作文:人生的奖赏,人类生存的最后一个家(共五篇)

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第一篇:作文:人生的奖赏,人类生存的最后一个家

人生的奖赏

最好的奖赏不是最贵重的,但却是最美好的。

——题记

一个学期的最后一天,考试后的成绩单发下来了,我的心情就像是紧绷着的弦一般,我翻开了成绩单。哇,我进步了耶,太棒了!此时,阵阵喜悦用上我的心头。放学了,走在回家的路上,怎个人都觉得美滋滋的。树叶沙沙作响,这是在为我伴奏,祝贺我吗?呵呵。

到了家门口,兴奋地我已经有点迫不及待的见到妈妈了。“妈妈,妈妈,我这次的成绩很好耶!”呵呵,我傻傻的笑着。妈妈认真的看了遍成绩单。“恩,是还不错啦,但是还是需要继续努力喔!这胜利只还是一时的噢,别太骄傲自满!”

“哦!”我似乎不像原来那样兴奋了。“哎,开心点,明天妈妈送你份礼物就当鼓励你吧。”

第二天,我在家等待着妈妈下班。哎,快回来吧,好想知道妈妈给我的礼物什么啊!

铃铃铃,门铃了,是妈妈。“妈妈”。

“宝贝,给你。”一条粉红色的长长的盒子,里面是什么?巧克力?这也太长了啊;烟花棒?可能吗?我小心地拆开了盒子,额?一条白色的皮带?心里一阵的阴,小时候妈妈可是用皮带打过我呀,那几次还蛮狠得啊!“宝贝,你也长大了,妈妈也不会再打你,现在也没时间盯着你,但我希望这条皮带能够代替我,督促着你,鞭策你前进。一根皮带绑在腰部,希望你上下均衡,不因一点胜利而骄傲自满,要学会虚心学习,努力进取!但你失败了,我希望你能想起以前的疼痛,坚持不懈的拼搏着”唉,有些无奈,算啦,把它放书桌上吧。

初中这些年,不知道有过多少次的失败,有过多少次的胜利,但是它让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,迷茫的眼睛就快合上,但是望着书桌边上的它,这似乎是一种提神的药剂。漆黑的夜,明亮的台灯照着,它默默地陪伴着我。

现在,虽然那条皮带已经不是原来那样的新那样的洁白了,但是它依然还是那条支持着我,教我毫不松懈的“皮带”!

人类生存的最后一个家

最后一滴的水,是水还是泪?

——题记。

Y Y 星球,我的家,那儿曾是一个美丽的星球。

几亿年前,干冰妈妈把我生下,在那时,星球是多么得迷人那!“树木从生,百草丰茂”,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”。看,那成群的马儿在自由地奔跑着,那美丽的天鹅优雅的在整理着他们洁白的羽毛……春天来临,星球遍地开满了花儿,我随着姐妹们把甘露洒向星球各处。小孩子们在雨中欢快的奔跑着,大人们闲适地在湖边散步,农民伯伯望着田野,欣慰地笑着;花儿微微低着头,沐浴着甘露的浇灌;小草的嫩芽钻出了脑袋,开心的冲刷着身上的泥土…..哈,天总是那么的蓝,水总是那么的清,花儿总是那么的妖艳……有了我们,星球间变得更加的甜蜜了。

忽然,一切都变了。依旧下的是雨,但天空变黑了,小草低下了头„„湖畔边上的鸭子,天鹅,一只只颤抖着,有的还倒地了,它们怎么了?花儿似乎变得疲惫了,枝干弯折着,它躺在了地上;小草不在是原来那样的茁壮了,风吹着,小草的身子似乎摆动的有些猛烈;看那儿的农民伯伯,绝望的望着那儿一片片土地,哭泣着。我们美丽的星球变得阴沉了。是我们,依旧是我们,但是却是因为我们星球变得更加阴沉了。我们不再是以前的甘露了,变得污黑、变得浑浊。我们哭泣着,用那愤怒的目光,狠狠地盯着人类开办的一家家化工厂,人类开着的时尚汽车,人类开发的大海,人类人类人类,可恶的人类。

我们一个个的死去,湖泊干了,江海也即将枯竭。人类猛然意识到,星球上的水越来越少。大家在缺水中挣扎。一杯水,一杯清水,成了价值不菲的珍品。许多的动物死了,树木枯了,人类将要灭亡。科学家们努力抵御着自己造成的自然灾害。他们拼命地探索着:人类会不会有第二个家?星球上的水资源能不能够重生?有没有一种药,可以改变世界?也许是有的,但是人类的时间没有了,一切不再有转机。

凄凉的风呼呼地吹着,我落在了枯叶上,似乎没有什么声音,但是生命就这样结束。

第二篇:元旦节作文:最后一个元旦

元旦节作文:最后一个元旦

元旦节作文:最后一个元旦

盼星星盼月亮,盼来了元旦联欢会!耶!这个时刻终于到了!这个元旦有些特殊,是我们小学的最后一个元旦了。一听到“最后”这两个字,我就觉得像世界末日来了一样,弄的情绪十分低落。唉~不过,我们也要计量把这个最后的元旦联欢会弄的最棒!为了这一天,我们付出了多少心血,几乎每天放学都排练节目,每个人都为了这一天的到来付出了很多。大家的节目越来越多,个个都是兴奋到了极点。昨天,我们把教室装扮得像礼堂一样漂亮,万事俱备,只欠疯玩!

