赵旭培训心得

第一篇：赵旭培训心得

“盘锦市2013年辽师大版小学英语教材培训会”心得体会

吴家学校小学部

赵旭 2013.9.27

“盘锦市2013年辽师大版小学英语教材

培训会”心得体会

很荣幸有机会参加了盘锦市2013年辽师大版小学英语教材培训会，虽然只有半天的时间，但我们却与专家和名师进行了近距离的接触，真可谓受益匪浅。

教材编者——吴悦心给我们做了《育人为本，能力为重》的新版教材三四年级教材分析与教法建议，这使我们对新教材有了更深刻的理解，对如何使用教材有了新的方法。来自沈阳的范琳老师给我们带来了一节生动的示范课，这使我们不仅大开眼界，领略了名师的风采，而且也意识到了自身在授课中存在的不足。

我对于此次的培训学习心得主要有以下几方面：

一、在语境中呈现语言知识

英语课程的总目标是通过英语学习是学生形成初步的综合语言运用能力，而综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面的整体发展的基础之上，五者相互相承，缺一不可。因此。在我们的教学过程中，无论是词汇教学，还是语法教学，都有与语境相结合，结合语境教学可以让学生更好地理解和掌握语言知识，有利于培养学生得体运用英语的能力，促进学生综合语言运用能力的形成与发展。

二、进行分层教学的有效方法

一个班学习水平参差不齐，有好有差，人如果我们采用同样的教学基础差的同学可能会不知所云而基础好的可能会吃不饱，我们只有进行分层教学才能兼顾得到所有的同学。在学习过程中让好的学生充当老师帮助差生学习，在这过程中好的学生要不断地提高自己，才能帮助差生解决问题，而差生可以得到一对一的学习。

三、有效的教师教学话语，真实的语言环境,培养学生直拼的能力。教师话语是课堂教学的重要工具，是课堂教学得以完成的重要手段，学生语言习得的重要来源。有效的教师教学话语具有准确、明确、简洁、条理清楚、无不良表达习惯等特点，还具有规范性、可接受性、互动性、激励性、启发性和生动性等。而且英语课堂教学主要采用的交互模式是： I-R-F，教师要引导和启发学生用英语进行交流，在交流中学习。除了教师的教学运用外，营造真实的语言环境也很重要，如果教师说话时使用真实的语言，则能为学生提供接触真实语言的学习动机和学习兴趣。如果学生学生在学习过程中，不能接触大量的真实语言，那么他们就不能发展实际语言运用能力。真实的语言环境还有利于提高学生听、说、理解能力，提升学生语言学习的成绩感，增强学生的表达意愿，循序渐进地培养学生运用英语语言的习惯于能力。

四、营造快乐、和谐氛围

课堂气氛的好坏直接影响到学生的学习情绪，快乐、和谐的氛围和情绪，不但能使人产生超强的记忆力，而且能激发创造性思维，充分发挥人的潜力。因此，我们在教学中要不断的创造快乐、和谐的课堂氛围，例如在引入时，我们可以通过图片、录像、故事或做游戏等方法引起学生浓厚的学习兴趣，激活课堂气氛。

老师要用欣赏的眼光来看学生，每位学生都有自己的长处，每位学生都想得到表扬，老师的肯定和鼓励能激发学生的积极性和求知欲，能提高学生的学习兴趣。因此，当学生通过自己的努力解决了学习中的障碍时,教

师要及时给予鼓励，让学生看到成功的希望。在课堂上教师还应当倡导自评、互评，增强学生主动参与课堂教学活动的自信心，促使他们以愉悦的、高涨的情绪积极投入到课堂学习活动中，培养学生的自我反馈和自我评价能力，这样学生就会树立克服困难的自信心，学习过程就会变得轻松愉快。

学习是可贵的，培训是精彩的。经过培训使我对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是这次培训让我对自己工作增添了信心，充满了希望。

