把幸福交给珍惜的人(全文5篇)

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第一篇:把幸福交给珍惜的人

把幸福交给珍惜的人

编辑制作:晴依依

想你.却不能告诉你.我知道.我们不能在一起.我知道.我不能告诉你.我想你.夜是那样的静,静的让我能听到心碎的声音.终于明白.有些距离永远无法逾越.明知道孤独总是无所不在的.于是偷偷的远远的望着你.世界上最远的距离,不是生与死.不是天各一方,而是我就在你面前.你却不知道我爱

你.我不知道,我真的不知道.一个人一生能爱几次? 望着你,我可以不说话,可以不流泪.可以在心里对自己说,你快乐所以我快乐.就是没法告诉你,我想你.也许是日久生情,对你思念也越来越深.我很想找一个宁静的深夜,把许多心底的惆怅、寂寞 向你倾诉.深夜,对着孤灯,漫游在电脑前.我陷入深深的思念之中.此刻比任何时候都孤独,我怀疑自己的真实.怀疑现实的真实,岁月对于人来说如同延伸的铁轨没有回头的可能.而现在的我却真的不知道如何来调整这个步伐.也许伤痛的心灵需要静静安抚.人生充满了憾.有时候.遗憾也未尝不是一种美.只是这美是要付出昂贵的代价的.常常会心痛.常常怀念.却永远要深埋在心里.这一种爱是刻骨铭心的.无论怎样努力也无法从心头驱散.一切是不是错.一切是不是很荒唐.我很矛盾.就这样孤独的徘徊在这荒漠的世界上.人生注定要孤独的心痛了.心碎了.也不会有人看见.我们就像是熟悉的陌生人......今天,又想你起了你,化我的思念,为白云片片,飘过高山,飘过平原,飘到你的头顶前

默默地投给你......女人外表很坚强,内心却还是柔弱,需要男人呵护的。

她 不在乎你给了她很多钱,却会永远记得你调皮的从路边花坛偷回的那朵放到她手中的月季花。她在厨房忙碌的时候,你从身后送来的一个吻会让她觉得幸福甜蜜。你 们过马路时候,在左边的你紧紧握住她的手,不论是什么年纪,都会让她觉得安全。世界上女人很多,美丽的、温柔的、聪明的、可爱的……可无论什么类型的女人,期待幸福的心情都是一样的。

所以她们等待着一个男人的出现,等着这个男人对她们好。其实女人期待的对自己好,是件很简单的事情。她只希望自己的男人不要因为忙碌而忘记她的生日。想听他在耳边轻声说句“快乐吧,我的宝贝。”这时玫瑰也可以省略。她只希望做家务累的时候,他轻轻抚摩自 己的额头说声“宝贝,喝了牛奶再睡吧。”即使对于家务男人一窍不通。她只希望害怕或者孤单的时候,男人在身边搂着她的肩膀坚定的对她说“别怕,有我。”是的,有的时候,爱意是在不经意间流露的。可能男人你自己没感觉,可是女人却一字一句的记在了心底。她们会用更多的爱恋回报你。尝试着在出门之前吻一下你的女人。常常温存的告诉她,你有多么的爱她。休息的时候抢过她手里要洗的衣物。天气好的时候带她到公园散步。

睡 觉前给她讲讲公司里,回家路上看到的有趣的事情。偶尔耐心倾听女人讲的事情,即使你对白菜5角或是4角一斤不感兴趣。在她穿了新裙子的时候,认真的看2分 钟,然后诚心夸奖一下她。如果裙子大了,就说你又苗条了,如果裙子小了,就说如果大一点会更漂亮。逛街的时候可以拉着女人的手或者揽着她的肩膀,因为这 样,她会觉得幸福。女人都希望在平凡中被呵护,被爱着。你温存的点点滴滴一定能让她闻到幸福的芳香。其实女人要的幸福很简单。

你要耐心的对你的女人好,不需要如火山火热,也不需要如海浪汹涌,细水长流就足够让她幸福一辈子。

是啊,当上帝用亚当的肋骨造了一个夏娃时,就预示着男人该认真照顾身边那个是自己身上肋骨变的女子,好好爱她吧,否则你自己的胸口也是会疼痛的。

跟着你,是让你疼的!

