牵着母亲的手_作文

第一篇：牵着母亲的手_作文

[牵着母亲的手_作文]

牵着母亲的手

母亲和我在夕阳下散步，牵着母亲的手_作文。夕阳将我们的影子拉长，我伸手抓住了一把日光。我看到母亲的青丝熬成白发，时光将她的风华与正茂悄然夺去，然后移花接木在我身上。

不知什么时候皱纹已悄悄爬上额头，不知什么时候头发染了又染可还是遮不住那几根白发，不知什么时候已经恍恍惚惚疾病缠身，不知什么时候那双美丽的手变得伤痕累累，不知什么时候母亲已经在垂垂老去。岁月的车轮从她旁边碾过，而我却置若罔闻。

妈妈的辛苦不让你看见/温暖的食谱在她心理面/有空就多去握握她的手/把手牵着一起梦游

妈妈在厨房炒菜时，总是把门紧闭，我问为什么，她说油烟气味会很重。可自己却忍不住在咳嗽。

妈妈在阳台洗衣服时，我说我来洗吧，你不在家我都自己洗，她说现在我在家就我洗吧，我问为什么，她说冬天的水会很冷。可我分明看到妈妈的手已经刮得一层又一层。

看到我同学的妈妈一个个都光彩照人时，她也会羡慕，会像小女生一样希望自己也能变年轻变漂亮，初中三年级作文《牵着母亲的手_作文》。可她终究是没有去买那些昂贵的化妆品。母亲是个务实的人。

我拉着母亲的手，母亲俨然像一个小孩子一样依偎在我身边。她的皮肤是从什么时候开始变得如此松弛？如同一根软绵绵的弓，没有丝毫力量。

{听妈妈的话/别让她受伤/想快快长大/才能保护她}

母亲也是个要强的人。

跟父亲吵架时，她会气急败坏地还嘴；

我考试考得不好时，她会喋喋不休地唠叨然后说以后不准考这么差了；

跟别人聊天时她会像所有这个年纪的女人一样炫耀自己所拥有的东西。

跟母亲吵架时，我们通常是冷战。好像偌大的世界里只剩下我们两个，她的双手放在身后，我多想去拉起来向她道歉。终究是碍于自己的面子。我们彼此疏远，相互远离，呼出的气却碰到一起，在空中凝结成雾气。终究我们还是心贴心在一起。

我和母亲手拉手在夕阳下散步。

我的母亲是一个普通的中年妇女，但她在我心中的地位高于一切。

我爱我的母亲。我要永远牵着她的手一直走下去

第二篇：小学二年级作文亲手包包子

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学二年级作文：亲手

包包子

傍晚放学后，妈妈就催着我写作业，我看到妈妈和奶奶在包包子，我就说：“妈妈，我今晚的作业就是写一篇日记，不如我先学着包包子吧，包完以后我再写。”妈妈同意了。

我先用洗手液把手洗得干干净净，然后就学着妈妈的样子开始包起来，可是我包的总不如妈妈包的好看，我很着急，妈妈说以后慢慢的就会包的好看了。一会儿我们就包了好多，我感觉我们包好的包子就像翩翩起舞的孔雀，又像要展翅飞翔的小鸟，真是可爱极了。妈妈将包好的包子放到锅里做熟以后，我开始品尝，真好吃啊！特别是吃着自己亲手包的包子，更是别有一番滋味。

第三篇：作文 牵着妹妹的手

[作文 牵着妹妹的手] 我没有亲妹妹，只有几个表妹，然而她们不是调皮就是任性，一声哥哥都不喊，而我只喜欢其中一个，虽然她有时有点任性，但她还会亲昵的叫你一声哥哥，作文 牵着妹妹的手。

在我记忆中认识她的第一天，在这之前，我都不知道我有一个妹妹，连我有一个姑姑都不知道，那天我知道了，我有一个如此可爱的妹妹，虽然有时调皮任性，但有时却又傻的可爱，甜蜜的笑是我最难忘的。她扎了一个马尾辫，水灵灵的眼睛，高高的鼻梁。她一身粉色公主裙，一双漂亮的红皮鞋。她一见我，便亲昵的叫一声：哥哥。我没有答应，因为我的脑海里总闪现一个和她很像的人，也是我的妹妹。她见我没有回答，就一把抓住我的手：哥，你怎么了？不认妹了吗？我醒过来，微笑了一下，而妹妹却笑的更甜。之后的几个小时里，我便和她熟识了，这一天都形影不离，她总是拉着我手去奔跑着。但我却不知道妹妹的名字，后来才知，她叫如风，宋如风，难怪她跑起来如风一样。

隔了一年我才又和她相见，她长高了，性格却一点没变。一下车见了我，立即牵着我的手，而我却有点不自在。跑去了公园，连她的行李都没有放好。我很想知道为什么一年过后她才来，据她说她是去上海待了一阵子，那时的我并不知道上海在那里，也只是朦朦胧胧的猜测，我也并不关心这个，这要她能回来陪我玩，那是再好不过的了。

她的这次回来，变得越来越漂亮，红扑扑的脸蛋，脸上没有一点瑕疵。粉色的发夹，天生的棕色的头发披在肩上，眼睛依旧那么水灵灵的，只是鼻梁有点高了。一件白色花格短裙，穿着一双白皮靴。还是那么可爱、动人。

