幸福是向你伸出的那双手大全

第一篇：幸福是向你伸出的那双手大全

幸福是向你伸出的那双手

那天，在朋友的邀请下，我来到了这个公园。白天的湖边，阳光照耀着水面，闪着点点金光，我一个人漫步在草地上，感受徐徐的暖风抚过脸颊的感觉，是那么温暖，那么舒适。但心里不禁起了一丝寂寞，朋友们都是“成双成对”的，只有我是孤单一人，我好羡慕。

我的朋友让我伸出手，你的朋友也让你伸出手，他们希望我们能相识，即便不是长久的握手，哪怕握一下也好。可是，性格倔强的我，怎么也不肯先伸出手来，似乎谁先伸出手谁注定是失败者一样。于是，我们只有在朋友的中间，互相散步，互相聊天。而你不知道的是，我在等待，等待着你能主动向我伸出你的双手，哪怕表示一下友好，可是，一个上午，我却在失望中度过。

下午聊天的时候，你轻轻对我说了一句“对不起，我不想强求自己。”

“什么意思？”我满心疑惑地问道。

你却闭口不答，我只不过想知道你此时此刻的感受，你却不肯说，你可知道，我是怎么想的，你根本没有顾及到我的感受，你知道吗？

时光似乎永远不会为任何人停下脚步，一下子以是傍晚时分。大家随意的坐在草坪上，我和你也是一样，只不过不同的是，大家都在聊着天，而我和你之间只有默然。他走过来在我们中间坐下，似乎他的到来让我们之间的气氛稍微活跃了些。可是为什么，为什么我们之间一定要有一个人的存在才能说话？难道我们就不能面对面的单独谈谈吗？这是你的错还是我的？我疑惑，我不解，我茫然„„

似乎活跃的气氛带动了你，你开始和他们玩耍，而我站在一旁看着，看着你们玩，看着你们开心，而我一直在等待着，等待着一个似乎一辈子都不可能发生的事情——伸出你的双手，和我握手。

外表坚强的我没有任何表情，而我的心在流着眼泪。

朋友们玩够了，我和你再一次漫步在草地上，这一次我终于鼓起勇气说：“你似乎忘记了一件朋友见面时会做的事。”

你睁大眼睛看着我，似乎在问“有吗？”

我伸出手说：“握手，你忘了这个。”

“我没忘记。”你笑着说，“只是，我一直在等待着你能伸出你的双手来和我握手。”

我们笑了，原来我们的想法是一致的。在笑声中，两双手紧紧的握在了一起。

均安镇建安中学初三：欧阳杰峰

第二篇：伸出双手 奉献爱心

靖口小学太白山爱心助学活动总结

我校长期在开展助学这项活动中，从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生，在精神上鼓励他们坚定信心，在学业上引导他们树立恒心，在生活上为他们奉献一片爱心，使他们树立自尊、自强、自立的精神，引导他们健康成长和全面发展，做对社会有用的合格人才。通过爱心助学活动，促进了学校精神文明建设。

广大教师把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动，以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭，走进学生心灵，使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心，也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。“爱心”铸造了人民教师的新形象，“帮扶”开辟了德育工作的新领域，谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。“甘当铺路石，甘当春蚕丝”成为广大教育工作者的真实写照。

3月6日下午2点，我校在多功能厅举行了“学习雷锋精神 关爱贫困学生”——太白山爱心互助会爱心捐赠仪式。本次爱心助学活动是团县委和太白山环保助学会主办发起的，得到了社会各界人士的大力支持，共筹集到3860元。团县委郭晓梅老师和太白山环保助学会孙斌会长在仪式中将所筹善款捐赠给了靖口镇中心小学的十一名贫困学生。靖口镇中心小学校长张尧锋、党委书记祁宏、副校长宫兴参加了此次捐赠仪式，校长张尧锋代表靖口镇中心小学向爱心人士致谢。

此次爱心捐赠活动不仅是对学生物质上的帮助，更是精神上的极大鼓舞，这一善举体现了全社会心系教育、情系农村的高尚情怀，寄托着对社会各界对学生成长的殷切期望，是对我校全体师生的极大鼓舞和有力鞭策。

今后，我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会的“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。

第三篇：难忘那双手

难忘那双手

那是一双普通的手,但却含有力量,能够把两颗逐渐疏远的心拉得很近很近.小时候我一直牵着妈妈的手,妈妈在左我在右.这样会使我有安全感,让我知道身边有妈妈的陪伴,不会害怕周围车水马龙的喧嚣.妈妈的手掌很厚实也很细腻。

