培训心得 见涛[优秀范文5篇]

第一篇：培训心得 见涛

师院附中2014年暑期培训心得体会

见 涛

我有幸参加了阜阳师院附中历时7天的暑期校本培训。培训前，学校对于本次暑期培训工作高度重视，学校领导多次召开会议，研究部署暑期校本培训工作，组织了不同层次、不同内容的校本培训活动。为了促进我校内涵发展，提高教师职业修养，我校围绕“争创示范高中，提高办学品位”这个主题，开展了本次校本培训。本次培训敢于突破常规，在培训的内容和形式上，进行了创新。延长培训时间，提高培训质量，邀请校外专家级别较高，人数最多；尝试培训形式，安排教师进行中高考试卷考试，组织我校参加2014年安徽高考阅卷教师，分享高考阅卷后体会和启示。敢于突破，勇于创新体现了学校对本次培训高质量的追求，对教师个人职业素养的新要求；也是学校转变办学思路，践行“提升品位,追求卓越,办人民满意的教育”办学理念的反映。本次培训方式灵活多样，注重培训的实效性，既有专题讲座，又有培训者和参训者的积极互动；既有示范课，又有汇报课；既有集中研修，又有分组述职考核；既有教学交流，又有管理经验交流。灵活多样的培训形式，取得了良好的培训效果。

主要收获:

1.在培训期间，我坚持遵守纪律、刻苦学习、仔细记录、积极参加各项培训活动，珍惜难得的充电机会。

2.通过本次培训，使我明白创建示范高中，是提高办学品位是学校发展的要求，更是学校生存的需要，与每位附中人息息相关。作为附中的一员，要遵守学校的规章制度，提高个人职业素养，推动我校教育教学质量进一步提高。

3.提高了我的业务、理论水平和教育教学能力。通过培训，无论从理论层面，还是实际操作，教师教学能力都有很大提高。

通过此次的培训必将带动我在岗位上不断充实完善自己的知识结构，也将继续以全面提高自身的综合素质为核心，促进教师专业化发展，“引领成长，追求卓越”，以智慧和勇气不断提高自己的教师品位。

第二篇：培训心得邵涛

培 训 心 得

在走进小霸王精英团队的第四天，就有机会聆听到公司领导的经验分享与谆谆教导，受益良多。走进小霸王，感受到了一股新鲜而又蓬勃的气息，这就是是一个走向成功的团队所具备的特色，能够走进这个团队，我实感三生有幸。

张小强总经理毫无吝啬的把自己多年来的学习与征战的经验与我们分享，这就是一个优秀的管理者所表现出的崇高人格和宽阔胸怀，胸怀若谷则可间达天下。正如张总所讲的心态的改变是最重要的，是其他项目的方向也是基础，学习心态的改变确实重要，我听了首先调整了自己的 心态，学习的心态，只有调整了心态，才能静下心来用心聆听，用心学习。改变工作的方法也是非常重要的，正如张总所说，人一天得时间是有限的，我们不可能做完所有想做的事情，所以就应安排工作的重点与非重点；紧急与非紧急的关系，来安排自己的工作，这是对时间的节省，也是对生命的重视。这一点对我以后的工作具有很明确的指导意义。张总讲到如何去安排生活与工作，我觉得很好，家庭是一个人温暖的港湾，工作则是一个人前行的风帆，想要扬帆远航，首先就应安排好自己的家庭生活。

如果说张总的讲座是一顿学习美味大餐的话，那么陈士军总经理的教导则是一碗营养丰富的心灵鸡汤，让我们在想象中回到了自己的童年，自己的少年，自己的家乡，自己的学校，更重要的是想到了那久别的父母。多年来徜徉于商海，多年来奔波在营销战场上，很久没有去关注过自己的父母了，常言道儿行千里母担忧，然而作为人子的我却很少有时间去给父母打个电话，报声平安，听到这次学习，惭愧之极，之后马上给母亲打了个电话。俗话说：要做事，先做人，孝敬父母就是做人的基础，因为那是一个人品德的体现，如果没有做好人，那么如何做好事，做好销售更无从谈起。陈总讲座中，让我们回忆了自己这20几年的心路历程，使我更加珍惜今天的生活与工作，路只走了一半，我还不能放弃，放弃了，怎么对得起这20多年的学习与奋斗，怎么对得起自己的父母兄弟姐妹以及帮助过自己，爱自己的人。

其实董事长的讲座之前在DV里听过，很有感染力，不过这次会议能够亲耳听到董事长的教导，还是别有一番滋味，董事长讲了公司的发展规划，以及对公司员工的激励和福利政策，使我深受感动。这就是一个从农村走向城市的成功人士的品格，这也是一个从三尺讲台到熙熙商海的企业家的境界，这样的董事长在员工的眼里不仅是老板，更是老师，因为这是一个学习型的团队，学习型的公司，员工不仅是在工作，在领薪水，也是在学习，成长，这样的企业怎会不迅速发展，这样的团队怎能不永葆青春活力。董事长讲到自己的经历时，也让我想到了自己的经历，给予了自己继续奋斗的精神力量和动力源泉。

