无语的成长(600字)作文

第一篇：无语的成长(600字)作文

精选作文:无语的成长(600字)作文

光着脚丫遍地跑的幼年已失去，背着父母偷偷狂翻漫画的童年也逝去，迎来的是紧张的初中生活，同时，我的烦恼也悄悄的爬了心头。长大了真烦，在家，被父母囚禁，不准看电视，玩电脑，玩手机，更不准自由的出去玩，唯一的任务就是学习，学习，再学习。在学校，同样没有半点自由，唯一能做的也就是学习，学习，在学习了！一天整整十节课，要记得，要写的作业也是巨多，虽然有副科课，但因为怕完不成作业，上副科课也不能专心玩。中午老师又严加看管还有作业要写，自然也是忙忙碌碌的；只有课间十分钟的时间是属于自己的，可就连这十分钟，有时也是忙碌的。在忙碌的同时，又少不了父母的唠叨你看人家，学习多好，你再看看你！甚至有时，妈妈还会拿我和她看的电视剧上的人相比。每当这时，我终会说：她是她，我是我，没什么好比的！可妈妈听了这话，并没有停止唠叨，反而还会把以前发生的芝麻点的小事再翻出来责怪我这不好，那不好。我老是想，一生中没有烦恼该多好！可老师说，长大的人不可能没有烦恼，相反，烦恼能催人成长。因此，我现在想通了，烦恼只能惩罚意志薄弱的人，它像阳光下的一片乌云，只是暂时遮蔽太阳，乌云过后，必然是阳光灿烂！成长就是应该承受一切，要学会成长。从烦恼中获得责任学习，将来成为祖国的栋梁，将绽放地非常灿烂，为祖国献出自己的一份力！随着我成长的道路笔直往前，乘上一条小船，风雨无阻，驶向前方美好的未来！初一:黄辰姝 篇一：成长类作文经典素材

成长类作文经典素材

【成长类作文经典语言】

1、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。

2、生活的理想就是为了理想的生活。

3、人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。

4、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

5、人生没有彩排，每天都是现场直播。

6、生命有时就如一场雨，看似美丽，但更多时候，你得忍受那些寒冷和潮湿。

7、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是万丈深渊。

8、就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。

9、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。

10、命运要自己掌握，幸福要自己争取。

11、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

12、人是一个初生的孩子，成长就是他的力量。

13、时间和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中。

14、成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

15、我不一定在快乐地活着，但我一定是在追逐生活中的快乐。

16、记取昨天，是为了把握今天，更是为了掌握明天。

17、如果你为错过了太阳而流泪，那么你也将与群星擦身而过。

18、小草啊，你的脚步虽然小，但是你拥有你脚下的土地。

19、我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了享受一种光荣，而是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就不虚此生。

20、天空没有留下任何痕迹，但我却早已飞过。

【中考佳作】

桑口——伤口（话题：成长）

门前一排桑，非常茂密，枝叶修长。

我常坐在门前，望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光，可是，唯一的不同是：我是忧愁的，它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。

妈突然叫我：“能陪我去剪桑吗？”当然，我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠，我看见，一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。擦擦自己的脸，心慌地发现原来我脸上并无汗珠。是泪水，是桑的？是我的？

那一刻，我停止了剪桑。我想起了许多许多。曾经一次次苦痛，我告诉自己要坚强；曾经一次次挫折，我告诉自己不要悲伤。是谁发的誓言，斩断翅膀也要带着血与泪飞翔？现在的失败不是永远的失败，路还很远，珍贵的东西总是慢慢成长。

我猛地惊醒，问母亲：“为何剪桑，为何不让它们快乐地成长？”她的回答令人吃惊。

我深深感到：我总是急、太狂躁。青春只一次，我应该慢慢品味，不应该只为追求一时的胜利而重重发誓，也不应该只为忏悔一时的失败而深深追悔。相反，我要忍耐快乐，忍耐痛苦，忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛：我要慢慢成长，长得健壮，长得刚强。

我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心灵的沉重，剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤，让心底

的沉积似火般喷发，让世界与心灵一起震撼，让伤口的痕迹从此消失！

母亲说过什么？我清晰地记得她的话。

她说：“剪桑嘛，为了让桑不至于长得过快，从而忽略了坚强与韧性。让它有‘桑’口，它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利，桑会太高，不能经受风吹雨打。相反，如果每年都剪桑，那么，‘桑’口会让桑长得更慢，让其慢慢品尝了成长中的苦与难之后，它会更加坚韧，风吹不摇，雨打不倒。”

成长的脚印（话题：脚印）

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能

川地震发生后，我毅然捐出自己的零用钱；犹记我欣然去敬老院打扫卫生；犹记我认真帮助同学讲题------你可以认为这样的奉献低俗肤浅，但如今成熟阳光的我回眸时，不禁为自己鼓掌，为自己的坚持不变的奉献鼓掌！

