第一篇：我心中的啊Q
浅谈《阿Q正传》的悲喜剧色彩
关键词：悲喜剧色彩、个人与历史、滑稽、幽默、讽刺、人情世故、精神胜利法、摘要：鲁迅的《阿Q正传》这篇文章，在文坛中，对它的分析可以说是一个热点。文章以阿Q这个人物生活的的戏剧性为主题，来展现文章那个荒谬的时代的落后个体的命运，总的来说，《阿Q正传》这篇文章的本质是悲剧性的，里面有历史与个人的悲剧纠缠，有在人情世故面前笨拙的姿态，但鲁迅的阿Q在所谓的悲剧面前，总是表现出一种淡然的心态，鲁迅运用幽默的语言，利用阿Q滑稽的“精神胜利法”来讽刺当时的现实社会，更好的突出文章主人公阿Q的悲喜剧色彩。正文：
《阿Q正传》是鲁迅先生的代表作。《阿Q正传》这部小说整体风格上，呈现由喜而悲的变化过程。它以辛亥革命前后闭塞、落后的农村小镇未庄为背景，塑造了一个从物质到精神均受到了严重戕害的农民阿Q的典型。阿Q是一个上无片瓦、下无寸土的赤贫者。他孤身一人，颠沛流离，没有家，寄宿在土谷祠里，也没有固定的职业，给人家打短工，靠出卖廉价劳动力为生，但在赵太爷、钱太爷及假洋鬼子之流为代表的农村反动势力的统治和勒索下，他失去了一切，甚至失去了自己的姓。阿Q的现实处境是十分悲惨的，但他在精神上却“常处优胜”。《阿Q正传》的喜剧性表现特征为否定性喜剧，这种喜剧源自于鲁迅对现实事物的深刻认识，他在深刻把握中产生理性的超越感和自信心，从而洞察丑陋的渺小空虚可鄙可笑。在未庄，从豪绅地主到地保闲人，都把他视为无足轻重的贱物，高兴时拿他开玩笑，不高兴时就随便侮辱。阿Q对此是有怨愤和不平的，也进行过一些抗争，但总是以自己吃更多的亏结束。因此，他常常采取自我麻醉的手段，以掩盖自己在现实中的失败，过着不觉醒的忍辱苟安的生活。
鲁迅先生在表现人物喜剧性时，应用滑稽、幽默、讽刺等喜剧手法，但这种幽默绝非一般简单化的解嘲，而是对现实生活含泪又含笑的批评与讽刺。看到这篇文章时，时不时地会让人会心一笑，但是我们不应只是停留在表面的滑稽可笑之中，而应对它进行深入的分析、思索，尤其需要认识“精神胜利法”的形成根源及其现实意义。“精神胜利法”可以说是近代的一种社会思潮。封建统治阶级面对帝国主义侵略造成的不断失败的处境无法清醒地正视现实，无法承认失败，更无法奋发图强，可他们要照样维持其统治，于是，自欺欺人、自我安慰的“精神胜利法”便产生了。从农民自身而言，奴隶的地位和反抗失败的历史，也是产生和接受“精神胜利法”的土壤。所以，阿Q形象有着极为深广的意义，是一个“现代的我们国人的魂灵”（鲁迅语），它对于每一个中国人都是一面镜子，可以在里边照出自己的或一形象来，具有深刻的针砭作用，这也是阿Q形象的重要的典型意义之一。在文坛中阿Q”成了一个常用代名词，“阿Q精神”成了我们用以自嘲或讽人的口头语。鲁迅确实写出了一个旧中国所孕育出来的“国人的灵魂”了，这个典型，不是各种理念的拼合，而是一个有血有肉的个体，这个典型也不是20世纪20年代独有的，而是历久弥新，直到今天仍然鲜活着。粗看起来，鲁迅笔下的阿Q，仿佛一句好话也没有，其实细读之下就会发现，作者是极其仔细、分寸拿捏得异常准确的，对阿Q的好评就在讽刺调侃的字里行间以及画面上的留自处。阿Q虽然不是谦谦君子，可也不是龌龊小人。首先，他是一个勤勉而多能的劳动者，靠自己的劳动养活自己，他虽然终身赤贫，可从来没有向别人告贷乞求过，“既无内债”。单凭这一点，阿Q就是一个顶天立地的汉子，比赵太爷、钱太爷、秀才、假洋鬼子都要高尚得不可以道里计：比当今的八旗子弟要强上万倍。第二，阿Q的手脚很干净，做短工有时住在雇主家，工作一完就走，从没人说他顺手牵羊拿了什么（饿急了偷三个生萝卜和被迫断了生计而进城偷窃都应该算作例外）。第三，阿Q很诚实，极少说谎或几乎不说谎。饿了就找活干，想求爱就说出来，做过了的事就承认，哪怕挨打杀头也在所不辞。作品通过描述阿Q饱受屈辱欺凌的凄惨生活愤怒控诉了反动统治阶级对劳动人民所实行的残酷沉重的经济剥削、政治压迫和精神奴役，反映了当时中国农村的社会矛盾和阶级关系，批判了辛亥革命的不彻底性，并且直接联系到了农民群众要求解放的问题。
鲁迅先生的《阿Q正传》，以其具体生动的人物形象，入木三分的刻画分析及对社会的清醒认识，深刻的揭露和批判了中国国民的劣根性和人性的痼疾作者希望“揭出病苦，引起疗救的注意。”达到治病救人改造国民性的目的，体现了深刻的主题，有着伟大的现实意义。
读者在读这部小说，也会经历一个由乐到悲的过程。《阿Q正传》悲喜剧融合的美学风格的一个主要特征就是喜剧的外套、悲剧的内核。首先，我们从《阿Q正传》的内容来看，作品的前面大部分章节表现为较强的喜剧性，集中表现在“优胜纪略”、“续优胜纪略”和“恋爱的悲剧”三章中；而后的两章悲剧色彩越来越深，喜剧色彩越来越淡，尤其到了“大团圆”这一章读者几乎笑不出来，正是由于文章前半部分那样的大喜，人们才感觉到结尾那样的大悲。当我们联想历史和现实时，悲更从中来，所以阅读这篇作品，笑，只是看懂了文字，悲，才是悟出了内涵。其次，我们从《阿Q正传》故事情节的发展过程来看，是喜剧的情节包含着悲剧的因素。例如赵太爷不准阿Q姓赵，打他嘴巴的情节表面上看是一个喜剧性十足的场面，但骨子里却是悲剧性的，说明姓这个与生俱来的东西，本来不存在会不会姓什么，配不配姓什么，而赵太爷却说阿Q不会姓赵，也不配姓赵，并对阿Q又骂又打，他此时心里一定觉得阿Q如果姓赵，是丢他们赵家的脸，当然他不准阿Q姓赵。