总之，今天的学习型会议，感受颇多，受益匪浅，不仅汲取到了心灵的鸡汤，而且也学会了高效工作的方法，董事长的讲话，更是给人以奋斗的力量，所以我们没有理由悲观，没有理由退缩，因为方向已经明确，需要的就是行动。

市场部：邵涛

二零一二年六月二十五日

第三篇：张涛四年级英语新教材培训心得

四年级英语新教材培训心得

中庄小学张涛

在2013年10月13日，我去吴忠市参加了小学四年级英语新教材培训活动，听了一位教授关于四年级新教材的授课方法及教材处理，受益匪浅。通过学习，我有以下感受：

一、英语老师必须具备扎实的基本功。四年级的学生刚接触英语只有一年，既有一定的基础，又面临各种新的英语问题。通过此次培训，我认识到许多正确的课堂用语。如何和学生打招呼，已引起学生的注意，拉近与学生的距离；如何在授课过程中进行课堂管理；如何将知识教与学生；如何组织课堂活动并且正确的鼓励学生等等。令我影响最深的是“I will give you 2 minutes.”这样的话语会让学生感到是命令的口吻，是为老师而完成任务。在此次培训中，我了解到“you only have 2 minutes.”这句英语，即让学生有压力，激发动力，又会让他们觉得是自己把握主动

二、英语教师必须培养学生良好的学习习惯，通过观看授课视频，认识到重点对四年级学英语的学生良好学习习惯的培养，要求学生“学会听、开口说、大胆读、用心写”。并且强调了为小学英语教师，我们应该明白兴趣和喜欢是最好的老师。我们要想学生喜欢英语，首先要让学生喜欢我们授课的老师。亲其师，方能信其道，只有尊敬、爱戴英语老师，学生才能对英语学科感兴趣，才能愿学，乐学，善学。我们还要培养学生提前预习新课的习惯，授人以鱼不如授人以渔，这

样才能培养学生自主学习的能力，在课堂中才能主动积极地进行合作学习，提高学习的效率。

三、了解了最新的英语新课程改革理念。在这一次培训中，让我看到了有别于传统的英语教学模式课堂教学，了解到了最新的英语课程改革理念。所以，我们应要尽可能多地为学生提供实践英语的机会，鼓励他们所做的一切尝试，保护他们的积极性，让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性，培养合作意识。

通过这次培训学习，我加深了对终生学习、终身培训的意识，只有不断更新观念，勤于学习,才能与时俱进，提升自我。

白阳镇中庄小学

2013年10月20日

第四篇：王涛工作心得

工作心得体会

2010年8月9日我有幸被组织部安排到咸丰县大路坝区工作委员会工作。在这短暂而又漫长一年的时间里，在组织部门的重视关怀、悉心教导下；在单位领导的言传身教、精心培养下；在同事的支持帮助、密切配合下，我学到了很多知识，提高了自身修养，使自己的各方面都取得了较大的进步，得到了领导、同事和群众的一致认可。

具体来说，在这一年的学习与工作中，为了能更好的适应环境，迅速转换角色，在工作上争创优秀业绩，我在心理和实际工作上主要经历了以下几个阶段。

一、摆正心态，转换角色，迅速融入基层工作环境

8月9日，对于我来说，那是一个不平凡的日子，我的学生时代与大学生村官生涯就是在这个日子里默默交接。面对未来的不确定，我心中早已做好准备，到基层中去，努力学习，提高素质，夯实基础。即使

将来的工作环境再怎么艰苦，也要走下去。

八月的咸丰，有丝丝的凉爽。但对于即将走上工作岗位的我，却感到无比的火热。县委组织部的领导对我们同行16个大学生村官面对即将的工作岗位提出了要求：

（一）坚持理想，立志成才，真正把个人追求与国家和人民需要紧密结合起来。

（二）勤奋学习，提高素质，努力为报效祖国、服务人民夯实基础。

（三）投身实践，增长才干，在基层艰苦环境的磨练中健康成长。

（四）牢记宗旨，服务群众，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

（五）严格要求、律己修身，树立大学生村官的良好形象。领导的讲话给了我很大的鼓舞，同时也为我的工作指明了方向。我就是从领导的讲话做起，本着“艰辛知人生，实践长才干”的原则，去努力做好每一项工作。在工作中，要慎微，防微杜渐；要慎独，严于律己；要自省，见贤思齐。

