药学院第二届职场竞技模拟大赛策划书(5篇)

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第一篇:药学院第二届职场竞技模拟大赛策划书

药学院

药学院外联部 2012-2-27

一、前言

当今社会是一个复杂而多变的社会,社会竞争力日益变强,就业形势也越来越严峻。在工作岗位少,岗位对员工要求能力高的今天,仅仅个人所具有的专业知识已经不能满足当今社会发展的需求。能力包含是多方面的:沟通力、理解力、判断力、分析力、记忆力、观察力、想象力、模仿力、耐力、注意力、感知力等等各方面的综合能力都是用人单位所需要的,而知识只不过是其中小小的一个环节而已。

严峻的就业形势迫使我们在在校期间必须储备好足够的能量迎接就业的挑战。而作为医大药学院的学生,将来的就业面虽然很广阔,但是还是会有很大一部分人会从事医药代表这个职业。医药代表,顾名思义,也就是从事于药品的销售推广。虽同为销售行业,然而药关乎着人们的生命安全,因此其责任却是十分重大的。要成为一名成功的医药代表就必需在销售、推广过程中,充分体现专业的学术形象,有目的、有步骤地巧妙应用技巧,不仅使医生明白和理解,更重要的是使他们能接受和认同我们的观点,从而接受我们的产品,最终达到销售目的。而这一工作看是简单,却是相当能考验一个人多方面的能力。这些能力远远不是从书本中就可以学习得到的,日常的经验积累,不断在失败中的奋起努力才是我们的追求。

二、活动目的:

为了响应国家、省政府关于就业、创业提出的一系列政策和措施,药学院以今后药学专业毕业生大多从事医药代表这个职业为切入点,举办此次比赛,其目的主要在于让同学们提前了解到何为医药代表;为同学们提供一个医药代表招聘面试的锻炼平台;从而让同学们从现在开始储备能量,为今后的就业面试打下牢固的基础

三、主办单位:药学院团委学生会

四、承办单位:药学院团委学生会外联部

五、活动对象:大学城福建医科大学药学院在读学生

六、活动时间:3月11日-3月25日

七、活动流程

(一)报名 :

3月8日-10日各团支部至少选派2名同学参赛,由班长汇总后并于10日晚9点报到外联部副部长(杨伟平)处。

(二)初赛:

初赛设置三个环节,总分一百分,取最终成绩前十二的选手进入决赛。其中具体环节及分数比例如下:

1、简历:每个选手准备一份简历,于10日晚上9点前交与外联部副部长杨伟平处。我们将请学校专业老师进行评比。(30%)

2、面试:选手进行自我介绍,考官根据选手简历及自我介绍对选手进行现场提问。(30%)

3、小组讨论:由选手随机抽签分成几组,每组根据题目展开讨论,最终由一个代表进行总结发言。(40%)

(一)决赛:

决赛设置为三个环节,总分一百分,其中具体环节及分数比例如下:

1、个人职场秀:参赛选手在1分钟内进行自我介绍(可借助亲友团的力量)(10%)

2、销售实战情景模拟:主办方事先准备好6个销售情景,选手自由抽签分成6组,2人一组,每组一个代表进行抽签选题目,2人作为合作者,同时向一位购买者推销自己公司的商品。时间限时5分钟。(50%)

3、小组讨论:选手自由抽签分成3组,4人一组,每组派一个代表抽出小组讨论题目;1分钟准备时间,然后进行现场即兴讨论。每组讨论时间10分钟(40%)

八、比赛评委

本次比赛评委我们将邀请各医药公司经理,资深医药代表及医院主任医生或药剂科主任,力求做到评委席权威性。

九、奖项设置 一等奖: 1名 二等奖: 2名 三等奖: 3名 优秀奖: 6名 最具潜力奖 1名

第二篇:大学生职场竞技大赛活动策划书

一、宣传:

1、方法:出宣传板、海报。将其放在人流最多的地方,如:教学楼、寝室楼、图书馆。

2、目的:让目标人群中至少80%的人知道此次大赛,并对大赛感兴趣。

3、宣传板要求:a、个性鲜明,主题突出。

b、把赛事流程写清楚,让每一位参赛者对大赛过程做到心中有数。

c、奖励:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。奖品要符合学生需求,对学生有吸引力,通过奖品来吸引更多的同学参加大赛。

d、每一阶段赛事进行完之后,按时出宣传板,公布胜出者名单,宣布下次比赛时间和要求。

4、此外:除出宣传板外,还到各个院系专业进行宣传,与各班班长交流。

二、赛事流程安排:

1、投递简历;

2、面试:a、自我演说;b、评委问答。

3、笔试;

4、培训及营销产品;

5、大决赛---综合评定。

三、简历评比:

1、投递简历:由各个班班长收取班里参赛者简历,再由组织部到各个班收取。

2、评审:由评委评审,淘汰1/6选手。

四、面试:

1、抽签排序:参赛者排队抽签,按序号上台面试。并将选手姓名、院系专业与序号登记入册,最后将选手的评委评分写在后面,以备按高低分晋级淘汰,和备用。

2、自我演说:a、要求:a、说普通话,b、限时90秒。

b、内容:

a、你为什么参加此次大赛?

b、你认为你参加次大赛你的强势和弱势各是什么?

c、你认为你有信心赢取此次比赛吗?

3、评委提问:回答评委问题限时一分钟;

4、评分。由评委决定淘汰1/6选手。

五、笔试:

1、试题要求:a、题量不宜过大,以主观题为主;

b、试题要开放,发散;

c、题型:国内外著名企业招聘试题;

所学专业类题目;

有关情商智商测试类题目。

2、考场安排:a、申请一个大阶梯教室;

b、考场至少要有三名监考。

3、评卷:a、必须密封!

b、按高低分排列,淘汰1/6,如果有重分者,首先字体优美者优先录取,其次内容开放发散者胜出。

或辩论:

1、第一轮:a、抽签分组,最好分四组,每组三或四人;

b、几个小组间先抽签先后辩论;

c、辩论论题:(协会商讨决定,至少五个论题);

d、辩论过程:主辩陈述观点,每组时间90秒:

互相提问辩论,时间10分钟:

自由辩论,时间六分钟;

总结观点,时间60秒。

2、第二轮:a、抽签分组,共两组;

b、辩论过程:(同上)。

3、评选:不分第几轮和第几组,评委选出几次辩论中的优秀辩手,淘汰1/6选手;

六、商业实战:

1、培训:企业商向选手介绍产品,并解答选手疑问;

2、推销:a、时间:一天;

b、要求:不得动用自己的关系资源,靠自己的真正推销实力;

c、全程有一名协会成员为监督员全程监督和协助;

d、报告业绩:由监督员带领到学校登记处报告业绩。

3、评选:业绩最差的选手淘汰(要求最后只剩6名选手);

七、大决赛:

1、自我演说:

a、内容:通过此次比赛,你觉得在以后的成长过程中,你需要改进的地方有哪些,并且你准备怎样改进。

b、时间:90秒;

c、评分:决出三名三等奖;

2、辩论:a、规则:剩下的最后三名选手,分为三轮辩论。

第一轮,抽签,一名当旁观者,其他两名辩论。辩论完后,旁观者对辩论者发表自己对二人的看法;

第二轮,辩论的两名选手抽签,一名当旁观者,一名与第一轮的旁观者辩论。辩论完后,再由旁观者对二位辩手发表评论;

第三轮,未交锋的两位选手辩论,那一位当评论者;

b、论题:你认为是该你赢还是对方获胜?为什么?时间90秒;

3、评委评审:首先对选手提出问题;

再发表评论;

4、评分:打分,决出两名二等奖,和一名一等奖。

八、颁奖晚会:

1、颁奖规则:在晚会中,按三等奖、二等奖、一等奖的顺序穿插于晚会节目中一次颁奖;

2、颁奖嘉宾:由比赛当中的评委或赞助单位给获奖者颁奖;

3、晚会感言:获奖者发表获奖感言; 邀请企业负责人发表讲话。

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第三篇:职场模拟大赛策划书

创业实践协会

职场模拟大赛

策

一、活动背景:

就业一直是一个经久不衰的话题,网络中一直流传着这样一句话:毕业即失业。社会不断在发展,对于人才的要求日渐多元化,入职要求也在不断地提高,各行业的竞争更加激烈,然而对于涉世未深的大学生而言,对社会和职场的了解多数处于主观臆想或者道听途说而得。针对自身的发展做相应的准备和调整,迎接真实职场的挑战,不断超越,成就自我,并且借助模拟职场大赛的影响,使得在校大学生更深刻的认识到就业的意义以及如何更好的就业,这对于学校促进学生更好的就业,培养更适合市场需要的大学生有着极其积极的作用。

二、活动目的:

1.通过本次大赛,提升学生就业能力。该活动其本质是对在校学生的一种就职上岗前的系统培训。有助于同学们就业观念的改变,促使同学们对自己的未来进行定位和系统的规划。

2.有利于学生与职场的直接沟通,让企业更好的了解大学生的优势以及不足,给予相应的建议以为企业输送更多优秀人才。

3.有利于对教学效果进行信息反馈。从而更好的与时代,与企业同步,不断地进行教学跟进。从而促进三方成稳定局面发展。

4.在夯实专业知识的同时,注重培养自身综合能力,更好的适应社会发展。

三、活动主题:

勇往“职”前

四、活动对象:

全体在校学生

五、大赛筹备时间及地点安排:

准备阶段:10月27号-11月9号 初赛阶段:11月18号-11月20号 复赛阶段:11月25号-11月27号 决赛阶段:12月2号-12月4号

大赛开展:

1、前期准备:

1)、白天在学府广场搭建宣传台,要求所有干事轮流值班

晚自习时间请所有干事成员分俩组分别在一教和二教进行宣传 2)、将海报(2张,一张贴在宣传栏,一张贴在宣传台)准备好

两条横幅(横幅一:预祝创业实践协会职场模拟大赛圆满成功

横幅二:创业实践协会职场模拟大赛)准备好,横幅一放置于宣传台,横幅二挂在复赛与决赛现场,3)、在创业实践者联盟QQ群里将比赛细节告知所有会员

2、赛程安排

第一轮 初赛

1、比赛形式:征收个人简历(要求电子稿也制作一份并上交至创协负责人处),并请创协所有干事进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。

2、比赛规则:参赛选手必须围绕所应聘的岗位,按照要求进行制作简历,本轮 根据比赛情况将会有50% 的选手被淘汰,剩下50%进入复赛。

3、比赛地点:第一教学楼

4、人员安排:公关部负责通知所有选手到一教告知他们初赛的形式

秘书处倪以洁负责制作应聘岗位及要求、吴媛媛负责征收选手的个人简历、张烈兰负责所有选手信息的收集以及归档工作、孟柯负责现场拍摄以及新闻稿的部分。

五个部门的干事分批审查交上来的个人简历、审查过后部长在核对一遍。

第二轮 复赛 1.比赛形式:

① 前期准备:秘书处制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。

② 将选手按每组5人的方式分为几组,依次进行面试,面试按三个考官面试一组选手的方式进行。

面试主要两个环节:一是自我推荐;二是回答考官问题的问题。面试结束后点评:

① 选手礼仪、形象方面进行点评。② 解释应聘考题及考察方向。

③ 由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)

2.比赛规则:分别由评委选出十名表现最好的选手进入决赛。3.比赛地点:第一教学楼 人员安排:秘书处负责制作号码牌、公关部负责通知入围复赛的选手复赛的时间及地点、实践部负责现场的秩序、外联部负责邀请各个组织的负责人当考官 总决赛

第一环节:自我展示。

选手依次登台,首先向观众进行两分钟的个人风采展示(自我介绍性质);可配合使用PPT或者DV来展现自己。陈述时要介绍自己应聘的职位,自己的优势、特长,以及选择这一职业的原因、目的等等,时间3分钟。使在座的评委和同学们对选手有了一个初步的了解。第二环节:分组讨论

选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;

(MBA里常见的无领导讨论,选手们分组合作,就某一既定话题进行讨论,评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。)

(1).母亲、情人、教父、唐僧,谁最适合做HR(公司的人事部门)?

(2).假设您是市政府信息处的工作人员,信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息: 信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。

信息二:本有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈„„

由于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?

