第一篇：《心理调适与健康人生》测试题库
《心理调适与健康人生》测试题库
一、单选题（共100题，每题1分）
1、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（C）
A、补偿
B、分离
C、幻想
D、升华
2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）
A、家庭
B、职业
C、信仰
D、文化
3、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（A）
A、自恋型
B、反社会型
C、偏执型
D、控制型
4、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D）
A、恐怖症
B、一般性焦虑障碍
C、抑郁症
D、强迫症
5、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）
A、自由联想
B、显相联想
C、阻抗
D、移情
6、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（A）
A、心理剧
B、意识训练
C、家庭治疗
D、交朋友
7、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）
A、刻板印象
B、社会吸引
C、从众
D、服从
8、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作（D）
A、消费心理学家
B、司法心理学家
C、军事心理学家
D、学校心理学家
9、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B）
A、明适应
B、暗适应
C、色弱
D、视觉后像
10、精神分析疗法的创立者是
（B）
A、荣格
B、弗洛伊德
C、罗杰斯
D、华生
11、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（D）
A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响
B、在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变
C、在青春期后，人格保持非常稳定
D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征
12、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D）。
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、坚持性
13、心境具有（A）的特点
A、弥散性
B、集中性
C、短暂性
D、突发性
14、考试焦虑主要属于（A）方面的问题。
A、情绪
B、气质
C、性格
D、行为
15、（A）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
A、需要
B、动机
C、兴趣
D、信念
16、人的大脑皮质的语言区主要位于（A）
A、左半球
B、右半球
C、顶叶
D、额叶
17、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）
A、兴趣
B、性格
C、知识水准
D、价值观念
18、记忆的中心环节是（B）
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
19、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：（D）
A、广泛性焦虑障碍
B、惊恐障碍
C、强迫性障碍
D、恐怖障碍 20、下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？（C）
A、当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些 B、发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）C、常常出现于青春期或成年人早期 D、在各个年龄组出现的概率均等
21、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（A）的表现。
A、心境
B、激情
C、应激
D、美感
22、心理学历史上，精神分析学派的创始人是（A）
A、弗洛伊德
B、荣格
C、华生
D、费希纳
23、（C）是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程
A、联想
B、幻想
C、想象
D、错觉
24、当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（C）
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
25、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（C）
A、自卑者
B、自负的人
C、完美主义者
D、偏执者
26、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是（A）
A、抑郁症
B、自负
C、躁狂症
D、强迫症
27、人的气质可以分为四种基本类型，既粘液质、抑郁质、多血质以及（D）
A、独立质
B、严谨型
C、兴奋型
D、胆汁质
28、学校增进心理健康的主要途径和方法是（A）
A、心理健康教育
B、进行大规模问卷调查
C、心理咨询
D、心理治疗
29、人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（A）等特性
A、独特性
B、发展性
C、复化性
D、一致性
30、（C）是决定个体行为的基本特征，是人格的有效组成元素
A、性格
B、气质
C、特质
D、智力
31、行为主义的创始人是（A）
A、华生
B、巴甫洛夫
C、斯金纳
D、詹姆士
32、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）
A、接近性
B、相似性
C、外貌
D、自尊
33、下列哪个理论是由班杜拉提出的（B）
A、会认知理论
B、社会学习理论
C、社会比较理论
D、归因理论
34、利他主义的表现（C）
A、人不为我，我不为人
B、人为财死 C、辛苦我一个，幸福十万家
D、逃避责任
35、一支白色的粉笔，无论是置于明亮处还是黑暗处，人们都会把他知觉为白色粉笔，这种知觉特性属于（B）
A、整体性
B、恒常性
C、解释性
D、选择性
36、罗杰斯认为（A）
A、要以来访者为中心
B、要以咨询者为中心 C、要以问题为中心
D、要以情境为中心
37、不是人际关系的作用的是（C）
A、幸福感
B、心理健康
C、身体健康
D、自我表现
38、不是积极心态的作用的是（D）
A、内心的平静
B、信心
C、成功的意识
D、浮躁
39、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（D）
A、行为的观点
B、生物学的观点
C、现象学的观点
D、认知的观点
40、（A）是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维持、调节功能。
A、注意
B、记忆
C、表象
D、想象
41、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（B）
A、情绪
B、情感
C、态度
D、需要
42、下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？（B）
A、仔细而缓慢阅读
B、进行过度学习
C、死记硬背
D、学习完立即休息
43、在下列影响人际关系的相似性因素中，对人际关系影响最大的是（D）
A、兴趣
B、性格
C、知识水准
D、价值观念
44、我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（C）是智力的核心。
A、观察力
B、想象力
C、抽象思维能力
D、创造力
45、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（D）
A、性格
B、能力
C、气质
D、个性
46、动机和兴趣产生的基础是（C）
A、感知
B、实践
C、需要
D、教育
47、人类思维能力的最高体现是（C）
A、形象思维
B、抽象思维
C、创造思维
48、“月明星稀，月暗星密”这是属于（A）
A、感觉适应
B、感觉对比
C、联觉
49、情感是在人的（A）中产生的。
A、认识过程
B、意志过程
C、个性倾向性
D、个性
50、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D）
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、坚持性
51、心境具有（A）的特点。
A、弥散性
B、集中性
C、短暂性
D、突发性
52、智力是以（B）为核心。
A、观察力
B、思维力
C、注意力
D、记忆力
53、对心理发展起主导作用的是（A）
A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动
54、勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（C）特征。
A、能力
B、气质
C、性格
D、情感
55、有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是（C）
A、注意的转移
B、注意的分配
C、注意的分散
D、注意的起伏
56、思维在认识过程中处于（C）
A、一般地位
B、被支配地位
C、核心地位
D、高级地位
57、气质类型（D）
A、有好好坏
B、都是好的 C、都是坏的 D、无好坏之分
58、个性中最重要、最核心的组成部分是（C）
A、能力
B、气质
C、性格
D、动机
59、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（B）
A、声调表情
B、身段表情
C、面部表情
D、激情表情
60、考试焦虑主要属于（A）方面的问题。
A、情绪
B、性格
C、品德
D、行为
61、错觉是（B）
A、对错误东西的知觉
B、与实际情况不一致的知觉
C、错误的东西引起的知觉
D、变了形的感觉
62、现代心理学的创始人是（D）
A、华生
B、弗洛伊德
C、考夫卡
D、冯特
63、著名心理学家弗洛伊德属于（C）学派。
A、构造主义
B、机能主义
C、精神分析
D、行为主义
64、按照研究问题的性质、内容，心理学属于（C）
A、物理科学
B、生物科学
C、行为科学
D、以上皆不对
65、有预定目的，不需要意志努力的注意属于（D）
A、有意注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、随意注意
66、下列哪种动机不属于生理性动机（D）
A、饥渴动机
B、性动机
C、母性动机
D、成就动机
67、下列中（C）是特殊能力
A、记忆力
B、注意力
C、节奏感
D、思维力
68、良好的心理康复能力不包括（C）
A、精神创伤后不留严重痕迹 B、再次回忆创伤时较为平静
C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大
D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡
69、马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为（C）
A、尊重的需要
B、归属和爱的需要
C、自我实现的需要
D、成长的需要
70、美国著名成功学家拿破仑·希尔的经典著作是（A）
A、《成功学》
B、《人性的优点》
C、《伟大的人物》
D、《穷爸爸，福爸爸》 71、按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于：（C）
A、家庭内部
B、社会环境
C、自身的内部冲突
D、人际关系的处理
72、心理咨询的基本原则是（C）
A、替来访者做决定
B、有条件的尊重来访者
C、为来访者保密
D、对来访者的行为作道德判断
73、心理咨询的场所应在（C）
A、咨询员家中
B、双方商定的茶馆
C、咨询室
D、来访者家中
74、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（C）
A、情感淡漠
B、情绪低落
C、焦虑
D、情感脆弱 75、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（B）
A、电话咨询
B、门诊咨询
C、专题咨询
D、互联网咨询
76、咨询师与来访者的咨询关系类似于（D）
A、医生与患者
B、教师与学生
C、上级与下级
D、朋友与朋友
77、人类最基础或最原始的情绪没有（A）
A、激愤
B、愤怒
C、快乐
D、恐惧
78、行为主义流派下的咨询师的角色类似于（D）
A、朋友
B、侦探
C、老师
D、教练
79、团体咨询最适宜的对象是（B）
A、学习困难者
B、人际适应不良者
C、情绪困扰者
D、人格障碍者
80、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为（D）
A、激情
B、心境
C、激越
D、应激 81、20世纪60年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（B）
A、完形心理学派
B、人本主义学派
C、行为主义学派
D、认知心理学派
82、关于第二信号系统的描述正确的是（D）
A、是人和动物所共有的B、是与生具有的 C、是以现有、具体刺激物为信号
D、以词和语言为信号
83、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫：（C）
A、焦虑
B、恐惧
C、情感脆弱
D、情绪低落
84、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要（C）
A、尊重需要
B、安全需要
C、社会需要
D、生理需要
85、强而灵活性高的高级神经活动类型是（A）
A、活泼型
B、安静型
C、兴奋型
D、抑制型
86、梦是无意想象的特殊形式，它是一种（A）现象。
A、生理--心理
B、社会
C、心理
D、自然
87、幻觉是指（A）
A、虚幻的知觉
B、正常知觉现象
C、错误的知觉
D、歪曲的知觉
88、对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调（A）
A、幼年遭受的挫折
B、环境的不良作用
C、潜能发挥受限
D、错误的认知
89、强迫观念指的是（C）
A、在意识中占主导地位的错误观念
B、外部强加于自己的错误观念
C、头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念
D、在病理基础上产生的歪曲信念
90、性格核心结构是（C）
A、意志特征
B、理智特征
C、态度特征
D、情绪特征
91、弗洛依德的人格结构不包括（C）
A、超我 B、本我 C、镜我 D、自我92、神经衰弱者可能出现的心理障碍有（D）
A、妄想
B、幻觉
C、思维贫乏
D、感觉过敏
93、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是（B）
A、超价观念
B、关系妄想
C、幻觉
D、错觉
94、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于（D）
A、错构
B、虚构
C、错觉
D、记忆减退
95、一种较微弱而持续的情感状态叫（D）
A、情绪
B、激情
C、应激
D、心境
96、心理健康的最终目标是（C）
A、我实现
B、和谐人际关系
C、保持人格完整
D、保持协调情绪
97、惊恐发作时最常见的症状是（B）
A、发抖
B、濒死感
C、意识丧失
D、恐惧
98、最常见的幻觉是（A）
A、幻听
B、幻味
C、幻视
D、幻嗅 99、抑郁症最常见有哪种思维障碍（A）
A、思维迟缓
B、强迫观念
C、强制性思维
D、思维贫乏
100、注意易转移最常见于哪种病人（D）
A、抑郁症
B、精神分裂症
C、强迫症
D、躁狂症
二、多选题（共50题，每题2分）
1、心理健康的判别方法主要有
（BCD）
A、生理学方法
B、心理学方法
C、社会学方法
D、统计学方法
2、目前在校学生的心理健康干预最主要的形式包括（ABCD）
A、个别心理咨询
B、团体心理咨询
C、心理健康教学
D、心理训练活动
3、下列哪些因素属于危险性行为因素（ABC）
A、在过大的压力下生活
B、吸烟
C、暴力
D、跑步
4、心理冲突的类型主要有哪几种（ABCD）
A、双趋冲突
B、双避冲突
C、趋--避冲突
D、双重趋--避冲突
5、心理防御的技术主要有（ABCD）
A、否认
B、压抑
C、倒退
D、升华
6、下列哪些疗法属于行为主义疗法（ABD）
A、系统脱敏疗法
B、代币疗法
C、自由联想
D、厌恶疗法
7、引起无意注意的原因主要有（ABC）
A、刺激物的新异性 B、刺激物的强度
C、刺激物的运动变化
D、人的需要兴趣
8、影响遗忘的主要因素有（ABCD）
A、识记材料的数量与性质
B、学习的程度
C、学习的时间
D、识记材料的序列位置
9、影响人格形成与发展的因素主要有（ABCD）
A、遗传因素
B、社会文化因素
C、家庭环境因素
D、早期童年经验
10、下列哪些特征属于神经衰弱者的表现（ABC）
A、容易疲劳
B、自我压迫
C、睡眠障碍
D、缺乏生活兴趣
11、个体从出生到成熟，生长发育的两个高峰期是（AD）
A、乳儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
12、下列哪些陈述符合青少年的心理特点？（ABC）
A、精力旺盛
B、感情丰富
C、渴望独立
D、认识能力高，看问题全面
13、下列哪些是心理学的主要研究方法？（ABCD）
A、观察法
B、心理测验法
C、实验法
D、个案法
14、人格测验的典型方法有：（ABCD）
A、自陈量表
B、投射测验
C、情景测验
D、自我概念测验
15、以下心理现象中（BC）均为有意想象的范畴：
A、幻觉
B、幻想
C、空想
D、梦
16、成功智力是一种用以达到人生中主要目标的智力，是在现实生活中真正能产生举足轻重影响的能力。它包括（ABD）
A、分析性智力
B、创造性智力
C、情绪性智力
D、实践性智力
17、下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径：（BCD）
A、避免类似情境
B、总结经验教训
C、调节抱负水平
D、建立和谐的人际关系
18、下列哪些是行为主义取向的心理治疗技术？（ABCD）
A、放松训练
B、系统脱敏
C、角色扮演
D、反复强化
19、你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆？（ABD）
A、食欲过盛
B、颈背肌肉紧张
C、学习力不从心
D、注意力难以集中
20、自卑感的形成受下列哪些因素的影响（ABCD）
A、家庭
B、生理健康状况
C、学习环境
D、先天遗传素质
21、人际关系和谐的表现是（ABC）
A、乐于助人
B、交往中保持独立而完整的人格 C、乐于与人交往
D、交往中积极态度少于消极态度
22、下列感觉中（ABD）都是人的内部感觉。
A、脏觉
B、平衡觉
C、味觉
D、运动觉
23、人的心理健康可以分为哪三个等级（BCD）
A、身体不适
B、一般常态心理者
C、轻度失调心理者
D、严重病态心理者
24、心理健康教育的内容（ABCD）
A、智力发展的教育
B、人格健康教育
C、环境适应教育
D、人际关系和谐教育
25、心理健康的标志包括（ABCD）
A、身体、能力、情绪协调
B、适应环境 C、能估你自己的能力
D、有幸福感
26、交往的心理健康原则主要有（ABCD）
A、真诚原则
B、尊重原则
C、宽容原则
D、互利原则
27、恋爱心理发展的主要过程有（BCD）
A、疏远异性期
B、近异性期
C、交往友谊期
D、恋爱期
28、忧郁症患者可出现（AC）
A、言语减少
B、思维贫乏
C、抑郁性思维
D、情感淡漠
29、压力反应常表现为（ABCD）几个方面
A、心理反应
B、生理反应
C、行为反应
D、情绪反应
30、常见的心理障碍类型主要有（ABD）
A、行为及人格偏高
B、神经症
C、精神症
D、偏执
31、经典精神分析中的防御机制包括（BCD）
A、压抑感
B、合理化
C、转移
D、升华
32、情绪健康的主要标志是（ABC）
A、情绪稳定
B、情绪愉快
C、经常开心
D、喜乐无常
33、破坏心理健康的原因（BCD）
A、出乎个人意料的事件发生
B、外界强大压力
C、个体社会支持不良
D、超越个体中介系统的应付能力
34、在下列感觉中，属于外部感觉的有（BCD）
A、运动觉
B、嗅觉
C、听觉
D、味觉
35、精神分析的人格结构理论认为，一个人的人格是由三个层面组的包括（ABC）
A、本我 B、自我 C、超我 D、镜我
36、偏执型变态人格，表现为（ABC）
A、极端固执
B、敏感多疑
C、敌意性强
D、残忍狠毒
37、人格包括（AC）
A、气质
B、信念
C、性格
D、兴趣
38、根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度（BCD）
A、心理问题的挫折源越大，心理问题越严重
B、外界支持越多，心理问题越严重
C、心理问题持续时间越长，心理问题越严重
D、自身调节能力约弱，问题越严重
39、社交恐怖症表现为（ABCD）
A、社交场合极度焦虑
B、害怕当众发言权
C、害怕当众表演
D、极不自然
40、咨询员可从哪些角度来探明心理问题发生的强度：（ACD）
A、问题的大小
B、问题持续的时间
C、问题发生的频率
D、问题的严重程度
41、人际关系的类型有（ABCD）
A、以血缘关系为基础
B、以地缘关系为基础
C、以业缘关系为基础
D、以趣缘关系为基础
42、你认为下列哪种情况属于心理紧张的征兆？（ABD）
A、食欲过盛
B、颈背肌肉紧张
C、学习力不从心
D、注意力难以集中
43、按照记忆中信息保持时间长短，可把记忆分为（ACD）
A、感觉记忆
B、思维记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
44、记忆力属于（AD）
A、一般能力
B、特殊能力
C、创造能力
D、智力
45、少年期自我意识发展的特点是（ABC）
A、“成人感”出现
B、独立性增强
C、评价能力提高
D、身体发育快
46、以下属于心理现象的有（ABC）
A、动机，情绪
B、记忆，遗忘
C、语言与思维
D、自杀，自虐
47、心理咨询关系的特点（ABC）
A、是一种职业性的人际关系
B、是一种具有时限性的人际关系
C、是一种平等助人、共同成长的人际关系
D、是一种亲密的人际关系
48、良好的人际关系是心理健康的重要标志，人际关系这一动态过程表现出的特点有（ABCD）
A、双主体性
B、独立性
C、双向性
D、相互认知性
49、以下属于原始性动机的是（ABC）
A、饥饿，渴
B、性，母性驱力
C、瞌睡，病
D、恐惧，顺从
50、增进心理健康的途径和方法有（ABC）
A、学习心理卫生知识
B、养成良好的生活习惯 C、排解疏泄不良情绪
D、一切以自我为中心
三、判断题（共40题，每题1分）
1、心理健康状态是静止的，固定不变的。（错）
2、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（对）
3、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（对）
4、去心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（错）
5、心理压力总是有害的。（错）
6、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（对）
7、良好的性格能弥补能力的不足。（对）
8、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。（对）
9、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（错）
10、智力水平越高，心理健康水平越高。（错）
11、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（对）
12、酗酒也是一种心理障碍。（对）
13、动机水平越高，工作效率就越高。（错）
14、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（对）
15、气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。（对）
16、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（对）
17、气质和性格都有好坏之分。（错）
18、心理治疗一般都是一对一的治疗，小组治疗收效甚微。（错）
19、心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。（错）20、遗传是精神分裂症患病的一大原因。（对）
21、家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。（对）
22、经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。（对）
23、所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态。（对）
