十月份主题方案[小编整理]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《十月份主题方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《十月份主题方案》。

第一篇:十月份主题方案

十月份主题方案

大(2)班

主题背景:

孩子对世界充满着好奇,总有问不完的“为什么”。这些好奇心与求知欲常常会引发孩子的“奇思妙想”、“别出心裁”、以及“出人意料”,也正是这些构成了孩子丰富多彩、充满乐趣的世界。充分结合孩子头脑中的“真实”与“怪异”,在十分滑稽可笑却蕴含事物千变万化的规律中,很自然地开展了本月主题——趣事多多。主题名称:趣事多多 主题目标:

1、在阅读理解中体会到文学作品表达的情趣与幽默。

2、能用多种形式大胆地表达自己的所见所闻、所思所想。

3、了解一些自然现象,并对其产生探究的兴趣。

4、喜欢阅读文字,在本题中能认读40个左右的汉字。

5、喜欢在一些情景中练习汉字的基本笔画,对书写汉字感兴趣。环境创设:

1、设置“开心一笑”时间,请幼儿或教师讲笑话或有趣的事情。家园共育:

1、请家长记录幼儿生活中的“童言稚语”。

2、家长可将记录下的“童言稚语”与孩子分享。

3、家长与孩子交流,让孩子参与讨论,谈谈对周围世界的看法。实施主题:

第一周--------------小雨点儿

活动内容:雨点儿 活动目标:

1、喜欢阅读诗歌,能够看图理解诗歌内容,感受“雨趣”。

2、大胆想象,能用完整的语句表达自己的想法。

3、认读重点字词:画画、菊花、游戏、滑梯、游泳、挤。活动准备:

挂图、大字卡、小字卡、头饰(雨点)。活动过程:

1、请幼儿闭上眼睛听大雨和小雨的声音。

2、请幼儿用肢体动作来表现出大雨、小雨的不同。并用象声词模仿大雨和小雨的声音。

3、教师出示挂图,请幼儿欣赏讲述。

4、师幼共同看图讲述。

5、游戏:传字卡。

6、结束活动。

7、活动延伸。雨天欣赏雨景。

第二周--------------风在哪里

活动内容:风在哪里 活动目标:

1、感受诗歌的优美意境,能够用连贯的语句表达画面内容。

2、能用适当的表情和动作,表达自己对诗歌的理解。

3、认读重点字词:哪里、花朵、轻轻、晃、身边。活动准备:挂图、大字卡、小字卡。活动过程:

1、猜谜语:风。

2、谈话:你在什么地方见过风?你是怎么知道风来了?

3、出示挂图。引导幼儿说说图中的风在哪里。

4、师幼共同阅读。

5、自主阅读。

6、游戏:看动作,猜词语。

7、结束活动。

8、活动延伸。

家长与幼儿一起玩风车、放风筝。

第三周-------------会走路的小松鼠

活动内容:会走路的小松鼠。活动目标:

1、感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。

2、对诗歌文字感兴趣,有感情地朗读诗歌。

3、了解小鹿的外形特征,理解小树所指。

4、认读重点字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。活动准备:

挂图、大字卡、小字卡、头饰(小丑帽)。活动过程:

1、告诉小朋友今天请来了一个朋友,猜猜它是谁?

2、教师出示已做遮掩的挂图。

----------小鹿的哪一部分像小松树?

----------会走路的小松树是指什么?

-----------幼儿试着说一说小鹿走路的诗句,用动作模仿。

3、教师有感情的朗读,幼儿安静倾听。

4、师幼共同讲述。

5、游戏活动:字卡和我捉迷藏。

6、结束活动。

7、活动延伸。

第四周---------------汽水

活动内容:汽水。活动目标:

1、感受诗歌的趣味,能独立进行书面阅读。

2、能清楚地表达自己的发现和感受。

3、认读重点字词:汽水、透明、气泡、浮、海洋、喝、吐。活动准备:挂图、大字卡、小字卡、一瓶汽水。活动过程:

1、游戏:“泡泡堂”。

2、教师出示一瓶汽水引起幼儿的兴趣,请幼儿说说和汽水的感受。

3、教师摇晃瓶子,会发生什么现象?