说明阿Q地位之低下无以复加：又如阿Q被赵太爷剥夺了生活来源之后，阿Q去静修庵觅食的情节，表面上看是一个喜剧，他跳进菜园时可笑的动作和表情，被老尼姑发现时的无赖相，以及被狗追赶时的落魄相，都令人捧腹大笑，但笑的背后却是令人鼻酸的阿Q的可怜。阿Q的一生是悲剧性的，他的下场是令人同情，令人感叹的，但这一切又是通过阿Q日常生活中富有喜剧性的时间表现出来的。因此，《阿Q正传》这部小说 悲喜 融合的美学风格其特征表现为：由喜而悲的变化过程。从阿Q的性格特征来看阿Q的性格异乎寻常。阿Q的命运够凄惨的了，但他却时时感到得意，阿Q在现实中一次又一次的失败，可他精神上却是一次又一次的获胜，直到被抓去杀头前，阿Q还能战胜死亡的恐惧，无师自通的大喊“过了二十年又是一个„„..”表现出使人灵魂战栗的得意。有人分析阿Q的性格系统认为，他既质朴愚昧（悲剧性），又狡写圆滑（喜剧性）；既自尊自大（喜剧性），又自轻自贱（悲剧性）；既率直任性（悲剧性），又正统卫道（喜剧性）；既争强好胜（喜剧性），又忍辱屈从（悲剧性）；既狭隘保守（悲剧性），又盲目趋时（悲剧性）；既排斥异端（悲剧性），又向往革命（喜剧性）；既蛮横霸道（喜剧性），怯弱卑怯（悲剧性）；既敏感禁忌（喜剧性），又麻木健忘（悲剧性）；既不满于现状（喜剧性），又安于现状（悲剧性）。这些对立面既互相排斥，又互相渗透。因此《阿Q正传》悲喜剧融合的美学风格显示出震慑人们心灵的美学意蕴。
《阿Q正传》这种悲喜剧融合的美学风格，其建构过程是复杂的，一方面应联系作家本人的生活经历，人格品质加以分析，如作家出身的家庭中途变故，作家青年时代婚姻的不幸。这些因素相互作用形成了作家苦痛孤独中的深思与多疑的性格。表现在精神气质上便是悲凉孤独的情感色调，严峻决绝的精神特质。另一方面，作家在中外文化遗产中汲取的精华时形成其美学风格的作用也不容忽视。
“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，每个读者对于《阿
Q正传》的悲喜剧色彩肯定有许多见解，以上纯属个人见解。
第二篇：作文q我的理想
我的理想
你们知道吗？你们也许会说我的理想是当医生。也许会说我的理想是当科学家，也许会说我的理想是当企业家，也许会说我的理想是打篮球，但都不对。其实我的理想是当足球明星。
每个人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不尽，数不完。我的理想是长大当一名天文学家，去探寻宇宙中的奥秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，认星星。”
“我的理想有很多，其中我最想当的是医生和飞行员。你问为什么我要当医生，因为医生可以治病救人。在这次非典的战争里，许多奋不顾身的叔叔阿姨们，为了抢救病人英勇牺牲，我也要象他们那样，和病魔作斗争。”
我的理想是什么呢？教师、工程师、设计师、当老板......也许，我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤，挽救生命”不仅是使命更是责任。
医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白医天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！
我们每个人都有自己理想。有的理想远大，有的理想平庸，有对生活的美好理想，也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大理想——当一名“白衣天使”。
我的理想有很多：我想当一名白衣天使，为人们解除病痛，救死扶伤；我还想当一名民警，专门惩治那些违反公工秩序的人；我也曾想过当一个画家，描绘我们灿烂的祖国……但我最想当的还是那——歌星。
]每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名书法家”！
我的理想
理想，是飞向蓝天的翅膀；理想，是扬帆航行的小船；理想，是……我相信，每一颗小小的心灵
中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大 后成为 老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理 解 老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望 成为 老师了。
但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西；我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦！
这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！
我的理想
我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么.要是有人问我:“你的理想是什么啊?”我会骄傲的告诉她:“我的理想是当歌星!”