今天中午,我和棒棒去买了一些吃的东西。我还破例买了一瓶死贵的RIO鸡尾酒。哈!今天肯定要玩疯了!不过就应该疯!!

一点多,我就迫不及待地出发去了学校。到了教室——哇!这才有氛围!桌子被拉成了圆圈,每个人都是笑容满面,乐乐呵呵的。哈!最后一个元旦肯定很嗨皮!每个人的桌子上都放满了花花绿绿的食品,垃圾食品占了多半。哈哈!

我也找到了我的位置。嗯,不错,在最前面,可以清晰看见表演的节目。两点整,联欢会正式开始啦!

先是开幕词。我就是主持人中的一个。一共有六个人,一个人只能分得几句话。我们“激情澎湃”、“情绪高亢”地说完了主持词,第一个节目,仲恒的古筝就开始了。她弹得是真不错,仿佛让人置身于当时的环境中。这个节目赢得了我们热烈的掌声。

岳晓琪弹的古筝也很好,没看出来她还会这个!

两个节目过后,大家就开始吃吃喝喝了。教室里一下子充满了零食的香气和很响的咀嚼声。

张天皓和苏琰珺的小品是最有趣的。他们演的不但很夸张,也很搞笑,惹得我们都是捧腹大笑。

之后的节目就都是猜字谜、猜谜语的了,我就和范小雨一起看别的视频了。

这个元旦果真过的相当不错!值得留念!!

第三篇:最后一个“六一儿童节”作文

最后一个“六一儿童节”作文12篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的最后一个“六一儿童节”作文,欢迎阅读与收藏。

最后一个“六一儿童节”作文1

对于我们小孩子们来说,一年中最重要的三个日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我过的最快乐的一个六一也是最难忘的一个六一了。

今天,为了庆祝六一,学校里开展了“跳蚤市场”这个活动。一大早,我来到学校,就见有许多同学在讨论今天的活动,我也十分激动,因为这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。

当第一节课上完时,老师叫上班里几个同学搬东西下去,我十分激动,一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。第二节课间开始时,随着校长的一声令下:“跳蚤市场活动正式开始!”全校都欢呼起来。

我先逛了逛自己班里,我发现了赵蕊的小狗,我非常喜欢它,因为它很可爱,一副不高兴的样子。然后,我去了二班的摊位,我买了两个非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十万个为什么》可是这一本书卖五元。我口袋里只有四元了,怎么办呢?我只能和卖东西的同学讲价了。我说,我有多么喜欢它,我也很想买它。那名同学见我很喜欢这本书,最后以四元的价格卖给了我。

今天的收获真多啊!我不但收获了有价值的东西,还收获了口才、知识、交际能力与爱心。我今天花出去了十元钱,我为贫困山区捐出了十元钱。十元钱在这里不算什么,但在山区,可以让几个孩子吃一顿饱饭,可以买几个学习用品,可以资助困难的孩子。而且,今天我淘到了旧书,别人看过的书低价卖给了我,我也学到了更多的知识,多么好啊!

感谢母校,这是我最后一个六一儿童节。母校让我在这个愉快的节日里学到这么多东西,我感激不尽。这是最难忘的一个六一,我一辈子也不会忘记它!

最后一个“六一儿童节”作文2

今天是六一儿童节,是我们的节日,也是我们的最后一个节日。以后毕业了,就不是小学生了,也不能和同学们一起欢声笑语了,所以今天对我们来说意义重大。()

张老师一早就来到了教室,看到我们都来齐了以后,发给了我们一张卡,这是一张游园卡,有了这张可以玩遍十六个游戏。两人一组,我和翟浣琳一组,我们的第一个目标是“掌上明珠”,其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。

在排队的过程中,我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时,我有点底气不足了。到我了,我拿着拍子,小心翼翼的托起了一个球,一步一步的向前走,后来觉得简单了,我竟然走开了模特步,不一会儿就到了终点。

我们又去把剩下的游戏玩了一遍,我觉的难度系数和危险系数最高的非点爆仗不可了。难度是因为香很短,比较难点,危险是因为,声音很大,很容易刺着人。但最后我们还是坚持了下来。

最后,我们拿着自己的卡去换奖品了,过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。过了十三关可以得到一个战神奖——中性笔。我玩了十五个却一不小心说成了十二个,最后只得了个斗士奖,真是“杯具”呀!