第二篇：中旭培训心得

把百分百的责任落实到工作中

——中旭精鹰培训心得

2011年7月21日，我有幸到湖南智成参加由金牌讲师文有明老师担任主讲的，柳化集团中旭精鹰培训，在两天的培训中，文老师以西点军校高效的执行力为切入点，将理论知识与生动案例教学相结合，用一部部励志短片，带给我们触及心灵的震撼。课程以团队之间游戏互动、PK方式，充分凝聚团队的向心力和进取心，通过培训让我的思想有更新的飞跃。下面对两天培训谈谈自己的心得体会。

百分百责任。敢于负责首先要对自己百分百负责。作为一个对自己负责任的员工，必须明白一个道理：无论存在什么问题，无论同事配不配合你工作，无论产品质量有没有问题，还是市场景不景气，都不是你不提供结果、不创造价值的理由。你提供结果，创造价值，只是与你是否为自己负责有关。

态度、结果。在日常生活、工作中我们对待任何事情的态度将会影响、决定最终结果。平常工作中，有了想法而无实际行动，更谈不上有无价值的结果，私下抱怨就成为一种习惯。很多习惯就是在不知不觉中养成的，是某种行为、思想、态度在脑海深处逐步成型的一个漫长的过程，一旦形成，好的、坏的习惯，都有很强的惯性。所以，通过培训，我更能体会以积极的态度面对工作的重要性。作为团委干事，工作中开展某项活动，协调某一项工作，要看看团员青年的积极性大不大、是否与自己协调工作有关，通过每次的活动看看做得成功在哪里？不足之处在哪里？为何做得不够好？今后遇到类似的问题如何解决？在不断的反思、归纳、总结中学习和提高自己。只有这样积极的心态面对，才是对工作的负责。

团队精神。在团队游戏中，让我对团队精神有了更深一步的认识，团队精神就是公司上下目标一致、协同共进。如同航行于大海中的舰队，有舰长的统一指挥，有勇敢船员的同心协力，在这艘船上，每一个人都发挥着重要的作用，所有人都缺一不可。因此，团队精神也是企业的精神支柱，有良好的团队合作精神能够促进成员之间更加团结，朝着同一目标充分发挥工作潜能，才能促进企业的高效率运转。

通过培训，我更清楚地体会到工作中对自己的角色，有了高度的认知，明白自己的职责与作用，同时也要认识到沟通和团队的重要性。在实际工作中做到以下几个方面：

1、不断强化大局意识和责任意识。始终保持健康向上的精神状态，增强攻克难关的进取意识，做一个敢于负责，勇挑重担的优秀团干。

2、经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。

3、有正确的观念和良好的心态。一个人如果有积极心态，乐观面对人生，乐观地接受挫折和挑战，那么这个人就成功了一半。

4、注重团队发展，增强团队整体素质。团队由个体组成，在实际工作中要切实了解团队的运作，重视和团队每一个成员的沟通讨论，相信每一位成员都能为团队做出贡献，凡事都应以当事人的心态来发现和解决问题，尊重每一位成员。这样才能做到团队目标明确、成员各负其责、并且互相认同，整个团体就像一个大家庭，充满包容，充满理解，充满默契让每一个身在团体的人都感到莫大的骄傲和自豪。（郁柳月）

第三篇：中旭培训心得

中旭培训心得

10月22日下午2:30，公司为我们11年进入公司的新人进行了一次职业规划与发展为题的培训，本次培训是由中旭培训教育机构对我们进行的课程分享，课程共两个半小时，由中旭讲师周科老师主讲，课时虽短，感触良多。

