2017高二第三次作文

第一篇：2017高二第三次作文

2017高二第三次作文 【作文题目】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有这样三个母亲，她们都有两个孩子，只有一个苹果。第一位母亲用孔融让梨的办法，让小儿子得到了苹果。第二位母亲布置两个孩子完成规定的任务，谁完成的快谁得到苹果，结果大儿子得到了苹果。第三位母亲干脆把苹果平分，两个孩子是一样的。

你觉得哪一位母亲分苹果的方法最合理，对孩子成长的意义最大？请根据材料，从自己的体验出发，比较上述三位母亲分苹果的方法，阐述你的见解和理由。要求：选好角度，标题自拟，不要脱离材料的内容和含意。立意明确，不要套作，不得抄袭。

【写作点拨】

这则材料中三个母亲给自己的两个孩子分苹果，分法不同，教子各异，母爱凸显，实则说明孩子的成长都与母亲的言传身教息息相关。

第一个母亲采用“孔融让梨”的办法，“小儿子得到苹果”，折射的是传统道德观念中的谦让，谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。这是是备受推崇的美德。人喜欢好的东西是本能，将好东西留给别人是礼让。反向立意可以谈过度礼让会让人坐享其成不劳而获。

第二个母亲采用“任务竞争”的办法，“大儿子得到了苹果”，告诫的是在竞争中才会有收获。母亲用苹果来引导子女争第一，这是可以激发子女的斗志。在对手如林的竞争社会里，要想生存发展，就必须敢于向强大的对手叫阵，敢于在挑战和竞争中完善自我。“到中流击水，浪遏飞舟”，“万类霜天竞自由”，在激烈的竞争中求生存、求发展。反向立意可以谈同室操戈相煎何急。

第三个母亲采用“平均主义”的办法，两个孩子都得到了同样大小的苹果。这位母亲运用公平原则，在孩子心中播撒阳光，传播温暖。公其心，万善出。和谐之道在于公平，若失之公平则必有所乱。反向立意可以谈平均主义实则大锅饭，会扼杀创新和进取。

【佳作展台】

木竞则直，人竞则立

三位母亲，两个孩子，一个苹果，却有着迥乎不同的结果。无论是手足礼让，兼顾均分，还是角逐竞得，背后都是母亲的一番拳拳之心。笔者却认为，正如虫豸挣脱茧的束缚后化为一抹斑斓的蝶影，让孩子在竞争中品尝胜果，才是最好的选择。

竞争方能拥有自强不息的心态，恰如鹰能声击长空，是因为它有一颗翱翔蓝天的雄心和一份不屈不饶的执着。曾记否，被喻为“铁娘子”的撒切尔夫人，牢记父亲“无论什么时候，都不要让自己落在别人后面”的家训，培养了“永争第一”的自强之心，在大大小小的竞争中，力争头筹，终而成就英国史册上的一段传奇。前路坎坷，人生漫漫，孩子唯有在竞争中培育自强心态，遂能不畏艰险，昂首自信，一路逐阳。竞争方能挥洒出精彩的人生，正如蜗牛能登顶塔巅，是因为它有一颗进取向上的耐心和一种负重前行的执拗。不久前，“根本不被世界看好”特朗普——两年前世人还没听过的名字——居然在与国务卿希拉里的残酷竞争中脱颖而出，逆袭成功登上美国第45届总统的宝座。他成功的秘诀之一就是用“重塑美国梦”的豪言壮语戳中选民的痛点，就是用“我们欠她（希拉里）一个感谢一枚勋章”慷慨大度击中对手的泪点。这个房产大佬、娱乐大亨、“真人秀”节目主持，这个从政经验是白纸一张的人，也顺利拉开了他在白纸上描绘精彩人生的序幕。特朗普身后是一个难以团结一致的美国和一个充满挑战的世界，一个保守的甚至有点粗俗的房地产商人，能否治理好这个国家，能否融洽这个世界，竞争的考题又重新摆在眼前。在竞争中品味了苹果的香甜，也会赢得竞争的快乐，乐于竞争，争出无悔的前路，争出辉煌的成功。

竞争方能傲立于人才辈出的世流之中。近来，让孩子在雪地裸跑的虎妈鹰爸式教育引来网友议论纷纷。这种残酷的精英教育做法虽过于极端，但其中对孩子竞争意识的培育值得借鉴。当今社会高手云集，竞争如此激烈，第二位母亲的做法，让孩子明白竞争是人生的常态，孩子方能积极进取，立足于这竞争日趋白热化的时代，方能在百舸争流的角逐中立于不败之地。

孔融让梨虽能培养孩子谦让的品格，但会让小儿子不劳而获；平均分配虽然满足了两个儿子，但也打消了孩子的竞争积极性，容易养尊处优坐享其成。通过比赛得到苹果，让孩子用自己的双手争取自己的未来，不失为最佳做法。

纵观古今，每一份成功不可能是别人谦让给予，更不可能是均分所得，其背后都是竞争拼博的汗水。愿做父母的能如第二位母亲一样，注重竞争，让孩子勇敢地乘着人生的小船，乘风破浪，抵达成功的彼岸。

点评：本文赞同了第二位母亲的做法——竞争品尝胜果，才是最好的选择。分别以王勃、孔融、撒切尔夫人、虎妈鹰爸等古今中外典型论据佐证“竞争方能傲立于世”，特朗普竞选成功的论据更是清新脱俗。后文对比论证，兼顾另两位母亲分苹果教子的来突出第二位母亲的正确抉择。全文结构清晰，脉络流畅。

分享苹果分享世界

面对两个孩子，最好的办法就是把仅有的一个苹果分成两半，让孩子们分享。手心手背皆是肉啊!母亲你能忍心把心偏给某个孩子吗?分享苹果，家庭和睦；分享世界，天下太平!“孔融让梨”是中华传统美德，但一直让下去，可能有个孩子就总是吃不到梨；或者一个孩子认为你就理所当然该让我，一旦不让就会遭受指责。至于用完成任务来得到苹果的做法，那年龄小点的孩子可能机会就会不多了，有失公平吧。所以相比之下，两个孩子分享一个苹果对孩子的成长最有利，理应成为最佳选择。