4、教师有感情朗读,幼儿安静欣赏。

5、出示挂图。

6、师幼共同阅读。

7、游戏:对对碰。

8、结束活动。

9、活动延伸。

第二篇:十月份主题党日活动方案

十月份主题党日活动方案

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的十九大和总书记系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的先进性和纯洁性建设这条主线,通过开展“主题党日”活动,进一步提高全体党员的党性理念,激发党员发挥先锋模范作用。

二、参加人员

全体支部党员

三、活动内容

1、上午9时整,阳峰中小党支部组织全体党员观看十九大开幕式;

2、之前在2017年10月8日召开支部会,学习江西省委组织部官方网站的一篇文章“要干就好好干,不想干就滚蛋”,话糙理不糙,大家一致认为要守纪守规,以崭新的姿态,饱满的精神热情迎接党的十九大胜利召开;

3、支部党员胡为民、江平均、付志坚、江晓畅深入到贫困户中进行精准扶贫事项。

四、活动议程

1、对“两学一做”重要内容作解析;

2、上午9时整,阳峰中小党支部组织全体党员观看十九大开幕式;

3、之前在2017年10月8日召开支部会,学习江西省委组织部官方网站的一篇文章“要干就好好干,不想干就滚蛋”,话糙理不糙,大家一致认为要守纪守规,以崭新的姿态,饱满的精神热情迎接党的十九大胜利召开;

4、支部党员胡为民、江平均、付志坚、江晓畅深入到贫困户中进行精准扶贫事项。

五、活动要求

“主题党日”活动是县委组织部部署的一项非常重要的工作,党支部开展此活动不走过场,坚决做到活动有“六有”:即有主题、有内容、有安排、有记录、有方案、有总结,全体党员应做到以下几点:

1、严格纪律。全体党员参加“主题党日”活动不准请假、实名签到。

2、严格落实。全体党员参加扶贫帮扶时要做到有准备、有记录。

3、总结上报。党支部分管负责人要对“主题党日”的活动开展搞好上传下达,资料收集、整理归档等工作。

第三篇:每月一事十月份爱国主题方案

十月份:爱国主题

——学习国情,热爱祖国,学习升旗仪式,养成讲诚信好习惯。导言: 今年的十月一日就是我们伟大的祖国成立六十六周年的日子。六十六年在历史的长河中只是弹指一挥间,但是六十六年间我们伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化。从建国初期的百废待兴,到今天的繁荣富强,我们走过了一条荆棘之路。生活在二十一世纪的孩子,他们幸福快乐,无忧无虑,是家中的小皇帝,小公主,他们无法体会了解祖辈,父辈的生活艰辛,无法得知幸福生活的来之不易。

为了让孩子了解祖国六十六年的巨变,珍惜今天的幸福生活,激发孩子们对祖国的热爱之情,帮助他们树立从小立志学习,将来建设祖国的理想。学校将以“每月一事”为载体,确立“童心飞扬颂祖国”这一主题。通过这一主题活动,引领孩子与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文化底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园,同时通过一系列的实践活动,激励他们从小热爱家乡、长大报效祖国,用自己的实际行动为祖国献礼!

二、活动主题 童心飞扬颂祖国

三、活动对象

全体同学

四、活动安排 第一板块:主题阅读

1、推荐阅读书目:《革命烈士诗抄》、《青春之歌》、《可爱的中国》、《上下五千年》、《红星闪闪》、《最后一课》。

2、推荐影视作品:《小兵张嘎》、《开国大典》、《地雷战》、《鸡毛信》、《狼牙山五壮士》、《飘扬的红领巾》。

3、推荐诗歌,古诗见附件。

4、阅读时间:各班利用晨会、晨诵午读时间或与相关学科的日常教学相结合开展阅读活动。

第二板块:主题实践 1组织一次国旗下讲话

以国旗下讲话为载体,通过国旗下讲话,让少年儿童懂得做人做事的基本道理,明确人生奋斗的目标,始终把个人的成长与祖国的发展紧密联系起来,为建设祖国锤炼品质、勤奋学习、掌握本领,从小矢志跟党走中国特色社会主义的道路。

2.进行一次教室布置

组织少先队员共同搜集祖国66年来的变化图片,英雄模范的历史资料,亲手绘制国旗、制作爱国主题手抄报等形式,共同布置教室。

完成时间:10月1日前

3.“我为祖国喝彩”摄影、绘画比赛

发动全班少先队员用摄影的形式,感受祖国、家乡或家庭日新月异的变化。摄影,配一篇小短文。学校将组织评比。

活动时间:10月1日~10月7日 4.同唱一首爱国歌曲

发动全班少先队员开展“同唱一首爱国歌曲”《手拉手,祖国更美丽》活动。在唱好、唱响国歌的同时,学唱这首爱国歌曲,热情讴歌祖国,激励自己成长。少先队大队部组织少先队员在10月12日“唱红歌、诵经典、赞祖国”活动中全校师生同唱一首歌。