虽然礼物不如套圈的丰厚,但是意义却非常深厚。我会把它好好保存,最为小学离的纪念。作者:王熙慧

最后一个“六一儿童节”作文3

随着时间的流逝,六一也慢慢地走到了我们的身边,毕业离我们已经不远了,这是我们在学校的最后一次六一游园。校园里彩旗飘扬,随处可见的气球,洋溢着同学们的欢声笑语。商量则这待会儿玩些什么。

我们来到了操场上,终于等到了校长的那一句:“现在,六一游园开始。”爆发出了一阵的掌声。

来到了我们班级里面的游戏指定位置,我们开始排队了。我们班的游戏叫做“套圈”,我本以为我会投中,但是出师不利,我居然一个也没有套中。我还是不甘心,我就在哪里一直排队,每一次都没有套中。到了第六次,很伤心,没有套中。我就碰到了丁福豪,丁福豪换了很多的东西,我就对他说:“你给我一个吧!”“那你就先去旁边排队”丁福豪说,丁福豪玩完了一个游戏,开始过来找我,对我说:“咱们走吧!”“我排了半天的队!我都快哭出来了!”我大声的说,“走我们去别的地方找找,找一些简单的游戏。”丁福豪说,“我不去。”

回到了班级后,赵贺宇对我说:“我有六张票,你要不要?”“要。”我说,“那你答应我一个条件。”“行。”“我给你两张票,你去换一瓶汽水。”“可以。”我换了汽水后,又碰到了我的妹妹,我对她说:“你都换了什么?”“我就只换了一瓶汽水和一个糖。”“跟我一样。”“走吧,我们一起去玩游戏。”,妹妹答应了。我在妹妹那里玩了一个盲人击鼓的游戏,我换回来了一个。

就这样我换了很多票,这次六一是我最难忘的一次。

最后一个“六一儿童节”作文4

和煦的阳光透过白云洒在我们身上,树叶沙沙地唱着歌儿,四周彩旗飘飘,操场上每个人脸上都洋溢着笑容。

既然是儿童节,自然少不了文艺表演,每个表演都有各自特点,各年级的同学们都使出了看家本领。瞧,那优美的舞姿,每一个动作,神态都是那么出神入化,配上那悦耳的音乐,让人移不开眼,博得了观众阵阵欢呼声。很快轮到我们班表演朗诵了,我心里很紧张,生怕做不好,看到老师鼓励的目光,心中顿时自信满满,气势磅礴的声音响起,我们也很认真地朗诵。台下的观众都专心致志地听,有人甚至闭上眼静静地听,朗朗书声带领着观众仿佛来到长江边上,汹涌澎湃的长江向东奔去,江水撞击着岩石,发出震耳欲聋的声音,撞在岩石上,变成颗颗晶莹的水珠飞溅开来。声音戛然而止,看着观众,一脸的回味,得到了观众经久不息的掌声,这一刻,我懂得了‘台上一分钟,台下十年功’的含义,排练了一遍又一遍的朗诵终于成功了。我们每个人心中比吃了蜜还甜。

我们班还有一个特殊的节目拍毕业照,身后的老师脸上都有不舍,“咔嚓”随着响声,一张张照片记录了今天我们的师生情。回想以前老师夸奖我们时的温柔,讲课时的认真,批评我们时的严厉,老师与我们产生误会时的情景一一映入脑海,他们用‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’的信念带我们进入书的殿堂,蓝天白云下,我们不约而同的对老师说:谢谢老师。心中有一些惆怅,有一份不舍。老师,我们快要离开

这熟悉的校园,我要跟加珍惜这仅有的日子,让过去的误会随风飘去。环视周围,花儿在草坪中怒放,大树还坚守着岗位,蓝天,柔和的阳光依旧照着我们,彩旗还扭动着身躯,但每个人脸上都多了那不舍与留恋,让我们将这个儿童节深深烙印在心中吧。

最后一个“六一儿童节”作文5

六年的小学生活就快要结束了,当我们步入中学大门的第一步开始,我们就是一名青年了,就再也不会有六一儿童节了,这个节日也就永远不会属于我们了,所以我们一定要珍惜这次儿童节呀!

我盼呀盼,盼呀盼,终于只有三天就要过儿童节了,我激动不已,我对自己说:“你一定要给这次儿童节留下一个深刻的印象,因为这是你人生中最后一个儿童节了!”我很高兴,老师让我当了主持人。马上就要过六一儿童节了,我这个主持人一定要当好!我一定要用感情,用真情,让同学们快乐,让同学们高兴,让你同学们永远忘不了他们最后一个六一儿童节!老师发给我稿的那一天晚上,我就在家反复练,反复读。我想这一次节日比我哪一次都重要。这一次节日是我最后一个!以后就没有了!我要永远和它说再见了!我什么都不顾,这三天我只顾背稿,我背呀背,把那张稿的台词熟记于心。终于只有两天了,只有一天了,明天就是我最后一个六一儿童节了!

虽然这是最后一个儿童节,可是我真的想把她留住,我真的不想过,因为过了这次就再也没有了。这一次我一定要让我的脑海里,让我的笔记本中出现难忘的六一儿童节这几个字,我一定要让他们知道我最后一个儿童节是过的多么难忘,多么快乐,多么幸福!

