第一篇：片段作文之原因分析法(一)
片段一： 放下成功，再创高峰，是一种对功名的淡泊。淡泊名利的人，往往在最成功的时候悄然退出，为的是再次取得更好的成绩。是啊，获得诺贝尔奖的莫言，在荣誉纷至沓来的时候悄然回到老家进行文学创作，当问及他这么做的原因时，他说：“获奖并不代表什么，我将会继续努力创作。”正是因为莫言这种对功名的淡泊态度，使得他不为外面浮躁的社会所扰，潜心进行自己的艺术创作，再创文学史上的高峰。放下过往的成功为的是再创更好的高峰，难道不是一种对名利的淡泊吗？
第二篇：训练一：片段作文
训练一：片段作文
【主题阐释】
近几年来，不论是高考还是中考，微写作成为了一道亮丽的风景线。所谓“微写作”，就是给定主题或对象范围，写一个一两百字的小作文，也叫片段作文。此类作文既有放在作文题中考查的，也有放在语言运用或综合性学习中考查的。
所谓“作文片段”，是指用一段或一节小篇幅的文字，表现生活中的一个断面，说明事物的一个方面，谈论对某事某现象的一点看法。其训练类型共有三种：(1)描述性训练：就是选择景物的一个方面，撷取生活海洋中的一朵小浪花，截取精神世界的一个小活动进行叙述描绘；(2)说明性训练：就事物的一个方面作介绍；(3)评议性训练：就一件事、一篇文章、一本书、一部影视片简单地谈点个人看法，不求多、不求全，谈清楚某方面的感受或体会即可。
文无定法，但文亦有法。这“法”就是科学、有序的作文训练。专项(专题)片段作文训练就是快速提升学生作文水平的一剂良方。语文课本的编者，就十分重视片段作文的训练，在课后练习中，有不少课文设计了主观感悟或拓展延伸类题目。这些题目中的相当一部分可以看作是片段作文训练。
【真题展示】
23自然段的横线上作一个关于“女1．[2014·长沙]请在《天外财富》一文中第○孩”的神态和“我”的心理活动的片段描写。
要求：(1)符合上下文情境；
(2)运用比喻的修辞手法；(3)字数不超过150字。
2．[2014·山西]亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或“听觉角度”(二者都用也可)，描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。
3．[2014·北京]校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。
要求：(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
(2)内容要求真实具体，语言要准确得体。(3)字数在150—200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
4．[2014·德阳]补充所给句子，以此开头，写一段文字，以描写为主，150字左右。
路过__________，偶一抬头，__________ 【题目解读】
第1题属于现代阅读题中的拓展性阅读。题目要求根据选文内容，补充文中的“女孩”和“我”的心理活动的片段，要依据选文上下文内容作推断；第2题，主题鲜明，要求从视觉或听觉角度描写自然美景；第3题可以看作语言运用题。此类试题在中考语言运用和综合性学习试题中比比皆是。题目要求感恩班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中的一个，不能另选对象，另外对字数、内容、语言和保密等也做了要求；第4题属于续写，题目给定了情景的开篇，但允许考生在横线上根据自己的熟悉度、喜好，补充给定的句子，这就使得考生自主发挥的余地更大了。
【写作指津】
片段训练主要有两种方法： 1．其一是笔头练。
(1)仿写。教师在教课时，可抓住课文中某个细节或片段，结合作文要求加以分析，布置一个微作文训练。仿写，不可照抄照搬，要同中求异，从相同点悟出不同点，“照猫画虎”要画出虎气。例，学习了《故乡》中势利、尖刻、自私的杨二嫂的肖像“漫画”后，可让学生写个有类似性格的现实人物肖像，既要写与之相同之处，又要表现其不同处：杨二嫂是细脚伶仃的圆规，双手搭在髀间，而现实中也许有个胖萝卜，双手叉在腰际。
(2)生发。就是根据课文情节，合理想象，生发开去，加上或延伸课文中的情节，再造细节，这比仿写更进一步。例，学习了《皇帝的新装》后可布置“皇帝的辟谣演说”；学习了《变色龙》后，可作“奥楚蔑洛夫见到将军哥哥了”等情节延伸。当然，不必限于课文，还可以找有关的文章作为范文分析，让学生根
据其中适合的材料进行片段练习。
(3)修改。可采用面改和学生互改两种方式。面改时，指出其优缺点，督促其改正不足，发扬优点。学生互改，实际上就是让他们互相讨论交流、提高的过程。教师可择其善者作为范文，予以评点。
2．其二是口头练。
这种训练的目的在于给学生提供口头表达的机会，弥补笔头练的不足，避免其单调性，增强作文的趣味性，调动其作文积极性。
但要注意，在安排口头练时，题材要选学生最熟悉的，选择范围要大，要多留几个题。除事先布置学生观察外，课内利用几分钟互相讨论，组织材料，以便清楚地表达。讨论3至5分钟后，让学生举手表达；教师对他们的口头作文逐一简评。也可让学生针对某一篇或几篇进行评论，最后师生汇总意见，评出名次。此外，还可让学生把学校的生活片段讲给家里人听，并提醒他用不同的语言向不同的听者表达，同时记下对方的语言动作。这样可以避免学生语言的单调性，学会对不同的人说不同的话，在不同的表达环境用不同的语言。
【佳作赏读】
雨 中