24、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。（错）
25、多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。（对）
26、互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。（错）
27、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的。（对）
28、心理咨询等同于心理治疗。（错）
29、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（对）30、对人类来说，遗忘并不都是有害的。（对）
31、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的式。（对）
32、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的情绪状态，对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。（对）
33、判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。（对）
34、心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。（对）
35、人的性格是先天形成的。（错）
36、互相之间愈接近的人人际关系就愈好。（错）
37、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的意志或压抑。（对）
38、幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。（错）
39、激情是一种消极的情绪状态。（错）
40、对人的第一印象形成后，很难再改变。（错）
四、案例分析（共6大题, 每个选项2分。）
1、上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了力了！” 我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，他流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。“唉！也许上帝去抓蜗牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？
任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹过，原来夜里的风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了！原来上帝叫蜗牛牵我去散步。（1）文中主人公情绪的转变得益于认知的改变，他使用的是什么思维方法？（B）
A、惯性思维
B、逆向思维
C、定势思维
D、惰性思维（2）根据上面的案例，下列论述哪项是正确的？（A）
A、认知可以影响改变情绪
B、现代人就应该向蜗牛一样生活，不要把自己弄得太累 C、适当的放松对维护身心健康并不是必需的 D、工作、生活应更看重过程，不必太在意结果
2、盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿几个使尽浑身解数，葡萄依然可望不可及。
第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。
第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。
第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没完，最后累死在葡萄架下。
第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。
第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。
第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭到其他狐狸的共同围剿。
第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。
第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮„„” 另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！
（1）第二只狐狸使用的是哪一种心理防御机制？（A）
A、合理化
B、投射
C、退行
D、幻想（2）关于心理防御机制，说法不正确的是？（B）
A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡 B、心理防御机制全都是起消极作用的
C、经常地使用消极的心理防御机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格 D、未雨绸缪是一种积极的心理防御
（3）从应对挫折的角度来讲，这些狐狸表现出的应对方法不包括（B）
A、冷漠
B、敌对
C、自责
D、偏执
3、新年上班伊始，某单位一位女科员与局领导发生矛盾，主要原因是她认为领导没有把自己比较熟悉的工作交给她是欺负人，甚至猜疑领导是借机报复。为了解决这一问题，领导多次开会讨论并轮番找她谈话。但这位女科员就是不同意，甚至提出要调离该单位。为了不影响工作，局长报着试试看的心情，决定去这位女科员家，找她再谈一次，作最后的努力。当局长敲开她家门时，她十分惊讶，接着就热情的倒茶、递烟，还准备留局长吃饭，态度与在单位截然不同。通过交谈，局长对她家的情况有了更全面的了解。她上有老，下有小，家离单位远，爱人工作忙，身体也不好，家务负担主要落在她的肩上，她十分希望领导对她有所了解和关照。她还吐露真情，自己要求做比较熟悉的工作一则能减轻工作负担，有多一点时间做家务；二则能展示自己的能力，求得更大的荣誉。通过促膝长谈，局长对未能很好地了解她的家庭负担，未能很好地关照她而表示歉意，对她强烈的成就需要表示理解，同时谈了局里的整体工作设想，指出做好此项工作更加光荣，请她以大局为重。她表示要支持局长的工作，服从局里的分工，同意接受任务。最后，她还要留局长吃饭，局长谢绝了。“家访”取得了意想不到的效果。
（1）局长对这位女科员有“家访”没有体现人际交往中的哪些原则？（D）
A、尊重他人
B、保持真诚
C、宽容原则
D、保持快乐（2）根据这个案例中，下列观点正确的有（B）。
A、领导与下级因工作问题产生矛盾，一定不能在办公室里讲道理，必须换场合，才能奏效
B、在家里谈话，包含有情感交流的成分，晓之以理就更容易被接受 C、领导要多到下级家中去
D、下级要多体会领导的难处，以大局为重，尽量不要提意见
（3）在单位领导是一“家”之主，而在下级家中，下级是一家之主。这样，领导到下级家中家访，后者便“反客为主”，也就容易设身处地地为领导作一些考虑，体会领导的难处。这体现了人际交往中的（A）技巧。
A、角色扮演
B、互利双赢
C、情感沟通
D、有来有往
4、许多天才人物都有一些心理病态行为，如：英国最杰出的讽刺作家乔纳森•斯威夫特脾气古怪，生活狂乱，他不但以“病人”而为人知晓，他甚至为自己是一个偏执狂而感到自豪。尼采不能很好地进行家庭生活。伟大画家梵高后期精神失常，不能独立生活。《老人与海》的作者海明威一生充满了压力与紧张，内心经历着剧烈痛苦而复杂纷呈的变化。（1）关于天才人物与心理病态行为的关系，说法正确的有（C）
A、心理不健康的人，即使能创造，也是无益于社会的 B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件
C、如果那些天才人物的心理是健全的，也许他们可能做出更理性、更深远，而不是极端的、轰动一时的贡献
D、心理健康的人一般都是普通人，对世界不会有什么太大的贡献（2）心理病态行为的天才人物，哪种看法不是客观中肯的？（D）
A、对于这类人，要注意区分他们的正常与不正常状态，他们的伟大成就，也可能是在心理正常的时候创造出来的
B、心理不健康，虽然可以创造，但也是有代价的 C、任何人都会出现心理问题，天才人物也不例外 D、伟大的天才都是心理变态的
5、我和妻子去风景区游玩。天气预报说有雨，我们带了伞。那天果然下起了大雨。游人很多，有不少人没带伞，大雨瓢泼而下，他们立刻就被淋成了落汤鸡，一个个狼狈不堪。我和妻子安然无事，只是雨水打湿了一点裤腿，鞋子沾上了一点泥巴。那天妻子很快乐。过了一天，我们去另一个地方游玩。天气预报还是说有雨，我们照旧带了伞。可是那天却没有下雨，于是雨伞成了我们手中的累赘。看看别的游客没有带伞，两手空空十分轻松的样子，妻就开始后悔：不该带伞。这一天妻子不快乐。妻说：“昨天大雨把别人淋成落汤鸡没把我淋着，所以我快乐。今天别人手里没有累赘，我有累赘所以我不快乐。” 于是我又明白了：
为什么昨天我们会为有了一辆自行车而快乐得睡不着觉，今天有了轿车却烦心得吃不下饭？不是因为自己走得比过去慢了，而是因为过去你骑车比别人走得快，今天你的“捷达”却赶不上别人的“奔驰”。我明白了很多很多，但有一条不明白：干吗老是把眼睛盯住别人？自己觉得快乐，这还不够吗？有什么理由要自寻烦恼，让自己的快乐在跟别人的比较中变成不快乐呢？
（1）妻子的情绪变化主要源于（B）。
A、社会认知
B、社会比较
C、性别原因
D、年龄原因（2）根据这一案例，下面的结论哪种是不正确的？（C）
A、人的能力有大小，客观因素又很多，没必要总想着和别人争高低
B、快乐与不快乐并不在于自己是不是过得好，而在于跟别人比较自己是不是过得好。C、人不能知足常乐，需要更多的东西来满足自己的欲望 D、人有时应知足常乐，不要自寻烦恼
6、假如你的办公室新来一位同事。在他来此上班的第一天早上，你就明确告诉他希望这个办公室继续维持一个无烟的办公室。你在办公室里保持这块不受污染的净土已经5年了，你的新同事说他尽力做到这一点。但是两周以来，他还是会在办公室吸烟。你为了准备报告，进行非常复杂的计算。近几天，你的胸口痛得利害，你相信一定是你那位同事抽烟所造成的，尽管你一再请他不要再抽烟了。更有甚者，他总是接到朋友的电话，而且很健谈。你发现，烟和电话时常分散你的注意力，让你感到难以忍受，你决定要解决这个问题，和你这个新同事严肃的谈一谈。从自信训练的角度，你在与对方交谈过程中，应有怎样的表现？（1）嗓音应（C）
A、微弱
B、高而尖锐
C、稳定而适中
D、犹豫（2）身体语言应（B）
A、防御
B、放松且有控制
C、粗鲁
D、紧张（3）语言表达不应（D）
A、自信
B、简洁
C、意思清楚
D、含糊不清
第二篇：《心理健康与心理调适》题库和答案
虚荣心是一种常见的心态，因为虚荣心与（）有关 A.自尊B.自信C.自爱D.自卑 答案：A
不具有积极心理调适功能的休闲活动有 A.施暴B.音乐C.聊天D.喝酒 答案：A
一个人在成长过程中首先遇到的人际关系（）A.父母B.同学C.师生D.同事 答案：A
人格的独特性是指（）A.人格受生物规律制约
B.人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合
C.个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质 D.人格具有鲜明的个性特征 答案：D
在人际交往中，最主要的是（）A.外貌B.幽默C.坦诚D.乐观 答案：C
与人交流的误区是（）
A.人们在耐心地倾听了别人的话语之后，常常不注意给予对方充分的回应 B.以沟通双方的内心世界为目的，尊重对方 C.在交流中保持敏感与自省，言语恰当 D.听比说更重要 答案：A
据有关资料统计，在医院门诊中，有（）的病人发病原因与心理因素有关 A.10%B.20%C.30%D.50% 答案：D
体力节律的特点不包括（）
A.体力充沛B.动作敏捷C.情绪高涨D.充满活力 答案：C
吸烟对人的心理健康产生消极影响中不包括（）
A.自制力变差B.注意力涣散C.记忆力减退D.反应迟钝 答案：A
“形盛则神旺，形衰则神惫”说明（）
A.心理健康最重要B.生理与心理的健康问题是互为因果 C.生理与心理的健康问题没有关系D.生理健康最重要 答案：B
长久紧张工作后通过观看影视文学作品，欣赏书画音乐作品，帮助个体放松因工作而绷紧的神经，把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是（）A.程式性心理休闲B.转换性心理休闲C.互动性心理休闲D.怡情性心理休闲 答案：B
()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验 A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀 答案：D
不是导致报复者孤独的原因有
A.变态心理B.阴暗的心理状态C.报复心驾驭去心灵D.从不与人畅快交流 答案：D
睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于（）失眠 A.心理因素B.生理因素C.物质因素D.年龄因素 答案：B
（）是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪 A.焦虑B.忧郁C.冷漠D.易怒 答案：B
对看不惯的事或不称心的事，习惯直露心事，而不大考虑效果是（）的表现 A.狭隘性格B.急躁性格C.火暴脾气D.脾气好 答案：B
对人际交往认识错误的是（）
A.期望值不要太高B.有选择C.单向D.平等 答案：C
个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为（）
A.习性B.习惯C.个性D.惯性 答案：B
江山易改，秉性难移形象地说明了（）
A.人格的他控性B.人格的稳定性C.人格的可变性D.人格的自控性 答案：B
()是一种追求并达到目的时所产生的满足体验 A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀 答案：A
自我意识产生于（）
A.婴儿B.幼儿C.少年D.成年 答案：B
当你把目标选定为()时，你将发现这是一个不断变化的目标，你可能永远都没有办法实现它
A.变化B.固定C.完美D.长远 答案：C
()是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀 答案：B
（）是判断个体心理健康与否的基本要件之一
A.智力表现正常B.自我感觉是否良好C.情绪积极稳定协调 D.价值观和人生观与社会主导基本一致 答案：C
易激惹，沉不住气，不能控制自己的感情，听到一句不顺耳的话就火冒三丈，甚至唇枪舌剑，拳脚相加是（）的主要表现 A.狭隘性格B.急躁性格C.火暴脾气D.脾气好 答案：C
那些不是合理的变通方式（）A.求实B.斗争C.补偿D.升华 答案：B
（）是专业技术人员中极为常见的心理障碍。它的特点是容易兴奋，迅速疲倦，并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍。A.焦虑症B.神经衰弱C.疑病症D.强迫症 答案：B
比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发，有时却浑身困乏、记忆力下降的理论是（）
A.体力节律理论B.情绪节律理论C.智力节律理论D.人体生物钟理论 答案：D
心理问题成因中不包括()
A.生活环境B.经济环境C.饮食D.竞争程度 答案：C
事实表明，（）是人格面貌的归宿 A.认识B.意志C.情感D.理性 答案：B
有人强调心理健康的标准应该是（）兼顾
A.生存标准B.发展标准C.动态标准D.静态标准 答案：AB
一个人对挫折的心理感受和应对挫折的能力，在很大程度上反映了一个人的()。
A.心理素质B.处事能力C.心理健康水平D.魅力 答案：AC
人格的倾向性是以人的需要为基础的动机系统，主要包括（）A.需要B.动机C.理想D.信念 答案：ABCD
当人们出现心理问题时，一般的解决途径包括（）A.心理调适B.心理咨询C.心理治疗D.心理安慰 答案：ABC
情绪的调节方法有（）
A.逃避现实B.经常运动C.自我调节D.情绪日记 答案：BCD
健康人格的模式包括（）
A.罗杰斯的“功能完善的人”B.容格的“非个性化的人” C.弗兰克的“超越自我的人”D.皮尔斯的“此时此刻的人” 答案：ACD
对个体而言，健康的内容应包括：()
A.身体发育情况B.心理发展状态C.社会化的程度D.道德文明水准 答案：ABCD
在对不明原因的心理疾病进行预防时，对于某些不明原因的内因性心理障碍，如（），目前只能从这些疾病的早期发现、早期诊断和早期治疗着手。A.精神分裂症B.情感性精神障碍C.心因性障碍D.躯体性心理障碍 答案：AB
根据心理压力的释放形式和情感调节方式，可以把积极的心理休闲分为（）A.简单便捷类的休闲B.浪漫归真类的休闲 C.激情刺激类的休闲D.快乐至上类的休闲 答案：ABC
人之所以害怕对别人说“不”的原因有（）
A.缺乏坚定的自信B.修养、脾气好C.觉得“问心有愧” D.在自己的想象中过低估计了别人对遭受拒绝的承受力 答案：ACD
人格的倾向性是以人的需要为基础的动机系统，它以（）为其特征 A.积极性B.消极性C.选择性D.被动性 答案：AC
急功近利的心理倾向会诱发（）等结果 A.抑郁症B.自闭症C.自卑D.过度自信 答案：ABC
心理休闲的意义（）
A.帮助个体释放心理压力B.帮助个体感受生活的快乐 C.帮助个体感悟生命的意义D.帮助个体获得财富 答案：ACC
中外心理健康专家们经过研究，将人的心理健康水平大致分为三个等级：()A.心理常态B.心理失调C.心理变态D.心理病态 答案：ABD
情绪的特征有（）
A.应激性B.两极性C.感染性D.情境性 答案：BCD
心理卫生专家们从对人类心理学的定义出发，提出了三条基本原则：()A.主观世界与客观世界的统一性原则B.心理活动的内在的一致性原则 C.心理生理统一原则D.人格的相对稳定性原则 答案：ABD
通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义，指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是()的结果。
A.器质性损害B.功能性损害C.心理损害D.器官损害 答案：AB
完美主义者的心理特征包括（）
A.追求完美B.自尊心脆弱C.自视甚高D.控制欲极强 答案：ABCD
挫折产生的客观原因有（）
A.自然因素B.社会因素C.个人因素D.生理因素 答案：AB
人的身体健康观和保健工作模式先后经历了（）三个发展阶段 A.单纯治疗疾病B.预防疾病的发生C.过度悲观D.注重强身健体 答案：ABD
技术进步虽然减少了人们重复和简单劳动的时间，但是人们感到越来越多的知识需要学习，这种学习压力也会产生紧张和焦虑。A.(是)B.(否)答案：A
心理防御机制的积极作用在于起到暂时平衡心理的作用 A.(是)B.(否)答案：B
神经官能症属于严重的心理异常。A.(是)B.(否)答案：B
情绪变化往往会在我们的一些神经生理活动中表现出来 A.(是)B.(否)答案：A
体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感，容忍力高。A.(是)B.(否)答案：B
和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件。人际关系好的人一定心理非常健康，人际关系不良的人，都有这样那样的心理问题。A.(是)B.(否)答案：B
在个体出现心理矛盾和冲突的时候，可以通过换脑法，减少或消除心理认知与心理体验的矛盾冲突 A.(是)B.(否)答案：A
一个国家的政治体制不会影响着国民整体的心理健康状况 A.(是)B.(否)答案：B
仅仅为打发闲暇时光的无聊活动、疲于奔命的跑马观花旅游等，对心理调适未必有多大的积极作用。A.(是)B.(否)答案：A
扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法 A.(是)B.(否)答案：A
第三届国际心理卫生大会对心理健康是这样定义的：“所谓心理健康，是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态。”A.(是)B.(否)答案：B
现实生活中的专业技术人员挫折，是主观和客观、个人和组织等多种因素共同影响的结果。A.(是)B.(否)答案：A
按照马斯洛的五种需求学说，幸福感是人们最基本的社会需求 A.(是)B.(否)答案：B
嫉妒是痛苦的制造者，在各种心理问题中是对人的伤害最严重的 A.(是)B.(否)答案：A
因为人格具有稳定性，才能把一个人与另一个人在心理面貌上加以区分，才能了解人，才能预测他在特定情况下的行为。A.(是)B.(否)答案：A
心理学在对人格的界定中，整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和 A.(是)B.(否)答案：B
人格的独特性既可以通过人格测验来测量，不能通过日常观察来了解。A.(是)B.(否)答案：B
心理学对人格的定义是：在遗传与环境交互作用下，个体的各种心理品质逐渐发展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征 A.(是)B.(否)答案：A
情绪是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验 A.(是)B.(否)答案：A
从人格的形成和发展的趋势来看，在青少年以前更多地受外界影响和制约，随着个体自我意识和认识能力的发展，内在自控力量则逐渐增强 A.(是)B.(否)答案：A
人能够容忍别人对他们的索取甚至一定程度的侵犯是有修养、脾气好的表现，值得称道。A.(是)B.(否)答案：B 心理咨询没有思想政治教育功能 A.(是)B.(否)答案：B
智育就是要培养个体良好的思维与学习习惯。A.(是)B.(否)答案：A
为了能客观地评价自己，可以征求自己身边朋友以及同事的意见
A.(是)B.(否)答案：A
心理学在对人格的界定中，总和式定义认为人格是个人所有的特质的总和 A.(是)B.(否)答案：A
智力节律相对心情舒畅，情绪高涨，精力充沛，创造力、艺术感染力强。A.(是)B.(否)答案：B
交往品质是建立在对自己和他人个性品质理解的基础上 A.(是)B.(否)答案：A
焦虑是个体主观上预料将会有某种不良后果产生或者某种模糊的威胁出现时的一种不安情绪
A.(是)B.(否)答案：A
火暴脾气的形成与遗传没有一定的联系 A.(是)B.(否)答案：B
有一定的自由选择和内在动机的活动是休闲活动 A.(是)B.(否)答案：B
心理因素引起的挫折不包括（）
A.自我估计不当B.抱负水平过高C.动机冲突而引发挫折D.目标未能实现 答案：D（）对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊 A.挫折B.书本C.金钱D.努力 答案：A 不是导致报复者孤独的原因有
A.变态心理B.阴暗的心理状态C.报复心驾驭去心灵D.从不与人畅快交流 答案：D 深刻地影响着国民的精神面貌是（）
A.经济状况B.政治体制C.科技进步D.工作压力 答案：B 对看不惯的事或不称心的事，习惯直露心事，而不大考虑效果是（）的表现 A.狭隘性格B.急躁性格C.火暴脾气D.脾气好 答案：B 常见的心理亚健康不包括（）
A.虚荣心B.攀比心理C.猜疑心理D.乐观主义 答案：D 江山易改，秉性难移形象地说明了（）
A.人格的他控性B.人格的稳定性C.人格的可变性D.人格的自控性 答案：B 营造和谐共事的环境不包括（）
A.待人以诚B.八面玲珑C.直抒坦言D.坦荡处事 答案：B 人格的特征不包括（）
A.人格的不可塑性B.人格的社会性C.人格的整体性D.人格的稳定性 答案：A 据有关资料统计，在医院门诊中，有（）的病人发病原因与心理因素有关 A.10%B.20%C.30%D.50% 答案：D
()于19世纪末提出来的 A.弗洛伊的B.罗素C.马克思D.赫尔巴特 答案：A 替代的主要表现形式是()升华和补偿 A.表同B.投射C.升华和补偿D.反向作用 答案：C（）疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下，通过生物反馈训练建立新的行为模式，实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。A.行为疗法B.支持性心理治疗C.生物反馈疗法D.家庭治疗 答案：C 体力节律的特点不包括（）
A.体力充沛B.动作敏捷C.情绪高涨D.充满活力 答案：C 自由选择程度较低、内在动机较弱的活动称为（）
A.休闲活动B.必需的非工作活动C.自由时间的活动D.必须的工作活动 答案：B 在人际交往中，最主要的是（）A.外貌B.幽默C.坦诚D.乐观 答案：C 完美主义者的表现是
A.做事缺少恒心B.对别人的一言一行很敏感
C.对他人要求严格，挑剔，不留情面D.遇到这些失意时，觉得一切都不如人意 答案：C 睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于（）失眠 A.心理因素B.生理因素C.物质因素D.年龄因素 答案：B 自卑心理的表现不包括（）A.常采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法来引人注意B.大脑皮层长期处于抑制状态
C.做事缺乏信心，没有自信D.享受不到成功的喜悦和欢乐 答案：A 易激惹，沉不住气，不能控制自己的感情，听到一句不顺耳的话就火冒三丈，甚至唇枪舌剑，拳脚相加是（）的主要表现 A.狭隘性格B.急躁性格C.火暴脾气D.脾气好 答案：C（）是心理健康不可缺少的条件
