读真情故事

第一篇：读真情故事

读真情故事，悟幸福人生

——读《受益一生的真情故事》有感

梓橦路学校 肖国清

时值新年，觥筹交错的喧哗声，噼噼啪啪的鞭炮声，稀里哗啦的麻将声??此起披伏，不绝于耳。上坟，走亲戚之余，读读书，总会觉得身心受到洗涤，良知得以唤醒，境界得以提升。大有一种“问君何能尔，心远地自偏”的享受。

今晚捧起《受益一生的真情故事》，这些真情的故事，有着曲折动人的情节，栩栩如生的人物，幽默风趣的语言，耐人寻味的寓意。能让你感慨良多，或欷歔不已，或潸然泪下，或掩卷遐思。不愧是启迪智慧的源泉，是提高品德修养的良师益友，又是循循善诱、轻松阅读的消遣读物。确是读真情故事，滋养心灵。

当读到《兄弟的另一种诠释》时，我禁不住泪流满面。是的：低微的人，永远没有低微的亲人；有卑微的思想，绝对不会有卑微的爱。我的心里反复默念着这句话。哥哥是先天性脑疾——弱智，爹不亲，娘不疼，他却很疼这个弟弟。弟弟刚刚出生时，他就很想给弟弟玩，妈妈却把他赶走，不让他靠近。妈妈给了他三块糖，他全部给了弟弟；弟弟读大学要离开家了，哥哥把姑姑、姨妈给他做的新衣服全都给了弟弟，自己却穿着不合身的衣服；妈妈带他一起去打电话给弟弟，拿着电话他一句话也说不出来就哭了。暑假，弟弟买了城里的糖果、点心回家找哥哥，爸爸告诉弟弟，不会游泳的哥哥为了救一个溺水的小孩再也回不来了。“亲人”是人世间最伟大最无私最温暖的称呼，它不需要太过繁华的的堆砌，不需要太过浓厚的铺垫，不需要太过繁琐的渲染，它就在你的身边，可能不起眼，可能太容易让你忽略，更可能让你不愿意面对它的低微，可是你要知道，低微的人，永远没有低微的亲人；有卑微的思想，绝对不会有卑微的爱。

忽地想起儿时在大悲村小读四年级时的情境。那是一个选举的日子，我因为品学兼优被学校选为学生代表给我村当选的代表献花。被岁月无情刻下皱纹的妈妈，伸出她满手皲裂的永远也洗不干净的手要拉我一起回家时，我远远的躲开了，生怕别人发现她就是我妈妈。也许妈妈心里有说不出的难受。

哦，妈妈！原谅我的年幼无知。多年后的我这才明白“儿不嫌母丑，子不嫌

家穷”的深刻内涵。

如今高大的妈妈变矮了，那是妈妈的脊梁弯了；皮肤光洁的妈妈脸上长满了黑色的大大小小的痣，那是两万多天日晒雨淋妈妈皮肤的结果；身体硬朗的妈妈再也不能担起粪桶粮框了，那是妈妈再一次担粪时扭腰了，脊柱里塞进了一截几万元的钢管??

我的勤劳妈妈，我没有理由不爱您！

我的爸爸年轻时，因为是那个年代难得的高学历（初中毕业）的读书人，常常帮村里人写信，先后有当兵、当教师、当干部的机会都因为放不下家里的大小事而不得不终止了。难怪年逾古稀的爸爸经常感慨，人的一生的机会是有限的，也常常嘱咐我们姐弟三人要好好珍惜人生的机遇。

