散文文体的要求

第一篇：散文文体的要求

散文文体的要求

散文文体应当是精悍的散文的文体，首先应当是精悍的。我们从浩繁的论述散文特点的文字里，可以得出一个共同的结论：散文是一种最精悍的文学体裁。所以，仅从形式上着眼，散文的精悍，同文体的精悍是合二而一的。

散文文体的精悍，主要来自三方面：一是反映生活的集中。前面已经讲过，“集中在一点上”，“尖锐地”反映事物，是散文的突出特征之一。一篇散文，总是力求把一件事物、一种感受的最精彩的一点写出来。最忌材料的庞杂、冗漫。尽管有时旁征博引，说古论今，但其材料也是经过了精心剪裁取舍的。如周作人的《山中杂记》，无论从取材，还是从行文上看，乍读都给人以支离、繁杂的感觉，但仔细一读，就会发现其“杂”中有“精”，似散漫而未尝无伏线。每一章文字，皆有一统一的主旨和情调。

二是语言的精确。我们说，散文的语言既要简炼，又要畅达，简炼与畅达统一的基础就是准确。没有语言的精确，状一物，写一事，费辞甚多，尚不能达情尽意，又何谈文体的精悍！杨朔的文体，是众所公认的短小精悍，干净利落的。显然这是同他语言上的精确、简炼分不开的。试以他对散文《海市》开头几句的加工修改为例：初稿是：我的故乡蓬莱是座偎山抱海的古城，景致却不错。不是小，倒也有点小小的。特别是城北丹崖山陡乱壁上的那座凌空欲飞的蓬莱阁，更有气势。你走到阁上，倚着栏杆一望，只望见海天茫茫、那种空明清碧的景色，真可以把五脏六腑洗得于干净净。

经过三次修改，（一、二两次修改稿的文字在此从略），最后定稿发表时的文字是这样的：我的故乡蓬莱是个偎山抱海的古城，城不大，风景却别致。特别是城北丹崖山峭壁上那座凌空欲飞的蓬莱阁，更有气势。你倚在阁上，一望那海天茫茫、空明澄碧的景色，真可以把你的五脏六腑洗得干干净净。

通过两稿比较，可以看出：两处较多的、重要的改动是：（1）将初稿中的文字：“景致却不错。不是小，倒也有点小小的”删去，改写成：“城不大，风景却别致”。由原来的十五个字，锤炼作七个字。文字减少了大半，而对蓬莱古城特点的描写，却更加准确而突出了。

（2）将初稿中的“你走到阁上，倚着栏杆一望”，改为“你倚在阁上”，既交待出观景的地点，又写出观景者悠然自得的情趣；而将那“一望”的动作留给下文：“一望那海天茫茫……”这就写出了那种放眼远望的开阔气势；又将“空明清碧”改为“空明澄碧”，而“清”作“澄”，不仅词义更加精确，而且读起来也感到音调更加铿锵和谐了。不难看出：初稿的文字不够准确、简炼；定稿的文字，则十分简洁，故其文体也显得短小精悍了。

三是表意的透彻。透彻，这是更深刻的精确。散文的状物写景，表情达意，不只要求一般的清晰、准确，而且还总是力求做到非常的强劲、透彻。所写的内容，不光使人一目了然，而且还要有“力透七札”之感。这种透彻，也就是老舍说的“一针见血”地把事物写出来的功夫。读透彻的描写，会使人感到有着“剥去一层”的明晰，古人云：“剥去一层，方有至理可言”，犹如“凿开顽璞，方始见玉”。

散文家的文字，不论是抒情、描写或议论，都应当有这种开璞见玉的透彻。

透彻同真正的含蓄并不矛盾。真正的含蓄，可以说是透彻的极致，是透彻的一种“变形”的表现。批评家们认为：艺术上的“朦胧”，是一种“深奥之明白”；“幽默”，实在是一种非凡的“机智”；“反语”，正是把真相看穿的产物。

总之，上面所说的“集中”、“精确”、„“透彻”，乃为文体精悍的三要求。散文文体应当是清新的美好的文体给予读者的感觉，总是十分清新的。就象郑振择所描述的那样：譬若清新的朝曙，皎洁的夜月，翠绿的森林，澄明的碧湖，今天看他是如此的可爱，明天看他也是如此的可爱，今年看他是如此的美丽，明年乃至无数年之后看他，也固是如此的美丽。……