要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成诽文.破坏了你的形象.在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出.而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣.有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌.会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情.我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后.我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手.这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花.那是一个多么令人羡慕的场面啊!
没个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,不知道你们的理想又是什么呢?
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我 的 理 想
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”，远大的理想就是开启万物的钥匙。
“理想”是一个再普通不过的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”，有人的理想是想当一名出色的医生，有人的理想是想当一名杰出的商人，而我的理想是当一名歌手。其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物，而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是，音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛，也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多，有的人选择写，有的人选择说，还有的人选则演，而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧！虽然我性子比较急，说话比较直，但却不善于表达情感，因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且，从小我就是一个“垃圾回收站”，身边的人无论遇到什麽都会告诉我，我也习惯了安慰他们，选择一种好的方式帮助他们，对人对几都很好，所以音乐很适合我。
尽管我很确定我的理想是音乐，却还是遭到家人的反对，他们只希望我读好书，不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想，我也证明给他们看，我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信“心之所愿，无所不成”，终于我获得了家人的谅解，更得到了母亲的支持，这也给了我很大的动力。欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
我的理想
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学
玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我的理想
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明……读着流沙河的《理想》，我的眼前出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河，记录着生活中发生的事；我用双眼观察世界，用大脑想象。没错，我的理想是当一名作家。列夫 托尔斯泰曾说过一句话“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。”在以前，我对自己的理想是一片茫然，学这个没心思，学哪个不专心，从来都是心不在焉，如今我定下了我的理想，我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。
