第一篇：宝坻白中学访随感
宝坻白中学访随感
——李增楠
2011年5月13日，我们全校教师来到了宝坻区大白庄中学进行交流学访，这次学访活动使我收获良多。大白庄中学一直是我们在教学上不断学习，互帮互助的兄弟校，所以也使得这一次的学访之行让人倍感亲切。
不到两个小时的车程我们就到达了白中。进入学校前最让人印象深刻的就是周边那自然的农家景象，让我们这些平日里习惯了城市喧嚣的人感到一阵阵的清新与内心的平静。
与学校那朴实无华的环境相呼应的是学校里那些同样纯朴、可爱的学生们。到达学校后所有老师分学科进班听课。第一节我听的是赵玉娥老师的一节高一的课。从学练稿的设计到使用无不体现出了大白庄中学教学的规范性与高效性。学生们根据学练稿的要求可以进行系统的自主学习。其中最值得我借鉴的是学练稿中对于课堂教学45分钟的认真规划，每一个环节都规定了完成的具体分钟，这样加强了学生学习的积极性，并且营造了紧张感，加快了学习效率。
第二节课是白志国老师的一节高二有机复习课。进行的是有关同分异构体的专题复习。这部分的内容对于刚开始学有机的同学来说是个难点，但是白老师通过巧妙地分类、归纳、总结，将难点进行转化，让同学们掌握了解题规律，理解了本质。
一天的学访让人受益匪浅，尤其是在学练稿的设计与使用上让我学到了很多，我会将其融入到平日的教学上，多思考、多总结，努力打造出高效的课堂！
第二篇：宝坻第八中学2012年关工委工作汇报
宝坻第八中学2012年关工委工作汇报
为了贯彻上级关工委文件要求，传承和弘扬雷锋精神，不断提升广大青少年的思想道德素质，养成良好的行为习惯。我校关工委开展了丰富多彩的活动，取得了良好的效果。
一、学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育
1.领导重视，精心组织
关工委召开了学雷锋活动专题会议，对学雷锋活动做出了全面精心的安排和部署。要求学雷锋活动与德育活动相结合。以校内为主与校外活动相结合，实践雷锋精神。
2.活动形式 丰富多彩
关工委在全校青少年中广泛开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育，对青少年进行社会主义核心价值体系教育。利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地宣传党的历史，召开主题班会、队会等形式对对青少年进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育，坚定青少年永远跟党走的理想信念；组织“五老”走上讲台，对青少年进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念教育和诚实守信、助人为乐、热爱劳动、尊老敬老、团结友爱的道德品质教育；倡导学生每周至少为学校做一件好事，为家庭做一件好事，为社会做一件好事。学校在班级中开展了“一帮一””活动，学习好的学生在思想、学习上主动帮助学习有障碍的学生，利用课余时间帮他们补课，主动和他们进行思想交流，使得他们逐步从低迷状态中走出。大部分帮扶对象有明显的进步。利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员，实现“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。每个班级都积极响应了这一号召，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的黑板报都办得
多姿多彩，相关征文也写得有声有色。各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动，帮助同学们深入了解了雷锋的生平，回顾雷锋精神。学校开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、优秀班级。同学们表现出了高度的热情和积极性。学校关工委还组织学生以班为单位观看了《离开雷锋的日子》、《雷锋》影片，举行 “弘扬雷锋精神，争做美德少年”主题演讲比赛。
3.学习活动成效显著
通过开展丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的学习效果，同学们精神面貌有极大改观。各班涌现了很多学雷锋标兵。今后我们将进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质，将此项活动坚持不懈的做下去。
