莆田学院教学督导工作条例[五篇范文]

第一篇：莆田学院教学督导工作条例

莆田学院教学督导工作条例

莆院教[2009]130号

为充分发挥专家在教学质量监控过程中的作用，使我校的教学过程管理制度化，确保教学质量，提高我校的办学水平，全面实施素质教育，特制订本工作条例。

第一条 教学督导的组织机构

成立常设性的校教学督导组及院、系（部）教学督导小组两级督导组织。

校教学督导组组成人员：组长一名；秘书一名（教务处人员兼任），负责协助督导组的日常事务；督导员若干名，由学校聘任，除在职的专家外，可聘请本校具有副高职称资格以上的退休教师担任。

院、系（部）教学督导小组由院、系（部）主任负责，聘任本部门督导员。各院、系（部）办公室主任或教学秘书担任督导小组秘书。

教学督导员一般应由具有大学本科以上学历，副教授以上职称，从事高等教育工作十年以上，具有丰富教学和教学管理经验，熟悉教学规律；遵纪守法，品行端正，实事求是，坚持原则，享有较高的群众威望的同志担任。

学校为教学督导组提供正常的工作经费。院、系（部）督导小组的工作经费由院、系（部）经费支出。

第二条 督导组的职责

1、校级教学督导组是在主管校长领导下，协助教务处对教学秩序、教学水平、教学质量进行检查、监督、指导和评估，对学校整体的人才 1 培养方案、课程建设、院、系（部）及教研室职责的落实情况提出意见及建议。院、系（部）督导小组在院、系（部）主任领导下，对本部门的建设、教师的教学水平、教学质量，以及教学任务落实情况进行检查监督。

2、督导组成员要经常深入教学第一线，通过听课、座谈、讨论会、检查教学文件、抽查学生作业、考察实验操作等形式，了解教师备课、上课、教研活动、实验、实习、考试等各教学环节的实施情况，掌握学生的学习状态及学习效果，为教学过程管理提供意见，指导并督促我校的教育教学工作。

3、对督导工作中发现的问题，深入调查研究，并及时向学校领导、教务处及有关部门反映，提出改进教学工作和教学管理工作的建议。

4、指导中青年教师，使之早日掌握教学技能和教学规律；发现教学改革的典型，总结教育教学成果，及时宣传推广先进的教学经验。

第三条 督导教学工作的原则和方法

1、深入教学第一线，充分掌握第一手材料，综合分析，准确评估。

2、对教学评估要本着实事求是的态度，不夸大、不缩小、不掩饰、不虚美，维护督导工作的严肃性。

3、督导组听课原则上不事先通知，以了解教学过程的实际状态；集中安排的听课活动，对授课教师的评价意见，必须经过督导组的集体讨论，取得比较一致的意见，方能向授课教师反馈。对教师授课情况的评价出现意见分歧时，应采用跟踪听课的办法取得一致，评价务求客观、公正、合理。

第四条 督导组的工作制度

1、检查听课制度。督导组每学期须制定督导工作计划，每人每月坚持听课4次，参与教务处组织的教学工作检查等工作。

2、会议制度。督导组每学期初召开一次工作安排会议、每学期末召开一次汇报总结会。

3、汇报制度。校督导成员每月底把《莆田学院听课记录本（校督导组）》、教学工作及其他问题以书面形式汇集给督导组秘书整理，每学期结束前督导组须向学校主管领导提交书面汇报，提出意见和建议。院系及教学督导参照执行。

第五条 督导组的职权和待遇

1、对专业教学计划和教师的任课安排及相关事项有知情权。

2、对教师教学情况有评议权。

3、对教学改革工作有参与权。

4、酬金按照工作量计算。

第六条 本工作条例由教务处负责解释。第七条 本工作条例自公布之日起施行。

第二篇：莆田学院新闻简报

（来源：莆田新闻网）

学院成就篇.....................1

莆田学院“妈祖信俗”课题获国家社科基金资助................1

莆田学院获省大运会武术比赛团体第三名................1

莆田学院再添16位教授......................1 志愿服务篇.....................2

莆田学院志愿者积极投身灾后重建....................2

莆田学院：志愿者为农民工子女献爱心....................2 学院迎新篇.....................3

莆田学院“迎新”忙........................3

莆田学院迎接省内外新生入学....................3 暑期实践篇.....................4

“艺术支教”进乡村 莆田学院开展暑期社会实践...............4

莆田学院：科技实践我先行 服务基层你我他...........4

－－－－环生系暑期社会实践：科技实践我先行服务基层你我他......5

静动“暑假工”........................4

莆田学院“妈祖信俗”课题获国家社科基金资助

2011国家社科基金项目评审结果近日公布，莆田学院中文系陈祖芬博士申报的“妈祖信俗非物质文化遗产档案研究”课题获青年项目立项资助，在莆田市妈祖文化研究乃至福建省档案领域均实现国家社科基金零的突破。