在一次考试后，见到同学们的作文水平都突飞猛进时，而我却还在原地踏步，我就暗暗下决心要定一个理想后，努力朝自己的理想去奋斗，经过了多次选择后，我决定了我的理想——当作家。从那以后我就开始努力的看书，每次看到一篇篇优美的文章，一个个栩栩如生的人物，我就暗暗希望能写出比他还要好的文章出来！就这样，我慢慢喜欢上了读书。每次看到好的书我总是要千方百计的借来看，我一拿到它们，便如痴如醉地读了起来。有一次，我躲在书房里，在知识的海洋里命遨游，在知识的天空中飞翔。这时，书房外传出妈妈催促的声音：“来吃饭，饭菜都好了。”我口是这样应答，但我还是纹丝不动，椅子好像磁一样吸住我的屁股，我继续读着我的书。过了许久，又是一阵急促的催喊声：“听到没有，快点来吃，饭菜都凉了。”我依旧回了一句：“OK;马上，马上。”这时，妈妈忍无可忍了，冲了进来火冒三丈的说：“你就会说马上，现在以最快速度给我去吃饭。”我还是目不转睛的盯着书，这时，妈妈见了，用力把书从我手中抽走，这时我才从书中被拉回了现实，我疑惑的问道：“干什么，我正看得津津有味，你突然拿走我的书，你干吗。”妈妈听了大吼道：“还干吗，吃饭了。”我听了才恍然大悟，接着，我恳求道：“再看一会儿，就去吃饭，可以吗？”妈妈冷冷的回了一句：“不可以，走，走去吃饭。”我听了后用甜言蜜语恳求道：“好妈妈，再让我看一会儿，就一小会儿。”妈妈还是不同意，硬把我拉向餐桌，我瞄了那本书一眼，便依依不舍的跟妈妈走向餐桌。这就是我如何为书而着迷的事例了。但是现在唯一不足的是，每当看完一本好书后，我不懂得摘抄好词佳句，不懂得再重新看一遍温习一下把他深深的刻在脑海里，我一定要改正这一个毛病，我还要多写日记，多练笔，细心观察周围的事物，多摘抄一些优美佳句，如果我真的成为了一名作家，我要用手中的笔写出祖国美丽的风光，写出扣人心弦的故事，写出动听美妙的诗歌。
要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句话“有志者，事竟成”而且，我在努力实现这一理想的过程中，会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我人生的道路。
后来，有人提醒我：“吃好、穿好、玩好，这不是你的理想吗？难道你的理想就这个水平吗？”于是，我听到同学们各种各样所谓的理想：工程师、科学家、解放军、画家、医生……等等，五花八门，应有尽有。
我略有所悟：原来我也有理想，原来理想应该涉及具体的职业。于是，幼稚的我，也开始据此构筑心中的理想大厦。
是成为画家吗？可我只会依样画葫芦，没有一点创意；是成为歌唱家吗？天生一幅乌鸦嗓子，难登大雅之堂；是女警察吗？我天性喜静不喜动，见个毛毛虫也吓得半死，抓不了坏人。不过，电视舞台里那些穿着奇装异服的美丽模特倒吸引了我，让我羡慕不已。那身段、那服装、那丰姿、那舞步、那旋
律、那气势，多浪漫、多威风，真叫人心驰神往、如醉如痴。于是，“模特”住进了我的理想大厦，并逐渐占据了我的心。
我常常和小伙伴们一起走模特。迈着舞步，哼着小曲，神气活现，没有灯光、没有伴奏，却也别有一番风味。走模特步的时候，我总是很兴奋、很自信，心想：我一定走得好神气、好威风、好可爱吧？想着想着，我不禁飘飘然，仿佛自己已置身真正的舞台，尽情享受着无数观众的目光、掌声和鲜花，俨然名模出世。
但上了中学以后，我精心建筑的理想大厦逐渐动摇了。据说选模特对身高要求很苛刻，像我这样又矮又小、又不漂亮的黄毛丫头，恐怕是无人问津了。虽说以后还有希望长高，但父母的矮个遗传已无可辩驳地决定了女儿的未来。我灰心了、失望了。过去，当别人问起我的理想时，我总是自豪地说：“我要成为一名模特儿！”有一天，我无意中想起“拔苗助长”的故事，突发奇想：电视广告里不是有很多增高药吗？以后不妨试试，说不定哪一天，我真的能成为高个子，而圆模特梦。但不久，我又泄气了，因为许多人都说：电视广告是虚假的、名不副实骗人钱财的，增高药不用则已，若用，不但增加不了身高，还有副作用，使人永远停止长高而成“侏儒”。吓得我倒吸了一口冷气。我将前行，握着梦想，继续我新的追求。我的理想啊！你到底在哪儿呢？
我的理想
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘…… 科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：
1、有坚硬的外壳；
2、有生物生存的适当的温度 ；
3、有适当的大气（大部分是氧气）；
4、有足够的水；
5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。
“一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无**，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！
第三篇：我眼中的阿Q
我眼中的阿Q 小说中关啊Q的心理描写是极大成功的，集中塑造了一个充满病态心理以精神胜利自慰的阿Q形象，这一形象不仅高度概括了辛亥革命时期落后农民的共同特征，而且概括了当时整个中国人的某些人性弱点，揭示了国民的劣根性。其塑造形象的方法也是相当高明的，小说精当的环境描绘，精彩的对话描写，深刻逼真的心理表现，冷峻峭拔、含蓄精练又饱含讽刺的语言都让人赞叹不已。