雨中，整个大地焕然一新，仿佛被挂上了一层薄薄的帘子。小树们贪婪地吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋地叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
【点评】 作者借助丰富、新奇的联想，运用比喻的修辞手法，动静结合，视听结合，描写了雨中树林的美景。
【类题演练】
1．我们的人生是由无数个第一次组成的。如第一次学会喊“妈妈”，第一次懂得爱，第一次站在领奖台上，第一次泪流满面„„这些第一次，有的给我们留下的印象极其深刻。试将你印象最深刻的那个第一次的精彩片段写下来。不少于100字，注意心理描写。
2．经过层层选拔，你所在的团队有幸在学校各班级的汉字听写大赛中脱颖
而出，准备代表学校出征市县的比赛。出征前，学校准备举行一个小型的壮行活动，希望你拟写一段祝词。要求文笔优美、富有激情和感染力，不超过15字。
3．根据下面提供的文字，进行续写，不少于150字。
那天天刚蒙蒙亮，我去上学。一路上，车灯闪烁，车铃声声。突然，„„ 4．[2014·达州]请根据以下作文开头，进行续写。题目自拟。
“该起床了哦，宝贝儿！”星期六一大清早，睡眼蒙眬中听到妈妈在叫我，“起来吃饭，上午该去英语辅导班哈(此处可供选择的标点符号：①。②？③！)”
第三篇：优秀作文片段范文
1、自然朴实才最美
夕阳西下，一轮残阳，照射屋檐，青葱岁月，卷轴轻启，青春便缓缓道来。
有人说，90后的一代是偏执而又散漫的，是蛮横又无礼的，是碌碌无为，纸上谈兵的。可他，张天一，用行动证明了90后不只是言语家，更是行动家。朴实的外表，自然的谈吐，诚心的笑意，不做作，不怠慢，这个外表无华的小青年又有谁知他已是多家分店的店长。牛肉粉，朴实，他却用心做出了真善美，用言行传递了正能量。
迟子建曾说：“生命不舍对你过于美好。”我觉得不然，其实生命给人的磨砺的程度是一样，自然朴实面对才能彰显人性的最美。90后的我们，不需要苦难式文学的泛滥感情，我们应回归本真，自然朴实才最美。
2、一身傲骨天地鉴
仍记得少年时的他，游学归来，风华正茂。正书生意气，挥斥方遒。他博学，是名系大家。他有才，一篇《荷塘月色》流传至今。他就是朱自清教授。他虽因才气被文人称扬，但更重要的是他的气节。垂暮之年，却依旧不向国民党低头；身患胃癌，却宁死不领美国救济粮；贫病交加，却依旧在临终之前嘱托家人保住民族的气节。这是何等的风骨，这是何等的傲气。
零落成泥碾作尘，梅却依旧香如故。朱自清教授虽已逝去，可他铮铮傲骨，他不屈的民族魂永留于世。
3、美于灵魂
左拉小说《陪衬人》中，工业家杜朗运用以丑衬美的规律，办起一家“陪衬人代办所”，专供一心渴望美丽出众的贵妇人租用丑陋的人，衬托自己的美丽。也许从外貌上，丑女的确可以衬托贵妇的美，可谁能否认外貌丑陋的陪衬人“火一样的灵魂”的心灵美比女顾主们的冷酷无情更美呢？
无独有偶，雨果的《一滴眼泪换一滴水》中，外表丑怪而内心善良的伽西莫多，无不揭示这这样一个颠扑不破的道理：美于灵魂。
锋利的手术刀，各种化学填充剂，可以弥补外形的缺憾，可以塑造美丽，这不错，但这些手术刀又能否触及心灵呢？有些人金玉其外，败絮其中，但终有红颜易老，人老珠黄，无论怎样雕琢外貌，心灵也终会出卖一个人灵魂的样子。那为何不多花些心思美化灵魂呢？唯有如此，才可是时光停留，“青春”不老。
4、回来吧，我的自然
谁用谁的呼吸将湛蓝的天空吹成微黄？谁用谁的手掌为大地涂上一层霾霜？绿蘋青芜，槲叶枳花难道只存在于诗词书上？梭罗所形容的那“神的一滴”莫非也只滴在他的心房？我不要钟鼓馔玉，蘅皋雕鞍，我只要芳甸重燃，青枫重开，那只远去的鹓雏再次飞回到我的身旁。待黄尘清水，流景成岚，而我依旧能够躺在自然的臂弯，赏青冥安好，月华安然。
5、舍得
舍弃，只是为了更好的拥有。一盘棋，唯有学会舍弃必要的棋子，才能获得最终的胜利。人生如期，每一步都关系甚大，所以学会舍，才能在日后有所得。韩信甘受胯下之辱，舍弃了一时的面子，却也为日后名为一代名将奠定了基础。而项羽一身傲气，不会舍弃，不愿过江，最终只能血染乌江，丢了美人江山，亦丢了性命。如若项羽能够放下面子，学会舍一时之逞，也许登上皇位的就不会是他了。舍弃亦是得到。
有舍才有得。“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材不可胜用也。”只有舍弃，我们才能更好的拥有。
6、学会忍让
佛家曾言：“忍字头上一把刀，遇事不忍祸先招。遇事若能心头忍，逢凶化吉势必高。”
面对摩擦，忍让是一剂润滑油，化棱角分明为平坦。学会忍让，才有可能收获成功满盈。且看曾国藩官场斗恶，踏入君门，便少不了勾心斗角，尔虞我诈，免不了小人的构恶挑唆，唯有心持忍让，才可步步为营；再说沛公鸿门宴之忍，沉心静气，无视敌人的羞辱，才会为汉代的开创奠定了后续。洪应明曾说：“人之过误宜恕，而在己则不可恕；己之困辱当忍，而在人则不可忍。”学会忍让，便可离成功的大门更进一步。
7、相信未来
诗人说：“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然，固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下相信未来。”我们没有雪花，不过我们将用青春的热情和探索的精神写下相信未来。我们就是不愿停留在生活的坐标轴上。前进的路上，没有鲜花，没有掌声，没有鸟语，也没有花香。通往未来的路上有的是一座座险峰，一条条湍流。不过，那又何妨！十九岁的年龄，热情，探索，我用他们诠释未来。
