第一篇:通信与电子信息专业 认识实习任务书实习日记实习(范文)
认识实习任务书、日记、报告要求
任务书
一、目的和要求
1、了解本专业相关技术、企业组织与分工、生产过程等发展现状。
2、扩大知识领域、增加专业感性知识,为学习专业课创造条件。
3、培养理论联系实际、从实际出发分析、研究和解决问题的能力。
4、培养热爱集体、热爱工作、合作的工作作风和顽强的意志品质。
二、内容
1、调查电子信息类产品的技术和市场发展现状与方向。
2、了解电子、通信相关产品的生产流程和工艺。
3、熟悉互联网常用技术和主要产品。
4、听专家讲座,了解专业相关技术的发展,提高专业认知能力。
三、考核内容
1、按时参加各项实习任务,善观察、勤思考
2、认真记好实习笔记。
3、实习结束后,在整理实习笔记的基础上认真编写实习报告。
实习日记基本要求
1、时间和内容安排
a)周一,实习动员,青岛松下电子专家讲座,参观松下电子部品有限公司
b)周二,参海信日立空调有限公司
c)周三,老师讲座
d)周四,网络中心老师讲座,参观网络中心(联系中)
e)周五,市场及专业调研
2、写作要求
a)记录“当天”完成的实习任务:时间、地点、人物、内容,内容上要体现出细节。
实习报告基本要求
1、总结实习的时间、目的(更具体)、过程(具体)
2、根据实习内容的性质进行分类介绍(比如企业参观一部分、调研一部分、网络中心一部分、讲座一部分,宜按照个人想法来分类)。各个内容的介绍上要比较系统、有条理,不是对实习日记的简单重复,最好有自己的分析、总结。
3、字数在3000字左右,大约是5页纸。
上交日期
下周三(1.4):中午12点前交到学院办公室A105。
第二篇:电子信息专业认识实习报告
实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。小编为你整理了电子信息专业认识实习报告,希望对你有所参考帮助。
一、认识实习目的认识实习是学生在学业中期进行的一项认识工程环境、了解专业发展方向和企业实际需求的重要实践教学活动,是理论联系实际的重要手段,是培养学生工程应用能力的重要途径。通过实际现场工程环境的熏陶和锻炼,培养劳动的观点和不怕苦、不怕累的工作作风,为下一阶段学习专业知识增加认识,提高对专业知识的理解能力。
二、实习内容要求
根据电子信息工程专业的特点,学生进行认识认识实习,主要应包括如下主要内容:
1、了解企业生产的组织结构和管理程序,掌握生产和研发流程,在指导老师或现场专业技术人员的指导下了解实习单位的电子系统或电子设备;
2、了解所在实习单位的电子技术应用及其技术发展需求和发展方向,加深对专业或课程所学理论的认识和理解;
3、了解所在实习单位的电子系统或电子设备对电子技术创新发展和改进的要求;
4、了解电力系统通信的基本方法和规范;
5、熟悉、掌握实习单位的电子仪器仪表的结构、原理、使用和维护。包括:主要电子仪器设备或流水线控制系统的使用环境;电子技术和设备的工作原理和运行分析。
三、时间与内容安排1、10月15日上午:专业学习内容讲解、电子信息工程专业概论讲解(主要内容:电子信息工程简述;电子技术基础与应用);
2、10月15日上午:电子信息工程专业概论讲解(主要内容:信号、系统与信息处理;嵌入式系统工程与应用);
3、10月16日:一汽集团公司卡车总装厂参观实习,一汽集团公司焊装厂参观实习;
4、10月17日:一汽集团公司卡车总装厂参观实习,一汽集团公司焊装厂参观实习;
5、10月18日上午:校内实习实验基地学习(实验课程、专业发展、开放要求等);
6、10月19日:实习总结,撰写实习报告并进行考核。
四、实习报告要求
1、编写内容充实、完整和规范的实习报告书,主要是实习的目的、意义、各实习地点的实习内容、实习心得或实习总结。
2、实习报告要求校对仔细,无错字,排版规范,页码底端居中,A4纸打印,左侧装订。
五、具体时间安排和成绩考核