如何得此清新之文体呢？主要途径有二：

一是洗去陈词滥调。一篇散文，如果文字中夹杂一些陈词滥调，就象是皎洁的夜月被云彩遮掩，澄碧的湖面漂着一些纸屑、油垢，其皎月。碧湖给人的清新之感，便消失了。

二是不断创造新的形式和文体。郑振择在《新与旧》一文里，着重谈的就是新形式的创造。他说：我们称某某体的文艺为新的文艺，乃是说，这种文体是新鲜的，是尚待大作家去运用他的，他的声是清新的，他的形是特异的，可以使厌见厌闻陈腐文体的人，心神为之一爽，并不是说所有这种新的某某体的作品都是好的。

他的文章里，还批判了所谓“旧皮袋装新酒”的观点，他说：“我们要知道旧的形式既已弃敝而使人厌倦，即使有天才极高的人，有意境极高的想象，而一放在旧形式中，亦觉的拘束掣肘，蒙上了一层枯腐的灰色尘，把意境和文才都毁坏无遗”。

清新的文体，常使人耳目为之一新，精神为之一爽，具有引人人胜的魁力和长久的生命力。那些散文名字的文体，之所以使人“可爱”，甚至有不少人争相模仿，其原因就在它是“清新”的，不仅在语言文字上，务去陈词滥调，而且在构思上，结构上，描写手法上，……都有自己的创新。当前，我们散文创作的一个重要课题，就是文体上的进一步解放和创新。读者渴望读到文体清新的散文；作者应当在对于那些散文名家优秀文体认真研讨、借鉴的基础上，努力创造出自己的新文体。

散文文体应当是流动的散文的文体，应当象是一泓清泉那样的活泼流动的，而决不能如一潭死水那样的停滞和沉闷。

文体的流动，这是作者思想感情在语言文字中的有节奏的前进。我们正是伴随着这种有节奏的流动，感受着作者思想感情的发展、变化、曲折、起伏的。使人有时人新地。时见新意之感。构成文体流动美的因素，主要是语句的变化。

短句的排比，给人以快速的流动感，象：卷地的狂风，爽利的冰雹，倾落的骤雨，震惊的疾雷，呵呵！千万铁甲中的金鼓的鸣声，无量数的健儿呐喊…… 这种急促的节奏，快速的流动，使人强烈地感受到急风暴雨、电闪雷呜、瞬息变幻的气氛。再如：过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。这种流动不仅是快速的，而且是有力的，它简直象是一道急流，打着漩涡向前流去。

长而散的句式，给人的流动感是缓慢的。这种流动，是很适合于娓娓叙事和绵绵抒情的，如：进屋里来便见你的影子更显得黯淡了，我就取笔在你的影子周围描出一个轮廓，你的影子渐渐的模模糊糊地，朦朦胧胧地化为缕缕的青灰的雾痕袅移着，我凝目望那烟子直扯着一根线穿出了窗棂以后，才觉到有些什么失掉了。我惘然对着你遗留下的黑曲线的轮廓掉下一滴泪来。

这种缓慢的流动，好似一根扯不断的长丝那样袅娜、缠绵。

句子的省略，或倒置，又常常给人以跳动、闪烁感。如：“这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，默默的想。作者在“我曾”后面使用了省略号；后面，不说“便坐在窗口下默默的想”，而将一个“想”字，分成两个层次，在第一个“想”字后，跟进一个“默默的想”，形成一种流动的跳荡和闪烁，维妙维肖地表现出作者独自默想时的思绪活动状态。再如：在这艳丽的日辉中，只见愉悦与欢舞与生趣，希望，闪烁的希望，在荡漾，在无穷的碧空中，在绿叶的光泽里，在虫鸟的歌吟中，在青草的摇曳中夏之荣华，春之成功。春光与希望，是长驻的；自然与人生，是调谐。

这里，排比、倒装、省略的句式造成一种跳荡、闪烁而又湍急的流动美。

三、文体美之构成

如前所述，文体美乃是一个“以作者个性为主导，以语言文字为基础的，诸种因素融合成功”的整体美，而不是一枝一节的美。约翰生在谈到关于作家作品的研究方法时曾经说过这样一段话：断章取义的赞扬莎士比亚，好比卖屋的人拿一块砖到市场上去做广告。研究任何人的作品，都不能以一斑论金豹，须总观全局，看它所生的总印象如何。上乘的作品的佳胜处，都在总印象，而不在一章一句的精练。