A.人格和谐健全B.人格和谐健全C.和谐的人际关系D.热爱生活和工作 答案：C 个体对自己的认识是先从认识（）开始的 A.自己B.别人C.别人的评价D.自己的评价 答案：C（）是个人行为举止的最高调节器，影响着人的整个精神面貌 A.信念B.理想C.世界观D.价值观 答案：C 事实表明，（）是健康心理结构的起点 A.认识B.意志C.情感D.理性
A 合理变通的方式中的（）是指改变外部信息刺激的强度，减少关注反倒自然 A.回避B.淡化C.转视D.换位 答案：B 精神分析疗法不适用的症状是
A.焦虑症B.行为障碍C.抑郁性神经症D.心理创伤 答案：B()作为一种体验性的心理过程，就像我们心灵的晴雨表，反映着我们丰富多彩的内心世界
A.挫折B.意识C.情绪D.人际关系 答案：C 在行为上，交往面窄，追求少数朋友间的“哥们义气”，只同与自己想法一致或不超过自己的人交往，容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人（）
A.狭隘性格B.急躁性格C.火暴脾气D.脾气好 答案：A（）是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪 A.焦虑B.忧郁C.冷漠D.易怒 答案：B 自我意识产生于（）
A.婴儿B.幼儿C.少年D.成年 答案：B 情绪的特征有（）
A.应激性B.两极性C.感染性D.情境性 答案：BCD 专业技术人员人际交往中存在的问题（）
A.功利性B.面子问题C.不会说不D.交往的封闭性 答案：ABCD 人的身体健康观和保健工作模式先后经历了（）三个发展阶段 A.单纯治疗疾病B.预防疾病的发生C.过度悲观D.注重强身健体 答案：ABD 感情与家庭的变故包括（）
A.失恋B.亲人的离去C.夫妻不和谐D.婚外情 答案：ABCD 完美主义者的心理特征包括（）
A.追求完美B.自尊心脆弱C.自视甚高D.控制欲极强 答案：ABCD 马斯洛提出心理健康的标准有（）
A.生活理想切合实际B.能保持良好的人际关系 C.能充分地了解自己D.脱离周围现实环境 答案：ABC 中国专业技术人群的心理压力从大的方面来说，主要来自（）A.生活环境B.社会变迁C.经济环境D.竞争程度 答案：ABCD 专业技术人员的情绪困扰对专业技术人员的工作生活是有影响的，主要表现在（）
工作B.人际关系C.健康D.心情 答案：ABC 缓解焦虑放松方法有（）
A.调息放松法B.纵情想象放松法C.肌肉放松法D.摔物品放松法 答案：AC 专业技术人员的人际关系概括讲包括()A.家庭B.工作C.其他社会D.自我 答案：ABC 一个人对挫折的心理感受和应对挫折的能力，在很大程度上反映了一个人的()。
A.心理素质B.处事能力C.心理健康水平D.魅力 答案：AC()和()是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方 A.幽默B.自嘲C.嘲笑同事D.打架 答案：AB 外部环境对有哪些刺激？
A.物质的B.生理的C.精神的D.心理的 答案：ABCD 专业人员交往的艺术有（）
A.语言艺术B.非语言艺术C.行动艺术D.非行动艺术 答案：AB 人格的构成主要包括人格的（）
A.思想素质B.道德素质C.心理素质D.智能素质 答案：ABCD 研究人格心理学的基本的方法论应该做到（）的统一 A.实践活动B.生物因素C.自然因素D.社会因素 答案：ABD 人格的基本特征是（）
A.人格的社会性B.人格的整体性C.人格的稳定性D.人格的独特性 答案：ABCD 人与人的吸引建立在（）
A.熟悉B.个人特质C.喝酒D.相似互补 答案：ABD 沟通能力要注重（）的培养
A.自身的思想品德修养B.心理素质修养C.思维能力修养D.沟通技巧修养 答案：ABCD 情绪研究者们大都从哪三个方面来考察和定义情绪（）A.认知层面B.表达层面C.生理层面D.心理层面 答案：ABC 和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件。人际关系好的人一定心理非常健康，人际关系不良的人，都有这样那样的心理问题。A.(是)B.(否)答案：B 人际交往就是人与人的交流和往来 A.(是)B.(否)答案：A
究，关注他们心理上同周围环境相互适应的情况，在帮助个体社会化的同时，特别注重个体个性的和谐发展、心理的平衡与潜能的发挥。A.(是)B.(否)答案：B 猜疑者常常嫉妒心重，比较狭隘自私 A.(是)B.(否)答案：A 仅仅为打发闲暇时光的无聊活动、疲于奔命的跑马观花旅游等，对心理调适未必有多大的积极作用。A.(是)B.(否)答案：A 体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感，容忍力高。A.(是)B.(否答案：B 音乐具有明显的调节情绪的功能，因此也是缓解情绪的有效方法之一 A.(是)B.(否)答案：A 激情是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应 A.(是)B.(否)答案：B 交流是与人竞争的一个方面，要把在交谈中占上风当作交谈的目的。A.(是)B.(否)答案：B 心理学在对人格的界定中，整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和 A.(是)B.(否)答案：B 社会化的程度，包括掌握了多少生活知识技能，是否有正确的生活目标，能否遵守社会生活规范，顺利融入社会群体，承担社会角色，适应社会生活等。A.(是)B.(否)答案：A平等和互益是人际交往的重要原则 A.(是)B.(否)答案：A 某企业总经理曾在其办公室内设一大沙袋，每当感到怒不可遏时，便挥拳猛击沙袋，以宣泄心中的怒气，直至精疲力竭为止，这也属于合理宣泄。A.(是)B.(否)答案：A 恣情性心理休闲是指通过各种形式或途径的宣泄来释放压力，放飞郁闷。A.(是)B.(否)答案：B 心境是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态 A.(是)B.(否)答案：A 狭义的非智力因素则指那些不直接参与认识过程，但对认识过程起间接制约作用的心理因素，主要包括：动机、兴趣、情感、意志、气质、性格等等 A.(是)B.(否)答案：B 人际交往的过程中，需要学会进行换位思考 A.(是)B.(否)答案：A 急躁性格的人，对看不惯的事或不称心的事，习惯直露心事，而不大考虑效果 A.(是)B.(否)答案：A 自卑感和本人的智力、受教育程度、所处的社会地位等因素无关 A.(是)B.(否)答案：B 教育在人格培养中发生着非常重要的作用，因为人不仅要继承先天因素，适应外在环境，而且能够有效地干预环境，发展后天因素 A.(是)B.(否)答案：A 人格的独特性既可以通过人格测验来测量，不能通过日常观察来了解。A.(是)B.(否)答案：B 心理和思想两者含义不同，但内在的联系，它们同为对客观现实的反映
A.(是)B.(否)答案：A 嫉妒是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验 A.(是)B.(否)答案：A 人格的稳定性特征中，稳定不是绝对的，而是相对的 A.(是)B.(否)答案：A，性格内向的人比性格外向的人更易患病或产生病感。A.(是)B.(否)答案：A 扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法 A.(是)B.(否)答案：A 人能够容忍别人对他们的索取甚至一定程度的侵犯是有修养、脾气好的表现，值得称道。A.(是)B.(否)答案：B 人格是在主客观条件的相互作用下发展起来的，同时又在主客观条件的相互作用下发生变化。
A.(是)B.(否)答案：A 从人格的形成和发展的趋势来看，在青少年以前更多地受外界影响和制约，随着个体自我意识和认识能力的发展，内在自控力量则逐渐增强 A.(是)B.(否)答案：A 人们遇到心中不快，应该将所有的苦闷、牢骚咽到肚子里，自己慢慢地消磨掉。A.(是)B.(否)答案：B
人就会感到痛苦和焦虑，（）可以在不知不觉之中，以某种方式，调整冲突双方的关系 A.本我B.自我C.超我D.人 答案：B 对人际交往认识错误的是（）
A.期望值不要太高B.有选择C.单向D.平等 答案：C 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是（）A.德育B.智育C.体育D.美育 答案：C 替代的主要表现形式是()升华和补偿 A.表同B.投射C.升华和补偿D.反向作用 答案：C “形盛则神旺，形衰则神惫”说明（）
A.心理健康最重要B.生理与心理的健康问题是互为因果 C.生理与心理的健康问题没有关系D.生理健康最重要 答案：B()是一种追求并达到目的时所产生的满足体验 A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀 答案：A 事实表明，（）是认识与意志之间的中介因素 A.认识B.意志C.情感D.理性 答案：C 营造和谐共事的环境不包括（）
A.待人以诚B.八面玲珑C.直抒坦言D.坦荡处事 答案：B
()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验 A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀 答案：D（）是是心理健康的基本要求
A.智力表现正常B.自我感觉是否良好
C.情绪积极稳定协调D.价值观和人生观与社会主导基本一致 答案：D 睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于（）失眠 A.心理因素B.生理因素C.物质因素D.年龄因素 答案：B 与人交流的误区是（）
A.人们在耐心地倾听了别人的话语之后，常常不注意给予对方充分的回应B.以沟通双方的内心世界为目的，尊重对方C.在交流中保持敏感与自省，言语恰当D.听比说更重要 答案：A 心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的 A.弗洛伊的B.罗素C.马克思D.赫尔巴特 答案：A 矫治狭隘性格的方法不包括（）
A.放纵自己B.丰富自己C.拓宽心胸D.扩大交往 答案：A 长久紧张工作后通过观看影视文学作品，欣赏书画音乐作品，帮助个体放松因工作而绷紧的神经，把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是（）
A.程式性心理休闲B.转换性心理休闲C.互动性心理休闲D.怡情性心理休闲 答案：B 个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为（）A.习性B.习惯C.个性D.惯性 答案：B 心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同，说明（）A.心理健康标准的相对性B.心理健康标准的绝对性 C.心理健康标准的整体性D.心理健康标准的局部性 答案：A 专业技术人员的生活圈子主要是（）A.医院B.酒桌C.单位D.户外 答案：C（）是专业技术人员中极为常见的心
理障碍。它的特点是容易兴奋，迅速疲倦，并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍。A.焦虑症B.神经衰弱C.疑病症D.强迫症 答案：B “天才在于勤奋”说明（）
A.非智力因素很重要B.智力因素很重要C.非智力因素和智力因素同样重要D.天才是天生的 答案：C 当你把目标选定为()时，你将发现这是一个不断变化的目标，你可能永远都没有办法实现它 A.变化B.固定C.完美D.长远 答案：C 常见的心理亚健康不包括（）
A.虚荣心B.攀比心理C.猜疑心理D.乐观主义
答案：D 不是导致报复者孤独的原因有
A.变态心理B.阴暗的心理状态C.报复心驾驭去心灵D.从不与人畅快交流 答案：D()是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀 答案：B 比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发，有时却浑身困乏、记忆力下降的理论是（）
A.体力节律理论B.情绪节律理论C.智力节律理论D.人体生物钟理论 答案：D 怎样表现不会给人留下良好的第一印象（）A.沉默B.微笑C.真诚D.鼓励 答案：A 江山易改，秉性难移形象地说明了（）
A.人格的他控性B.人格的稳定性C.人格的可变性D.人格的自控性 答案：B（）者喜欢过高地估计自己 A.自傲B.自知C.自卑D.自乐 答案：A 人格的特征不包括（）
A.人格的不可塑性B.人格的社会性C.人格的整体性D.人格的稳定性 答案：A（）遇到不愉快的事情时，没有什么情绪反应，即使有点反应，也不知如何处理 A.迟钝型B.暴躁型C.迁怒型D.转移型 答案：A 人格的倾向性是以人的需要为基础的动机系统，主要包括（）A.需要B.动机C.理想D.信念 答案：ABCD 一个人在成长过程中遇到的人际关系()A.父母B.同学C.老师D.宠物 答案：ABC 专业技术人员常见的压力有（）A.工作压力B.经济状况C.政治体制D.科技进步 答案：ABCD 人之所以害怕对别人说“不”的原因有（）
A.缺乏坚定的自信B.修养、脾气好C.觉得“问心有愧” D.在自己的想象中过低估计了别人对遭受拒绝的承受力 答案：ACD 挫折对人产生的积极影响有（）
A.增强个体的适应性B.增强个体的认知性C.增强个体的耐力D.增强个体的内驱力 答案：ABCD 人的情绪丰富多样，最基本的有（）A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀 答案：ABCD 人格塑造的结果有（）等层次
A.健康人格与病态人格B.成熟人格与不成熟人格 C.良好人格和恶劣人格D.积极人格和消极人格 答案：ABC 交流沟通的目的是()A.与人竞争的一个方面B.沟通双方的内心C.更好地协调双方的关系D.促进双方成长 答案：ACD 人际交往的技巧有（）
A.谦虚谨慎，摆正位置B.平等相待，真诚相处C.打开心窗，主动开放D.合作协助，友好竞争
答案：ABCD 自我调节需要从（）上实现 A.认知B.态度C.学习D.行动 答案：ABD 社会心理支持系统的组成包括（）
A.政府主导下的社会支持体系B.非政府组织提供的社会支持体系C.宗教组织D.人际关系系统
答案：ABCD 在对不明原因的心理疾病进行预防时，对于某些不明原因的内因性心理障碍，如（），目前只能从这些疾病的早期发现、早期诊断和早期治疗着手。
A.精神分裂症B.情感性精神障碍C.心因性障碍D.躯体性心理障碍 答案：AB 通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义，指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是()的结果。A.器质性损害B.功能性损害C.心理损害D.器官损害 答案：AB 健康人格的模式包括（）
A.罗杰斯的“功能完善的人”B.容格的“非个性化的人” C.弗兰克的“超越自我的人”D.皮尔斯的“此时此刻的人” 答案：ACD 在论述心理健康的标准时都将社会适应作为重要的一条。适应有两种：（）A.相对的适应B.消极的适应C.绝对的适应D.积极的适应 答案：BD 思想政治教育依据有（）
A.哲学B.伦理学C.教育学D.经济学 答案：ABC 专业技术人员常见的心理障碍的种类（）A.社交恐惧症B.强迫症C.狂想症D.抑郁症 答案：ABD 挫折产生的组织因素有（）
A.组织领导不当B.组织人际关系不良C.组织制度不健全D.组织利益分配不公 答案：ABCD 挫折产生的客观原因有（）
A.自然因素B.社会因素C.个人因素D.生理因素 答案：AB 中外心理健康专家们经过研究，将人的心理健康水平大致分为三个等级：()A.心理常态B.心理失调C.心理变态D.心理病态
答案：ABD 火暴脾气的形成与遗传没有一定的联系 A.(是)B.(否)答案：B 心理学在对人格的界定中，区别性定义认为人格是个人所区别于他人的行为 A.(是)B.(否)答案：A 当情绪困扰严重而自己又一时难以调节时，应及时寻求心理咨询机构的帮助 A.(是)B.(否)答案：A 猜疑者常常嫉妒心重，比较狭隘自私 A.(是)B.(否)答案：A 扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法 A.(是)B.(否)答案：A 生活习惯是每天习得而成的，不可以通过学习来改变。A.(是)B.(否)答案：B 健康的个性总是与健康的人际交往伴随的 A.(是)B.(否)答案：A 造成挫折的主观因素包括生理和心理因素。A.(是)B.(否)答案：A 因为人格具有稳定性，才能把一个人与另一个人在心理面貌上加以区分，才能了解人，才能预测他在特定情况下的行为。A.(是)B.(否)答案：A 晚上人的忍耐力最强，可以安排一些需要耐力的娱乐活动。A.(是)B.(否)答案：B 情绪变化往往会在我们的一些神经生理活动中表现出来 A.(是)B.(否)答案：A 合理变通的方式中的升华是指让积极的心理认知固着，把挫折变成财富 A.(是)B.(否)答案：A平等和互益是人际交往的重要原则 A.(是)B.(否)答案：A 作为一个单位的领导，要当断则断，言而有信，如果优柔寡断、朝秦暮楚就是心理不健康的表现。A.(是)B.(否)答案：A 现实生活中的专业技术人员挫折，是主观和客观、个人和组织等多种因素共同影响的结果。A.(是)B.(否)答案：A 体育运动不仅对生理健康有重要作用，而且对心理健康有重要作用。A.(是)B.(否)答案：A 心理学对人格的定义是：在遗传与环境交互作用下，个体的各种心理品质逐渐发展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征 A.(是)B.(否)答案：A 一般而言，社会经济衰退和失业增加已经和犯罪、精神崩溃、家庭分裂和其他社会问题密切相关
A.(是)B.(否)答案：A 合理变通的方式中的换脑指的是切合实际调整目标，山不过来我就过去 A.(是)B.(否)答案：B 体弱多病或有生理缺陷的人比身体健康、发育正常的人对挫折更加敏感，容忍力高。A.(是)B.(否)答案：B 心理状态正常不意味着一点问题都没有，正常人也可能出现短暂性的异常心理现象，称之为“正常的异常心理”，由于时间短、程度轻，所以还不能称之为心理疾病
A.(是)B.(否)答案：A 挫折是一种主观感受。A.(是)B.(否)答案：A 情绪是人对各种认知对象的一种内心感受或态度体验 A.(是)B.(否)答案：A 交流是与人竞争的一个方面，要把在交谈中占上风当作交谈的目的。A.(是)B.(否)答案：B 挫折只会对人造成消极方面的影响 A.(是)B.(否)答案：B 人与人之间在空间位置上越接近，彼此交往的频率就越低 A.(是)B.(否)答案：B 某企业总经理曾在其办公室内设一大沙袋，每当感到怒不可遏时，便挥拳猛击沙袋，以宣泄心中的怒气，直至精疲力竭为止，这也属于合理宣泄。A.(是)B.(否)答案：A 心理学上的人格研究以人的规格、样式为其基本内容，它的关注点是人的气质、性格和能力等心理特征总和
A.(是)B.(否)答案：A 后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因 A.(是)B.(否)答案：A 音乐具有明显的调节情绪的功能，因此也是缓解情绪的有效方法之一 A.(是)B.(否)答案：A
培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是（）A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 答案：C()是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 答案：B 合理变通的方式中的（）是指改变外部信息刺激的强度，减少关注反倒自然 A.回避 B.淡化 C.转视 D.换位 答案：B 虚荣心是一种常见的心态，因为虚荣心与（）有关 A.自尊 B.自信 C.自爱 D.自卑 答案：A
一个人在成长过程中首先遇到的人际关系（）A.父母 B.同学 C.师生 D.同事 答案：A 人格的独特性是指（）A.人格受生物规律制约
B.人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合
C.个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质 D.人格具有鲜明的个性特征 答案：D “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这两句话告诉我们交往时要注意运用（）的艺术 A.行动 B.语音 C.肢体 D.金钱 答案：B()作为一种体验性的心理过程，就像我们心灵的晴雨表，反映着我们丰富多彩的内心世界 A.挫折 B.意识 C.情绪 D.人际关系 答案：C 挫折锻炼的实质是获得()，提高应对挫折的能力 A.信息 B.感受 C.锻炼 D.挫折经验 答案：D 当你把目标选定为()时，你将发现这是一个不断变化的目标，你可能永远都没有办法实现它 A.变化 B.固定 C.完美 D.长远 答案：C（）是一种感到无力应对外界压力而产生的消极情绪 A.焦虑 B.忧郁 C.冷漠 D.易怒 答案：B（）是专业技术人员中极为常见的心理障碍。它的特点是容易兴奋，迅速疲倦，并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍。
A.焦虑症 B.神经衰弱 C.疑病症 D.强迫症 答案：B 人就会感到痛苦和焦虑，（）可以在不知不觉之中，以某种方式，调整冲突双方的关系 A.本我 B.自我 C.超我 D.人 答案：B 抑郁症通常指的是情绪障碍，是一种以（）为主要特征的综合征 A.强迫观念 B.心境低落 C.焦虑 D.神经衰弱 答案：B 具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为（）A.休闲活动
B.必需的非工作活动 C.自由时间的活动 D.必须的工作活动 答案：A（）是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验 A.激情 B.应激 C.心境 D.意识 答案：A 那些不是合理的变通方式（）A.求实 B.斗争 C.补偿 D.升华 答案：B 自卑心理的表现不包括（）
A.常采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法来引人注意 B.大脑皮层长期处于抑制状态 C.做事缺乏信心，没有自信 D.享
受不到成功的喜悦和欢乐 答案：A 营造和谐共事的环境不包括（）A.待人以诚 B.八面玲珑 C.直抒坦言
D.坦荡处事 答案：B 心理问题成因中不包括()A.生活环境 B.经济环境 C.饮食 D.竞争程度 答案：C 心理因素引起的挫折不包括（）A.自我估计不当 B.抱负水平过高
C.动机冲突而引发挫折 D.目标未能实现 答案：D “他人高马大，我独跨驴子，回顾担柴汉，心头轻些儿。”说明要正确认识（）心理 A.攀比 B.虚荣 C.嫉妒 D.自卑 答案：A “天才在于勤奋”说明（）A.非智力因素很重要 B.智力因素很重要
C.非智力因素和智力因素同样重要 D.天才是天生的 答案：C 不具有积极心理调适功能的休闲活动有 A.施暴 B.音乐 C.聊天 D.喝酒 答案：A 睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于（）失眠 A.心理因素 B.生理因素 C.物质因素 D.年龄因素 答案：B 以下哪种不是强迫观念的表现形式 A.强迫思想 B.强迫意向 C.强迫行为 D.强迫情绪 答案：C 事实表明，（）是健康心理结构的起点 A.认识
B.意志 C.情感 D.理性 答案：A（）是个人行为举止的最高调节器，影响着人的整个精神面貌 A.信念 B.理想 C.世界观 D.价值观 答案：C 完美主义者的心理特征不包括（）A.追求完美
B.将不完美等同于不可爱，不值得爱 C.控制欲极强
D.感到别人的存在对自己构成了威胁 答案：D “形盛则神旺，形衰则神惫”说明（）A.心理健康最重要
B.生理与心理的健康问题是互为因果 C.生理与心理的健康问题没有关系 D.生理健康最重要 答案：B
D.人际关系系统 答案：ABCD 感情与家庭的变故包括（）A.失恋
B.亲人的离去 C.夫妻不和谐 D.婚外情 答案：ABCD 处于战争和遭受恐怖威胁的国家，其国民有（）特征 A.处于应激状态 B.情绪极不稳定 C.处于危险状态 D.积极乐观 答案：ABC 心理障碍表现为（）A.焦虑 B.兴奋 C.记忆障碍 D.睡眠障碍 答案：AB CD 克服急躁性格的方法有（）A.“脱敏”法 B.放松法 C.暗示法 D.提醒法 答案：ABCD 在论述心理健康的标准时都将社会适应作为重要的一条。适应有两种：（）A.相对的适应 B.消极的适应 C.绝对的适应 D.积极的适应 答案：BD 通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义，指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是()的结果。A.器质性损害 B.功能性损害 C.心理损害 D.器官损害 答案：AB 心理咨询方法有（）A.心理测量 B.个别晤谈 C.团体咨询 D.角色转换 答案：ABCD
心理治疗通常通过什么手段来改变病人不正确的认知活动、情绪障碍和异常行为。A.言语 B.药物 C.表情 D.举止行为 答案：ACD 完美主义者的心理特征包括（）A.追求完美 B.自尊心脆弱 C.自视甚高 D.控制欲极强 答案：ABCD 火暴脾气可采用以下哪几种方法进行矫正（）A.认识火暴脾气的危害 B.放任不管
C.增强自我控制能力 D.学会进行换位思考 答案：ACD()和()是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方 A.幽默 B.自嘲 C.嘲笑同事 D.打架 答案：AB 当一个人处于困难时，能否及时地得到高质量的社会心理支持，主要取决于（）A.社会风俗 B.文化传统