妈祖信俗是以崇奉和颂扬妈祖立德、行善、大爱精神为核心，以妈祖宫庙为主要文化活动场所，以习俗和庙会等为表现形式的民俗文化。历史上已从湄洲妈祖祖庙传播到20多个国家和地区；而2300万台湾同胞中，更有1700万人信仰妈祖，是海峡两岸交流重要的文化符号。2009年，它又成为我国首个信俗类世界非物质文化遗产，不仅意义深远，也要求对妈祖文化传承和弘扬不应停留在表层，需要深入探寻其实质。

莆田学院的“妈祖信俗非物质文化遗产档案研究”课题具有重要的现实意义和学术价值，从而成功获得国家社科基金立项资助。据悉，该课题将通过对妈祖信俗非物质文化遗产档案的现状调研，研究其内容、价值、建档及资源开发等问题，构筑妈祖文化记忆，挖掘其深远的精神实质，预计课题于2014年底完成。（记者 陈建平通讯员 朱秀兰）

莆田学院获省大运会武术比赛团体第三名

本网讯 7月27日至30日，第14届省大运会武术比赛在福建省体育职业技术学院举行。莆田学院代表队与12名具有国际、国家大赛经验的省队选手同台竞技，经过三天激烈的角逐，六名选手奋力拼搏，取得四银、两铜、五个第四名，团体总分第三名，取得我校历届武术比赛中团体总分的最好成绩。

此次比赛共有41支代表队，316名运动员及教练员参赛。每个代表队运动员各6名，女生不少于2名。每名运动员限报三个比赛项目，比赛项目分为自选拳术、短器械、长器械三大项目，1.自选拳术（长拳、太极拳、南拳）；2.短器械（剑术、刀术、太极剑、南刀）；

3.长器械（枪术、棍术、南棍）。运动员可各选三个项目中的一小项。

福建师范大学、集美大学、泉州师范学院、福建省体育职业技术学院、龙岩学院、莆田学院六个代表队的36名运动员共同合组合参赛。其中，集美大学与福建体育职业技术学院的12名运动员均为省武术队队员，有着较强的武术技能与比赛经验，莆田学院队员力压福师大，挤进团体前三名。（田艳春谢秀英）

莆田学院再添16位教授

2011福建省高校教师、社会科学（教育管理）、实验等系列高级职务任职资格评审结果已揭晓，莆田学院姚鸿琨、林元龙等16名老师晋升为教授，林荔凡、张朝晖等20名老师晋升为副教授。截至目前，该校共有教授63人（含附属医院1人）、副教授260人（含附属医院41人）。此外，今年莆田学院新增研究员2名，编审1名，研究馆员1名，高级实验师1名。

另据了解，本学期莆田学院新增教师43人。这43位新教师大都毕业于国内外知名大学，学历均在硕士研究生以上。（李伟强）

莆田学院志愿者积极投身灾后重建

9月3日，莆田学院84名青年学子身披“莆田学院青年志愿者”绶带，戴着红帽子，在校团委工作人员的带领下，分两批前往受灾严重的城厢区红柱子路段和莆田市青少年宫下磨溪段，参加灾后的清淤工作。

在红柱子路段，由于排水不畅，被积水掩埋路段高达2.4米，致使商户店铺无法正常营业。记者只见淤泥铺满了整条街道，垃圾四处可见，但该校38名志愿者们个个激情高涨，没有丝毫抱怨。他们踩着淤泥，顶着骄阳，有的手拿铁铲，将路边的淤泥和垃圾堆积在一起；有的手拿扫把、畚斗和水管，将路面冲洗，将泥水清理干净。在与城厢区青年突击队的共同协力下，很快他们就将街道清理干净。