文体的“佳胜处”，即“文体美”，也都在“总印象”，而不在“一章一句的精炼”。比如前人评司马迁之文：“连山断岭，峰头参差”，“如画长江万里图”，“如大塘上打纤，千船万船，不相妨碍”；评韩非之文：“如长江大河，浑浩流转”，且有“渊然之光，苍然之色”，评周作人文体，曰“舒徐自在”，“平和冲淡”；评冰心文体，曰“温柔隽丽”，“一清如水”，评朱自清文体，曰“真挚清幽”；评鲁迅文体，曰“简炼得象一把匕首”……，很显然，这些评语，都是文章给人的“总印象”，非就文章的“一章一句”而言。作为“总印象”的文体美，是由多种因素构成的；这些因素，概括起来，不外乎三大类，一是方法的：二是语言的，三是性格的。

一）方法的。每个散文家都有表现思想感情的习惯方法。这方法，包括构思、剪裁、结构、描写等具体特征。

一般来看：在构思上寻找意境，或找出“焦点”的构思方法，易使文体富有“诗画境”的精致美；反之，只牵着一缕情思，围绕一个中心（题旨）即兴发展的写法，易使文体显出“行云流水”般的舒徐美。

在剪裁上对材料，严格取舍，删繁就简，再三剪裁，其文体常如疏竹、瘦石，清朗、玲珑；反之，谈古论今，东拉西扯，旁征博引，其文体也自有一种潇洒劲儿，但弄不好，就会失之于支离、散漫。

在结构上布局精巧者，其文体显得谨严有致；大开大阖者，其文体显得气势磅礴；顺势行文者，其文体显得自由流动。

在描写上工笔细描，其文体有柔腻之美；夹叙夹议，其文体有朴素之味；冷嘲热讽，其文体必使人感到严峻刻峭；反语暗喻，其文体常使人觉得蔼然有趣。

总之，表现方法上的特征，都是构成散文之文体美的重要因素。

（二）语言的。在文体美的构成上，语言的因素，似乎比方法的因素更重要。

周作人在《志摩纪念》一文里，谈到散文流派时，有这样一段话：……志摩可以与冰心女士归在一派，仿佛是鸭儿梨的样子，流丽清脆，在白话的基本上加入古文方言欧化种种成分，使引车卖浆之徒的话进而为一种富有表现力的文章，这就是单从文体变迁上讲也是很大的一个贡献了。确实，文体变迁的一个最重要的因素和标志，就是表现工具语言上的变化。

我们说，语言并非是构成文体美的唯一因素，但确是一个较“方法的”因素更为重要的因素。诸如：文字的精确、简炼，必然带来文体的明晰、简洁；词藻的丰富、华美，常使文体显得繁褥、浓丽；多用长句者，其文体自有一种浩瀚流转之势；而短句的排列，又使文体显得精悍、紧凑；古文成分稍多一些，其文体常有简古之风；而多用口语者，其文体自有活泼之趣。偶句，使文体凝炼。散句，使文体流动；排比，给文体增加一泻千里的气势；重复，给文体带来一唱三叹的节奏；……

还有，如字音的清浊，语调的低昂，节奏的快慢等等，所有这语言上的种种因素，都深刻、有力地影响着散文文体的特色。而一个作家的性格，他的文体美，也是通过他的语言具体表现出来的。象徐志摩散文的那繁富而艳丽的词藻，那排比而自由的句式，那抑扬而变化的音调……，无疑正是徐志摩的自由华丽文体的具体体现，也是其个人主义、乍喜乍愁、热烈冲动的性格的具体体现。

（三）性格的。构成文体美的因素，不仅有“方法的”，“语言的”，还有“性格的”。有人说：文体“绝对不是一个个别的品性，却是一个人所有智识和道德的总集合，适如光之于别的集合住而成为日球”。这话是颇为中肯的。我们前面已经说过，在文体美的构成上，作家的性格，乃是起主导作用的因素。这是因为：不论是“方法的”或“语言的”选择，无不受着作家性格的制约；同时，作家的性格，又无不暗暗透入“方法的”、“语言的”因素中去。郁达夫在《中国新文学大系散文二集.导言》里，正是结合作家性格来分析其文体、风格的。他说，鲁迅是“一味急进，宁为玉碎”，“尽是诛心之论”，表现事物，只求抓住要害，三言两语，把主题道破，文字“辛辣干脆，全近讽刺”，其文体“简炼得象一把匕首，能以寸铁杀人，一刀见血”。而周作人则性喜平和、中庸，作文追慕朴素自然，故其文体舒徐自在，平和冲淡。他评论冰心，曰：“意在言外，文必己出，哀而不伤，动中法度，是女士的生命，亦即是女土的文章之极致”。其它像：朱自清、丰子恺、叶绍钧、许地山……；其文体的特征，无不一一同其生平、性格有直接关系。