二、积极参与社会管理创新工作
1.预防青少年犯罪，人人有责。
预防青少年违法犯罪工作多数停留在宣传、教育层面，帮教管控层面几乎处于放手状态，针对这一现状，我校充分做到“引”、“导”、“控”三步，把学校预防工作往纵深推进。宣传，即“引”，引领一种认知，引导一种氛围。利用多种渠道开展法制宣传，大力营造全校学生参与预防工作的氛围。广泛宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规。教育，即“导”。学校通过各种形式的法制宣传、法制教育活动，全面提高在校青少年的法制意识，增强学法、守法、用法的积极性，邀请法制教育报告队人员上法制课等。“控”，管控有力，切实提升预防工作实效。
2.网吧义务监督工作。
担任网吧义务监督员的“五老”同志对于工作十分热心，在工作过程中，充
分发挥默默无私奉献精神和尽职尽责的敬业精神，每周到网吧巡视3至4次，重点在周末时间到网吧巡视，还不时的在夜间对网吧进行突击检查，防止网吧接待未成年人上网和违规经营。
3家长学校活动常态化
我校建校之初就制定并落实了家长学校制度，成立了班级家长学校、年级家长学校、家长理事会等机构，并制定学期学年计划，组织家长学校教案，利用集中培训、个别培训、校讯通联系等多种手段向家长传授教育孩子的方法，我校正在努力使这一活动常态化，以便取得优异的成绩。
三、开展“五好”关工委创先争优活动。在市关工委和教育局关工委的关怀和指导下，我校关工委认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我校的实际情况，加强对学生进行爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动我校的教育教学工作再上新台阶。现将我校具体做法汇报如下：
1.领导重视，责任明确，领导班子建设好。
为了有组织、有计划、有步骤、积极稳妥开展各项工作，我校专门成立了关工委工作领导小组，由刘亮校长担任主任，成员由各部门负责人组成。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。长期以来，学校始终把关工委工作当作党的重要工作来抓，每月召开一次有关关工委工作的会议，研究新情况，解决实际问题，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。
2.多方联动，齐抓共管，“五老”作用发挥好。
学校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，确保工作覆盖面广，工作措施扎实有效。发挥老同志的骨干作用，做好学生思想教育工作。学校关工委“五老”人员定期为我校学生开展教育活动。例如，邀请老教师关工委成员作“爱国主义教育”专题讲座。建立家校联系制度，加强对学生的管理。班主任将学生的情况及时与家长沟通，同时，领导也能采纳家长提出的一些建议，及时改进工作。寒暑假期间，发放家校联系书，共同确保学生安全。发挥好学生组织的基层作用。学校成立了校团委、学生会等学生团体，由学生来管理学生，取得了良好的效果。强化平安建设。关工委配合学校做好“平安校园”建设工作，成立学生“护校队”，确保校园秩序稳定，促进学校的平安建设。抓好宣传报道工作。利用校园广播及时报道学校关工委开展的各项工作；同时利用黑板报、手抄报和校园网进行宣传教育，营造良好的活动氛围。
3.完善制度，管理规范，制度健全执行好。
学校关工委工作做到了有计划、有总结，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。
建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。
（1）教育方法灵活多样。每周一举行“升国旗”仪式和全校各班轮流宣讲“国旗下的讲话”； 为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，坚持长年开展法制教育；坚持利用校园网络、校园之声广播站等形式对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥校团委、学生会等
学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。
（2）活动内容创新求实。开展了以“提高自身素质、争做合格少先队员”为主题的队课培训；举办了“入团宣誓仪式”；开展了汇操等比赛，丰富学生课余生活。深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯。