活动时间:10月8日~10月12日 5.唱红歌,诵经典,赞祖国”诵读比赛

活动时间:10月15日 6.“举办一次主题班队活动

班级围绕“爱家乡,报祖国”主题,组织设计班队活动方案,认真开展活动。活动时间:10月19日

7.编制一份主题手抄报

班级围绕“爱家乡,报祖国”主题,广泛组织学生精心编制手抄报,并组织校内展示交流和评比。并推选优秀作品参加市教育局评比。(统一用4k卡纸,作者姓名及学校、班级须写在作品反面)

完成时间:10月22日 8.开展一次综合实践活动

抓住建国六十六周年这一契机,围绕“喜看家乡六十六年”这一主题,从衣、食、住、行等小处着眼,通过“参观考察”、“调查访问”、“实践探究”等多种多样的体验形式,从多个角度观察、认识、感受家乡建国六十年来的巨大变化,激发学生热爱家乡之情,树立现在认真读书,将来为家乡建设出力流汗的远大理想。同时要求编制成综合实践活动指导手册。

活动时间:10月23日~10月28日 第三板块:主题展示

精心组织的活动,给学生留下的不是简单的快乐,而是要在学生的心田留下永远的印痕,活动中与活动后教师的指导与点拨,可以升华活动主旨,深化活动效果。因此,要留给学生交流与展示的时间与空间,让学生用各种不同的方式展示他们的成果,让更多的人分享活动的收获。

1.成果分享:①中队活动分享。②组织参观教室布置。2.资料积累:各班将活动中搜集到的资料,活动开展过程中的照片、学生的原生态作品等,经过精心设计,做成活动资料包,让其成为汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园。

第四版块:主题反思 1.撰写成长故事

鼓励学生用作文的形式写下这个活动的感受。

2.各年级完成总结反思,德育处完成学校反思总结。

3.11月7日前上传年级活动资料包。

4.各班评选每月之星,并进行表彰。

文字阅读材料 1.少年 天将晨,雷声滚滚震忠魂。震忠魂: 倾洒热血,造福万民。熊肝虎胆尚铄今,捷报纷飞传佳讯。传佳讯: 今日少年,明朝伟人。2.大事记

你拍一,我拍一,南昌起义在八月一;

你拍二,我拍二,西安事变双十二; 你拍三,我拍三,南京大屠杀十二月十三; 你拍四,我拍四,青年运动五月四; 你拍五,我拍五,日军投降八·一五; 你拍六,我拍六,汪精卫投敌五月六; 你拍七,我拍七,卢沟事变七月七; 你拍八,我拍八,日本侵华九·一八; 你拍九,我拍九,学生抗日一二·九; 你拍十,我拍十,你我不能忘国耻。3.祖国之秋

今日你徒步走进秋天的广场

深秋了,天已转凉,菊花开放

风把四个湛蓝的湖泊运向空中

空中,缓缓驶过云霞船队

空中,雁翅划动季节的双桨

用歌声迎接大地起伏的歌声

在澄明的秋天你看见所有人民

城市、乡村、太平洋的波浪

甚至看到你远逝的童年,祖母

干草垛,一个孩子摇响铃铛

这原野、河流,这落叶、果实

每天,广场升起一面旗帜

每天,土地长出一轮光芒

一切都是值得的,内心幸福

你笑了,想起曾有的一个梦想

谁能不爱自己的祖国呢

“祖国”,当你轻轻说出这个词

等于说出你的命运、亲人、家乡

而当你用目光说到“秋天”

那就是岁月,人生啊,远方

童年的回忆虽已不甚清晰,我仍记得是你陪我在一起,你是我亲爱的哥哥,我爱着宽厚仁慈的你。是强盗把我们骨肉分离,是汉奸让我们无法团聚,而今,我们都已经长大,丰满的羽翼期待着天空的洗礼。我要冲上湛蓝的天,我要飞向久违的你,我要把日夜不尽的思念,用几句深情的话送给你。我爱着你广袤的大地,我爱着你辉煌的历史,我爱着你灿烂的一切,我爱着你,从来不曾忘记 我挥着强有力的羽翼,飞向曾怀抱过我的土地,我是台湾,你是大陆,我和你永远不分离。4.我爱家乡四季