只不过作家的性格在文体构成上的作用，是暗中调合、潜移默化的作用，因此，在具体分析文体构成的诸种因素时，它常常被忽略，而不被单独拿出来加以论述。

第二篇：散文文体知识

中考散文阅读答题技巧及格式（一、散文概念

散文，常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅，自由、灵活的手法，表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、抒情、议论常常自然融合在一起，读起来，像走进作者敞开的心扉，听他倾诉衷肠。

二、散文的特点

1、内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。（真）

形式上（行散）：

（1）表达方式多样：以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；

（2）取材自由：写人，记事，绘景，状物；

（3）表现手法灵活多样：象征、衬托、对比、托物言志等；

（4）从细处落笔，小中见大；

（5）从侧面暗示，发挥读者的想象力；

神聚：主题集中鲜明

综合以上两点：散文的特点是“形散神不散”。阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索（文脉），要注意欣赏优美的语言。

2、意境深邃，散文注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。

3.语言优美凝练，富于文采

所谓优美，就是指散文的语言清新明丽(也叫美丽)，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。

所谓凝练，是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。

散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾。

散文素有“美文”之称，它除了有精神的见解、优美的意境外，还有清新隽永、质朴无华的文采。

三、散文分类

1、记叙散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文，还有的侧重是记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达一定的思想、抒发一定的感情。

2、抒情散文：以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。抒情散文抒发的是怎样的感情，如何抒发，都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

3、议论散文：以议论为主的散文。它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。它同一般议论文一样，要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。但是，它不需要逻辑推理，严密论证。常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章，皆属此类；作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理，显得妙趣横生并富于感情。

四、散文的线索、方法：理材料，抓线索，识文眼„„

1、找要素。时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果)

2、理顺序。研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒叙)、文章怎样过渡和照应、如何开头和结尾。

3、抓线索。线索是情节发展的脉络，线索的作用在于联系事件和场面，贯串情节。一篇文章以什么为线索，是由文章的中心决定的。根据文章中心需要，可以①以人为线，②以事为线，③以物为线，④以情为线，⑤以时间为线，⑥以地点为线。

总之，凡能贯串繁多材料，体现材料间内在联系，有利于中心、事件、活动的，都可以作为文章的线索。把握文章的线索，有利于把握文章的内容、结构以及所表现的中心思想，读起来整体感更强。有的文章有明（事件）、暗（感情）两条线索。

找线索的方法： a.要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）； b.要注意文中反复出现的词语、句子； c.要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

4、品情感。阅读时，首先要把握住作者的感情脉搏。在人物的描写、事件的记叙中融注作者深切而独特的情感。

5、析哲理。作者在文中所抒发的情感，往往是作者对生活的高度认识，即思想的升华。借物抒情之作，在阅读时，一定要把握作品的立意，透过关键词句(段)去体味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下几方面：①文中的警句；②篇末的结束语；③神话、传说、典故的类比；④象征；⑤“物”的形象。

五、散文的意境

意境是客观生活、景物与主观思想、情感相熔铸的产物，具有含蓄深邃的美。优美的散文可谓“无韵之诗”，其意境可以与诗相媲美。阅读散文时，就要善于通过自身的感受，进入散文所描绘的意境中去。不能忽略了语言的揣摩，要调动丰富的想象，结合自己已有的知识、情感，获得主观体验，才能达到思想的共鸣与升华。

六、散文的表现手法 常见的表现手法有：象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染等。

（1）象征

散文往往运用象征的写法，象征就是托物喻义，即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体，与之相对应的事物就是象征体，“深远的意义”就是象征意义。