没有永远尘封于泥土之中，没有因为一片阴霾而排斥整个天空。啊，树，在悉数过往的时刻，你为你的勇敢，向上，奉献而骄傲。那么，请允许我，在成长回眸的时刻，为如同有你一样的性格自豪。让那些成长的墨线，在窗外的凉风中得到长久无语的褒奖。容我们为自己鼓掌，为一路走来的勇敢、向上、奉献，鼓掌！回眸之处，静听鼓声如雷------成长回眸（读书生活）

我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹去《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长成了，不在是小孩子了。成长之中总有些离别忧伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强。我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多?? 我心中的涅槃之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂??鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木??凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中！

成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，做到“举世皆浊我独清”的清醒！

学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次响起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程！

长大的路上，她牵着我的手

母亲啊，您温柔的双手牵我走过美丽的人生。

母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，您用温暖的双手抚摸着我的头说：“饭热好了，吃吧。”曾几何时，我手捧着不理想的成绩单站在您的面前，您抱着我说：“没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪现出一道光彩，我知道，那是宽容。

母亲啊，长大的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得，每次夜自习归来，总是见您依在门边默默等我，手里是总也织不完的毛线活。您说：“我也是出去刚回来。”曾记得，每次下雨，您总是篇二：成长话题作文

桑口——伤口（话题：成长）

门前一排桑，非常茂密，枝叶修长。

我常坐在门前，望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光，可是，唯一的不同是：我是忧愁的，它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。

妈突然叫我：“能陪我去剪桑吗？”当然，我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠，我看见，一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。擦擦自己的脸，心慌地发现原来我脸上并无汗珠。是泪水，是桑的？是我的？ 那一刻，我停止了剪桑。我想起了许多许多。曾经一次次苦痛，我告诉自己要坚强；曾经一次次挫折，我告诉自己不要悲伤。是谁发的誓言，斩断翅膀也要带着血与泪飞翔？现在的失败不是永远的失败，路还很远，珍贵的东西总是慢慢成长。

我猛地惊醒，问母亲：“为何剪桑，为何不让它们快乐地成长？”她的回答令人吃惊。我深深感到：我总是急、太狂躁。青春只一次，我应该慢慢品味，不应该只为追求一时的胜利而重重发誓，也不应该只为忏悔一时的失败而深深追悔。相反，我要忍耐快乐，忍耐痛苦，忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛：我要慢慢成长，长得健壮，长得刚强。我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心灵的沉重，剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤，让心底的沉积似火般喷发，让世界与心灵一起震撼，让伤口的痕迹从此消失！母亲说过什么？我清晰地记得她的话。

她说：“剪桑嘛，为了让桑不至于长得过快，从而忽略了坚强与韧性。让它有‘桑’口，它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利，桑会太高，不能经受风吹雨打。相反，如果每年都剪桑，那么，‘桑’口会让桑长得更慢，让其慢慢品尝了成长中的苦与难之后，它会更加坚韧，风吹不摇，雨打不倒。”

成长回眸（托物言志）

犹如一棵树，从矮小粗壮孕育到长成碧郁的现在，十五年的时光；犹如一枝干，从脆弱短小长到坚硬挺立的现在，十五年的时光；犹如一条枝，从弱小低矮发展到蓬勃向上的现在，十五年的时光；犹如一片叶，由稚嫩吐绿成长到浓郁新绿的现在，十五年的时光。那么，请允许我，为这样一个流动的过程，写下这样的句子：十五岁，容我回眸细数点滴。

回眸一：我如干

不知道街头那棵树干是如何由纤细弱小长到苍劲挺拔的现在，它是否就如同我的成长，有过孤独，有过彷徨，但唯独没有过放弃的绝望。十五年中，我如干一样克服一个个困难，战胜一场场挫折，排除一次次干扰，笔直的，勇敢的成长，终于，我迎来了我的花季。当那个成熟自信的女孩站在地平线上回眸时，不禁为自己鼓掌，为自己的勇敢鼓掌。

回眸二：我如枝

树茂树荣，花开花落，放眼望去，满树的枝条，枝枝向上；当春意盎然时，枝在向上；当秋风送爽时，枝在向上---我如枝，也在向上生长。

倒从哪儿爬起，于是我拍拍膝盖继续前行；，又体味胡适小时侯

为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子多少的关爱，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母的付出与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记了很多很多?? 我心中的涅槃之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸

页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂??鲁迅弃医从文，用一支笔在回 眸成长间批判了社会的黑暗，人心的麻木??凝成一部《朝花夕拾》，立在文学史的高峰中！