最后一个“六一儿童节”作文6

今天是“六一”、“解放日”,适合全世界的孩子。对我来说,这是最后的6月1日。我真的希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样是个孩子。无奈,时间毕竟是自变量。

从开始到现在,回想起来。感觉好幼稚!

以前觉得不加糖的咖啡很无聊,现在知道不知道怎么品尝;

以前觉得在烈日下流汗很尴尬,现在明白了不知道怎么理解。

我从来没有说过我没有优点,但我意识到我没有欣赏的眼光。

曾经,有太多的快乐时光我不珍惜。有太多“六一”我没在意。而现在后悔之前浪费了那么多。

童年,童年,这两个令人着迷的词;回忆,回忆,会在瞬间死去!

还记得吗?写在高山上的诗;还记得吗?大海许下的诺言;还记得吗?晨祷和永恒爱情的夜晚和童年誓言。那时候的我不是一直很期待快点长大吗?可是为什么这个晚上我那么舍不得去童年?

一个人,照镜子,仔细看。我好像在镜子里看到了解释——原来我真的长大了!

一直不明白,那些美好的日子为什么遥远?

言语无法形容,美好的回忆无法第二次开始;

没想到,这么容易就迷失了,心痛自己才这样放弃。

我哭了,发现自己好渺小。

我笑了,觉得自己其实很幸福。

叹息,告诉自己,你会长大;

点头承认自己会怕黑;

挥手告别所有的回忆!

望着天空中最亮的北极星,可以隐约看到未来的轮廓。在心里默默的对它许个愿,童话般美好的结局一定属于我!

最后一个“六一”已经过去了,我不再是小孩子了。

最后一个“六一儿童节”作文7

今天是国际六一儿童节,我校和往年一样,组织娱乐活动。但与以往不同的是,我们这次组织的是游园活动,平时都是一块演节目!游园活动的意思就是一些班级组织游戏,我们可以去玩儿,每过一关就可以获得一个小印章,凑齐八个就可以有斗士奖的称号!过13关就可以获得战神奖的称号!

今天上午八点三十,我们就开始玩儿。我玩的第一个项目是小猫钓鱼,用一个鱼竿钓盆里的“鱼”(鱼的嘴上都挂着一个钩子)。最后,我用最快的时间把鱼吊了上来!此外,我还参加了套圈、滚球,趣味投篮,青蛙跳水等项目。这里最难的是套圈儿,因为圈太小,并且物品太小,所以这一关我没有过,我最喜欢趣味投篮,因为这个项目难度比较低,而且适合我玩儿,最重要的是,我一次就过关了。

由于我较快的完成了13关,不想玩儿了,所以就回到了教室。往下看,操场上还是那番热闹的景象:有的同学的脸上露出了欢快的表情,有的同学在操场上乱跑着,还有的同学在不耐烦的排着那像“巨龙”似的队伍,真是好生热闹呀!再看看领奖处,本来没几个人,但是时间长了,过关的人也多了,领奖处的人也就多了。看到同学们领到奖品后脸上喜悦的表情,我感到十分高兴!

今年的游园活动真是太有趣了!这是在小学过的最后一个六一儿童节,这次学校带给我的印象非常深!我爱游园!作者:吕春秋

最后一个“六一儿童节”作文8

清晨,我被闹钟叫醒,醒来一看,哦,六点半。还好没睡过头。今天是我人生中最特殊的'一天———最后一个六一儿童节。

去学校的途中,我一直在想:今天要表演什么节目?节目几点开始?有什么好吃的?到了学校后,我竟然被震住了!女孩子们几乎都穿上了漂亮的裙子,男生们也十分帅气!这欢乐的气息也将我“传染”了,放下书包就开始与同学一道讨论节目,其乐融融。

“熬”过了数学课,终于到了联欢会。我和班长有幸成为这场意义非凡的联欢会的主持人。

先是才艺表演,朱雨涵同学就鼓起勇气为同学们带来了拉丁舞《98K》。一开始她还很害羞,可随着音乐的节奏便慢慢的释然了,赢得了“观众”的一片掌声。

接下来是游戏环节,老套又好玩的抢凳子游戏:六位男生站成一排,围着四个椅子转,当音乐停止后,便开始争抢椅子,他们的样子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。

午饭过后,老师为了奖励我们,给我们带来了饮料─可乐。大家举杯高呼,干杯。

下午一点多,我们每人发到了一张游戏卡,老师说:“你们可以去五六年级的各个班参加游戏,并集齐印章,就可以换取喜欢的零食。”大家听完后,都兴致勃勃的。我先去六(2)班玩猪八戒背媳妇的游戏。背上一个玩偶,跳过地上的圈圈,就算完成任务。我顺利的拿到了这个印章。接下来,我便逐个完成任务,拿到印章。

大家拿着满满的“成果”回到教室。老师便根据印章的数量给我们分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最后一个环节,那就是拍照留念。同学们纷纷在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,纪念这美好的六年。

虽然这是最后一个六一儿童节,可却没有伤感,有的是欢乐!