说啊Q是懦弱的，倒不如直接说他是一懦夫。他在赵太爷等农村土豪劣绅的压迫下屈辱求存，他是社会最底层的贫民，只给人家做短工“割麦便割麦，舂米便舂米，摇船便摇船”，从没有想过以反抗的方式改变生活现状；对于自己的爱情、婚姻没有追求的勇气，竟在秀才的大竹杠棒打下奔回舂米场“一无挂碍”的舂米，当赶赴刑场时他看见看客中的吴妈，此时才觉得羞愧和恨自己没志气，不能不说他的个人懦弱的性格是他恋爱悲剧的重要原因；他只和比自己实力低下的对手相较量，以大欺小，如王胡，小D，小尼姑等，而面对赵太爷，秀才，假洋鬼子，洋鬼子等较为强势人却无可奈何，无计可施；啊Q面对自己所遭遇的一切不幸都用精神胜利法逃避，不敢提起勇气向悲惨的命运抗争。
有时我真觉得啊Q正是个无赖。啊Q自己其实明明和王胡是一类人，一样的外表肮脏，一样的家境寒凉，一样的无依无靠、无牵无挂、无所事事。可是他却认为他和王胡不一样，甚至藐视他，觉得跟他坐一起是抬举他，这不免让人觉得啊Q很自高自大。此外当自己无法在强势力面前作斗争时，他只在心中暗暗骂道，运用精神胜利法来自欺欺人，耍点小聪明来压抑自己的愤怒与不满。和小尼姑在酒店相遇时对一个弱智女流又摸又捏，并且还出言取笑道“秃儿！快回去，和尚等着你”，此处的啊Q俨然呈现一副流氓的嘴脸。更能体现啊Q流氓一面的是“偷萝卜”这一小说情节，啊Q明明把偷萝卜揣在自己兜里，且老尼姑指着他的衣兜，可以说铁证如山，但他无耻地狡辩说“这是你的，你能叫他答应么？”实在让人觉得可气又可恨，又让人觉得他这是在投机取巧。这恰恰正是鲁迅想要揭示的人性弱点，通过描写啊Q把国民的劣根性暴露无遗，塑造出一个具有“农民式的质朴”“游手之徒的某些油滑”的经典文学形象。
小说中的人物总是在一定环境中活动的人。《啊Q正传》里鲁迅着力描写的啊Q生活环境颜色基调是黑色的，渲染的环境气氛是压抑的，如“太阳下去了”“夹着几个圆形的活动的黑点”“天色将黑”“这船从黑魆魆中荡来”“这一夜没有月，未庄在黑暗里很寂静”“土谷祠更黑”等，小说以黑夜的自然环境暗喻当时辛亥革命后黑暗的社会环境造就了啊Q悲剧式的命运。
此外，我从鲁迅的创造意图中来理解啊Q的人物形象。正如我了解的鲁迅弃医从文，为改造国民性而奋斗的原因是在日本学医时曾看幻灯片，看到外国人杀中国人，而其他中国人在围观，脸上现出麻木的神情，那一镜头极大的刺激了鲁迅，并在他心里定格，他认为，“凡是愚弱的国民，无论体格如何健全茁壮，都只能做毫无意义的示众的材料和看客”，而自己的第一要做，就在于医治他们的灵魂，所以对于看客，鲁迅是铭心刻骨、深恶痛绝的。对于看客阴暗的内心，丑陋的形象，鲁迅在《药》《祝福》《示众》等多篇作品中都有揭露和抨击.。我在《啊Q正传》中同样发现有几处描写看客的情节，让我加深了对看客们丑陋的形象的认识。鲁迅一方面在《啊Q正传》的第六章中描写啊Q从城里回来向别人大谈自己杀革命党的见闻，自豪的说道“咳，好看。杀革命党。唉，好看好看！”，此处小说的主人翁也成为了看客，他对于革命、革命的人、先进的人和事物没有任何觉悟。另一方面，在其第九章中啊Q被押向刑场，一路上“两旁是许多张着嘴的看客” 这里鲁迅再一次用尖锐犀利的语言，穿透了看客的皮肉，活画出看客的灵魂，让人看到了看客被封建旧俗思想湮没了的人性。这两幅反差极大的画面，可以使我更深刻地认识到封建宗法制度和封建礼教吃人的本质。这样描绘的确使文章更具批判力量，使作品的主题更加深刻，使作者想要鞭笞的社会现象更具讽刺意味。
总之，在我眼中看来阿Q的形象是懦弱，自高自大,有些小聪明.善于投机取巧的。
2013.10.15
第四篇：我眼中的阿Q
《我眼中的“阿Q精神”》
院系：文学院班级：姓名：柳小青学号：
107班
100731
我眼中的“阿Q精神”
【摘要】阿Q是鲁迅现代文学史上塑造的诸多典型人物之一。阿Q是国民劣根性于一身的代表人物，“阿Q精神”是一种自我安慰和自我践踏的精神，学者将其概括为：自轻、自贱、自嘲、自解、自感屈辱又自大的自我陶醉的表现。但是除去那些根深蒂固的劣根性外，在我眼中阿Q有着现代人身上缺少的善良、乐观、纯朴的积极精神，这在当代是难能可贵的。
【关键词】阿Q、善良、抗打击、纯朴、现代年轻人
【正文】阿Q是鲁迅在现代文学史上塑造的诸多典型人物形象之一。大凡读过《阿Q正传》的人都会认为阿Q是具有中国旧社会国民劣根性皆于一身的典型代表。尤其是阿Q所谓的“精神胜利法”更是成为许多人长期以来批判的主要把柄。但我认为，阿Q身上即使有“国民劣根性”的特点，纵然有“精神胜利法”，但是他身上的优良品质也是当时人民的好的品质，它们对于现代人有一定的启发意义。