而在青少年宫下磨溪路段，莆田学院46名青年志愿者协同城厢消防队及青少年宫的全体老师们搬运石头、清理泥垢，直至恢复场地的干净整洁。在清淤现场，该校附属医院的志愿者们还对现场进行了消毒灭菌工作。

9月4日，校学生会主席叶伦勇又带领32名青年志愿者参加青少年宫下磨溪路段清淤的后续工作。

清淤结束后，叶伦勇对记者说：“两天的清理工作虽然很辛苦，但是很值得，能够为灾后重建工作贡献自己的一份力，我感到很自豪。”而09体艺的志愿者张剑飞则表示：“虽然今天的工作量有点大，但是大家共同劳动的成果还是不错的。希望在大家的努力下能尽快做好灾后重建工作，让莆田人民早日回到正常的生活中去。”(美钦 叶娴 昌熙)

莆田学院：志愿者为农民工子女献爱心

本网讯 在3月5日雷锋纪念日到来之前，莆田学院外语系的志愿者们率先行动，积极响应团市委发出的“关爱农民工子女志愿服务活动”的号召，于2月28日开始，在、校园内进行为期四天的爱心捐赠活动，此次募捐来的物品将于3月4日送往涵江区江口镇的海星小学和五星小学的农民工子女手中。

据了解，侨乡江口外向型经济发达，五星村周边就星罗棋布地分布着众多外资企业，吸引了大批外来农民工，仅德信、德基电子厂就容纳外来工近万人。海星小学和五星小学均有六成的学生来自陕西、山西、湖南、湖北、四川等地。外语系团委学生会获知这一情况后，决定向这两所小学的农民工子女表达一份爱心。该系党总支副书记林剑华表示，这类关心社会帮助他人的爱心活动，有助于培养大学生的社会责任感。他鼓励大家踊跃捐赠财物。据悉，此次活动分全校性募捐和外语系系内募捐，系内募捐主要是以班级为单位。时间为2月28日至3月3日的每天中午和傍晚，募捐物品主要是钱、书籍或学习用品、体育用具等。

此外，外语系各班都在准备节目，准备在3月4日这天为农民工子女送去欢乐和祝福。据初步统计，首日募捐行动已经收到同学们的爱心款500多元。（童少斌）

莆田学院“迎新”忙

搬运行李、登记注册、整理床铺……9月10日—11日是莆田学院大学新生报到的日子，10日上午8：00，记者在莆田学院看到，平静了一个多月的校园再次沸腾起来，各系迎新的遮阳棚、遮阳伞、茶水早已准备妥当，大家都翘首以待学妹学弟们的到来，该校团委学生会组织的116名志愿者，分别到两个车站迎接新生，大家披着鲜红的绶带，热情地为新生及家长提供服务。提行李、倒茶端水，引导新生上车，耐心解答新生的疑问，满是汗水的脸上始终洋溢着灿烂的笑容。

上午九点多，在学院中区，又一辆迎新的车子回来了。大一新生林楠第一个跳下车来。在她身后是由爸爸妈妈和弟弟组成的“亲友团”，每个人手里都拉着一大袋的行李，爸爸、妈妈还分别肩背了两个行李袋，全家人浩浩荡荡地像是在搬家。林楠的妈妈告诉记者，大大小小的七八个行囊中，大到笔记本电脑，小到电吹风、台灯、手电筒、零食、地方特产等一样都不少。其中，仅衣服鞋袜就装了一大包。“只要是家里属于她的东西，能搬来的都搬来了。这样以后用起来也方便些”。

在一位学长的引导下，林楠及“亲友团”来到了设在行政楼前的新生注册处。入学手续十分简便，总共耗时不到20分钟就已全部完成。对此，林楠的妈妈深有感触：“怕孩子一个人来报名忙不过来，我们全家人都陪她来办手续，到了学校才发现，每个环节都有专人引导孩子动手完成。这样既锻炼了孩子的独立生活能力，我们家长也很放心。”

上午10：30，在中区校门口，记者碰到迷路的大学新生谢一帆，原来，他是北区医学院的新生，但因为没有坐接送车而是自己一个人打的来校报到，结果的士师傅径直把他拉到中区校大门，进校转了一圈发现找不到“大本营”，只好向一位志愿者求助才发现自己迷路了，谢一帆说，自己是仙游人，原来想入学报到很简单，就没让父母跟着，没想到学校这么大，还分北区、中区、南区，这也让自己对未来充满信心。