（2）托物言志

就是借物喻人，是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化，赋予它人的思想情感和志向。

（3）对比烘托

在散文中，为了突出作者所写的对象，作者往往运用对比烘托的写法。

（4）欲扬先抑

先抑后扬（针对文章整体而言）：

先否定或贬低事物形象，然后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。

作用：通过先贬低事物„„形象，突出强调事物的„„特征

（5）联想。

运用联想要有明确的目的性，要力求自然，合乎情理。

(6)衬托

以他体陪衬本体的写作方法，本体与他体有主次之分。衬托有两种：一是正衬，又叫陪衬，是用同类事物来衬托；二是反衬，是用相反的事情来衬托。

（7）借景抒情

借景抒情：通过描写生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的情感。

作用：通过对„„的描写，表达了作者„„的感情，做到情景交融，使文章充满诗情画意。

（8）虚实相生

虚实相生：虚境指由实境诱发和开拓的审美想象的空间，虚境通过实境来实现，实 境要在虚境的统摄下来加工，虚实相生成为意境独特的结构方式。

七、散文的思想内容

散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。

写人的散文，可以分析人物与环境之间的关系，结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容；

叙事散文，可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容；

关于散文阅读的解题技巧

（一）、考点及常见题型分析

考点1.写什么（文章的主要内容）

考点2.为什么写（写作意图，即文章要表达的情、理、观点）考点3.怎么写（作者的行文思路，先写什---再写什么---后写什么）

（二）散文阅读应注重的几个方面及考点

1.把握文章内容，概括文章主题

散文选材广泛，行文自由，表达的思想感情丰富多彩，所以准确把握文章的主题也是散文的考点之一，把握散文主题方法是：

（1）找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题。

（2）从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想。

考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。

答题要点：

（1）能利用原文词语，尽可能使用。

（2）没有原文词语可利用时，要注意语言文字表达的准确性和层次性，要做到言简意赅又不漏掉答题点。

第三篇：散文文体简介

散文文体简介

概念

散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。

特点

短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文，是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。

散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。

散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。

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第四篇：常用文体规范要求

常用文体规范要求

为了规范学生会各部门所生成的常用文件，例如策划书、计划、总结等，特在文件格式上作出以下统一规范，供各部门参考。各部门生成文件后，可以按照以下规范的页面设置和文件类型、大小等要求进行检查，以规范和美化上交文件。望各部门妥善保存此资料，方便日后使用。

一、页面要求

1．页边距：上下左右都为2.4cm 2．版式：（1）距边界：页眉1.2cm，页脚1.2cm

（2）文本对齐方式：两端对齐 3．页码：（1）位置：页面底端（页脚）

（2）对齐方式：居中

二、文章格式要求

（一）标题要求

1．标题：华文中宋，三号，加粗居中；

2．若标题内容超出一行，则对标题进行分行，保持每行标题内容的完整性，并将标题的行距调整为固定值25磅。若标题内容为一行，则选择单倍行距；

3．二级标题：首行缩进两个字符，标题为黑体、五号、加粗； 4．各级标题的序号从高级道低级依次为“

一、（一）1．（2）①”，其下如果还有列项，则用小写英文字母表示。如果级别不多，则可在第二级是使用“1．”，然后再使用后面的序号；

5．标题级别“1．”请在英文输入法，全角模式下输入“．”； 6．各级标题禁止使用自动编号。

（二）正文要求

1．正文：宋体、五号，首行缩进两个字符；一般使用1.0倍行距，若内容过少，可使用1.5倍行距；

2．通篇文章的数字、字母字体为：Times New Roman； 3．标题与正文之间空出一行，此行以正文格式编辑。

4．若文章中出现了时间，那时间的冒号请在半角状态下输入；正确例子：15:30，错误例子：15：30；

5．文章中若提及学生会各部门、工作室、艺术团，非特殊原因，一律使用简称；

6．若需要另外新开一页输入内容，则在前文最后进行换行，一直换到新一页进行输入，禁止使用分页符；

7．若文章中需要输入名单，一行排8个名字（活动证明排7个名字），每个名字之间保持两个字符，并且两字姓名中间保持一个字符，若出现名字为四个字的情况，则依序排列，与下一个名字之间保持一个字符；

8．落款日期格式应为：二〇一三年**月**日，切勿使用“0”或英文大写字母“O”或者“零”； 9．落款日期与正文相距三行，但尽量保持正文与落款日期处于同一页。10．落款日期格式为右对齐，右边缩进6个字符，在“段落”内设置。

（三）表格要求

1．若文章中需要使用表格，表格前后与其他内容之间需要空出一行；

2．表格整体宽度与视图中网格线宽度相同，单元格宽度依据单元格内容及表格整体宽度调整。单元格高度根据单元格内容调整到最小；

3．表格内容选择居中，单元格对齐方式选择水平居中，单倍行距，以美观为主。

第五篇：入党材料文体要求

入党材料常用文体要求

（一）入党申请书

要求入党的同志必须亲自向党组织提出书面申请。申请内容主要包括：本人对党的认识和入党动机，入党态度;个人在政治、思想、工作（学习）、作风等方面的主要表现情况；个人履历、家庭主要成员及主要社会关系的情况等等同时，对本人过去政治历史问题或受过奖惩的，都必须如实写清楚。