成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，做到“举世皆浊我独清”的清醒！

学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日歌再次响起的时候，你就可以

无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程！

篇三：无语

无语

太阳无语，却放射出光辉 高山无语，却体现出巍峨 蓝天无语，却显露出高远 大地无语，却展示出广博 大海无语，却表现出包容 绿草无语，却表达出顽强 雪花无语，却体现出纯洁 露珠无语，却闪耀着光芒 六年级:向日葵0930 篇四：中考作文素材之成长励志篇

中考作文素材之成长励志篇

中学生励志语录 : 1.失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！

2.失败是什么？没有什么，只要更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所以通向失败的路，就剩下一条路，那就是成功的路。

3.莫找借口失败，只找理由成功。

4.没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

5.当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。

6.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

7.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

8.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

9.有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

10.为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。

11.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。12.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

13.含泪播种的人一定能含笑收获。

14.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

15.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

选：

惆怅，想起往往令人断肠，在何方，问风问雨问大地，却没有点回想。岁月无声的流淌，要飞翔，鼓掌？ 我用生命和热血铺路，青春阻挡！

方，生命更辉煌。

上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

还是结伴同行，实而有力量。

一样收藏，功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。

当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。

汪国真励志诗歌精挡不住的青春 曾经有过那么多的我不知道我的追求可是有谁愿意总是迷惘？ 我那么有没有人为我没有一个季节能把走向远方

是男儿总要走向远走向远方是为了让走在崎岖不平的路不论是孤独地走着让每一个脚印都坚我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠把眼泪都贮存在成我们学着对待误解。学着把生活的苦酒我们总是以一个朝我们学着对待流言。学着从容而冷静地

面对世事沧桑，猝然临死而不惊，无故加这而不怒，这便是我们的大勇，我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方，从少年到青年，从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。

精彩段落：

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。成长是—道色彩缤纷的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。

佳作欣赏：

成长回眸

犹如一棵树，从矮小粗壮孕育到长成碧绿的现在，十五年的时光；犹如一枝干，从脆弱短小长到坚硬挺立的现在，十五年的时光；犹如一条枝，从弱小低矮发展到蓬勃向上的现在，十五年的时光；犹如一片叶，由稚嫩吐绿成长到浓郁新绿的现在，十五年的时光。那么，请允许我，为这样一个流动的过程，写下这样的句子：十五岁，容我回眸细数点滴。

回眸一：我如干

不知道街头那棵树干是如何由纤细弱小长到苍劲挺拔的现在，它是否就如同我的成长，有过孤独，有过彷徨，但唯独没有过放弃的绝望。十五年中，我如干一样克服一个个困难，战胜一场场挫折，排除一次次干扰，笔直的，勇敢的成长，终于，我迎来了我的花季。当那个成熟自信的女孩站在地平线上回眸时，不禁为自己鼓掌，为自己的勇敢鼓掌。

回眸二：我如枝

树茂树荣，花开花落，放眼望去，满树的枝条，枝枝向上；当春意盎然时，枝在向上；当秋风送爽时，枝在向上---我如枝，也在向上生长。

第二篇：无语 文档

相识也许是偶然，相知一定是缘分。

缘分是个抽象的东西，它看不见，摸不着，猜不透。人与人之间的相识相知，无不是因为他们之间的那一份缘。更或许，同舟共渡的船客能共舟也是一份缘。

首先，很多同学反映，对有些任课教师的教学方法不适应，上课效率太低了，甚至有的同学完全听不懂。这可是一个非常严重的问题，我只有为此奔走呼告。先从学生入手，做好学生的思想工作。重点从我们班的一些成绩稍微好点的同学打开突破口。鼓励他们多与老师交流，沟通。在交流与沟通中充分表达自己的观点，说出自己的想法，拉近师生之间的距离。另外，从任课教师下手，开学初期，我组织开了一个任课教师协调会。在会中把我班的情况和各任课教师讲清楚。让教师掌握学生的资料，以便在教学中有的放矢，因材施教。同时也让任课教师说说在上课时所遇到的问题，我从中协调解决。经过这些努力，我班很快地度过了师生之间的磨合期。我由衷地感叹：班主任是学生与老师之间沟通的桥梁。

初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施，对于毕业升学，开学初学生在精神上不如以往，大多数的学生在这个时期显得有些懈怠，松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化，顺利度过这一时期，这是摆在我眼前的首要任务。

第三篇：无语的作文400字

无语的作文400字10篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的无语的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。

无语的作文400字 篇1

星期一，按课程表我们不用早读，上了一节数学课后就要下操场升国旗。可今天升完国旗后，就让我们站军姿，因为我们的站姿太不端正。

站了几分钟军姿，那效果跟军训时根本就不能比，级长一气之下就让我们整个初一年级学生本周大课间都站军姿。我仿佛听见了几声细微的哀怨，我不禁暗暗发笑，不就是站军姿吗？哀声叹气做什么。可真的站下来，短短20分钟就累了，或许和这天气有关系，时而下雨，时而冷风，让人苦不堪言。