在中文系新生宿舍，新生小怡的床位在上铺，小怡的妈妈正忙着帮她整理床铺，担心孩子睡着不够舒服，特意从家里带来了新被褥、枕头、蚊账。小怡的妈妈告诉记者，孩子长这么大还是第一次离开家这么远。所以全家人都担心她会不适应。虽然来之前已经知道学校所在的位置交通十分便利，生活用品也很充足，但自己还是专门给小怡准备了一整套新的被褥、枕头，淡粉色的，上面的卡通图案很可爱，是女儿最喜欢的。（晚报记者 吴林玉）

莆田学院迎接省内外新生入学

经过两个月马不停蹄大干，莆田学院近年来规模最大、投资最多的修缮工程基本告竣，教学、生活设施面貌焕新，迎接秋季省内外各地新生入学。

由于建筑年代和使用时间不一，该校一些设施渐趋老旧，乃至损坏，已不适应学校发展步伐，也不同程度影响师生们教学和生活。为此，该校今年利用暑期放假时间，对全校三个校区教学楼、实验室、学生宿舍、师生餐厅等设施进行全面检修，投资300多万元修缮改造，施工项目多达100余个。

此次暑期大修缮，首先把教学楼、学生宿舍楼列为重点。目前，已将南区九华楼，中区中印楼、文正楼、雪津楼、三路楼、秀如楼、新公寓等建筑木质门窗全部换成铝合金材质。

而北区A、B、C、D、E五栋学生宿舍和南区学生宿舍楼亦全面修缮，都装上铝合金窗、钢板门和防盗网，还改造浴室、卫生间、走廊及梯间墙面瓷砖，安全保障和学习、生活环境大为改善。

同时，全面修缮改造３个校区所有餐厅。一些餐厅原有锅炉房已陈旧过时，均改造成消毒保洁间、发电机机房等，并扩大厨房操作间面积，更新餐厅柱面、墙裙等。此外，还大面积修缮改造其他配套设施，如中区雄馨楼、北区图书馆、北区体育馆等建筑内墙，以及芳名湖花格栏板等，校园面貌焕然一新。（记者刘景辉）“艺术支教”进乡村 莆田学院开展暑期社会实践

昨日，西天尾镇后卓中心小学的教学楼里洋溢着热烈活跃的艺术气氛。来自莆田学院的大学生暑期“三下乡”社会实践队，在这里摆开义务“艺术支教”的课堂。

50多名当地小学生闻讯欣喜而来，参加各种艺术培训。该校音乐、美术专业的同学有的手把手教孩子们剪纸，有的教小朋友画画，有的教他们唱歌，有的则和孩子们用普通话绕口令……课堂里充满了欢声笑语，也吸引了不少初中生赶来参加。

大学生“艺术支教”受到当地中小学生的欢迎和喜爱。后卓老协会会长郑永堂表示，不少孩子对艺术很感兴趣，暑期艺术培训正对孩子们的胃口。

实践队负责人张延尧告诉记者，此次“三下乡”活动，他们已联系三个单位，每个单位三天，后卓中心小学是他们活动的第二个单位，通过活动，既为暑假在家的孩子送上一份艺术大餐，也让自己得到很好的锻炼。（记者 钱碧云）

静动“暑假工”

８月２４日，莆田学院大三学生郑禹带上水壶，又准时来到城厢区档案局上班。今年暑假，他成了城厢区档案局的一名编外职工，为该局整理、录入资料和归档。

郑禹是莆田学院会计系的学生，读大学的每年暑假，他都会给自己找点事做。大一大二时，他发过广告单，搬送过电器。他说，下学期就是大四了，他希望可以找些和自己专业相关的工作，为以后的求职储备力量。经过亲友的介绍，今年7月，郑禹来到城厢区档案局做些财务档案整理的工作。

为了方便暑假打工，他没有回西天尾老家，而是住在学校。每天早上7点多起床，买了早餐，就到档案局上班，俨然成了一名机关“上班族”。谈起自己的暑期实践，郑禹说，“档案工作确实好枯燥，可是跟卖电器、发宣传单相比，还是要轻松很多。至少是坐着的，不用磨嘴皮子。”虽然如此，但枯燥繁琐的档案工作也让他吃了不少“苦头”。

