第一篇:2016年高考政治试题分析及教学的启示
2016年高考政治试题分析及教学的启示
沈阳市第二十二中学 政治组
一、试卷的选择
2016年辽宁省文综卷与2015年一样,采用的是国家考试中心命制的全国II卷(甲卷)即新课标二。
二、试卷整体特点
1、试题结构保持稳定
经济生活:5道(选择题 4个、主观题 1问)30分; 政治生活:4道(选择题 3个、主观题 1问)24分; 文化生活:2道(选择题 1个、主观题 1问)14分; 哲学生活:5道(选择题4 个、主观题1 问)28分; 建议类开放型试题 4分。
经济与哲学模块所占比重较大,政治、文化模块分值较低。
2、重视学科主干知识的考查
从近几年辽宁卷的考查情况看,试卷不注重知识的覆盖面,而特别重视学科的主干知识的考查,或以微观切入,或以宏观考查,灵活多变。今年的辽宁卷中,我们可以看到大多是从微观切入方式考查主干知识。如经济生活考查的是“生产与消费的关系”及“转变经济发展方式”的相关知识,生活与哲学考查的是“矛盾普遍性与特殊性关系”的相关知识。
3、引入新知进行考查
辽宁卷易引入教材上没有的新知进行考查。其做法是,试题引入一个新知(概念、原理等)并解释其含义,要求考生即时学习这一新知,并将这一新知与所学知识结合起来分析和解决问题,以考查学生的学习能力。
所以学生要对时政热点,特别是党的重大理论中出现的新知多加关注。如在今年辽宁卷选择13题出现的“特别提款权”。2015年12月1日,国际货币基金(IMF)宣布,人民币将纳入SDR货币篮子,2016年10月1日正式生效,成为可以自由使用的货币。由于学生对时事背景不够了解,材料理解不到位,导致很多同学在这一题的作答上出现偏差。
4、试题注重能力考查
通过新背景、新材料的创设和新角度的切入,注重考查学生准确获取解读材料信息并准确调动运用知识的能力,同时考查学生思维转换、逻辑表达、具体分析解决问题的能力。
5、试题突出政治学科核心价值的考查。
试题的“话题”和材料紧扣党和国家的重大活动及方针政策,宣扬国家意志,不回避热点,考察的热点问题具体。
同时考查了教育立德树人的根本任务,突出了对学生人生价值观的考察,对社会现象的评价,加强了对学科知识的综合能力考察,体现了鲜明的学科特色,引导正确价值观的形成,传导正确的价值取向。
6、注重试题材料的生活化,关注传统文化、历史素材,关注民族精神的引领。
如选择题的14、15、16、21题以生活素材作为背景材料,选择题的12、20、22题以历史材料作为背景材料,选择题的19、23以传统文化作为背景材料。
三、教学启示
(一)选择题教学启示
1、关注计算题或图表题
2015年辽宁卷考察的计算题选 2016年甲乙丙各考一道图表题
2、基础知识一定要准确,理解到位
3、对学生材料分析理解能力要求较高,要求学生要在认真审读材料的基础上,对材料的内容、措辞、指向、意图进行准确地解读。(把握出题者意图)
4、要求学生具备一定的政治素养,对当前党和国家的新的举措进行必要的了解掌握,树立正确的价值观念。
5、关注生活、关注传统文化、关注历史、关注时事
6、注意选择题的答题技巧:要特别关注选择题的指向限定;坚持先排误,后排异的原则;在选择完成后进行题干和题肢的对照,以确定选项。
(二)非选择题教学启示
1、基础知识要过关,引领学生构建不同模块的知识体系,引导学生理顺主干知识。
2、提高学生解读和获取有效信息的能力,能根据材料信息作出准确性地提取和概括。
3、精炼高考题,研究其答案,多体会感悟,务必吃透,发现规律,化为己用。
4、平时要加强对学生各种不同题型的训练力度,以做到根据不同的设问作出正确的思维倾向。2016年高考分别考查了原因类、意义类、说明类、评析类、开放类。
5、强化审读设问的力度,不断提高学生回答问题的方向性、针对性、有效性。2016年高考政治试卷主观题分析如下:
第二篇:2007-2009年宁夏高考政治试题分析
2007-2009年宁夏高考政治试题分析
一、2007、2008、2009宁夏高考试题的命题依据
? 2004年宁夏作为首批课改实验区进入了高中新课程改革。2004年10月我作为宁夏课改实验区的教师参加了在南京举办的国家级新课程骨干教师培训班。在培训中,课改专家组的老师从不同层面,不同角度对新课程做了详细的介绍,也有来自课改实验区的领导和教师进行了分组讨论。2005年6月,我又参加了人教社及课改专家在宁夏举办的课改培训班。通过培训,我对新课程改革有了初步的认识,同时对即将到来的新课程也充满了憧憬和担忧。憧憬的是新课程理念会给课堂教学带来生机,利于学生的全面发展;担忧的是在教学中如何落实新课程理念?如何应对高考?------应该说我们是带着这许多的问题开始了与新课程的接触。转眼,新课程在宁夏已实施了6年,有三届毕业生,经历了2007、2008、2009三年的高考,应该说取得了一些收获,比如,教师的教学理念的转变,导致了教学方法的改进、命题思路的改变以及对学生评价方式的变化等;在学生方面,学生的探究学习能力、独立思考问题的能力及动手实践的能力等都有了大幅度的提高。2007、2008两年的高考,宁夏试卷是由国家考试中心命题的,依据是《宁夏考试说明》。《宁夏考试说明》是以《全国统一考试大纲课程标准实验版》为标准,根据宁夏地区的实际情况对《大纲》部分进行了删减,并将删减的理由上报国家考试中心,征求意见后,由宁夏起草,教育部考试中心审批,然后由教育部考试中心统一印发。所以,这两年的考试基本是依据《宁夏考试说明》。但2009年宁夏自己不再出单独的考试说明,是依据《全国统一考试大纲课程标准实验版2009》。?? 2007年? 山东、广东、宁夏、海南(4)2008年? 山东、广东、宁夏、海南、江苏(5)
2009年? 山东、广东、宁夏、海南、江苏、安徽、辽宁、天津、?? ?浙江、福建(10)
2010年? 山东、广东、宁夏、海南、江苏、安徽、辽宁、天津、??? ?浙江、福建、北京、陕西、湖南、黑龙江、吉林(15)
二、试卷结构
宁夏高考采用3+文综。文综考试时间为150分钟,满分300分,政史地各100分。试卷包括一卷和二卷两部分,分选择题和非选择题。第一卷为政治、历史、地理三个科目的必考题,题型为单项选择,共计140分,其中,地理11道,历史、政治各12道。政治的12道题实质上只有一道计算题是单选,其它的全是两两组合题,即双向选择题。第二卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史学科的选考题组成,共计160分。近三年,文综试卷只涉及本学科的内容,不涉及跨学科综合。其中,政治部分为选择题的12-23题和非选择题的38、39题。内容为四个必修模块,选修部分不考。2010年的《考试说明》到现在还未下来。地理的选考题已经通知下来,估计政治2010年依然不考选修。
三、对2007、2008、2009年试题的分析 2007年试题的知识点分布情况 模块 知识内容 试题分布 分值 合计 ? ? 经济 生活 价格变动对消费者的影响(互补品与替代品)12题 4分 ? ? ?30分 ? 占30%
储蓄存款与债券 13题 4分
个人所得税(计算题)14题 4分
市场调节(经济杠杆)15题 4分
东西部经济发展不平衡 39题(1)8分
科学发展观(区域发展,中部崛起)39题(2)6分
? 政治 生活
公民政治参与 16题 4分 ? ? 24分 占24%
政府的主要职能 17题 4分
我国对外关系的基本准则 18题 4分
政府职能、政府权威及其体现 38题 12分
? 文化 生活 文化交流 19题 4分 ? 16分 占16%
社会主义核心价值体系 20题 4分
文化对人的影响 40题(1)8分
? ? 哲学 生活
尊重客观规律与发挥主观能动性 21题 4分 ? 30分 占30%
实践的作用 22题 4分
联系的客观性 23题 4分
价值判断和价值选择 39题(3)8分
物质决定意识 矛盾特殊性 40题(2)10分
? 2008年试题的知识点分布情况 模块 知识内容 试题分布 分值 合计 ? ? 经济 生活 ? ? 商品价值量和劳动生产率的关系(计算题)12题 4分 ? ? 28分 ? 占28%
公司经营与破产 13题 4分
政府宏观调控手段 14题 4分
人民币升值的影响 15题 4分
国家预算 39题(3)4分
宏观调控的经济手段 39题(4)8分
? 政治 生活
民主的性质 16题 4分 ? ? 27分 占27%
教育公平与和谐社会 17题 4分
公民参与民主决策 18题 4分
民主参与途径 38题(3)3分
我国的外交政策 39题(2)12分
? 文化 生活
中华文化博大精深的特点 19题 4分 ? 15分 占15%
爱国主义、社会主义核心价值观 20题 4分
文化的社会作用 38题(1)7分
? ? 哲学 生活
整体与部分的关系 21题 4分 ? 30分 占30%
认识规律与应用规律 22题 4分
真理的客观性 23题 4分
辩证统一 38题(2)6分
物质决定意识 矛盾特殊性 40题(2)12分
? 2009年试题的知识点分布情况 模块 知识内容 试题分布 分值 合计 ? ? 经济 生活
银行贷款利息的计算、企业的毛利润(计算题)12题 4分 ? ?30分 ? 占30%
外汇与汇率、人民币升值不利于出口、经济全球化的影响 13题 4分
生产要素分配里技术要素分配及其作用、公司经营成功的主要因素 14题 4分