爸爸和妈妈一样都是终日劳作在土地上的勤劳的农民。他们永远值得我们尊敬和爱戴。

随着岁月的流逝，随着阅历的增加和人格的提升，爱妈妈，爱爸爸已经是一种习惯。有事没事给爸爸妈妈打个电话，有空时回家小住两天，爸妈的心里甭提有多开心了。

家里杀鸡宰猪，爸妈总会等到我们有空回家。我也会竭尽所能地帮助爸妈，满足他们的有限愿望。

因为我们拥有血缘，所以我们在生活的道路上，相互帮扶，唇齿相依。

亲人的爱是冬日里的阳光，温暖每一个人的心窝。

我们活在爱的世界里，理应感到幸福。

第二篇：家庭真情故事

家庭美德属于家庭道德范畴，是指每个公民在家庭生活中应该遵守的基本行为准则。它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。家庭美德的规范是调节家庭成员之间，即调节夫妻、父母子女、兄弟姐妹、长辈与晚辈、邻里之间，调节家庭与国家、社会、集体之间的行为准则，也是评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里之间交往中的行为是非、善恶的行为标准。在我国社会主义条件下，家庭美德既是对中华民族优秀家庭美德的继承和发展，又是对社会主义的新型家庭关系、新型家庭生活的伦理上的概括。弘扬家庭美德是每个人都应当履行的基本义务，共产党员更需要在弘扬家庭美德方面为一般群群众做表率。从重庆出台公务员标准：“ 违反家庭美德一票否决”可以看出，把家庭美德纳入考核共产党员和领导干部的内容，会促使党员干部更加全面地理解和把握德道的标准，会通过共产党员家庭的和谐促进社会的和谐，促进经济社会的科学发展。

弘扬家庭美德，促进社会和谐。家庭道德问题，涉及千家万户，它不仅关系到和谐美满幸福家庭的建立，而且关系到社会安宁。家庭同社会是紧密联系的，家庭是社会的细胞，整个社会是由千家万户构成的。只有家庭稳定、和睦，才能为社会和谐和发展奠定基础。而家庭美德，则是实现家庭和睦的基本前提和重要途径。一个社会的家庭美德如何，不仅是衡量这个社会精神文明的重要标志，而且直接关系到这个社会能否安定团结、和谐发展。

弘扬家庭美德，筑起反腐防线。家庭美德同社会公德、职业道德、政治品德一起，构成社会主义道德建设的基本范畴。据资料显示，一些贪官的赃款75%以上是由家眷或情人代收的，也有的资料显示，约大多数贪官都有养情人的问题。可见，家庭美德的不足，不仅严重影响我国社会主义道德建设，而且也是造成一些党员领导干部腐化堕落、贪污受贿的基本道德根源。

弘扬家庭美德，提高队伍素质。做事先做人，而做人的基本底线就是要有德，事实证明，一个人如果对父母子女没亲情，对妻子丈夫没爱情，对邻居没友情，那他就不会是个好人。我们要培养高素质的发展队伍，必须把党员素质作为一个包括了思想理论素质、政治政策素质、组织领导素质、科学文化素质、身体心理素质和道德品质素质在内的素质结构，从整体上加强建设。

弘扬家庭美德，构建和谐家庭。家庭是人生长期生活的重要场所，家庭是人们心灵停靠的港湾。一个人在忧伤的时候，会想到家人一起担当，在喜乐的时候，会想到家人一起分享，在劳累在时候，会想到家人一起休养，在过节的时候，会想与家人一起团聚，等等。一个人的家庭和谐美满，不仅能提高自身的生活质量和幸福指数，而且有利于每个家庭成员自由、平等、健康、全面地发展。和谐美满的家庭生活，不是自然形成的，也不是一劳永逸的，要靠每个家庭成员用心去经营、去创建，而家庭美德则是经营和创建幸福家庭的重要法宝。

近来来社会离婚率持续上升，它已经上升为一个社会关注的焦点，如何建造一个和睦的家庭已经成为了一个公共的问题。期盼婚姻永远像爱情故事一样充满着浪漫色彩，那是不现实的，日常生活是平淡琐碎的，男女双方经过恋爱浪漫期之后步入婚姻组成家庭，应学会在平凡男女中巩固，培养感情。要在相互适应对方的同时，经常寻找夫妻双方都感兴趣，都愿意为之努力的共同点，使两人有共同的生活目标，使家庭生活生动，活跃起来，充满活力和乐趣，只有这样一来，才能避免婚姻枯燥，乏味，避免“婚姻危机”。从而弘扬家庭美德。构建和谐家庭，促进社会科学发展。