1、时间安排:20xx年10月15日~20xx年10月19日,具体内容如下表:
2、成绩考核:按平时表现、出勤情况、实习报告的完整性和规范性给出专业认识实习的综合成绩(五级分制)。
第三篇:专业认识实习-任务书(2012家具)
观察体验宜家的品牌风格,从以下方面逐一进行考究:
1.宜家专门为小空间家庭打造的一些功能性产品
2.宜家的卧室空间家具设计,其惯用材质,其各种类产品的主要尺寸,其设计手法和你最
喜爱的一件卧室空间产品及你对其的体验,比较分析。
3.宜家的客厅空间家具设计,其惯用材质,其各种类产品的主要尺寸,其设计手法和你最
喜爱的一件卧室空间产品及你对其的体验,比较分析。
4.宜家的厨房空间家具设计,其惯用材质,其各种类产品的主要尺寸,其设计手法和你最
喜爱的一件卧室空间产品及你对其的体验,比较分析。
5.宜家的浴室空间家具设计,其惯用材质,其各种类产品的主要尺寸,其设计手法和你最
喜爱的一件卧室空间产品及你对其的体验,比较分析。
6.灯具,杯碟,烛台,窗帘等配饰设计。
7.宜家的卖场空间格局,其指示引导设计,色彩搭配。
8.宜家为了渲染每一个小空间所使用的光设计,研究其光源排布,归纳出客厅用光的顶视
图分析。
参观明孝陵博物馆中的观朴艺术博物馆和中山东路上南京博物院,从以下方面逐一进行考究:
1.仔细品味各式样的明式红木家具,靠背椅、灯挂椅、圈椅、官帽椅、交椅、玫瑰椅、扶
手椅、太师椅、禅椅、墩、凳等等。留下每个种类家具的三视图角度照片。
2.学习明式家具的榫卯结构,熟记每个部件的名称,尤其关注一木连做,攒边镶板,裹腿
做等古典硬木做结构。
3.南京博物院主殿建筑为梁思成设计,为唐朝建筑风格,仔细挑选角度记录建筑特质,并
与明,清古典建筑进行比对。得出不同朝代建筑的美学特质。
4.着重参观南京博物院中的玉器馆和漆器馆,及其漆器家具。体味明式家具诞生的年月,大社会的生活环境和生活风情。
参观月星家居城和红太阳家具城,从以下方面逐一进行考究:
1.实木家具的不同风格
2.板式家具的结构部件
3.金属家具的风格与配饰
4.塑料家具的风格。
5.软体家具的风格
6.比较不同装饰材料之间的区别与特点、所占市场的份额等
第四篇:认识实习任务书
认识实习任务书
1.时间:2011年10月24日—2011年10月30日
2.实习单位:新乡市泰隆责任有限公司豫通电机新乡市华源电力设备有限公司
3.实习目的:
1了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的○
专业兴趣和专业学习的主观能动性。
2建立有关工艺过程,系统原理和设备的感性认识,初步了解○
有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程,有关课程的学习打下良好的基础。
3培养我们团结协作,吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步○
和经济发展服务的使命感和责任感。
4初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专○
业思想和学习态度,明确学习的方向。
4.实习任务
1结合本次认识实习,认真按照自己实习过程所去实习单位发展○
及生产情况,联系自己专业知识在实际当中的应用,总结自己的心得体会。
2做好实习笔记,对自己发现的疑难问题及时请教解决。○
3内容涉及到每个实习单位,论述详细。○
4正文书写完毕后,○填写自己实习准备阶段所参考的书籍,资料。
第五篇:认识实习任务书
2008级会计学认识实习任务书
一、意义和目的学生通过暑假为期3周的认识实习,应对会计岗位的性质和会计工作的基本程序有所了解,为今后的会计工作打下一定的感性认识基础;应学会运用所学的基本知识分析实习中遇到的问题,初步提高分析问题和处理问题的能力;在对会计岗位和会计工作程序了解的基础上,对今后的就业意向有一个初步的考虑等。