因为爱，所以要分享。面对两个亲生孩子，母亲忍心给这个而不给那个吗?母亲不舍得吃而把苹果留给孩子，要教育孩子懂得彼此亲爱，彼此分享。而不是如何去“争夺”这个苹果。“把一碗水端平”，这往往就是母亲对孩子们最好的爱的表达。大家还记得电影《唐山大地震》的有关情节吧。李元妮的两个孩子被压在预制板下，救姐还是救弟，李元妮坚持“都救”--手心手背，她能放弃谁呢?这就是一位母亲的爱的本性啊。但在只能救一个的绝境下，她痛苦地决定“救弟”。也因此留下了深深的内疚。当然一个苹果跟一条生命无法相比，但对子女的爱就应体现在公平之中，体现在分享之中。

因为平等，所以要分享。美国《独立宣言》宣称“人人生而平等”，何况是两个亲生的孩子。当你有意或无意间厚此薄彼时，就伤害了那个被轻视的，被忽视的。对待孩子如此，国与国之间的交往也如此。中国的对外关系准则是无论国家大小、贫富，一律平等相待。因此中国得到了世界大多数发展中国家的友谊。柬埔寨国王西哈努克亲王在亲自谱写的歌曲《怀念中国》里唱到：“您是一个大国，毫无自私傲慢，待人谦虚有礼，不论大小，平等相待„„柬埔寨人民是您永恒的朋友。”而某个大国，唯恐天下不乱，小国也欺，大国也压，一时众叛亲离，自己都快变成孤家寡人了。如此以往，世界如何太平?习主席说：宽广的太平洋有足够空间容纳中美两个大国。中美两国还是少一点对抗，多一点分享吧。

君不见：公交车上有个别老人，对没让座的青年人破口大骂，以“美德”的名义强迫你让座，不让就骂你个狗血喷头--这是不是“让”的弊端呢?人的年龄不同、个头不同、气力不同、智力不同，用同一个任务来奖惩他们，也是不合理的吧--即便有一个好听的借口，名曰“竞争”。

因为爱，因为平等，因为孩子的健康成长，还是让我们的孩子分享这只苹果，让不同肤色的人们分享这个美好的世界吧!

第二篇：高二第三次作文【材料作文】

高二第三次材料作文

【材料回顾】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲父亲却老泪纵横原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作。

【材料解读】这个材料是从林清玄的一篇散文中演化而来，原文是这样的：

木炭和沉香

林清玄

有一位年老的富翁，非常担心他从小娇惯的儿子，虽然他有庞大的财产，却害怕遗留给儿子反而带来祸害他想，与其留财产给孩子，还不如教他自己去奋斗。

他把儿子叫来，对儿子说了他如何白手起家，经过艰苦的考验才有今天，他的故事感动了这位从未走出远门的青年，激发了奋斗的勇气，于是他发誓：如果不找到宝物绝不返乡。

青年打造了一艘坚固的大船，在亲友的欢送中出海，他驾船渡过了险恶的风浪，经过无数的岛屿，最后在热带雨林找到一种树木，这树木高达十余米，在一片大雨林中只有一两株，砍下这种树木经过一年时间让外皮朽烂，留下木心沉黑的部分，会散放一种无比的香气，放在水中不像别的树木浮在水面而会沉到水底去青年心想：这真是无比的宝物呀！

青年把香味无以比拟的树木运到市场出售，可是没有人来买他的树木，使他非常烦恼偏偏在青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，那小贩的木炭总是很快就卖光了刚开始的时候青年还不为所动，日子一天天过去，终于使他的信心动摇，他想：“既然木炭这么好卖，为什么我不把香树变成木炭来卖呢？”

第二天他果然把香木烧成木炭，挑到市场，一天就卖光了，青年非常高兴自己能改变心意，得意地回家告诉他的老父，老父听了，忍不住落下泪来。

原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木“沉香”，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

这是佛经里的一个故事，他告诉我们两个智慧：一是许多人手里有沉香，却不知道它的珍贵，反而羡慕别人手里的木炭，最后竟丢弃了自己的珍宝二是许多人虽知道希圣希贤是伟大的心愿，一开始也有成圣成贤的气概，但看到做凡夫俗子最容易、最不费工夫，最后他就出卖自己尊贵的志愿，沦落成为凡夫俗子了。

人生的缺憾，最大的就是和别人比较，和高人比较使我们自卑；和俗人比较，使我们下流；和下人比较，使我们骄傲外来的比较是我们心灵动荡不能自已的来源，也使得大部分的人都迷失了自我，隐蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。

因此，佛陀说：一个人战胜一千个敌人一千次，远不及他战胜自己一次。

【赏析】从这篇文章可以看出，作者对这个故事的看法有两点：“一是许多人手里有沉香，却不知道它的珍贵，反而羡慕别人手里的木炭，最后竟丢弃了自己的珍宝二是许多人虽知道希圣希贤是伟大的心愿，一开始也有成圣成贤的气概，但看到做凡夫俗子最容易、最不费工夫，最后他就出卖自己尊贵的志愿，沦落成为凡夫俗子了”。

作者这里引用的佛经故事，具有象征意义，“沉香”指代的是高贵、珍宝，以及由此延伸出去的一切

好的有价值的东西；“木炭”象征的是普通、平凡，以及由此延伸出去的具有抽象意义的价值不高甚至没有用的东西

材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着深刻道理,并成为写作者的立意指向,因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。

【立意参考】（1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼这也是林清玄所感慨的也许我们很多时候可以做“沉香”，却因为我们没有珍惜，最终失去了我们的宝物所以文章的观点可以是“学会珍惜”、“珍惜拥有”、“别因小失大”、“找准自己的位置”等

（2）、从材料中可以发现，年轻人是“坚信自己的判断”的，但他没有坚持下去，以致造成不好的后果所以文章的观点可以是“坚持自己的判断”、“坚持自己的信念”、“坚信你得判断”、“别轻易放弃”等

（3）、“沉香”可以象征“人才”之类，它不能轻易被别人所认可，所以往往容易被埋没现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有所以文章的观点也可以是“寻找伯乐”、“呼唤伯乐”等

（3）“沉香”作为人才，不能轻易被别人所认同，它自己也有一定的责任如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光

（4）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果不过，很明显在材料当中，年轻人的做法是不可取的，虽然他后来取得了“一抢而空”的效果，但是与失去“沉香”相比，代价实在太大了所以这个观点虽然有新意，但不是很妥当——当然不能算错。