入党申请书一般由四个部分组成：一是标题，一般写“入党申请书”。二是称谓，即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党支部”。三是正文，主要包括：对党的认识、入党动机和对待入党的态度；个人在政治、思想、工作（学习）、作风等方面的主要表现情况；今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入党组织。家庭主要成员、主要社会关系的情况也要写清楚。如果自己有政治历史问题，或曾受过哪些奖励和表扬，获得哪一光荣称号，都应如实写明如果自己的家庭成员和主要社会关系中，有人政治情况比较复杂，或者受过刑事或其他重大处分，也应实事求是地写出。四是结尾，一般都用“请党组织在实践中考验我”、“请党组织看我的实际行动”作为正文的结束，加“此致、敬礼”等用语结束全文。最后，要署名和注明日期。

写入党申请书应注意以下四个问题：一是要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、任务，党的权利、义务等基本知识的理解；二是要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，反映自己的真实思想；三是对党要忠诚老实，如实向党组织反映情况；四要写得朴实、庄重。

（二）思想汇报

要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，自觉地培养自己的组织观念，提高思想觉悟。一般情况下，每半年至少应口头或书面汇报一次思想汇报，主要是写自己的思想情况，当然也要涉及工作和学习，具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在汇报中阐明自己的态度，写清楚自己的认识或自己还存有什么疑虑、理解不清的问题等；如果参加了重要活动或学习了重要文章，可以把自己的教育、体会和认识写给党组织；如遇到了个人利益和国家利益、集体利益发生矛盾时，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报；如果为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，那就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后如何提高等写清楚。在汇报的最后部分，可写上自己对党组织的请求和希望，如希望党组织加强对自己的培养教育，或请组织上派人找自己谈谈心，指出自己的努力方向等等。

向党组织写思想汇报，最重要的是真实，切记空话、套话连篇的表面文章。要求入党的同志要积极主动的向党组织汇报思想；党组织要通过多种形式对有入党要求的同志进行培养和考察，全面分析一个同志的情况，不能简单的用汇报次数的多少来衡量他是否积极靠近党组织。

（三）自传

自传，是自述生平和思想演变过程的文章，即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等，系统而又有重点的通过文字形式表达出来．它是每名要求入党的同志向党组织书面汇报的一种形式，是组织上全面的、历史的、系统的了解申请入党积极分子的重要材料。

自传一般包括如下三个方面的内容：一是写明个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括姓名、性别民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、文化程度、本人

身份、现从事的工作以及担任的职务等。家庭主要成员情况主要指父母、配偶和子女、以及和本人长期在一起生活的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况要写明与本人在政

治上、经济上有直接联系的亲友以及同学或同事等人的职业和政治情况。二是写明自己的历史。一般从上小学时写起要写明何时、在什么学校读书或在何地从事什么活动；何时参加工作，在哪些单位工作过，担任些什么职务。前后时间应衔接，每段经历要提供证明人。还应写明加入过什么民主党派、进步团体、反动组织或封建迷信组织，任何职务以及有何其他政治历史问题，结论如何；受过何种奖励或处分；需要向党组织说明的其他问题等。三是写明自己的思想演变过程。这是自传的主体部分。一些年岁较大，经历较复杂的同志，可把自己的历史分成若干阶段，写明各段时间的思想变化，对党的认识。特别要把历史上关键时期的认识写清楚。

写自传应注意以下三个问题：一是坚持实事求是的原则，如实写自己的经历，实事求是地评价自己，不夸大，不缩小不编造，不隐匿，包括时间、地点都要清楚，一些重要事件要有证明人。二是要从实际生活中总结经验教训，从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向，增强前进的动力。三是要写得详细些，对主要的经历、情

节要交代得具体而且要写得简繁得当，主次分明。

（四）培养考察意见

对入党积极分子进行培养考察，是做好发展党员工作的基础工作之一，也是加强对入党积极分子的管理教育，加快其成熟步伐，保证发展党员质量的重要措施。一般情况下，党支部、培养联系人半年要对入党积极分子考察写实一次并填写《入党积极分子培养考察表》。

考察意见要写得简明扼要。将考察对象在政治思想、工作学习、社会生活、作风纪律等方面的表现如实地记录下来。要从本人的实际情况出发，态度要认真，内容要具体，分析要深刻，避免脱离实际的空话、套话。要抓住重点，不要面面俱到。要全面考察，不要只写优点或对缺点轻描淡写，只简单的提出希望等。

（五）政治审查报告

党组织对要求入党的积极分子确定为发展对象后，要进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的路线、方针政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

政治审查要形成综合性的政审材料。

政治审查的基本方法是：同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调和外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不再函调和外调。