于是，淑气晴光，黄鸟绿蘋，未来的路上一片光明。
8、远离战争
战争是一支乐曲，以生命为音符，以人们的惨叫声为音调，用骨头堆积起来的钢琴弹奏。那是震动大地的音乐。枪声，杀戮声，炮身，爆炸声，人们的求救声，与亲人隔离的哭声，成了每场战争都有的声音，撼天震地。那声音穿透耳膜，刺进人们的内心。
多希望不再被这样的乐曲侵俘心灵，多希望和平的歌声飘扬在世界上空。多不希望如肖洛霍夫《一个人的遭遇》中亲见家园成为废墟，唯一的希望——儿子牺牲在战争结束的那天，而自己“眼泪在心里干枯了”“埋葬了自己最后的欢乐和希望”。多么希望，远离战争。
9、正确看待人生处境
曼德拉说：“我不是圣人，我只是一个努力前行的犯人”。然犯人又哪里只是他一人？你我都是犯人，都是命运路上的囚徒，因为人生本就是场苦行。只是，我们当中那些人因正确看待自己的苦行而活得自由洒脱，有些人却困于自己的“生不逢时”最终郁郁而终。
问如何看待处境与人生，你我当如太白，他喝酒，“天子呼来不上船”；他作文“曾令龙巾拭吐，御吏调羹，贵妃捧砚，力士脱靴”；他游山，“五岳寻仙不辞远”；高兴时“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；愤怒时“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，纵使仕途失意，穷困潦倒又怎奈他何？只因他正确看待自身处境，即使沿途风大浪恶，人生的苦楚也终化作一杯杯醇酒，潇洒入腹。
命运不公，因它强加给我们生命难以承受之重，但只要我们正确看待自己的处境，负重终回馈我们永恒的动力。
10、我心归去
家乡还是原来的家乡，只是已经改变了它原来的模样。记忆中的家乡宁静安和，阡陌交通，鸡犬相闻，青山碧水。如今的故乡热闹嘈杂，柏油大路，汽车鸣笛，人工绿化。站在焕然一新的故土上，我竟像个迷路的孩子，再也找不回苦苦追寻的归属感。
刘亮程如是说：“当家园废失，我知道所有回家的脚步已踏踏实实地迈上了虚无之途。”是的，当故乡改变了它当初的模样，它便无法营造出游子渴求的温馨与安宁，无法让流浪的灵魂在此处栖息。所以请保留故园原本的模样，让游子的灵魂不再流浪。
第四篇：优秀作文片段[范文]
1．模拟考场作文：重温过去的曲子
片段：在漫长的人生大道中，每当走过一段，必定能够留下或浅或深的记忆在脑海里，如曲子一般，时常回荡在大脑中。自有记忆以来，脑海中总能回荡着一些来自过去的“曲子”，在这众曲子中，虽并非首首最爱，但有一点非常值得庆幸，因为它们都是我的，是我大脑中不可缺少的一部分…… 2．模拟考场作文：流逝的日子
片段：自从一个人呱呱坠地的第二秒开始，他就拥有了“昨天”。自从一个人有了思想，他便会无尽地想起昨天，每个人都在沉思昨日时有了思想的成熟。走过了昨天，回忆着昨天，思考着昨天……
3．模拟考场作文：懂得放弃/
片段：天天的漫游，我在不知不觉中已是诀别了无数个昨天。熟悉的气味依然在身旁弥漫，鲜活的身影仍在脑中晃动，而伸手触及到的只是一片因记忆流走后的空白。昨日，不论是如何真心实意地度过，尽管是那般欢乐还是悲伤，但是它的流逝也是无情的。所以，人要学着放弃…… 4．模拟考场作文：昨日窗外梧桐树
片段：“昨天”指向之无穷无尽，就像昨天一样。若干个昨天之前，我还在西安，看着窗外的梧桐树发荣、衰败。梧桐所演绎的春季无限华美与丰盈。我最熟识的是法国梧桐，他是西安街边常见的夹道树。掌形的叶片在暖风里摇摆，我在床前看着，想到西安在未来不再是我久住之地，这美景我再也无法时常领略，便似啜饮了苦酒一般。纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前，显出无限欢愉的神情，我依然无法释怀。我昨天在西安看法国梧桐的丰姿绰约添在了我乡愁的笔记之中……
5．模拟考场作文：轻轻地走
片段：我走过昨天了，走过了许许多多的昨天。在此刻，我的心还在不停地雀跃。因为就在昨天，我盼望着即将来临的暑假，向往着暑假美不可言的读书生活。我甚至在脑中拟了时间表：清晨读名著，黄昏游散文，寂夜伴思考。昨天因幻想而生的快活被我带到考场上来了，我忘了，自己已走过昨天，雀跃蹦跳的心该平静了……
6．模拟考场作文：想念那一片浓绿
片段：住在家乡的时候，门前门后到处是那种参天的树，树叶茂密成荫，站在树下，甚至无法看到天空，只看到大片大片的浓绿。离开家乡这几年，尤其想念那一片浓绿，因为那里有我单纯的伙伴，有我单纯的童年…… 7．模拟考场作文：期待枯枝又绿时
片段：我生活的星球三十年前已寸草不生。住在层层锁闭的空间S中，每天背着不同功能的轻便机械穿梭在长而曲折的回廊。当走进每一道门，各种机器便开始无声地运转，重重灯光亮起，照出我巨大的身影憧憧晃动。极少时间，我停下来，静静发呆，幻想古老童话中的绿树葱荣…… 8．模拟考场作文：一种别样的生活
片段：绿叶，它并不能常绿，而且一生却也是短暂得可怜。它并不能像昙花般瞬间消耗终生的美丽积蓄，虽短暂却十分灿烂多彩。它唯一可做的，就只能寂寂地等待死亡。我以前是这样认为的，但那天早晨我却改观了……
9．模拟考场作文：与阳光舞蹈
片段：我喜欢叶子，喜欢那绿绿的叶子。春天，嫩绿的叶芽从枝的缝里萌生，努力的穿过那小小的洞向外长，渴求一见浩瀚的蓝天。终于，它长成了，长成了一片有模有样的小叶子，轻轻的膜覆盖着它的血肉，细小的脉络隐匿其中。这样的叶子我摸过，柔软的质地，嫩得光滑，嫩得鲜艳。阳光照在大片幼小的叶子上时，显得特别温和。那湛明的体质似乎在上面流动，风儿一吹，叶儿伴着阳光摇得格外起劲，叶面闪耀的金黄让人充满了希望…… 10．模拟考场作文：如绿叶般美丽
