第一篇:培养幼儿节约用水的具体方法
培养幼儿节约用水的具体方法 苏州市三元第二幼儿园 王丽丽
环境是人类生存和发展的基本前提,环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。环境保护是人类共同关注的问题,生态环境的日趋恶劣,已经给人类敲响了警钟。环境的优劣关系到人类的健康和生存,环保教育也成为幼儿园一个必不可少的课题,在新颁布的幼儿园《纲要》中把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”,列入内容和要求之中可见时下环保教育已经成为幼儿园的热门话题。
雨露滋润禾苗壮,万物生长离不开水。水是构成生命体的基本单位,是生命发生、发育和繁衍的基本条件。水是万物之源,没有水,就不会有生物,更不会有我们人类。虽然地球上的水资源很丰富,但是可供人类使用的淡水资源却很有限。所以,合理利用水资源对人类的长期生存是很重要的,节水最重要的还是要唤醒人们的节水意识。
幼儿是我们祖国未来的主人,因此要提高人类的节水意识要从娃娃抓起。在幼儿一日生活环节中,蕴含着不少节约水资源教育的内容,也是对幼儿进行环境教育的最好时机。我特别抓住了以下几个重要的环节:
一、盥洗
盥洗时常常发现不少孩子喜欢玩水,他们总是喜欢将水放得满满的一水池,在水池里不停地玩耍,或是将水洒的一地。这时我们便可以水为话题,启发幼儿讨论“水有哪些用处”。因为小班幼儿的年龄较小,所以我就将重点放在让幼儿初步感知水的一般特性和用途上。通过讨论激发幼儿节约用水的意识。由于小班孩子自我意识薄弱,在孩子们盥洗时,我们老师在一旁提醒孩子用水要节约。
二、饮水
在幼儿饮水时经常看到有很多小朋友倒了满满一杯子水却喝不掉,或是先将龙头打开却不及时将杯子凑上去盛水。每当遇到这样的情况,我会以此为例讲一些有关水的故事并告诉幼儿:有的地方干旱的连水都喝不上,水对于他们来说就如生命一样的珍贵,一滴水甚至就能挽救一个人的生命。通过故事的形式让孩子们了解到水的重要性。另外时刻提醒孩子们在喝水时将龙头开得小一点,倒好水后及时关紧水龙头。
三、玩水 幼儿的知识来源于直接经验,通过幼儿的玩水活动了解水的特性,告诉幼儿水对我们人类的重要性,让幼儿知道没有水就没有我们现在的美好生活,使幼儿自然而然地在大脑潜意识中产生一种爱护水资源的意识。
四、饲养水生动物
在我们的自然角里饲养了金鱼、斗鱼、泥鳅、龙虾等水生动物,我们会组织幼儿去饲养它们。在饲养过程中,幼儿明白了这些小动物离不开水,没有水他们就无法生存。通过水对动物的重要性,我会进而引导幼儿感知水对世间的一切生物,尤其是我们人类的重要作用。
除了在幼儿园我们老师教育引导幼儿要节约用水、爱护水资源之外,我们还鼓励家长在家庭生活中给孩子树立良好的榜样。如:洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样,开着水龙头不间断的冲洗非常费水,间断冲洗就能节约水。把用过的水存下来还可以再次利用。
节约是一种良好的习惯,也是一种美德。从小培养幼儿节约用水,不仅使幼儿养成了良好的习惯,也必将使幼儿终身受益。同样从广义来讲还节约了水资源,为我们全人类也做出了一份小小的贡献!
第二篇:幼儿节约用水保护环境
幼儿节约用水保护环境
各位老师,小朋友们:
大家好!
水是生命之源,幼儿节约用水保护环境。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。人类的生存和发展也离不开水。
水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天,范文《幼儿节约用水保护环境》。
在我们小朋友的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中,小朋友已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时,也应该让人类了解国家水资源缺乏,要懂得节约用水,保护环境。
小朋友们,“黄金有价水无价”,为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!《幼儿节约用水保护环境》
第三篇:幼儿节约用水保护环境
幼儿节约用水保护环境
各位老师,小朋友们:
大家好!
水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。人类的生存和发展也离不开水。
水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。
在我们小朋友的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中,小朋友已经完全被水的“魔力”给征服了。与此同时,也应该让人类了解国家水资源缺乏,要懂得节约用水,保护环境。
小朋友们,“黄金有价水无价”,为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
第四篇:幼儿节约用水的教案
幼儿园中三班开放日活动教案
社会:节约用水 从我做起
活动目标:
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。活动准备:
一、知识经验准备:
1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生 活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。
2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。
二、物质材料准备:
1、多媒体宣传片:地球的“渴”望。
2、教师设计好的节水宣传资料图片、彩笔、铅笔。活动过程:
一、谈话导入活动
1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?
幼:可以喝的;可以用来吹泡跑,玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚„„
2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?
幼:人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动物也会没有水喝的,花和树也会枯死了;世界上就没有大海了„„
二、观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什么?