C.当事人个人的特点 D.当事人的背景 答案：ABC 不合理的观念有（）A.此事不该发生 B.以偏概全 C.无限夸大后果 D.从困难中看到希望 答案：ABC 研究人格心理学的基本的方法论应该做到（）的统一 A.实践活动 B.生物因素 C.自然因素 D.社会因素 答案：ABD 人格塑造的结果有（）等层次 A.健康人格与病态人格 B.成熟人格与不成熟人格 C.良好人格和恶劣人格
D.积极人格和消极人格 答案：ABC 人的身体健康观和保健工作模式先后经历了（）三个发展阶段 A.单纯治疗疾病 B.预防疾病的发生 C.过度悲观 D.注重强身健体 答案：ABD
火暴脾气的形成与遗传没有一定的联系 A.(是)B.(否)答案：B 联合国世界卫生组织(WHO)成立时，在其宪章中开宗明义指出，“健康”不仅是没有身体缺陷与疾病，还要有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力 A.(是)B.(否)答案：A 人际交往对人类的健康发展不仅具有深刻的生物学意义，而且还具有心理学意义 A.(是)B.(否)答案：A 人能够容忍别人对他们的索取甚至一定程度的侵犯是有修养、脾气好的表现，值得称道。A.(是)B.(否)答案：B 心理学上的人格研究以人的规格、样式为其基本内容，它的关注点是人的气质、性格和能力等心理特征总和 A.(是)B.(否)答案：A 心理学在对人格的界定中，适应性定义认为人格是有机体对环境的适应 A.(是)B.(否)答案：A 心境是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态 A.(是)B.(否)答案：A 挫折泛指人们的行为受阻、事情进展不顺利，含有阻挠、受挫、失败之意。A.(是)B.(否)答案：A 一般认为，心理健康是指一种持续的、积极的心理状态，个体在这种状态下能有良好的适应能力，能充分发挥自己的潜能，具有生命的活力。A.(是)B.(否)答案：A平等和互益是人际交往的重要原则 A.(是)B.(否)答案：A 因为人格具有稳定性，才能把一个人与另一个人在心理面貌上加以区分，才能了解人，才能预测他在特定情况下的行为。A.(是)
B.(否)答案：A 智力节律相对心情舒畅，情绪高涨，精力充沛，创造力、艺术感染力强。A.(是)B.(否)答案：B 仅仅为打发闲暇时光的无聊活动、疲于奔命的跑马观花旅游等，对心理调适未必有多大的积极作用。A.(是)B.(否)答案：A 焦虑是个体主观上预料将会有某种不良后果产生或者某种模糊的威胁出现时的一种不安情绪 A.(是)B.(否)答案：A 一个国家的政治体制不会影响着国民整体的心理健康状况 A.(是)B.(否)答案：B 自卑感和本人的智力、受教育程度、所处的社会地位等因素无关 A.(是)B.(否)答案：B 人格的独特性既可以通过人格测验来测量，不能通过日常观察来了解。A.(是)B.(否)答案：B 简单便捷类的休闲包括怡情性的心理休闲和恣情性的心 理休闲。A.(是)B.(否)答案：B 人与人之间在空间位置上越接近，彼此交往的频率就越低 A.(是)B.(否)答案：B 按照马斯洛的五种需求学说，幸福感是人们最基本的社会需求 A.(是)B.(否)答案：B 后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因 A.(是)B.(否)答案：A 心理学在对人格的界定中，整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和
A.(是)B.(否)答案：B
据有关资料统计，在医院门诊中，有（）的病人发病原因与心理因素有关 A.10% B.20% C.30% D.50% 答案：D 人就会感到痛苦和焦虑，（）可以在不知不觉之中，以某种方式，调整冲突双方的关系 A.本我 B.自我 C.超我 D.人 答案：B 自我意识产生于（）A.婴儿 B.幼儿 C.少年 D.成年 答案：B 培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是（）A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 答案：C 人格的独特性是指（）A.人格受生物规律制约
B.人格不是指单一的人格特质，也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积，而是指个人身心各方面多种特质的整合
C.个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质，只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质 D.人格具有鲜明的个性特征 答案：D 专业技术人员的生活圈子主要是（）A.医院 B.酒桌 C.单位 D.户外 答案：C（）是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验 A.激情 B.应激
C.心境 D.意识 答案：A（）遇到不愉快的事情时，没有什么情绪反应，即使有点反应，也不知如何处理 A.迟钝型 B.暴躁型 C.迁怒型 D.转移型 答案：A 长久紧张工作后通过观看影视文学作品，欣赏书画音乐作品，帮助个体放松因工作而绷紧的神经，把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是（）A.程式性心理休闲 B.转换性心理休闲 C.互动性心理休闲 D.怡情性心理休闲 答案：B（）是良好的意志品质，是一切成功者的共同特征。A.自强不息 B.急躁 C.乐观 D.心胸狭窄 答案：A 替代的主要表现形式是()升华和补偿 A.表同 B.投射
C.升华和补偿 D.反向作用 答案：C 那些不是合理的变通方式（）A.求实 B.斗争 C.补偿 D.升华 答案：B（）者喜欢过高地估计自己 A.自傲 B.自知 C.自卑 D.自乐 答案：A（）疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下，通过生物反馈训练建立新的行为模式，实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。A.行为疗法
B.支持性心理治疗 C.生物反馈疗法 D.家庭治疗
答案：C 完美主义者的表现是 A.做事缺少恒心
B.对别人的一言一行很敏感
C.对他人要求严格，挑剔，不留情面 D.遇到这些失意时，觉得一切都不如人意 答案：C 挫折造成的消极因素是（）A.影响积极性 B.增强适应性 C.增强认知性 D.增强耐受力 答案：A 江山易改，秉性难移形象地说明了（）A.人格的他控性 B.人格的稳定性 C.人格的可变性 D.人格的自控性 答案：B 挫折锻炼的实质是获得()，提高应对挫折的能力 A.信息 B.感受 C.锻炼 D.挫折经验 答案 ：D 以下哪种不是强迫观念的表现形式 A.强迫思想 B.强迫意向 C.强迫行为 D.强迫情绪 答案：C 心理咨询的理论依据不包括（）A.认知心理学 B.医学心理学理论 C.精神分析 D.伦理学 答案：D（）是判断个体心理健康与否的基本要件之一 A.智力表现正常 B.自我感觉是否良好 C.情绪积极稳定协调
D.价值观和人生观与社会主导基本一致 答案：C 在行为上，交往面窄，追求少数朋友间的“哥们义气”，只同与自己想法一致或不超过自己的人交往，容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人（）
A.狭隘性格 B.急躁性格 C.火暴脾气 D.脾气好 答案：A 事实表明，（）是健康心理结构的起点 A.认识 B.意志 C.情感 D.理性 答案：A 怎样表现不会给人留下良好的第一印象（）A.沉默 B.微笑 C.真诚 D.鼓励 答案：A “心理”一词的含义可以有多种理解，认为心理“是客观事物在人脑中的反映”的是（）A.过程心理 B.活动心理 C.认知心理 D.综合心理 答案：D “天才在于勤奋”说明（）A.非智力因素很重要 B.智力因素很重要
C.非智力因素和智力因素同样重要 D.天才是天生的 答案：C（）是心理健康不可缺少的条件 A.人格和谐健全 B.人格和谐健全 C.和谐的人际关系 D.热爱生活和工作 答案：C 对看不惯的事或不称心的事，习惯直露心事，而不大考虑效果是（）的表现 A.狭隘性格 B.急躁性格 C.火暴脾气 D.脾气好 答案：B 在社会交往中，有些人予以攻击方式对那些曾给自己带来伤害或不愉快的人发泄不满，这种情绪就是 A.自卑心理 B.报复心理 C.猜疑心理
D.浮躁心理 答案：B 虚荣心是一种常见的心态，因为虚荣心与（）有关 A.自尊 B.自信 C.自爱 D.自卑 答案：A
C.心理生理统一原则 D.人格的相对稳定性原则 答案：ABD 合理变通的主要方式有（）A.回避 B.转视 C.换脑
D.斗争 答案：ABC 当挫折感产生时，我们该如何正确应对（）A.冷静分析，正确归因 B.及时调整，以利再战 C.积极转化 D.合理宣泄 答案：ABCD 常见的心理亚健康表现有（）A.虚荣心 B.攀比心理 C.猜疑心理 D.悲观主义 答案：ABCD 应该重点培养的人格品质有 A.自信乐观 B.自强不息 C.乐观豁达 D.开拓创新 答案：ABCD 研究人格心理学的基本的方法论应该做到（）的统一 A.实践活动 B.生物因素 C.自然因素 D.社会因素 答案：ABD 心理咨询方法有（）A.心理测量 B.个别晤谈 C.团体咨询 D.角色转换 答案：ABCD 矫治狭隘性格的方法有（）A.丰富自己 B.扩大交往 C.自我检查 D.拓宽心胸 答案：ABCD 专业技术人员心理障碍的预防方法有（）A.树立正确的人生观和世界观 B.对自己的期望不宜过高 C.学会自我调控情绪 D.加强体育运动 答案：ABCD 克服急躁性格的方法有（）A.“脱敏”法
B.放松法 C.暗示法 D.提醒法 答案：ABCD 专业技术人员人际交往中存在的问题（）A.功利性 B.面子问题 C.不会说不 D.交往的封闭性 答案：ABCD 急功近利的心理倾向会诱发（）等结果 A.抑郁症 B.自闭症 C.自卑 D.过度自信 答案：ABC 健康人格的标准包括（）A.正确地处理人际关系 B.了解自我、接纳自我 C.面对并正视现实 D.对社会富有责任感 答案：ABCD 对个体而言，健康的内容应包括：()A.身体发育情况 B.心理发展状态 C.社会化的程度 D.道德文明水准 答案：ABCD 专业技术人员解决人际交往困惑的办法（）A.尽量改善 B.取悦自己 C.学会自我调整 D.乐于合群 答案：ABCD 人的情绪丰富多样，最基本的有（）A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 答案：ABCD
智育就是要培养个体良好的思维与学习习惯。A.(是)B.(否)答案：A 精神医学专家曼宁吉认为：心理健康的人应能保持平静的情绪、敏锐的智能、适应社会环境的行为和愉快的气质。A.(是)B.(否)答案：A 第三届国际心理卫生大会对心理健康是这样定义的：“所谓心理健康，是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态。” A.(是)B.(否)答案：B 某企业总经理曾在其办公室内设一大沙袋，每当感到怒不可遏时，便挥拳猛击沙袋，以宣泄心中的怒气，直
至精疲力竭为止，这也属于合理宣泄。A.(是)B.(否)答案：A 对别人说“不”，别人都会把被拒绝看成是对个人尊严的否定，并会因此而感到恼怒，反过来又会责难、冷淡或报复自己 A.(是)B.(否)答案：B 需要来源于外界现实，是人格积极性的源泉 A.(是)B.(否)答案：A 现实生活中的专业技术人员挫折，是主观和客观、个人和组织等多种因素共同影响的结果。A.(是)B.(否)答案：A 心理学对人格的定义是：在遗传与环境交互作用下，个体的各种心理品质逐渐发展并在与外界事物发生联系时表现出的一系列有异于病人的心理特征 A.(是)B.(否)答案：A 失眠不等于失眠症 A.(是)B.(否)答案：A 心境是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态 A.(是)B.(否)答案：A
人格的稳定性特征中，稳定不是绝对的，而是相对的 A.(是)B.(否)答案：A 仅仅为打发闲暇时光的无聊活动、疲于奔命的跑马观花旅游等，对心理调适未必有多大的积极作用。A.(是)B.(否)答案：A 生活习惯是每天习得而成的，不可以通过学习来改变。A.(是)B.(否)答案：B 智力节律相对心情舒畅，情绪高涨，精力充沛，创造力、艺术感染力强。A.(是)B.(否)答案：B 扩大交往是矫治狭隘性格的有效方法 A.(是)B.(否)答案：A 社会化的程度，包括掌握了多少生活知识技能，是否有正确的生活目标，能否遵守社会生活规范，顺利融入社会群体，承担社会角色，适应社会生活等。A.(是)B.(否)答案：A 有一定的自由选择和内在动机的活动是休闲活动 A.(是)B.(否)答案：B 积极的人际交往是心理健康的保障，心理健康的个体才能够建立积极的人际关系 A.(是)B.(否)答案：A 补偿，就是在目标实现受挫时，通过更替原来的行动目标，求得长远价值目标实现的一种心理调适方式。A.(是)B.(否)答案：A 情绪变化往往会在我们的一些神经生理活动中表现出来 A.(是)B.(否)答案：A 合理变通的方式中的升华是指让积极的心理认知固着，把挫折变成财富 A.(是)B.(否)
答案：A 联合国世界卫生组织(WHO)成立时，在其宪章中开宗明义指出，“健康”不仅是没有身体缺陷与疾病，还要有完整的生理、心理状态和较强的社会适应能力 A.(是)B.(否)答案：A 作为一个单位的领导，要当断则断，言而有信，如果优柔寡断、朝秦暮楚就是心理不健康的表现。A.(是)B.(否)答案：A 人际交往的过程中，需要学会进行换位思考 A.(是)B.(否)答案：A 迟钝型的人天生没有情绪，不论遇到什么事，他都没有感觉 A.(是)B.(否)答案：B平等和互益是人际交往的重要原则 A.(是)B.(否)答案：A 人际交往就是人与人的交流和往来 A.(是)B.(否)答案：A 晚上人的忍耐力最强，可以安排一些需要耐力的娱乐活动。A.(是)B.(否)答案：B 心理学上的人格研究以人的规格、样式为其基本内容，它的关注点是人的气质、性格和能力等心理特征总和 A.(是)B.(否)答案：A
静坐调息，静纳百川的休闲活动是指（）A.恣情性心理休闲 B.宣泄性心理休闲 C.怡情性心理休闲 D.程式性心理休闲 答案：C 对人际交往认识错误的是（）
A.期望值不要太高 B.有选择 C.单向 D.平等 答案：C（）是心理健康不可缺少的条件 A.人格和谐健全 B.人格和谐健全 C.和谐的人际关系 D.热爱生活和工作 答案：C 专业技术人员的生活圈子主要是（）A.医院 B.酒桌 C.单位 D.户外 答案：C 事实表明，（）是健康心理结构的起点 A.认识 B.意志 C.情感 D.理性 答案：A 不具有积极心理调适功能的休闲活动有 A.施暴 B.音乐 C.聊天 D.喝酒 答案：A 挫折锻炼的实质是获得()，提高应对挫折的能力 A.信息 B.感受 C.锻炼 D.挫折经验 答案：D 心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的 A.弗洛伊的 B.罗素 C.马克思 D.赫尔巴特 答案：A 营造和谐共事的环境不包括（）A.待人以诚 B.八面玲珑 C.直抒坦言 D.坦荡处事
答案：B（）遇到不愉快的事情时，没有什么情绪反应，即使有点反应，也不知如何处理 A.迟钝型 B.暴躁型 C.迁怒型 D.转移型 答案：A 在行为上，交往面窄，追求少数朋友间的“哥们义气”，只同与自己想法一致或不超过自己的人交往，容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人属于什么性格的人（）A.狭隘性格 B.急躁性格 C.火暴脾气 D.脾气好 答案：A “天才在于勤奋”说明（）A.非智力因素很重要 B.智力因素很重要
C.非智力因素和智力因素同样重要 D.天才是天生的 答案：C 虚荣心是一种常见的心态，因为虚荣心与（）有关 A.自尊 B.自信 C.自爱 D.自卑 答案：A “每个人就是一个世界”说明了人格的（）A.可塑性 B.层次性 C.倾向性 D.独特性 答案：D（）疗法将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下，通过生物反馈训练建立新的行为模式，实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。A.行为疗法
B.支持性心理治疗 C.生物反馈疗法 D.家庭治疗 答案：C 深刻地影响着国民的精神面貌是（）A.经济状况 B.政治体制 C.科技进步 D.工作压力 答案：B 事实表明，（）是认识与意志之间的中介因素
A.认识 B.意志 C.情感 D.理性 答案：C（）对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊 A.挫折 B.书本 C.金钱 D.努力 答案：A 与人交流的误区是（）
A.人们在耐心地倾听了别人的话语之后，常常不注意给予对方充分的回应 B.以沟通双方的内心世界为目的，尊重对方 C.在交流中保持敏感与自省，言语恰当 D.听比说更 重要 答案：A 具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为（）A.休闲活动
B.必需的非工作活动 C.自由时间的活动 D.必须的工作活动 答案：A 自卑心理的表现不包括（）
A.常采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法来引人注意 B.大脑皮层长期处于抑制状态 C.做事缺乏信心，没有自信 D.享受不到成功的喜悦和欢乐 答案：A 个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为（）A.习性 B.习惯 C.个性 D.惯性 答案：B（）是个人行为举止的最高调节器，影响着人的整个精神面貌 A.信念 B.理想 C.世界观 D.价值观 答案：C 心理因素引起的挫折不包括（）A.自我估计不当 B.抱负水平过高
C.动机冲突而引发挫折
D.目标未能实现 答案：D 合理变通的方式中的（）是指改变外部信息刺激的强度，减少关注反倒自然 A.回避 B.淡化 C.转视 D.换位 答案：B 事实表明，（）是人格面貌的归宿 A.认识 B.意志 C.情感 D.理性 答案：B 长久紧张工作后通过观看影视文学作品，欣赏书画音乐作品，帮助个体放松因工作而绷紧的神经，把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是（）A.程式性心理休闲 B.转换性心理休闲 C.互动性心理休闲 D.怡情性心理休闲 答案：B 那些不是合理的变通方式（）A.求实 B.斗争 C.补偿 D.升华 答案：B 嫉妒心理的主要特征不包括（）A.争强好胜
B.不能树立正确的人生目标
C.感到别人的存在对自己构成了威胁 D.不为自己的行为负责 答案：D 个体对自己的认识是先从认识（）开始的 A.自己 B.别人
C.别人的评价 D.自己的评价 答案：C
答案：AB 矫治狭隘性格的方法有（）A.丰富自己 B.扩大交往 C.自我检查 D.拓宽心胸 答案：ABCD 专业技术人员常见的心理障碍的种类（）A.社交恐惧症 B.强迫症 C.狂想症 D.抑郁症 答案：ABD 应该重点培养的人格品质有 A.自信乐观 B.自强不息 C.乐观豁达 D.开拓创新 答案：ABCD 学会对别人说“不”的方法有（）
A.采用系统脱敏法逐步减轻对于“拒绝别人”情境的焦虑情绪 B.设计并练习适当的言语表达方式，使个人能够针对特定的情境 C.运用幽默、或半玩笑的口吻和语句 D.勤加练习答案：ABCD()和()是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方 A.幽默 B.自嘲 C.嘲笑同事 D.打架 答案：AB 完美主义者的心理特征包括（）A.追求完美 B.自尊心脆弱 C.自视甚高 D.控制欲极强 答案：ABCD 沟通能力要注重（）的培养 A.自身的思想品德修养 B.心理素质修养 C.思维能力修养 D.沟通技巧修养 答案：ABCD 挫折产生的客观原因有（）A.自然因素 B.社会因素
C.个人因素 D.生理因素 答案：AB 就我国当代专业技术人员来说，心理健康的标准大体有以下（）A.身心感觉良好 B.过度自信 C.智力表现正常 D.过度自卑 答案：AC 合理宣泄方法可以有以下几种（）A.倾诉 B.诉诸文字 C.大哭一场 D.纵情一笑 答案：ABCD 思想政治教育依据有（）A.哲学 B.伦理学 C.教育学 D.经济学 答案：ABC 专业技术人员的人际关系概括讲包括()A.家庭 B.工作 C.其他社会 D.自我 答案：ABC 合理变通的主要方式包括（）A.回避 B.淡化 C.文饰 D.转视 答案：ABCD 专业技术人员解决人际交往困惑的办法（）A.尽量改善 B.取悦自己 C.学会自我调整 D.乐于合群 答案：ABCD 提高情绪自我觉察能力的态度有（）A.愿意观察自己的情绪 B.愿意诚实面对自己的情绪
C.给自己和别人(员工)应有的情绪空间 D.替自己找一个安静定心的方法 答案：ABCD 人格塑造的结果有（）等层次
A.健康人格与病态人格 B.成熟人格与不成熟人格 C.良好人格和恶劣人格 D.积极人格和消极人格 答案：ABC 那些构成完整人格的一部分（）A.心理素质 B.道德素质 C.知识 D.能力 答案：ABCD 通常所说的“心理障碍”有一个比较一般的定义，指没有能力按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。这种“没有能力”可能是()的结果。A.器质性损害 B.功能性损害 C.心理损害 D.器官损害 答案：AB 人的身体健康观和保健工作模式先后经历了（）三个发展阶段 A.单纯治疗疾病 B.预防疾病的发生 C.过度悲观 D.注重强身健体 答案：ABD
B.(否)答案：A 有易感素质和不良性格特征的人，反而更难患神经衰弱。A.(是)B.(否)答案：B 迟钝型的人天生
没有情绪，不论遇到什么事，他都没有感觉 A.(是)B.(否)答案：B 需要来源于外界现实，是人格积极性的源泉 A.(是)B.(否)答案：A 作为一个单位的领导，要当断则断，言而有信，如果优柔寡断、朝秦暮楚就是心理不健康的表现。A.(是)B.(否)答案：A 交往品质是建立在对自己和他人个性品质理解的基础上 A.(是)B.(否)答案：A 功名心是一种竞争意识与行为，是通过扎实的工作与劳动取得功名的心向，是现代社会提倡的健康的意识与行为 A.(是)B.(否)答案：A 急躁性格的人，对看不惯的事或不称心的事，习惯直露心事，而不大考虑效果 A.(是)B.(否)答案：A 为了能客观地评价自己，可以征求自己身边朋友以及同事的意见 A.(是)B.(否)答案：A 神经衰弱的具体症状包括：身体紧张、自主神经系统反应性过强、对未来无名的担心、过分机警。A.(是)B.(否)答案：B 急功近利的倾向不会诱发抑郁症、自闭症等心理障碍 A.(是)B.(否)答案：B
合理变通的方式中的换脑指的是切合实际调整目标，山不过来我就过去 A.(是)B.(否)答案：B，性格内向的人比性格外向的人更易患病或产生病感。A.(是)B.(否)答案：A 心理学在对人格的界定中，整合式定义认为人格是个人所有的特质的总和 A.(是)B.(否)答案：B 心理状态正常不意味着一点问题都没有，正常人也可能出现短暂性的异常心理现象，称之为“正常的异常心理”，由于时间短、程度轻，所以还不能称之为心理疾病 A.(是)B.(否)答案：A 交流是与人竞争的一个方面，要把在交谈中占上风当作交谈的目的。A.(是)B.(否)答案：B 简单便捷类的休闲包括怡情性的心理休闲和恣情性的心理休闲。A.(是)B.(否)答案：B 心理学在对人格的界定中，适应性定义认为人格是有机体对环境的适应 A.(是)B.(否)答案：A 人能够容忍别人对他们的索取甚至一定程度的侵犯是有修养、脾气好的表现，值得称道。A.(是)B.(否)答案：B 健康的个性总是与健康的人际交往伴随的 A.(是)B.(否)答案：A 合理变通的方式中的升华是指让积极的心理认知固着，把挫折变成财富 A.(是)B.(否)答案：A 后天环境是造成狭隘性格具有决定性的影响的原因 A.(是)B.(否)答案：A 积极的人际交往是心理健康的保障，心理健康的个体才能够建立积极的人际关系
A.(是)B.(否)答案：A 人际交往就是人与人的交流和往来 A.(是)B.(否)答案：A 对于心理咨询与思想政治教育，思想政治教育侧重把个体放在人际关系中研究，关注他们心理上同周围环
境相互适应的情况，在帮助个体社会化的同时，特别注重个体个性的和谐发展、心理的平衡与潜能的发挥。A.(是)B.(否)答案：B 人格是在主客观条件的相互作用下发展起来的，同时又在主客观条件的相互作用下发生变化。A.(是)B.(否)答案：A
()是一种追求并达到目的时所产生的满足体验 A.快乐 B.愤怒 C.恐惧 D.悲哀 答案：A 不是导致报复者孤独的原因有 A.变态心理
B.阴暗的心理状态 C.报复心驾驭去心灵 D.从不与人畅快交流 答案：D 长久紧张工作后通过观看影视文学作品，欣赏书画音乐作品，帮助个体放松因工作而绷紧的神经，把自己从压力和焦虑中解放出来。这种心理休闲是（）A.程式性心理休闲 B.转换性心理休闲 C.互动性心理休闲 D.怡情性心理休闲 答案：B 替代的主要表现形式是()升华和补偿 A.表同 B.投射
C.升华和补偿 D.反向作用 答案：C
事实表明，（）是健康心理结构的起点 A.认识 B.意志 C.情感 D.理性 答案：A 目前我国离婚人群中，感到心理压力过重的约占（）A.20% B.40% C.50% D.70% 答案：D 心理保健的主要途径是（）A.合理变通 B.合理治疗 C.合理思考 D.合理宣泄 答案：D “形盛则神旺，形衰则神惫”说明（）A.心理健康最重要