【作文中的8类误区】

1、虚构材料出处

有的同学在行文过程中虚构这则材料的来源，说什么“在某本书上看到这样一个故事”、“我听我爷爷讲过一个关于沉香的故事”、“昨天刚好看到这样一个故事”??所有这些，都是不适合的明明是试卷上出现的材料，怎么变成了听来的故事，而且还“曾经”这不是睁着眼睛说瞎话嘛所以同学们不要去虚构材料的来源。

2、材料当作论据

材料作文的材料是提供你写作用的，你必须根据这则材料来审题立意，并从中归纳一个观点，但是有的同学却把这则材料当作了文章的一个论据，并且放在文章当中去写，显得不伦不类，这是绝不允许的。

3、材料全盘引用

材料作文的材料该不该引用，不同的人有不同的看法我的观点是一定要引用因为我们写作文主要是给改卷老师看的，而在改卷时，老师不可能字斟句酌来分析你的作文，所以同学不要去写那些暗含题旨的文章为了让老师一眼就看出你的文章不是离题的，那你就必须学会让老师直接地发现你的观点作为材料作文，引用材料并从材料中得出观点显得很重要这里要特别注意的是，你不要全引，要学会归纳，采用那些能引到你的题旨的句子，一两句话带过去就可以了希望同学能切实掌握这点。

4、把材料扩展成一篇记叙文

有些同学受平时习惯的影响，动不动就写记叙文，而且把材料扩展成一篇记叙文，这种写法是不对的同学写作文时一定要注意，别受心理定势约束，而是要根据考试作文的要求判断选择最适合的文体比如我 们这次考试，最适合的文体应该是议论文其实，作为材料作文来说，最适合的文体一般来说都适合写议论文。

5、把文章写成论据的堆积

有的同学一篇文章中都是论据的堆积，并且缺少过渡转折，油还是油，水还是水，就只是几个故事放在一起，不能连成一篇完整的作文还有的同学论据的记叙太长，给人的感觉是一篇记叙文，有点喧宾夺主因为议论文的记叙不能太长，记叙是为了议论服务的，所以同学的记叙语言不能过长还有同学的文章结构不要过于花哨空洞，别动不动就“题记”、“后记”之类的玩意也别把文章分成一、二、三的形式，因为一篇文章只有八九百字，没必要分得太散。

6、论据与你的观点脱离

有的同学的论据与论点联系不太紧密，甚至脱离论据不能为论点服务那么就宁可不要，记住一定要应该保持一致一方面写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致，这样才能做到读后有感,有感而发。

7、把材料作文当作话题作文来写

材料作文与话题作文还是有本质区别的有的同学是从所给材料当中寻找一个话题，然后当作话题作文来写，这样的处理不能说全错，但毕竟不很妥当比如这次考试，有的同学从材料当中找了“坚持”的话题，找了“放弃”的话题，找了“位置”的话题，虽然不能说错，但是行文当中还是有点偏颇。

8、在文章末尾才亮出观点

写议论文一定要及时亮出你的观点，同学最好养成习惯，在文章的第一段就应该开门见山，把文章的论点亮出来，在文章末尾再次强调观点一篇文章一定有一个论点，而且只能一个你不要为了把话说圆满而去认同相对立的看法。

【参考例文】

1、坚守心中那份信念

青年跋山涉水，寻找到世界上最珍贵的树木——沉香，却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭，实在令人惋惜人生之路漫漫，诱惑众多，坚守住心中的那份信念，无疑将成为叩响成功大门的基石。

漫漫人生，荆棘丛生面对荣誉、利益、金钱等诱惑，你能否坚守心中那份信念？能否在诱惑、在挫折中前行，在迷惘中前进？

守住心中那份信念，用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下，悠然见南山”，像王维那样“行到水穷处，坐看云起时”；守住心中那份信念，用雄心、热情，像岳飞那样“待从头，收拾旧山河，朝天阙”像辛弃疾那样“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，守住心中那份信念，用执着、壮志，像屈原那样“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”„„

正是那份信念，“神医”华益慰从医五十余年，未犯一次错，将医术高超与医德高尚完美结合，大医有魂；正是那份信念，“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行，将心汇入传统，将心流入东方；正是那份信念，勇士王晓兵二十年如一日，用左手，向军旗交出一份完美的答案；正是那份信念“阳光少年”黄舸行路数万里，将爱心，将感恩，传遍九州，正是那份信念，感动了全中国，全世界的人。

马丁〃路德〃金有一个信念，一个梦想，坚守住心中那个梦想，希望的曙光冉冉升起，特蕾莎修女有一个信念，坚守住这个信念，她用博爱，用善良，向世人传递着爱，与上帝的旨意；曼德拉有一个信念，二十七年的黑夜终于结束，旭日冉冉升起，温暖着每一个黑人，戴高乐有一个信念，终于，反法西斯战争胜利了！中华民族有一个信念，坚守住心中的信念，东方的睡狮，东方的巨龙腾飞在世界的上空！

让我们坚守心中那份信念，用淡泊、从容看待挫折，用雄心、热情报效祖国，用执着、壮志追随梦想，用青春、智慧乘风破浪，用奔跑，击碎怒吼的狂风，用激情，融化寒冷的冰雪，用执着迎接黎明的第一缕

曙光！

让我们用博爱感动世界，正如特蕾莎修女所说：“我们不需要枪支炮弹来破坏和平，或是维护和平，我们只要相互帮助，彼此相爱，将博爱、和平以及每个家庭灵魂的活力带回世界，这样，我们就能战胜世上现存的一切邪恶”。

让我们坚守心中那份信念，叩响成功的大门。

2、坚持自我，永不言败

当你的才华迟迟不得施展，你是否会怀疑“是金子总会发光”的真理如那个一开始相信自己寻得宝物的年轻人一样，在迟迟卖不出香木后，他最终改变了想法，将香木烧成炭全部卖出可谁知他却毁了一棵世界上最珍贵的树木——沉香所以，请不要轻言放弃，坚持自我，相信“是金子总会发光”。

曾经为那个“野百合”的故事感动许久一株如杂草般毫不起眼的小草，只因为心中有一个强烈的愿望：“我要开花”因此它汲取阳光、露水，努力生长着高贵的花朵嘲笑它自不量力、异想天开；普通的小草也讥讽它是白日做梦小草也自卑过，伤心过，可它依然坚持自我，坚持着自己的信念——“我要开花”终于它开出了最美的花朵，证明了自己不是杂草，而是一株真正的野百合当十年、二十年后，整个山坡开满了野百合，已没有人会去嘲笑当年那株小草了，心里充满的是感动和幸福的味道。