首先，阿Q的内心是善良的。阿Q住在未庄，便“只给人家做短工，割麦便割麦，舂米便舂米，撑船便撑船。工作略长久时，他也或住在临时主人家里，但一完就走了。”从这里可以看出，阿Q虽然贫困，但还是很善良的，他也有自己的尊严。活干完了也不会赖在主人家里，混吃混喝。即便是后来偷吃尼姑庵里的萝卜，也是无充腹之物而为之。能做到这一点，在当时的社会里确也是一件非常不容易的事。阿Q的一生，是与命运抗争的一生。虽然他饱受了社会给予他的一切不幸，但他对社会并没有产生任何的报复的仇恨心理。反观现代社会，人们由于受不了社会的压力和不公平带待遇，报复社会杀害幼儿园的小朋友。这种缺乏爱人之心的行为的确是现代人精神的缺失。
其次，啊Q身上有一种“二”的纯朴品质。他不怕别人怎么看他，他敢讲出自己心中所想的话。他对吴妈说“我要和你困觉”时，吴妈自己也有想法却在赵老爷面前故持贞洁。阿Q心里却明白她是在“假正经”。对于别人的侮辱，他可以自我调节，不受其影响。当今社会，特别是青年的心灵十分的脆弱，他们十分在乎别人怎么评价他们，他们受不了别人的鄙视。有些人甚至因此想不开换上抑郁症或则做出轻身的行为来。实在是不能不令人感到现代人的心里承受力是这么的脆弱。
最后，阿Q有一种反抗性，只是时代束缚着当时的每一个人，一个认识终究不能与历史潮流想对抗的。阿Q不但被剥削了所有的物质财产，更为严重的他的精神思想也几乎被剥夺了。身在未庄的阿Q不但没有安身之所，即使是暂时住的破祠堂后来也被“别人”夺去了权利；甚至他连自己的姓都没有了。在未庄那样一个僻远的小镇，没有新思想的启蒙，也没有新文化运动的影响，一个满脑子受封建思想毒害的一无所有的无产农民，让他站起来坚决地进行革命来反抗当时的社会，本身就是一种极大的错误。
阿Q的“精神胜利法”是时代给予他打上了“劣根性”的烙印，但是它不应该是批判阿Q的证据和理由，在那时的社会里，这反而是象阿Q一样的贫苦大众能活下去的巨大精神支柱。
阿Q身上那种积极乐观、善良、纯朴，抗打击的精神恰恰是我们部分现代人身上缺少的，只得现代人特别是青年人的学习。
第五篇：我心中的母亲河
我 心 中 的 母 亲 河
牌楼中心小学 六（2）班 曾 洁
在我们家旁有一条生机勃勃的小河，我们都叫她—母亲河。
好的真名叫舞水河，源于贵州的高山，止于黔天与另一条河交江形成沅江，然后流入长江，一路向东流入大海。
我们的母亲河，她无私的让人们洗衣，让植物充满生气。河岸边的小草和大树将根深深地扎进她的身体，大口大口地吮吸着清澈的河水，小草们长得嫩绿的，大树长得可好了，它们强壮的身体保护着我们的母亲河。小鸟也喜欢她，经常到这来喝水，天天来这歌唱。小鱼们在她的怀抱里快活的嬉闹着。
但是，人们却不知道珍惜她，人们往河里乱丢垃圾，乱排废水。她失去了原来的美丽，不再像以前那样干净。河里的水变了颜色，不再像从前那样的碧绿。大量的鱼虾死亡了，它们的尸体飘在水面，发出阵阵恶臭。美丽的鸟儿很少来了，小草和大树把根缩了回去。母亲河伤心的哭泣，哭声震起了层层波浪。
母亲河愤怒了，她水淹了荆坪古城，像是在给人们警告，可人们却根本不听。因此，她经常伤心的哭泣，泪水变成了小雨点落了下来。可人们还是不听，更可恶的是人们还变本加厉地破坏母亲河。
人们还开始了大量地捕鱼，往河里扔锋利物品，不少鱼虾都痛苦的叫喊着。母亲河更伤心了，可鱼虾被捕她又无能为力。母亲河越来越虚弱，河水逐渐变少。可人们竟毫不在乎，在还在河边露出那各种各样，千奇百怪的石上玩耍，吃了东西就把垃圾随手扔在了河里。有人河里游泳。有人竟在河里扔一些死了发臭了的小动物。还有人往河里扔发霉了的东西……如果大家都往河里扔垃圾，那我们的母亲河会是多么的脏啊！人们也不想用这么脏的水吧！那么大家为什么还不好好保护她呢？
大家一定要好好保护环境，保护我们的母亲河，不要乱丢垃圾，还等什么呢？空想千遍不如实干一遍，大家行动起来，让我们的母亲河再次焕发出勃勃的生机吧！
评语：文章以拟人的方法机化了舞水河过去美好的景色，以及真实地描写了现阶段它受污染的种种原因。流露出‚我‛对人们环境意识普遍差的担扰。最后在文章的结尾‚我‛呼吁大家行动起来。都来保护母亲河。提示了文章的主题。
辅导教师：向子英，牌楼中心小学高级教师。多年从事小学语文教学工作。
我 心 中 的 母 亲 河
牌楼中心小学 五（3）班 黄宇杰
我爱水，我爱一望无边的大海。我爱奔流不息的黄，我爱水平如镜的漓江，但我更爱我家门前这条弯弯曲曲的小河—舞水河。
母亲河，您是孩子们的乐园。小河里的水哗啦哗啦地奔跑着，像是在不停的播放着美妙，动听的音乐，小草妹妹和花儿姐姐从湿漉漉的河岸上探出可爱的小脑袋，全神贯注地听着音乐它们把小虫儿也叫了过来。我们高高兴兴地来到了河边，在河岸的草地上快乐地玩耍、打滚，有个时候，我们在河里捉鱼，这时，一个个调皮的孩子都变得聪明起来了，自己制造的工具。有的孩子用一大把一大把的细绳
制造出了鱼网。有的孩子就用一根很细的铁丝、一根细绳子和一根长竹杆做出了钓鱼杆，虽然大家都会制作钓鱼的工具，可是总捉不到几条鱼，还把干干净净的衣服弄得湿漉漉的。可我们却总是高高兴兴地走回家去。
母亲河是一个巨大的宝库，小河总是唱着歌儿奔向远方，滋润着大地。只要是它到过的地方，那儿树森茂盛，花儿鲜艳，庄稼丰收。我经常看见渔翁在河里捕鱼，背上长刺的鱼，体型肥大的鱼……