生产与消费的关系、积极的财政政策 15题 4分
从居民、企业和宏观经济分析消费券的两面影响 38题(2)14分
? 政治 生活 民主选举 16题 4分 ? 24分 占24%
公民的政治权利、公民参与政治生活的方式及意义 17题 4分
中国在国际社会上的作用 18题 4分
政府的责任与具体职能 38题(1)12分
文化 生活
尊重他国民族文化,各民族文化平等 19题 4分 16分 占16%
文化遗址保护的意义 39题(2)12分
? ? 哲学 生活
意识的特征:主动创造性和自觉选择性 20题 4分 ? 30分 占30%
尊重客观规律和发挥主观能动性,实践和认识的关系 21题 4分
辩证的否定观 22题 4分
矛盾双方在一定条件下相互转化 23题 4分
价值判断的依据及相对性 39题(1)14分
四、新课改背景下的命题设计理念
(1)关注学科知识与生活主题的结合(知识目标是支撑全部课程目标的基础)
(2)关注实践环节的强化与教学内容的拓展(能力目标是组织和呈现教学内容的主导)(3)关注正确价值观的引导与学生的独立思考(三维目标要以思想政治观点为核心)(4)关注考查学生辩证思维能力(大量的判断分析材料,其实是辨析题的变式)(5)突出了学习方法、探究意识的考查
(6)更加关注开放性主题:命题选材视角、答案、思维开放度、学生的选择度
(7)更加关注地方经济发展和社会建设,注重对当地政治、经济、文化、社会等现实问题的反思。
五、2007-2009年宁夏试题及全国部分省区试题的总体特点
1、立足基础,突出主干知识,保持稳中求变的试题走势。从三年的政治试题来看,“注重考查学生对思想政治学科的基础知识和基本技能的掌握”是试题的一大特点,这一特点也是《考试大纲》的要求。这一要求在近几年的试卷中均有体现。尤其是经济生活,所考内容大部分是教材的基础知识或主干知识,主张以现实生活和社会热点为载体,突出对基础知识和主干知识的灵活运用。比如,包括全国很多省区的试题都涉及“影响消费的主要因素;公司的经营成功的主要因素;国家的宏观调控;科学发展观;促进国民经济又好又快发展”等,这些知识既是教材的基础知识,又是主干知识。实际上,基础知识和主干知识往往是统一的,基础知识是教材的基础,主干知识是教材的重点,基础知识的范围要大一些。试题既立足基础知识的考查,体现基础、全面,又突出主干知识的考查,强化重点、主干。事实上,每年高考题都有一定份量的基础题,如果能把这些基础分拿到手也就足够了。当然,新课程对基础的考查不是强调对知识的再认和再现,而是侧重对知识的活学活记、活考活用。
如09年第15题:2009年1至4月份,我国居民消费价格总水平同比下降0.8%;工业品出厂价格同比下降5.1%,其中,原材料、燃料、动力购进价格下降7.7%。在此情况下,政府若要刺激经济增长,可采取的财政政策有
①加大政府的社会保障支出?? ②加大国企上缴财政的利润比例 ③ 扩大国债发行规模??? ④扩大财政收支盈余
A ①③??? B②③? C①④ D③④
2、由原来的知识立意向以能力、素质立意转变,是近三年来试题的最大亮点
三年的试题总体能坚持“能力、素质立意”的命题的指导思想,注重考查学生探究和解决问题的思维过程和能力。试卷往往通过数字、图标等形式,以具体的材料创设情境、设计问题,考查学生的综合学生能力,关注学生的思维过程,考查学生的思维品质。近年来,大多数选择题和主观性试题都有不少文字,这就要求学生具备一定的文字阅读能力和处理问题的能力。因此,如果死记教材知识而不具备过硬的信息提取和分析处理能力,是答不好考题的。新课程标准要求坚持知识考查、能力考查与情感、态度、价值观引导的有机统一,以引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观。
比如,江苏卷的第37题第2问,就是通过分析中学生中存在的“有的片面强调自我,不能主动关系集体和他人;有的意志薄弱,害怕困难,缺乏耐挫力;有的贪图享受,追求时髦,盲目攀比;有的只想从事报酬优厚、安逸、体面的职业,不愿从事艰苦的工作”等现象,考查学生的相关知识和能力,但更是为了引导中学生树立正确的金钱观、就业观和消费观,从而实现能力立意和情感培养的有机统一。今年湖北长江大学的三名大学生和四川某中学生舍身救人的事迹也许会成为考试素材的又一个角度,同时还可以辩证的看。
如09年宁夏卷38题第二问:结合上述材料分析发行消费券对居民、企业和宏观经济的积极影响,并分析发行消费券的局限性。(14分)
参考答案:发行消费券会提高低收入居民的福利.刺激消费需求.?? 能起到扩大企业产品销量的作用。?? 消费券在短期内对扩大国内消费需求、刺激宏观经济发展有一定的积极作用。局限性:“财政型”消费券会加大政府财政负担:甄别消费券的发放对象会增加政府的执行成本:单独使用消费券消费会使居民把本来用于消费的钱储存起来.消费需求不一定扩大。发放消费券是短期行为.并不能从根本上提高居民收入。
3、把研究性学习渗透到具体试题中,这是近年来试题的又一大亮点。研究性学习是2003年基础教育新课程改革要求每一个高中生必须要参加的必修课,但由于多种原因,各地的研究性学习开展的并不很理想。但是近年来高考试题中已经明显地出现了研究性学习的趋向。虽然全卷看不到专门的研究性学习的题目,但研究性学习的能力要求和知识考查无处不在。如07年宁夏卷的第39题关于农民工的流动问题的解决、08年的宁夏卷第38题圆明园遗址的保护和重建方案问题、09年宁夏卷的第38题关于消费券的发行等问题,实际上是对学生自主学习、研究性学习的考查,这类问题要求较高,需要综合的思维能力,对教材知识有全面系统的把握,难度较大。
4、努力关注社会生活,突出教材重点和社会热点、地方特点的结合
政治学科的生命力就在于解读现实,否则丧失了学科存在的价值。从三年的试卷及近年来全国卷和其他省市整体情况看联系现实还是体现的比较突出的。试题都能以社会热点为引导课程教材知识,注重培养学生所学知识分析解决现实问题的能力,关注教材重点与社会热点的结合点。比如,各省区试题中出现频率较高的“外汇与汇率,公司经营成功的主要因素,国家的宏观调控,积极的财政政策,经济发展方式的转变”等,这些都是党和国家关注的重大的经济问题、民生问题,同时也是学生关注的生活问题、现实问题。试题的这种选材方式,体现了学习与实践、人与自然、人与社会的统一,体现了科学发展、生态文明、社会和谐的教材的主旨和社会主题。
如:08年宁夏卷第40题第二问,阅读材料回答问题:“小省区办大文化”,体现了从实际出发进行决策的思想方法,简要分析这一方法的哲学依据。参考答案:“小省区办大文化”,体现了从实际出发进行决策的思想方法。从实际出发,就是以实际情况作为决策的根据,体现了物质决定意识的唯物主义原理。从实际出发,就是要根据本地区的特殊的优势和特点,具体问题具体分析,有针对性的做出决策,体现了矛盾特殊性的原理。
5、彰显以人为本,客观公正与轻松活泼相容
07年以来,试题对人文知识的考查比较充分,其素材大多是经典名言和人文情感类的。如果不具备一定的知识面是很难答好卷子的。另外,高考是一种选拔性考试,高考命题必须体现高校招生考试的选拔性,是试题既有较高的信度和效度,又有必要的区分度和难度。近年来试题基本体现选拔考试的严肃性和客观公正性,保证了试题的效度和信度,同时又体现了以人为本的新课程理念。比如,为了营造轻松活泼、亲切熟悉的生活及考试氛围,试题除了选择“家电下乡、网络与经济、个人投资、政府发放消费券”等学生熟知的感兴趣的生活素材,还运用了图片、漫画、表格等生动活泼富于人文关怀的素材,使抽象的经济知识感性化、具体化,增强了试题的感染力和亲和力,也强化了试卷的人文气息和教育功能。
如:09年第20题:图3中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论,是由
1反映客观世界的侧重点的不同决定的
2意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的 3是否如实反映客观对象决定的
4是否实现了主观与客观的具体的统一决定的 A.12?? B.3 4?? C.1 3?? D.24 本题考查学生解读和获取信息的能力与理解和运用知识的能力,属于较难题。以漫画为背景,考查学生对哲学知识的理解,增强了试题的感染力和亲和力。
6、努力体现地方特色。如07年宁夏卷的第39题突出宁夏的经济特色,影射国家西部大开发战略;40题考查宁夏的文化特色,通过宁夏的岩石文化、丝路文化、西夏文化、边寨文化、黄河文化,说明经济落后地区也可以办大文化,带动自治区经济的发展。特别是39题的图标,都市区域经济成就,在分析成就的过程中,强调东、中、西区域经济发展的不平衡,进而考查在树立、落实科学发展观方面要统筹区域经济发展,这恰好是宁夏实践“西部大开发”的具体要求体现,这两题加起来共22分。随着战略重点转移,“中部地区崛起”“中部地区发展规划”会不会成为2010年考试的素材就很有可能了。遗憾的是08、09年试题地方特色不明显,热点结合也不密切。对08年试题的一点看法
通读完近几年的文综试卷的政治部分,其中08年宁夏文综卷的政治科部分,感觉有几个方面值得商榷。
n? 宁夏文综试卷总体难度:0.512 n? 政治试题的总体难度为:0.496 n? 历史试题的总体难度是:0.506 n? 地理试题的总体难度是:0.534 为什么会这样?