第二节课是英语课，下课后就是大课间。上英语课时我肚子不舒服，就和田老师请假去了洗手间。田老师交代：“动作快一点。”言下之意是：可以迟到一会儿，但不能缺席。

香香也有情况要上厕所，我窃喜，去洗手间居然也有要好的朋友作陪。如厕完毕，洗罢手。香香怎么还未出来？我就傻傻地在外边等，等得无聊时我竟然荒唐地去玩起自来水了。突然想起还有大课间，还要站军姿，可时间已过去一大截了。还是不见香香，哪里知道，香香早就上完厕所去站军姿了。

心急火燎赶去操场，我傻眼了，大课间已接近尾声。同学们行注目礼般齐刷刷盯着迟到的我，我知道惨了。我伤心地问香香为什么不叫我，香香一脸纳闷，“我以为你跟田老师请假不去了呢。”我彻底傻懵，只能怪自己贪玩所致。

大课间，同学们罚站，我罚写。都是自找的。

无语的作文400字 篇2

一个真正的摄影爱好者永远只为内心摁下快门。只有镜头真实地告诉我，我的自私和高尚是多么明显。镜头让我了解世界，也让我了解自己。

我并不喜欢远游，只是常常喜欢一个人游荡在赵城这块故土，寻觅那时未曾体会，如今在光阴中沉潜在农村的民间遗迹。那里面有生活，有艺术，有智慧，有思考。试想，在晴朗的秋日里，让心安静下来，一个人驻足，凝望。那多惬意。

原谅我不想把拍摄照片的地址写出来，尽管我不想把人世说的有多险恶，我不想让这些照片给这些遗迹带来不测。我只是想让看到这些照片的人，在纷乱浮躁的现实中，仰望历史的天空，获得心灵的安宁。

不过，我原谅那两位村民，当我提起相机，射过来恶意的眼神和试探性的问话并包抄过来：“你是弄文物的？”我明显感到和现实的紧张关系。我沉湎于想象之中，又被现实紧紧控制，我感受着自我的分裂。我心存所有对人世的美好，突然觉得孤立无助。我该如何回答？抚慰当下人心的猜疑和不安。

我浓厚的乡音，解除了她们的戒备。我愿意展示这些美好，更想保护这些美好。心大度了，世界就敞亮了，是对善与恶，对一切事物理解之后的超然。

无语的作文400字 篇3

一个真正的摄影师总是为他的心按快门。只有相机能真正告诉我我的自私和高贵有多明显。照相机让我了解了这个世界和我自己。

我不喜欢远行，但我经常喜欢独自在赵城的故土漫步，寻找我当时没有意识到的，现在及时沉入农村的民间遗物。其中蕴含着生命、艺术、智慧和思考。试想，在一个晴朗的秋日，让心平静下来，驻足凝视。多么令人愉快。

原谅我不想写下照片拍摄的地址，虽然我不想告诉世界它有多险恶，我也不想这些照片给这些遗迹带来意外。我只是希望那些看到这些照片的人仰望历史的天空，在混乱和浮躁的现实中获得心灵的平静。

然而，我原谅了这两个村民。当我举起相机时，我投下恶意的目光和试探性的问题，绕过它们：“你做文物吗？”我明显感觉到与现实的紧张。我沉溺于想象，被现实紧紧控制。我感觉到了自己的分裂。我感受到这个世界所有美好的事物，突然感到无助。我该怎么回答？今天安抚人心的怀疑和不安。

我浓重的口音解除了他们的武装。我愿意展示这些美丽，并想保护它们。有一颗慷慨的心，世界将变得清晰。这是对善与恶以及对一切事物的理解的超脱。

无语的作文400字 篇4

在这个闲碎的时日里，沏一杯香茗，翻几页书卷，轻握着一份安静，在车水马龙的人流中独自穿行，在绚丽多姿的都市中守一份素雅，在五味杂陈的生活里持一份清淡，在波涛汹涌世事里怀一份平静。

有时候念头竟是这般奢侈，总想着平平谈谈，安静素雅的生活，却往往波澜起伏。也许生活原本如此，酸甜苦辣，五味杂陈，只有尝遍才知何味。人生亦何常不是这样，轮番上演着各种戏剧，戏里我们张牙舞爪大刀阔斧，看似精彩绝伦，实则又有谁知道，那背后的辛酸痛楚。

一路上我们都在相遇和错过着，因为有缘，才会有铭心的邂逅，才会在茫茫人海中有幸相遇，因为无分，才会有这样美丽的错过，才会有刻骨的回忆。有时一个淡淡回眸，便让你碰心悸动，一个浅浅的微笑，也能一抿解恩仇。也许错过的才是最美，倘若一直拥有，回忆不过是生活的一种点缀。白落梅说：“我是来轻叩深深庭院里虚掩的重门，来寻觅纷纷絮雪间清淡的幽香，来拾捡惶惶岁月里繁华的背影”。是如此闲静素雅清风明月，这样的云水禅心，又有几人能够悟得？