家门口的小树逐渐变得高大,我似乎就像小树一样茁壮成长。到了缀满果子的那年,我上学了。那天,妈妈依旧牵着我的手,依旧妈妈在左我在右,我依旧可以感到妈妈的手传递给我的温暖。在学校门口,她松开了我的手,我独自向校园走去,一步三回头地看着她,心中有种说不出的滋味.看着她逐渐消失在小路转弯的地方,我便知道,从此刻开始我需要放开她的手,因为我走在成长的路上.时间真是个有趣的东西,它会送走幼稚,也会使曾经的一些感觉慢慢消失.我不再爱牵着妈妈的手,甚至当她牵我的手时,我都会刻意躲开.我不想.我只想一个人走在路上.可直到那天我才明白,有些东西是时间带不走的。那天在学校把小腿拉伤,还伤到了脚踝.回到家后那脚踝上的青紫色看着让人发颤.妈妈小心翼翼地把我扶到床上,把红花油抹在手上,从小腿顺下来到脚踝,她的指腹在我的腿上有些许凹陷,她不敢用力,就怕弄疼我.但是当她的手每每抚摸我的腿时,我便能感受到.那感觉就像刺一样在我的腿上来回拉动.我知道是她的手指又裂开了,这是妈妈的老毛病,我知道她忍着痛在给我按摩.不知为何,一股暖流涌上心头,心里本来与妈妈之间那毫不透光的城墙轰然倒塌.我鼻子一酸,疼痛的不再是脚踝,而是我那颗渐渐疏远妈妈的心.“有些路啊,只能一个人走”,但时时刻刻如影随形的是旁边那一直牵着我的妈妈的手.时间像是一把温柔的刀子,可以磨平一切, 可以使妈妈的手从细腻变得粗糙,但不变的是妈妈对我的爱和对我不离不弃的双手.当我重新来到小路的转弯处,这次我在左妈妈在右,我要牵着她那愈来愈粗糙的手,一直走下去。

第四篇：那双手美文

那一刻，那个女孩在灯下盯着自己的手，一动不动。她颤抖了，她不知道是什么摧残了这双无辜的手？

曾经，那双纤纤曲直、洁白如雪的手，如今哪去了？面前这双泛黄的、肤色里参着茧、关节中渗着黑的手，还是手吗？她一遍遍的问着自己，这是我的手吗？她从没有想过，有一天，她的手会变成这样——在世俗里抓着救命稻草只求好好活着、在时间里握紧青春守着洁白不情愿的承认老去、在无数个夜晚里用笔使劲的哭泣，用那双手抹去不曾出现的脆弱……她紧紧地握着，指甲渗入血肉的声音蔓延着全身，岁月在她手上留下的疤灼伤着眼，她带着遍体的伤痕在黑夜中摸索前进。

她记得，那双手曾如书生般壮志难酬。它生气过、抱怨过、哭过、笑过最后还是一句无声息了。它也写过天下的公与平、私与利，为那些可怜的悲痛的人诉一诉苦，只为了心里好过些。后来，那双手，沦陷了。为了一个叫做“钱”的东西。她为它奔波劳累，忘了最初最原始的梦了。可，又能怎么办呢？这么多年，她不都是流转在这中间吗？有哪一刻，她是为了自己而活着？

她曾经说过，她这双手特别宝贵。她要用它奏出天下仅有的声音，让那些无望的灵魂找寻一个归处。后来，声音还未唤起，手却废了。那双手，它能抬的动10千克的东西，却独独拾不起一支笔。它的灵魂已被玷污，它有什么资格再去谈“拯救”二字？

纹路明了干涸像是多久没有下过雨的沟壑；表层的肤色黑得发黄倒是和缺了营养的孩子差不多；指甲缝里躲着黑夜争嚷着寻出一片天来，就连那开裂的关节也要凑个热闹，非要探出个究竟。那被染了色的肤、装了铁的肉……还有还有。女孩不忍直视了，颤抖着，哆嗦着，一下子扎进了水里，不停地洗。加肥皂加84不停的搓洗。可是，好像那些还在，怎么也洗不掉。破晓的黎明总要熬的，总有一天会是光鲜亮丽洁白无暇的。她告诉自己，没事，那是青春的印记，是岁月留下的最好证明。只有经得起风雨的手，才是双好手。

那双手，是富人的手、是穷人的手、是母亲的手、是父亲的手、是现在的手、是未来的手……都已不重要了。此刻，如果你正在用它忙碌着就对了。它属于你，好好照顾它，湿了、脏了、伤了别怕，总有晴朗明亮的一天。相信自己，它一定可以给你创造一个奇迹。