★回避热点,不能完全体现鲜活的时代特征
众所周知2007下半年到2008上半年无论是世界、中国还是我们宁夏都发生了一系列重大事件。比如,国际原油价格的不断攀升,国际粮价的上涨,美国的次贷危机,苏丹的达尔富尔问题等等不胜枚举;我国的十七大召开和十七大、两会涉及到的民生问题、国家企业创新能力、服务型政府、党的领导、党的执政能力建设、民主政治建设、CPI上涨、众志成城抗冰雪灾害、新农村建设、社会主义核心价值体系等相关问题,以及围绕这些问题党和国家采取的一系列解决问题的政策和措施。但是我们发现08年的试题好像在有意回避这些问题。?? ★不应有的重复,题目陈旧
高考卷面如此金贵,竟然在二十三题和三十九题两个问题中,考哲学的一个问题——认识论中的真理问题,整个哲学教材涉及唯物论、辩证法、认识论、历史唯物观等内容非常丰富,为什么要集中在这一个点上?关于陈旧看看第十四题、十六题就知道有多么的陈旧,比如十四题当时中国的股市已经破了三千点(命题时也没有超过四千点)。★缺乏学科的系统性,不体现覆盖面
仅举“政治生活”一个模块就足以说明问题,看整个试卷没有正面涉及政治学的政党、民族宗教(可知宁夏是个回族自治区,又是单独命题)、国家政体等知识,别的且不说就单政党知识,作为十七大召开后的考试本年,我们认为这个问题怎么说都应出现的。但是情况却不是如此。09年试卷有类似情况。选择题的难度加大,非选择题的答案让人无法想象,这给高中政治课教学带来迷惘。
总之,如今的试题对学生的要求是越来越高了,对老师的要求也越来越高了 2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试——政治部分
12.2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为
A.1452万元 B.1320万元 C.1210万元 D.1100万元
13.2009年中国已成为世界第一出口大国,但同时也应该看到,一些出口产品是为国外品牌加工生产的,中国企业只能赚取微薄的代工费,绝大部分利润由品牌持有者获得,这说明 A.自主品牌建设是中国企业提高出口利润的重要途径B.中国企业出口盈利水平高低取决于是否拥有核心技术C.品牌竞争已成为中国企业参与国际竞争最重要的方式 D.强大的制造能力是中国企业出口的核心竞争力
14.月饼是中国传统的节日食品,随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样。除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费
A.取决于月饼消费观念的多样化 B.导致了月饼消费结构 C.促进了月饼生产的多样化 D.促进了月饼质量的提高
15.随着科学技术的快速发展,信息技术已融入我们生活的方方面面。如打电话、看电视等。“十二五”规划纲要将新一代信息技术产业纳入国家七大战略性新兴产业,并实施产业创新发展工程,我国之所以重视新一代信息技术产业,因为
A.它利润高,发展快 B.它是基础性产业
C.它改变人们得生活方式 D.它是提高生产效率的有效手段 16.十一届全国人大常委会第十二次会议通过的《中华人民共和国侵权责任法》规定,“因同一侵权行为造成多人死亡的,可以以相同数额确定死亡赔偿金”,从而改变了以往因城乡居民收入差异导致死亡赔偿金计算标准不同的状况,这一法律规定的变化
A.坚持了公民权力至上的原则 B.实现了公民权利与义务的统一 C.消除了公民的身份差异 D.体现了对公民平等权利的尊重
17.2011全国人民代表大会开会期间,全体会议公开举行,绝大多数人大代表团分组会议也对外开放,许多代表团还在讨论结束后留出时间接受中外媒体集体采访。人大会议对外开放是
①国家权力机关对人民负责的体现 ②依法行政建设法治国家的需要 ③国家自信和政治民主发展的表现 ④公民直接参与公共决策的要求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.中国共产党人以自己的无私奉献精神,为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90年的历史,是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就,根本原因在于 ①中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导③不断加强党的自身建设,努力保持和发展自己的先进性
④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.我国每年生成的8亿多吨燃料的综合利用率不高,绝大部分被xx。某公司深入研究xx的材质特性,另辟蹊径,利用燃料制造生态环保。产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益,该公司之所以能够他人看不见的商机,是因为
①善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系
③尊重联系的多样性,xx发挥偶然联系的作用④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用
A.①② B.②③ C.②③ D.③④
20.历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论.这一观点的合理性在于 ①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的 ②真理不会亭子前进的步伐。而是在发展中不断超越自身 ②复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程 ④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 21.华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》(图3)讽刺了一些人 ①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的 ②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成
③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富 时因怕犯错误而不敢实践的行为
A.①② B.①④ C.②④ D.③④[ 22.医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多边形与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步佐证了
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑机能 ③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
23、民间谚语寓意深远,代代相传。凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是 ①矛盾的两个方面既相互对立,又相互统一
②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一 ④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾 A.①② B.①④ C.②④ D.③④
二、非选择题:
38.(26分)阅读材料,完成下列各题。
改革开放以来,我国高度重视科技创新在经济社会发展中的作用。材料一 1993年
八届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国科学技术进步法》 1997年
八届全国人大常委会对科技进步法的实施情况进行执法检查 2003年
100名人大代表在十届全国人大一次会议上提出关于修改科技进步法的议案 2004年
?十届全国人大常委会将修订科技进步法列入人大立法规划项目,并向社会各界广泛征求意见建议 2006年
十届全国人大四次会议收到1 000多件议案,其中33.1%的议案涉及科技进步法修改、科技成果转换、促进自主创新以及教育体制改革等 2007年
修订后的科技进步法在十届全国人大常委会第三十一次会议获得通过 2010年
十一届全国人大常委会对新修订的科技进步法进行执法检查
1)结合材料一,说明全国人大代表,全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。(12分)材料二
我国某汽车企业坚持走自主创新之路,已经完全掌握了发动机、三大核心部件的生产和制造技术,创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌,截至2009年9月,该企业累计申请专利 4003件。获得授权专利2414件。在国内汽车行业中遥遥领先,该企业先后通过ISO9001,ISO/TS16949等国际质量体系认证。2009年该企业销售达50万辆,连续9年蝉联中国企业自主品牌汽车销量冠军,连续7年成为中国最大分乘用车出口企业。10多年来,该企业已经让100多万消费者实现了拼车梦。(2)结合材料二和所学经济知识,分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分)39.(26分)阅读材料,完成下列各题。妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界,据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。
(1)结合材料和所学文化生活知识,说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。(10(2)运用社会意识具有相对对立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝,不断发展。(12分)(3)结合材料并根据所学的文化生活知识,就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。(4分)
参考答案及评分标准 12.CACD DBBAD CDCC 38.(1)答案:①全国人大代表行使提案权,使科技进步法的修订更好地反映人民的意愿,适应社会发展要求。
②全国人大是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使立法权,制定并完善科技进步法,为我国科技进步提供了法律保障。
③全国人大常委会开展科技进步法的执法检查,行使监督权,保证了科技进步法的贯彻实施。39.(1)妈祖文化影响广大华人、华侨的实践活动和认识活动、丰富其精神生活,满足其精神需要。促进了文化交流,有利于增强民族认同感和凝聚力。(2)? 2010年宁夏省高考政治试题及答案文科综合能力测试
表1示意我国沿海某鞋业公司全球化发展的历程。读表1,完成6-8题。6.该公司①、②阶段的主要发展目标是
A.开拓国际市场 B.建立品牌形象 C.吸引国外资金 D.降低生产资本 7.该公司在尼日利亚、意大利建生产基地,可以
A.降低劳动成本 B.增强集聚效应 C.便于产品销售 D.便于原料运输 8.该公司在意大利设立研发中心便于利用当地的 【D】 A.市场 B.资金 C.原料 D.技术
12.按照中国----东盟自由贸易协议,成员国90℅的贸易商品实行零关税。如果以前意见10人民币元的M商品出口到某东盟成员过N 国的关税为5℅,本外币见的汇率为1:8。2010年该商品实行零关税,中国生产M商品的劳动生产率提高25℅,其他条件不变,则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N过的价格用N国货币单位表示分别为 【C】 A. 80,84 B.84,80 C.84,64 D.84,100 13.在河北曹妃甸的矿石码头,铁矿石运输轮一靠岸,运输带就直接将铁矿石运往新首钢加工车间。经过若干道工序后,铁矿石变成钢材,又从成品码头从新装船销往世界各地,这种紧奏的“前港后厂”生产经营模式,缩短了流通时间,给新首钢代理阿里巨大的效应。这一效益的取得在于(B)①流通环节能够产生更大的利润 ②“前港后厂”模式节省运输成本
③ 流通时间的缩短加快了资金的周转 ④“前港后厂”模式提高了社会劳动生产率
A.① ② B②③ C.②④ D.③④