第三篇：派出所民警真情故事

1月25日上午，市公安局××分局门口走来一位白发老人，将一面书有“人民警察，为民解忧”八个大字的锦旗，送到该局领导手里，激动地说道：“是你们给了我活下去的勇气！”路过的居民也被这一幕感动了。

原来这位年逾七旬的白发老人老周，家住在××××三村，是南师大二附中的一位退休教师。他的老伴因患小脑萎缩，几乎成为植物人

；家中唯一的女儿小周又患有精神分裂症。近期病情加重，整日整夜闷在自己的小房间里不吃不喝，不言不语，目光呆滞，骨瘦如材，体重不足80斤。

老周曾几次想轻生离世，一了百了，但丢下这样的残局，又有谁来收拾呢？下一步怎么办？找谁来商量？在痛苦彷徨之际，邻居建议他去××派出所找民警帮忙。1月18日上午，周老师找到了正在忙碌着的社区民警××。当××听说周老师的家庭情况后，一面安慰周老师不要着急，一面立即帮其与××五台山医院联系，争取治疗的最佳时机，同时嘱咐他要好好保重身体，树立起战胜困难与不幸的勇气和信心。

次日一早，××那边有了消息，告知可以入院治疗。××立即将这一消息告诉了周老师。为了防止发生意外，××派出所领导特地安排了3位同志一同协助老周将其女儿送到××治疗。

为防其女拒绝出门治疗，××特意换上了一身便装，以免网引起她的情绪波动。当××来到周老师的家后，敲了半天房门，房门终于开了，小周脸色苍白，瘦骨嶙嶙，她睁着空洞的眼睛，疑惑地打量着××。××和蔼地笑了笑，轻声对她说：“我是你爸爸的老朋友，一来看看你，二来是接你去看病的。”小周这才放下心来，在××的搀扶下，顺从地上了门口的出租车。

确定安全后，××便与周老师一道将其女送往××市五台山医院接受正规治疗。当办理好一切手续，看到女儿顺利入院治疗后，周老师长长地舒了一口气。随后，××又把这位老人安全地送到住处。

眼看就要与民警分手了，老周这位在教育战线上工作了多年网的老同志情不自禁地流下了泪水，他紧紧抓住××的手，哽咽着说出了心中的话：“在我彷徨无助的时候，你们民警是我的主心骨，给了我活下去的勇气。真的太谢谢你了！”

第四篇：人间真情故事作文

篇一：关于人间真情的作文

关于人间真情的作文 记忆像一条长河，每一朵激荡起的浪花都是最美好的瞬间，是人生最珍贵的一笔财富。现在，我与你分享最动人的那朵浪花。

记得一个冬天的早上，我独自走在大街上，街上行人很少。每个人都步履匆匆。地上一堆堆的积雪被阳光照射着，闪闪发亮。忽然，“扑通”一声打破了沉寂的局面，人们都围到了事发地点。

原来事情是这样的：一个小伙子骑着自行车，提着一个饭盒，去医院送饭，没想到转弯时车轮一打滑，车子翻了，还撞倒了一个中年男子，饭全洒了，汤汁溅到了男子的皮夹克上，围观群众都想看接下来的好戏。

我猜想：接下来肯定是一场唇枪舌战！就在这时，事情发生了戏剧性的一幕。汽车的小伙子赶忙把中年男子扶起来，并不住的道歉：”对不起对不起，我是急着送饭才会撞倒你的！”男子却说：“没事没事，我的皮夹克还尝了个鲜呢！只是耽误你送饭了。”

谁也没料到事情会发展成现在这样，顿时人们都沉默了。

饭盒里的饭菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人们冷漠了一个冬天的心。一缕阳光照射过来，每个人心中都洋溢着温暖。

啊，真情是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；真情是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾；真情是一柄撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的萌庇；真情是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽！