他说，上班的储藏室堆满了档案，有的散发出难闻的味道，一翻开就爬出小虫。在区档案局干部的引导下，郑禹戴上口罩、手套，“全副武装”去整理、消毒需整理的档案。尽管如此，刚开始上班的时候，他总觉得皮肤痒痒的。而在电脑录入时，面对堆积成小山的档案册，要一页一页、一条一条地把资料输入电脑，往往在电脑前一坐就是大半天。

再过几天就要开学了，接下去郑禹便要忙着准备毕业论文。他说，这次暑期整理、录入了不少早期的财务资料，让他增长了不少财务整理、规范填写等方面的专业知识。（梁亦娴易振环）

莆田学院：科技实践我先行 服务基层你我他

－－－－环生系暑期社会实践：科技实践我先行服务基层你我他

莆田新闻网讯为纪念“建党90周年”和引导我系学生深入贯彻落实科学发展观，传播推广先进的农业技术。7月8日，学院系党总支副书记黄志强及我系李国平教授带领我系暑期社会实践服务队一行10人到莆田市仙游县书峰乡开展了以“科技实践我先行，服务基层你我他”为主题的暑期“三下乡”实践活动。上午，服务队抵达书峰乡。一抵达目的地，服务队各成员就按照原先分配的任务，迅速站到自己的岗位上开始工作。服务队成员充分发挥自己学科专业优势，通过举办“适用枇杷栽培管理”培训班、召开座谈会、现场指导种植枇杷的管理等形式，对农业实用技术进行推广，帮助种植户学习枇杷栽培和采摘后管理技术，解决种植户在生产活动中遇到的实际问题和困难。

在此次活动中，服务队成员告诉当地种植户传播枇杷的施肥要领及其管理知识。“在幼龄初期，施肥应以‘少吃多餐，薄施勤浇’为原则，以培养壮苗。”服务队的同学们告诉当地种植户说，“对成年树一年中通常起码施3次肥，以施有机肥为主，如人粪尿、堆厩肥、饼肥等，并留意增施磷、钾肥。因为枇杷树根系散布较浅，中耕或环形开沟施肥都不宜太深...”

“他们的到来，让我更懂得了怎样用科学的方法种植枇杷，这对我们种植户来说，可以获得高产量的生产，将大大促进我们村的经济发展，真的很感谢他们的到来。”当天活动结束后，其中一位种植户对记者说道。（环生系记者团 陈萍）

第三篇：莆田学院护理系简介

莆田学院护理系简介

莆田学院是一所经国家教育部批准成立的具备高等学历教育资格,拥有文、理、工、管、医、教、艺、体等学科的综合性公办本科层次全日制普通高等学校。

学校坐落于台湾海峡西岸、闽中黄金海岸湄州湾畔、海上“和平女神”妈祖故乡的莆田巿区。校园占地面积1171亩，建筑面积40多万平方米。馆藏图书85万册，国内外期刊2252种，拥有万方及中国期刊等网络数据库。拥有现代教育技术中心、9个实训场、21间计算机房、8间互交式语音室和3个省级实验教学示范中心，以及3所附属医院、27个教学医院、15个实习医院。设有12个教学院、系、部，9个研究所，50多个本、专科专业，全日制在校学生13000多人。

莆田学院护理系有着悠久的办学历史，已走过百年的护理教育历程。其前身为1900年创办的兴化圣教医院附设护士、助产特科学校（圣路加高级助产特科学校）。据有关资料记载，是英国教会在我国最早开设助产士培训学校之一。主要开设高级护理和高级助产两个专业。解放后先后更名为莆田卫生学校（1952-1970）、福建省妇幼卫生学校（1983-1994），是当时全国唯一一所以“妇幼卫生”命名的卫生学校，1995年升格为福建医科大学莆田分校，2002年经国家教育部批准，与原莆田高等专科学校合并升格为综合性本科大学——莆田学院。1998年开始招收高级护理专业专科，2000年在全国率先招收高级助产专科，同年成立护理学系。2005年招收护理学本科，2007年招收护理学助产方向本科。目前护理系设有护理和助产两个专业、本专科两个层次、普通教育和成人教育两种类型的综合性护理教育体系。面向全国部分省市招生，文理、男女兼招（助产专业只招女生），全日制在校生近1400人。护士执业考试通过率在98%以上，历年学生就业率均达100%，助产专业毕业生供不应求。