坚持心中的梦，不要放弃“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”所以，碰上一点挫折，受一些委屈又算得了什么呢？比起成功带来的喜悦，这些恐怕是微不足道的吧！

勇者为王的竞争时代，我们不要那些轻易放弃的弱者若是一帆风顺，难道就会是圆满结局了吗？纳兰容若，这个满腹才华的词人，是否是太一帆风顺没有坎坷了呢？有其父明珠为他铺好的锦绣前程，所以平平坦坦，才使他太经不起挫折了若是像苏轼那样几经贬谪，有一副豁达的气度，是否他就不会郁郁寡欢呢？挫折可以磨练人的意识，把我们锻造得更坚强更勇敢，足以承受生活带来的苦痛和压力，所以我们怎么可以因为挫折而放弃自己的梦想？我们不要当弱者，当懦夫，我们坚持自己的理想，我们永不言败。

“走自己的路，让别人去说吧”怕嘲笑吗？那么李阳就不会成为万人追捧的偶像了他没有放弃自己攻克英语的理想，即使被人侧目，他依旧用自己的方法苦“吼”英语，终于练就了一口流利的英语，更是开创了自己“疯狂英语”的品牌。

坚持自我，即使风浪再大，要相信风雨过后便是阳光灿烂的未来；

坚持自我，即使不被认同，要相信真理掌握在少数人手里，用你的成功去证明你才是对的； 坚持自我，即使现在你是只默默无闻的丑小鸭，要相信你终究会成为美丽的白天鹅。

坚持自我，永不言败！

【作文训练】

读下面的小诗《秋实》，然后按要求作文。

秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——

我是怎样变得成熟？

800字的文章。

选。④题目自拟。不是风，我怕早已烂在枝头。不是雨，我怕早已枯落山沟。不是光，我怕早已憔悴丑陋。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨； 感谢光照日晒，给了我成熟的隽秀。秋实的沉思引起你怎样的思考，请认真阅读上面小诗，写一篇不少于温馨提示：①联系生活实际，写出真情实感。②立意自定。③文体自

第三篇：树人高级中学2013—2014高二第三次月考

树人高级中学2013—2014学第一学期月考

高二（文）地理试卷

2013年12月9日

说明：

1.考试内容涉及地理必修3全部内容，考试时间90分钟，试卷满分100分；

2.请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷答案填写在答题卷上，写在其它地方无效，考试结束只交答题卷；

3.请认真、规范答题，保持卷面整洁，祝你考试顺利！

第Ⅰ卷 单项选择题（30小题，每题2分，共60分）

1.下列有关区域的说法，正确的是（）

A．区域都有明确的界线B.区域内部差异明显，区域之间某些特征相对一致

C.区域是主观任意划分的D.区域根据一定的指标划分的，既可以是单一指标，也可采用综合指标

2.对我国不同区域传统民居建筑特点的叙述，正确的是（）

A．北方民居正南正北的方位观较南方差B．西北民居屋顶坡度平缓

C．浙闽山区民居屋顶多为平坦状D．南方民居墙体较北方严实厚重

3.与长江中下游平原农业有关的叙述，正确的是（）

A．全国最重要的小麦、玉米产区B．粮食种植业精耕细作

C．与东北平原相比，更利于大型农业机械化操作

D．人口多，粮食消费量大，长期以来需要从区域外调入粮食

4.下面各项中，适宜应用遥感技术的是（）

A．人口普查B．森林资源普查C．交通定位导航D．确定某点高程

5.GIS的全称是（）

A．地理信息系统B．遥感技术C．全球定位系统D．地球卫星导航

6.下列关于能源描述错误的是（）

A．新能源都是可再生能源B．地热能主要分布在板块交接处

C．我国水能资源丰富，开发难度大D．核能属于新能源

以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,据此回答7—8题。

7．表中显示我国的土地沙化速度在不断加快，其原因可能是（）

A．西北干旱地区生态环境的进一步恶化B．南方北回归线附近地区出现沙化

C．长江中上游地区毁林现象严重D．华北地区土地盐碱化面积扩大

8．为了遏止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势，我们应采取的积极有效的措施是（）

A．开采地下水灌溉，变沙地为耕地和草地B．在干旱地区减少耕地，扩大牧场载畜量

C．在农牧交错地带，逐步推进退耕还草D．在干旱地区禁止任何经济活动的开展，以保护当地脆弱的生态环境

据报道，我国江西省南部山区出现了大片土地裸露的“红色荒漠”，据此判断回答9—10题。

9．“红色荒漠”形成的自然原因主要是（）

A．风蚀作用B．水蚀作用C．沉积作用D．溶蚀作用

10．“红色荒漠”形成的人为原因主要是（）

A．滥伐森林B．开山取石C．过度放牧D．风化作用

山西省是我国重要能源生产基地，回答11—14题。

11．下面哪一条铁路线是山西煤炭外运专运干线（）

A．哈大线B．陇海线C．大秦线D．宝成线

12．山西能源资源丰富，但经济在全国中的地位并不领先，其中原因有（）A．能源开发规模不大B．我国能源需求量不大，能源丰富难以发挥出优势 C．石油取代煤成为我国主要能源，煤炭开采开工不足

D．结构单一，生产链简短，能源的综合利用程度和附加价值不高 13．山西正在建设我国最大炼铝厂，其考虑的主导因素是（）A．山西铝土储量丰富B．山西能源资源丰富，价格低廉 C．山西冶金工业技术水平高D．山西劳动力资源丰富 14．山西建设坑口电站，不能达到的目标是（）

A．减轻铁路运输压力B．改善能源输出方式C．增加经济产值D．降低省内环境污染 15．决定我国自然地理环境差异的两个基本因素是（）

A．土壤和植被B．气候和地貌C．水文和土壤D．植被和水文亚马孙流域分布着面积很广的雨林，回答16—18题。16．亚马孙雨林被称为“地球之肺”，原因是（）

A.能够吸纳和滞蓄大量降水B.促进全球水循环，调节全球水平衡 C.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡D.能够为人类提供大量的生物资源 17．亚马孙雨林破坏严重，关于破坏原因的叙述，错误的是（）