指导语:水有这么多的用途,而且对人类非常的重要,可是现在我们国家有很多地方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了。)
三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。
指导语:小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎么做呢?
四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。
① 用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。② 随时关紧水龙头,不让它滴水。③ 用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。
④ 洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。⑤ 下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着,存着可以用的。
五、教师提议:
指导语:我们都知道节约用水很重要,但还有很多人不知道怎么办?老师这里有一些资料,想告诉人们怎样节约用水,可是我一个人的力量太小了,需要小朋友的帮助,小朋友做了这个作业之后要回家告诉你身边所有的人让他们知道是怎样节约用水的。
六、幼儿自由分组、互相合作进行涂色活动,共同阅读节约用水的资料和答题。
第五篇:幼儿节约用水的故事
水是万物的根源。如今,世界各地都纷纷掀起了节约用水的热潮。以下是小编整理的幼儿节约用水的故事,欢迎阅读!
幼儿节约用水的故事1
路路熊和妈妈一起吃好午饭,路路熊对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗吧,我一定会把碗洗的干干净净的。”
路路熊在洗碗池边认真地洗好每一个碗,很快路路熊就把全部的碗都洗干净的,路路熊开心地跑到客厅对妈妈说:“妈妈,我已经全部把碗洗干净了。”
路路熊和妈妈一起在客厅里看故事书,看着看着,路路熊妈妈听见厨房里传来流水声,路路熊妈妈急忙跑去厨房,路路熊也跟着跑过来,路路熊妈妈看到洗碗池的水龙头竟然没有关。赶紧把水龙头关掉。
路路熊妈妈看到身后的路路熊,对路路熊说:“你洗好碗之后,怎么忘记关水龙头了。这样子会浪费水资源的。”
路路熊低着头说:“妈妈,对不起,是我忘了,下次一定记得关掉水龙头。”
幼儿节约用水的故事2
一天,云妈妈说:“哦,宝贝们,你们好重,我太累了。”然后,云妈妈哭了起来,天便下起了雨。
这颗小水滴,从天坠到地,落在湖面上,来到水库里。小水滴心里想:这下,我可不再是小雨点了,我要做一颗有用的小水滴。
水库里的水,全是由这样的小水滴组成的。它们排着队,流啊流,流进自来水厂,进入了水净化系统,经过一道道复杂的工序,它们终于脱胎换骨,把自己变得干干净净。
小水滴钻进街道的地底下,沿着城市的输水管线,一点一点往前去。这里很黑,而且有点挤,但是小水滴才不害怕呢,因为它期待着,有一天可以大有作为。
等待着,等待着,小水滴终于进入了小区,离自来水龙头越来越近了。前方传来消息,前面的水滴哥哥姐姐们,有的去了一楼,洗净了家里的盘子;有的去了二楼,变成了香香的茶水,滋润了客人的喉咙;还有的去了三楼,洗净了宝宝的小衣服。小水滴很期待:我能为人们做点什么呢?
终于,这颗小水滴等到了机会,它来到四楼的一户人家,朝着水龙头流过去。小水滴好期待,好期待!这家的小朋友正在洗手,哦,这个任务不错哦,我会把你洗得干干净净!
“哗啦!咕噜。”漆黑一片。
我好像什么也没有做,我明明还是干净的小水滴,就匆匆流进了下水道,和脏脏的污水混在了一起。怎么回事呢?
原来,这位小朋友洗完手没有关好水龙头,就跑出去玩儿了,这下可浪费了好多水哟!千千万万个小水滴,就这样什么作用都没有发挥,就白白变成了污水中的一员。
它们就这样流走了,带着满心的遗憾和不甘,重新蒸发,飞上天空。
当回到云妈妈的怀抱里,妈妈问大家:“孩子们,你们到地上去走了一遭,都做了些什么有意思的事呢?”
小水滴们争先恐后地举手发言:“妈妈,妈妈,我流进了池塘,供小鱼栖息!”
“妈妈,妈妈,我走进农田,让庄家喝水!”
“妈妈,妈妈,我来到浴缸里,把宝宝洗得又香又白!”
… …
只有那颗小水滴,它低着头,一言不发,伤心得快要哭鼻子了。
云妈妈见了,温柔地问:“孩子,你怎么不说话呀?”
小水滴轻轻回答:“妈妈,我很没用,我白白地去了,又白白地回来,一事无成。”
“怎么会呢?我的宝贝?”
“因为,那个小朋友,没有关好水龙头,我…”小水滴泪如雨下。
“好了,孩子,妈妈都知道了。”云妈妈轻轻地环绕住它:“别伤心了,下一次去地面,你一定会发挥你的作用的。”
说完,云妈妈又哭了,因为心疼小水滴。
于是,天又下起了雨,小水滴呢,它坠落,坠落。这一次又将到哪里……
小朋友们,每一刻小水滴能来到我们身边都是很不容易的事,让我们大家一起来节约用水,让每一颗小水滴都完成它们的心愿,做一颗有用的小水滴吧。