然而，我们都总是无法忘记，总是难以释怀，即是一颦一笑，一言一行，一举一动，都是那么妩媚妖娆，楚楚动人。一段舞姿，一曲弦音，一个回眸，甚至一声叹息，都令人黯然销魂，戳穿柔肠。

若能远走天涯，看尽浮花浪蕊，踏遍樱草烂漫，听完莺歌燕舞，尝尽风霜雨雪，寻遍世事繁华，纵使云鬓徒添华发几许，眼眸里隐藏哀愁淡淡，也无悔来世一遭。

无语的作文400字 篇5

今天看了湖人的比赛，真是让我无语，那个沃格尔是不是脑子有坑，什么排兵布阵，垃圾玩意。

湖人这一场的首发是控球后卫施罗德，得分后卫马修斯，小前锋詹姆斯，大前锋戴维斯，中锋小加索尔，明眼人都看得出施罗德和詹姆斯是冗余的，施罗德应该去带替补阵容而不是来打首发和詹姆斯抢球权，替补阵容本来就缺少梳理进攻的人，把施罗德放在板凳席上一举两得，又能和哈雷尔打出快船哼哈二将的效果又能使湖人队替补球员的进攻更加流畅。

所以说沃格尔的安排是真的离谱，尤其是半场打完，应该知道变阵了，结果还是把第一节的首发阵容拿来接着打，就很离谱，看的球迷都很迷，不知道什么情况。

更让人难以捉摸的是，第四节决胜时刻，沃格尔竟然把詹姆斯按在板凳席上，整个第四节只打了四分钟就下场了，之后再也没上过，反而是拿上来塔克，一副缴械投降的样子，去年的卫冕冠军就这？

湖人和快船同在洛杉矶，可以说同城德比分外眼红，可是作为湖人球迷的我这一场揭幕战看的十分不爽，湖人没有打出应该打出的表现，而是草草了事，怕不是拿了一个总冠军膨胀了，湖人要小心啊，骄兵必败啊。

无语的作文400字 篇6

光着脚丫遍地跑的幼年已失去，背着父母偷偷狂翻漫画的童年也逝去，迎来的是紧张的初中生活，同时，我的烦恼也悄悄的爬了心头。长大了真烦，在家，被父母囚禁，不准看电视，玩电脑，玩手机，更不准自由的出去玩，唯一的任务就是学习，学习，再学习。在学校，同样没有半点自由，唯一能做的也就是学习，学习，在学习了！一天整整十节课，要记得，要写的作业也是巨多，虽然有副科课，但因为怕完不成作业，上副科课也不能专心玩。

中午老师又严加看管还有作业要写，自然也是忙忙碌碌的；只有课间十分钟的时间是属于自己的，可就连这十分钟，有时也是忙碌的。在忙碌的`同时，又少不了父母的唠叨“你看人家，学习多好，你再看看你！”甚至有时，妈妈还会拿我和她看的电视剧上的人相比。每当这时，我终会说：她是她，我是我，没什么好比的！可妈妈听了这话，并没有停止唠叨，反而还会把以前发生的芝麻点的小事再翻出来责怪我这不好，那不好。我老是想，一生中没有烦恼该多好！可老师说，长大的人不可能没有烦恼，相反，烦恼能催人成长。因此，我现在想通了，烦恼只能惩罚意志薄弱的人，它像阳光下的一片乌云，只是暂时遮蔽太阳，乌云过后，必然是阳光灿烂！成长就是应该承受一切，要学会成长。

从烦恼中获得责任——学习，将来成为祖国的栋梁，将绽放地非常灿烂，为祖国献出自己的一份力！随着我成长的道路笔直往前，乘上一条小船，风雨无阻，驶向前方美好的未来！

无语的作文400字 篇7

看到这个标题，你一定疑惑，姊妹之间亲密无间，怎么就无语了呢？

一个正常人，碰到生活中的一些正常事，说说话那是必须的呀。连话都说不出来，或者说连话都不想说，那该是一个怎样的弟弟。

他年纪不大，壮得不得了。水桶般的腰，大力神般的手臂，牛蹄般的脚，还有着牛一般的力气……不仅于此，他还有着一张恶毒的嘴。他的嘴全天24小时都停不下来，连睡觉的时候，还在梦中碎碎念。

有一次，他带妹妹去小卖部买吃的，回家的路上，他对妹妹恶作剧。正是这个恶作剧，妹妹差点被路过的电动车所撞。妺妹一路哭着跑回家，听到妹妹的哭声，我就知道一定是弟弟欺负妹妹了。