A．过度的迁移农业B．商业性伐木C．采矿修路、城镇建设D．建立自然保护区 18．对于雨林的未来，应坚持的观点是（）

A．一边开发，一边保护B．首先开发，再作保护

C．保护第一并进行保护性开发D．不能开发，禁止人类在林区任何活动 19．目前尚不属于影响东北地区农业持续发展的问题是因素是（）

A．不合理灌溉，土地盐碱化B．黑土流失严重，土壤肥力下降C．粮食品种和质量欠佳D．常年受低温和冻害影响 20．长江三峡工程的修建，带来的影响是（）

A.长江航运被大坝完全阻断B.改善了三峡河段的航行条件

C.使坝址上游洪水发生机率增加D．长江中游平原耕地盐碱化现象加剧 21．珠江三角洲一些城市也有水资源紧张之感，其主要原因是（）A．近年来“温室效应”加剧，气候变得干旱

B．珠江中上游流域修建众多大中型水库，使流入下游的水量明显减少 C．立体农业及大棚农业兴起，用水量大增 D．水体污染及咸潮导致水质性缺水

22．西北地区成为我国最大的天然牧场和畜牧业基地的原因是（）A．牧草质量好，载畜量高B．温带草原和山地草场广阔 C．居民以肉食为主D．沙漠和戈壁滩广布读东北地区年降水量分布图（单位:mm），完成23—24题。

23．影响东北地区年降水量分布的主要因素有（）①农牧活动 ②距海远近③季风风向 ④纬度位置 A．①③B．②③C．②④D．①④

24．甲地降水较丰富，与之关联的资源有（）①草原 ②水能 ③石油 ④森林

A．①②B．②③C．①④D．②④ 25．东北地区不是我国重要的（）A．商品粮基地B．林业生产基地C．畜牧业生产基地 D．商品棉基地

26．有关松嫩平原地理环境特点的叙述，正确的是（）

A．年降水量不足，缺乏灌溉水源B．纬度偏高，低温冻害影响农作物生长 C．耕地多为旱地，人均耕地少D．广泛分布红壤，土壤肥沃

27．我国政府下令停止开垦三江平原上的沼泽地，主要原因是（）

A．三江平原土壤肥力低B．垦荒难度大，成本高 C．粮食过剩，不必再开发D．保护湿地、维护生态环境 28．工业化与城市化是推动区域经济、社会发展的主要动力。下图是我国四个地区区域城市化的典型模式。图中①②③④代表的地区依次是（）

A．珠江三角洲地区、苏南地区、浙江温州地区、东北地区 B．浙江温州地区、苏南地区、东北地区、珠江三角洲地区 C．珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区、东北地区 D．东北地区、珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区

29．珠江三角洲地区工业化进程中前后两个发展阶段的主导产业分别是（）A．原料导向型产业、动力导向型产业B．劳动力导向型产业、市场导向型产业 C．高新技术产业、劳动密集型产业D．劳动密集型产业、高新技术产业 30．最有可能在20世纪60～90年代初从日本迁移到珠江三角洲地区的是（）A．服装制造业B．钢铁工业C．生物制药工业D．化学工业

第Ⅱ卷 综合题（共40分）

31.我国跨世纪的四大工程，在促进西部大开发、资源大调度等方面具有重大意义。读下图“我国四大工程示意图”，完成下列各题。（共12分）

（1）填出四大工程的名称：属于水资源跨流域调配的是工程，属于能源调配的是工程和工程，属于交通设施建设的是工程。（4分）

（2）四大工程中，沿线气候变化最显著的是工程，所经过的地区全部位于同一地形区的是工程。（2分）

（3）四大工程建设有利于我国东西互补、南北共济、资源共享，请写出我国水资源、能源和经济发展水平的地区差异。（3分）

（4）四大工程中，对上海社会经济发展和环境保护有积极影响的工程是工程，它们对上海的积极影响是什么？（3分）

32.地理必修3主要是关于区域地理的学习，教材以许多案例为导向，以区域分析为主要研究方法。由此可见，区域分析法是一种重要的学习方法。不可避免地，我们会在实际中运用这种方法。下面就让我们根据有关材料和自己的知识储备一同来完成对家乡——淮北市的有关分析吧。(28分)

材料1——淮北市是安徽省的省辖市，地处苏鲁豫皖四省交界、淮海经济区腹心，市辖一县三区。形成了以煤炭、电力、纺织、酿酒、建材等为支柱的产业格局，年产原煤3000多万吨，电力装机容量210万千瓦，是中国能源基地、农副产品生产基地和全国塌陷土地复垦示范区。淮北矿产颇丰、品种繁多，其中以煤为最，远景储量350亿吨，工业储量80亿吨；气候宜人、光照充足，是国家和安徽省重要的粮、棉、畜禽、蚕桑等农副产品生产基地。

材料2——淮北市行政区划图

分析步骤一：通过地图了解淮北市的地理位置和行政区划。

（1）淮北市位于安徽省部，从纬度上看属于纬度，从海陆位置上看属于地区。（3分）（2）淮北市下辖3区1县，读图2，其中A为杜集区，B 为，C为烈山区，D为。（2分）分析步骤二：通过资料了解并分析淮北市的地理条件。（3）请从地形、气候、自然资源3个方面分析淮北市的自然地理条件。（3分）

（4）请从劳动力、交通、市场3个方面分析淮北市的社会 经济条件。（3分）

分析步骤三：分析确定淮北市农业、工业发展的优势和劣 势条件。

（5）写出淮北市发展农业的最主要优势条件：；最劣势条件：

。（2分）

（6）写出淮北市工业发展的最主要优势条件：。（2分）

分析步骤四：分析淮北市社会经济发展的现状，并针对存在或出现的问题献言献策。

（7）从淮北市农业发展角度来看，同发达地区农业相比存在着诸多不足，你认为主要体现在哪些方面？请你为淮北市农业可持续发展提出几点建议。（4分）

（8）淮北市的工业在很长一段时间、很大程度上都依赖于煤炭工业，这会导致工业发展中存在哪些不足？请你为淮北市工业可持续发展提出几点建议。（4分）

（9）淮北市因煤而建，从1960年设市（1971年更名）以来不过50多年的历史，社会经济发展水平仍待进一步提高。目前淮北市正面临着煤炭资源即将枯竭、城市亟待转型的课题，请你根据所学知识，为淮北市这一资源型城市转型提出一些合理化建议。（3分）