14.在政府大力支持下,我国新能源产业发展迅猛。截止2009年底,中国风电装机容累计达到2129万千瓦,位居世界第三位,从经济角度看,政府扶持新能源产业是因为(A)①经济快速发展对能源需求巨大 ②开的新能源有利于可持续发展
③ 中国能源供给结构单一 ④可开发利用的新能源种类众多 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
15.我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工程,它将建成“南北调配。东西互济” 的巨大水网。截止2009年4月,国家对东。中线一期工程投资累计538.7亿元。这一工程将 ①带动新兴产业发展,提高社会劳动生产率 ②通过就挨打政府投资,促进区域经济发展 ③ 改善南北水运条件,降低产品运输成本 ④改善水资源分布,促进经济结构调整 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.根据联合国安理会有关决议,在2008年12月20日起。中国政府已五次派遣军队到 海盗活动猖獗的亚丁湾和索马里海域参加对过往商船的护航。我国参加护航行动【D】 ○1○2○3○4 ○1是我国作为联合国安理会常任理事国应尽的职责 ○2是巩固我国同联合国其他成员国战略联盟的需要 ○3是我国作为负责任国家承担国际义务的具体体现 ○4与我国国家利益和外交政策的基本原则相符合
A ○1○2.B ○1○3 C ○2○4 D ○3○4 17.《中共中央关于深化行政管理体制改革的意见》提出,要加强依法行政和制度建设,健全对行之权利的监督制度。在国家机关中,对行政权力具有内部监督功能的是【D】 ○1人民代表大会及其常委会 ○2各级人民法院和人民检察院 ○3国家监察部和地方检察机关 ○4国家审计署和地方审计机关
A ○1○2.B ○1○3 C ○2○4 D ○3○4 18 2010年,十一届全国人大三次会议通过的新修改的选举法决定,全国人大代表名额的人口数比例,由原来的4:1改为1:1。这一修改的意义在于 【A】
○1从制度层面消除城乡差别 ○2在立法和制定重大决策层面更好地味厚弄明的利益 ○3拓宽农民参与国家政治生活的渠道 ○4保证人大代表平等地行使权力
A ○1○2.B ○1○3 C ○2○4 D ○3○4 19.近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为他 【B】 ○1是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ○2能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向 ○3体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 ○4为我国经济社会发展提供了智力支持
A ○1○2.B ○1○3 C ○2○4 D ○3○4 20.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 【C】 ①???认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学②???主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括
③??强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展
④???指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用 A.①②?? B.②③? C.②④?? D.③④? 21.木星是太阳系中体积最大的行星,人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等,在最新航天科技的支持下,美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证 【B】 ①人类的好奇、兴趣和遐想推进有关木星认识的直接动力②?现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③ 实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力 ④ 严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功 A.①②?? B.②③? C.②④?? D.③④? 22.在创建美好城市的过程中,人们以前对老旧基础设施一律拆除,今天却有了新的处理方式,如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆,英国的电话亭被改造成微型图书馆、美术馆,美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园,荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅。人们这种处理方式变化的哲学依据在于 【C】 ① 观念创新可以促进事物价值的转换与创造 ② 观念创新为事物价值转换提供了根本途径 ③事物价值的转换取决于认识的发展性 ④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 A ①②??? B②③? C?①④??? D ③④
23、生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日,世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破,具有里程碑意义。从联系的观点看,人工繁殖中华鲟的成功说明 【B】 ①?离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现?②?认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化?③??发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系④ 离开了事物的真实联系,主观能动性就不能发挥作用
A ①② B②③? C②④ D ③④
26、王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是 【A】
A “心外无物“ B ”天地为万物之本“C “夫形于天地之间者,物也“ D ”舍天地则无以为道
28.亚里士多德在《政治学》中认为,世界上有两种形式的平的,及数量平等和比值平等。数量平的是绝对平均主义;比值平等则是根据个人的实际价值,按比例分配与之相称的食物。根据上述观点,通常所说的“分数面前人人平等”应该是【B】 A.更接近于数量平等 B.更接近于比值平等
C.数量平等高于比值平等 D.既非数量平等也非比值平等 29.图4是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了 【D】
A.英国国际地位下降 B.美关系亲近友好C.英国承认美国独立 D.英国愿与美国和解 38.(26分)阅读材料,完成下列各题。
近些年来,国内接连发生重特大煤矿安全生产事故,造成严重的人员伤亡和财产损失,一批相关政府官员因此被行政问责。
据某省煤监局统计,该省中型煤矿百万吨死亡率是大型煤矿的3.8倍,小型煤矿百万吨死亡率则是大型煤矿的11.3倍。中小煤矿资源回采率一般只有20%左右。大量小煤矿和非法采煤点的存在,使管理部门难准确掌握全省煤炭的实际产量,导致税费流失严重 该省2008年开始了煤炭资源整合和煤矿兼并重组改革。原有的2 598家煤矿企业被整合为1 000家,兼并重组后的企业规模不低于年产300万吨。省政府明确提出,在兼并重组企业的准入上,坚持一视同仁的原则,“强进弱退,优进劣退”。在整合过程中,一些企业资产以作价或参股的方式被合并,但有的资产作价偏低。此外,个别兼并企业涉足煤炭开采业务时间不长,要消化掉新兼并来的大量产能,短期内需要抽调和培养大批各层级的管理和技术人员,这将构成新的安全隐患。
(1)运用经济学知识,分析该省煤炭行业实行重组的意义。对于材料提到的重组中存在的问题,你认为应如何解决?(14分)答:提高技术水平的煤矿安全生产水平;实现规模经济;提高资源利用效率;减少税费流失;促进产业结构调整和升级。坚持市化原则,对资产作价进行科学评估;注重业务整合、强化安全生产管理。
(2)煤矿安全生产事故发生后,为什么必须对相关政府官员进行行政问责?结合煤矿安全生产提出建设责任政府的建议。(12分)答:为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则;政府职能部门及其工作人员负有维护煤矿安全生产的职责;实施行政问责,有利于纠正各种不负责任的现象,提高责任意识。进一步完善煤矿安全生产相关规章制度;明确政府职责,强化对企业安全生产监管;强化对政府部门的监督考评,严格行政问责 39.(26分)阅读材料,完成下列各题。材料一 20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间,美国极力推动文化产业发展,涌现出“百老汇”、“好莱坞”等知识文化名牌,目前已成为世界第一文化产业大国;90年代亚洲金融危机期间,日本和韩国注重发展文化产业,迅速成为文化产业大国。有人据此认为:经济不景气成就文化产业发展是一条规律。当前,世界经济不景气,对于我国部分省市落实文化强盛(市)发展战略,推动文化产业跨越式发展,也许是不可多得的“良机”。
材料二 在我国改革开放的早期,文化成为招商引资的重要媒介。近年来,在很多地方,文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”,而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色,实现了从 “文化搭台,经济唱戏”到“文化唱戏”的转变。及国家统计局的统计,2009年以来,我国文化业发展势头良好,产值月均增幅达17%,其中电影、图书和舞台剧等收入增长更高达20%以上。
(1)运用哲学知识,对材料一中“经济不景气成就文化产业是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。(12分)
答:文化产业的发展需要相应的条件。经济不景气时,经济结构调整的压力和人们对精神文化的需求,为文化产业发展提供了契机。美日韩的例子也说明了该推断有一定合理性规律。是事物运动的本质、必然、稳定的联系。经验有一定的事实基础,但不同于规律。把悠闲地经验提升为普遍规律,是不严谨的。
(2)根据材料二,有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分)
答案一:不赞同。文化具有满足人们精神需要,为经济社会发展提供思想保证、精神动力、智力支持等功能。材料二中,从“文化搭台”到“文化唱戏”,只强调了文化的经济功能,而忽视了其他功能。答案二:赞同。“文化搭台”只看到文化对经济的服务功能,“文化唱戏”则认识到文化本身的经济功能。文化产业的快速发展,体现了文化具有满足人们精神需要等功能。
(3面对激烈的国际竞争,提升我国文化产业竞争力的意义何在?请对制定文化强生(市战略提出方法论的建议。(6分)
答:文化是国家核心竞争力的重要因素。发展文化产业,能提升我国综合国力,掌握国际竞争主动权。制定文化强盛(市)战略,可以借鉴经验,但要从实际出发,具体问题具体分析。2008宁夏高考政治部分
12.某国2007年生产M商品10亿件,价值总额为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2008年M商品的价值总额为
A.110亿元 B.120亿元 C.130亿元D.132亿元
13.甲经营两年的个人资企业由于市场不景气而破产。对企业债务,甲应A.以个人财产承担无限责任 B.以注册资本为限承担责任C.以法人资产为限承担责任D.承担无限连带责任 14.维持市场平衡健康发展,防止股市泡沫,是政府宏观调控的主要任务之一。当股市增长过快时,政府可采取的调节措施是
①降低银行存贷款利率②降低利息税 ③上调股票交易印花税 ④扩大基金发行规模 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.2005年7月21日,美元兑人民币的汇率由1美元=8.21人民币调整为1美元=8.11人民币元。此后,人民持续小幅升值,截至2008年4月,人民币累计升值约为16%,人民币升值有利于
①.我国出口贸易的发展?②.我国进口贸易的发展③.我国对外投资的增加???④.吸引外商在我国投资