君子之德，益及子孙。今日之贵，昨日之功。——题记

这是一个真实的故事。

一个中国小伙子在法国求学，有一次，他意外发现这个城市的公交系统是无人售票模式，车站也不设检票口，他凭借着自己的聪明，发现逃票被发现的可能率只有万分之三，他沾沾自喜，为这个发现感到高兴。从那以后，他经常逃票，还为自己找了一个安慰的理由：我是一个穷人嘛，能省一点是一点。四年过去了，他从名牌大学毕业，满心高兴地去应聘，但那些公司开始都是热情有加，可过了几日，便婉言拒绝，一次次的失败，让男孩愤怒极了。一天，他冲进某公司的招聘经理办公室，让经理对他不予录用的做法给一个合理的解释，经理说：我十分看重你，因为我们公司在开发中国市场，我们需要一些优秀的中国人来协助我们，看了你的资料，我们对你很感兴趣，可以说，这个职位，你当之无愧。男孩不解的问：那为什么不录用我呢？经理说，我们查了你的信用记录，发现你有三次逃票被罚的记录，男孩笑着说：这只是一件小事，小事？我们并不这么认为，一个没有信誉的人，我们公司不敢雇用。可以确切地说，在这个国家甚至欧洲，也不会有公司愿意雇用你。直到这时，男孩如梦初醒，懊恼不已，而最让他一语惊心的便是经理说的最后一句话：“道德常常能弥补智慧上的缺陷，然而，智慧却永远弥补不了道德上的空白”。随着社会的进步，时代的发展，品质越来越被世人所关注，拥有良好的道德习俗，是你立足于社会的通行证和走向成功的基础。孟德斯鸠说：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，那便是美德”。如果没有了美德，再多的钱也弥补不了心中的空虚。“赠人玫瑰，手有余香”生活亦是如此，你帮助别人，别人也会回报于你。千金易得，真情难求。做一个有道德的人，让所有人都为你骄傲，让道德在我们心中永远自由飞翔。

人间总有真情在，我曾经深深地体会过这句话的含义。记得有一次，我们在青少年宫跳完舞都已经七点多了，天已经黑了。我坐在跳舞房的凳子上，望着黑黑的夜空，心里焦急地想：“妈妈，天已经黑了，我们也跳完舞了，您怎么还不来接我呀？”我焦急地等待着。没有接的几个孩子都已经被接走了，望着黑色的夜幕，我焦急地流下了泪水。心里一直在想：“妈妈，快来接我呀！”

跳舞班的李老师见我的家长还没有来，就给我的妈妈打电话。可妈妈的电话一直无法接通。李老师就把我带到了附近的她的家里。我有点想妈妈，所以有些不安。李老师见我这样，就说：“想干什么就干什么，不用客气。”老师的话给我了一点温暖，老师还让我在她家吃饭。我不好意思地说：“好吧。”吃的时候，老师总是往我碗里夹肉，还让我多吃点。我感到无比温暖。吃完饭老师问我：“你家在哪里住？我带你回家吧。”我说：“谢谢老师，我家住在??”我刚想说我家在哪儿。李老师站起来说：“我们边走边说。”李老师开着她的车，把我送到了我家。妈妈看见爸爸回来了却不见我回来，正着急着呢。我听见妈妈向李老师解释说，她有事，让爸爸来接我，可爸爸忘了。还说谢谢李老师把我送回家。李老师说：“没关系，这是我们的责任。”“再见了，李老师。”我和妈妈一起说。我心想：“李老师可真好呀。” 人间总有真情在，真情时时暖人心。真情胜过一切。

人间处处有真情——记汶川地震

在我们的日常生活中，只要能够认真仔细的观察，人间真情就随处可见，无处不在，就能清楚地看到一方有难八方支援的动人情景，就能感受到人间真情是战胜困难的伟大力量。今年5月12日中午的2时28分，突然发生了一场人间悲剧，在四川的汶川发生了强烈的8级大地震，造成了生命财产的巨大损失。这件事迅速地传遍了全中国，牵动着党中央和全国人民的心。