第二篇:幸福交给懂得珍惜自己的人

幸福交给懂得珍惜自

己的人

我们要知道,男女都一样,彼此都渴望被人珍惜,被人呵护。因此,我们要把幸福交给懂得珍惜自己的人,只有彼此都懂得珍惜彼此,幸福才能撑过那所谓的一生一世!

珍惜不是口中的名词,用口说出的珍惜是远远不够的,关键还是在于我们的行动。相爱的人,一定要把彼此看成心中最深爱的宝贝,因为只有这样双方才能懂得怎样爱惜对方,关心对方,呵护对方,保护对方,才能让对方尽量减少受伤害的机率,因为自己懂得考虑事情的后果,做一切事情就都不再鲁莽。

我们每个人做事情都是要有始有终,相爱也是如此,只有爱到最后才能拥有最美好的回忆,一个不懂得珍惜自己的人是不会陪你走到最后的,他只能给你浪漫的开始,遗憾的结局,因为对于一个不懂得珍惜你的人来说,爱情只是一场游戏,游戏过后伤得最深的人却是你这个执著的人!爱情需要的是彼此互相的照顾,当我们心爱的人累了,我们不是坐在一边不理,而是多陪对方谈谈心,对方需要什么的时候,自己尽量的满足对方的需求,至少可以让对方知道,在自己身边的感觉是如此的温暖!

爱情要永久,必须要懂得珍惜,人生路上总有许多突如其来的暴风雨,总要有个人陪自己走完这一生,这个人就是懂得珍惜自己的人!

把幸福交给懂得珍惜自己的人吧,只有这样,人生才不会留下遗憾。我们的痛苦需要有人心疼,我们的微笑需要有人分享,懂得珍惜的人知道这一切,他(她)也能做到这一切!

第三篇:请把幸福交给懂得珍惜你的人

其实男女都一样,都渴望被人珍惜,被人呵护,但是如今的社会,大多数的人都不在有这样的观念,总把爱情当做游戏,太过执著对待爱情的人总是会留下最深的伤痕,那个伤痕刺在执著的人的心中,当执著的人回忆起那段不堪爱情时,心就会疼痛不已,我曾经也是个执著的人,因为我把幸福交给一个不懂得珍惜我的人,到如今心中的伤口还是会隐隐作痛,我只能躲在静好的时光里面学会遗忘她,让自己坚强起来,哪怕是一个人过生活,我也要清醒决绝的走下去,把幸福交给懂得珍惜你的人吧!因为只有彼此都懂得珍惜彼此,幸福才能撑过那所谓的一生一世!

-----题记

爱情需要的是彼此互相的照顾,当你心爱的人累了,你不是坐在一边不理,而是多陪他谈谈心,他需要什么的时候,你尽量的满足他的需求,至少可以让他知道,在你身边的感觉是如此的温暖!珍惜不是口中的名词,用口说出的珍惜是远远不够的,关键还是在于你的行动。

相爱的人,一定要把彼此看成心中最深爱的宝贝,因为只有这样你才能懂得怎样爱惜他,关心他,呵护他,保护他,才能让他尽量减少受伤害的机率,因为你懂得考虑事情的后果,做一切事情都不在鲁莽,就比如说:你们去看一场电影,那场电影你并不喜欢看,但你却不能中途离场,要陪他看到最后,因为你要给他留个完美的印象,做事情都是要有始有终,相爱也是如此,只有爱到最后才能拥有最美好的回忆,一个不懂得珍惜你的人是不会陪你走到最后的,他只能给你浪漫的开始,遗憾的结局,因为对于一个不懂得珍惜你的人来说,爱情只是一场游戏,游戏过后伤得最深的人却是你这个执著的人!爱情要永久,必须要懂得珍惜,人生路上总有许多突如其来的暴风雨,总要有个人陪你走完这一生,这个人就是懂得珍惜你的人!