A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.如果说民主是指一种与个人专制独裁统治不同的、实行“多数人的统治”的国家形式,那么,这个“多数人”指
A.统治阶级中的多数人B.全体国民中的多数人C.国家政权机关的多数人 D.包括被统治阶级在内的多数人 17.《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提出,要特别加大对农村、中西部地区、边疆地区、民族地区的支持力度,同时要解决好进城务工者子女在居住地平等接受义务教育的问题„„努力让每个孩子都能接受合格的义务教育。《纲要》集中体现了政府 A.保护公民各项合法 B.缩小城乡差距的政策C.加强社会服务的公共职能 D.促进社会公平正义,构建社会主义和谐社会的施政理念
18.某市建设城市轨道交通线路方案公示后,很多市民通过打电话、写信、上访和网络评议等方式参加意见,对原方案进行调整修改,最后获得了大多数市民的认同。这体现了 A.市政府和市民共同履行公共管理职能B.政府决策遵循少数服从多数的民主原则 C.公民参与、民主决策的原则D.依法执政、民主执政的理念 19.维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》„„各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声,展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动,更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明
①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝
③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩④各民族传统文化相互融合,形成推动当代中国发展的时代精神
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20.海伦·凯勒曾说,假如给我有视觉的一天,我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”,而要做到这一点,“当然是能过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用,2008年1月23日中央宣传部等单位下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》。博物馆、纪念馆免费开放是
①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段
②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定
④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
21.“100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是
①部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位
③整体与部分相互制约,关键部分的功勇关系整体的成败 ④整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用
A.①②??? B.①④?? C.②③?? D.③④? 随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。回答22-23题。
22.随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是
①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化
③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高 ④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律
A.①②??? B.①③?? C.②④?? D.①④ 23.“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了
①人的认识永远不能达到真理?? ②人的真理性认识包含谬误的成分 ③人的真理性认识具有相对性?? ④人的认识有待于进一步发展 A.①②??? B.②③?? C.①③?? D.③④ 38.(16分)阅读资料,完成下列要求。
??? 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表,1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来,关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开,目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。(1)赞成上述哪种观点?请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。(7分)(2)选择方案的过程也就是权衡利弊的过程。简述其中所体现的得与弊的辩证关系。(6分)(3)假如让你制定方案,首先应抓什么环节?在这个环节你主要应做哪些工作?(3分)39.(36分)阅读资料,完成下列要求。
材料一 20世纪80年代以来,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)组织数百位科学家经过长期的观测、调查、实验和分析探讨,先后发布了四个“气候评估报告”。1990年报告称“近百年气候变化可能是自然波动,或人为活动,或二者共同影响的结果”;1995年报告指出,人类活动对地球气候和气候系统的影响已经可以“被检测出来”;2001年报告认为,“新的更强证据表明,过去50年观测到的大部分气候变暖可能归因于人类活动”;2007年报告
材料三 新政挽救资本主义结构的计划,还有两方面值得注意。首先是1933年6月建立的房主贷款公司。强调,“人类活动很可能是气候变暖的主要原因”,并将这种可能性从2001年的约66%提升到90%以上。
材料二 虽然中国的人均二氧化碳的排放量相当于美国的14%,世界平均水平的65%,但面对全球气候变暖和中国国内严重的环境污染以及能源紧张情况,中国政府高度重视资源节约和环境保护。胡锦涛主席在APEC第十五次领导人非正式会议上向国际社会庄严承诺,中国将全力落实应对气候变化国家方案,在发展经济的同时努力减缓温室气体排放,并提出了坚持合作应对、坚持可持续发展、坚持公约主导地位、坚持科技创新等四点应对全球气候变化的建议。
材料三 气候变化与工业生产带来的污染有密切的联系。在发展经济的同时,我国近年不断加大对工业污染治理的投资力度,政府通过政策引导企业减少污染排放,避免“先污染后治理”。
表3? 中国工业污染治理投资来源构成 年份
投资总额??? 国家预算内??? 企业自筹??? 国内贷款??? 利用外资??? 其他(%)(亿元)??? 资金(%)??(%)??(%)??(%)2001 2002 2003 2004 2005 ?174.48?? 20.83 4.29?? 38.46??? 4.14??? ___ 188.37?? 22.28 4.25?? 23.12??? 3.85??? ___ 221.79?? 8.45? 64.00? 11.32??? 3.06??? ___ 308.11?? 4.50? 73.81? 9.42 1.49??? ___ 458.19?? 1.70? 78.93? 8.51 1.55??? ___(资料来源:根据《中国统计年鉴2006》数据计算)(1)结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述,说明人类追求和发展真理的特点。(12分)
(2)?胡锦涛主席向国际社会所作的庄严承诺以及提出的建议是如何体现我国外交政策的?(12分)(3)??分析表3数据,指出我国工业污染治理投资来源的变化趋势以及导致这种变化趋势的成因。(4分)(4)运用所学经济知识,提出政府在引导企业减少污染排放方面可采取的调控手段和措施。(8分)
答案12.A? 13.A? 14.B? 15.C? 16.A? 17.D? 18.C? 19.B? 20.A? 21.C? 22.B? 23.D 38.答案要点:
(1)文化具有教育塑造人的功能,可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观,提升人的精神境界,增强人的精神力量??? 通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育,可以增强人们的忧患意识,提醒人们勿忘国耻,激励人们不甘屈辱,弘扬自强不息的民族精神?? 以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位,通过复建或重建推陈出新,可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展???(注:考生赞成任何一种观点,只要答案中包含上述要点,或者其他合理内容,均可给分)(2)利与弊是对立统一的关系。每方案都既有利又有弊,两者既相互区别又相互依存:利与弊作为矛盾的双方,有主次方面之分,其主要方面决定着事物的性质,只有利大于弊的方案才是合理的??;不同的方案之间也存在利与弊的比较,我们在不同方案的选择中同样需要进行利弊矛盾分析,作出趋利弊害的正确选择
(3)调查研究?? 查找和核实有关圆明园的原始资料,通过座谈会、互联网等渠道听取意见、征询建议,了解有关文化遗址保护的法律、法规,走访有关专家和技术人员等。? 要求至少写出两项。若有其他答案,只要言之有理均可得分)39.答案要点:
(1)追求和发展真理以实践为基础。关于地球变暖原因的研究课题来源于人类社会实践,“气候评估报告”是科学家在长期观察实验的基础上形成并由实践检验而不断发展的,反映了人类解决气候变暖问题、实现人类可持续发展的强烈愿望和迫切要求
追求和发展真理是一个在不同观点争鸣中不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。人类对地球地球气候变暖原因的真理性认识不是一次完成的,而是在实践和认识的循环往复中获得的
追求和发展真理没有止境。目前人类获得的关于地球气候变暖原因的真理性认识不是终极真理,而是具体的、有条件的。随着实践的继续发展和科学技术水平的不断提高,人类多气候变暖原因的认识必然会不断扩展和深化
(2)气候变暖问题关系人类的生存和发展。中国政府高度重视全球气候变暖问题,并全力机落实应对气候变化国家方案,与中国外交政策的基本目标是一致的
“在发展经济的同时努力减缓温室气体排放”的主张既积极回应了国际社会对中国的减排要求,又充分考虑了中国的国情,体现了中国政府在对外活动中坚持独立自主的基本立场??? 面对气候变暖问题,中国政府所提的四点建议体现了和平、发展、合作、共赢的外交政策新理念
(3)表3显示,在我国工业污染治理投资中,国家预算内资金所占比重下降,企业自筹资金所占比重大幅度上升,国内贷款和利用外资所占比重下降。?? 这说明企业在污染治理中发挥越来越重要的作用,体现了“谁污染谁治理”的原则
(4)经济手段:对污染企业征收排污费、污染税,对节能环保企业优惠贷款利率,限制为污染环境的企业提供贷款??(若回答出污染排放许可证交易之类的措施,可适当加分,但不能超过??? 行政手段:强制关闭污染环境的企业或限产:发放排污许可证? 法律手段:环境立法,追究污染环境企业的法律责任 2007宁夏高考政治
12.假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降,那么,在其他条件不变时
①乙商品的需求量减少?②乙商品的需求量增加③丙商品的需求量减少④丙商品的需求量增加
A.①②??? B.②③??? C.③④?? D.①④
13.在活期储蓄与国债这两种投资对象之间,某投资者如果选择活期储蓄,那么,他看中的是活期储蓄的
A.流动性强??? B.风险小??? C.收益率高?? D.信用度高