B.生理与心理的健康问题是互为因果 C.生理与心理的健康问题没有关系 D.生理健康最重要 答案：B 怎样表现不会给人留下良好的第一印象（）A.沉默 B.微笑 C.真诚 D.鼓励 答案：A 19世纪（）对18世纪末开始流行的催眠术和催眠现象作了研究，并把它当作治疗精神病的主要手段之一。A.艾森克 B.沃尔普 C.弗洛伊德 D.托马斯 答案：C 深刻地影响着国民的精神面貌是（）A.经济状况 B.政治体制 C.科技进步 D.工作压力 答案：B()是由于受到干扰而使人不能达到目标时所产生的体验 A.快乐 B.愤怒
C.恐惧 D.悲哀 答案：B 专业技术人员的生活圈子主要是（）A.医院 B.酒桌 C.单位 D.户外 答案：C 与人交流的误区是（）
A.人们在耐心地倾听了别人的话语之后，常常不注意给予对方充分的回应 B.以沟通双方的内心世界为目的，尊重对方 C.在交流中保持敏感与自省，言语恰当 D.听比说更重要 答案：A 常见的心理亚健康不包括（）A.虚荣心 B.攀比心理 C.猜疑心理 D.乐观主义 答案：D（）是专业技术人员中极为常见的心理障碍。它的特点是容易兴奋，迅速疲倦，并常常伴有各种躯体不适感和睡眠障碍。A.焦虑症 B.神经衰弱 C.疑病症 D.强迫症 答案：B 心理咨询不能帮助人们 A.建立新的人际关系 B.纠正错误观念 C.学会面对现实 D.认识外部冲突 答案：D “他人高马大，我独跨驴子，回顾担柴汉，心头轻些儿。”说明要正确认识（）心理 A.攀比 B.虚荣 C.嫉妒 D.自卑 答案：A 一触即发、暴跳如雷，是（）的典型特征 A.迟钝型 B.暴躁型 C.迁怒型 D.转移 型
答案：B 体力节律的特点不包括（）A.体力充沛 B.动作敏捷 C.情绪高涨 D.充满活力 答案：C（）是心理健康不可缺少的条件 A.人格和谐健全 B.人格和谐健全 C.和谐的人际关系 D.热爱生活和工作 答案：C 具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为（）A.休闲活动
B.必需的非工作活动 C.自由时间的活动 D.必须的工作活动 答案：A 挫折锻炼的实质是获得()，提高应对挫折的能力 A.信息 B.感受 C.锻炼 D.挫折经验 答案：D 人就会感到痛苦和焦虑，（）可以在不知不觉之中，以某种方式，调整冲突双方的关系 A.本我 B.自我 C.超我 D.人 答案：B 对人际交往认识错误的是（）A.期望值不要太高 B.有选择 C.单向 D.平等 答案：C 营造和谐共事的环境不包括（）A.待人以诚 B.八面玲珑 C.直抒坦言 D.坦荡处事 答案：B 完美主义者的表现是 A.做事缺少恒心
B.对别人的一言一行很敏感
C.对他人要求严格，挑剔，不留情面 D.遇到这些失意时，觉得一切都不如人意 答案：C 心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的 A.弗洛伊的 B.罗素 C.马克思 D.赫尔巴特 答案：A 没有强调休闲与健康有着十分密切的关系的是 A.闲能生慧 B.心宽体健 C.心无旁骛 D.心宽体胖 答案：C 嫉妒心理的主要特征不包括（）A.争强好胜
B.不能树立正确的人生目标
C.感到别人的存在对自己构成了威胁 D.不为自己的行为负责 答案：D
C.增强自我控制能力 D.学会进行换位思考 答案：ACD 中国专业技术人群的心理压力从大的方面来说，主要来自（）A.生活环境 B.社会变迁 C.经济环境 D.竞争程度 答案：ABCD 当人们出现心理问题时，一般的解决途径包括（）A.心理调适 B.心理咨询 C.心理治疗 D.心理安慰 答案：ABC 合理宣泄方法可以有以下几种（）A.倾诉 B.诉诸文字 C.大哭一场 D.纵情一笑
答案：ABCD 支持性心理治疗的适应症包括（）A.工作压力 B.自杀行为 C.学习困难 D.婚姻危机 答案：ABCD 常见的心理亚健康表现有（）A.虚荣心 B.攀比心理 C.猜疑心理 D.悲观主义 答案：ABCD 人际交往的技巧有（）A.谦虚谨慎，摆正位置 B.平等相待，真诚相处 C.打开心窗，主动开放 D.合作协助，友好竞争 答案：ABCD 一个人在成长过程中遇到的人际关系()A.父母 B.同学 C.老师 D.宠物 答案：ABC 研究人格心理学的基本的方法论应该做到（）的统一 A.实践活动 B.生物因素 C.自然因素 D.社会因素 答案：ABD 情绪研究者们大都从哪三个方面来考察和定义情绪（）A.认知层面 B.表达层面 C.生理层面 D.心理层面 答案：ABC 在论述心理健康的标准时都将社会适应作为重要的一条。适应有两种：(A.相对的适应 B.消极的适应 C.绝对的适应 D.积极的适应 答案：BD 我国心理学工作者黄坚原针对心理健康，于1976年提出以下标准 A.心理健康的人是有工作的）
第三篇：2014公务员网络学习100分--心理调适与健康人生
心理调适与健康人生
试卷满分：100
一.判断题（每小题2.0分,共20分）
1.“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象不仅影响政府的公众形象与威信，还会损害公务员群体的心理健康。（）
A.正确
B.错误
2.公务员工作压力来源的主要因素为领导因素、工作本身因素、工作中人际关系因素及职业生涯因素。同时，在如今这个信息时代，我们也不能忽视社会舆论因素给公务员带来的压力。（）
A.正确
B.错误
3.根据认知论的观点，解决心理问题的技术就在于再造合理的认知体系。（）
A.正确
B.错误
4.心理异常无法通过自我干预痊愈，需要求助于专业的精神医学工作者进行干预和治疗，也属于心理咨询的氛围。（）
A.正确
B.错误
5.神经症，又称神经官能症或精神神经症，是一组精神障碍的总称，主要表现为持久的心理冲突。（）
A.正确
B.错误
6.一个公务员，他肩负着处理国家事务的职责；作为子女，他肩负着孝顺父母的责任；作为家长，他肩负着照顾孩子的责任。这样不可避免的就在时间和空间上产生了矛盾。这种角色冲突属于角色内冲突。（）
A.正确
B.错误
7.积极情绪可以拓宽人的视野、敞开人的头脑和心灵，使人具有更大的创造性。（）
A.正确
B.错误
8.内控性格的人，更多地认为事情的结果是由机遇、运气、社会背景、任务难度、他人及超越自己控制能力的外部因素所决定的,听天由命，由外界主宰。（）
A.正确
B.错误
9.公务员是政府的工作人员，其所掌握和行使的是公共权力，这种公共权力是来源于公众的，公众才是公共权力的真正所有者。（）
A.正确
B.错误
10.智商包含的是像口头表达、逻辑思维、记忆力等能够通过各类考试证明的能力。（）
A.正确
B.错误
二.单项选择题（每小题2.0分,共40分）
1.（）是感知和理解他人情绪的能力。这种能力就是所谓的“同理心”，即能够站在他人的视角，设身处地去理解对方的感受和想法。
A.自我觉知
B.自我管理
C.社会觉知
D.关系管理
2.冲突为工作导向的，是（）。该冲突对团队完成任务和团队的成长都具有积极的意义，应该受到鼓励。
A.人际冲突
B.任务冲突
C.思想冲突
D.关系冲突
3.强迫症属于（）的一种，主要是指个体重复出现缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱。
A.神经症
B.自闭症
C.强迫症
D.抑郁症
4.（）指的是公务员所担当的职责以公民的公共权利为基础，同时能够支配公共资源，对整个社会具有广泛的支配力和影响力。
A.公共性
B.尊荣性
C.群众性
D.代表性
5.现实中，公务员利用自己的职权，为自己的亲戚、朋友开方便之门，或为了保持与上级的融洽关系而放弃了应该坚持的原则，就是他们在（）发生角色冲突时所选择的不当行为。
A.“公共人”与“社会人”
B.“经济人”与“社会人”
C.“公共人”与“经济人”
D.“经济人”与“独立人”
6.行政执法职位的公务员须冷静、平和，处世温和、低调。基于上述的分析可知，擅长与人打交道的社会型和总是遵守规章，按照常规、计划行事的（）的人比较匹配该职位。
A.社会型
B.传统型
C.企业型
D.研究型
7.（）的人通常喜欢追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。
A.社会型
B.传统型
C.企业型
D.研究型
8.（）则是在公民本位、社会本位理念的指导下，把政府定位于服务者的角色。
A.管理型政府
B.创新型政府
C.服务型政府
D.学习型政府
9.（）往往是由角色自身所包含的矛盾造成的，例如，公务员在扮演国家公职人员这一角色时，其上级、下级、父母、配偶、子女以及其他人都会对他有不尽相同的期望与要求，其本人也同样有自己对这一角色的理解，然而这之间必然会存在不一致，势必产生矛盾与冲突。
A.角色内冲突
B.时间冲突
C.角色间冲突
D.空间冲突
10.就公务员工作而言，积极情绪的扩展功能可体现在（），能够创造性地提出解决问题的方法，并迅速落实到个人的行动过程中，从而有效地提高公务员的个人工作效率。
A.增强工作中的注意力的集中程度及范围
B.减弱工作中的注意力的集中程度及范围
C.增强工作中的凝聚力的集中程度及范围
D.减弱工作中的凝聚力的集中程度及范围
11.（）是指个体的行为完全被动地遵循外部规则，为了满足外在要求或是为了获得附带的报酬的一种动机类型。
A.外在调节型
B.摄入调节型
C.认同调节型
D.内部调节型
12.《伊索寓言》描述的“狐狸吃不到葡萄说葡萄酸”的故事，就是一种（）现象，心理学称之为“酸葡萄效应”。
A.自我欺骗
B.逃避
C.合理化
D.反向作用
13.人际关系和谐。一是要有一个相对稳定的、相对广泛的人际交流圈；二是人际交流中要独立思考，保持独立完整的人格，不人云亦云，不盲从；三是（）。
A.相互帮助，乐于为他人排忧解难
B.互敬互爱，有较强的积极情感关系
C.人际交往当中注意宽以待人、积极主动和坦诚
D.心智共享，相互理解
14.（）是指因人与人之间的不同，如性格差异、价值观不同、认识缺乏统一而造成的冲突，表现为成员感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其他负面的情绪，属于个人情绪导向。
A.人际冲突
B.任务冲突
C.情绪冲突
D.关系冲突
15.（）是指我们关于逆境存在时间及其对个人影响的持续性的认识。有些人总是认为困境将遥遥无期地存在下去，且认为挫折对自己产生持久的影响。
A.“控制”
B.“归咎”
C.“延伸”
D.“忍耐”
16.斯托茨认为，逆商包含了四个关键因素，即控制，归咎，延伸和（），简称为CORE。
A.执着
B.自信
C.忍耐
D.独立
17.（）是指根据领域中的要求不同，边界可以自主地扩张或收缩的程度。例如个体可以自由地选择工作时间、工作地点等。
A.渗透性
B.灵活性
C.交换性
D.沟通性
18.（）是社会意识形态的特殊表现形式，指相当数量的公民对某一问题的共同倾向性看法或意见。
A.人际关系
B.职业发展
C.社会舆论
D.工作责任
19.（）是人的天性，无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩，但不能决定人的社会价值，也不直接具有社会道德评价含义。
A.性格
B.气质
C.脾气
D.个性
20.CALM在英文中是“冷静”的意思。C（change）指的是改变，改变（）的状况。
A.工作认知或工作负荷过重
B.压力源或期望值
C.合理期望
D.管理资源
三.多项选择题（每小题2.0分,共40分）
1.建构功能是指积极情绪能够使公务员在工作过程中（），并得到更多的助力。
A.获得较高的评价
B.获得良好的人脉资源
C.在遇到困难和挫折时的耐挫性
D.获得较好的收入
2.当我们遇到工作压力困扰时，会有不同的反应：（）。
A.消极情绪产生
B.敌对情绪产生
C.悲观情绪产生
D.厌世情绪产生
3.睡眠紊乱又可以分为（）。
A.原发性失眠症
B.原发性嗜睡症
C.与呼吸有关的睡眠障碍
D.昼夜节律性睡眠障碍
4.领导者的领导风格可分为四种：（）。
A.指示型
B.推销型
C.参与型
D.授权型
5.当工作压力大时，身体处于长期紧绷疲惫的状态，（），周边漂移错觉的效果尤其明显。这就是工作压力会影响认知能力的一个表现。
A.频繁眨眼
B.失眠、多梦
C.视线难以专注
D.注意力无法集中
6.慢性压力是人们长期处在一种高负荷状态下出现的压力，这种压力往往是长期累积，最后导致（）。
A.心理问题
B.精神障碍
C.情绪崩溃
D.代谢障碍
7.人格障碍，常见类型有（）、强迫型人格障碍、癔症型人格障碍等。
A.反社会型人格障碍
B.表演型人格障碍
C.偏执型人格障碍
D.分裂型人格障碍
8.工作压力并非一定会对人们的日常生活产生负面的影响，适当的压力可以（）。
A.提高注意力
B.增强机体活力
C.提高工作绩效
D.失眠失调
9.压力可以根据外部事件是突发性的还是累积性的分为（）。
A.急性压力
B.慢性压力
C.突发压力
D.积累压力
10.根据国内外的实践，员工援助计划能够为员工带来的心理上的改变有：优化工作情绪，（）,克服诸如抽烟、酗酒、吸毒、网络成瘾、行为拖延等不良现象。
A.提高工作积极性
B.增强自信心
C.有效处理人际关系
D.增强适应力
11.公务员工作压力来源的主要因素为（）。同时，在如今这个信息时代，我们也不能忽视社会舆论因素给公务员带来的压力。
A.工作本身因素
B.领导因素
C.工作中人际关系因素
D.职业生涯因素
12.公务员群体潜在的心理问题会影响到政府的行政效能，主要表现为（）。
A.心理健康影响公务员行政能力
B.心理健康影响公务员工作效率
C.心理不健康会引起工作倦怠
D.心理健康影响政府形象
13.心理异常是在大脑生理生化功能障碍和人与客观现实关系失调的基础上产生的对客观现实歪曲的反映。因此心理异常的人在（）方面是欠缺的。
A.认知能力
B.人际交往
C.环境适应功能
D.家庭生活
14.人格是由三个层面整合而成的：（）。
A.“心力的平衡”，即本我、自我和超我三者处于平衡状态的人格结构
B.“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性
C.“客观的自我认识”，即能客观地了解自己的经验、情感、能力与意见
D.“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度
15.公务员在日常工作中应对冲突时可以采取以下五种策略：竞争、回避、（）策略。
A.妥协
B.迁就
C.强制
D.合作
16.突发公共事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的（）。
A.自然灾害
B.事故灾害
C.公共卫生事件
D.社会安全事件
17.睡眠障碍主要分为（）两类。
A.失眠
B.睡眠紊乱
C.嗜睡
D.类睡眠
18.心理不健康状态又可以根据其严重程度分为（）。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神分裂
19.人在正常条件下可以做一个高尚的人，人在非正常条件下——例如被迫做了奴隶或是被禁锢做了囚徒——依然可以做一个高尚的人、有道德的人。这样一种（）充满希望的行径，才是激起人们积极努力、奋发进取、最大程度地发挥自己潜能的最坚实基础。
A.愉悦
B.明朗
C.哀伤
D.忧郁
20.公务员具有（）这三种不同的角色。
A.“社会人”
B.“经济人”
C.“公共人”
D.“独立人”
第四篇：2016四川专业技术人员心理健康与心理调适测试
2016四川专业技术人员心理健康与心理调适测试
1.下面哪一项不能对员工起到支持作用（）（单选题2分）分
o o o o
得分：2A.提供充足的资源 B.协调员工与各方关系 C.及时反馈各种信息 D.只能鼓励不能批评
2.一个人自信而不自满，很乐观，很幽默，能站在别人的角度想问题，有较好的人际关系，做事不怕难，心理承受能力强，能应对大多数的问题。这说明他（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.智商高 B.情商低 C.智商低 D.情商高
3.作为一名好上司需要避免的是（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.积极地支持员工的工作 B.识人善用 C.事事亲历而为 D.良好的沟通交流能力
4.下面不属于夫妻间良好的沟通方式是（）（单选题2分）o o
得分：2分
A.精确表述 B.积极倾听 o o C.反向抱怨 D.尊重对方
5.情商与智商同源，都是描述（）的概念。（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.人类感觉 B.人类能力 C.物体 D.生物
6.不属于压力应对策略的是（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.生活作息规律 B.回避问题 C.时间管理 D.放松训练
7.对自身持有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。（单选题2分）得分：2分
o o o o A.领导不认可自己 B.同事都比自己优秀 C.自己不能有效地胜任工作 D.家庭负担过重
8.职业倦怠源于（）的疲乏（单选题2分）o o
得分：2分
A.身体 B.心理 o o
C.工作 D.人际
9.解决群众的实际问题，仅靠情商还是不够的，最终情商要通过（）才能真正起到作用。（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.智商 B.逆商 C.德商 D.财商
10.平衡个人与团队的关系需要（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.忽视自己在团队中的定位 B.不与队友发生冲突
C.充分发挥个人的优势和潜能 D.只考虑团队利益
11.个体丧失工作的积极性，感受到深深的挫败感、孤独感，表明个体出现了()耗竭的信号。（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.情绪 B.身体 C.行为 D.心理
12.小王是一家公司职员，主管经理张总发现这些天，他几乎天天上班迟到。张总决定调查一下他迟到的原因，原来是他这些天是因为要天天早晨去医院看望他生病的母亲。张总主动找小王谈话，并帮他解决这个问题。这个事件说明（D）（单选题2分）
得分：2分
o o o o
A.只有关心员工，才是好的领导 B.员工应该与领导主动交流 C.小王的沟通能力不好
D.只有找到问题的根源才能最终解决问题
13.能够依据活动的某种目标，调动、指挥情绪的能力，它能够使人走出生命中的低潮，重新出发，这是（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.自我意识 B.自我概念 C.自我管理 D.自我激励
14.对于自己而言，合理工作目标应该（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.达到最好结果 B.因人、因事，期待合理 C.符合领导要求 D.与同事目标一致
15.小李是某公司职员，公司派他去进修更多的课程，但是小李回来以后发现他在实际工作中遇到困难还是不知道怎么解决，这说明，小李只会学习，不会（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.计划 B.控制 C.协调 D.发展 16.在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术指的是()（单选题2分）o o o o 得分：2分 A.职业品牌 B.职业结果 C.职业能力 D.职业道德
17.人与人之间的情商并无明显的先天差别，更多与后天的培养息息相关，一个人的情商具有很强的（）。（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.固定性 B.不可控性 C.不可塑性 D.可塑性
18.惠普的约翰•扬与普莱特两位总裁都是主动向公司推出退位，这表明()（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.用统一的价值观进行管理
B.严格的用人、选人以及考察人的机制 C.领导者身体力行地执行企业文化、规章制度 D.运用职业化意识进行管理
19.对建立内部沟通平台的错误表述是（）（单选题2分）o o o
得分：2分
A.增强员工的归属感 B.促进企业文化的建设 C.促进员工的关系 o
D.满足每个员工的心愿
20.损失厌恶反映了人们的风险偏好并不是一致的，当涉及的是收益时，人们表现为风险厌恶；当涉及的是损失时，人们则表现为风险寻求，这种现象称为（），即受益时偏爱保守，而受损时偏爱冒险的相互转换效应。（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.暗示效应 B.环境效应 C.破窗效应 D.影像效应
21.有限理性假设认为：人的理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识、时间和精力有限而造成。（单选题2分）分
o o o o
得分：2A.有限理性 B.理性 C.完全理性 D.无限理性
22.工作中的奉献是指（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.富有工作热情，充满自豪感 B.只求付出、不求回报
C.即使工作没有意义，也不在乎 D.忘记自己，心中只有工作
23.惠普作为全球著名的大公司，其观念管理的核心在于（）（单选题2分）得分：2分 o o o o
A.用统一的价值观进行管理
B.严格的用人、选人以及考察人的机制 C.领导者身体力行的示范 D.运用职业化意识进行管理
24.压力和（）是社会适应的大敌，它挫伤我们生活的热情、工作的积极性，让我们在自怨自艾中陷入心理的恶性循环。（单选题2分）2分
o o o o
得分：A.焦虑感受 B.快乐感 C.轻松感 D.幸福感
25.第一逆反期的表现的年龄一般在（）（单选题2分）o o o o
得分：2分
A.3～4岁 B.6～7岁 C.11～12岁 D.13～14岁
26.代表身体耗竭的信号是（）（多选题3分）o o o o
得分：3分
A.身体乏力、精力不足 B.免疫力低下 C.僵硬的颈椎与双肩 D.过于频繁的夜醒 27.根据人际交往中他人表现出的特质，可以将其划分为：（）等（多选题3分）得分：3分 o A.思考型 o B.茫然型 o C.冲突型 o D.社会型
28.非言语沟通功能，除了提供信息、调控交往以外，还有（）（多选题3分）得分：3分 o A.社交控制 o B.表征功能 o C.服务-任务功能 o D.界定人际关系
29.爱情包括如下成分（）（多选题3分）
得分：0分 ACD o A.亲密 o B.信任 o C.激情 D承诺
30.公平奖惩机制包括（）（多选题3分）
得分：3分
o A.薪酬 o B.升迁 o C.奖励 o D.工作量 31.团队决策达成一致有很多种方法，那么下面（）是人们经常用到的方法。（多选题3分）o o o o
得分：0分 ABCD? A.投票 B.一致同意 C.领导做出最后决定 D.否决方案
32.人际支持网络在改变职业倦怠中的作用（）（多选题3分）3分
o o o o
得分：A.缓解压力 B.加强人际交流 C.获得帮助 D.提高自信
33.职业定位要做的工作包括（）（多选题3分）o o o o
得分：3分
A.了解自己到底想干什么 B.了解自己到底能干什么 C.了解自己社会能让自己干什么 D.以上都不是
34.核心家庭特点有（）（多选题3分）o o o o
得分：0分 ABCD? A.由三代人组成 B.只有一个权利中心 C.易形成家庭的平等关系 D.利于培养青年人的独立性 35.判断与决策过程会不由自主地受到（）等各种心理影响，以至于陷入认知陷阱，导致金融市场中较为普遍的认知偏差。（多选题3分）得分：3分
o o o o A.认知过程 B.情绪过程 C.意志过程 D.决策过程
36.是否精通专业知识是解决问题的最关键因素。（判断题1分）得分：1分
o o 正确 错误
37.慢性压力是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。（判断题1分）得分：1分
o o 正确 错误
38.在官僚组织，情感关系对于水平沟通的质量有很大的影响。（判断题1分）o o 得分：1分 正确 错误
39.正能量可以让工作变得更美好，但对生活没有多大影响。（判断题1分）o o 得分：1分
正确 错误 40.助人行业容易出现职业倦怠。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
41.高情商特征是情商提升的最高标准，是每个人可以努力达到的最高境界。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
42.青春期是人的身体和心理发展的有一个加速期。（判断题1分）分：0分
o o
得正确 错误
43.职业定位需随着自身重大变化和环境的重大变化而重新调整。（判断题1分）o o 得分：1分 正确 错误
44.人们往往喜欢那些和自己相似的人是指喜欢与自己长得相像的人。（判断题1分）o o 得分：1分
正确 错误
45.相对于抱怨，建设性的表达可以帮助我们正视问题，变得更积极。（判断题1分）o 得分：1分
正确 o
错误
46.一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得了好的效果。（判断题1分）o o 得分：1分 正确 错误
47.青春期时个体的生长发育进入了另一个高峰期，此时身体和生理机能都发生了急剧变化。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
48.在决策者进行抉择的过程中，情绪不会影响其理性决策。（判断题1分）o o 得分：1分
正确 错误
49.情商（Emotional Quotient），简称EQ，主要是指人在情绪、情感、意志、挫折耐受力等方面的品质。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
