庆元旦诗歌朗诵稿

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第一篇:庆元旦诗歌朗诵稿

庆元旦诗歌朗诵

奏响春天的乐章

——写在2017岁末

当北风萧瑟,雪花飘飞的寒冬冰冻了蝉鸣虫响,我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。

当清晨的第一缕阳光,穿过云层,跳过窗棂,洒满张张幸福的脸庞,我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。

候鸟掠出了线影,年轮增添了新纹。新的一天,新的一年,新的起点,新的心情。

站在冬春交替的路口,回望南王村小学走过的时光,有绿洲,有沙漠;有繁华,有荒凉;有风吹雨打,有鸟语花香。

回望2017,南王村小学更是有雨有风,有歌有吟,一路征尘,一路阳光。一个个鱼池水清草绿,一部部空调冬暖夏凉,“三环五步”激发了孩子蕴含的激情,“无师课堂”斑斓了美好的童年时光。

南王村小学的发展如晨曦初露,多彩多姿,又似离弦之箭,势若千钧。孩子,你还记得吗? 那天,老师走进你的家,为了你的前途和命运,和爸爸妈妈促膝谈心。孩子,你还记得吗? 课堂上,你的展示那么精彩,大家送给你赞许的掌声。

孩子,你还记得吗?每次下课,你从班级的书柜里拿出一本书,蹲下来悄悄细读,你被书香浸润的心灵,日渐丰盈。孩子,你还记得吗? 每次,你犯了错误,老师就像妈妈一样,慈爱地对你嘱咐,叮咛。和风吹绿柳,好雨润春苗。尊师爱生风尚美,勤学乐学气象新。

深情的巴乌吹奏出优美动听的旋律,激荡的胸鼓焕发了师生勃勃的生机活力,一双双巧手在跳棋鏖战中放飞七彩的梦想,一支支画笔在葫芦上幻化出彩绘的魔力。经典诵读,诵出经典,跳跃奔腾,玩转足球。兔子舞蹈,你唱我跳,梦想课堂,欢乐逍遥!

南王村小学,在创新中发展,南王村小学,在前进中辉煌。南王村小学人更加自信,南王村小学人更加向上。

追梦的思路打造生态校园,创新的举措引领南王村小学人一往无前。梦想的春天,生机盎然,朝气蓬勃,梦想的春天,我们在执着的坚持中享受快乐。

南王村小学,已经展翅,扶摇直上,凌空翱翔,南王村小学,已经起航,风帆激荡,志气昂扬。奋进吧,南王村小学,让我们奏响春天的乐章!奋进吧,南王村小学人,迎接我们的定是——明天的辉煌!

庆元旦诗歌朗诵稿

【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我 深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导 着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】 每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为 一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个 算式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我 们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【师】 每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一 座高山又成为我新的梦想。

【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您 就不曾后悔过吗?

【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是 最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在南王村小学这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领 导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为家乡的儿女 插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有 何感想?

【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的南王村小学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全 市全省所有名校都有我们南王村小学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在 西龙头,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,南王村小学是学习乐园,生活的乐园!

新年 你好!

孙1:伴着冬日的阳光,欢乐的锣鼓,侧耳倾听,元旦新年的脚步声近了。许2:翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子,让我们热情地向她挥手:

齐:新年,你好!

陈3:新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折,但我们走过来了。

宁4:就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。

马5:又如冬日里在江水中遨游的运动健儿,你追我赶,不论先后,一样都是令人敬佩。

齐:是的,面对新年,我们都是胜利者!

严6:回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。

李7:我们的欢笑和失落,我们的迷惘和困惑,转瞬间都成了美好的回忆。张8:元旦是时光的一个里程碑,在元旦将至的这一天,我们更多的是畅想这美丽乡村的明天,展望未来的征程。

牟9:那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景,正在前方隐约向我们招手。

秦10:新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗? 齐:是的,希望就在眼前,万紫千红的春天就在前方......1:是的,尽管前行的道路依然坎坷,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......2:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年,我们感喟逝去的岁月、无情的风霜,总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。

3:“老去又逢新岁月,春来更好有花枝。”新年,我们畅想美好的未来,机遇向我们招手,理想的风帆起锚远航。

4: 感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠,熠熠闪光。5: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵,在泪水中学会无畏与坚强。

6:春天紧跟着新年脚步悄悄地走来,我们将在春风里播种明天,在秋阳里收获希望。

合:只要有新年,就有世世代代的期盼; 合:只要有新年,就有生生不息的成长。

7:我们将从新年的分分秒秒中追赶生命,让缤纷的更加缤纷,让壮丽的更加壮丽;辉煌的更加辉煌。

8:我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱,热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友,热爱我们的快乐南小。

9:迎接新年,我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候: 合:你好,新年

10:走向新年,我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福: 合:新年,你好!

齐:让我们放飞心中的白鸽,以百花怒放的心情,真诚地道一声:

合: 新年,你好!

尊敬的老师,亲爱的们:同

大家好!今天我演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华”。

回顾过去,历史的风吹开了中国沉痛页。的一

耻辱与愤怒、悲伤与痛苦,定格在不堪回首的岁月中。

爱与恨交织在这片土地上,华夏大地染上了一片色。鲜

不能忘却,曾经在中国的天空中弥漫着令人窒息的鸦片腐臭。

不能忘却,落后的中国土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子。

不能忘却,昔日富丽堂皇的皇

家园林里摊倒着饱经沧桑的

第二篇:2011庆元旦诗歌朗诵稿

2011庆元旦诗歌朗诵稿

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正是为了明天更加辉煌;

乙:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜利的预言,齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

甲乙:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!