14.我国现行税法规定,工资薪金收入的个人收入所得税“起征点”为1600元;全月应纳税所得额不超过500元(含)的部分,税率为5%;超过500元至2000元(含)的部分,税率为10%;超过2000元至5000元(含)的部分,税率为15%。小明的爸爸月工资为3500元,则每月应纳的个人收入所得税为 A.165元??? B.190元??? C.400元?? D.525元 15.在现代市场经济中,政府越来越多地运用税收、利率等经济杠杆调节经济运行。经济杠杆能够起到调节作用的根本原因在于,它们 A.是以政府强制力为后盾的??B.直接关系着市场主体的利益C.能够弥补市场经济的缺陷?D.能够熨平经济发展中的波动 16.某市政府在网上开通“百姓论坛”,规定各职能部门安排专人每天浏览网页,对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复,对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。最近,有14个单位因没有及时回帖而被通报批评。“百姓论坛”的开通
①有助于提高政府行政效率②改变了公民的权利与义务的关系③提供了公民利益诉求的新渠道④扩大了公民政治参与的权利 A.①②??? B.③④??? C.②④?? D.①③
17.某“无烟”锅因涉嫌虚假宣传被中央电视台曝光后,工商管理部门对该“无烟”锅上产厂进行了查处,查封了涉嫌虚假广告产品的存放仓库,并责令其停止销售。在此实践中工商管理部门所履行的职能在于
①维护市场秩序②执行商品的安全标准③维护消费者权益?? ④参与企业经营管理
A.①②??? B.①③??? C.②③?? D.①④
18.2006年11月中国政府宣布:免除同中国有外交关系的所有非洲重债穷国和最不发达国家截止2005年到期的政府无息贷款债务;到2009年使中国对非洲国家的援助规模比2006年增加一倍;把同中国有外交关系的非洲最不发达国家输华零关税待遇商品有190个税目扩大到440多个。这表明
A.中国已是一个经济发达国家B.中国外交战略重点转向了非洲 C.中国与非洲国家的经济交往以非洲国家利益为出发点 D.中国政府以平等互利原则处理与非洲国家的经济关系 19.2006年中国举办的“俄罗斯年”,开展了俄罗斯文化节、教育展、文艺演出等200多项活动,规模前所未有;今年俄罗斯举办的“中国年”,内容丰富多样,大展中华风采。从文化的角度看,中俄互办“国家年”,是两国
①文化传播的基本途径,扩大了各自文化的影响②文化融合的重要标志,标示着两国文化的趋同③文化上互相学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现
A.①②??? B.①③?? C.②③?? D.③④
20.社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想,因为马克思主义是
①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针②判明各种文化真理性的主要标准 ③推动各种文化创新的动力和源泉④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器 A.①②??? B.②③??? C.①④?? D.③④
21.滑膜化治理是世界性纳提。有专家根据部分地区的成功经验提出,对于人力治理效果不佳的地区,可以采用“人退”的办法,创造条件让自然界自我修复,实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是
①正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提②适当放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾④人的活动是自然生态系统的重要影响因素
A.①②??? B.③④??? C.①④?? D.②③ 22.“蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是
①实践促进人的感觉能力的进化与发展②实践促进感知事物的技术手段的发展
③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高④实践促进人类直觉事物本质能力的提高 A.①②??? B.②③??? C.③④?? D.②④ 23.农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是
A.想象的联系代替不了事物固有的联系B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系 C.非本质的联系掩盖不了本质的联系D.联系是客观的,与人的活动无关 38.(12分)阅读材料回答问题。中国古代,鼎是帝王之事,或记录大事,或赐给大臣。我国政府在全国范围内免除农业税后,河北省灵寿县一农民亲手铸造一只252公斤的“告别田赋鼎”。中央电视台对此事进行了报道,引起了广大农民的共鸣。
用政府权威的有关知识分析农民铸造“告别田赋鼎”一事所蕴含的道理。(12分)39.(22分)阅读材料回答问题。
材料一:2006年,我国农村外出务工人员达1亿多人,外出务工收入增加额占农民人均纯收入增加额的25.9%。据不完全统计,其中来自东部、中部、西部的农民工分别为3484万人、4251万人和2833万人,而在这三个地区就业的农民工则分别为7404万人、1569万人和1572万人。材料二:
表2? 东中西部地区人均GDP(单位:元)年份 地区 2000 2001 2002 2003 2004 2005* 东部 11334 12811 14159 16207 18217 23768 中部 5982 6395 6691 7757 9481 10608 西部 4687 5007 5473 6187 7219 9338 注:*2005年的统计口径与其他年份的统计口径略有差异。
材料三:据报道,2007年,来自某省农村的在京务工人员董先生当选北京市党代表并出席中共北京市第十次党代会。他是北京某居民小区的保洁员,15年如一日勤恳工作,深受好评。(1)根据材料一、二,指出农民工流向的特征,并简要分析形成这种特征的经济原因。(8分)
(2)针对材料二所反映出的问题,从落实科学发展观的角度提出解决思路。(6分)
(3)进城务工人员为社会发展做出巨大贡献,理应得到社会的充分肯定。简要说明价值选择的最高标准与价值创造和实现的途径。(8分)40.(18分)阅读材料回答问题。
宁夏回族自治区经济社会发展相对落后,在全面建设小康社会进程中,自治区党委根据本地特点,提出了“小省区要办大文化”的思路。宁夏根据其“岩画文化、丝路文化、西夏文化神秘而璀璨,边塞文化、大漠文化、黄河文化悠远而豪放”的优势和特点,发展带有民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业,实施“百县千乡文化工程”和“千里文明长廊工程”,积极开展社区文化、校园文化、企业文化、农村文化等群众文化活动,带动了自治区经济社会的发展。
(1)利用所学文化生活知识,说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。(8分)(2)“小省区办大文化”,体现了从实际出发进行决策的思想方法,简要分析这一方法的哲学依据。(10分)
12.D 13.A 14.A 15.B 16.D 17.B 18.D 19.D 20.C 21.C 22.B 38.【答案要点】
铸鼎,在古代是帝王之事,但今天农民铸造“告别田赋鼎”则是人民认可政府的具体表现。? 农民铸鼎的原因在于政府免除了农业税,使农民告别了千年“皇粮国税”。在全国范围免除农业税是我国政府依法有效履行其职能的体现。? 农民铸鼎一事表明,政府只有坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能得到人民认可,真正树立起权威。? 39.【答案要点】
(1)材料显示,农民工大多从中西部流向东部。? 原因在于东部与中西部经济发展不平衡,东部经济较中西部发达,且东中西部的差距呈现逐渐拉大的趋势;? 东部较中西部有更强的吸纳农民工就业的能力。
(2)材料二表明,我国东中西部经济发展不平衡,这不利于国民经济的健康发展。落实科学发展观,必须统筹区域发展。在鼓励东部地区率先发展的同时,积极推进西部大开发,促进中部地区崛起,形成东中西部共同发展的新格局,促进国民经济均衡发展。(3)价值选择的最高标准是人民群众的利益,应该以更好地满足人民群众的利益作为自己最高的价值追求。? 个人在劳动和奉献中创造和实现价值,对社会的贡献越多,自身的价值就越大。40.【答案要点】
(1)文化发展具有相对独立性,经济落后的小省区可以“办大文化”,用先进的、健康的文化促进人的全面发展,满足人们日益增长的精神文化需求,为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。文化产业本身也是重要的经济部门,发展文化产业,可以直接促进经济发展。
(2)从实际出发,就是以实际情况作为决策的根据,体现了物质决定意识的唯物主义原理。从实际出发,就是要根据本地区特殊的优势和特点,具体问题具体分析,有针对性地做出决策,体现了矛盾特殊性的原理。
第三篇:职业高中高考政治试题
《哲学与人生》部分20分
班级:___________姓名:___________成绩:____________
一、单项选择题(请将正确的答案的题号填在最后的括号内,每题1分,多选不选均不得分,共3分)
1.下列有关对“规律”的表述,其 正确的选项是()
A.规律是事物运动过程中本身所固有的,本质的,必然的联系
B.规律是可以按人的意志转移的C.人类可以让高山低头,使河水让路,这充分说明规律是可以改变的D.纷繁复杂,精彩纷呈的现实世界,说明了世界的发展是无规律的2.关于内因与外因的辩证关系,下列说法中正确的是()
A.事物的发展是由内因决定的B.内因是事物发展的根本原因,外因是事物发展的条件,外因通过内因而起作用
C.事物的发展是由外因决定的D.外因是事物发展的根本原因,内因是事物发展的条件,内因通过外因而起作用
3.关于人的本质的内涵,下列选项正确的是()
A.人的本质是由人的自然属性决定的B.人的本质是由人的机体状况决定的C.人的本质是由人的自然属性和社会属性的统一D.人的本质并非由所有社会关系构成二、多项选择题(每题至少有两个以上的正确法案,请将正确的答案的题号潜在提后的括号内,每小题2分,多选,少选,不选均不得分,共8分)
1.下列表述中,符合唯物辩证法观点的是()
A.矛盾是人生发展的动力B.用发展的眼光看问题
C.学会用普遍联系的观点看问题D.坚持“两点论”,学会用一分为二和全面的观点看问题
2.培养科学的思维方法对人生的发展其 重要意义在于()
A.科学的思维方法对提高人生发展能力有非常重要的作用
B.科学的思维方法是人们正确认识事物的工具
C.科学的思维方法能引导我们正确的认识事物的本质和规律
D.科学的思维方法,不断提高人生的创新能力
3.下列对于理想的认识,正确的观点有()
A.理想源于现实,又高于现实B.社会理想与个人理想的关系是辩证统一的C.理想是人生的精神支柱D.人生理想是多层次的4.要学会用普遍联系的观点看问题,是指()
A.防止孤立,片面地看问题B.要从整体上把握事物的联系,处理好局部和整体的关系
C.要善于发现事物之间的复杂联系D.反对以自我为中心
三.判断题(在括号内打“正确或错误符号”每小题1分,共1 分)
1.坚持集体主义,就是既要忽视个人利益,也要反对极端个人主义()
四.简答题(每小题3 分,共3 分)
1.如何透过现象看本质?(3 分)
时事政治(5分)
一、填空(每空1分,共5分)
2.2012年6月24日,“已初步掌握空间交会对接技术,成为我国首位女航天员。
3.我国首艘航空母舰“”与2012年9月正式交付海军。
安全常识(共10分)
一、单项选择(每小题1分,共3分)
1、电器设备在发生火灾时不应该使用的灭火工具是()
A、二氧化碳灭火器B、水C、干粉灭火器D、湿棉被
2、如果楼层已经着火燃烧,火势不十分猛烈,从楼上快速冲下时,可以披上()
A、干的衣服B、用水浸湿的衣服 C、塑料制品D、麻制品
3、运动创伤中,重度擦伤不妥当处理的是()
A、热敷法B、冷敷法C、抬高四肢法D、绷带加压包扎法
二、多项选择题(每小题2分,共4分。多选、少选、错选均不得分)
1、遇到商场发生火灾时,不正确的处置方式是()
A、用毛巾、口罩等捂住口鼻B、随着人流逃跑
C、听从工作人员指挥有序疏散D、不管他人尽快逃跑
2、国家规定的的安全色叙述中,正确的是非曲直()
A、国家规定的安全色有红、蓝、黄、绿、白5种B、红色表示禁止,停止
C、蓝色表示指令,必须遵守的规定D、黄色表示警告、注意