50.工作环境、福利待遇和发展空间等因素都能有效地激励员工的积极性。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误 51.儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系到他们今后同伴交往和友谊的质量。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
52.职业倦怠与个人生活没有关联。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
53.溺爱型教养方式会影响儿童创造性思维和个性发展。（判断题1分）得分：1分
o o 正确 错误
54.安慰他人需要掌握方法，真正理解、关心、支持对方，避免进入误区。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
55.共情能力指设身处地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。（判断题1分）o o
得分：1分
正确 错误
2016年专业技术人员心理健康与心理调适考试题
一、单选题（每个2分）
1、情商一词语产生于（） A、20世纪；B、19世纪；C、18世纪；D、21世纪
2、对自身特有负面评价，认为（）是成就感低落的表现。A、家庭负担过重；B、领导不认可自己；C、同事都比自己优秀；D、自己不能有效胜任工作
3、在职业心态中，为自己工作，把工作合作经营自己（）A、快乐心态，B、主人翁心态，C、以上都不是，D、积极心态
4、夫妻关系的情感基础是（）
A、相互吸引；B、金钱；C、信任；D、爱情
5、有限理性假设认为：人得理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识，时间、精力有限而造成。
A、无限理性；B、理性；C、有限理性；D、完全理性
6、职场中的正能量（）A、B、工作中的困难都能克服；C、信任，豁达，愉悦和进取；D、人人都会帮我
7、影响吸引力的稳定因素是（）。
A、才能；B、人个品质；C、外貌；D、性格
8、回避型依恋的孩子表现特点是（）
Ａ、过分依恋；Ｂ、紧张；C、喜欢与交往；D、猜忌与生疑。
9、家庭关系中最重要的关系是（）
A、血缘关系；B、夫妻关系；C、养育关系；D、亲子关系。
10、“情绪智慧”、“情绪智商”，又称为“情绪智力”或“情绪智力 商数”，简称（）
A、智力；B、情商；C、11、下面不属于正面积极的亲子沟通方式是（）
A、简洁直接；B、就事论事；C、承担责任；D、说服教育
12、惠普总裁办公室从来没有门，这最能表明（）
A、运用职业化意识进行管理；B、惠普的门户开放政策，开发坦诚的沟通氛围；C、惠普领导身体力行的带动；D、用统一的价值观进行管理。
13、下面不属于家庭的社会功能是（）
A、教育功能；B、关系功能；C、经济功能；D、生育功能。
14、充满正能量的职场环境能使个人（）
A、天天快乐；B、积极进取，勇于挑战；C、工作条件舒适；D、不会遇到困难。
15、虽然合理授权时很重要的，他能带来很多好处，但是，它却不一定能够（）
A、取得很高的利益水平；B、提高领导的工作效率；C、实现领导目标的需要；D、满足下属的自我归属感
16、平衡个人与团队的关系需要（）
Ａ、充分发挥个人的优势和潜能；B、不与队友发生冲突；C、只考虑团队利益；D、忽视自己在团队中的定位。
17、职业角色与定位不清会导致（）
A、学会换位思考；B、角色冲突与角色模糊；C、各方面的工 作都懂一些；D、工作压力减弱
18、在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是（）A、以上都不是；B、积极心态；C、快乐心态；D、主人翁心态。
19、某团队成员郑某工作能力不是很足，同时，他对工作的态度不是十分积极，那么面对郑某的这种工作态度，你能判断出郑某属于（）态度
A、不能胜任但情愿；B、有能力并且愿意（高准备）；C、能力但不情愿；D、不能胜任并且不情愿（低准备）
20、（）是生物个体面对瞬时危机时心理反应。
A、叠加压力；B、急性压力；C、慢性压力；D、间隙性压力
21、有限理性理论的假设古典决策理论的代表人物（）提出。
A、罗杰斯；B、马斯洛；C、荣格；D、赫伯特.西蒙
22、作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会盲从，而是精于判断计算，其行为是理性的。这就是著名的（）
A、感性人假设；B、非感谢人假设；C、非理性人假设；D、理性人假设
23、刻意与（）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。
A、家人；B、朋友；C、工作及与工作相关的人；D、环境
24、追求职业的安全与稳定在个人行为上，对组织的依赖性较 大的人，其职业锚的类型应该属于（）
A、管理型；B、创作型；C、安全型；D、技术型
25、夫妻关系的情感基础是（）
A、金钱；B、责任；C、爱情；D、性关系
26、对于自己而言，合理工作目标应该是（）
A、因人、因事、期待合理 B、与同事目标一致C、达到最好效果D、符合XX要求
27、更关注我们在主观感受的认知，探讨人和人的关系（）A、情商B、智商C、知力D、感觉
28、在职业化金字塔中，一个人必须掌握的知识和技术是指（） A、职业道德B、职业品牌C、职业结果D、职业能力
二、多选题（每个3分）
26、职业生涯规划时，对外部条件进行评估，这主要包括如下因素（）
A、经济环境；B、技术环境；C、社会环境；D、政治环境
27、职业倦怠的三个典型表现为（）
A、放弃工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢
28、智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（）等一系列相对比较程序化的问题。
A、逻辑关系；B、人际关系；C、推理演算；D、创新创意
29、下面属于青少年情绪表现的两面性的特点是（） A、可变性和固执性并存；B、内向性和表现性并存；C、闭锁性和开放性并存；D、强烈、狂暴性和温和细腻并存。
30、下列哪项是学习的来源（）
A、以上都不是；B、读书；C、读人；D、读事
31、根据人际交往中他人表现出的特质，可以将其划分为（）A、思考型；B、社会型；C、茫然型；D、冲突型
32、激发正能量需要（）2分
Ａ、改变认知习惯；B、挖掘积极行为；C、学会感恩；D、接受情绪，合理宣泄
33、人际吸引的基本原则有（）
A、联接；B、相似性；C、社会交换；D、强化
34、影响依恋安全性的因素有（）2分
A、照看者的合作的态度；B、照看者的易接近性；C、稳定的照看者；D、照看者的敏感性
35、心理暗示的力量是巨大的，消极的心理暗示主要扰乱（），而积极的暗示能起到增进和改善的作用。A、人的行为；B、人的价值观；C、人的心理；D、人体的生理机能
36、下列哪些项不是管理理念的最新发展阶段()A、以流程为本 B、以结果为本C、以人为本D、以系统为本
37、创设积极的职场环境是指（）A、营造关怀和信任的支持性氛围 B、积极开展丰富多彩的活动 C、重视对社会的贡献 D、平衡个人与团队的关系
三、判断题（每个1分）
36、理性怀疑和批判精神是科学皮精神的核心和灵魂。【正确】
37、工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。【错误】
38、产生正能量还是负能量，取决于你的关注点。【正确】
39、权威型父母的教养方式是“高要求，高反应”。【正确】 40、急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。【正确】
41、安慰他人时，“想开点”、“没事”、“你就......”等表达很恰当，很有效。【错误】
42、儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。【正确】
43、安慰他人需要掌握方法，真正理解、关心、支持对方，避免进入误区。【正确】
44、青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期，此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。【正确】
45、兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程，现实工作中兴趣是可以培养的。【正确】
46共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。【正确】
47、职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。【正确】
48、职业发展目标按时间划分，有短期目标，其中3年以上为 长期目标。【错误】
49、职业倦怠虽然对个人有危害，但不会对组织产生危害。【错误】
50、一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。【正确】
51、依恋是人在幼小时期的一种自我保护机制。【正确】
52、中年危机在年轻人身上也会出现。【错误】
53、是否精通专业知识是解决问题的关键因素。【错误】
54、焦虑(anxiety)是个体对即将来临的，可能会造成危险威胁的情绪产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。【正确】
55、爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。【错误】
第五篇：继续教育《心理健康与心理调适》题库和答案
江苏省继续教育
继续教育心理健康与心理调试（题库汇总）史上最全
心理健康与心理调试
一、单选题(每题4分,共16题)40
1、心理健康的表现体现在
A、是一种不持续的，但高效而满意的心理状态
B、能够适应当前和发展着的环境
C、具有完美的个性特征，认知、情绪反应、意志行动处于积极状态
D、生活在一定社会环境中的个体，在低级神经功能和智力正常的情况下，情绪稳定
答案：C
正确答案：B
2、心理健康的本质就是
A、顺从性
B、适应性
C、稳定性
D、隐忍性
答案：B
3、精神病产生的基础是是
A、行为上的失控
B、观念上的混乱
C、情感上的障碍
D、心理上的病态
答案：B
正确答案：C
4、以下对挫折的理解不正确的是
A、挫折对人利大于弊
B、挫折对人弊大于利
C、挫折对人百害无一益
D、挫折具有两重性，对人有利有弊
答案：D
正确答案：C
5、构成挫折的因素是
A、挫折源和挫折感
B、情绪和心态好坏
C、人际关系是否广泛
D、婚姻家庭是否和谐
答案：A
6、艾森克的三因素人格理论是
A、内向性、神经质和精神质
B、外倾性、多血质和精神质
C、外倾性、神经质和多血质
D、外倾性、神经质和精神质
答案：D
7、五因素人格理论中反映个体神经系统活动的强弱是
A、宜人性
B、神经质维度
C、外倾性
D、开放性
答案：B
正确答案：C
8、弗洛伊德的人格的结构是
A、本我、自我、超我B、本我、自我、他我C、本我、他我、超我D、他我、自我、超我答案：A
9、积极的自我防御机制的控制技术是
A、自居作用
B、升华
C、固着
D、反向生成答案：D
正确答案：B
10、长时间生活无目标，对工作厌烦、不起劲、工作效率低、失误多的病症
A、慢性疲劳症
B、假期综合征
C、职业倦怠症
D、职业厌倦症
答案：D
11、导致职业倦怠的组织因素是
A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制
B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制
C、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心
D、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制
答案：B
正确答案：D
12、一般认为个体通过对应激源的认知评价，觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态，称为
A、职业应激
B、心理压力
C、心理紧张
D、心理抑郁
答案：C
13、通常从心理学角度，一般从情绪的状态，即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为
A、激情、情境和应激
B、激情、心境和应激
C、激情、心境和情境
D、情境、心境和应激
答案：B
14、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为
A、喝酒
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
答案：D
15、“以德报怨”说的是人际交往中的A、尊重原则
B、保持原则
C、互利原则
D、宽容原则
答案：D
16、人类主要的社会性动机是
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
答案：B
二、判断题(每题4分,共6题)16
17、心理防御机制总是病理性的表现。
答案：不正确
18、情感是指较强且带有较强的情感；情绪是较弱、较少或很少带有冲动性的情绪。
答案：不正确
19、类型论者与特质论者的观点是完全不同的。
答案：正确
20、具有特质性焦虑的人焦虑水平更低。
答案：正确
21、职场人士最大的竞争是同事之间的竞争。
答案：不正确
22、心与身无法分开，是一个整体，人的心理变化会引起生理上的变化，而生理上的变化也会产生心理的变化。
答案：正确
三、案例分析题(每题12分,共1题)12
23、某女性公务员，30岁，已婚。对食品安全问题不放心4个月，伴反复检查、苦恼2个月。具体表现为：不敢在外边的饭店吃饭，担心饭店的菜洗不干净，炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干，害怕得疯牛病，不敢吃猪肉，猪饲料中激素太多。尤其是“福寿螺”事件后，不仅小龙虾之类，甚至海鲜类的食物也拒绝吃了。米饭也是尽可能少吃，因为大米上的农药实在是太多了。该女士认为吃饭实在是令人头痛的事，导致进食量越来越少，体重明显下降，丈夫非常担心其身体差，不能孕育一个健康的孩子。因而，每天监督她进食，遭到她的强烈反对，为此二人经常争吵。近2个月来开始担心自己家的煤气没关好，每次不管出门还是晚上睡觉前都需要反复检查，为此经常上班迟到，感觉非常辛苦，也想控制不检查那么多次，但又不放心。
(1)、对于该女士的问题，比较恰当的心理调节方式是（）
A、转介精神科治疗
B、认知治疗
C、进行医学治疗
D、生物反馈治疗
答案：B
(2)、该求助者的问题最可能属于（）
A、一般心理问题
B、严重心理问题
C、神经症性心理问题
D、精神病性障碍
答案：C
(3)、该女士的情绪问题主要有（）
A、焦虑
B、烦躁
C、抑郁
D、敌对
答案：A
(4)、引发该求助者心理问题的原因可能是()
A、性别因素
B、性格因素
C、婚恋因素
D、爱情因素
答案：B
心理健康与心理调试
一、单选题(每题4分,共16题)32
1、心理调适的核心是
A、人们在工作和爱时，怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性
B、人们在工作和爱时，怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性
C、人们在工作和爱时，怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性
D、人们在工作和爱时，怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性
答案：C
正确答案：D
2、对于情绪的内涵理解不正确的是
A、个体受到某种刺激所产生的一种身心状态
B、个体对外界刺激是否满足自己的生理和心理需要而引起的一种主观体验
C、由刺激、认知、主观体验和行为反应几个方面组成的反应过程
D、心理学研究和日常生活中常用的教育学术语
答案：D
3、当今人格心理学界最流行的一种理论是
A、奥尔波特的特质理论
B、五因素人格理论
C、三因素人格理论
D、卡特尔的人格特质理论
答案：A
正确答案：B
4、多血质的人的特点是
A、情绪反应强烈
B、沉默寡言
C、外露但不稳定
D、自制力强政
答案：A
正确答案：C
5、德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异，将人分为六种性格类型，即
A、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型
B、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型
C、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型
D、权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型
答案：B
6、自我效能感是指
A、相信自己具有能力可以达到多个目标
B、相信自己具有能力可以达到某个目标
C、相信他人具有能力可以达到某个目标
D、相信他人具有能力可以达到多个目标
答案：B
7、个体成长与发展的关键是
A、良好的文化教育
B、适宜的生长环境
C、塑造和培养健全的人格
D、和谐的家庭生活
答案：D
正确答案：C
8、自我意识在情感上的表现是
A、自我观察
B、自我体验
C、自我评价
D、自我控制
答案：B
9、导致职业倦怠的组织因素是
A、缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制
B、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制
C、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心
D、缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制
答案：B
正确答案：D
10、专业技术人员职业生涯规划的步骤是
A、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估
B、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整
C、自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整
D、确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整
答案：A
正确答案：C
11、恋爱中的嫉妒心理在更深层次上源于
A、自私特性
B、依赖性格
C、一夫一妻制
D、心理病态
答案：D
正确答案：C
12、恋爱中的挫折分为很多类，按照其产生原因，可以分为
A、他因挫折、舆论挫折和家庭挫折
B、自我挫折、舆论挫折和家庭挫折
C、自我挫折、舆论挫折和工作挫折
D、他因挫折、工作挫折和家庭挫折
答案：C
正确答案：B
13、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍
A、恐怖症
B、一般性焦虑障碍
C、抑郁症
D、强迫症
答案：D
14、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为
A、喝酒
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
答案：D
15、世界精神卫生日是每年的哪一天？
A、5月25日
B、12月1日
C、6月6日
D、10月10日
答案：D
16、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称
A、激情
B、心境
C、激越
D、应激
答案：D
二、判断题(每题4分,共6题)20
17、心理防御机制总是病理性的表现。
答案：不正确
18、心理防御机制消极的意义表现在使主体可能因压力的缓解而自足，或出现退缩甚至恐惧而导致心理疾病。
答案：不正确
19、挫折是指个人的动机性行为造成障碍或干扰，因而产生的烦恼、困惑、焦虑、愤怒等负面情绪所交织而成的心理感受。
答案：正确
20、人的情绪复杂多样。一般认为，喜悦、愤怒、恐惧和悲哀是最基本的原始情绪。
答案：正确
21、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍或干扰，致使其需要无法满足、动机不能实现时所产生的紧张状态或消极情绪反应。
答案：正确
22、嫉妒心的产生往往是由于独占欲望而产生的。
答案：不正确
三、案例分析题(每题12分,共1题)12
23、假日，我和妻子去风景区游玩。天气预报说有雨，我们带了伞。那天果然下起了大雨。游人很多，有不少人没带伞，大雨瓢泼而下，他们立刻就被淋成了落汤鸡，一个个狼狈不堪。我和妻子安然无事，只是雨水打湿了一点裤腿，鞋子沾上了一点泥巴。那天妻子很快乐。过了一天，我们去另一个地方游玩。天气预报还是说有雨，我们照旧带了伞。可是那天却没有下雨，于是雨伞成了我们手中的累赘。看看别的游客没有带伞，两手空空十分轻松的样子，妻就开始后悔：不该带伞。这一天妻子不快乐。妻说：“昨天大雨把别人淋成落汤鸡没把我淋着，所以我快乐。今天别人手里没有累赘，我有累赘所以我不快乐。” 于是我又明白了：为什么昨天我们会为有了一辆自行车而快乐得睡不着觉，今天有了轿车却烦心得吃不下饭？不是因为自己走得比过去慢了，而是因为过去你骑车比别人走得快，今天你的“捷达”却赶不上别人的“奔驰”。我明白了很多很多，但有一条不明白：干吗老是把眼睛盯住别人？自己觉得快乐，这还不够吗？有什么理由要自寻烦恼，让自己的快乐在跟别人的比较中变成不快乐呢？
(1)、这位妻子的情绪变化主要源于（）
A、社会认知
B、社会比较
C、性别原因
D、年龄原因
答案：B
(2)、根据这一案例，下面的结论哪种是不正确的？（）
A、人的能力有大小，客观因素又很多，没必要总想着和别人争高低
B、快乐与不快乐并不在于自己是不是过得好，而在于跟别人比较自己是不是过得好。
C、人不能知足常乐，需要更多的东西来满足自己的欲望
D、人有时应知足常乐，不要自寻烦恼
答案：C
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专业技术人员心理健康与心理调适考试题库
专业技术人员心理健康与心理调适考试
一、单选题(每题1分,共40题)33
1、某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是()
A、抑郁
B、焦虑
C、自卑
D、压抑
答案：A
2、某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用？()
A、近因效应
B、刻板印象
C、首因效应
D、自我实现预言
答案：B
3、心理咨询的基本原则之一是（）。
A、替来访者做决定
B、有条件的尊重来访者
C、为来访者保密
D、对来访者的行为作道德判断
答案：C
4、注意易转移最常见于哪种病人？（）
A、抑郁症
B、精神分裂症
C、强迫症
D、躁狂症
答案：D
5、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。
A、改善交往情境
B、向对方施以恩惠
C、增加交往频率
D、向对方作自我表露
答案：D
6、不属于个性心理特征的是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、智商
答案：D
7、小芳很害怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有（A、广泛性焦虑障碍
B、惊恐障碍
C、强迫性障碍
D、恐怖障碍
答案：D。)
8、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。
A、刻板印象
B、社会吸引
C、从众
D、服从
答案：C
9、当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（A、补偿
B、分离
C、幻想
D、升华
答案：C
10、按照研究问题的性质与内容，心理学属于（）。
A、社会科学
B、行为科学
C、生物科学
D、以上皆不对
答案：C
11、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是（）。
A、幼儿园
B、学校
C、工作单位
D、家庭
答案：D
12、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍？()
A、恐怖症
B、一般性焦虑障碍）
C、抑郁症
D、强迫症
答案：D
13、心境具有()的特点。
A、弥散性
B、集中性
C、短暂性
D、突发性
答案：A
14、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（A、自卑者
B、自负的人
C、完美主义者
D、偏执者
答案：C
15、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称()
A、激情
B、心境
C、激越
D、应激
答案：D
16、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶胸顿足，这是()
A、声调表情
B、身段表情
C、面部表情
D、激情表情
答案：B)
17、气质类型()
A、有好好坏
B、都是好的 C、都是坏的 D、无好坏之分
答案：D
18、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）
A、喝酒
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