现在有些人正在毁坏森林，让河水不再清澈，有些人只顾眼前的利益，把工厂污水直接排放到河里，让河水散发出难闻的气味，有些人把垃圾往河里运……我是多么心痛啊！我多想站出来，对他们说：‚住手，你们怎么能这样对待我们的母亲河呢？‛
我真希望，母亲河是小孩们永远不厌倦的乐园，永远都是我们赖以生存、取之不尽的宝库！
我 心 中 的 母 亲 河
牌楼中心小学 五（3）班 舒振湘
我心中的母亲河多变多彩。母亲河。春天是宁静的，夏天是丰富的，秋天是多彩的，冬天更是美丽的。
春天的河
春天的河是宁静的。宁静的早晨的河风平浪静，像一面镜子，河岸边的小草绿油油，高大的松树像一把剑，这里的人们都喜欢这里。因这空气清新，树木茂盛。早晨，有时会有老人在练剑术，还有时会有学生在河边做早操。下午，有的人会来这里看书，睡觉……夕阳夕下时，有人还会来看日落。
夏天的河
春姑娘刚走，夏哥哥就来了。夏天，是一个捕鱼的好季节。河里有许多鱼，河面上有许多鱼船，到处布满了渔网，这个时候，有一天渔船正在捕鱼，渔夫们把渔 网拉上来。哇！好多活蹦乱跳的鱼啊！那场景真壮观，突然间，我看见有一条大鲤鱼，这条大鲤鱼非常的鲜艳美丽。我去问渔夫：‚这条鱼怎么这么大？‛渔翁回答说：‚这是‘龙女’。渔翁还说：‚是因为她喜欢我们这里的河，才偷偷跑出龙宫，来到我们河里，我们应该尊重她。‛最后，我们把它放了。
每逢端午节，人们都来这里看赛龙舟。每个周末，我和伙伴们来这里划木浆，游戏，还到河里打水仗……
秋天的河
夏哥哥走了，秋姑姑就护驾来了。这个时候河岸边的枫树，松树的叶子都黄了，枫树的叶子迎风吹落，枫叶飘下来像一只美丽的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。
这个时候，正是枯水期。河里的水慢慢地变少。河边的泥沙也 渐增多。每个周末，我会和小伙伴到河边在拿沙子到那儿堆房子，堆城堡和长城。这条河很蓝，甚至比天空还蓝，仿佛让我走进了蓝色的世界。
冬天的河
冬天的可是美丽而又好玩的。冬天的河像一面巨大的镜子，像一个巨大的溜冰场，也像一条弯弯曲曲的冰龙。
我喜欢这一面镜子。因为我和这面镜子有着深厚的感情，因为这面镜子照着我长大。
我喜欢这个‚溜冰场‛，因为它让我慢慢地学会了溜冰，还因为让我找到了我的乐趣。
我喜欢这一条冰龙，它不像龙一样那么凶猛。它是安怡而又美丽的。
母亲河，我爱你，不管发生什么事，你会永远在我的心中。而您那么宁静丰富，多彩多样。我真忍不住喊出：‚我爱你，母亲河！‛
小 溪 的 自 述
牌楼中心小学 六（11）班 杨龙春
大家好！我是一条清澈的小溪，名叫五龙溪。我是由三条山涧汇合而成的。我的末端就是五龙溪水库。我灌溉着几千亩稻田。不仅如此，我还是孩子们的天然游乐园。在夏季，孩子们会来和我一起戏嬉。牛儿也经常来我这里喝水，我还是小鱼小虾的家园。
可是不知从哪天起，人们在我的上游建起了工厂，未经处理的污水被直接排向我。在我身旁的稻田里，人们滥用农药和化肥。垃圾也被倒向了我。从此鱼儿离开了我的怀抱，孩子们也不再来和我戏嬉了。而有些人还在肆意地污染着我。啊！我再也受不了了！我发怒了，我开始报复他们。一下雨我就发洪水，把近百亩稻田全部淹没，将几座桥梁冲毁，把许多树木冲断，其实我又何尝想这样呢？但如若我不这样又怎能使那些不注意保护我的人觉悟呢？想着想着我的‚眼角‛流出了一滴滴‚眼泪‛。或许是因为我的内心还是不想这样做的吧！
终于人们开始沉思，我为什么会变得这么奇怪。最终人们得到了答案——这一切都是他们自己造成的，他们醒悟了，他们认识到了保护我的重要性。他们开始清理我身体中的垃圾。经过许多人的努力，我怀抱中的垃圾被清理干净了。他们又开始整改那向我排放污水的小工厂、小作坊。经过整改，再也没有人向我排放污水了。人们还在我身旁建起了风光带中，种上了树。我又恢复了往日的平静、美丽。鱼儿又回到我的怀抱。孩子们又来和我戏嬉了。还有许多人来到我身旁的风光带散步。
一条条清澈的山涧进入我的怀抱。我承载着人们美好的愿望流向稻田，流向农庄，流向山谷，流向远方。帮助人们更好的生产生活。
辅导老师：杨忠古
家 乡 的 小 溪
牌楼中心小学 六（11）班 余风
我的家乡在一个小山坳里，那里四面八方都是高山，我家乡最有特色的就是那条小溪了—水兰溪。
它有个很好听的名字叫水兰溪，这是因为溪边生长了很多美丽的水兰花，所以叫水兰溪。水兰溪是从一坐高山上流下来的，溪水是由西向东流去的。
水兰溪水有一股甘甜，我家就在水兰溪的两岸，全村的人都用水兰溪的溪水。我记得小时候，我常常到水兰溪边玩，最宽的地方有大约4米宽，深的的地方有约1米多深，溪水清澈见底，清得可以看到水底的沙石，小溪欢乐得，一会儿和小鸟唱歌，一会儿和鱼儿跳舞，一会儿和小虾捉迷藏。
人们非常喜欢水兰溪，男孩在溪里洗澡，打水仗。妇孩便在摘水兰花，捉蜻蜓和洗脚。大人们到水兰溪边洗衣服、洗菜和挑水，老人们到溪边钓鱼，说说笑，可快乐了。溪边的田野就更是需要溪水了，在种田时，大人取水去灌溉田野，那些牛、羊、鸭子都在水兰溪喝水，游玩，水兰溪与我们生活息息相关。