三 判断题(每小题1分,共3分。对的在题干后的括号内打“√”,错的打“×”)
1. 在篮球比赛中,双方上场队员人数各为6人。()
2. 穿越浓烟逃生时,要尽量身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。()
3. 与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。()
第四篇:2010年福建省高考文科综合政治试题分析
2010年福建省高考文科综合政治试题分析
莆田侨中吴友华
今年高考文科综合政治试题在结构、分值、题型、考试内容、能力要求等方面与09年基本一致。其主要特点是:试题难、中、易比例较合理,选择题难度(灵活性)有所提高,非选择题难度有所降低,选修模块的问题设置引入了选择题型,使试卷的难易结构更加合理。试卷阅读量相当,设问的形式合理,思维强度有所提高,规范性进一步增强。
一、试卷的特点及导向性
1、重视基础、突出了主干知识的系统性
试卷考查的知识都属于主干知识或高频考点,其特点是细化主干知识点和知识之间的内在联系,如第35题通过意识能动作用,考查了学生思想、心理态势的变化的矛盾及如何由自卑转为自信的条件,体现了唯物论与辩证法知识的内在联系;第39题通过不同角度对经济发展、政治制度的完善问题的综合归纳,有利于引导学生重视和系统掌握学科基本知识。
2、以学生的认知水平和生活经验为基础,关注时政热点与学生生活,体现乡土地理特色 试题的背景材料多是学生熟知的时事热点,社会生活现象,其特点是把基本观点、原理融入生活题材之中,如福厦高速铁路开通、产业结构调整、民族地区经济社会发展成就、“三农”问题及民生等重大热点,反映了我国和我省经济社会建设的成就,有利于引导日常教、学积极关注本省经济社会发展。选择题第35题,反映学生的自卑心理怎么样调适的问题,关注了学生的生活。第25题上海世博会福建馆茶艺表演、第26题福厦高速铁路开通、第31题惠安女服饰所体现的文化特点、包容性的特点,反映地方特色,有利于引导考生关注身边的生活事件,增强考生投身家乡建设的责任感、使命感。
3、注重对考查考生学习方式和学习潜能的考查,体现高考的选拔性
试题突出学科能力与素养,体现新课程倡导的“自主学习、主动探究、重视学习的过程与方法”等核心理念。创新性问题的设计都源于中学政治的基础知识,如第28题,通过图表显现的反比关系,考查学生对于几组经济生活概念之间的变化关系的理解;第36题通过诗句、成语对自然现象的本质思考和“知识库”知识的考查,对学生的思维能力提出较高的要求。第39题第①问通过从传统民本思想到党的“以人为本”的中华优秀传统文化的探究,由特殊到一般地解决有关问题,展示了批判继承,探索了知识发展的一般过程,考查了考生信息提取、知识迁移、归纳、论证的能力;第②问具有的思辨性,通过结合材料与专家点评,结合不同时期的民本思想的本质分析。考查了学生对社会现象的本质观察与批判能力;第③问考生可选择其中一个角色作答,角度的多样性,给考生留有思维拓展的空间,让绝大部分学生有话可写,较好地检测学生的个性潜能、学以致用的能力;同时考查了学科综合知识的把握和逻辑思维能力,体现了选择性和开放性;第④问要求学生具备读图以及综合归纳能力。通过解决问题的过程中,反映学生积极关注社会政治生活和解决实际问题的能力。
4、多领域考查学生对所学知识应用价值或意义,体现素质教育的方向
试题以科学发展观为主线,引导考生关注社会热点、生产发展和科技进步,关注人类面临的重大问题,反映考生应有的正确情感、态度、价值观。如第29题关注民族地区经济社会发展;第30题的培养公民意识的教育;第32题的思想道德教育;第35题的心理健康教育;第34题以抗虫棉的事例,引导学生思考科技创新对生产方式变革的意义;第42题要求考生分析世界银行投票权改革的意义等。
二、试卷总体评价
1、试卷注重考查考生对所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力,体现“平稳推进高考改革”的总体思路。同时,试卷注意了“改革者受益”的要求。如,信息的获取、收集、处理、运用能力,体现了新课程所倡导学习方式转变的要求;关注学生参与政治、经济、文化生活过程中解决实际问题的能力,反映考生应有的正确情感、态度、价值观;综合运用学生自己的“知识库”的知识,反映了学生在自
主学习中获得的,或本人知识积累的广度、深度。试题总体上体现了新课程理念,但从各地区的教育教学的考察看,在中学教育教学的实际中,试卷中的知识及相关能力,90%仍可以通过教师的指导及强化训练获取的,这导致加班加点的现象在各校普遍存在,师生的负担仍然过重。
2、选做题的共同点是以设置选择题来直接降低难度,设问思路较清晰,有利于学校按要求开好选修课程。按“省厅06/84号”文件精神要求,政治科选修课必须开设的有2门(列入高考)。按照考什么,教什么以及选考的导向,许多学校都把重点放在选修三《国家和国际组织常识》上,而选修四《科学思维常识》基本上由学生自学。选修课程的如何考查,事关高中课程改革整体推进问题,如按当前的教学与考试模式,课程改革仍无法取得实质性的进展。
2010-7-13
第五篇:2007年湖州市高考第二次模拟考试政治试题分析
2007年湖州市高考第二次模拟考试政治试题分析
2007年高三第二次教学质量检测――文科综合试卷,共300分,政、史、地内容各占100分,其中选择题的第24-35题,主观题的第38题、39题的第5第6问属于政治学科内容,在全部的14题100分中,经济常识占36分,政治常识占34分,哲学常识占30分,与近几年高考试卷知识分布相当。从电脑统计和各校主观题阅卷情况看,政治学科的选择题得分为39.8比一模38.39分略高,主观题得分约为26分(难度大约是0.5左右),总体难度大约是0·64左右,难度与一模相当,与预期要求吻合。现将试卷答题情况分选择题和主观题两部分作如下分析。
一、选择题
1.基本情况
本卷政治选择题共有试题12题,其中涉及经济常识考点的试题有3题(第28、29、32题);政治常识的试题有4题(第25、27、33题);哲学常识的试题有5题(第24、26、31、34、35题);从知识所占比例来说,基本符合高考关于学科内三常识的比重。
从难度看,难度值是0.5-0.6的有1题;0.6-0.70的1题;0.7-0.9的有6题;0.9以上的有4题,与一模相比,增加了一题难度较大的题目,其他试题难度相当。从难度的三块内容看,经济:0.7595;政治:0.8521;哲学:0.8548。总的看,哲学内容选择题偏易,这与高考有一定的距离,高考一般来说哲学选择题还是较难的。
试题注重主干基础知识与热点问题的结合,命题科学,难度合理,与近几年高考命题吻合度强,达到了高考模拟的效果。2.各题组情况
第24、25题组:(1)试题:
吴越文化与滇黔文化具有鲜明的差异。前者是典型的水乡文化,流动性和开放性强;后者具有边陲山寨文化特征,内敛性强。正所谓“水性使人通,山性使人塞”。回答24-25题。24.上述多元的文化现象的形成表明的哲理是
①物质决定意识
②主观因素制约着人们的认识 ③矛盾具有特殊性
④外因影响着事物的变化发展
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④ 25.从民族的基本特征的相互关系角度看,能够为不同民族的不同文化的形成提供地理空间和物质基础的是
A.共同语言和共同地域
B.共同语言和共同心理素质 C.共同心理素质和共同经济生活
D.共同地域和共同经济生活(2)命题意图
考虑到近几年高考选择题具有 “以话题选择命题”的思路和“以人为本”、“突出人文”的思想。本组试题以一段具有哲理内涵的话语作为题干材料,意在考查学生对物质与意识的关系、用矛盾方法分析客观事物、民族的基本特征等基础知识的掌握和运用能力。(3)试题分析
第24题,难度值是0.8286。考生对①项是否当选较难确定,因此选C项的占8%,说明考生对题干中的“水性使人通,山性使人塞”的意思还不理解,较多的考生可能是凭技巧排除答题的
第25题,难度值是0.8828。有7.12%的考生选了C项,选这一选项的考生,将共同心理素质也归到地理空间和物质基础上,确实显示其基础和能力的薄弱。
第26、27题组:(1)试题:
温家宝总理在向十届全国人大五次会议所作的政府工作报告中指出,要继续加强房地产市场的调控和管理。房地产业应重点发展面向广大群众的普通商品住房。政府要特别关心和帮助解决低收入家庭住房问题。回答26-27题。
26.党和政府高度重视民生问题,彰显了“以人为本”的执政理念,其哲学依据是 A.实践第一的观点
B.抓主要矛盾的观点 C.意识的能动作用观点
D.群众观点
27.古语有云:为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本,以安而不扰为本。政府特别关心和帮助解决低收入家庭住房问题,这是因为政府
①是人民利益的执行者和捍卫者
②是法律的制定者和执行者 ③具有管理经济的职能
④是最高国家权力机关的执行者 A.①②
B.②④
C.①③
D.①④(2)命题意图
本组试题以百姓关心的房地产热点问题作背景话题,考查学生对哲学中的群众观点以及政治常识中的政府性质等知识的掌握和运用情况。试题各题肢的知识跨度较大,意在考查考生对知识间的内在联系情况的掌握。(3)试题分析
26题,难度值是0.694,此题考生主要错误是误选B,主要原因在于考生只注意了此题是考查哲学依据,但对题干的中心观点却忽视了,此题的中心观点是“以人为本的执政理念的哲学依据”,因此后阶段要注意对此类试题的分析,如何有效准确把握试题的中心意思,是解答选择题的关键。
27题,难度值是0.7588,考查错选D项的较多,主要原因在于考生将我国政府全等于国务院。我国政府包括中央政府(国务院)和地方各级人民政府,说明学生对知识的全面细致的把握还不够。
第28、29题组:(1)试题:
收1975年诺贝尔经济学奖获得者西蒙〃库兹涅茨
入差(s.kuznets)首次提出公平与发展遵循“U”型曲线(见
距右图)。回答28-29题。28.右图反映了
A.人均GDP越高,收入差距越大 1 5 3 人均GDP(千美元)B.人均GDP1000~3000美元之间,收入
差距趋向最大化
C.人均GDP越高,收入差距越小
D.人均GDP突破3000美元之后,公平与发展呈负相关
29.构建和谐社会,就必须理顺分配关系,注重社会公平,特别要
①关注就业机会和分配过程的公平
②加大调节收入分配的力度 ③强化对分配结果的监管
④发挥好市场的自发调节作用 A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④(2)命题意图
本组试题以构建和谐社会、理顺分配关系、注重社会公平热点问题作背景话题,结合考查与这一热点相关的教材知识和考生的读图能力。
(3)试题分析
28题,难度值是0.9138。总体分析图表能力不错,说明本届高三老师比较注重对读图能力的培养。相比,选D的考生较多占6.6%。分析其原因,可能是考生对题肢中“公平与发展呈负相关”不理解。
29题,难度值是0.8639。考生的主要问题在于对③④两项的取舍加前缀较难确定,因此选B率达12%,一方面反映出考生对“市场自发调节的作用”这一基础知识掌握不扎实,另一方面反映了考生对题肢理解的能力欠缺。第30、31题组:(1)试题:
2006年8月27日,十届全国人大常委会第二十三次会议以155票赞成、1票反对、5票弃权,高票表决通过了监督法。回答30-31题。30.《监督法》的通过,为人大监督“一府两院”的工作提供了具体的法律依据。人大依法对“一府两院”工作的监督
A.可以有效地改变“一府两院”之间的分权状况
B.可以有效干预人民法院和检察院独立行使审判权和检察权 C.可以使“一府两院”成为同级人大的常设机关 D.有利于促进“一府两院”依法行政、公正司法
31.漫画《缺失》告诉我们的一个唯物辩证法的道理是 A.内因是事物变化发展的根据
B.各部分结构欠佳会损害整体功能的发挥 C.事物在数量上的增减能够引起质变 D.整体居于主导地位,统帅着部分(2)命题意图
本组题目也属结合热点考查基础知识。热点是《监督法》的通过,知识是对全国人大的职能和整体与部分哲学原理的理解。(3)试题分析
30题,难度值是0.9820。是本卷中正确率最高的一题。说明考生对人大的地位作用这一知识比较重视,掌握比较好。
31题,难度值是0.9588。此题是以漫画作为背景材料,试图在形式上与政治高考命题形式靠拢。考生的答题尚可,此题考生能排除C项,说明教师在哲学内容的辅导上,还是化了功夫的。
第32、33题:(1)试题:
汇率改革以来,人民币对美元升值3%左右。去年,中国汽车产销约680万~700万辆,其中轿车需求量约为400万辆,增幅居世界各国之首。回答32-33题。32.我国轿车消费量不断增长的原因可能有