大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。

无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录; 第三环节:巅峰对决

由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目,选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。准备时间30秒,答题时间3分钟。如题目:请你作为学校的学生会主席去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架。第四环节:专家点评 三个环节全部结束后,由面试官对参赛选手进行点评,嘉宾评委再根据前面的表现进行综合打分。比赛规则:

1.本次评奖的标准为五项,即:简历制作、语言表达能力、专业能力、应变能力、形象礼仪。

2.每项标准的满分为20分,总分满分为100分。

3.评委将在决赛现场根据选手的表现进行打分,以确定最后的获奖人选。比赛地点:多功能厅 人员安排:秘书处负责现场选手的签到以及比赛的拍摄部分、公关部负责通知选手决赛的时间以及地点、策划部负责制作评分标准、实践部负责维护现场秩序、外联部负责邀请老师来观看比赛以及充当评委。注:岗位大致的类型为如下几类:

1、营销精英

2、金融类

3、财务会计类

4、国际贸易类

5、公务员类(包括综合管理类、专业技术类和行政执法类等)奖项设置:(奖品待定)一等奖一名:U盘+证书 二等奖两名:保温杯+证书 三等奖三名:笔记本+证书 优秀奖四名:证书

后期工作

六、应急方案:

1)参赛人员简历丢失:在事先通知参赛人员保留底稿,如果事发,在时间、条件允许的情况下,快速通知参赛人员上交新的简历。如果参赛人员无法上交新的简历或者时间、条件不允许的情况下,则该取消该参赛人员的资格,并给予道歉。2)参赛人员在面试、决赛时间不能到场,先打电话通知,如果无法按时赶到则取消其参赛资格。

3)如果决赛期间多媒体设备发生故障,则需在事前指定一人,在情况发生下,迅速通知该教学楼多媒体管理员来进行维修,期间需让主持人安抚观众。且在比赛开始之前,要好好检查各种多媒体设备是否正常运行。

4)活动前期、中期需加强宣传力度,防止决赛期间观众人数过少的情况。5)在面试、决赛时间,有评委无法到场的,则由剩下评委进行评判。可以在事先多准备一些评委名单,先邀请其来作嘉宾,如有评委无法到场,则请他们再来做评委。

6)比赛时,如果有提问环节,如果在场人提问并不积极,出现一定的冷场现象时,需工作人员主动提问。或者在提问环节前,休息时间中,将问题写在纸上,抽出一些问题进行回答。

7)为了防止收上来的简历没有注明自己专业、年级、电话等信息,在收简历的时候,一定要注意这些。而如果收上来的没有这些信息,能找到原人的添加相应信息,不能找到就视为放弃参赛资格。8)若到比赛时间场地未能布置好。这个时候可以让主持人来与观众互动提问等(主意是安抚观众)也要和评委、嘉宾的解释说明,整个活动整体延后几分钟,并加快场景布置。

9)横幅及海报在展示之前要仔细审查,如果有错误要及时修 改,例如:时间、地点、字是否有错、是否用词不当等。

10)提前到达会场,确定教室以及教室内的设备正常工作,如有问题及时更换设备或教室。

11)务必保证通知到每一位参加复赛、决赛的选手,复赛、决赛的时间地点。面试的时间如果不足,可以采取3-5名参赛者一组的形式 进行面试。物资如果缺失,工作人员及时去取或临时购买

12)有任务的工作人员临时有事无法到场,一定要跟另外一个同学商量好,把自己的工作交与其完成。

八、活动可行性分析

(一).企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现其公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业品牌形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在我校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

(二)、学生方面

①大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位臵,而往 往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

②此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。

③通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

九、经费预算

1.宣传单页:100*1.5=15元。2.宣传横幅:两幅 40元。3.邀请函:5个 50元。

4.获奖证书:10个 10元+6元(快递费)=16元。

5.奖品:U盘一个50元、保温杯2个50元、笔记本3个45元 总计:266元 附件:

一、自我介绍演讲评分参照

1.演讲内容

紧扣应聘岗位主题,观点鲜明,立意深刻,着重突出自己的特点 2.演讲技巧

衣着得体,普通话比较标准,自然大方,举止从容,对时间的把握比较好。3.演讲效果

演讲精彩有力,富有激情,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

4.回答评委提问 临场应变能力较强,能够就评委的提问很快做出满意的回答,并有着自己的独到见解。

二、无领导讨论细则

1、一次完整的无领导小组讨论大概需要15分钟的时间,可分为三个阶段。(1)开始阶段:主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目,应聘者认真听取,独立思考,准备个人发言。准备时间为2分钟。

(2)自由讨论阶段:个人发言后,小组进入自由讨论阶段。应聘者不但要继续阐明自己的观点,而且要对别人的观点做出反应。讨论最后必须达成一致意见。自由讨论的时间为10分钟,此阶段主考官不作任何干预。

(3)总结阶段:由小组推选一名成员,对刚才讨论出的结果进行总结发言,发言不超过3分钟。

2、在无领导小组讨论中,考官评价的依据标准主要是: 1.受测者参与有效发言次数的多少;

2.测者是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见; 3.受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。4.受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力; 5.受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。小组讨论的实施.观察和评分

第四篇:模拟职场大赛策划书

第一届模拟职场大赛策划书

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,安徽师范大学大学生职业规划协会举办首届校园模拟职场,给师大学子一个实践的机会,提高师大学生在未来求职道路上的竞争力,同时给大家提供这样一个平台与机会,预习职场经历,给自己以后的工作打好基础。不紧张,不怯场,为一个良好的职业生涯的开端。

二.活动目的1.使同学提前对以后要做的工作岗位进行预习,积累经验。

2.使师大学子多了解一些职场礼仪,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。

3..锻炼同学们的解决问题和文字材料处理的能力。

三、活动主题:

展现自我才能,塑造精彩人生。打开职场大门,成就美好未来!

五、参赛对象

分本次活动面向全校大学生,以个人团队参赛为主。,个人也可 参赛,若以团队参赛则为3人到5人。有兴趣的同学即可参赛。(注: 除经管院其他学院同学参加可能无学分)

六.活动形式:

活动分为初赛和决赛(根据报名团队多少再最后决定)。初赛:

各团队或个人活进行口头汇报最后决出15组进入决赛。决赛:

1.各参赛选手首先进行自我特色展示或者团队特色展示。

2.进行PPT汇报。

3.进行世博各岗位礼仪知识竞答(对进入决赛的选手会提前提供

相应材料)。

七:活动宣传

1.贴海报

2.网络宣传

3.寝室楼下张贴宣传单

4.各班级宣传

八:活动细则

1、报名方式:本次比赛采取自由报名形式,可以个人或组队报名。以班级为统计单位,由每班班长报至朱丽丽处,号码为***。(请在报名时提供以下信息:班级,参赛选手姓名、学号,以及参赛队伍的名称,即使是个人参赛也需要为本人起一个名称。)

2、报名时间:5月10日至5月12日下午6点截止

3、作品形式和内容:

(1)选一个具体的企业,根据其内部的机构设置和企业内部情况,选定一个职位并假设你在这个职位上你会遇到哪些问题,怎么解决以及可以给公司提出什么方案进行详细分析,给出报告。(如:人力资源管理部经理,财务总监,业务员,后勤人员等)

(2)对现在中国或外国的一类企业(如:广告公司、电力公司、房地产公司、食品公司等)所出现的问题进行分析并给出相应解决方案、建议等进行分析给出报告。

(3)假设你自己是某政府或某企业或某单位的某职位人员,你如何处理现在社会所存在的状况,请进行概括,分析以及解决方案并给出报告。(如:惠普质量门,你可以选多个角度进行分析。1.假设你是政府拟要如何处理惠普公司。2.假设你是惠普公司研发部门主管你如何处理。

3、假设你是惠普总经理你如何让处理等。)(提示:具体事例可在百度中搜索“门事件列表”)

(4)你认为现在公司,企业,各单位还需要增设哪些机构或者职位。请对其岗位作用和必要性进行详细分析并给出报告。

4、奖项设置:金奖2名,银奖3名,铜奖4名,其余为优秀奖。

九、任务分配:

1、会长、副会长:负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有负责人、都要按要求完成。

2、新闻部:负责此次活动策划及学生参赛报名等各项事宜,并负责节目的编排及晚会全流程的安排工作。

3、宣传部:以海报、招贴、网络等各种形式做宣传,要求内容新颖以吸引学生参与,调动学生积极性。辅助培训部布置会场。

4、办公室:负责现场所需物品的采购、安放和晚会流程的记录工作,对活动预算进行估算与总结。

5、外联部:负责此次活动的赞助事宜,积极寻求更多的可周转资金

和物资,并和培训部一起负责维护晚会现场的秩序。

6、培训部:负责邀请校领导及老师参与此次活动。做好晚会的后勤保障工作,参加当晚的会场布置等一切有关晚会的服务性工作,并负责维护晚会现场的秩序。

7、认证部:对参赛者进行活动认证。

六、活动认证

本次活动为学校素质拓展活动规划项目,认证纳入b2模块。所有参加此次大赛的同学均作为院级参与者认证,获奖同学根据奖项进行认证。具体加分如下:

第五篇:第二届模拟导游大赛策划书

第二届“我行我秀”模拟导游大赛策划书

一、活动宗旨:

为了宣传旅游文化,为了展现大学生的青春风采,同时为了丰富安师院广大同学的课余生活,锻炼同学们的口头表达能力和交际能力,增加同学们对旅游和各地风情、民俗的深入了解。给参赛者一个提高专业知识,锻炼综合素质,展现个人魅力的机会。

二、活动对象:本次模拟导游大赛将面向全校学生。

三、比赛时间:5月8日~5月20日

比赛地点:图书馆东报告厅

承办单位:安庆师范学院大学生皖江学社

四、活动流程简介:

(一)活动前期宣传

本次活动将在3月10日~3月12日,进行比赛的宣传活动。届时将通过校园广播进行宣传,在食堂门前拉横幅进行现场报名。同时我们还将利用宣传栏进行海报宣传,和对各班分发活动通知。

(二)比赛前期的材料收集工作

1、整理报名者的班级、联系方式并填入报名信息登记表上,做好分组工作;

2、搜集位选手准备的问答题等,并制作PPT;

3、编制各环节的评分细则表

(三)邀请嘉宾:

邀请校团委老师,和其它兄弟社团负责人

(四)具体比赛环节:

本次比赛大致分为初赛和决赛两个阶段:

预赛:

1、预赛形式:首先进行自我形象气质展现,和导游专业知识问答,及对参赛选手进行应变能力的考查

2、比赛方法:有选手在已做好的PPT中选择题组

3、结果评选:由负责人按评分细则打分。预赛结果按选手最终成绩排名,选拔8名选手进入决赛。

决赛:

1、决赛形式:本环节包括才艺展现、PPT展示两个环节

2、比赛内容:由选手自己任选景点制作PPT,并编写出精彩的导游词

3、由嘉宾按评分细则给分,并按成绩排名产生最终的前三名

(五)晚会后期工作:

1、费用处理

2、书面总结

3、校园网页制作院报宣传

五、工作分配

(1)第一项目组:环节监制组

组员:文艺部、秘书部全体成员

任务:

1、主持人的选择、形象设计及台词审核;

2、负责比赛环节的编排及晚会全流程的衔接;

3、主持人及演员服装、化妆等部分由赞助商提供。

(2)第二项目组:宣传组

组员:宣传部

任务:

1、利用海报、横幅、校园广播等方式开展宣传;

2、装饰比赛现场(由其他部员协办)

(3)第三项目组:外联组

组员:外联部

任务:负责联系商家以及赞助商求得赞助。

(4)第四项目组:材料组

组员:学习部

任务:搜集为演员准备的问答题

(5)第五项目组:卫生组

组员:学社全体成员

任务:负责比赛前会场卫生清理及晚会后处理善后事务

六、为商家提供的宣传方案:

糅合于大赛宣传海报中

横幅宣传

宣传单发放

活动现场舞台宣传

七、奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

八、经费预算

活动经费需要:

1、证书、奖品200元

2、会场布置:100元

3、会场用品:茶叶、一次性杯等:20元

4、前期宣传材料费:200元

5、场地租用:400元

6、材料复印、请帖等30元

总计:950元

大学生皖江学社2011年3月5日

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