二、内容和要求
每位学生应到企事业单位的会计机构进行实习,其实习具体要求如下:
(一)了解单位会计机构岗位的设置
1.会计岗位设置的原则。
2.会计岗位设置的分工:
1)会计机构负责人或会计主管人员。
2)出纳。
3)会计核算人员。
4)会计稽核人员。
5)会计档案管理人员。
(二)了解每个会计岗位的职责和工作内容:
1.会计机构负责人或会计主管人员的职责和工作内容。
2.出纳的职责和工作内容。
3.会计核算人员的职责和工作内容。
4.会计稽核人员的职责和工作内容。
5.会计档案管理人员的职责和工作内容。
(三)了解成为一名合格会计人员的基本条件。可以围绕以下几个方面来开展:
1.坚持原则,秉公办事,具备良好的道德品质;
2.遵守国家法律、法规;
3.具备一定的会计专业知识和技能;
4.热爱会计工作。
因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被依法追究刑事责任的人员,不得取得或者重新取得会计从业资格。
(四)了解内部会计管理制度。可以围绕以下几个方面来开展:
1.建立内部会计管理体系。
2.建立会计人员岗位责任制度。
3.建立帐务处理程序。
4.建立内部牵制制度。
5.建立稽核制度。
6.建立原始记录管理制度。
7.建立定额管理制度。
8.建立计量验收制度。
9.建立财产清查制度。
10.建立财务收支审批制度。
11.实行成本核算的单位应当建立成本核算制度。
12.建立财务分析制度。
(五)了解会计核算的基本内容。主要从以下几个方面来开展:
1.款项和有价证券的收付。
2.财物的收发、增减和使用。
3.债权债务的发生和结算。
4.资本、基金的增减。
5.收入、支出、费用、成本的计算。
6.财务成果的计算和处理。
7.需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项。
即上述经济业务发生时,实习单位会计机构(人员)是如何进行确认、计量和记录的。
(六)了解基本的会计核算方法、会计处理流程等。
由于实习时间有限,学生一般不可能对上述内容都有充分的了解。学生可视实习单位的情况:若实习单位较大,业务较多,可选择性的从上述六个方面挑选两个内容作为主要了解的内容;若实习单位较小,业务相对较少,学生应尽可能的多了解几个方面的内容。
三、进程和安排
在第6学期的期末由实习指导教师安排任务。暑假开始后的三个星期内自行联系和落实实习单位,并在实习期间撰写完成实习报告。
实习报告应在开学后的第一周内上实习指导老师。
四、实习报告要求
理论联系实际,结合实习单位会计机构的实际状况,完成认识实习报告。报告字数不少于3000个字,用A4纸(标题四号宋体加黑,正文小四号宋体,1.5倍行距)打印成稿。内容主要包括:
1.封面(由学校统一下发);
2.正文(单位会计机构(岗位)现状及你的体会等);
3.个人鉴定;
4.实习单位意见(要加盖公章,最好是法人章)。
五、评分标准
学生应在确实联系实习单位,完成三个星期实习的基础上完成实习报告。实习报告评分标准如下:
1.优秀:报告(或案例)真实,论述合理,分析透彻,结论正确,企业相关领导认为对指导实际工作有一定的参考价值的实习报告。
2.良好:报告(或案例)真实,论述基本合理、分析和结论基本符合实际的实习报告。
3.及格:报告(或案例)真实,基本能对三周的实习写出心得体会的实习报告。
4.不及格:报告抄袭、无具体内容的实习报告。
六、注意事项
学生在外实习时应时刻注意安全,尽力避免危险事项。
1.原则上学生应在家庭所在地实习。若需到外地进行实习,要经家长和学校同意批准;
2.学生要遵守校纪、校规,遵守实习单位的规章制度,遵守地区和国家的法规;
3.按实习单位的保密要求,做好保密工作;
4.听从实习单位指导教师(或领导)的统一指挥。
最后祝全体同学实习取得圆满成功。