第五篇：伸出我们的双手作文

伸出我们的双手

星期六的中午，我和妈妈去上街。走了一会，我看见一个大约六、七岁的小女孩，她没有双腿，姐姐抱着她坐在地上，前面放着一张大纸，上面写着：请救救我的小妹。路边的行人看见了，纷纷向她们的碗里投钱。

我看见她这么小的年龄就失去双腿，没钱看病，自己不能上学。看到这些，我忍不住地掏出一元零花钱放在碗里。妈妈摸着我的头说：“你真是一份助人为乐的好孩子。”我对妈妈说：“如果我有一支马良的 神笔，我一定要帮她画一双健全的双腿。赠人玫瑰，手有余香。只要人人献出一点爱，人间永远是春天。”

妈妈再次夸我是个有爱心的孩子。我想我以后会帮助更多的人，只要人人都有爱心，社会就会有温暖。

伸出我们的双手

一天，我走在放学的落上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过斑马线。

老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去附注老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过马路哦把！”老奶奶脸上立刻露出满意的笑容。我赶紧握住老奶奶的手，小心翼翼地走过去。她高兴地对我说：“谢谢你，小朋友。”我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么快乐的事啊。

回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈竖起大拇指，表扬了我。我想：如果我们每个人都伸出自己的双手，帮助那些需要帮助的人，该有多好啊。

伸出我们的双手

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天，妈妈做饭没有菜，让我去买菜，还说给我五角钱作为报酬，我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上，我看见一位老奶奶手里提着一大包东西，步履艰难的朝小巷子走去，显得很着急。我赶忙跑过去说：“老奶奶，我帮您拿吧！”老奶奶说：“谢谢，我实在提不动了！我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说：“孩子多亏你了，真是太谢谢你了。”我忙说：“不用谢！尊老爱幼是我国的传统美德嘛！”和老奶奶告了别，我走出去不远听见老奶奶自言自语地说：“多好的孩子呀！”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助，我们就伸出热情的双手，谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。

伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。

伸出我们的双手

我们同学之间一定要互相帮助，团结友爱。同学受到批评，可不能幸灾乐祸，不理不睬。同学有困难时，一定要伸出友谊的双手，尽力帮忙。

记得有一次我的好朋友贾志豪的书包带开了，书包有很重，提着会把手勒红的，他也不会系，我急忙跑过去帮他系好了。他很感谢我，说：“谢谢你，你真是我的好朋友”。我说：“别客气，同学之间互相帮助是应该的”。

还有一次，一年级（3）班的同学们在玩丢沙包，一不小心沙包就扔到了一楼防护栏上，他们个子矮，够不着，我发挥了个子高的优势，脚尖轻轻一踮，就帮他们取了下来。他们都非常感谢我，我心里美滋滋的。

总而言之，我们人与人之间，只要每个人伸出我们的双手，奉献自己的爱心，明天就会变得更加美好。

夸夸我的家乡—汕头

我的家乡汕头，坐落在广东省东部，历来是粤东重要的交通苏纽、进出口岸和商品集散地。她素有“岭东门户、华南要冲”的美称。

走进我的家乡汕头，我们能感受到一份浓厚的乡土人情。每天，清新的海风唤醒这座沉睡的城市。美丽的清晨，迷人的日出，为人们新一天的生活拉开了序幕。汕头的蓝天格外的清，阳光是那么舒适，草地是那么翠绿。

汕头素以美食出名，有各种各样的小吃，粥，海鲜。最出名的是牛肉丸，让来自四面八方的人们赞不绝口。

每天，当夜幕降临的时候，夕阳西下，海面渐渐变得宁静安详，这座城市也开始散发出夜里独特的魅力。

这就是我的家乡汕头，美丽而宁静的海边都市。

夸夸我的家乡—杭州

我的家乡在杭州，俗话说“上有天堂，下有杭州”，杭州风景秀丽，山水如画，中外友人慕名而来，杭州是一个休闲的旅游城市。

杭州有美丽的西湖，西湖新老十景都各有特色，而且还有很多美丽的神话传说。雷锋塔里的白娘子，万松岭里的长亭相送，听妈妈说那里有个梁山伯与祝英台的故事，可是我们小朋友还是比较喜欢去儿童公园玩，那里有很多游戏项目，有的非常刺激，有的特别有趣，更让人惊奇的是儿童公园和动物园、虎跑是连在一起的，小朋友如果在儿童公园玩累了，就可以到动物园去参观参观可爱的小动物了。

杭州四季景色都让人心旷神怡，春天柳树发芽了，走到哪里都是一片绿意，樱花烂漫，随风飘动，桃花盛开，让人留恋；夏天的杭州虽十分炎热，但是早晚的时候西湖边凉风习习，很是写意；秋天的杭州桂花盛开，满城都飘放着桂花的甜香味；冬天的杭州下雪的时候大地象披上了一件银装，断桥上纷纷涌来一群群观雪的人们，让我感觉生在杭州真好，真幸福！