老师,辛苦了

甲:是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

乙:是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲:是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

乙:是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

甲:是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

甲:您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

乙:您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

合:--您辛苦了,老师!

老师 我们爱您

甲:离开妈妈的怀抱,来到老师身边,乙:我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满。

甲:离开小小的家庭,来到美丽的校园,(转载自本网http://,请保留此标记。)

乙:在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。

甲:春去秋来,年年岁岁,乙:老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。

甲:日出日落,云飞霞舞,乙:老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

合:我们热爱您,亲爱的老师,甲:用盛开的鲜花抒发我们的热情

合:我们赞美您,辛勤的园丁,乙:用嘹亮的歌声表达我们的谢意。

^甲:多少回酷暑严寒,乙:多少个不眠之夜,甲:多少次苦口婆心,乙:亲爱的老师,您把小调皮聪明机灵,懂事明理

甲:假日里,您带我们走出校园,乙:到大自然收集七彩阳光;

甲:课堂上,您教我们学知识、学做人,乙:在心灵中开采理想的宝藏。

甲:您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。

乙:您在我们前进的道路上,架起了彩虹般的桥梁。

合:感谢您,亲爱的老师

您辛苦了!我们永远爱您!

<感谢>

甲:爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

乙:我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

甲:爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

乙:我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

甲:老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

乙:我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.您可以访问本网()查看更多与本文《2011庆元旦诗歌朗诵稿》相关的文章。

第三篇:庆元旦诗歌朗诵稿

庆元旦诗歌朗诵稿

【师】

每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导

着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

【生】

每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。

作为

一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个 方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

【师】

每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一 座高山又成为我新的梦想。

【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您 就不曾后悔过吗?

【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是

最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领

导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。

我们能够做到的,就是为淮北的儿女

插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有

何感想?

【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的西龙头人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全

市全省所有名校都有我们西龙头小学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在西龙头,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西龙头是学习乐园,生活的乐园。

【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善 了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不 管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】

五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和

荣光。

五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

【生】

五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理

想。

【师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】

我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜

【师】在淮北

【学生】在安徽

【师】在全国

【合】永远高高飘扬!

第四篇:2012庆元旦诗歌朗诵稿

飞进新年的大门
领:大地,又迎来一个新春,小树,又增加一个年轮,地球,绕太阳转了一圈,齐:新的一年,向我们敞开大门。领:请问小树,根是不是扎得更深? 当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分? 男:小树说,我的根须,已经在大地扎深; 我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。领:请问大地,怎样迎接新春? 报春花会不会开得更鲜? 小蜜蜂会不会更加辛勤? 女:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进? 男:过去的一年,曾经那样激动人心; 老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。在新的一年里,我要更加努力学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向知识的殿堂胜利进军。

女:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村; “红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子; 人人都有一颗美丽的心。男:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾; 要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。女:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准; 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。把眼光放得更远些吧,二十一世纪,中国的新主人!男:我们今天努力创造,正是为了明天更加辉煌; 女:我们今天学好本领,明天才能建立功勋。领:用劳动的心血,齐:灌溉一个又一个黄昏; 领:用胜利的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。领:爸爸妈妈微笑着说; 男女:好孩子!领:老师高兴的点头说: 男女:好学生!领:老爷爷放心地说: 齐:好接班人!领:啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!老师,辛苦了 男:是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 女:是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。男:是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 女:是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。男:是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少

年? 女:是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。男:您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。女:您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!

合:--您辛苦了,老师!老师 我们爱您 男:离开妈妈的怀抱,来到老师身边,女:我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满。男:离开小小的家庭,来到美丽的校园,女:在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。男:春去秋来,年年岁岁,女:老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。男:日出日落,云飞霞舞,女:老师把希望注入我们孜孜以求的信念。合:我们热爱您,亲爱的老师,男:用盛开的鲜花抒发我们的热情 合:我们赞美您,辛勤的园丁,女:用嘹亮的歌声表达我们的谢意。男:多少回酷暑严寒,女:多少个不眠之夜,男:多少次苦口婆心,女:亲爱的老师,您把小调皮变得聪明机灵、懂事明理 男:假日里,您带我们走出校园,女:到大自然收集七彩阳光; 男:课堂上,您教我们学知识、学做人,女:在心灵中开采理想的宝藏。男: 您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。女:您在我们前进的道路上,架起了彩虹般的桥梁。合:感谢您,亲爱的老师 您辛苦了!我们永远爱您!

<感谢> 男:爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 女:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 男:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 女:我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹 男:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 女:我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影,却刻在了那黑板上, 作业里,书本中.


第五篇:庆元旦诗歌朗诵

庆元旦诗歌朗诵

伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节,侧耳倾听,新年的脚步声便近了。

翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向它招手:

新年,你好!新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年的三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,而且毕竟我们已经走到了终点。

是的,面对新年,我们都是胜利者!新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗? 是的,希望就在前面,芳草萋萋、万紫千红的春天、骄阳似火,万木葱茏的夏日就在前面......是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......因为我们的事业需要自己,我们的理想等着自己去实现,可能我们顾不了太多的阻挠和牵挂,我们的世界无需别人的理解与喝彩!让我们漫卷案头的千头万绪,抛开烦忧,停止奔波,舒展一下疲惫的腰身,以一颗洗涤过的心,平静地等待午夜那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!新年来了!站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚地道一声:

新年,你好!

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