那晚，她给我讲上海的那些有趣的事，东方之珠的高伟，景色诱人的凤凰山，凤尾鱼、浦东鸡的美味，令我神往，直到表妹睡着，我还在天马行空的想象着上海的壮丽，到了后半夜，我才睡着，做梦还梦到了我和妹妹一起去那凤凰山上游荡着&&

第二天，我们很早起了床，洗漱用餐后，便手拉手去散步了，路上遇见几个朋友妹妹和朋友打招呼，初中一年级作文《作文 牵着妹妹的手》。◆分享好文◆他们很惊异，这可爱的女孩是谁？他们知道后，都羡慕我有一个这样活泼可爱的妹妹。我带她去了荷塘边，听着附近的礼堂音乐，我们陶醉其中。去了田园，那青草的香味使我们流连忘返，一整天的时间里，我们快活的不知道回家。

此后的假期我家少不了她的身影，我哪里都没有去，整个假期我除了学习便是陪她玩耍，那楚楚动人的一张脸，都想让你上当。但一直都是她牵着我的手，我总有点不适应，尤其是在成长之后，我都有点脸红，应该是我牵着她的手，但妹妹依旧很自在，整天我们一起玩耍着。我总是想牵着她的手走啊走，可是没有机会，她依然是我妹妹，可却像我的姐姐。

一晃九年过去，她时常来我家，可是到了读初中时，我们却很少相见，我本可以和她一起去读书，可是我放弃了，我们一起考取了同一所重点初中，可我不想过早离开我的故乡，我选择了留下，妹妹选择了走，就是这样我们以后便很少相见。即使见了，语言也开始变少。

金秋时，我们又相见了，我打开了话匣子，想和她谈谈。还没开始，她泪汪汪的扑在我怀里：你为什么不陪我去，为什么&&我没有回答，我不敢回答。我牵起了她的手：我们走吧，离开不要紧，我永远是你哥哥，我给你一个承诺，我会永远牵着你的手！

她停止了抽泣。我牵起她的手，我和她一起微笑起来。

我牵着她的手走了很久很久&&

我们一起走在月光下，唱着歌，背靠背，可手依然紧握着，因为我知道，我是她的哥哥，永远要牵着她的手，不管在何时，永远呵护她。

时至今日，我和她相见时，依然紧握着手，因为我给了她一个承诺永远牵着妹妹的手。初一:谢仁杰

第四篇：牵着妈妈的手作文

牵着妈妈的手

想起小时候妈妈的手，总是在我遇到一个又一个困难的时候，用她那温暖的手，轻轻地擦干我脸上的泪水，妈妈的手是温暖而亲切的，那是充满无限帮助和鼓励的双手。

妈妈用她那勤劳的双手，每天接送我上学放学，多少次的重复着牵着我的手。妈妈重不抱怨，放学后回到家，妈妈用她那勤劳的双手把我埋伏在文中的错字寻找出来，每天都这样一遍又一遍，妈妈从来都没有停止过。

每当我触摸着妈妈那双渐渐老去的手，是骄傲，是无私，是伟大。她让我感到无尽的温暖和万般的依赖。它让我感受到了人间的美好，它在我幼小的心灵上记录着幸福的点滴，让我感受着像阳光一样的温暖，像大海一样辽阔的母爱。

岁月流逝，年复一年，尽管妈妈的手已不细嫩，可在我的眼里那是一双全世界最美的手。我要永远牵着妈妈的手，陪伴您一生。

第五篇：牵着自己跳舞

牵着自己跳舞

板桥中学六年级（5）班伊建国一位老师在班队会上讲了这样个故事：在一个盛大的舞会上，人人都翩翩起舞，只有一个人因为身体有缺陷而无人理睬，甚至他请别人跳舞，别人也连忙拒绝。老师问学生：“如果你是那个身体有缺陷的人，你会怎么办？”

学生甲说：“如果我是他，我会悄悄躲在大厅一角，宁可孤独，也绝不进入舞池，因为那儿不属于我。”

学生乙说：“如果我是他，我会毫无顾忌地进入舞池，和着拍子自己舞上一曲，让别人瞧瞧自己的舞姿有多美。”

两者相比较，我更欣赏后一种做法。缺陷并不是错，因此，既要正视自己的缺陷，又要相信自己的能力，牵着自己跳舞，让别人也来感叹一下自己的精彩。

我的天赋并不好，但我很要强，很自信。那一节作文课，老师说：“上周的作文是《我的理想》，同学们有的想当科学家，有的想当作家，有的想当工程师，有的想当医生，有的想当教师。这些自然都很好”，老师停顿了一下，把柔和的目光转向了我，“只有一位同学的理想是当一名普通的清洁工”。有一部分同学哄笑起来，我感到无地自容，“笑什么？”老师的声凋变得严肃起来，“我们还是先听听她写的作文吧 ”！过去我觉得让老师记住我的名字都是一种奢望，现在老师竟向全班同学念我的作文。

我们每个人都不是十全十美的。我们不能因为某方面的不足而禁锢自己无力 迈向人生的舞台，人要有自信心，要勇敢地面对现实，要学会磨练自己。