六一快乐!

最后一个“六一儿童节”作文9

今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。

我们来到了学校,张老师告诉我们了一个好消息:“今天上午8:30—11:00要进行游园,老师同学在校园里设置了16个关卡,我们要去闯过,别忘了完成之后,一定要让老师给你们盖个章,好,现在我先给你们发下卡去。”8:30—11:00是第一节课到第三节课下课,所以马上就要到了!我殷切的盼望着第一节课的到来。不过一会儿,老师一声令下,我们就出发了,我的搭档是黄雪婷,我们先一起来到楼下,看到了“最佳搭档”这个游戏,我们迫不及待的就开始玩了。游戏的规则是这样的:首先需要两个人的配合,一个人拿着框,另一个人拿着很多沙包,几组比赛,只要哪一组投的多,哪一组就会胜出。幸运的是,我和黄雪婷赢了,老师在我们的卡上给我们盖上了第一个章,我们高兴极了。接下来,我们又玩了很多好玩的游戏,其中我记忆最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老师规定的路线内走过就可以了。看到这个规则,我就跃跃欲试了,因为我的平衡力还是比较好的,所以过这一关应该是没有问题吧!我跟两个三年级的小孩一块走,可是没到一半,小孩的球就掉了,可是他还呆在那里,让我没办法走,那时候很险,差一点就掉了,不过最终我还是过关了。第二节课下课,我的卡上已经盖了很多印章了,所以,我的心里还蛮有成就感的。

游园活动很快就结束了,这是小学的第一次,也是最后一次了,最终我获得了“战神奖”,所以,我可以领一支黑色的中性笔,虽然礼物不算丰厚,但是我小学游园当中永远的纪念。

最后一个“六一儿童节”作文10

这学期,我们将度过人生中最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着“六一”的到来,在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。马上儿童节就要到来了,我觉得自己长大了,同时也意味着小学生活的结束,我是多么的不舍与后悔,我还清楚记得6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬踏进了学校。

我还能回想起五年级的那个儿童节,学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。那次,我们没像以往那样以送礼物的方式,而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。

当时我第一次体验到什么是人山人海的情景,学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演,记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲,表演的十分精彩,博得了大众热烈的掌声,我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪!

如今马上也就要到儿童节了,我想设想一下儿童节那天的活动。

我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义,我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目,最好是学习与娱乐结合,最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗?并且还有自豪感。或者也可以看看电影,最好是那些可以了解知识的,同样也可以……

致最后一个儿童节,我将离你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的怀念你!

最后一个“六一儿童节”作文11

最后的六一

明天就是六一儿童节了,学校的六一游园提前一天在学校举行,这是我最后一个儿童节,也是最后一次在学校过的节日。

早上,宿舍楼里,我们都在讨论着游园,楼道里全是乱哄哄的一片。我们怀着激动的心情来到教室,有些同学被安排去打扫卫生,其它同学便在教室里看书。这时候,我才真切的体会到——度日如年,不对不对,是度秒如年。

好不容易期待的游园活动,终于在张校长的一声“我宣布,英华小学20xx年六一游园活动开始”,耶,活动开始了。我们退场后,便开始玩游戏了。我去二年级找到我妹妹,带她一起去玩。我左顾右盼,终于找到了她。她手里有几张票,我先带她去换了零食,然后像无头苍蝇一样到处乱撞。一会儿在那儿,一会儿在这儿,一会儿又转回来了。我们走累了,就去小亭子那里休息,休息了一会儿,我就自己回班了。因为我对游戏不感兴趣,也有一部分原因是我很笨,所以我们就在老师身边要券。每次主任给刘老师发券,我们都会围上去,给老师要,不过一会儿,老师的手里就变得空空如也,身边也空空如也,因为我们都去换零食了。

很快,游园活动就结束了,我们也都陆陆续续地回到了教室,看了一步电影。但是,好期待晚上的晚会和露天电影呀!

最后一个“六一儿童节”作文12

十二年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十二滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远……但我又能怨尤些什么呢?

十二年。十二次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。如果我是那雨滴的话……那么,我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样……把你的心串联起来吗?你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。”这算是什么,诀别语么?或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。别了,我的六一。

第四篇:肩挑一个家读后感共

肩挑一个家读后感共5篇

当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的肩挑一个家读后感共5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

肩挑一个家读后感共5篇1

美德,值得弘扬;美德,美化心灵;……戴中明说过:“美德之花,既芬芳着我们需要美德来建构的心灵。”

今天,阳光明媚,万里无云。我捧起妈妈新给我买的一本书——《肩挑一个家》津津有味地看了起来。书中的主角将我深深地吸引过云:毛伟鹏是一个很苦的孩子,他记不清妈妈的模样,在他还小的时候妈以就离家而去。毛伟鹏是1998年7月生活于沈高镇赵幸村。他的家是残缺的,他的爸爸毛秀中一直瘦小多病,老实懦弱。年迈的奶奶哮喘等老毛病常犯一犯病就得躺在床上几个月。毛伟鹏并不怨天怨人。他想:爸爸和奶奶挑不动这个家,他来挑。两年前,奶奶因农药中毒连带引发老毛病住进了医院。不久,常年吃药的爸爸也相继住进了医院。伟鹏一声不响,每天起早带晚,在家,学校,镇卫生院之间穿梭。每当他累时,他就这样鼓励自己:“忘记累,也就不会累了。”