每次都是这样，只要他带妹妹出去，妹妹一准会哭着回家。当我知道事情的原委之后，我气愤地去找弟弟理论，没想到他丝毫没有认识到自己的错误，轻描淡写地说，只是开个玩笑。

开个玩笑，就把妹妹弄哭了，有这样的玩笑吗？

我就很不爽了，我以姐姐的身份批评他，教育他。他嘴硬，他心狠，他强词夺理，他百般耍赖。

唉，摊上这样的一个弟弟，真让我无语。

无语的作文400字 篇8

有一天，老师说我们班来了一个“外星人”，大家就你一言我一语地猜起来了，可结果让我目瞪口呆，超级无语。

我们先猜想心目中“外星人”的样子。张怡说她心中的“外星人“长着一个大大的橄榄头，有一个篮球那么大的眼睛，没有脖子，“外星人的身体像我们的肠子一样，他没有脚，用身体在地上慢慢蠕动。在张怡说的过程中，我也思考好了自己等会怎么说，就飞快地把手举了起来。我站了起来，说：“我心目中的是章鱼形的外星人，他有一个投影机那么大的头，没有眼睛，应为眼睛已经退化了，她的腿有4条大象腿那么粗，有无数条腿，无力地飘动着。”

老师拿出一个箱子，说箱子里有一张外星人的照片哦！这一刹那，我们异口同声的说“啊？”如果箱子里有什么无数条腿的“外星人”，我晚上睡觉都不会踏实的。老师说要请3位同学上来看，我那已经落到低谷的心情一下子有高涨了起来。我高高地举着手，差点就把手甩出去了，老师请了我，我把头伸进去看，可只有一面镜子，我一下子感觉自己被忽悠了。

这无语的“外星人”，虽然最后的结果是我不满意，但是老师让我们记住一句话，要坚持自己的好奇心，好好学习，就能成为太空探索者。

无语的作文400字 篇9

我们家有这样一个人，身高1米6，却总自称身高8尺，好为《梁父吟》，明明“胸无点墨”，却总自称腾蛟起凤，孟学士之词宗。明明连魏晋南北朝的宋齐梁陈都分不清，却非要遥想当年金戈铁马，气吞万里。不过他的自称和他的行为比起来，那就是小巫见大巫。

过年的时候小孩子最爱放鞭炮，此人也不例外，但是家长却不喜欢。毕竟他们怕“爆竹声中手指除”，所以这些都是地下秘密活动，看到江姐被捕，他一拍大腿，这不是因为没有暗号吗？所以要定一个，决定之后，小伙伴们商量好在小区后院接头，一道想装严肃却又像是忍俊不禁的声音传来：天王盖地虎。“啊，这是啥，脑壳疼”，他的小伙伴摸着冒烟的脑袋，“欧，对！宝塔镇河妖”。话音一落，又来一阵“来人呀，奸细抓起来，这有个冒牌的。”他从黑暗中探出脸来，一脸的“坏笑”。小伙伴摸摸头，憨憨地说：“暗号没有错啊。”他却一本正经地说：“当然错了，是小鸡炖蘑菇。”这满肚子的坏水。当然在玩的时候也要“展露手脚，锋芒毕露”，2月22日，正是秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，冷也。他一早起来，一看窗外，所有的光都被反射，于是他大喊一声：“上帝没有用海飞丝，掉头皮屑啦。”声音还没有落，人如紫电清霜，迅雷不及掩耳之势不见了。

他的身影又闪现在雪中，焕白丛中一点蓝，左手右手一个大雪球乱扔，还大喊口号：“20xx，文澜娇：子，搏风抗雨，灼灼其华。”捂眼，这样的人让我无言以对。此人乃何许人也？江陵楼康哲。

无语的作文400字 篇10

好像很久以前，我是个很听话很听话的孩子。可是，不知道从什么时候开始，我学会了上网，学会了喝，学会了好多自己以前觉得坏孩子才会做的事。现在的我成了“坏孩子”。

成绩单发下来那天，看着自己的成绩，我不知道是该哭还是该笑，真的~似乎该为自己终于熬过了又一个学期而高兴吧，可是这个学期的终极考评似乎又那么地不争气，我努力了吗？不知道，我觉得差不多了，比以前认真了好多的啊？！爸爸说我没努力，我好委屈！他怎么可以一句话就否定了我所有的努力？！我也不想这样啊，我也想要学习好好好好！可是小的时候成绩好并不代表长大了也一样啊？！我真的把我可以用上的心思都用上了，我讨厌这种生活！

唉……这几天天天都往网吧跑，晕哦……我的钱啊！无聊得很，来上网也无聊，我什么都不会，只会上QQ，悲哀啊……越来越对自己没信心了，不管是在哪方面都是这样，不知道为什么，真的，很茫然……