树人高级中学2013—2014学第一学期月考

高二（文）地理参考答案和评分标准

第Ⅰ卷 单项选择题（30小题，每题2分，共60分）

第Ⅱ卷 综合题（共40分）

31.（12分）

（1）南水北调、西电东送、西气东输、青藏铁路（4分）（2）西气东输、青藏铁路（2分）

（3）水资源南多北少；能源需求东多西少；经济发展水平东部发达，西部落后。（3分）（4）西气东输（1分）影响：从大气环境改善、新的相关产业发展、改善能源消费结构等角度回答，言之有理均可得分，至少两点。（2分）32.（28分）

（1）北中内陆（3分）（2）相山区濉溪县（2分）

（3）以平原（地处皖北平原）为主，地形平坦；温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；自然资源较为丰富，煤炭资源尤为丰富。（3分）

（4）人口较多，劳动力资源丰富；地处苏鲁豫皖四省交界，铁路、公路交通便利；地处淮海经济区腹心和皖北城市群前哨，又属于中原经济区，市场前景广阔。（3分）（5）优势:地形平坦，耕地广阔。劣势：气候干旱，降水偏少。（4分）（6）优势：煤炭资源丰富（2分）

（7）不足:①生产结构单一，以粮食种植业为主；②科技水平偏低，农业单产低；③农产品深加工不足，附加值低；④农业商品化程度低，总体水平较为落后等。建议：①调整农业产业结构，增加经济作物种植比例，提高农民收入；②加强科技投入，科技兴农，提高农产品附加值；③完善农产品生产—加工—销售体系，提高商品率等。（各答2点即给4分）

（8）不足：①产业结构单一；②产业升级缓慢，发展缺乏活力；③产生严重的环境问题等。

建议：①完善产业结构，推动产业升级步伐；②加强煤炭工业产业链建设，提高煤炭产品的附加值；③淘汰落后产能，关停小煤窑，优化发展环境；④加强矿区和市区环境保护与治理等。（各答2点即给4分）

(9)合理化建议：①积极推进城市化，努力消除城乡二元化差别；②不断完善城市基础设施和交通建设，强化自身的竞争力；③积极发挥地缘优势，进一步融入淮海经济区；④借助安徽省“皖北崛起”战略的推力，率先实现跨越式发展；⑤加快第三产业和商业发展步伐，完善产业结构调整，推动产业升级，为城市转型积极寻找突破口；⑥打造城市品牌和城市名片，增强知名度，为城市发展创造机会等。（任意3点给3分）

2013年12月9日

第四篇：高二第三次月考总结

高二第三次月考总结

同学们，大家晚上好!一．取得的成绩。我们进入高二以来的第三次模块检测已落下帷幕。在这次模块检测中绝大部分同学的学习成绩都有了较大的进步，取得了很好的成绩。有些同学不仅在班级中而且在年级中的进步名次与前几次相比有了很大的跨越，有些同学甚至进步了几百个名次。这一切成绩的取得与我们每一位班主任老师及任课教师的辛苦付出及同学们的勤奋努力是分不开的。（优秀学生和进步学生后边还要表彰）。在本次期中考试中，1、29,26,17,32,13,28,25,27,5，10,33,21,12班，这些班级团结向上，顽强拼搏，形成了良好的学风和班风，学习气氛浓厚，学习竞争风气日上，取得了优异成绩。本次模块检测的结束，我们欣喜的看到上课溜号、不学习人的少了，而认真学习、问题的人多了。当然，通过此次模块检测，也暴露了一些问题。二．存在的问题。

1、知识记忆不准或遗忘率过高，基础知识的掌握还不扎实。基本公式基本定理定律、基本概念掌握不到位，理解不到位，应用起来不能做到得心应手，客观题花费时间过长。有些同学作业马虎，差错较多，选择题乱猜，书写不规范；学习的自觉性较差，讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯, 导致已做过的练习屡做屡错。考试中再出现，还是一错再错，还安慰自己说这个题我会。老师上课讲的知识没有及时落实，造成知识堆积，不能及时复习，以至于越差越远。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是停留在表面，凭感觉答题。

2、考试过程中出现答题不规范现象。答题方向性错误，即答非所问。没有使用学科专业术语答题，口语化现象严重。观点的表述缺乏逻辑性、条理性和简洁性，出现“会而不对”“对而不全”“全而不准”的现象。形式上，书写不工整，上下左右不整齐，不分段，要点不清，答不出或答不全要点；内容上，总担心答不全，胡子眉毛一把抓，令阅卷者云里雾里，眼花缭乱，不知所云。做题缺少技巧，对于客观题中的一些考试题不能够用技巧、规律等来解决。

3、有的同学不能合理安排学习时间，午晚休时间，在宿舍里说话，乱串宿舍，睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂学习的效率；课间之后上课无法迅速进入学习的状态；自习的效率不高，自习课上总有人借问题为名说闲话。有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师。

4、部分同学对有些学科不够重视，各学科发展不平衡。学习情绪化很严重，导致在学习中带有倾向性，稍微有点难度的问题就不再钻研，实际上，这种做法不仅导致了学习上的惰性，也影响了总成绩的提高。

5.有些同学的学习态度还很不端正，学习目的不明确，行动不自觉，上课听课不专心，学习气氛不浓厚导致成绩不好。

6、班级之间成绩差别较大。有些班级平时纪律松懈，部分学生早晚自习常常迟到，有的上课，特别上自习期间坐不住，时常借口闹肚子上厕所，从班级往外跑，严重影醒了班级的学习气氛；有些班干部不负责任，对班级一些不利于学习的现象不制止，甚至有些还欺骗班主任，使得班级形不成浓厚的学习氛围，造成整个班级成绩下滑较大。

三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先，有相当一部分同学偏科现象严重。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。

其次，正确对待作业和考试中出现的错误。同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢?每次考完后，你们是不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里？为什么会错?是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！所以不管是考得好也罢，差也罢，都一定做好好试卷分析。因为一张好的试卷就是 课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，做过的知识点一定要明白。

再次，充分利用好课余时间，如晚自习，星期天等。我经常看到有同学作业做完了，就坐在那里东张西望，发呆或者寻找聊天伙伴。还有些同学学习效率不高，按时交不上作业，就随手拿同学的作业来抄，应付了事。同学们，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词„„如此，整个学习才会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起辛勤培养我们的父母和老师们。