（3）开展“小手拉大手，文明我先行”活动，在全校掀起文明大行动的热潮，引导学生知礼向善,做文明的实践者；倡树新风，做文明的传播者；勇于劝导，做文明的捍卫者。并通过“小手拉大手，文明我先行”的文明传递方式，让文明大行动深入人心，让学生争做文明海南人，争创文明大环境，塑造海南国际旅游岛新形象。
（4）安全教育长抓不懈。学校党支部高度重视学生的安全工作，把安全工作放在首位，学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用课间操、校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从消防安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证学生在家的安全，采用了家校联系的方式，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。通过努力，今年学校未发生一起安全事故。
（5）长期开展法制教育。聘请钰华街派出所副所长王然为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课；以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。
4.积极探索与创新关工委工作。
(1)创新才能发展，才能有活力，学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校，在学校党委的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。
(2)结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对单亲家庭学生的调研，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“五老人员”的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。
我们虽然做了大量的工作，也取得了一定成绩，但与市关工委和教育局关工委的要求还有差距，今后我们将在上级关工委的正确领导下，再接再厉，奋发进取，将工作做得更细、更好，为青少年一代的健康成长献上一份力量。
宝坻第八中学
2012.11
第三篇：白主席大下访动员讲话
在宝藏乡开展“千名干部大下访”活动
动员大会上的讲话
县政协主席 白乔发
（2011年10月 日）
同志们：
正当我县深入学习和贯彻落实市第三次党代会和县第十一次党代会精神，扎实推进“十二五”规划开局之年和三国丢包节筹备工作进入关键阶段，县委、政府审时度势，作出了“千名干部大下访”的这样一个重要决策，集中排查调处矛盾纠纷，这是为了进一步贯彻普洱市推行的“三五”群众工作法的落实，也是为了妥善解决好当前影响我县和谐稳定的突出问题，为“十二五”开局之年顺利实现全县各项目标任务创造良好的社会环境。县委对这次活动非常重视，县委常委会专题进行了研究，专题召开了动员大会，重新科学合理地划分了各单位各部门的民情责任区，良波书记在全县动员大会上还提出了明确具体的要求。按照新的民情责任区划分安排，由我负责宝藏乡。为了圆满完成我们宝藏乡开展“千名干部大下访”主题实践活动的各项工作任务和要求。今天我们在这里召开专题会议，进行研究部署。今天召开的会议，既是我们宝藏乡开展这次“千名干部大下访”主题实践活动的动员会，也是部署会、鼓劲会、诸葛亮会。为进一步抓好各项工作的贯彻落实。下面，我讲几点意见：
一、要认清形势，统一思想
开展“千名干部大下访”活动，是县委针对当前形势和我县发展现状作出的一项重大决策，是当前全县的一项重要政治任务。我们要充分认识开展好这项活动的重大意义，自觉把思想和行动统一到县委的安排部署上来，真正达到“服务基层、推动发展、维护稳定、促进和谐”的目的。开展这项活动，县委主要基于以下四个方面的考虑：
一是推进科学发展之计。科学发展，重点在基层，出路在基层，关键在基层。基层是党的执政基石，重视基层，着眼基层，立足基层，科学发展观才能落到实处。实践证明，我们在发展进程中出现的矛盾和问题，很大一部分是因为忽略了基层，轻视了基层。开展这次活动，目的就是要通过干部下基层，将发展重心向基层倾斜，帮助基层解决加快发展中面临的突出问题，进一步坚定基层干部群众加快发展的信心，激发基层干部群众加快发展的活力，使基层成为科学发展的坚强堡垒和强力支撑。同时,通过开展活动,将新的发展理念、发展思路、发展方式带到基层，在基层营造科学发展的氛围，掀起科学发展的新热潮，努力实现全县经济社会又好又快发展。