把幸福交给懂得珍惜你的人吧,只有这样,人生才不会留下遗憾,你的痛苦需要有人心疼,你的微笑需要有人分享,懂得珍惜你的人知道这一切,他也能做到这一切!

其实男女都一样,都渴望被人珍惜,被人呵护,但是如今的社会,大多数的人都不在有这样的观念,总把爱情当做游戏,太过执著对待爱情的人总是会留下最深的伤痕,那个伤痕刺在执著的人的心中,当执著的人回忆起那段不堪爱情时,心就会疼痛不已,我曾经也是个执著的人,因为我把幸福交给一个不懂得珍惜我的人,到如今心中的伤口还是会隐隐作痛,我只能躲在静好的时光里面学会遗忘她,让自己坚强起来,哪怕是一个人过生活,我也要清醒决绝的走下去,把幸福交给懂得珍惜你的人吧!因为只有彼此都懂得珍惜彼此,幸福才能撑过那所谓的一生一世!

-----题记

爱情需要的是彼此互相的照顾,当你心爱的人累了,你不是坐在一边不理,而是多陪他谈谈心,他需要什么的时候,你尽量的满足他的需求,至少可以让他知道,在你身边的感觉是如此的温暖!珍惜不是口中的名词,用口说出的珍惜是远远不够的,关键还是在于你的行动。

相爱的人,一定要把彼此看成心中最深爱的宝贝,因为只有这样你才能懂得怎样爱惜他,关心他,呵护他,保护他,才能让他尽量减少受伤害的机率,因为你懂得考虑事情的后果,做一切事情都不在鲁莽,就比如说:你们去看一场电影,那场电影你并不喜欢看,但你却不能中途离场,要陪他看到最后,因为你要给他留个完美的印象,做事情都是要有始有终,相爱也是如此,只有爱到最后才能拥有最美好的回忆,一个不懂得珍惜你的人是不会陪你走到最后的,他只能给你浪漫的开始,遗憾的结局,因为对于一个不懂得珍惜你的人来说,爱情只是一场游戏,游戏过后伤得最深的人却是你这个执著的人!爱情要永久,必须要懂得珍惜,人生路上总有许多突如其来的暴风雨,总要有个人陪你走完这一生,这个人就是懂得珍惜你的人!

把幸福交给懂得珍惜你的人吧,只有这样,人生才不会留下遗憾,你的痛苦需要有人心疼,你的微笑需要有人分享,懂得珍惜你的人知道这一切,他也能做到这一切!

第四篇:把“六一”交给孩子们

把“六一”交给孩子们

——2014年东黄小学庆“六一”活动掠影

2014年5月30日,东黄小学庆“六一”大型活动在东黄小学内举行。本次活动的原则是“我参与,我快乐”,让孩子们在参与的各种活动中体会成长的快乐,在快乐中放飞梦想和希望!

这次活动分四个方面的内容:

一、升国旗;

二、节目演出;

三、亲子活动;

四、学生游戏。

一、升国旗。初夏的早晨,凉风习习。在庄严的国歌声中,同学们面向冉冉升起的国旗,高举右手,齐唱国歌。他们在又一次接受爱国主义教育的同时,也拉开了东黄小学庆“六一”活动的大幕。

二、节目演出。在精心布置的舞台上,在家长和长辈们的赏识的目光中,在阳光婆娑的树阴下,东黄小学“六一”节目演出开始了。小主持人精彩的主持,孩子们靓丽的表演,赢得了大家最热烈的掌声。特别是五年级的压轴表演的小品《扶不扶》,更让大家忍俊不禁。节目演出的间隙穿插了猜谜语中大奖的活动,更是火爆了现场,嗨翻了校园!