二、立足岗位，扎实工作，努力争创优秀工作业绩

县委组织部根据我的专业特点，将我分到素有咸

丰“西伯利亚”的大路坝锻炼。一踏上工作岗位，肩上就担负起了一定的社会责任和工作压力。我清楚地认识到：在基层工作，是组织给我锻炼提高、施展才华的机会，区工委研究决定我先去组织办工作，熟悉业务、了解情况。这是对我的关心，更是对我的要求。因此，在工作中，我抱着一种学种本领、干点实事的积极心态去对待。同时，我也清醒的意识到，要不辜负组织的期望，光有工作热情是不够的，更需要从严要求自己，加强主、客观世界的改造，提高思想道德修养，在任何时候都需要把思想政治学习放在首位。

参加工作一年来，在组织部门、单位领导和同志们的关心和帮助下，我在思想、工作、个人成长等方面取得了长足的进步和较好的成绩。至今，我在完成本职工作的同时，在咸丰新闻网上发表稿件70余篇，这些成绩的取得都离不开各级领导的淳淳教诲和同志们的无私帮助，借此机会向大家表示衷心的感谢！

三、勤于学习，积极实践，努力提高自身综合素质

基层工作环境虽然艰苦，但我时刻不忘学习。

一是加强思想学习，促进角色定位转变。从工作初期的迷茫困惑、无所适从到如今的目标明确、得心应手，都离不开思想学习。工作生活中，我始终向书本学习，尽快了解和掌握专业理论；同时向领导和同事学习，完成身份转换，迅速进入工作角色以适应工作需要；再就是向兄弟乡镇的年轻同志交流学习，以博取众长来补己之短。

二是加强业务知识学习，促进工作成绩提高。区工委干部是党和政府的形象代言者。通过多层面、多角度积极学习业务知识，不断提高自己工作能力。在过去的一年我接触到基层的很多人和事，也了解了不少乡村的情况，丰富了基层工作经验。我深刻体会到 “国事家事百姓利益无小事”。我要“沉下去、练内功”，进民户，听民声，谋民利，时刻为百姓的利益着想。过去的一年中，我完成了从学生到政府工作人员的转变，为以后的工作打下了坚实的基础。

三是谦虚谨慎、严于律己，促进个人素质的提高。我在工作、生活中保持谦虚谨慎，勤学好问的作风，在最短的时间内进入工作状态，融入集体生活，和同

志们打成一片。坚持严于律己，照章办事。认真执行单位的工作纪律，严格要求自己，不断加强组织纪律观念的学习，严格按照各项规章制度办事，以身作则。同时关心时事政治、国内外大事，做到知识快速更新，紧跟时代潮流。

作为一名大学生村官，我时刻将“志存高远，脚踏实地”铭记在心，深知只有时刻不忘理想，不断的积极上进，脚踏基层这片沃土，才能帮助自己更好的成长。在今后的工作中，我还需要积累更多的经验，树立健康的心态，扎根基层，深入群众。在学习中我要认清差距，找准方向，刻苦学习。时间如梭，岁月如流，回顾工作的一年里，时间虽短，但个中滋味，每每感悟，步步成长，引人思索，韵味无穷。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在今后的工作中我要扎根基层，做好本职工作，完成自己使命。始终牢记“官为民所用，情为民所系，利为民所谋”的谆谆教诲，不懈追求，向“牢记宗旨，服务人民”的目标奋勇向前。

第五篇：5李威涛心得

学习《指南》心得体会

大班教师：刘娜

通过认真学习了《3～6岁儿童学习与发展指南》以后，里面的所有内容都对我的日常教育教学工作有很强的指导性，通过这次学习，把我日常的一些经验做了归纳与整理，让我做起事来更清晰。

学习后，留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的发展总目标相比，有了更详细、具体的认识。孩子就是民族的未来，我们要了解孩子的身心发展规律，一切从有益于孩子的发展角度动身，反思我们过往的做法，删减不利于孩子发展的因素，俯下身子，聆听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱，向孩子们学习，创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，让课程回回幼儿的经验，提供孩子操纵的机会，让孩子通过与环境、材料相互作用来取得经验，让幼儿自主参与，引导孩子主动学习、探索，成为生活、学习、游戏的主人。

加强与家长的联系沟通，实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展，让家长也要转变观念，孩子的童年时短暂的，是不可逆行的，孩子的心是一块奇妙的土地，播下一粒思想的种子，就会取得行为的收获，播下一粒行为的种子，就会取得性情的收获；播下一粒性情的种子，就会取得命运的收获。让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子，让孩子真正具有幸福、快乐的童年。

以上是我学习《指南》后的一点体会，《指南》的确对我们的工作有着很重要的作用，它教会我从细节观察幼儿的发展，在今后的工作中，我将不断的学习、学习、再学习；实践、实践、再实践；只有具备了这样的精神和素质，才能真正将《指南》精神落到实处，才能称得上是一个合格的幼教工作者。