我爱我的家乡，我的家乡的美丽之处说上十天十夜也说不完，祝愿我的家乡越来越美丽繁华！

夸夸我的家乡—深圳

我的家乡风景优美，物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。

我的家乡在深州，虽说不是一个很大的地方，却是一个很有灵气的一个名镇。

深州盛产蜜桃。深州蜜桃过去是皇宫中帝王、贵妃享用的贡品，也是我国鲜桃之王。它个头硕大（每个半斤左右），果型秀美，色鲜艳，皮薄肉细，汁甜如蜜。咬开如一包琼浆玉液，沁人心脾，深受国内外消费者的喜爱。除蜜桃外，深州的鸭梨、黄韭也很有名。

深州的各个村都修了平整的柏油马路。这是深州人民修建的，走在马路上，心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们，是他们造就了我们美丽的深州。

我爱我的家乡，我爱家乡的人们，我的心在家乡。

夸夸我的家乡

春天，家乡是美丽的．家家户户的柿子花都开了．远远看去象一朵白云．路旁的迎春花吹着小喇叭，向万物报告着春天的到来．可爱的小燕子也来做宣传．把正在睡觉的小草吵醒了，准备穿上春天的新衣．

夏天，家乡是欢乐的．树木长得欲欲葱葱，茂密的叶子帮人们遮住了炎热．玫瑰也开花了，一朵朵红色的花朵在路旁，象一只只红色的精灵．他的花香引来了人们的采摘，就连小朋友也来凑热闹．

秋天，家乡是忙碌的．田野里，玉米高兴的露出满口黄牙；大豆兴奋得笑破肚皮；高梁象个害羞的小姑娘．红着脸，不好意思地低下了头．大人们也一个不漏的带回家．走出春日的美丽，夏日的欢乐，秋日的忙碌．

冬天的家乡变的热闹起来了，雪花漫天飞舞，地面上铺了白色般的棉被．雪成了孩子们的玩具，有的堆雪人，有的打雪仗等．十分快乐．

这就是我的家乡．

我的小制作

今天，我做了一个可爱的“小鱼”风筝。

首先，得准备东西：一张彩纸，20个牙签，塑料橡皮筋，卫生纸，胶水，三只水彩笔和一根细细的线。我先把彩纸折成小鱼的形状，并用水彩笔把眼睛，鼻子，嘴巴，画出来。再用橡皮筋把牙签捆起来。然后把线绕到牙签上。最后，用胶水把线黏在上面，并加上卫生纸把它固定，就完成了！它有一对黑黑的小眼睛，一只可爱的小鼻子，一个红红小嘴巴，可爱极了！

通过这件事，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的意思。

我的小制作

昨天，语文课上老师让我们做一个小制作，自己回家准备材料，每个同学都认真做了准备，我也不例外。

我做了一只可爱的小白兔。材料有：两只手套、两张彩纸、一把剪刀、一个漂亮的头花。材料准备好了，我就着手做了。

先把一只手套放到另一只手套里，露出两个手指，其他的塞进去，两只耳朵就做成了。再用彩纸剪四个小花，当头花。然后用剩下的彩纸做小兔的五官。最后，用头花，当装饰，戴在小兔的头上，很好看的！

虽然过程很简单，可是一只活生生的小白兔就在你手中了！

我给它取了个好听的名字就叫---洁洁兔。

我的小制作

今天我做了一幅咏鹅图，所要的材料有白纸.水彩笔.铅笔.剪刀.双面胶.和硬纸板。

我首先用铅笔把咏鹅图画好轮廓,然后涂上颜色,荷叶涂绿色,荷花涂上粉红色.莲叶涂上绿色。两只鹅涂上白色，鹅的嘴巴和鹅冠涂桔黄色.水涂上蓝色,最后用黑色的钩线笔画出水纹,这样就完成了一幅美丽的咏鹅图。

画完成后，我先照着画好的图慢慢地剪下来，然后把双面胶贴在剪下来的画的反面，再慢慢地贴在硬纸板上。这样一幅活龙活现的“咏鹅图”就展现在眼前。

这也是我有生以来的一次杰作，我很喜欢它，就一直把它珍藏在抽屉里。

我的小制作

我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。

先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的，一只是兔妈妈，一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想：“如果他们能把铅笔盒守好，我就会给它们每人画一个大萝卜的。

这就是我制作的铅笔盒，你们喜欢吗？如果喜欢，就按照这个方法来做一做吧！这可是一个很简单的小制作哟，对你们来说应该是小菜一碟吧，那，看谁做得最好！