三、亲子活动。今年的六一,我们安排了由家长孩子参加的亲子系列活动,得到了家长们的大力支持,年轻的父母们也踊跃参加。亲子舞蹈《孩子来跳舞吧》让大家看到了美丽的妈妈们和他们可爱的孩子手拉手的亲情和快乐的默契;《找妈妈》的游戏则加深了孩子和亲人的爱的感知;一年级的《猜谜语》亲子游戏让我们看到了年轻父母对孩子的呵护;《打保龄球》则锻炼了孩子和父母的默契。校园里充满了亲情,洒满了友爱。有好多的年轻的爸爸妈妈在这一天不上班到学校里陪孩子玩,他们快乐着、欢呼着„„。

四、学生游戏。

学生们的游戏也穿插其中,《赶猪跑》、《萝卜蹲》、《抢板凳》、《吹乒乓球》、《夹弹球》、《抱抱团》、《拍球接力》„„。

每一位参加亲子活动的家长都会得到一份礼物,每一个演出的小演员都有奖品,每一个活动的优胜者都会得到一份奖励。

5月30日,孩子们都沉浸在快乐里,沐浴在幸福中。2014年的“六一”,我们把节日真正交给了孩子们!

东黄小学 2014-6-3

第五篇:把班会交给学生

把班会交给学生

——关于班会的反思宋玉梅

班会是每个班级的必不可少的课程,但是不少班主任却对此头疼不已,觉得没有什么内容可开,平时工作够忙的了,每周一的班会课是个负担。

本人亦是如此,根本就没有精心设计一堂班会课,大多数就是我“独角戏”一演到底:传达学校的政策、上周的不足与本周要开展的工作。可是我发现,学生们对这样的班会早已失去了兴趣,每次说起班会就像是一堂静坐课!静心反思,我发现自己对班会的定义不明确,没有认识到班会课的意义!

班会课是学生自我教育、自我管理的活动课!因此,班会课必须交还给学生!在本学期开始,我一改去年“独角戏”的模式,基本把班会交给学生主持!每周五我会把下次班会的主题写在黑板上,由每个组长牵头去准备节目,或小品,或朗诵!下周一早晨选拔一男一女两名主持人,并且每个组长抽签决定表演顺序,再把节目的名称,形式,参加人数统计起来,便于主持人主持!在这过程中,我发现学生的积极性明显大大提高了,每次都精心地准备节目,最期待的课就是班会课!

把班会交给学生并不是说班主任完全放任不管,班主任必须对班会加以引导和对主持人、组长进行培训!我首先把九个组长召集在一起,对他们进行培训,比如每周的任务要么分工完成,要么组织一起排练,在排练过程中必须注意纪律以及安全!由于每周主持人不定(这是为了更多的孩子有主持的机会),每周一选好主持人后,我都会简短 地培训一下,比如首先要明确这次班会有哪些环节,其次每个环节改如何连接,每个节目的串词改如何去写,主持时要做到大方,富有感染力!这样经过培训每次班会课都十分精彩!

还有一点要注意的是——必须对每组的表现进行考评!老师要认真观察学生的表演,适时作出点评:指出优缺点。班会课小组的表现纳入每天的小组比拼中,这样学生的积极性才能持续下去!

另外,由于班会课不同于平时教师头头是道地讲、学生正坐静听的课堂教学模式,因此班会课座位可以根据表演的需要变换。可以分成左右两大排,学生面对面,中间留出来表演;地点可以再教室,也可以在室外。

经过这一系列的创新,我发现学生的自我教育、自我管理能力提高了。这不但有利于促进学生的全面发展,而且可以提高班级工作效率,从而减轻班主任的负担!试想,这样一举多得的方式我们班主任为什么不可以尝试呢?

请把你的班会交还给学生吧,做一名智慧、轻松的班主任!

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