并没有很多的案例与理论教授与我们，也没有多样的资料与图片加深我们对职业规划的理解，一样的两个半小时，周老师只是在和我们诉说着他在工作中的打拼与成长，在经历了一份份的工作，面对不一样的领导，不一样的工作对象时候是怎样去做，怎样去实现你应该有的目标。在不同的环境中，他是怎样去要求自己，怎样去看待自己的职业发展，怎样去完成自己的职业规划。很普通的话语，很实在的例子，不用去描述任何一个多伟大的成功人士的成功历程，而在身边的实例与自身的经历才是最能说服人心的故事。老师告诉我们，他便是这样一点一点的走过来，一点一点的积累对职业的想法与经验，从一个刚入社会懵懂的青年成长为月收入近万的一名讲师。他在和我们分享他的经验，他的想法，从他身上去理解中旭培训的重点，如何去完成领导的指配目标，如何去处理工作过程中遇到的阻力，如何让领导看到你的付出与能力，如何获得能符合你的才能的报酬，这些，通过老师的自身经历，我们都需要深思。

同样，在两个半小时的过程中，虽然老师并没有过多的去讲解何为职业规划，但我想至少我们的感触不比上了一节理论课程来的深刻。对于我来说，正是在这样一个发展的过程中，立足于现在的职位，要深刻的去理解我所属职位的职责和我的能力，如何发挥自我最大的优势去完成这个职位所需要的目标，至于如何去规划自己的职业发展，我想，现在我需要做的就是先做好本职，能够掌握工作要责，而后在一个执行的过程中慢慢去填满自身的劣势与空缺，将每个工作目标拟定好，并能够做到将最适合自己能力的结果交予领导，不仅要在工作中成长，也要学会改变。你要付出相符于公司给予你的价值的能力，在结果的执行过程中规划你的职业，不断发展。

周潇珑

2011年10月25日

第四篇：中旭教育培训心得

对培训中的游戏环节，我有点滴感悟，分享给各位。

现在很多培训师考虑到成年人学习的特点，在成年人的课程设计中，花费心机，其中，体验式游戏，就是常用的方式之一。

1、游戏反映真实，学员在游戏中的表现，反映他真实的思维和行为模式： 在成年人的培训中，在游戏中领悟道理，是非常好的方式。而游戏的最大好处是，反映真实，也就是说，学员在游戏中所暴露的问题，非常真实地反映他在实际工作中的思维和行为模式，这很有利于真实了解参训人员的内在的心智模式和行为特点。以便企业了解员工，有针对性的调整。培训师也要在游戏后的学员分享和老师点评时，给学员照镜子，让他看到平时自己注意不到的盲点，让他有所醒悟。

2、游戏的精彩，在于点评，否则，为游戏而游戏，只能浪费时间：多年的培训中，我经常会遇到这样的事情，企业方在培训前提醒我，在培训中少做游戏，多做讲解，认为做游戏太浪费时间。我理解企业方的意思，他们只是希望在短暂的培训时间里，让学员更有收获更有效。那游戏到底浪不浪费时间呢？如果只为游戏而游戏，缺乏分享和点评，确实是浪费时间的，最多是娱乐了气氛，大家从游戏中学到的东西会很少。所以，真正优秀的培训师，是很会利用学员分享和老师点评这个环节，大做文章的，让学员领悟到通过其他培训方式很难看到的东西，所以，好的培训师让游戏成为学员感悟最深的环节，差的培训师，只让游戏起到了活跃气氛的一个方式。

在新疆的这场培训中，我们从游戏中看到了学员的负责任状况，对完成任务的意愿度，及时纠偏的能力，等等。

经验告诉我，成人培训中必须运用体验式游戏这种方式，既能反映真实，深挖模式，也能娱乐气氛。我经常会接到几年前接受过我培训的学员的电话，他们说，当年培训中，给他印象最深，和一直以来影响他行为的，就是曾经的那个游戏，那个游戏后老师给他的点评。我听了，非常欣慰。也许，这就是“师者”的快乐吧。

中旭教育培训心得（2）：

有幸参加了公司组织的中旭集团总裁王笑菲老师主讲的《百分百责任、商业人格》课程，在这次培训中给我最大的体会是凡事都应以当事人的心态来发现和解决问题，要对事情的后果承担百分百的责任。