二是破解基层难题之策。随着政治和经济体制改革的深化，基层干部面临的矛盾和问题越来越多，基层群众奔小康求发展的愿望越来越强烈。但由于缺人才、缺思路、缺资金、缺项目、缺技术，许多想办的事往往力不从心。开展这次活动，就是要让干部直接与最基层的群众接触，深入基层访民
3对影响当前宝藏社会稳定的情况进行一次大排查、大清理，真实了解当前群众最关心的问题，了解影响社会稳定最突出的矛盾，了解可能引发群体上访、越级上访的苗头和隐患，真正做到心中有数。要针对排查清理出来的矛盾和问题，逐一分析整理，逐一化解处理。要把解决问题的重点放在社会治安、山林权属、土地纠纷、信访老户等方面。要针对这些矛盾和问题做好深入细致的思想工作、疏导工作和矛盾化解工作，切实把问题解决在基层、把矛盾化解在基层，防患于未然、确保宝藏、全县乃至全市的社会和谐稳定。
四要把经济发展好。开展此次活动，抓好经济发展也是任务之一。要结合农业产业结构调整和冬农开发，帮助农民搞好农产品市场预测和分析，引导农民优化生产结构和产品结构，积极帮助农户出主意、想办法，确保农业增效，农民增收。
五要把基层组织巩固好。基础不牢，地动山摇。从长远来看，基层发展的重任，不能单纯依靠下基层来解决，归根结底要靠坚强有力的基层组织去引导、去推动、去落实。因此，我们要在此次开展的“大下访”活动过程中，把巩固基层党组织作为一项重要内容，切实抓紧抓好。要协助当地党委、政府抓好难管村、后进村的整顿和转化工作，通过找准症结，加强引导，化解矛盾，配强班子，不断巩固党在农村的执政基础和群众基础。
三、要强化措施，营造氛围
开展“千名干部大下访”主题实践活动，涉及面广，工作任务重，必须精心组织，周密部署，强化领导，确保活动
6最反感的是前呼后拥的“贵客”，最害怕的是眼高手低的“说客”，最气愤的是走马观花的“看客”。一定要带着“主人翁”的态度，丢掉“官气”、放下“官架”去基层，捧着真心、带着真情到基层，少打官腔，少抖威风，少做样子，少讲排场，多说基层话，多知基层事，多排基层忧，多解基层难，多交基层友，努力成为农民群众的贴心人、解困人、领路人。三要比承受不比享受。干部下基层，不是去做“钦差大臣”，不是去捞“政治资本”，而是去经受艰苦环境的考验，去承受复杂问题的磨练。所以，我们不能把住在基层当成是旅行、休闲、娱乐、吃喝，一定要作好吃苦耐劳的准备，坚定攻坚克难的信心，满怀干事创业的勇气，自觉到条件最艰苦、问题最复杂的村寨去，在实践中增长才干，在风险中迎接挑战，在奋斗中收获果实。
2、转变作风，着力解决问题。开展这次大下访活动的深度，最终要由干部作风转变的程度，实际问题解决的力度来体现。我们下基层不是吓基层、扰基层、闹基层，而是去解决实际问题。问题解决不好，将难以立足于基层，难以取信于基层。在作风问题上，必须始终不渝地做到“三实”。一要察实情。基层工作最忌讳的是脱离实际，最难得的是尊重实际。坐在车里“察”民情，是永远察不清的；隔着车窗“看”基层，是永远看不懂的。我们下基层，不但要“身”下，更重要的是要“心”下，真正走进农民的家，弄清楚农民群众想什么、盼什么、急什么、要什么，把他们的期待反映上去，重视起来，不断增强服务工作的针对性和服务措施的可行性。二要出实招。我们到基层最重要的是实干，最有
产；不准包办代替，强迫命令；不准打牌赌博和公款娱乐；不准大吃大喝和酗酒；不准无故请假离岗。确保在基层不出事、不生事、不坏事，树立起自身良好形象。
同志们，这次“千名干部大下访”主题实践活动，任务繁重，责任重大，使命光荣。我们一定要按照县委、政府的统一部署，迅速行动起来，以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，以求真务实、真抓实干的工作作风，切实把大下访活动安排好、部署好，把各项工作开展好、落实好，为全面完成各项工作任务、推动全县经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献！
最后，祝大家在开展大下访工作期间，身体健康，工作顺利，干有所成。
谢谢大家！
第四篇：仙访中学简介
仙访中学简介
仙访中学简介
仙访市仙访中学创办于1950年，坐落在九曲河畔有着美丽传说的千年古镇仙访镇，目前是仙访市唯一的一所完全中学。2002年被评为江苏省重点高中，2004年转评为江苏省三星级高中。2006年初中部被评为江苏省示范初中，2012年被授予镇江市教育现代化初中称号。