片段：世界上有三种神圣而永恒的情感，即亲情、爱情、友情。如果把这三钟情感比作一棵大树，那么亲情就是深深泥土里的根，爱情则是枝头绚丽多彩的花，而友情犹如满树的绿叶，繁阴而灿烂…… 11．模拟考场作文：绿叶礼赞
片段：我要赞美绿叶，因为绿叶让我感觉到生命伟大的呼吸。我不赞同“红花还需绿叶配”，我不认为绿叶是红花的陪衬品，绿叶应该是生命的主角和象征。红花才是配角。一年四季，枝头上也只挂了几天的花，晒几日骄阳便枯萎，淋几次风雨便凋谢，生命是如此脆弱短暂。而北国的松树，时时着一身绿袍，顶着烈日，迎着风雪，岿然伫立于时间的激流中，永远没有冲淡绿色的芬芳…… 12．考场作文：含一片绿叶
片段：童年已经一去不复返了……童年发生的大事已经记不大清楚了，惟独那一幕幕“吃叶”的场景还历历在目。小时侯，外婆家门前有一个院子，偌大的院子里种了许多植物，有海棠、菊花、美人蕉、芭蕉、苹果树、荔枝树、桃树……，我和表妹非常喜爱这片乐土，于是美其名曰“绿色天堂”…… 13．考场作文：一片绿叶的故事
片段：春天终于来临了，万物复苏，大地一片生机。在一棵荔枝树上，长出了不胜枚举的嫩芽。一片片嫩绿的叶子，在母亲的怀里欢呼雀跃，仿佛是为了春天谱写着绿色的赞歌。其中有一片绿叶特别机灵，体形更是与众不同。它没有其它叶子狭长的身躯，有的只是像手掌一样的形状，它的伙伴对它议论纷纷。“瞧！我们这出了一个怪物！”一片叶子冷冷地说。随之，其余的叶子随声应和，一阵冷笑，将掌形绿叶赶入了阴暗的角落…… 14．考场作文：绿叶与红花
片段：人们常用“绿叶”比喻默默奉献的人，用“红花”比喻众人瞩目者。人多以“红花”为可贵，如拿破仑曾曰：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”然亦有“绿叶”为贵者，谚云：“红花还须绿叶衬。”而我以为：绿叶与红花，相伴相随而生，无绿叶即无红花，无红花亦无绿叶…… 15．考场作文：信念之叶
片段：为找到生命之树，我毅然上路，记不得走了多久，只记得走得很累，很累，最后昏倒在一颗树下……幸运的是，那就是生命之树。我慢慢的站起来，拖着身上的尘土，眼睛却在这棵神奇的树上打量开了。生命之树与其它树唯一不同的便是它的叶子，每片叶子都与众不同。比如金黄色的财富之叶，粉红色的美貌之叶，蓝色的知识之叶。我一边赞叹着，一边绕着树欣赏，生命之树的叶子象征着人们的一切，多神奇的树啊！…… 16．假如我有七十二变
片段：假如我是孙悟空，那我就会拥有他的七十二变，我就会变成很多 的东西。假如我有七十二变，我将变成一个太阳。当哪里有黑暗，我将会带他到黎明；当哪里有寒冷，我将会给他温暖。我将燃烧自己，照亮着别人，给他们作启明星，指引他们走向光明大道。我放射着我的光辉，使动物、植物能够繁殖，使它们能够生存，人类也因为有了他们，也会生存发展…… 17．钢琴情结
片段：在我每天上学的路上会经过一家琴行,随着公车的飞驰一次又一的驶过摆在琴行落地窗的钢琴,心中会激起一丝无奈,化作淡淡的忧伤在心中慢慢扩散,回荡……最爱是钢琴…… 18．看世界七十二变
片段：现在的世界，能变的可真是太多了。就拿我自己来说吧。从前的我可真是恶劣极了，有事偷着乐，没事就欺负弟弟妹妹，也不知因此免费收获了多少三姑六婆七姨八婶的怨言，不过这可没关系，时代在变，日月在变，我岂甘落人后，想当然耳，我也在变。想来也该是“女大十八变”的功劳，现在的我虽说不上亭亭玉立，是大家闺秀的模范，倒也算得上是知书识礼，是个小家碧玉。懂得爱护弟妹，尊敬父母。这一变，变得可真大。19．让心定格
片段：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”时间的力量是如此巨大，每度过一秒钟，周边的一切也许就时过境迁。叶知秋而黄，逢春而青；月十五则盈，他日则残；星夏夜如聚，冬夜甚稀……一切都不愿定格，一切毫不留情地改变…… 20．熟悉的地方，有风景
片段：放下一天的功课，披着夕阳的余晖，漫步在有草有花有树有河有桥的红树林公园里，是一种享受。在这里，我可以肆意地放飞我的思绪，任他飘扬过海，任他穿梭在天地之间… 21．窗，真的开了吗？
片段：坐在国贸大厦最顶层的旋转餐厅里。一个人，点了一杯咖啡，就这样静静地坐着。这里的咖啡，好贵。但生活太累，偶尔奢侈一回吧…… 22．秋风又扫梧桐叶
片段：时逢隆冬。秋季的寒风早已吹落了故乡的梧桐叶。这些梧桐叶，大多已化入土了吧。我的故乡在西安。西安是一个典型的四季分明的城市，树木的荣衰特别规律。我住 的地方到处是法国梧桐，梧桐叶生得特别大方，随手拾起来一片都有一种沉甸甸的感觉，如同我如今积攒的沉甸甸的故土情结…… 23．模拟考场作文：何处相思明月桥
片段：夜，寂凉如水。我倚在栏边，任江风轻撩衣袂。如仙乐萦绕。且听风吟，且诉桥思，且望星空缥缈。想起昨夜花语，痴起晨曦莺舞，忆起那年笑语，思起故人往事。悠悠数载，如一画卷，虚无扩张在桥头漫游…… 24．模拟考场作文：独木桥
片段：一条湍急的河像一条凶猛的大蛇一样横在我前面，上面拧着的一个个漩涡让我胆颤心惊。我必须到河对岸去，但跨在河面上的只有一座独木桥--如果这根看起来叫人极不放心的木头是桥的话…… 25．模拟考场作文：走向希望之桥