通过这次培训，发现在实际工作中，身边的同事包括我自己常常对某一件事情不好的结果都要找各种各样的理由和借口，这一个过程所涉及的所有流程的参与人都能找到非常好的理由，而且从客观上来讲，所有找的理由都可以说是冠冕堂皇，十分充分，最后是人人都有理由，人人都没有对这件事情不好结果的产生负有责任。结果对于所有来人说是好的可以争，坏的就要推给别人，最后是功劳人人来抢，坏事处处推诿。坏的责任永远没有人承担。

通过反思，我们是否应该真正的思考这样一个问题，中国人常说的“失败是成功之母”，这句话的意思并不仅仅是说你这次失败了，下一次就会成功，而是我们应该从失败中汲取教训，总结经验，为下一次的成功打下基础，或许下次仍不成功，只要努力，总会有一天，你会站在成功之颠。那么对于事情的结是来说，如果是坏的结果或者说是要负有一定处罚责任的时侯，大家都来找借口、找理由、推责任，待事情结束后，有几人能够心平气和地坐下来仔细的反思这个问题发生的原因、是否可以避免而能够采取的措施以及下一步工作的流程怎样规划能够把这样结果的发生消灭在萌芽状态，我觉得这才是百分百责任。

百分百责任不应只停留在口号上，或者说是这一件事情我们要受到多少金额的罚款或者其他类型的处罚，这只是对这一件固定事情的结果处理，而不是对这个事情责任的深层次追究认定，公司现有的《设备事故处理方案》、《人事伤害事故处理条例》都进行了阐述，并且对每次事故都进行事故原因分析会，而且对事故的责任人进行处罚，并且要求按期进行整改。可是事后整改的跟踪措施呢，事故整改效果的检查人呢，整改不到位的监察措施呢，效果不理想重新审核原因的流程呢？没有，公司针对这一块的划分责任一直没有一个具体的方案，这就造成每次事故都有开事故分析会，都有处理意见，都有整改措施，但结果是每次有会议、有意见、有措施，但事故仍是层出不穷，履改履犯。

这不是百分百责任，我们应该百分百责任的具体体现延伸化、定量化，形成一个可考核、有时间、有目标的具体行动措施。总之，我觉得谁承担百分百责任其实并不重要，重要的是通过百分百责任的认定、划分，对未来有一个更好的管理流程、更好的预警措施，形成铁打的营盘，流水的兵，同样的事故不要重复地让公司为此付出同样高昂的代价，这才是最重要的。

第五篇：中旭培训心得1

把百分百的责任落实到工作中

2011年9月1日，我有幸成参加由金牌讲师李华东老师担任主讲的实效管

理法，在这短短的几个小时的培训中，李老师以西点军校高效的执行力为切入点，将理论知识与生动案例相结合。以下几点是我在这次培训的深刻体会：

一、团队精神：就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心

力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运

转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协

作方式则产生了真正的内心动力。

二、百分百责任：敢于负责首先要对自己百分百负责。作为一个对自己负责

任的员工，必须明白一个道理：无论存在什么问题，无论同事配不配合你工作，无论产品质量有没有问题，都不是你不提供结果、不创造价值的理由。你提供结

果，创造价值，只是与你是否为自己负责有关。

三、执行力：就是领导把目标与方向给我们制定出来，我们就要无条件的去推广！去执行！要把每一个环节做到认真仔细，贯彻落实到位。展现个人魅力，注重方向和理念，这样才能得到更理想的结果。

四、态度、结果：在日常生活、工作中我们对待任何事情的态度将会影响、决定最终结果。平常工作中，有了想法而无实际行动，更谈不上有无价值的结果，私下抱怨就成为一种习惯。很多习惯就是在不知不觉中养成的，是某种行为、思

想、态度在脑海深处逐步成型的一个漫长的过程，一旦形成，好的、坏的习惯，都有很强的惯性。所以通过这次培训，我要努力把学习到的知识运用到工作中，切实的改变工作作风，踏实的履行工作职责，为公司的美好明天而奋斗。