学校占地面积96亩，建筑面积24410平方米。教学区、生活区、运动区布局合理。教学楼气势恢宏，白墙绿瓦，浑然一体；电教实验楼、图书楼、学生公寓、餐厅等鳞次栉比，错落有致；喷泉、雕塑相映成趣；植物苑四季常绿，花树飘香，景色怡人。
学校的教育现代化设施一应俱全，有400m标准塑胶田径场，有闭路电视、广播系统和覆盖全校的校园宽带网，有30多个多媒体教室，1个多功能报告厅，1个多功能演播厅，2个电子备课室，3个微机房，实现了校园网班班通，学生就餐购物一卡通。学校图书楼有藏书10万册，有阅览室、音乐、美术、科技、健身等功能室20多个，融知识性、实践性、科学性、趣味性为一体。学校教育设施现代化、校园环境园林化为实施素质教育奠定了坚实的基础。
学校现有教学班22个，学生900余名，业已形成初、高中“相对独立、资源共享”的基本格局。教职工120余名，拥有一支富有朝气、勤于探索、勇于创新的师资队伍，特别是近几年来，学校大力实施“人才强校”战略，不断加快教师专业化成长步伐，师资队伍建设取得长足的进步。现有镇江市中青年骨干教师1名，仙访市学科带头人和骨干教师20多名，镇级学科带头人及教学骨干60
名；中、高级职称教师90多名。雄厚的师资力量铸就了“勤教善导、求实创新”的教风，六十年的办学历史形成了“求真务实、开拓创新”的校风。
仙访中学建校60多年来，能全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，积极推行教育教学和管理改革，努力打造特色品牌，走内涵发展之路，教育教学质量稳步提高，学校社会声誉日益提升。近年来，学校从学生实际出发，调整办学策略，加强心理健康教育，得到学生、家长和社会各界的一致好评。学校先后获得仙访市文明单位、仙访市精品管理学校、仙访市和谐校园、仙访市基础教育课程改革先进学校、仙访市高中教育先进集体、镇江市中小学生行为规范示范学校、镇江市安全文明学校、镇江市依法治校示范学校、镇江市“三无”学校、z省实施素质教育先进学校、江苏省园林式学校、江苏省绿色学校、江苏省教育技术先进学校、江苏省青少年科技教育五星级先进集体等100多个县市级以上
集体荣誉。
创一流学校，育未来英才，全校师生正以昂扬的斗志，饱满的热情，与时俱进，开拓创新，不断创造新的辉煌。
第五篇：白层中学十二五
白层中学十二五（2011-2015）教师继续教育工作
培 训 制 度
“十二五”期间是我县基础教育全面推进素质教育、不断提高教育教学质量的关键时期。为加快我镇教师队伍建设步伐，提高教师实施素质教育的实际能力和水平，加强我镇教师继续教育工程工作管理，特制定本工作制度。
1、大力宣传、动员、鼓励教师积极参加继续教育培训。
2、校长是继续教育工程的参与者、组织者和实施者，是第 一责任人。在培训工作中要身先士卒，起模范带头作用。
3、成立学校继续教育工程领导小组，校长任组长，分管领导任副组长（负责学校继续教育工作），学校部分中层干部和学校骨干教师任成员，具体分工，齐抓共管，检查、督促培训工作的正常开展。
4、教师是继续教育工程的参与者，是受益人，要制定出切实可行的各科培训达标计划，积极参加各级组织的培训，及时总结和交流继续教育学习经验，撰写学习心得和发表教育教学论文，开展课题研究。认真钻研教材，熟练掌握课程标准。认真备课，认真批改学生作业，耐心辅导学生。努力完成培训规定的各项任务，认真做好学习笔记。端正培训态度，明确培训目标，切实提高自身的道德修养和业务能力。
5、教师每学期培训中，无故缺席累计达15学时（培训时间以一小时为1学时），师德考核视为不合格。擅自中断培训，或考核不合格者，当年考核视为不合格。
6、学校要逐年完善教师继续教育档案资料的建设。加强利用计算机档案资料管理和资料归档。
7、培训中严格执行培训考勤记录。
8、教师在参加培训过程中，要保证学习时间与学习质量。遵守培训学习
纪律，准时参加集中辅导、培训。认真做好学习笔记，并积极参与讨论，坚持自学自练，保证完成规定的学习任务。
9、教师要积极参加各项继续教育活动，做到准备充分，学有信心，做有
成绩，确保考核、验收达到合格标准。
10、教师继续教育业绩与评先、聘职、考核和竞争上岗等直接挂钩。
未完成当年继续教育培训工作任务，当年不得参与评选先进、职务评聘。
11、学校积极筹措经费，保障继续教育培训工作正常开展。
12、每学年末，对继续教育工程培训进行自查自评。
贞丰县白层中学 2011年1月10日
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