政审报告是党组织在调查、考核的基础上，对拟吸收入党的同志作出全面评价的重要材料，也是党委审批党员的主要依据之一。

政审报告的开头部分，简要介绍一下申请人的自然情况。然后，介绍一下本人简历和直系亲属及联系密切的社会关系情况，以及本人政治历史情况。最后写本人现实表现情况，主要写其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的表现包括有哪些优点在工作、学习等方面作出了哪些成绩，群众基础如何；是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想；根据党员的标准衡量，还有哪些差距等等。

写政审报告应注意以下三个问题：一是要注意平时材料的积累，这种积累来源于日常的考察了解和考察写实材料记录二是要坚持实事求是的原则，不能只写优点、成绩，不写缺点、错误，少用抽象概括性语言。三是结论要有证据

（六）《入党志愿书》有关栏目的填写

申请入党的同志，在党组织准备吸收他入党时要填写《中国共产党入党志愿书》《入党志愿书》是一个同志加入中国共产党的主要依据。申请入党的同志通过填写《入党志愿书》向党组织表达自己的心愿和为实现共产主义而奋斗终身的决心。同时，党组织要对发展对象所填《入党志愿书》的每个项目，逐个进行审查。

在填写《入党志愿书》前，党支部负责人应对入党申请人进行忠诚老实的教育，将《入党志愿书》的各个项目及其包括的内容向他解释清楚，并由入党介绍人进行具体的指导。入党申请人要依照《入党志愿书》的项目用钢笔或毛笔逐项填写，内容要真实，字迹要清楚。如个别入党申请人不能写字，可由党支部指定党员按照本人口述的内容填写最后由入党申请人签名盖章。一般要求如下：

1．“姓名”和“曾用名”，其中“姓名”填现在使用的姓和名；“曾用名”，按使用顺序挑主要的填写。

2．“出生年月”，填写公历时间。

3．“贴照片处”，贴本人近期一寸免冠照片。

4．“籍贯”，指本人祖居的地方，按现在的行政区划详细填写。

5．“家庭出身”，指本人取得独立的经济地位或参加革命工作时的家庭阶级成份，阶级成份应按土地复查和民主改革时期定的为准。经组织审查，家庭出身作了改变结论的，应按改变的情况填写。干部、军人、职工的子女，凡是随其父母长大的，他们的家庭出身应按其父母的革命职业来定，如干部、军人等。地主、富农出身的农民子女，他们的家庭出身则为农民。无论劳动人民家庭出身还是剥削阶级家庭出身的干部军人、职工的子女，凡是由祖辈或亲戚朋友的经济收入抚养大的，他们的家庭出身应按祖辈或亲戚朋友的阶级成份来定。

6．“本人成份”，指一个人参加革命工作之前的社会职业。本人社会职业变动较多者，应以紧靠参加革命工作的职业填写。

7．“文化程度”，指现有文化程度。应按现有的文化程度或技术专业水平填写。按学历填写的要写明毕业肄业；按现有文化程度或技术专业水平填写的，应加上“相当”二字。

8．“现任职务”，指一个人实际担任的职务，包括上级机关任命的和经过民主选举、上级领导机关批准的。没有领导职务的干部、工人等只填写个人职业。没有领导职务的专业科技人员，填写专业技术职称。

9．“入党志愿”，首先要将自己对党的认识写清楚，还要填写为什么要加入中国共产党，入党的志愿与决心，准备怎样做一个合格的党员等内容。在填写时要联系自己的思想认识实际。

10．“本人经历”，包括个人的学习经历、参加劳动和工作的经历。一般应从七周岁或上小学一年级开始算起，根据本人不同时期所从事的职业，分段填写，前后时间要互相衔接。同时，要填上所任职务和对这段经历最熟悉的证明人。

11．“奖励或处分的”，为了说明表彰、奖励的规模和级别，填表时应该把何时何地因何原因受过何种奖励等情况写清楚。处分是指有批准权限的领导机关，根据一个人所犯错误的事实和性质，按照党纪、团纪、政纪和国法所作的组织处理或刑事判决受批评教育的，不算处分。

12．“家庭主要成员的职业和政治情况”，其中“家庭情况”是指和自己有血缘关系或婚姻关系的直系亲属；＂职业和政治情况＂是指上述成员现在何地和何部门做何工作或担任什么职务，参加了什么党派和群众团体，有无重大政治和历史问题。

13．“主要社会关系的职业和政治情况”，其中“主要社会关系”是指本人的旁系亲属（爱人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等）和与本人关系较密切或本人受其