随着社会的发展和改变，人们不再爱护水兰溪和保护水兰溪了。人们大量的生产垃圾食品，吃了的食物包装袋，都丢在水兰溪里，修建马路，那些泥土都倒在水兰溪里。水兰溪不在那么宽了，不再那么深了，不再那么清澈了，溪水浑浊不堪，溪水不能食用了，溪水不欢乐了，溪里的鱼儿不见了，这一切的一切都是我们所造成的。
人们开始意识到水兰溪的情况，我们造成的把水兰溪变得浑浊不堪，这会对我们的生活带来多少的不便。
人们知道后，开始清理水兰溪，经过一些时间的清理，水兰溪恢复了以前的美貌风光。
谨记呀！如果你不爱护环境、不爱护自己的家园，那地球就会堆满垃圾，你就不会生存下来。
辅导老师：杨忠光
心 中 的 母 亲 河
美丽可爱的母亲——舞水河。
1、您外表美丽，内心善良。您让无数儿女，吮着您的乳汁成长。
2、那连绵不断的河流，是荡漾在山间的歌声。您虽有难言之隐，便无声更胜有声
3、那碧绿的河水，是我们曾经许下的谎言。您用那碧绿的色彩。把我的内心点燃。那安恬的心声。
是您记刻在脑海的语言。
5、那婀娜多姿的身姿，微微泛起的涟漪。牌楼中心小学五（1）班 潘绞洁
时而发出的狂啸，曾让我如痴如醉。
6、那愈来愈美的心灵，跳跃着我的一颗童稚的心。您用脉脉含情的眼神看着我，让我深沉感动。
7、啊！母亲河，我喜欢您玲珑剔透的脸。我喜欢天真烂漫的性格。我喜欢您梦一般 的恬静。
我喜欢您您经久不息永不停留 的身影。我永远爱你——母亲河！
评：这是一篇优美的散文诗文章语句优美‘想象丰富’韵律感强，小作者抓住了母亲河的形，神韵进行细致描写，字里行间流露出小作者对母亲河的喜爱歌公布赞美了母亲河带给自己童年 的快乐及心灵的震撼。
教师简介：我叫周兴玉，从事小学语文教学三十余载，小学高级职称，现任牌楼小学五年级一班的语文教师、兼班主任。
心 中 的 母 亲 河
我的家就座落在舞水河边，它就是我心中的母亲河。我喜欢独自坐在它的身边，静静地看着它。我在这河边出生，在这河边长大。孩提的时候，我喜爱母亲河的音容。母亲河的哗哗声，就如婉约动人的乐曲，让我感受到母亲对孩子的呵护。母亲河那绿茵茵的水潭，就如香醇诱人的美洒，让我流连忘返在河边。
孩提时候的母亲河，还有让我观看不够的风物。风和日丽之时，那滩之上，桃花鱼的艳丽和麦条鱼的银光，能让我追逐半日。河边的草丛中小花与蛐蛐永远让我流连忘返。那时的水好清啊，我们小屁孩经常在岸边追着鱼儿跑呀跑，我们停下来，鱼也就不跑了，好像故意跟我们捉迷藏。有时，我们把脚伸进水里，水面的波纹映在我们的脚上，一闪闪的，小鱼儿在脚间尽情嬉戏。鱼鹰从小船上扎进水里，叼回鱼儿来却让渔夫压了去，很让我们为它抱不平。河中漂流而去的竹筏，总让我遐想，要是能变作一只筏子，随着河流周游远方，该有多好？
记忆中的母亲河，总是胸襟宽广无私的。她那浮汁般的河水，顺着乳腺样的沟渠，流进城市，流进城市，流进田野，带给乡亲父老们安居的环境和丰收的喜悦。她从不嫌烦我们中方县牌楼中心小学六（3）班 谢 霖 对她的烦扰，烈日下，每当我和伙伴们带着一身的汗水和污泥，跃进她的怀抱，她便赐于我们浑身的清爽。她总有不竭的力量，推着一座座水磨，走过年年月月。
心中的母亲河，曾经是那样的充满了活力。她川流不息，哗哗东去，汇进长江，融入大海，把家乡和世界联接起来。
岁月匆匆，光阴荏苒。今天邵怀高速通车了，一座大桥把我的梦想推向了远方，我们与 知的世界从来没有如此的接近。连大人们都说，现在方便了，不管多晚回来之后都不用叫船了。我们也由原来的村里小学转到中心小学就读。每次回来，我都从大桥上通过。我望着 养我长大的母亲河，当我吮着母亲河的浮汁日渐长大时，母亲河却日渐苍老了。那活泼的水慢慢地变得滞软无力，那绿菌菌的水潭日渐消失殆尽，那彩色的桃花鱼和银白的麦条鱼也远离了河滩，那乌黑的鱼鹰，摇荡的小船、漂流的竹筏……都只能留下一片美好的记忆。今天，文明的号角在向我们吹响了，对岸从远方迁来了泰格林纸厂。母亲呀，你的血管不再纯洁了，大量的污水、黑水注入了你的体内，你再也不能拥抱我们了，不是你抛弃我们，而是你怕我们受到玷污。我们从此不能在接受你的清爽。每天早上，厂区排放的臭气让你一个晚上无法入睡。厂区里的废水散发着恶臭可以让一条河变黑。经济发达了，大家都有钱了，每个人脸上都绽开了笑容。可是现在你是否为我们的经济开发沾沾自喜呢？养育了我们的母亲河现在更是让人触目伤心，她一身疮 和浑浊，她的浮汁时时干涸，她的乳腺萎缩至极。今日的孩童们，绝不会相信母亲河曾是那样的青春、健康、美丽；小小离去的人们，绝不会想到母亲河会是如此令人伤感的模样。
我静静坐在母亲河旁时，总是默默地为悲哀。母亲河养育了我们这些子女，子女们却没有好好地孝敬和护理母亲河，我们，就是我们，在自然界的伦理和法则中，是有失已责的。我们，就是我们。我们时常眺望母亲河的上游。我知道，那上游植被破坏的山地与河岸，已种植了许许多多树木。我憧憬着未来，有朝一日，当我再次来在母亲河旁时，她会重现昔日动人的风采。
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