最后，要自信自强，永不言弃！我找一些考场失利的同学聊天时，同学惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？在这里，我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意，开始时，生意很好，但后来出现一点失误，生意失败了。一个人萎靡不振，成天哀声叹气，借酒消愁；而另一个人以失败为起点，引以为鉴，奋发图强，终于又东山再起。十年后，两人又见面了，一个碌碌无为，穷困潦倒；一个事业有成，腰缠百万。那位成功人士说：“在我失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。”同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂高中生活呢？是混日子，混个毕业证呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的高中呢？高中的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在最后关键的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼。四．会考和期末考试动员。

一次考试并不是句号，更不是人的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为即将到来的会考和期末考试作准备。为了期末考试取得令人满意的成绩，给大家提五点要求：

1、树立目标，确定会考和期末考试的目标，即各个学科的成绩要考到多少分，每科能至少提升多少分，在班级、年级中的名次都要制定详细，并为这一目标进行不懈的努力。（这次会考主要是语数外三科，其中数学和外语90分以上是优秀，语文85分以上是优秀。大学招生时，要参考会考成绩。要想考名牌大学，高中会考的九课成绩必需要是A。所以成绩好的学生要尽量拿到A.成绩落后的学生各科也要拿到C以上，才能高三毕业时拿到高中毕业证。）

2、争分夺秒，既然你没有特别聪明的大脑，既然你没有令人满意的成绩，那你必须抓好每一分，利用每一秒，减少课下出去的次数，充分利用课间、自习课时间，给自己定一个计划，发挥最大的时间效能。

3、不怕吃苦，学习是一个苦乐交织的过程，是一个苦尽甘来的过程，每天从早上6:00到晚上9：50，超负荷的学习任务很苦，但你想取得一个好成绩，还不想付出，那简直是妄想。既然你选择了自己的目标，就要树立战胜一切困难的信心，就要做好吃苦挨累的准备，成功只垂帘那些有准备的人。

4、甩掉偏科、均衡发展，在完成作业是，先完成自己的偏腿学科，向各科科任老师请教，发现问题及时解决，千万不能再以自己的兴趣来学习，会使差距越来越大，反而更不利于整体成绩的提高，坚持下去，会有很大的提高。最后完成的是自己的优势学科，虽然时间晚了，精力也不充沛了，但你喜欢，这就是你学好这门学科的保证，这科成绩不会有损失，可谓一举两得。

5、学会感恩父母，当你偷懒、贪玩时，想想父母忙碌的身影；当你成绩退步时，想想父母期望的眼神；当你对父母大声训斥时，想想父母无怨无悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情我们应该铭记在心，父母为我们付出了很多，他们理应得到我们爱的回报。是时间用优异的成绩回报养育我们十几年父母的时候，即使我们考不了优异的成绩，那么我们就要遵守学校纪律，不要让他们再为我们操心了！我们要有一颗感恩的“心”。

6、正确认识，高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。古人曾经说过：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学习又何尝不是如此呢?只有不断小结，才会不断进步。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪，沉着冷静，充满信心，以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。期末考试成绩都要录入同学们的成长档案，填入家长通知书，还要对成绩优秀者进行表彰。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

同学们，请牢记：你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个舞台，一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战会考和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后，祝同学们学业进步，考试成功!谢谢

第五篇：高二政治第三次周周清试题

高二政治第三次周周清试题

时量：50分钟

分值：100分

命题人：屈秋艳

一、选择题（每小题3分，共75分）

1、夸美纽斯说：“凡在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步”这说明： A、知识比道德更重要C B、加强知识与道德修养是无止境的 C、知识与道德二者相互联系，缺一不可 D、知识修养的根本意义在于提高道德修养

2、为庆祝新中国成立60周年，并与2010年上海世博会“城市，让生活更美好”这一主题相呼应，新浪网特别发起“新二十四城记——探寻中国城市精神”大型系列报道活动。在这次活动中发现，南京、洛阳等城市都把包容性作为现代化城市建设的精神之一。这里的“包容性”是指：D A、世界上每个国家、每个民族都有其独具特色的文化 B、任何文化都包含不同民族和国家的文化的一切成果 C、建设城市文化要正确处理文化传承与文化发展的关系 D、建设现代化城市要注意吸收、借鉴世界优秀文化的有益成果

3、电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明：D ①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A．①② B.①③ C.③④ D.②④

4、人的全面发展，就是人的综合素质的全面提高，包括思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质的提高。对青年学生来说，就要做到德智体美劳等各方面的有效发展；心理、人格、个性的健康发展；个人与自然、与社会的协调发展。在人的全面发展中，我们要注重提高思想道德素质，为此，我们必须D ①划清唯物论与唯心论的界限 ②划清社会主义思想与封建主义、资本主义腐朽思想的界限 ③划清科学与迷信的概念 ④划清文明与愚昧的界限 ⑤努力学习马克思主义的科学理论

⑥ 坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想

A.①②③④ B.⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 5、2009年是新中国成立60周年，一些反映爱国情结的优秀文化作品，如《建国大业》《风声》等，深受人民群众喜爱，唱响了2009年荧屏的主旋律。这主要说明了（B）①人民群众对文化的需求呈现出由多样化向一元化转化的特点

②主旋律作品在文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用

③发展先进文化必须以高尚的精神塑造人、优秀的作品鼓舞人

④中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位

Ａ．①②③

Ｂ．②③④

Ｃ．①③④

Ｄ．①②④

6、沈浩带领小岗村群众走上了致富的道路，自己却积劳成疾倒在工作岗位上。2010年1月13日，沈浩同志先进事迹报告会在人民大会堂举行，这C ①是建设社会主义核心价值体系的必然要求

②有利于牢固树立社会主义荣辱观

③说明文化建设已经成为社会主义现代化建设的中心任务

④有利于加强思想道德建设，构建和谐社会

Ａ．①③

Ｂ．①②③

Ｃ．②④

Ｄ．①②④

7、中华美德代代相传，如：敬业乐群、天下兴亡匹夫有责、自强不息，天下为公等。人们从中华传统美德中总结出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。下面对中华传统美德与基本道德规范间的关系分析正确的是：B ①传统美德是传统道德中的精华

②今天倡导的基本道德规范充分体现了中华传统美德的精华 ③今天倡导的基本道德规范是人人应该遵循的基本行为准则

④今天倡导的基本道德规范是对中华民族传统美德的继承、发展和创新 Ａ．①②③④ Ｂ．②④

Ｃ．②③④

Ｄ．①②④ 8、2009年的“张海超开胸验肺”事件震惊全国。张海超的遭遇中，首先是职业病诊断、鉴定需要用人单位出具相关证明，张所在单位迟迟不给其开具证明；其次是，他向上级主管部门多次投诉后，终于取得了去做正式鉴定的机会，但郑州职防所医技科主任王晓光等为其做出了“肺结核”的诊断，并非众多医院确诊的“尘肺”职业病。事后，相关单位和个人都受到了相关处罚。这个事件启示我们(A)①必须加强社会主义思想道德建设