片段：(一)进欲望之桥，前方是一座欲望之桥,我痴痴地盯着它。诱惑跑过来对我说：你将享受到天堂之乐。理性悄悄地对我说：你将尝到地狱之苦。我面对着诱惑与理性，思索着，犹豫着。我想前进，理性不让；想后退，诱惑也不
依。一阵寒风刮起，理性被卷走了。于是，诱惑牵着我的手，走进了欲望之桥…… 26．模拟考场作文：我是桥
片段：我是桥，一座繁忙都市里极为普通的立交桥，我身上的土石都来自同一个偏僻的村庄，这些团结的兄弟姐妹们组成了我，他们的记忆成了我宝贵的回忆。想起从前，在那偏僻的小山村里，很宁静，处处都鸟语花香，虽然那儿的人有点穷，但他们是却是很快乐的 27．北国雪
片段：有人也许喜欢春天的滋朗,有人也许喜欢夏天的娇艳,有人也许喜欢秋天的金黄,而我,更喜欢北国独特的景观-雪。初冬来临的时候,那令人盼望已久的雪精灵悄然的来到这个世界上。像梨花；像鹅毛；像柳絮，纷纷扬扬；似窗花；似星星；似仙境的神芒,千姿百态。他轻轻的、柔柔的、不知不觉的落在你的脸上,身上,忽然把你吓一跳,让你感到有些丝丝凉意。一个天真的声音喊到-下雪啦,之后又有无数童稚的声音在欢呼-快看呀,下雪啦，接着一群快乐的孩子们在雪地里跑来跑去…… 28．醉 酒
片段：酒的发明者，有人说是仪狄，也有人说是杜康，现已无法查证。不过有酒以来，“醉”和“酒”的缘份倘若考证一番，也颇为有趣。“醉”大概和“酒” 同时出现。“醉”者，“酉卒”也。是否可解作“饮酒而卒”呢？我不知道，不过仪狄献酒，令大禹醉倒三天三夜，自此被疏远的故事，倒是口耳相传了五千年。这大概是关于“醉酒”的最初记载吧。可惜自那以后，大禹便没了传人，贪恋杯中之物者越来越多。自陶渊明“造饮辄尽，期在必醉”开先河以来，便有了王维“留醉与山翁”的欣悦，李白“天子呼来不上船”的狂傲，王翰“醉卧沙场君莫笑”的豪迈，欧阳修“醉翁之意不在酒”的旷达，苏轼“酒酣胸胆尚开张”的雄浑，辛弃疾“醉里挑灯看剑”的悲凉……当然，不醉，乃至于否定醉酒之人也非没有，其代表便是“众人皆醉我独醒”的屈原。后来又衍生出不少带“醉”字的贬义词：醉鬼、烂醉如泥、醉生梦死……总之，“醉”可谓是中国文学史的一大特色。探讨“醉汉”们的态度，也是一个有趣的话题。29．追求时带上执着
片段：有三个年轻人，同时都梦到了一个满是金银珠宝的山洞。为了寻找这个地方，他们决定结伴而行。第一个年轻人叫“退缩”，第二个年轻人叫“满足”，而第三个年轻人则叫“追求”…… 30．明天会更好
片段：雨不停的下着，我的心情就好像这灰色的天气一般，阴沉灰暗。我的明天也由于雨天能见度太低，而看不见前方的路。临近中考了，我即将离开母校，离开教导我的老师和相处已久的同学，我不知道为什么，也不知道是什么时候。心中突然有一种将要失去避难港而不知何去何从的感觉。明天将会是在那里呢？这种心理，对于一名中学生而言，可能极为正常，可对于我-一名临近中考的学生，产生这种心态的原因却不很正常。原因，产生这种心态的原因之一--我是一名差生。曾听过有人说：“人要看开些，人比人是要比死人的。”之后，我把比上不足比下有余的乐观精神发扬光大了，这种乐观精神很快成了我最大的忧虑。无忧无虑的心情使我成了笑得最灿烂的人之一，这也正像有一个绿茶广告那样：心情不好的人说“哎呀，水只剩下一半了”，心情好的人却说“真好，水还有一半呢！……”。
31．山、草、木与繁荣
片段：我缓步亲近大自然的美景，蓝天、绿树、嫩叶、鲜草，一切小心地靠拢在一起，山里苏醒了。和风送暖，不急也不慢，怕吹破了这一蓝绿相间的水彩画，悠悠荡荡。忽闻百灵鸟在上空映辉闪过，鸣着笛子，披上金黄的外衣，吵醒了四周的森林。森林中的忧郁被打碎，树木却不理睬鸟的呼唤，冷酷地洒出了绿条，迎风而摆，替换了枯黄的枝叶，显得更可爱。鸟也进入了林间穿插，带来了深绿色的活泼气氛。草被洗得干干净净，尤绿长青，天空降下了第一场春雨，蒙蒙地撒在草尖上，土地又肥沃了。但在树木的掩盖下，小草在吸取营养时不致于打弯了腰，使水均匀地落在每一棵草上，两者皆散发出清新的幽香。雨后，有彩虹架于两山之端，树木和新草在与春风的抚笑中，形成了潮浪…… 32．《夜里戴草帽的人们》品读
片段：夜里还戴着草帽的，是一些什么人呢？有谁会在天黑无光的时候，把这种传统的遮阳工具继续戴在头上？夜里戴着草帽的人们必须刚从白昼的烈日中走来，或者准备在天亮以后走到一片炎热中去。这样的人不是长年在乡村劳作的农民，农民在夜里一般不需要把草帽戴到头上……
第五篇：优秀作文片段
第二次优秀作文展示 对比合议式
总有两种截然不同的的生活，在时光里被一页页翻过。
城市里，霓虹灯下的繁华，浓墨泼洒；田野里，碧空下的温淡，低声浅唱。
人们总是将梦想与生活放入暄嚣的城市，为了金钱，为了名誉，在繁华又寂寥的街头日复一日地忙忙碌碌，虚度时光，最后也只是被时光的尘埃湮没。而谁会想到在遥远的地方，会有双鬓灰白的老人，头领上是晴朗的天空与滤过繁杂的空气，有清风，拂过指尖的微凉。
我更偏爱这种温软平淡的生活，在春秋四季里，看繁星流萤，听雪落山头，感受温暖的阳光，和自然一起呼吸，沾染那些春温秋肃的时光。
年华向晚，岁月沉香，繁华与喧嚣终会成过眼云烟，也许到垂暮之年，才会懂温淡岁月的弥足珍贵。
而我只愿，时光停滞，岁月静好。
赏月
C411 阳文倩
最睹物思人的，最引人思念的，莫过于黑夜中悬着的明月了。“月上柳梢头，人约黄昏后。”
十五的月亮，十六圆。清冷的月光，影儿斜。
攀着月亮追忆到古前。古代永远悬带着漆画般意境的年代，古人永远是怀着诗意般心境的情怀。“举杯邀明月，对影成三人。”古时的月可否圆，古时的饼可否甜？不曾知道古人们是如何赏月，不知古时月饼是否也包着好吃的馅。映着月色，举着酒杯，和着歌舞。中秋时节必然热闹一片。把酒言欢的庆佳节，冷清的月色或许也是柔和一片。