全国人民立即行动起来抗震救灾，军队开往灾区、医疗队开往灾区，志愿者进入灾区，各种救灾物资运往灾区，让灾区人民得到及时的援救；我们学校的师生响应校领导的号召，积极捐款捐物，为灾区送去爱心；我也不例外，把妈妈给我的五元零花钱，投进了捐款箱，虽然数量不多，也可以表现我对灾区人民的爱心，我还专门写了一篇作文给灾区的小朋友对他们表示深切的慰问；我的爷爷虽然退休了还主动捐款和交上特殊党费；我的妈妈不但捐款，当知道汶川伤员太多，急需用血时，妈妈响应号召，献出鲜血┅┅由于全国人民的大力支持，抗震救灾创造了许多生命的奇迹，灾区人民取得了抗震救灾的全面胜利。“团结一心，众志成城”，所有这些充分表现了人间处处有真爱，表现出爱的力量无比强大，让灾区人民真正感受到祖国的温暖。我相信只要人人都有爱，世界就会变得更美好！我们的生活就会更和谐、更幸福！

寒风凛冽，吹的人刺骨的冷，这时天空中又零零星星飘起了雪花。我们小区来了一对炒栗子的夫妇，蹲在大门口，正在招揽顾客。只见旁边还有一个小孩，迎着西北风哭着，手里端着一碗凉粥，再看他身上衣衫褴褛。身子不断的颤抖?? 小区里来来往往的人们，看着这一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，对身边的小姑娘说：“他们真可怜，我们帮帮他们吧！”周围的人们开始议论起来。有一个小男孩飞快的跑回家，从家里拿出自己最心爱的棉衣，就跑了出来。给那个小孩穿上了衣服，脸上露出了一丝笑意。一位阿姨端着一碗热粥，走了过去，递给了孩子，并对他说：“吃吧，孩子，趁热吃！” 小男孩端着碗，对阿姨说：“阿姨，谢谢您！”阿姨满意的点点头。这时有许多小女孩把自己心爱的文具和书给了那对夫妇，气喘吁吁的说：“阿姨，您可以让小弟弟多学一些字！”说完放下书扭头就跑。小弟弟吃饱了，穿暖了，又蹦起来。一些大人也掏出一些钱说：“买一些东西吧！”夫妇再三推辞，他们拧不过夫妇俩，只好买了许多栗子。夫妇俩热泪盈眶，自言自语地说：“人间自有真情在。”篇二：人间真情 “人间真情”群文阅读教学设计

一、导入

1、猜一猜

2、读一读，有什么发现？

情真意切情深似海手足情深助人为乐肝胆相照风雨同舟赤诚相待形影不离血浓于水（都是关于人们之间美好感情的词语）

二、回顾单元主题

同学们，在第七单元中，我们一起学习了五篇课文，它们分别是：（课件出示课内的五篇课文题目，学生齐读课题）它们是以什么为主题的文章?(人间真情)在这五个真情故事中,它们分别是以一种什么样的真情打动了你的心？ 根据学生回答，课件出示 《古诗两首》：真挚的友情 《搭石》：淳朴的乡情 《跨越海峡的生命桥》：血脉亲情 《卡罗纳》：人与人之间的关爱 《给予是快乐的》：手足之情 师：文中的那些人那些事真真切切地向我们表达了人世间一种最美好的情感，那就是——爱！这节课我们继续走走进故事中，一起感受这无处不在的人间真情，让我们这棵爱心树枝繁叶茂。

三、阅读概览

1、总结读书方法： 在今天老师为大家推荐的《同步阅读》中，也有几篇一爱为主题的文章，它们是（课件出示），今天我们重点学习四篇，它们是：„„老师提前布置大家阅读，并填写阅读记录卡，大家完成了吗？请把你的群文阅读记录卡举起来我们大家看看。你能把自己在阅读这些短文时的方法和给我们交流一下吗？引导学生总结出：阅读——思考——勾画——批注——填卡