答案：D
19、抑郁症最常见有哪种思维障碍？（）
A、思维迟缓
B、强迫观念
C、强制性思维
D、思维贫乏
答案：A 20、气质类型为（）的人，承受外界刺激的能力较低，所以容易在不良因素的刺激下产生心理障碍或心身疾病，如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
答案：D
21、气质类型为（）的人，经常处于兴奋、紧张和压力之下，容易患心血管疾病等。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
答案：B
22、“以德报怨”说的是人际交往中的（）。
A、尊重原则
B、保持原则
C、互利原则
D、宽容原则
答案：D
23、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）。
A、兴趣
B、性格
C、知识水准
D、价值观念
答案：D
24、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成：一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会（）。
A、挑选最难的那一件
B、挑选最容易的那一件
C、挑选中等难度的那一件
D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价
答案：C
25、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（）
A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响
B、在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变
C、在青春期后，人格保持非常稳定
D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征
答案：D
26、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的？（）
A、接近性
B、相似性
C、外貌
D、自尊
答案：D
27、下列不是情绪健康的主要标志的是（）。
A、情绪稳定
B、情绪愉快
C、经常开心
D、喜乐无常
答案：D
28、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（A、快乐
B、悲哀
C、愤怒
D、恐惧
答案：D
29、幻觉是指（）。
A、虚幻的知觉
B、正常知觉现象
C、错误的知觉
D、歪曲的知觉
答案：A 30、强迫观念指的是（）。
A、在意识中占主导地位的错误观念
B、外部强加于自己的错误观念）。
C、头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念
D、在病理基础上产生的歪曲信念
答案：C
31、情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。
A、认识过程
B、意志过程
C、个性心理特征
D、心理状态
答案：A
32、人类主要的社会性动机是（）。
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
答案：B
33、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。
A、印象形成 B、态度
C、首因效应
D、归因
答案：D
34、人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的（A、心理
B、态度
C、效应）上的关系。
D、归因
答案：A
35、黏液质的高级神经活动类型的基本特征是（）。
A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、.强、平衡、不灵活
D、弱
答案：C
36、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。
A、从生理自我到社会自我，最后到心理自我 B、从生理自我到心理自我，最后到社会自我 C、从社会自我到生理自我，最后到心理自我 D、从心理自我到社会自我，最后到生理自我 答案：A
37、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。
A、个体平衡能力的丧失
B、潜能的发展受到阻碍
C、本能遭遇挫折
D、个体与环境相互作用中学习的结果
答案：B
38、真正的真诚是（）。
A、完全说实话
B、自我的发泄
C、不等于完全的实事求是
D、通情达理
答案：C
39、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的，不受时间、地点限制的，这说明个性具有（A、独特性。）
B、整体性
C、稳定性
D、功能性
答案：C 40、世界精神卫生日是每年的哪一天？（）
A、5月25日
B、12月1日
C、6月6日
D、10月10日
答案：D
二、多选题(每题2分,共15题)20
41、制约情绪的因素主要有（A、外部事件
B、生理状态
C、情绪的生理基础
D、认知过程
答案：A, B, D
42、人际关系的作用主要有（A、影响团体凝聚力
B、影响个体活动效率
C、影响人的个性形成与发展
D、影响个体身心健康
答案：A,B,C,D
43、心理健康的评判标准主要有（A、统计标准
B、临床症状的标准
C、内心体验的标准））。）。
D、解决问题能力的标准
答案：A,B,C,D
44、与接近外界事物的愿望有关的情绪和情感体验有（）。
A、惊奇
B、兴趣
C、害羞
D、厌恶
答案：A, B, D
45、影响人际吸引的因素有（）。
A、外貌
B、能力
C、性格因素
D、相似互补
答案：A,B,C,D
46、（）的现象属于联觉现象。
A、红色看起来觉得暖和
B、听着节奏鲜明的音乐，觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动
C、声音停止后，觉得耳朵里还有其余音在萦绕
D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了
答案：A,B
47、心理问题的一般特征有（）。
A、心理疲劳
B、一般性焦虑
C、一般性抑郁
D、自我关注
答案：A,B,C,D
48、社会化情绪主要包括（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感与义务感
答案：A, B, C, D
49、缓解心理压力的方法有（）。
A、改变生活情境
B、倾诉、哭泣
C、升华法
D、放松法
答案：A,B,C,D 50、一般认为，社会适应能力包括哪些方面的内容？（）
A、生活的自理能力
B、人际交往与沟通能力
C、工作、学习与从事事务的能力
D、遵守道德、行政、法律和风俗的能力
答案：A, B, C, D
51、下列关于交际心理的说法，正确的有（）。
A、对陌生人的认知中，首因心理比较明显
B、在对熟悉的人的认知中，近因心理更为明显
C、第一印象不会形成一种分析问题、解决问题的倾向性，因而不必在意
D、刻板印象心理都是消极的，应该避免
答案：A, B
52、如何克服人际交往中的羞怯心理？（）
A、培养自己的自信心，看到自己的长处
B、努力丰富自身的涵养
C、要积极主动地与人交往
D、增强交往的锻炼，多创造一些交往的机会
答案：A,B,C,D
53、如何有技巧、有艺术的批评别人的错误？（）
A、直截了当，想批就批
B、要注意适当的场合 C、要从赞赏开始
D、批评要就事论事，不要侮辱人格
答案：B,C,D
54、对于不怕吃亏，甚至甘愿吃亏的人，下列哪些说法是恰当的？（）
A、他们一定是人际交往中的弱者
B、他们往往有较好的自我评价
C、他们往往更自信
D、他们一般都很自卑
答案：B,C
55、情绪调控的内涵包括（）。
A、了解自己的情绪
B、驾驭自己的情绪
C、识别、接纳他人的情绪
D、调控他人的情绪
答案：A,B,C,D
三、判断题(每题1分,共10题)8
56、“江山易改，本性难移”，所以人的性格是不可改变的。（）
答案：不正确
57、心与身无法分开，是一个整体，人的心理变化会引起生理上的变化，而生理上的变化也会产生心理的变化。（）
答案：正确
58、身体上生了病，全凭医生一张嘴。心理上有了问题，当然也就全听心理咨询师的，自己用不着作出什么努力。（）
答案：不正确
59、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。（）
答案：正确
60、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。（）
答案：正确
61、心理健康测试一般都是直接测试。（）
答案：不正确
62、哮喘病患者多与过分信赖、幼稚、暗示性高的人格特征有关。（答案：正确
63、人类的情商（EQ）目前尚无法精确测定。（）
答案：正确
64、幻想常常使人想入非非，所以应杜绝幻想。（）
答案：不正确
65、人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（）
答案：不正确
四、案例分析题(每题5分,共4题)18.6 66、下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。„„
来访者：别人都看着我。
咨询者：是否别人都不干自己的事情了，都围着你看？ 来访者：没有。
咨询者：要不要在身上贴张纸，写上“不要看我”？）
咨询者：那原来你说的别人都在看你是否是真的呢？ 来访者：„„是我头脑中想象的„„ „„
(1)、咨询者对来访者的问题采取的是何种取向的心理咨询方法？（）
A、精神分析治疗
B、来访者中心咨询
C、合理情绪治疗（RET）
D、森田疗法
答案：C
(2)、这位来访者的问题可能是（）
A、强迫症
B、神经衰弱
C、抑郁症
D、社交恐怖
答案：D
(3)、咨询者对来访者说：“要不要在身上贴张纸，写上‘不要看我’”，这是使用的哪种咨询技巧？（）
A、顺着来访者的不合理认知夸张下去，得出矛盾结论
B、帮助来访者与不合理信念辩论
C、顺应来访者的思路，接纳包容来访者
D、对来访者提出一些直接的指示
答案：A 67、挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守着秘密。直到船长去世，谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这样一来，一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。原来鲶鱼进入鱼槽，使沙丁鱼感到威胁而紧张起来，加速游动，于是沙丁鱼便活着到了港口。
(1)、上面的案例说明的是一个非常著名的心理学效应，它是（）。
A、皮格马利翁效应
B、海潮效应
C、鲶鱼效应
D、沙丁鱼效应
答案：C
(2)、这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是（）。
A、对于“沙丁鱼”来说，在于缺乏忧患意识。如果他们不想窒息而亡，就应该也必须活跃起来，自加压力，积极寻找新的出路。
B、如果一个人长期处于顺境，就缺乏动力与新鲜感，容易产生惰性
C、当压力存在时，为了更好地生存与发展下去，惧者必须必然会比其他人更努力
D、为了保持身心健康，应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中
答案：D 68、上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了力了！” 我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，他流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？“上帝啊！为什么？”天上一片安静。“唉！也许上帝去抓蜗牛了吧！”好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？
任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边有个花园。我感到微风吹过，原来夜里的风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会？我忽然想起来，莫非是我弄错了！原来上帝叫蜗牛牵我去散步。
(1)、文中的“我”是什么性格的人？（）
A、外向
B、内向
C、A型性格
D、B型性格
答案：C
(2)、文中主人公情绪的转变得益于认知的改变，他使用的是什么思维方法？（）
A、惯性思维
B、逆向思维
C、定势思维
D、惰性思维
答案：B
(3)、根据上面的案例，下列论述哪项是正确的？（）
A、认知可以影响改变情绪
B、现代人就应该向蜗牛一样生活，不要把自己弄得太累
C、适当的放松对维护身心健康并不是必需的 D、工作、生活应更看重过程，不必太在意结果
答案：A 69、盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿几个使尽浑身解数，葡萄依然可望不可及。第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。
第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。
第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没完，最后累死在葡萄架下。第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。
第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。
第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭到其他狐狸的共同围剿。第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。
第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮„„” 另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！
(1)、第二只狐狸使用的是哪一种心理防御机制？（）
A、合理化
B、投射
C、退行
D、幻想
答案：A
(2)、关于心理防御机制，说法不正确的是？（）
A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡
B、心理防御机制全都是起消极作用的
C、经常地使用消极的心理防御机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格
D、未雨绸缪是一种积极的心理防御
答案：B
(3)、从应对挫折的角度来讲，这些狐狸表现出的应对方法不包括（）
A、冷漠
B、敌对
C、自责
D、偏执
答案：B
一、单选题(每题1分,共40题)33
1、小王为人热情，活泼好动，反应迅速、敏捷，有朝气，但情绪不那么稳定，有时粗枝大叶。请问小王属于什么类型的气质？()
A、黏液质
B、多血质
C、抑郁质
D、胆汁质
答案：D
2、下面关于健康的回答哪个是正确的？()
A、健康就是身体没有疾病
B、健康就是生理上没病，心理上亦正常
C、健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好
D、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
答案：D
3、动机和兴趣产生的基础是（）。
A、感知
B、实践
C、需要
D、教育
答案：C
4、梦是无意想像的特殊形式，它是一种（）现象。
A、神秘
B、生理——心理
C、心理
D、超自然现象
答案：B
5、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法被称为（）。
A、否认作用
B、合理化作用
C、投射作用
D、幻想作用
答案：B
6、不属于个性心理特征的是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、智商
答案：D
7、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是（A、抑郁症。)
B、自负
C、躁狂症
D、强迫症
答案：A
8、小芳很害怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有（）。
A、广泛性焦虑障碍
B、惊恐障碍
C、强迫性障碍
D、恐怖障碍
答案：D
9、当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（A、补偿
B、分离
C、幻想
D、升华
答案：C
10、按照研究问题的性质与内容，心理学属于（）。
A、社会科学
B、行为科学
C、生物科学
D、以上皆不对
答案：C
11、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映了诗作者杜甫当时的（）。
A、激情
B、心境
C、热情
D、应激
答案：B）
12、下面哪句话是正确的()
A、心理问题是完全能够解决的 B、心理健康就是没有心理疾病
C、心理疾病就像感冒、发烧一样，随时都可能发生
D、心理疾病的康复是很快的 答案：C
13、“君子坦荡荡”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面？()
A、具有良好的人际关系
B、保持情绪的平衡与稳定
C、抱有积极的生活态度
D、完善的自我发展目标
答案：B
14、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素？()
A、家庭
B、职业
C、信仰
D、文化
答案：D
15、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍？（A、恐怖症
B、一般性焦虑障碍
C、抑郁症
D、强迫症
答案：D
16、心境具有()的特点。
A、弥散性
B、集中性
C、短暂性)
D、突发性
答案：A
17、下列陈述不能增强挫折承受力的是()
A、避免类似情境
B、总结经验教训
C、调节抱负水平
D、建立和谐的人际关系
答案：A
18、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（A、快乐
B、悲哀
C、愤怒
D、恐惧
答案：D
19、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称()
A、激情
B、心境
C、激越
D、应激
答案：D 20、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（）的表现。
A、心境
B、激情
C、应激
D、美感
答案：A)
21、抑郁症最常见有哪种思维障碍？（）
A、思维迟缓
B、强迫观念
C、强制性思维
D、思维贫乏
答案：A
22、气质类型为（）的人，经常处于兴奋、紧张和压力之下，容易患心血管疾病等。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
答案：B
23、“以德报怨”说的是人际交往中的（）。
A、尊重原则
B、保持原则
C、互利原则
D、宽容原则
答案：D
24、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）。
A、兴趣
B、性格
C、知识水准
D、价值观念
答案：D
25、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（）。
A、电话咨询
B、面对面
C、专题咨询
D、互联网咨询
答案：B
26、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要？（）
A、尊重需要
B、安全需要
C、社会需要
D、生理需要
答案：C
27、个性中最重要、最核心的组成部分是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、动机
答案：C
28、情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。
A、认识过程
B、意志过程
C、个性心理特征
D、心理状态
答案：A
29、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。
A、印象形成 B、态度
C、首因效应
D、归因
答案：D 30、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。
A、从生理自我到社会自我，最后到心理自我 B、从生理自我到心理自我，最后到社会自我 C、从社会自我到生理自我，最后到心理自我 D、从心理自我到社会自我，最后到生理自我答案：A
31、（）是人的主要应激源。
A、人格因素
B、应对方式
C、生活事件
D、社会支持系统
答案：C
32、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（A、个体平衡能力的丧失
B、潜能的发展受到阻碍
C、本能遭遇挫折
D、个体与环境相互作用中学习的结果
答案：B
33、系统脱敏法的理论基础是（）。
A、社会交换论
B、行为主义
C、需要层次理论
D、精神分析论
答案：B
34、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（A、精神分析）的观点。）。
B、行为主义
C、人本主义
D、认知心理学
答案：D
35、（）认为“他人就是地狱”。
A、乐观主义者
B、悲观主义者
C、性格内向者
D、性格外向者
答案：C
36、（）认为人的不良情绪都是后天习得的。
A、认知心理学
B、行为主义心理学
C、精神分析
D、人本主义
答案：B
37、世界精神卫生日是每年的哪一天？（）
A、5月25日
B、12月1日
C、6月6日
D、10月10日
答案：D
38、下列选项中哪一个不是积极心态的作用？（A、内心的平静
B、信心
C、成功的意识
D、浮躁
答案：D
39、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）。
A、情绪
B、情感
C、态度
D、需要
答案：B 40、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（A、性格
B、能力
C、气质
D、个性
答案：D
二、多选题(每题2分,共15题)20
41、心理健康的评判标准主要有（）
A、统计标准
B、临床症状的标准
C、内心体验的标准
D、解决问题能力的标准
答案：A,B,C,D
42、影响人际吸引的因素有（）。
A、外貌
B、能力
C、性格因素
D、相似互补
答案：A,B,C,D
43、下列有关心理健康标准的论述，正确的是（）。
A、心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念
B、心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态
C、心理健康的标准是一种理想尺度
D、心理健康的标准是永恒的、不变的答案：A, B, C
44、心理状况的三种等级是（）。
A、心理正常状态
B、心理不平衡状态
C、心理疾病
D、心理失衡
答案：A,B,C
。）
45、正确的自我意识具体体现为（）。
A、对自己的认识应该比较接近现实
B、对自己的优点感到欣慰，但又不狂妄自大
C、对自己的弱点既不回避，也不自暴自弃
D、自信乐观，不苛求自己，能扬长避短
答案：A,B,C,D
46、怎样区别理想的自我和纯虚幻的自我？（）
A、学会区别现实中的真实需求和过去挫折所带给你的失落
B、冷静地估计自己的特长，包括个性特点和职业专长
C、了解自己的价值观
D、确定自己能做的和不能做的界限
答案：A, B, C, D
47、有关气质的论述，正确的有（）。
A、气质决定性格
B、气质无所谓好坏
C、不论何种气质，都有可能在事业上取得成就
D、气质一生不变
答案：B, C
48、具体（）性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。
A、内向
B、固执
C、外向
D、心胸狭隘、思维方式片面
答案：A,B,D
49、有关挫折的内郁的压抑反应主要表现为（）。
A、冷漠
B、焦虑
C、逃避
D、幻想
答案：A,B,C,D 50、怎样才能加强对人生事件的预期？（）
A、心理预期经常化，定期对一段时间的人生事件进行预测和期望
B、事事都可预期，事事都要预期
C、心理预期全面化，在工作、学习和人际交往等各个方面充分考虑
D、心理预期应恰如其分，不可随心所欲，以免产生负面影响
答案：A,C,D
51、癔症的临床症状主要有（）。
A、感觉障碍、运动障碍
B、意识状态的改变
C、焦虑
D、失眠
答案：A, B
52、下列心理咨询与治疗的方法中，哪些是属于人本主义的方法?（）
A、放松疗法
B、交朋友小组
C、来访者中心疗法
D、支持疗法
答案：B,C,D
53、如何克服人际交往中的孤独心理？（）
A、建立自信，相信自己是有价值的人
B、多参加集体活动，打破孤独的僵局
C、练习自我表达能力
D、练习听取别人的意见并尊重大家一致达成的决定
答案：A,B,C,D
54、在人际交往中，怎样认可别人，使别人觉得自己重要？（）
A、聆听他们
B、赞许和欣赏他们
C、尽可能经常使用他们的姓名和照片
D、关注团体中的每一个人，而不只是领导或发言人
答案：A,B,C,D
55、情绪调控的内涵包括（）。
A、了解自己的情绪
B、驾驭自己的情绪
C、识别、接纳他人的情绪