月影中的把酒言欢宴时间已消失不见，再回首望月，只剩柔和的月光洒在脸上。如今的节气里“绿水净素月，月明白鹭飞”的景象已经消散早已，唯独夜色中泛白的月光还是一样的冷清。没有把酒言欢的热闹气氛，没有举杯映月的习俗。人们都居在家中留意着彩色电视屏上跳动的画面。月儿冷寂的挂在空中，我孤寂的望着空中，月影里似乎浮现故人的笑靥。我孤寂的望着夜色哭，冷清的月色概因为有人在赏它，似乎柔和不少。
月落乌啼。思念满绪。孤身对月竟愁眠。
因果论证式
他是绽放在小提琴上的黑色玫瑰，将音符演绎到极致，歌德曾这样评价他——“在琴弦上展现了火一样的灵魂。”他是帕格尼尼，选择了提琴，从此便未曾改变。他从上帝那接受天赋的同时，也接受了同样的苦难。但他善用苦难的琴弦将天赋表现到极致。
因为这细细的琴弦承载这帕格尼尼的生命的全部，正因为专情于所属，他才能身陷囹圄时不灰心，以常人难以想象的热情坚持苦练；正因为情有独钟，他才能用一把只剩一根弦的提琴奏出惊世绝唱，演绎音乐传奇。对比合议式
我曾经听过有俩赶路的旅行者，只为一个目的：寻求真理。经过千辛万苦，来到一间房子门前，他们认为真理就在里面。于是，他们敲开了门，出来的竟是谬误！他们很伤心，一个因为太累而离开，放弃了寻找，另一个却在谬误前徘徊，不断思索，推敲，最后，谬误的邻居——真理开了门。
是的，一个真理往往在许多追逐着前，有的能够抓住他，有的却永远也无法得到真正的真理，他们只能够成为真理的传递者，却不会是开创者。因为他们害怕谬误，害怕失败，遇到困难往往会退缩。他们羡慕那些“开创者”，又悔恨自己没有把握机遇。但他们总无法明白——真理与谬误只隔一道墙，一道他们无法通过的无形之墙。
——C411 朝晖
对比合议式
C411 胡澜也
你或许常常抱怨天公不作美，事事令你不如意；你或许责怪上帝没有眷顾你，付出了却没有收获；你会天天流泪，哀叹失败总属于你；你会放弃努力，不想再坚强地走下去……
请你看一看他们吧。
看那些流浪街头的孩子，他们身上又黑又脏，连一日三餐都难以为继；看那些身患绝症的人们，天天要吃药、打针，面临死亡的危险；看那些贫困地区的孩子，他们挤在一个小教室上课，没有暖和的衣服穿，上学还要走十几里的山路……
看史蒂芬〃霍金，他全身瘫痪，不能行走，也不能说话、写字，只能坐在轮椅上用三根手指操作电脑，但他写出了《时间简史》；看贝多芬，他的双耳失聪，却没有屈服，他“扼住命运咽喉”，创作出了《命运交响曲》；看海伦〃凯勒，她的双眼失明，却用心感受生活，用心创造生活，写出了《假如给我三天光明》。
然后你发现，你有幸福的家庭、健康的身体、殷实的家境，你可以用眼睛观察生活，用耳朵欣赏音乐，用双手劳动和工作——你还有什么理由放弃，有什么理由不坚强呢？
请你坚强地走下去。
万千红花中多了一片绿叶，得以无比鲜艳；雄鹰生有一双长翼，得以搏击长空；而我们有了梦想，才能看到一个完美人生。有梦想的人是幸福的，但这世上有梦想的人也有两种：一种是从小被“启迪”，很早很早就有了许许多多“梦想”的人，而且会整天为了梦想去“努力”遐想，最后又让一个个“梦想”坠落在了脑海里。一种则是素有大志，一直为梦想奋斗的人，或许他们中有些人的结果和前一种一样，一生也只能憧憬未来的人生，但在他们追梦的道路上，他们那些美丽的身影，收获的心得，又何止他们所求？ 第二次优秀作文展示
我少年中国
C415 黄晨杰
今日之中国已经在改革开放之中逐渐的富强起来，当我中国今日之繁华与昔日的汉唐盛世还相差甚远。那时，天下诸国莫不敢不从我汉唐皇帝的命令。汉有“明犯强汉者，虽远必诛”的豪情壮语；唐更是在西域的恒罗斯与阿拉伯帝国进行了一场大战，唐军3万压着阿拉伯军10万打。当时，唐军用唐刀之一的陌刀大杀四方让阿拉伯人胆寒。可惜的是，因叛徒的倒戈唐军此役失败了，但他们打出了威严。
而在今日中国却被其他国家所牵制，这是何等耻辱。但是中国历朝历代不缺仁人志士，从前是这样的，今天还是这样的。而今中国的复兴责任在我们这一代身上。梁启超先生曾说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”所以我们要学好知识，投身国家需要的行业才是我辈的责任。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆
对比合议式
没有了翅膀，鹰便没有了梦想，失去对生活的希望，在大地上悄然死去；没有了阳光，花便没有了梦想，失去了对生命的坚持，在角落里暗自凋谢……
那么，如果鹰有了翅膀，鹰会去征服蓝天，哪怕一次次跌落摔倒，也许会摔破皮毛，但摔不破的是它的梦想；如果花有了阳光，花会去竞相开放，哪怕一次次刮风下雨，也许会淋湿花瓣，但淋不湿的是它的梦想！
总有一天，它们都会成功，因为它们坚持着梦想！
——C415班郑凡
宽容无敌
天空因为广阔无限，才能容忍狂雷闪电无情的挑战；大海因为海纳百川，才能容忍狂风暴雨可怕的戏肆；森林因为包罗万象，才能容忍弱肉强食这一自然法则；人因为胸怀宽广，才能宽恕一切恩怨。是啊，宽容是一种美德。因为宽容，将相和，使赵国处于长盛不衰；因为宽容，李世民才能发现魏征这样的贤臣，使唐朝威名远扬；因为宽容，中日关系才有所改善。宽容无敌！
——C415 谢一帆