这个星期天,他走在去医院的路上,突然感到头脑昏沉,眼皮发黏。他刚刚在地里干完活,又为奶奶和爸爸洗好衣服,现在真的好累。他的眼皮越来越往一起黏,小小的脑袋也越来越沉。骑着车的他竟然打起呼噜,连人带车,摔在没有水的地沟里。他小睡了一会儿,准备带到医院去的热水瓶,已经碎了,碎片洒落一地。有一些碎玻璃扎破了他的膝盖,流出的血已经干透,轻轻一搓,就纷纷落下地来。他都没有觉察得疼。

他爸爸和奶奶出院以后,他每当看到奶奶和爸爸因缺少营养而日益蜡黄的脸,就沉感内疚和自责。不久,他在一个小餐馆里面打工,每当伟鹏把买来的水里和营养品捧到了奶奶和爸爸的面前时。爸爸咬一口苹果就哽咽了,奶奶则一把把他搂入怀抱,泣不成声……

伟鹏帮助许许多多的人,他一直记得曾祖母临终前对他说的话:“做人不能忘本,要学会感恩。”而伟鹏就是这样做的。

看完了这本书,我深有感触;书中的孩子是那么的尊敬长辈,爱护老人啊!他靠自己打工,肩挑一个家。这种精神值得我们学习。

肩挑一个家读后感共5篇2

《肩挑一个家》这本书是写20位美德少年的美德文章,他们拥有优良的品质,使我们能从他们身上学到很多。这些文章里有写自己照顾生病的家人的故事,比如第一篇是“立夏”就写爸爸得了胃病了,奶奶也生病了。有一次他送爸爸去医院跑地满脸通红、汗如雨下。还有的写省下钱给父母幸福是还有写的是把省下的钱给父母买东西的故事,比如第二篇“那身西装好帅”写朱恩汉把自己的30块(一天的饭钱)省下10块等到N天以后买150块的西服。还有很多故事也都令我们非常感动,这本书共20篇感人的故事令我们受益匪浅啊!

我最难忘的就是“那身西服好帅”这是关于朱恩汉的故事。讲的是他寒假里去县城看衣服,他第一眼就看到了那身西服,就马上喜欢上了这身西服。而老板娘想让这个小朋友试一试,朱恩汉一开始不敢试,知道自己买不起。但老板娘把他拽过来,三下五除二就换好了,老板娘看了看朱恩汉赞口不绝。不过老板娘开价是300块,不过朱恩汉是半大孩子,同时又是个有障碍的人,所以只收价钱的一半。朱恩汉激动不已。现在开始朱恩汉要在工地里打工,可是还没有开工,到开工也该上学了。按规定政府也给他一点费用,为了让他每天增加一个鸡蛋或牛奶。然后把这些钱都省去,还在路边拣空瓶,要知道一个空瓶也只有1毛,也是向150元走进一小步。终于有一天他省够了150元,他快速跑去买了下来,然后送给爸爸。爸爸激动地都说不出话来,紧紧抱住朱恩汉好久好久不肯离开。

这一个感人的故事,朱恩汉特别懂得关心家人帮爸爸买西服。要知道,做一个美的少年是很不容易的,要有品德、言行、举止、精神……社会需要这样的“美德少年”。在日常的生活中我觉得他们是我们学习的榜样,特别是他们有一颗关爱他人的心灵。

肩挑一个家读后感共5篇3

每一朵花都在为生命怒放着,这就是花儿与生命的约定。每一个美德少年就是一朵朵怒放的花儿,他们虽还只是花苞,但是他们的生命已经焕发出了熠熠光彩。令我们为之动容,为之喝彩,他们就是我们学习的楷模,行动的航标。

那天下午,语文老师将“美德少年文学故事丛书”捧到教室,然后说:“这些是美德少年故事丛书,谁要看的就来前面取……”老师话音未落,大家就一窝蜂地冲向讲台前争抢着,我也不例外,很幸运,我“抢占”了一本。

放晚学一到家,我神速地完成了作业,迫不及待地拿出《肩挑一个家》赏读起来。尤其是《肩挑一个家——毛伟鹏的故事》让我的心震撼了!读着读着,我不禁流下泪来。

毛伟鹏,一个中学生,应该是无忧无虑地生活在蜜罐里,可是,上天对他如此不公,命运如此不幸。妈妈弃他而去,爸爸、奶奶又都身患疾病,这对于他来说是多么大的打击啊!没有了幸福生活,不能安心读书。但是他没有抱怨命运,没有被压垮,而是毅然地坚强地挑起了照顾家庭的重担。爸爸、奶奶因病住进了医院,他就每天奔走于家、校、医院,他不累吗?他只是尽力鼓励自己忘记累,忘记苦。唉,其实他真的很累,否则不会骑车时都累倒在路边睡着了。写到这里,我的眼睛又湿润了。毛伟鹏大哥哥,他不但照顾着爸爸、奶奶,还经常帮助需要帮助的人,对门的老奶奶、受伤的同学……他,心地十分善良,他的勇敢顽强的精神和无私奉献的品质深深地感化着我们每一个少年儿童,不,也感化着那些成人!他的美德事迹应该时时处处美扬!