①居民的家庭收入不断增长
②轿车价格不断下降 ③入世后,我国关税的降低
④外汇汇率跌落
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④ 33.“人民币汇率是一个主权话题,中国将站在国际收支平衡的角度自主决定。”体现了 A.我国的外交政策宗旨
B.我国的对外开放基本国策 C.我国的外交政策基本立场
D.中美两国外交政策的共同点(2)命题意图
人民币汇率升值是近几年人们十分关心的问题,选择老百姓关心的话题命题是高考政治命题的一个特点,本题试图模拟这一高考命题的方式,同时,对学生易错的知识要点要求加以区分,本试题从知识理解层次上说有一定的难度。(3)试题分析
32题,难度值是0.501。这是本卷政治选择题中得分最低的一题。从答题情况看,考生选B有30.94;选C5.79;选D12.16,考生主要错误原因在于:(1)对外汇汇率跌落会刺激我国轿车消费不理解;(2)对关税降低能吸引进口也不是很清楚。由于此题是对教材相关知识的拓宽加深,因此得分不够理想,不过,作为高考辅导,对教材有关知识的适当加深,还是必须的,高考政治选择题每年都有1-2道难题。
33题,难度值是0.7849。考生错选A项较多,原因是考生对我国对外关系的基本立足点和基本立场还不能准确区分,对临近概念还比较模糊,还是基础知识掌握不够扎实。第34、35题组:(1)试题:
如果现实是那片泥土,理想就好比是从泥土中生长出来的花。回答34-35题。
34.理想与现实既对立又统一。理想转化为现实需要多方面的条件,而从主观方面来说,特别需要充分并正确地发挥主观能动性,下列说法与之对应的有
①创造条件化解矛盾
②调整内因化解矛盾
③转移目标化解矛盾
④依赖外力消解矛盾
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④ 35.人们常说“个人是大海中的一滴水”。可见,我们追求的人生观的境界是
A.实现主观与客观的科学统一
B.实现实践与认识的辩证统一
C.实现个人与社会的正确统一
D.实现现象与本质的辩证统一
(2)命题意图
本题考查的是哲学常识下册的内容,题干情境材料来自于学生的生活实际、思想实际,而试题生活化,引导学生学以致用,关心生活,关注实际,则是近年来政治高考试题逐步显示的一个亮点,本题的意图在于引导得以教学时要注意这一变化。(3)试题分析
34题,难度值是0.8116。主要错误是漏选①,原因是考生对主观能动性具体反映在哪些方面可能还不是很清楚,如何充分发展主观能动性化解矛盾,不仅是我们哲学知识教学的要求,更重要的是我们对学生思想教育的要求,高考辅导,我们也要注意学科特点。
35题,难度值是0.971。这是对教材相关知识的识记,也是学科思想教育的点,考查结果不错。
二、主观题
1.基本情况
本卷第38题、39题的第5、第6问属于政治学科的主观题内容,共占52分。从抽样情况看,平均得分在26分-28分之间,难度值约为0.50左右。2.试题分析 第38题
(1)试题: 38.(32分)材料一:从文化被作为产业纳入经济发展轨道,我国文化产业发展取得了令人欣喜的成就:有关方面的调查统计,2005年中国的出版业、广播电视业、广告业、游戏业、演艺业、网络传播业等文化产业的总产值已经达到了1.2万亿元,加上文化带来的相关服务,总产值已经在2万亿元以上,专家预测,5年内这个数字将达到4万亿人民币。从就业总量而言,文化服务业就业人员规模已经高于批发和零售业。从经济总量而言,文化服务业的经济总量与房地产业大体相当。
材料二:动漫产业是21世纪的新兴文化产业,具有消费群体广、衍生产品多等特点。目前,己成为我国国民经济的重要增长点。2006年4 月,国务院办公厅颁发了《关于推动中国动漫产业的若干意见》,提出了推动中国动漫产业发展的一系列政策和措施,其中特别强调,要倡导具有民族风格和时代特点的健康的动漫产品,以丰富人们的精神生活。
材料三:经济全球化使各种思想文化相互激荡,对保卫国家文化安全既有机遇,又有挑战。为了维护我国的文化安全,在吸收和借鉴外来文化的同时更要注重保持本民族的传统文化特色,保证我国社会主义先进文化的前进方向。同时要坚持与时俱进,大力发展文化事业和文化产业。
(1)结合材料一,分析我国加快发展文化产业的经济意义。(12分)
(2)运用国家文化职能的知识说明国家为什么要积极推广健康有益的国产动画作品。(10分)
(3)结合材料三,运用辩证法的知识谈谈在经济全球化背景下,我们应怎样保卫国家的文化安全?(10分)【参考答案】
(1)①有利于扩大就业,增加居民的收入,提高人民的生活水平;(3分)②有利于提高居民的生活质量,改善居民的消费结构;(3分)③发展文化产业,有利于加快我国第三产业发展,推动产业结构的优化升级;(3分)④有利于增加财政收入,增加经济总量,增强国家的经济实力。(3分)
(2)①我国的国家性质决定国家必须实施组织社会主义文化建设的职能,以提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,发展先进文化。(4分)②有利于传播优良文化,保证社会主义经济建设的正确方向,维护国家的文化安全。(3分)③有利于继承、弘扬中华民族的传统文化,提高青少年的思想道德素质,为经济建设的发展提供精神的动力和智力的支持。(3分)
(3)①事物是一分为二的。经济全球化使各种思想文化相互激荡,对保卫国家文化安全既有机遇,又有挑战。我们要善于分析和处理矛盾,抵制外来文化的消极影响。(4分)②矛盾双方有主次之分,矛盾的主要方面决定事物的性质。为了保证国家文化安全,就必须坚持我国社会主义先进文化的前进方向,确保文化的社会主义性质。(4分)③事物是不断变化发展的,不能用一成不变的眼光去看待文化问题,因此,在坚持本民族文化特色的同时,我们要与时俱进,不断创新,提升我国的文化实力,以维护国家的文化安全。(2分)(2)命题意图
第38题的命题意图:为了促进经济又快又好地发展,关注产业结构调整,培育新的经济增长点就成为我国各级各类政府所关注的一个主题。本题以文化产业化为背景材料,从经济、政治、哲学三个角度考察学生对发展文化产业意义的理解及作为政府应如何推动文化产业化,培养学生关注热点的兴趣,理论联系实际分析问题的能力及了解学生对教材知识的掌握情况。
(3)考生的典型错误
第38题第(1)题的典型错误有:①不能审清题意。没有看到设问中的限制性条件——结合材料来回答问题,有部分同学只是泛泛而谈。甚至有些同学连用“经济意义”都没有注意。②答题没有思路,答到哪儿是哪儿,至于是否答完整了,是否出现知识的重复,就无能为力了。③意义与原因的表述不规范。
第38题第(2)题的典型错误有:①对文化职能知识掌握不到位,很多同学模糊答题的切入点,就用国家职能的知识来答题。②题目是问“国家为什么„„”,而还是有同学用“中国共产党”的知识来回答。③设问是“为什么?”而很多同学回答体现了什么国家职能。第38题第(3)题的典型错误有:①学生不注意两个限制性条件“结合材料三,运用辩证法的知识„„”。②学生对辩证法的知识掌握不够,以至于混淆了唯物论等其他知识。③设问是“应怎样保卫国家的文化安全?”而多数同学答体现了什么哲学知识或什么辩证法知识,而没有抓住“怎么样”三个字来审题答题。第39题第5、6问(1)试题:
材料三近年来,中国政府致力于与周边国家和睦相处;积极维护本地区的和平与稳定;加强区域合作,即睦邻、安邻、富邻的周边外交政策。这不仅给有关国家带来了现实经济利益,也增进了各参与方的相互交流、信任与合作,进而促进了本地区的安全与稳定。
(5)“睦邻、安邻、富邻”的外交思想是如何体现我国对外政策的基本准则的?(8分)材料四 2006年7月20日,来自我国及文莱、印尼、日本、韩国等160多名政府官员、专家学者和海内外著名企业代表在广西南宁举行环北部湾经济合作论坛,作为中国与东盟跨海联结纽带的环北部湾地区经济合作令世人瞩目。环北部湾地区是中国与东盟的结合部,是中国西南地区参与国际区域合作的前沿地带,区位独特,资源丰富。
(6)运用所学经济常识知识,说明加强环北部湾地区合作开发必要性和重要性。(12分)【参考答案】
(5)①和平共处五项原则是我国对外政策的基本准则。(2分)②“睦邻”是指我国要与周边国家和睦相处,体现了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政的原则。(2分)③“安邻”,是指要积极维护本地区的和平与稳定,体现了和平共处的原则。(2分)④“富邻”是提要加强区域合作,与亚洲各国实现共同发展,体现了平等互利原则。(2分)
(6)必要性:是生产社会化特别是经济全球化的客观要求;(2分)是发展市场经济的内在要求;(2分)是社会主义现代化建设的必要条件。(2分)
重要性:①有利于我国西南地区对外贸易发展,吸引外资,促进西部大开发,打造中国经济新的增长点。(2分)②有利于加快中国——东盟自由贸易区的建设,提升双方的合作空间,实现区域内资源、市场共享,优势互补,提升本地区的整体竞争力;(2分)③有利于促进经济全球化和区域经济一体化的发展,促进中国与东盟共同繁荣、共同发展;(2分)
(2)命题意图
第39题的命题意图:2006年是中国——东盟建立对话关系15周年的纪念年,而且在我国广西南宁举行纪念活动。本题通过以此为背景材料,让学生结合我国的实际和书本上的知识,能从不同的角度认识在复杂的国际关系中,中国要谋求和平发展,建立稳定、和谐、互利共赢周边外交关系的必要性和重要性。
(3)考生的典型错误
第5问,考生的典型错误是:不能将我国对外政策的基本准则与材料中“睦邻、安邻、富邻” 的周边外交政策的具体内容一一对应,反映出考生对材料审查不到位,对基础知识的理解和应用能力欠缺。
第6问,考生的典型错误是:对必要性教材中的三条回答不完整,说明考生学习不够灵活,不能转换,教材是从为什么要实行对外开放,发展对外关系角度叙述的,而试题的问法是为什么要加强与周边国家的交流,看拟有区别,实质是一致的。看来如何灵活有效扎实的掌握教材知识,是我们要下功夫的。对重要性,学生能写一些,但不够完整、准确,学科术语表达能力还须加强。
三、后阶段复习建议
1.注意这几年政治高考命题的特点,有针对性的辅导。近几年文综政治部分内容的命题特点可归纳为:(1)命题立意——日趋完善。从3+X高考实施初期过分强调“能力立意”逐步过渡到“知识与能力并举、以能力为主导”,形成了“能力立意”→“综合能力立意”→“知识能力并举、以能力为主导”的发展轨迹。“知识能力并举、以能力为主导”是符合基础教育实际的,也是符合学生认知发展规律的。(2)题型结构——稳中有变。前4年文综政治试题都包括选择题和非选择题两大题型,选择题从小题之间的关系上讲包括题组题与非题组题,从小题内题肢结构上讲包括组合题与非组合题,从涉及知识范围上讲包括学科内综合题和跨学科综合题;非选择题从材料上讲主要包括材料分析和非材料分析题,从设问层次上讲主要包括“是什么”、“为什么”、“怎么样”、“怎么办”四个层次的题型,从思维方式上讲包括简答题、简述题、分析说明题、综合论述题和辨析题。(3)命题情境——突出三性。命题情境更加注重理论联系实际,突出社会性、真实性和创新性。社会性主要表现在试题情境的创设上,积极反映每一考试中国内、国际与教材内容有关的社会热点问题,反映社会生活实际,贴近学生生活实际,符合时代潮流;真实性主要表现在依据课文或事实编制试题,避免了试题编制中的主观随意性,保持了政治学科的严肃性和真实性;创新性主要表现在三个方面,首先,选择题中出现了一则材料几题并用的题型试题,其次,试题从历史事件、地理知识出发考查政治热点,再次,试题灵活、设计新颖。2.坚持正确导向,体现新课程理念。
新课程的理念注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一,引导学生关心国计民生,关注党和国家的大政方针。近两年的政治高考的命题很好体现了这个导向。因此,我们在后阶段的复习中要注意这一变化。
3.对本省后阶段的试卷适当进行练习和细致讲评。
后阶段的复习,练习还是必须的,问题是练什么?怎么练?建议选本省今年各市的模拟试卷加以练习,一方面可以了解各市的复习情况,大家公平竞争,另一方面,通过练习,对自己尚未注意的热点问题,适当进行点评,以查漏补缺。更需强调的是,练,不能只求数量,更重要的是要讲求质量,所以练习必须要正规,要定时、定量、练后一定要讲评,讲评时特别要注意审题、解题能力的培养。尤其是要学生注意设问的限制性条件及有哪些具体答题要求,应该如何找突破口,这样才能真正达到练的效果。4.对照考纲,回归教材,查漏补缺。
后期复习,对照考纲,回归教材,查漏补缺这一工作是常规,必须得做,对考纲中近几年命题频率较高的知识条目,要重点敲打,对教材必须做到熟之又熟,对尚未考虑到的热点和一些不时复习还不够的知识,要补充。这样,真正做到胸有成竹,以积极的心态迎高考。