我爱家乡春天,叶儿绿,花儿鲜; 天空透明,湛蓝湛蓝,就像姐姐的眼睛忽闪忽闪„„ 我爱家乡的夏天,门前的老树浓荫如伞。我和小伙伴们追逐嬉戏,甜脆的笑声像回荡的秋千„„ 我爱家乡的秋天,庄稼金黄,柿子红艳,丰收的喜悦装进粮仓,就像十五的月亮一样美满„„ 我爱家乡的冬天,雪花晶莹,田野旷远。我们挤在一个屋里,听老爷爷讲他离奇的童年„„ 5.《春望》【唐】杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。6.《出塞曲》【唐】王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

第四篇:学校十月份主题德育实践活动方案

学校十月份主题德育实践活动方案

指导思想

为落实教育部和教育局的文件通知,激励广大学生发扬中华民族优良传统,坚定理想,奋发图强,创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献,努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,学校德育处决定组织开展“红领巾相约中国梦”主题教育。

活动主题

红领巾相约中国梦——核心价值观记心中

活动时间

XX年10月

具体活动

一、学校主题德育实践活动

、学校建队节活动。(大队部)

2、班主任心理健康教育主题交流——如何培养学生的人际关系;

3、在学校组织的秋游活动中,教育学生能热心主动的帮助同学,开展争做环保小卫士活动,为家乡的卫生城镇建设贡献自己的一份力量。

二、班级活动、结合“红领巾相约中国梦——核心价值观记心中”主题开展时事教育,即利用思想品德课、少活课和课余时间组织学生观看“放飞梦想,励志青春”电影、电视系列节目,推荐学生阅读励志书籍。

2、上好一节“红领巾相约中国梦”主题班会课。

3、3-6年级在班内开展“与梦同行”征文活动,具体情况请参照校园网。

4、在秋游活动中,开展互帮互助教育和实践,以及争做环保小卫士活动。

5、10月17日 之前各班完成以“红领巾相约中国梦”为主题的黑板报。

总结评比、10月22日 检查黑板报完成情况。

2、各班于 10月25日 之前把本次主题教育的方案、总结,主题班会材料、以及各项教育或实践活动的文字、图片等资料装订成册后(装订时设计好封面)上交德育处。学校德育实践工作小组将根据各班黑板报完成情况以及上交的材评选出十月份主题教育优秀班级。

xx学校德育处

XX年10月

第五篇:十月份活动方案

第一小学十月份“音乐节”活动方案

一、活动目的

为提高我校师生音乐文化素质,丰富课余文化生活,不断提升广大师生审美修养和人文素养,充分展示个人艺术才能,积极营造健康高雅的校园文化氛围,特把十月份作为我校的“音乐节”,通过系列音乐活动的开展,践行社会主义核心价值观,增强师生对祖国及幸福生活的认同感,激发广大师生实现自己“中国梦”的热情。

二、活动内容及安排

1、各班利用黑板报这块阵地,做好“音乐节”活动宣传工作。

2、各班级以“红领巾相约中国梦”为主题开展演唱会、歌手擂台赛等多种形式的班队活动,营造音乐节的氛围。

3、十月上旬,由音乐教师负责教唱、辅导《国歌》《队歌》《校歌》,要求人人会唱校歌,每天第一节课前及重大活动、集会都要演唱校歌,此阶段为“音乐节”全校启动阶段。利用校园广播,播放《国歌》《队歌》《校歌》以及优秀儿童歌曲,营造“音乐节”活动氛围。

4、音乐组负责筹备“红领巾相约中国梦”大合唱比赛工作。10月13日前各班参赛曲目上报音乐组。5、10月22日——10月25日,全校以年级组为单位开展“红领巾相约中国梦”大合唱比赛。

4、十月底,“音乐节”活动总结表彰阶段。

三、活动要求

1、音乐教师认真配合所在年级合唱的排练、辅导工作。

2、参赛曲目内容,应健康积极向上,能反映一小学生的时代精神风貌、理想追求,并体现一定的思想内涵与艺术性。

3、每个班级要求全员参加合唱比赛,合唱的演唱形式灵活多样,艺术性与观赏性相结合。

4、比赛以年级组为单位,分别评选出一、二、三等奖;进行奖励表彰,成绩记入班级考核。

5、根据本月的系列活动及平时同学的综合表现,每班评选出“音乐之星”5名并上报事迹材料。

四、活动总结,资料归档。

社会主义核心价值观主要内容:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法制,爱国、敬业、诚信、友善。

第一小学 2015.10

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