我也讨厌时间，走得总是那么的快，让我根本来不及喘息。我不想去想好多好多得事，可是又管不住自己。唉……现在的我，除了叹气，我不知道还可以做什么了？！失败的人生！

第四篇：伊人无语现代诗歌

珍藏你的微笑

你的身影是我陌生的但我明晰地感知你的微笑

你的关怀

你的神态是我不熟悉的可我分明觉察你的目光

你的深情

每天听你

已经成为一种习惯

每天点击你的名字

已经成为生活最精彩的细节

排除了纷扰尘世的功利

心与心的沟通没有设防

摈弃了烦嚣都市的喧闹

给疲累的心找一处静地

斟一杯清茶

与你看窗外花飞花落

倒一盏浓酒

邀你观天边寂寥的星辰

指尖在键盘舞蹈

你就是我最默契的舞伴

思绪在空中飞扬

你就是承载思念的小船

一行行文字

传递的是我思想的脉搏

一句句话语

表达的是我心灵的轻颤

许多的心事

我只对你说

许多的快乐

我只想让你一起分享

把我的手放在你的掌中

你就是我的知己

山那边有别样的风景

风景里有你的真实

可我不会越过那山岭

我情愿

看着山顶的白云

想象你的精彩

把你放在心中怀恋

怀恋百年千年

离别的酒充满忧伤

苦涩而辛酸，可我愿意默默地承受

直到把苦酒酿造得醇厚芬芳

醉了我的明眸

醉了天际的夕阳

有你的时光

是开心的时光

你的微笑投射在我的眼底

晴天一样明朗

你的关爱储存在我的心灵

一辈子珍藏

不知不觉

你变成我的亲人

至爱的亲情

至纯的友情

熏风一般暖和

月光一样轻柔

那些失落

那些惆怅

随着时间飞散

那些欢笑

那些惬意

温暖了一个个季节

我要对你说：认识你，真好

我要告诉你

愿意聆听你

在生命中的每一天

第五篇：无语的作文400字

无语的作文400字5篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的无语的作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

无语的作文400字 篇1

今天看了湖人的比赛，真是让我无语，那个沃格尔是不是脑子有坑，什么排兵布阵，垃圾玩意。

湖人这一场的首发是控球后卫施罗德，得分后卫马修斯，小前锋詹姆斯，大前锋戴维斯，中锋小加索尔，明眼人都看得出施罗德和詹姆斯是冗余的，施罗德应该去带替补阵容而不是来打首发和詹姆斯抢球权，替补阵容本来就缺少梳理进攻的人，把施罗德放在板凳席上一举两得，又能和哈雷尔打出快船哼哈二将的效果又能使湖人队替补球员的进攻更加流畅。

所以说沃格尔的安排是真的离谱，尤其是半场打完，应该知道变阵了，结果还是把第一节的首发阵容拿来接着打，就很离谱，看的球迷都很迷，不知道什么情况。

更让人难以捉摸的是，第四节决胜时刻，沃格尔竟然把詹姆斯按在板凳席上，整个第四节只打了四分钟就下场了，之后再也没上过，反而是拿上来塔克，一副缴械投降的样子，去年的卫冕冠军就这？

湖人和快船同在洛杉矶，可以说同城德比分外眼红，可是作为湖人球迷的我这一场揭幕战看的十分不爽，湖人没有打出应该打出的表现，而是草草了事，怕不是拿了一个总冠军膨胀了，湖人要小心啊，骄兵必败啊。

无语的作文400字 篇2

光着脚丫遍地跑的幼年已失去，背着父母偷偷狂翻漫画的童年也逝去，迎来的是紧张的初中生活，同时，我的烦恼也悄悄的爬了心头。长大了真烦，在家，被父母囚禁，不准看电视，玩电脑，玩手机，更不准自由的出去玩，唯一的任务就是学习，学习，再学习。在学校，同样没有半点自由，唯一能做的也就是学习，学习，在学习了！一天整整十节课，要记得，要写的作业也是巨多，虽然有副科课，但因为怕完不成作业，上副科课也不能专心玩。

中午老师又严加看管还有作业要写，自然也是忙忙碌碌的；只有课间十分钟的时间是属于自己的，可就连这十分钟，有时也是忙碌的。在忙碌的同时，又少不了父母的唠叨“你看人家，学习多好，你再看看你！”甚至有时，妈妈还会拿我和她看的电视剧上的人相比。每当这时，我终会说：她是她，我是我，没什么好比的！可妈妈听了这话，并没有停止唠叨，反而还会把以前发生的芝麻点的小事再翻出来责怪我这不好，那不好。我老是想，一生中没有烦恼该多好！可老师说，长大的人不可能没有烦恼，相反，烦恼能催人成长。因此，我现在想通了，烦恼只能惩罚意志薄弱的人，它像阳光下的一片乌云，只是暂时遮蔽太阳，乌云过后，必然是阳光灿烂！成长就是应该承受一切，要学会成长。