形形色色的世界，存在美，因此，不要模糊了善于发现美的双眼！“美”的定义在不同的眼中，有着不同的概念。正因数学中有美，才有人发现了完美的黄金比例；正因为美术中有没美，才有人画出栩栩如生的风景画和意象难懂的抽象画；正因为建筑中有美，才有人设计出巧夺天工的楼房与亭台；正因为颜色中有美，才有人用调色板调出五彩缤纷的颜色；正因为发心中有美，才有人用灵巧的手做出各种发型；正因为布料中有美，才有人开发灵感设计出各种新潮的服饰。正因为世界存在美，所以跟应该洗亮双眼去发现形形色色的美！
——C415肖晓
高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细水长流。这世上，每个东西都有两面性。每个成功人物，背后或许都有着一段不为人知的辛酸和经历；每个平凡人士，或许有着一段无人知道的奉献和感动。每个的每个，都有着他们的另一面，或辛酸，或开心，或感动，或震撼......但，正是他们的另一面，才可能成就他们的伟大，正是他们的两面性才成就了他们的一生。就如，孤独或许是个怪兽，但孤单中正悄悄凝聚着希望......山有抚苏温柔，水有莲荷清香。星有微微光亮，月有良辰美景。草有美丽动人，花有花香满园，世间万物都有与之对立的一面，万物因渺小而显得自己的伟大。雄伟而立的高山，水似乎是柔弱的，再坚强的磐石，也经不起一脉柔水千年万载的泪滴。那河边遍布的鹅卵石，不都是以柔克刚的杰作吗？渺小的作用也不能忽略，默默无闻的奉献更令人尊敬。--C415寻欣茹 第二次优秀作文展示
我们要相信奇迹，因为“爱”。
因为爱，36岁的丘索维金娜，为了自己白血病的孩子，至今奋斗在体坛；因为爱，在一场泥石流中，一对夫妇用自己的生命为孩子筑起高墙，所有人都遇难了，而那孩子幸存了；因为爱，一位父亲在被水果刀刺中心脏后，淡定自若，直到女儿离开船，跑进了母亲的怀抱才轰然倒地，足足支撑了三天三夜！
这些不可谓不是奇迹，但却又让人觉得理所当然，仔细想想，还是爱！爱不一定轰轰烈烈，惊天动地，更多的时候它如丝丝细雨，缈缈春风。一句叮嘱，一声祝福，这些最简单平常的东西却往往凝聚着最深的爱意。也许你毫不察觉，但这微不可察的爱一点一滴的积累起来，却大到你无法想象，比天更高，比地更宽，比大海更加深沉。于是奇迹便慢慢的诞生了，在爱这种不可抗拒的力量面前。——C421班 汤蔚
世上总有这么两种人：
一种人他们淡泊名利，不求物质的奢华，只求灵魂的无垢。他们有着不为“五斗米折腰”的勇气；有着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄。他们保留着灵魂最后一丝纯净，追求着心中那份恬淡闲适。正如陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山的那般悠闲自在”；又如于谦“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”
另一种人，他们整日奔波于官场之间，追名逐利，趋炎附势是他们人生的写照。他们的心灵已被利益蒙蔽，欲望已在他们的灵魂上印下深深的烙印。他们的眼中只剩下金钱与荣誉。也许，“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”已成为他们眼中的另一道风景。
然而，到了生命的终结，前者虽清苦了一点，但却活得充实快乐。而他们的盛名得已流芳百世。而后者，却因贪赃枉法，提心吊胆地苟活了一生。到了最后，只剩下一堆长满野草的黄土以及后人的咒骂。
物质的奢华又怎比得过灵魂的纯净无暇？
——C421班 唐怡雯
因果论证片段
佛曰:一花一世界,一 叶一菩提。
人生匆匆数十载，有些人着实可悲，直至油尽灯枯的那一刻，都是抱着遗憾而死的，因为还有太多的事，放不下。
何谓快乐？放下，便是快乐。古往今来，真正得到快乐的人实属少矣，王维正是因为学会了放下，才会有“行到水穷处，坐看云起时”的 悠然自得；陶渊明正是因为学会了放下，才会有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致；杨慎也正是因为在充军路上，看见了贫穷渔夫的谈笑风生，猛地一刹，心有所触，学会了放下，才会有后来“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”的千古绝唱。而那些“鸢飞戾天者”的勾心斗角也不过是“到头来一场空”，成为后世把酒的“古今多少事，都付笑谈中”！这些古人们正是因为学会了放下，才拥有了那些平凡而又真实的幸福。向快乐出发，卸下你肩上沉甸甸的包袱，抱着一颗信仰之心空手出发吧！
——C421班：高瑞
“春秋”见微
C421班 汤蔚
一年四季，春夏秋冬，如梅兰竹菊，更有所长。春风又绿江南岸，明月何时照我还。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。今天我要讲的便是春和秋。