2、交流阅读收获 这是一种很不错的读书方法，大家可以借鉴。现在请同学们拿出你的群文阅读记录卡，大家可以先在小组内交流交流你们的阅读体会，待会儿我们再在全班进行交流。刚才老师看见大家交流得很认真，现在，谁能结合你的阅读卡，说说你最喜欢其中的哪一篇文章？它的作者是谁？短文主要写了什么？你从中体会到了一种怎么样的情感。教师随机板书关键词：帮助、关爱 理解 感恩 谦让 给予 信任 最后出示知识树

三、片段分享与精彩赏析： 师：通过阅读，我们对爱又有了新的认识和体会，这种爱是路人有困难时的帮助之手，是朋友之间的关怀与谦让，是家人之间的互相理解，是给予过后收获的那份感动与信任。同学们在阅读这些文章时，文中一定有些精彩的段落或句子打动了你的心吧？请你们再专心读一读，想一想，把自己觉得最精彩的句子或段落找出来，读给大家听。刚才大家读的很认真，现在让我们一起来分享分享你的感动，先给大家读一读你画出来的，再说一说你从中体会到什么。老师给大家一个提醒，在你读之前，你应该邀请大家把书翻到哪篇文章的哪个地方。教学预设： 《雨中》

1、热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

2、姑娘直起身子，不由得皱起了眉头。万一是一帮淘气包，每人拣了几个就一哄而散，挡也没法挡呀！一个胖乎乎的小男孩仿佛看出她的心思，走到她身边，说：“别着急，大姐姐，保证一个也不会少！”他解下脖子上的红领巾，大声叫道：“萍萍、滔滔、苏瑞，来，咱们封锁交通！” 《小白猪》

师：小白猪的故事是最打动我的，我不知道有没有打动你，快来读读让你感动的地方吧。关注家人的神态、动作和语言，你有什么发现？那善意的谎言背后是对家人深深的爱啊！想他人所想，急他人所急，彼此理解──这就是爱！《同一个名字》读了题目，你一定有问题想问？

1、为什么“每张长纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字──沃尔特.詹森”？

2、所有人都很想回家，可他们为什么会将这个难得的机会让给了沃尔特？ 你从中体会到了什么？

学生回答，引导学生想象当初移民们写字条时的情形。师小结：爱人者，人恒爱之，虽然爱一个人的力量是有限的，但是只要人人都献出一份爱，爱的力量将是无穷的。出示感悟语。《给予的故事》

1、年轻人遇到了怎样的困难？那些词语告诉俄我们他的困境？

2、这几个词语写出了他的艰难抉择，你从中体会到了什么？

3、在这里“一己之利”指什么？“甘甜的泉水”又指什么？ 所以作者以自己的亲身经历证实了信任的力量，齐读最后一句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能饱尝甘美的泉水。” 板书；赠人玫瑰手有余香 师：朗读给予的句子。

四、主题拓展

1．大家看，我们已经通过画知识树的方法把真情这个主题呈现了出来，从这棵知识树上，我们看到了真情就是“互帮互助、善解人意、互相谦让、信守承诺”。而这些真情就发生在陌生人之间，家人之间，同事之间„„从而可见，真情就在我们的身边。我们每个人身边并不缺少真情，我们缺少的只是自己心灵的感受。老师相信，只要大家用自己的爱去回报真情，真情将永远温暖着人间。（板书：爱为根，善为本）

2.同学们，在生活中你一定感受过或者付出过真情。请大家回想一下，给我们讲讲发生在你身边的真情故事。(学生讲述真情故事)3．同学们，真情就在我们身边，我们无时无刻不徜徉在真情的海洋里.教师把这些真情的故事组合成了一首小诗，愿意和老师一起读读吗？ 真情

真情是见面时会心的微笑与点头

真情是一声声真切的问候真情是一次次善意的提醒 真情是一种不需要回报的帮助 真情是心与心的沟通和交流 让我们以爱为根，以善为本，以爱换爱，情暖人间。板书设计： 人间真情