现有专任教师 14人，均为“双师型”。其中教授3人，副教授2人，讲师8人，助教1人，教师中具有博、硕学位者比例为73%。拥有福建省新建本科院校护理实验教学示范中心1个，福建省重点学科1个，福建省精品课程4门（本科3门、专科1门），福建省高校教学名师1人，福建省教学成果二等奖1个，校级教学团队1个，校级特色专业（助产）1个。主编和副主编全国高等医药院校教材5部。是全国高等医学教育学会护理教育分会理事单位，教育部高职高专

护理专业助产分专业教学指导委员会委员单位。

护理系下设护理学基础、内科护理、外科护理、妇产儿科护理4个教研室和1个护理实验教学示范中心（基础护理、助产技术与妇产科护理、临床护理、健康评估等）。拥有先进的课堂教学和实验教学设施，所有教室都配备了多媒体设备，实验室面积达2000M2。设有模拟护士站、ICU、治疗室、母婴区、模拟产房、妇检室、新生儿沐浴抚触室及内、外、助产与妇儿等专科模拟病房，模拟手术室及急救室等模拟临床实境教学场地；安装多媒体实时监控、回放教学系统；购置Simman全功能综合模拟病人、ACLS高级心肺复苏训练组合、新生儿高级护理及CPR训练模型、计算机交互式分娩及急救演示模型、微电脑胎心监护仪、数字式心肺听诊模型、腹部触诊模型、高级妇科检查模型、乳房触诊模型、气胸处理模型、高级气管插管训练模型、多种引流模型、先天性器质性心脏病模型、标准型智能婴儿互动照料模型、婴儿护理模型等一批专科护理实训设备，总投入约为300万元。有近40张护理训练单元的模拟病床，可同时容纳200多名学生的示范教学和规范化的实训操作，开设了基础性和综合性实验教学项目58项，实验开出率100%，并实行24小时开放，为专业课示范教学和学生练习临床护理基本操作技能提供了优良的条件。拥有3所技术力量雄厚附属医院和全省32家临床教学实习基地。

护理系秉承“厚德、博学、慎思、笃行”的办学精神，坚持以培养学生的实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨，以知识传授、能力培养和素质提高和全面协调发展的素质教育理念为指导，提出以“护理为基础，助产为特色，巩固基础，发展特色”的办学思路，逐步形成自己的办学特色。

第四篇：莆田学院校歌

莆田学院校歌

湄洲湾畔碧波荡漾

芳名湖边翰墨飘香

新型的学府腾飞在灵秀的兰水兰水壶山

赤子情深助学兴邦

人才荟萃学科多元

厚德博学慎思笃行

春风化雨桃李芬芳

啊莆田学院你是传播真理的殿堂

啊莆田学院你是放飞希望的乐园

今天我们相聚在妈祖故乡蓄积飞翔的力量

明天我们奔向四面八方抒写辉煌的篇章

这是我们的校歌，是我们班的人合唱的，11月18比赛，从参赛的12个班级里选3个班级作为优秀组织，奖励100元，要求统一服装，队形自己组织，并要全班参加，缺一个扣1分，下面是校歌的视听网站：http:///programs/view/BMcCWHkXTrY/

第五篇：莆田学院第六届文化节

莆田学院第六届“动感地带—G3杯”社区文化节 为繁荣校园文化，丰富社区活动，提高大学生文化修养，为广大学生提供自我展示，交流机会，切实做到文化进社区，创造富有文化氛围的社区生活环境，也为进一步推进学生社区文化建设，加强学生社区思想教育，调动广大学生参与活动的积极性，展示学生对社区文化工作的建议与设想，共同营造积极向上的社区文化氛围，经莆田学院学生处批准，莆田学院自律会将举行全校性的“莆田学院第六届社区文化节”

活动主题: 过阳光生活，展个性人生扬宿舍文化，做社区主人

主办单位: 莆田学院学生处

承办单位: 莆田学院自律委员会

活动时间：2009年11月20日——2009年12月8日

活动报名时间：2009年11月22—29日

作品收集时间：2009年11月27—29日

作品评选时间：2009年12月1—3日

作品展示时间：2009年12月5—8日

活动项目：

宿舍文化风尚大赛、社区公益海报设计大赛、变废为宝手工制作大赛、舍标设计大赛、社区公益标语征集、社区风采手机摄影展