从烦恼中获得责任——学习，将来成为祖国的栋梁，将绽放地非常灿烂，为祖国献出自己的一份力！随着我成长的道路笔直往前，乘上一条小船，风雨无阻，驶向前方美好的未来！

无语的作文400字 篇3

一天，夜深人静时，“啪！”灯被打开了，“谁？”我立刻坐起來，艰难地睁开双眼，急切地寻找着。只见一个鸡窝头，一双期待的眼睛目不转睛地盯着我。不用说，是老妈。老妈问我：“幺儿，饿了么？吃烧烤不？”吃什么吃？深更半夜吃夜宵，长胖了又说我，便摆摆手说：“不吃，不吃。”老妈抓着我的手，摇来摇去，“吃嘛，吃嘛，没人陪我，我饿了，乖哈，陪我一次，好不好？长胖了绝对不批评你，我保证。”看在老妈请求的份上，勉为其难陪她吧！一吃吃了一大堆。

过了几天，晚上逛街时，不知怎么地走到了烤翅店。老妈拉着我径直跑向店里，挑挑拣拣拿了一大把，并说：“昕霖，随便拿，今天妈妈请你吃！”不吃白不吃。亲爱的鸡翅，我来了。我随手抓出一把鸡翅、丸子、洋芋等，烤熟后全都进了肚里。

没过几天，老妈发现我长出了许多肥肉，却没有长高，便埋怨道：“叫你吃这么多，叫你嘴馋，现在好了，长肉了。一天给我跳绳一千个，否则不准吃饭。”

苍天啊！大地啊！这身肉不都是拜您所赐吗？您还罚我，真是令人无语的老妈啊！

老师小语

习作精选三个场景：第一个，饱含“期待”眼神的老妈，让我们忍不住发笑，真是孩子气;第二个，“径自跑向店里”，老妈的吃货本性尽显;第三个，老妈的“埋怨”与之前的鼓励孩子吃形成对比，真实地刻画出老妈的“无语”。

无语的作文400字 篇4

好像很久以前，我是个很听话很听话的孩子。可是，不知道从什么时候开始，我学会了上网，学会了喝，学会了好多自己以前觉得坏孩子才会做的事。现在的我成了“坏孩子”。

成绩单发下来那天，看着自己的成绩，我不知道是该哭还是该笑，真的~似乎该为自己终于熬过了又一个学期而高兴吧，可是这个学期的终极考评似乎又那么地不争气，我努力了吗？不知道，我觉得差不多了，比以前认真了好多的啊？！爸爸说我没努力，我好委屈！他怎么可以一句话就否定了我所有的努力？！我也不想这样啊，我也想要学习好好好好！可是小的时候成绩好并不代表长大了也一样啊？！我真的把我可以用上的心思都用上了，我讨厌这种生活！

唉……这几天天天都往网吧跑，晕哦……我的钱啊！无聊得很，来上网也无聊，我什么都不会，只会上QQ，悲哀啊……越来越对自己没信心了，不管是在哪方面都是这样，不知道为什么，真的，很茫然……

我也讨厌时间，走得总是那么的快，让我根本来不及喘息。我不想去想好多好多得事，可是又管不住自己。唉……现在的我，除了叹气，我不知道还可以做什么了？！失败的`人生！

无语的作文400字 篇5

有一天，老师说我们班来了一个“外星人”，大家就你一言我一语地猜起来了，可结果让我目瞪口呆，超级无语。

我们先猜想心目中“外星人”的样子。张怡说她心中的“外星人“长着一个大大的橄榄头，有一个篮球那么大的眼睛，没有脖子，“外星人的身体像我们的肠子一样，他没有脚，用身体在地上慢慢蠕动。在张怡说的过程中，我也思考好了自己等会怎么说，就飞快地把手举了起来。我站了起来，说：“我心目中的是章鱼形的外星人，他有一个投影机那么大的头，没有眼睛，应为眼睛已经退化了，她的腿有4条大象腿那么粗，有无数条腿，无力地飘动着。”

老师拿出一个箱子，说箱子里有一张外星人的照片哦！这一刹那，我们异口同声的说“啊？”如果箱子里有什么无数条腿的“外星人”，我晚上睡觉都不会踏实的。老师说要请3位同学上来看，我那已经落到低谷的心情一下子有高涨了起来。我高高地举着手，差点就把手甩出去了，老师请了我，我把头伸进去看，可只有一面镜子，我一下子感觉自己被忽悠了。

这无语的“外星人”，虽然最后的结果是我不满意，但是老师让我们记住一句话，要坚持自己的好奇心，好好学习，就能成为太空探索者。