D、调控他人的情绪
答案：A, B, C, D
三、判断题(每题1分,共10题)8
56、心理压力总是有害的。（）
答案：不正确
57、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（）
答案：正确
58、当情境的作用很明显时，我们倾向于把人的行为归因于内在原因。（）
答案：正确
59、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（）
答案：正确
60、当来访者表现出自杀倾向时，咨询者应灵活地打破保密的原则限制。（）
答案：正确
61、强、平衡、不灵活是高级神经活动类型的抑郁症。（）
答案：不正确
62、能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。（）
答案：正确
63、人类的情商（EQ）目前尚无法精确测定。（）
答案：正确
64、当人能正确使用“我”这个词时，就标志着人的自我意识进入了一个崭新的阶段。（答案：正确
65、人的一切态度和行为方式都可以反映出一个人的性格。（）
答案：不正确
四、案例分析题(每题5分,共4题)17.8）
66、某女性公务员，30岁，已婚。对食品安全问题不放心4个月，伴反复检查、苦恼2个月。具体表现为：不敢在外边的饭店吃饭，担心饭店的菜洗不干净，炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干，害怕得疯牛病，不敢吃猪肉，猪饲料中激素太多。尤其是“福寿螺”事件后，不仅小龙虾之类，甚至海鲜类的食物也拒绝吃了。米饭也是尽可能少吃，因为大米上的农药实在是太多了。该女士认为吃饭实在是令人头痛的事，导致进食量越来越少，体重明显下降，丈夫非常担心其身体差，不能孕育一个健康的孩子。因而，每天监督她进食，遭到她的强烈反对，为此二人经常争吵。近2个月来开始担心自己家的煤气没关好，每次不管出门还是晚上睡觉前都需要反复检查，为此经常上班迟到，感觉非常辛苦，也想控制不检查那么多次，但又不放心。
(1)、该求助者的问题最可能属于（）
A、一般心理问题
B、严重心理问题
C、神经症性心理问题
D、精神病性障碍
答案：C(2)、该女士的情绪问题主要有（）。
A、焦虑
B、烦躁
C、抑郁
D、敌对
答案：A(3)、引发该求助者心理问题的原因可能是()。
A、性别因素
B、性格因素
C、婚恋因素
D、爱情因素
答案：B(4)、对于该女士的问题，比较恰当的心理调节方式是（）。
A、转介精神科治疗
B、认知治疗
C、进行医学治疗
D、生物反馈治疗
答案：B 67、假日，我和妻子去风景区游玩。天气预报说有雨，我们带了伞。那天果然下起了大雨。游人很多，有不少人没带伞，大雨瓢泼而下，他们立刻就被淋成了落汤鸡，一个个狼狈不堪。我和妻子安然无事，只是雨水打湿了一点裤腿，鞋子沾上了一点泥巴。那天妻子很快乐。
过了一天，我们去另一个地方游玩。天气预报还是说有雨，我们照旧带了伞。可是那天却没有下雨，于是雨伞成了我们手中的累赘。看看别的游客没有带伞，两手空空十分轻松的样子，妻就开始后悔：不该带伞。这一天妻子不快乐。
妻说：“昨天大雨把别人淋成落汤鸡没把我淋着，所以我快乐。今天别人手里没有累赘，我有累赘所以我不快乐。”
于是我又明白了：为什么昨天我们会为有了一辆自行车而快乐得睡不着觉，今天有了轿车却烦心得吃不下饭？不是因为自己走得比过去慢了，而是因为过去你骑车比别人走得快，今天你的“捷达”却赶不上别人的“奔驰”。我明白了很多很多，但有一条不明白：干吗老是把眼睛盯住别人？自己觉得快乐，这还不够吗？有什么理由要自寻烦恼，让自己的快乐在跟别人的比较中变成不快乐呢？
(1)、这位妻子的情绪变化主要源于（）。
A、社会认知
B、社会比较
C、性别原因
D、年龄原因
答案：B(2)、根据这一案例，下面的结论哪种是不正确的？（）
A、人的能力有大小，客观因素又很多，没必要总想着和别人争高低
B、快乐与不快乐并不在于自己是不是过得好，而在于跟别人比较自己是不是过得好。
C、人不能知足常乐，需要更多的东西来满足自己的欲望
D、人有时应知足常乐，不要自寻烦恼
答案：C 68、许多天才人物都有一些心理病态行为，如：英国最杰出的讽刺作家乔纳森•斯威夫特脾气古怪，生活狂乱，他不但以“病人”而为人知晓，他甚至为自己是一个偏执狂而感到自豪。尼采不能很好地进行家庭生活。伟大画家梵高后期精神失常，不能独立生活。《老人与海》的作者海明威一生充满了压力与紧张，内心经历着剧烈痛苦而复杂纷呈的变化。……
(1)、关于天才人物与心理病态行为的关系，说法正确的有（）
A、心理不健康的人，即使能创造，也是无益于社会的B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件
C、如果那些天才人物的心理是健全的，也许他们可能做出更理性、更深远，而不是极端的、轰动一时的贡献
D、心理健康的人一般都是普通人，对世界不会有什么太大的贡献
答案：C(2)、对于有心理病态行为的天才人物，哪种看法不是客观中肯的？（）
A、对于这类人，要注意区分他们的正常与不正常状态，他们的伟大成就，也可能是在心理正常的时候创造出来的
B、心理不健康，虽然可以创造，但也是有代价的C、任何人都会出现心理问题，天才人物也不例外
D、伟大的天才都是心理变态的答案：D 69、动物明白自己的特性： 熊不会试着飞翔，驽马在跳过高高的栅栏时会犹豫，狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。但是人是唯一一种不知趣的动物，受到愚蠢与自负天性左右，对着力不能及的事情大声地嘶吼——坚持下去！出于盲目和顽固，他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情，使自己历尽艰辛，然而收获甚微。
——斯威夫特 不管你天性擅长什么，都要顺其自然； 永远不要丢开自己天赋的优势和才能。顺其自然就会成功，否则，无异于南辕北辙，结果一事无成。
——西德尼•史密斯
(1)、这两首诗涉及到人的自我意识中的两个概念，分别是（）。
A、自负与自信
B、自我期望与自我评价
C、自我评价与自我调控
D、自尊与自信
答案：B(2)、“顺其自然”也是森田疗法的疗法原则之一，与之相对应的另一原则是（）。
A、随遇而安
B、清静无为
C、随心所欲
D、为所当为
答案：D(3)、下列论述不正确的有（）
A、人定胜天，只要努力就一定能达到目标
B、人的理想、期望应量力而行，这样有利于维护身心健康
C、人不要轻易去超越自我D、人不能只安于现状
答案：C
一、单选题(每题1分,共40题)36
1、小王为人热情，活泼好动，反应迅速、敏捷，有朝气，但情绪不那么稳定，有时粗枝大叶。请问小王属于什么类型的气质？()A、黏液质
B、多血质
C、抑郁质
D、胆汁质
答案：D
2、某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用？()A、近因效应
B、刻板印象
C、首因效应
D、自我实现预言
答案：B
3、动机和兴趣产生的基础是（）。
A、感知
B、实践
C、需要
D、教育
答案：C
4、成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象？()A、功能固着
B、幻觉
C、思维定势
D、错觉
答案：D
5、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。
A、改善交往情境
B、向对方施以恩惠
C、增加交往频率
D、向对方作自我表露
答案：D
6、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法被称为()。
A、否认作用
B、合理化作用
C、投射作用
D、幻想作用
答案：B
7、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是()。
A、抑郁症
B、自负
C、躁狂症
D、强迫症
答案：A
8、小芳很害怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有()。
A、广泛性焦虑障碍
B、惊恐障碍
C、强迫性障碍
D、恐怖障碍
答案：D
9、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（）。
A、刻板印象
B、社会吸引
C、从众
D、服从
答案：C
10、按照研究问题的性质与内容，心理学属于（）。
A、社会科学
B、行为科学
C、生物科学
D、以上皆不对
答案：C
11、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映了诗作者杜甫当时的（）。
A、激情
B、心境
C、热情
D、应激
答案：B
12、下面哪句话是正确的()A、心理问题是完全能够解决的B、心理健康就是没有心理疾病
C、心理疾病就像感冒、发烧一样，随时都可能发生
D、心理疾病的康复是很快的答案：C
13、“言必信，行必果”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()A、具有良好的人际关系
B、适当约束自己的言行
C、抱有积极的生活态度
D、完善的自我发展目标
答案：B
14、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素？()A、家庭
B、职业
C、信仰
D、文化
答案：D
15、由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()A、快乐
B、悲哀
C、愤怒
D、恐惧
答案：D 来源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_5e7249b20100ecdx.html)-专业技术人员心理健康与心理调适考试题库2_唐后主_新浪博客
16、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称()A、激情
B、心境
C、激越
D、应激
答案：D
17、气质类型为（）的人，经常处于兴奋、紧张和压力之下，容易患心血管疾病等。
A、多血质
B、胆汁质
C、黏液质
D、抑郁质
答案：B
18、小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成：一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会（）。
A、挑选最难的那一件
B、挑选最容易的那一件
C、挑选中等难度的那一件
D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价
答案：C
19、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（）
A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响
B、在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变
C、在青春期后，人格保持非常稳定
D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征
答案：D 20、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一情绪表现叫（A、焦虑
B、恐惧
C、情感脆弱
D、情绪低落
答案：C
21、下列不是情绪健康的主要标志的是（）。
A、情绪稳定
B、情绪愉快
C、经常开心
D、喜乐无常
答案：D
22、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是()。
A、电话咨询
B、面对面
C、专题咨询
D、互联网咨询
答案：B
23、咨询师与来访者的咨询关系类似于()。
A、医生与患者
B、教师与学生
C、上级与下级
D、朋友与朋友
答案：D
24、幻觉是指()。
A、虚幻的知觉
B、正常知觉现象
。）
C、错误的知觉
D、歪曲的知觉
答案：A
25、个性中最重要、最核心的组成部分是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、动机
答案：C
26、心理学的规律说明，人的工作效率在（）压力水平下最高。
A、高
B、低
C、适中
D、不变
答案：C
27、人类主要的社会性动机是（）。
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
答案：B
28、为实现一定目的而行动的原因是（）。A、动机
B、需要
C、兴趣
D、理想
答案：A
29、艾森克用（）两个维度来描述复杂的人格。
A、一般特质和特殊特质
B、表面特质和根源特质
C、共同特质和个别特质
D、内外向和情绪的稳定性
答案：D 30、个体追求自认为是最重要的有价值的工作，并使之达到完善状态的动机叫（）。
A、习得性动机
B、成就动机
C、抱负动机
D、社会动机
答案：B
31、某30多岁女性，自称高兴不起来，兴趣缺乏，整日整日愁眉苦脸，内心苦闷悲伤，度日如年，最有可能的症状是（）。
A、情绪低落
B、意向缺乏
C、情感脆弱
D、意向倒错
答案：A
32、体语沟通是身体语言沟通的简称，它不包括（）。
A、姿势
B、谈话
C、人际距离
D、面部表情
答案：B
33、对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）。
A、个体平衡能力的丧失
B、潜能的发展受到阻碍
C、本能遭遇挫折
D、个体与环境相互作用中学习的结果
答案：B
34、ABC 理论属于何种学派？（）
A、人本主义
B、精神分析
C、认知主义
D、行为主义
答案：C
35、个体如何看待自己的身体的层面，称为（）。
A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我答案：A
36、某34岁的男性，每天早上穿衣服，要按照一定的次序，稍稍感到不合适，就要脱下来从新再穿，甚至重复多次。此症状最有可能是（）。
A、强迫观念
B、强迫行为
C、刻板行为
D、冲动行为
答案：B
37、幻听最常见于（）。
A、抑郁症
B、强迫症
C、躁狂症
D、精神分裂症
答案：D
38、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（）的观点。
A、精神分析
B、行为主义
C、人本主义
D、认知心理学
答案：D
39、当自信心不足时，自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的。”这是一种（）。
A、强化
B、积极的自我暗示
C、精神防御机制
D、自我安慰
答案：B 40、个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（）。
A、性格
B、能力
C、气质
D、个性
答案：D
二、多选题(每题2分,共15题)24
41、教师小王常常拿自己的短处与其他教师的长处作比较，结果越比越没了信心，请问小王犯了什么错误？（）
A、自我认识上有问题
B、自我评价上有问题
C、社会比较不妥当
D、自信心不足
答案：A, B, C, D
42、心理健康的评判标准主要有（）
A、统计标准
B、临床症状的标准
C、内心体验的标准
D、解决问题能力的标准
答案：A,B,C,D
43、自我意识的主要内容是（）。
A、生理的自我状态
B、心理的自我状态
C、社会关系的自我状态
D、道德的自我状态
答案：A,B,C,D
44、影响自我意识形成和发展的因素是（）
A、早期生活经历的影响
B、社会文化环境的影响
C、社会生活实践中的自我体验
D、来自他人的评价
答案：A,B,C,D
45、卡特尔的人格特质理论把人格特质区分为（）。
A、中心特质
B、次要特质
C、表面特质
D、根源特质
答案：C,D
46、影响人际吸引的因素有（）。
A、外貌
B、能力
C、性格因素
D、相似互补
答案：A,B,C,D
47、（）的现象属于联觉现象。
A、红色看起来觉得暖和
B、听着节奏鲜明的音乐，觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动
C、声音停止后，觉得耳朵里还有其余音在萦绕
D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了
答案：A,B
48、过度情绪反应的结果有（）。
A、精力分散，注意力不集中
B、能使宣泄酣畅淋漓
C、阻碍创造力的发挥
D、可能导致各种神经症
答案：A,C,D
49、具体（）性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。
A、内向
B、固执
C、外向
D、心胸狭隘、思维方式片面
答案：A,B,D 50、有关挫折的外泄形式的反应主要表现为（）
A、直接攻击
B、焦虑
C、逃避
D、间接攻击
答案：A, D
51、下列哪些症状是癔症的解离症状？（）
A、局限性遗忘
B、失音
C、耳聋
D、多重人格
答案：A, D
52、癔症的临床症状主要有（）。
A、感觉障碍、运动障碍
B、意识状态的改变
C、焦虑
D、失眠
答案：A,B
53、暗示疗法适用于哪类来访者？（）
A、场独立型的来访者
B、场依赖型的来访者
C、顺从性强的来访者
D、暗示易感性的来访者
答案：B,C,D
54、下列心理咨询与治疗的方法中，哪些是属于人本主义的方法?（）
A、放松疗法
B、交朋友小组
C、来访者中心疗法
D、支持疗法
答案：B,C,D
55、C型性格（癌症性格）如何进行心理调适？（）
A、充分肯定自己和信赖自己，相信自己的价值和自己对别人的重要性
B、当他人的要求干扰了自己和工作或生活时，学会坚决地拒绝
C、以坦然的心态接受别人的帮助
D、让自己具备一些幽默细胞
答案：A,B,C,D
三、判断题(每题1分,共10题)9
56、气质和性格都有好坏之分。（）
答案：不正确
57、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。（）
答案：正确
58、心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程，帮助来访者达到自助的目的。（）
答案：正确
59、心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（）
答案：不正确
60、长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡等心身疾病。（&, amp;, nbsp;）
答案：正确
61、哮喘病患者多与过分信赖、幼稚、暗示性高的人格特征有关。（）
答案：正确
62、学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。（）
答案：正确
63、人类的情商（EQ）目前尚无法精确测定。（）
答案：正确
64、制定的目标越高，越有利于激发人的行动。（）
答案：不正确
65、心理咨询等同于心理治疗。（）
答案：不正确
四、案例分析题(每题5分,共4题)17.7 66、许多天才人物都有一些心理病态行为，如：英国最杰出的讽刺作家乔纳森•斯威夫特脾气古怪，生活狂乱，他不但以“病人”而为人知晓，他甚至为自己是一个偏执狂而感到自豪。
尼采不能很好地进行家庭生活。伟大画家梵高后期精神失常，不能独立生活。《老人与海》的作者海明威一生充满了压力与紧张，内心经历着剧烈痛苦而复杂纷呈的变化。……
(1)、关于天才人物与心理病态行为的关系，说法正确的有（）
A、心理不健康的人，即使能创造，也是无益于社会的B、可以绝对地认为心理健康是成就的必要条件
C、如果那些天才人物的心理是健全的，也许他们可能做出更理性、更深远，而不是极端的、轰动一时的贡献
D、心理健康的人一般都是普通人，对世界不会有什么太大的贡献
答案：C(2)、对于有心理病态行为的天才人物，哪种看法不是客观中肯的？（）
A、对于这类人，要注意区分他们的正常与不正常状态，他们的伟大成就，也可能是在心理正常的时候创造出来的
B、心理不健康，虽然可以创造，但也是有代价的C、任何人都会出现心理问题，天才人物也不例外
D、伟大的天才都是心理变态的答案：D 67、挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守着秘密。直到船长去世，谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这样一来，一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。原来鲶鱼进入鱼槽，使沙丁鱼感到威胁而紧张起来，加速游动，于是沙丁鱼便活着到了港口。
(1)、上面的案例说明的是一个非常著名的心理学效应，它是（）。
A、皮格马利翁效应
B、海潮效应
C、鲶鱼效应
D、沙丁鱼效应
答案：C(2)、这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是（）。
A、对于“沙丁鱼”来说，在于缺乏忧患意识。如果他们不想窒息而亡，就应该也必须活跃起来，自加压力，积极寻找新的出路。
B、如果一个人长期处于顺境，就缺乏动力与新鲜感，容易产生惰性
C、当压力存在时，为了更好地生存与发展下去，惧者必须必然会比其他人更努力
D、为了保持身心健康，应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中
答案：D 68、动物明白自己的特性： 熊不会试着飞翔，驽马在跳过高高的栅栏时会犹豫，狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。但是人是唯一一种不知趣的动物，受到愚蠢与自负天性左右，对着力不能及的事情大声地嘶吼——坚持下去！
出于盲目和顽固，他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情，使自己历尽艰辛，然而收获甚微。
——斯威夫特 不管你天性擅长什么，都要顺其自然； 永远不要丢开自己天赋的优势和才能。顺其自然就会成功，否则，无异于南辕北辙，结果一事无成。
69、盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿几个使尽浑身解数，葡萄依然可望不可及。
第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。
第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。
第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没完，最后累死在葡萄架下。
第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。
第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。
第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭到其他狐狸的共同围剿。
第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。
第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮……” 另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！
(1)、第二只狐狸使用的是哪一种心理防御机制？（）
A、合理化
B、投射
C、退行
D、幻想
答案：A(2)、关于心理防御机制，说法不正确的是？（）
A、心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力，有利于保持心理平衡
B、心理防御机制全都是起消极作用的
C、经常地使用消极的心理防御机制，可以使个体形成自卑、退缩的性格
D、未雨绸缪是一种积极的心理防御
答案：B(3)、从应对挫折的角度来讲，这些狐狸表现出的应对方法不包括（）
A、冷漠
B、敌对
C、自责
D、偏执
答案：B
1、某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用？()A、近因效应
B、刻板印象
C、首因效应
D、自我实现预言
答案：B
2、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素？(A、家庭
B、职业
C、信仰
D、文化
答案：D
3、关于自卑感以下哪种说法是错误的？（）
A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低
B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己
C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定
D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
答案：A
4、注意易转移最常见于哪种病人？()A、抑郁症
B、精神分裂症
C、强迫症
D、躁狂症
答案：D
5、美国著名心理治疗家罗杰斯倡导的“会心小组”的意义在于()A、增强学习自主性
B、形成集体智慧解决问题
C、个性张扬
D、人际交往，相互促进
答案：D
6、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。
A、改善交往情境
B、向对方施以恩惠
C、增加交往频率
D、向对方作自我表露
答案：D
7、不属于个性心理特征的是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、智商)
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