我,一个小学生,时刻提醒自己,激励自己,要乐于助人、孝敬长辈。我的爷爷、奶奶因一次公交车翻车事故,无法到田间劳作,甚至连生活有时都无法自理,可是爸爸妈妈工作整天忙于工作,无法经常回家照看他们。而我每次放学就去爷爷家,端茶送水,收衣扫地,敲背洗脚,每每他们夸我时,我总是会说:“爷爷、奶奶,不要夸我,这些是作为你们孙子应该做的,我会一直孝敬你们的。”请大家监督我,也请大家放心,我会一直做美德少年毛伟鹏的忠实地践行着,永远!

肩挑一个家读后感共5篇4

孟子说过:“世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”孔子也说过:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。一位又一位名人都这样说,可知道美德的重要。

作家徐琳也说过这样一句话,“心有爱,行有美,便是最美少年,个就是我们的榜样。”这,也是我的心声。

读完《肩挑一个家》后,我的心就被震撼了,如果我的家庭也向他们一样,我想我能像他们一样吗?每个人都有一家,你可能有个幸福的家庭,可你享受幸福时想想那些不幸的家庭吧。如果让你挑起这个家,你可以很轻松的说“可以”吗?一个懂事的孩子,一个与我们同龄或比我们小的孩子,却比我们的日子不知苦了多少倍,不像我们现在衣来伸手,饭来张口。

一个普通的`少年,一个没有妈妈的男孩毛伟鹏,爸爸和奶奶已经不能再为家做事,家只是三间不知漏进了少风雨,经过了多少岁月的破房子。为了维持家中的日常开销,他来到饭店打工,老板也破例收留了他,家中的日子并不曾变好,身在城市的我们,又何曾如此孝顺自己的父母,毛伟鹏他考入了姜堰市沈高中学,有老师和同学的关心,他在很努力的学习。他虽生在一个贫困的家里,但他挑起了这个家!

多少个像这样的孩子他们没有一个完整的家庭,靠自己撑起这个家;多少个比我们小的孩子做的事让我们感动,让我感到心酸和激动,而生活中的我们能挑起这个家吗?

美德值得弘扬,美德少年必须表扬,美德故事需要传扬,让我们做个美德少年,向他们学习,做个美德少年吧!

肩挑一个家读后感共5篇5

捧回《美德少年文学故事丛书——肩挑一个家》这本书,我一口气将它读完了。这本书中的一个个真实而感人的故事,令我感动不已、潸然泪下。

“每一朵花都记得要为生命怒放,这是花朵与生命的约定。”这本书中记录着许许多多真实少年的故事,他们拥有美德,心灵高尚,是他们告诉我们文学,讴歌生命;他们的故事,相传久远;他们的少年,灿若朝花……

“挤公交,刷月卡,挤不上的要迟到。包看好,钱抓牢,角子掉了满地找……”看到这儿,我笑了,它给我带来了欢乐。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”刚开始我并不理解这句话,经过妈妈的解释,我明白了其中蕴含着“先苦后甜”的真谛!

翻开书,映入眼帘的是第一个故事——《一盏温暖的莲花灯——李晨瑶的故事》。正如第一首歌词一样,这个故事是欢乐的。李晨瑶是“红色印象”爱心小队队长,当她看到一位孤僻的老奶奶时,她将温暖带进了那位老奶奶的家,虽然第一次遭到了老奶奶的拒绝,但她并没有放弃,最终温暖了老奶奶。而书中的那朵莲花灯,跟老奶奶的遭遇是一样的,刚开始只有它给老楼带来生机,但当老奶奶接受李晨瑶时,它也融入了那些琳琅满目的花灯中,来到了热闹的夫子庙里。“那是一盏粉红色的莲花灯,每一个花瓣都晶莹透亮,透出温暖的光芒。”

让我记忆深刻的另一个故事是《海的女儿——宫湛秋的故事》,这个故事让人读后不禁心酸。年幼时,小湛秋的妈妈便离她而去了,爸爸得了胃癌,遇到这种灾难,哪有不哭的呢?而小湛秋却不掉一滴眼泪。然而,在小湛秋的内心深处,没人知道她已经哭过多少次、哭过多少回!湛秋表现得如此坚强,是因为她深深地明白:“生活这样美好,是的,只不过那些别人也将或多或少承受的另一面,被我提早经历了而已……”

就像曹延标老师说的一样,“春天所失去的,秋天会送还给你,生活总有向你微笑的一天。”是呀,这本书中有许多少年遭遇了许许多多的磨难,但他们没有放弃,而是勇敢的面对,正是因为这样,才让我们感到无限的温暖,感到无穷的力量!