帮助、关爱 理解 感恩 谦让 给予 信任 一方有难八方支援赠人玫瑰手有余香 爱为根 善为本篇三：人间真情 人间真情

爱是什么 爱是爸爸送来的药，爱是夏天妈妈送来的冰淇淋，爱是老师一句句的嘱咐，爱是邻居之间的关心，爱是陌生人之间的点头问好，爱是人间真情最直接的体现。生活中的一些事，让我深深地体会到了‘人间真情’这四个字的含义。今天我所讲的这个故事，是‘人间真情’最好的解释。

这个故事发生在一个小县城里,故事的主人公是一个小保姆和她的雇主之间的事情，王爷爷是一个退休干部，早在几年前，他的老伴就去世了，唯一的儿子也因病离开了他，为了能更好的生活下去，邻居给他找了一个保姆，刚开始的时候，他有退休工资，这时钱足够他给保姆付工资和日常生活开销，他对这个保姆很好，总是把家里一些吃的、穿的、用的给她，把她当做自己的孩子看待。一晃很多年过去了，他们之间相片的很融洽，可是他的身体却越来越虚弱，大部分的钱都给他看病、买药，日常开销剩下的钱已经很难再给她发工资了。可是，那个保姆却没有向创他要工资，也没有离开这个老人，而是默默无闻的照顾了他很多年，不求回报，不怕苦、不怕累，在他们彼此心中，都把对方当成了自己的亲人。

一天，保姆照例走到了王爷爷门前，可听到有人在说话，出于礼貌，她没有进去，这时候她忽然听到王爷爷哭着说：?你一定要记得，等我死了以后，我的这个房子，归李红所有，这就是我最后的心愿，也是我的遗嘱。?听到这，门外的保姆也就是李红本人，不禁流下了眼泪。其实，人间处处有真情，只不过是我们没有发现罢了，我相信，只要你付出真心，就会有回报，付出真情，才能收获真情。

第五篇：读《真情无言》有感

读《真情无言》有感

把点点滴滴的爱洒向学生，把浓浓烈烈的情捧给学生——老师啊，你是爱的使者！那么无私，那么真诚！在驳杂的尘世之上，你洗亮了我的眸子，让我看到：天是那么蓝，那么辽远。。

——题记

那里是一座山，山里有些人家，也有一所学校。因为家里穷，很多孩子上不了学。孔莲莲是那所学校的老师，教初三的老师。那一个早晨，他来到小路破烂不堪的小茅屋，看见了小路又聋又哑的母亲和失去双腿的父亲，她把自己想要说的话又咽了回去。她摸着小路的头说：“去上学吧，学费的事，我会想办法的。”下午，小路便去上学了。转眼到了教师节的前一天，学校要求每位同学交一块钱，学校要给老师买苹果。小路准备回家拿钱，孔老师却告诉他：你的一块钱已经交了，回寝室看书吧。孔老师把小路的情况写成材料交给学校，让学校为小路募捐。起始学校不同意，孔老师说：“以前不也是有这样的活动吗？”校长说：“人家是乡长的侄子。”“乡长的侄子就是人，农民的儿子就不是人？再说了，我把电视台都请来了，总不可能打发人家回去吧。”校长一听电视台要来，一口就答应了。募捐仪式很成功，孔老师把钱交到小路的手中，小路顿时泪流满面，说：“孔老师，谢谢你。”

看完了这个故事，给我的感受很多。突然觉得，老师真的好伟大。

想起过去的种种，我对小学班主任的不喜欢，对初中班主任的不理解，我好愧疚！老师就像父母一样照顾我们，关心我们，爱护我们。他们就像天使一样，永远对我们都是那么的好，我们又有什么理由讨厌，不满他们呢？

人走在地上如空洞的风，窗黑色的花朵，沉甸甸的盛开，在用刀的两旁，谁的背影透视着蓝色的遥远，谁在整夜扑打着翅膀，让我们升起来上下下上。。

——后记