②树立社会主义荣辱观是经济社会顺利发展的必然要求

③要加快建立信用监督和失信惩戒制度

④不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也可能危害社会 A．①②③④ B．①②④ C．①③④

D．②③④

9、中宣部、中央文明办等部门举办的2009年评选表彰第二届全国道德模范活动正在全国如火如荼展开，举办这一活动(C)①会促进社会主义思想道德建设

②有利于引领良好社会风尚的形成和发展

③能够使人成为有知识文化涵养的人

④能够推动社会主义精神文明创建活动的开展 A．①②③ B．②③④ C．①②④

D．①③④ 10、2009年12月15日，为了在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境，创造一个纯净的网络世界，全国“扫黄打非”办公室发布《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》。从文化生活角度看，这是因为(D)A．手机网站文化环境对青少年成长起决定性作用 B．手机网站文化是人类社会特有的现象

C．手机网站文化是综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器 D．先进的健康的手机网站文化会促进个人和社会的发展

11、当前，我们有的媒体，时不时地搞一些擦边球的东西，内容低俗、格调不高。宣传报道上，为了“炒作”而不顾事实，为了“卖点”而不顾品位，为了“轰动效应”而不顾社会效益。对此认识正确的是(C)①出现这种现象的原因是经济利益的驱动

②文化产业的发展要把社会效益放在首位，实现经济效益和社会效益的有机结合③这是现实的客观需要

④作为文化产业，应该把经济效益放在首位 A．①②③④ B．①②③ C．①②

D．①③④

12、有一首歌名字叫《中国志气》，歌里唱道：娘教我要对得起先人，我自个教我站着做人，鲤鱼那个跳龙门，跳过去就是那龙的传人，中华好儿孙落地就生根，脚踏三山和五岳，手托日月和星辰，来带一腔血，去带清白身，活着为祖先争气，死不留悔恨，有啥也别有病，没啥也别没精神。人有精神老变少，地有精神土生金，宁肯咱少长肉，瘦也要先长筋„„精神对一个民族，一个国家至关重要，在改革开放的今天成为我国人民精神世界主流的是(D)①人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主意识 ②爱国主义、集体主义、社会主义思想

③科学文明、开拓进取，健康向上的思想观念和道德风尚

④中国特色的社会主义文化 A．①②③ B．②③④ C．①③④

D．①②③④

13、北京师范大学教授于丹在《（论语）心得》一书扉页中写道“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长”。这句话蕴含的哲理有：A ①生活需要智慧，需要哲学

②哲学就在我们的身边 ③哲学是各门具体科学的基础

④哲学是科学的世界观和方法论 Ａ、①②

Ｂ、③④

C、②③

Ｄ、①④

14、某学校把树立社会主义荣辱观作为加强和改进未成人思想道德建设的重要内容，通过主题班会、演讲、辩论会和知识竞赛等活动，把荣辱观教育渗透到课堂教育，学校管理、课外活动等各个环节，引导学生从我做起，从身边做起、从点滴做起，养成良好的道德品格和行为习惯，该校之所以重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观：（B）

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现 ③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范 ④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量 A、③ B、②③④

C、①③

D、①②④

15、党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“尊重文化多样性”“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：（C）

①社会主义核心价值体系与尊重文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④坚持先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性 A、① B、①②

C、①②③

D、①②④

16、近年来，广州经济发展迅速，为文化建设奠定了坚定的经济基础。经济上先行一步的广州，明确提出了打造“文化广州”的目标。这说明：（B）A、物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的 B、物质文明为精神文明提供物质基础 C、精神文明为物质文明提供智力支持

D、物质文明搞好了，精神文明自然而然就搞好了

17、党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，是基于：（A）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 ③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能 ④社会主义文化是社会主义市场经济的基础 A、①② B、②③

C、①

D、②④

18、温家宝在2009年的“世界读书日”说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书：（B）A、可以获得不同的文化知识 B、作为一种文化活动能够塑造人 C、是人们多用文化的表现 D、体现了人们对真善美的追求

从“嫦娥奔月”的神话，到“千里共婵娟”的词句，“月亮”寄着中国人浓厚的情感因素和文化情绪。成为中国传统中浪漫美好意象的形象符号。2007年11月26日，“嫦娥一号”的发射，标志着我国第一次探月活动的圆满成功，再到2010年10月1日的嫦娥二号发射。我国探月活动的成功，可以说是科学技术的的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话，“嫦娥二号”仅次于美国，进入世界先进行列。据此回答19至21题

19、这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结（B）①凝聚着自信、自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴含着美好憧憬，激励人们自强不息，奋发有为 ④充满着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用 A、①② B、①③）

C、哲学

D、逻辑学）

C、③④

D、②④

20、空间探月技术属于（B A、社会科学 B、具体科学

21、我国空间探月技术的发展进步，离不开人类对世界的正确认识，这体现在（C A、具体科学的进步推进着哲学的发展 B、哲学是“科学之科学”，可取代具体科学

C、哲学为具体科学的发展提供世界观和方法论的指导 D、具体科学是哲学的基础

22、有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑力国家”的控制和盘剥。上述材料对我们社会主义精神文明建设的启示是：（D）

A、知识正日益成为社会发展的强大动力

B、知识经济的发展依赖于知识与信息的生产，扩散和应用 C、当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。

D、建设社会主义精神文明，必须大力发展教育事业，提升国民的文化素质。

23、科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素质，下列古语中蕴涵二者关系的有（B）①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ②才者，德之贤也；德者，才之帅也 ③前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进 ④德不称其任，其祸必酷，能不称其位，其殃必大。A、①② B、②④

C、②③

D、③④

24、“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（C）①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识基础，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A、①② B、②③

C、②④

D、③④

25、甲说：“我故我所思。”乙则说：“我思故我在。”从甲乙两人的观点可以看出：C ①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立 ②甲的观点是唯物辩证法，乙的观点是形而上学 ③甲的观点是唯物主义，乙的观点是唯心主义 ④两者的分歧在于物质与意识谁决定谁的问题

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④