影响较大的亲友、同学等；“职业和政治情况”与前项填法相同

14．“对党还有哪些需要说明的问题”，凡是申请入党者认为表格中各项没有包括进去的或没有完全表达清楚的问题，又需要向党组织说明的，都可以填写。

15．“入党介绍人的意见”，入党介绍人必须以严肃认真和向党负责的态度，把被介绍人的思想、品质和经历、表现等方面的主要情况，以及他是否已经具备了做一名党员条件的意见，综合的写在这一栏中，以便组织进行审查。两个介绍人在填写意见时，必须各写个人意见，第二介绍人不能只写“同上”或“同意第一介绍人的意见”，填写

意见后，要签名盖章，注明日期。

16．“支部大会通过接受申请人为预备党员的决议”，支部大会的决议主要内容有两个方面：一是说明申请入党者的基本情况和支部大会的基本评价；二是记载支部党员大会表决的情况，包括支部党员数、到会党员数和其中有表决权的人数，表决时同意、不同意和弃权的人数以及表决结果。最后还要写上支部名称，通过决议的年月日并由支部书记签名盖章。

17．“上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见”党章规定：“上级党组织在批准申请人入党以前要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”根据这一精神，在支部大会通过接收申请人入党之后，党委（或由县以上党委授权的党总支）审批之前，要指派专人（党委委员或组织员）对发展对象能否入党 的意见填写在《入党志愿书》中规定的栏目内。内容主要写对入党人的基本评价。如申请人入党动机是否端正，是否具有为共产主义事业奋斗终身的决心；是否理解和掌握党的性质、纲领、指导思想、党员义务、权力和党的纪律等基本知识对党的认识如何；在重大政治事件中的表现和党的十一届三中全会以来的表现情况，能否在思想上、政治上同党中央保持一致；在生产、工作学习和改革开放中的表现怎样，能否在四化建设中积极作贡献；能否做到全心全意为人民服务，真正从思想上入党；是否勇于坚持原则，开展批评与自我批评；是否具有共产主义的道德品质、修养；以及存在的主要缺点，都要如实整理出来。还要写明入党申请人是否具备了共产党员的标准，是否符合入党条件，入党手续是否完备，要明确写上是否同意其入党的意见。

18．“总支部审查（审批）意见”一栏应注明：经党总支委员会讨论，申请人是否符合入党条件，是否同意接纳（批准）其为中共预备党员，预备期从何年何月何日起（即从支部大会通过接收申请人为预备党员的决议之日起）至何年何月何日止（如：某人支部大会接收其为预备党员之日是2003年4月3日，则预备期至2004年4月2日止）

并注明应出席的总支委员人数，实到人数，同意、不同意和弃权人数。

19．“党委审批意见”，党委审批新党员必须召开党委会集体讨论决定，不能由个人或少数人代替党委审批。填写审批意见时，应当写清批准或未批准的理由，写清党委表决的情况。批准的应注明预备期从╳年╳月╳日算起。经校党委授权发展党员的总支，需盖上授权章，并加盖党委组织部印章。

20.“备考”栏，由党组织填写，主要填写表中其他项目中没有包括而又应该说明的问题。

（七）转正申请书

转正申请书是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员的书面材料。转正申请书一般应在预备期满之前主动交给党支部。标题一般为“转正申请书”或“转正申请报告”。结尾写上申请人姓名和年月日即可。转正申请书一般包括四部分内容：一是写明自己是什么时间被批准为预备党员的，到什么时间预备期满。延长预备期的党员

要写明什么时间被延长的，到什么时间延长期满，并正式向党组织表示请求转为正式党员。二是汇报自己在预备期间的表现这是转正申请书最重要的部分，须尽可能写得详细、具体。首先，从总的方面写自己入党后，在党组织的教育下，在提高思想觉悟、增强党性锻炼、解决从思想上入党方面有哪些收获。其次，写明自己是如何在预备期间以党员标准要求自己的，在政治、思想、工作、学习以及群众关系上有哪些进步取得哪些成绩。再次，对自己存在的缺点也要写出来。三是写明今后努力方向。四是如果还有什么情况和问题，在入党时没有向组织上讲明的，或是在预备期间发生了应该向组织上讲明的问题，也应写清楚。写转正申请书是一件很严肃的事情。为了正确认识自己和使组织全面了解自己，写转正申请书之前，要主动征求党内外群众的意见特别是入党介绍人的意见，求得他们的认真帮助。对自己要作实事求是的分析和估价对存在的缺点和新出现的问题，要如实反映。