因为美德,这里的每一个真实的故事都将感动你我!

第五篇:中学生想象作文:最后一个地球人

中学生想象作文:最后一个地球人

中学生想象作文:最后一个地球人

“咚咚咚”门上响起的敲门声在静谧的实验室里显得格外诡异,正在电脑上制作飞船自毁程序的卢卡屏住呼吸,苍白的手指停留在键盘上,再仔细听,敲门声已经停止,仿佛有一阵风吹散了门外的一切,他吸了口凉气,额头上浮起密密的细汗„„

人类移居L星球已过去2个月了,由于地球环境的持续恶化,核反应堆相继大量泄漏,人类赖以生存的蓝色星球已经变得满目疮痍,贪婪的人类一味地榨干这个星球,他们也终将被自己发明的核武器所毁灭。死亡,瘟疫遍布全球,在检测到一次巨大的核反应堆爆炸前,卢卡博士尽最大能力召集仅剩余的50个地球人,将他们送往目前他发现的与地球环境相似的L星球。自己则处于安全的防核屋内进行后续工作。

“轰”的一声巨响伴随着防核屋的剧烈晃动。卢卡打开观察窗,一片黄沙飞扬的场景,火团遍布。他抹了抹眼角,没有哭,他已经料到地球灭亡的这一天,可是他没有想到这一天会那么快来临。他检查了电脑上的人热能分布图,一片寂静的蓝色,地球上只有他一个生命了。然而不久他也会乘坐唯一的连接地球与L星球的飞船飞向L星球,并会设置飞船自毁程序,让飞船在宇宙空间中自爆,那么地球就会成为一个在浩瀚空间中无声按照自己轨道飞行的死亡星球,人类再也回不去了。

“咚咚咚”卢卡的思路又一次被沉重的敲门声打断,他开始紧张,害怕起来。还有在巨大核爆炸后幸存的人吗?不,不可能,已经检查千遍万遍了,无一人幸存。那会是谁呢?外星生物?可他已经用最先进的检测仪器检测在半径为几千亿光年的宇宙区域都没有发现其他星球的智慧生物。

“咚咚咚”敲门声更大了,卢卡捂住胸口,嘴唇发白,他僵硬的站起来,保存好程序后关机。迈着发软的双腿挪到木门前,他的脊背发凉,暗想该不会自己还没到L星球就先没命了吧!他的脑海中一一排除可能敲门的人,他苍白的手指地放在门把手上。

“咚咚咚”敲门声愈加显得不耐烦了,他深吸一口气,咣的一声,门打开了„„没有人,准确的说是没有任何生物。他的嘴角生硬的扯了扯,自嘲加安慰地告诉自己,就说嘛,我已经是地球上最后一个生命体了。他长出一口气准备关门,忽然后背一阵寒意,他暗想,不妙„„

一道刺眼的白光将他包围,裹住,把他吞了进去。他捂住双眼。豆大的汗珠不断地从额头滴落,浸湿了衣领。渐渐地他的眼睛适应了强光,他的耳边传来熟悉的笑声,他睁开眼,被眼前的场景震惊了!在他眼前的是他刚出生的场面,他被抱在怀里,爸爸妈妈慈爱地笑着,嗖的一声换了场景,他在爸爸的肩上玩骑马游戏,那时他5岁;场景再一次更换,他因一项小发明得奖,全家人一同聚餐,那时他10岁;突然一声巨响。场景切换到一个火山口,那时20岁爱冒险旅游的他在火山边见证了火山爆发的场景。眼前的一切如同放电影一般,一桢桢地放映出他的一生,他的眼角湿润了,曾经多么美好的地球啊。碧蓝的天空,清澈的河流,世界各地的奇观。突然间他就像被什么巨大的生物嘴中吐出来一般,坐在了他的电脑前,像是做了一个很久的梦。

门开着,远处一团白光靠近,一个蹦蹦跳跳的十岁大的他手拿着一本相册走到卢卡面前,又转身跑走了,他在后面大喊:“别走,地球很危险!”可儿时的他仍旧走了,消失在一片死寂的地球尽头„„

卢卡打开相册,那是年轻时爱旅游的他拍下的全世界的美景,他一页页的翻看着,脑中浮现出那时美好的一幕幕,翻到最后一张时,原本是他发明出飞船时拍下的一张照片现在却成了空白,上面几个放大的黑体字使他心中一惊,他毅然地点了点头,打开电脑,解除了飞船自毁程序,打开大门,看着一片黄沙的世界,他的嘴角竟扬起一丝笑意,脑中地球重建计划已形成,现在的地球已无任何辐射和核燃料的存在,经过重建和自身演变,未来的地球将会更加纯净美好!

他走出房门,手中的最后一张空白照片飘落到地面,上面印的放大黑色字体格外惹眼:别走!救救我!救救地球吧!

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