春秋，多么熟悉的字眼，他深深地烙印在每个中国人的脑海，仿佛与生俱来。在汉语中，与时间观念最亲密的词，大概就是春秋了，问老人家的年龄，会问“春秋几何”，一说到年华流光，也喜欢使用一个词“春秋”，连歌里也在追问着“几度风雨，几度春秋”。甚至在中国的古代典籍里，我们常说的四书五经也有一部《春秋》，是由孔子删订最后定稿的鲁国编年史，也是中国最早的史书之一。后来，叫“春秋”的书就更多了，秦国吕不韦的《吕氏春秋》、齐国晏婴的《晏子春秋》等等，多不胜数，更有甚者，因为孔子编了《春秋》，所以那段历史——从公元前770年到公元前476年，也被叫做“春秋”。春秋几乎成了历史的代名词。为什么中国人会用“春秋”来指代历史，而不是“冬夏”？很多人会问。我想，也许相比于酷暑严冬，温暖的春，凉爽的秋，更适合于中国人的内心情感吧。中国历代文人骚客对春、秋情有独钟，他们喜欢用春、秋之间的变化来形容时间的流转。“春风桃李花开日，秋雨梧桐落叶时”，这是白居易在《长恨歌》中对唐玄宗离宫之前和回宫之后强烈对比的心灵之感的描写。安史之乱之后，物是人非，今昔有别，这种沧桑，这种落差变化之感，为什么会用“春风桃李、秋雨梧桐”来形容呢？实际上，春秋是多变的，冬夏更多的却是稳定。一想到冬，你立刻会想起那刺骨寒风，夏，你会想到炎炎烈日。那么春、秋呢？这时你会发现你无法用准确的词将它完整地概括。一夜雨声，二日满眼繁花，从听觉到视觉的转变，这个情景，你会想到什么？春，当然是春。一夜风声，二日满地落叶，这是秋天所特有的。春与秋，万物的苏醒与凋零，都在瞬间完成，来得那么骤然那么剧烈，强化了人和风景相遇时卒不及防那一瞬间的感动，深深激荡着我们的内心。
在这个意义上讲，春和秋，其实就是生命的成长与希望，是生命的颓败和老去的伤感，它们将这种心灵的触动以感观的方式传递给我们，这也就是历代词人在春秋上寄予了这么深的诗情的原因，也就是我们对春和秋如此热爱的原因！
现在又是一年的秋季，你们是否想过独看大雁南飞，静赏落叶归根？再见秋风，你们是否还有热泪随风摇落？去吧，踏出教室，走出家门，去自然中感悟，在感悟中成长！若有来生，我愿更精彩地活着
——读我心中的三毛
C 421 朱佳 作者：三毛 作者简介 :
三毛，原名陈懋平，1943年出生于重庆，汉族，浙江舟山人。因为学不会写“懋”字，就把自己改名为陈平。
1964年，陈平进入文化大学学习。获张其昀特许，进入院哲学系当选读生，成绩优异。1967年赴西班牙留学，后去德国、美国等。1973年定居西属撒哈拉沙漠和荷西结婚，并以当地的生活为背景，写出一连串脍炙人口的作品。1981年回台后，曾在文化大学任教，1984年辞去教职，而以写作、演讲为重心。1991年1月4日在医院去世，年仅四十八岁。
她的足迹遍及世界各地，她的作品也在全球的华人社会广为流传，在大陆也有广大的读者，生平著作和译作十分丰富，共有二十四种。精彩片段：
如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。
一半在尘土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光.非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找
如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。
东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。
读后感：
若有来生，要做一棵树，要做一只鸟，站成永恒或飞越永恒，多么动人心弦的念想啊。我们虽然没有三毛诗中说得那么潇洒，但这也曾是我们的幻想。
做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，这算是“梦”吗？也许一棵树真的没有悲伤吧？！但我们是人，怎么可能做到无悲亦无欢呢？古人说得好“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全。”而树“一半在尘土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。”它从站立的那一刻开始，变成了永恒。无论在哪里被种下，经过风雨的洗礼，都会生根发芽，站成永恒。即使在生命的最后一刻——干枯零落时，依旧也会给滋润它的土地留下养料。（古人云，“化作春泥更护花”。）就算倒立，也站在原地，——“没有悲欢的姿势”。
一粒微小、在一些人眼里所瞧不起的种子，怎么会如此坚强？ 是什么力量支撑着它们？它们“ 非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找”似乎认定命运是上天注定的，但却又不愿听从上天的安排，一步一脚印驶向还是个未知数的未来。一棵树都能有这样的气魄，那就更别说是我们人类了。一个人信念的力量竟会如此之大，它既可以支撑一切，亦能摧毁“全世界”。
做一只鸟，飞越永恒，这应该也是很多人的梦想吧。无拘无束，自由的翱翔在广阔的蓝天上，没有任何杂念，一心只为追逐自己的梦想。
我们不再是小孩子了，应该有自己的想法，飞越理想的永恒。
但“没有迷途的苦恼”往往是不可能的。人生路途之险阻，布满荆棘，稍不留神选错了方向，等待你的就只有血淋淋的印记……
人们往往后悔当初的选择，但世界已无了后悔药，又碍于面子上过不去，他们也只能硬着头皮走下去了。或许有的人会放弃，但这不就代表还没坚持到最后，就已经向敌人投降了吗？这还能说是有骨气的人吗？他们已经前功尽弃了，不再是什么勇者了？这样的人也成不了什么大事业！不到最后一秒，决不放弃，这才是血气方刚的好人儿啊！也许有的人会失望，从而便失去前进的斗志了，不过不要灰心，俗话说得好“心急吃不了热豆腐”凡事都要慢慢来，不要着急，若想“ 一口吃成个胖子”，那就太异想天开了吧！还记得张小娴曾说过这样一段话“失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。”
但愿有来生，我们能活得更精彩。
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