师生面对面交流交流会主持词[最终定稿]

第一篇：师生面对面交流交流会主持词

师生面对面交流会建议主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，紧张地工作和学习。今天，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

（对在座老师进行逐个介绍，最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。）

我们这个班由

人组成，其中男生

人，女生

人，今天参加这个座谈会共有_________人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有最好的，只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，互相交流，共同探讨最佳教与学的模式。

我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生采取的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。

希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请_______________作好记录。我们从专业课_____________开始好吗？掌声有请_____________老师发言。

下面有请同学们谈一谈对_______________课的学习方法及相关建议。（依次类推，直到全部课程结束。）主持人总结发言。

刚才几位老师就

门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本领造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪明才能，在有限时间内，让学生学到更多的东西。

我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽最大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围，……（结合自己的发挥）。

今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议，同学们要认真执行老师的要求，我们相信在下半个学期我们的教学会更有效，更适用。

(如果是辅导员主持，提出对同学们的要求。)感谢老师们、同学们参与今天的座谈会！

第二篇：“师生面对面交流会”活动策划书

“师生面对面交流会”活动策划书

为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通，拉进师生间的距离。我班故开展&ldqu;师生面对面交流会&rdqu。

【活动主题】：&ldqu;零距离接触心与心的交流&rdqu;【活动时间】：月某日

【活动地点】：教学楼材料0909班 【活动组织者】：材料0909班团支部 【活动参与者】：材料0909班全体同学 【活动目的】：

1、加强师生间的沟通

2、增强同学们对该专业的认识

3、使同学们调整心态面对未来

4、学习理论知识，充满信心，努力学习【活动流程】：

早期:a联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。

b．确定合适的主持人。

中期:a布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。

b全体同学到场，主持人致前言。

班主任致词。

d在主持人的引领下，同学们按学号进入位置

e面对面活动时间控制在（待定）内

后期：a团支部做书面活动总结。

B主持人宣布&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;圆满结束 【经费预算】：全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需1元）一次性纸杯

【注意事项】:a主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

b落实策划书中几点尚未确定的事宜

工作人员维持好现场秩序

【预期效果】：

1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。

2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识

3、取得预期的效果

这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行zd学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。

材料0909班团支部

二○一一年五月某

第三篇：“师生面对面交流会”活动策划书

为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班主任王英杰老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通，拉进师生间的距离。我班故开展“师生面对面交流会”。

【活动主题】：“零距离接触 心与心的交流”

【活动时间】：5月某日

【活动地点】：教学楼材料0909班

【活动组织者】：材料0909班团支部

【活动参与者】：材料0909班全体同学

【活动目的】：

1、加强师生间的沟通

2、增强同学们对该专业的认识

3、使同学们调整心态面对未来

4、学习理论知识，充满信心，努力学习

【活动流程】：

早期: a.联系同学们,并收同学们的个人资料（并打印出资料）。

b．确定合适的主持人。

中期: a.布置会场并搞好后勤工作（教室干净、整洁。水、水杯）。

b.全体同学到场，主持人致前言。

c.班主任致词。

d.在主持人的引领下，同学们按学号进入位置

e.面对面活动时间控制在（待定）内

后期：a团支部做书面活动总结。

b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

【经费预算】：全班所有人的资料电子稿各一份，活动流程（打印费需15元）一次性纸杯

【注意事项】:a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.c.工作人员维持好现场秩序

【预期效果】：

1、使师生间有了更多沟通，拉进了师生的距离。

2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识

3、取得预期的效果

这次师生交流会上，虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题，但好的开始是成功的一半，有了这次交流会的工作经验教训，以后的交流会会办得更加出色。并且，这次交流会大大拉近了师生之间的关系，让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下，同学们在生活旅途上将会少走一些弯路，在学业征途上将会更加顺利。

材料0909班团支部

二○一一年五月某

第四篇：师生交流会主持词

尊敬的老师，同学们： 大家晚上好!今天是西方传统的节日---平安夜，在西方，这个夜晚和我们的除夕夜有着同样的含义，它作为一年中最后一个夜晚，辞去旧岁，迎来新年，平安夜，首先祝老师、同学们一生平安。今天这个有着特殊意义的夜晚，我们的老师在百忙之中来和我们一起度，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！相信他们今天会为同学们解答心中学习的种种疑惑，指导我们如何提高自己。更相信通过这次交流会，同学们都会受益匪浅，我们班会更团结、进步。

今天交流会的第一项内容：颁奖！首先颁发的是品学兼优奖，通过半个学期公平公正的班级量化评比，我们班评出了十名品学兼优的学生，这十名同学无论从学习上还是纪律上，都是我们学习的楷模，希望同学们都以他们为榜样，争取在下半学期中，做一个品学兼优的学生。

首先请以985分的成绩获得第9名第10名的孙金青曹文益同学上台领奖，由班主任为其颁奖并合影留念，大家掌声欢迎！

牛谢建同学以994分的成绩获得第7名，许勇同学以984分获得第8名请我们的物理老师为其颁奖并合影留念，大家表示祝贺！

张迎雪同学以996分的成绩获得第5名，李月同学以995分的成绩获得第6名，请我们的语文老师为其颁奖并合影留念，大家掌声欢迎！

崔庆晓同学以998分的成绩获得第3名，席龙丽同学以997分的成绩获得第4名，请我们的化学老师为其颁奖并合影留念，大家表示祝贺！获得班级第一名的是杨坤同学，成绩是1000分，学习纪律全满分，第二名桑培燕同学，成绩999分，请李助理为其颁奖并合影留念，大家掌声欢迎！

除了以上班级量化前十名的同学之外，我们班还以投票的方式选出了另外三名值得表彰的同学，首先是两名学生干部孙兆伦和桑培燕，这两名同学身为班长，无论从班里还是在训练场，都起到了组织、管理和带头的作用，替班主任分担了不少的事务和压力，他们在最具责任心的评选中分别获得第一第二名，下面请这两名同学上台领奖，分别有我们的英语老师、生物老师为其颁奖并合影留念！希望这两名同学以后继续发挥自己的长处，尽职尽责的管好班级，带领同学们为十班创造一个奇迹!最后这名获奖的同学同样是同学们投票产生，我们班学习、训练最为刻苦的人，因此他也是我们班最为值得敬佩和学习的同学，请席龙丽同学上台领奖，由数学老师亲自为其颁奖并合影留念！大家掌声欢迎！

交流会的第二项内容：由班主任及各任课教师分别和我们交流，首先由班主任来给我们交流思想！

下面有请李助理给我们作指导讲话

谢主任

郑主任

物理老师

英语老师

生物老师

数学老师

老师们给我们交流了思想、学习方法等，为我们解决了很多的困惑及困难，同时为我们以后的学习和训练明确了方向，增强了我们学习的信心，同学们，让我们再次以热烈的掌声感谢们可爱的老师们！

今天交流会的最后一项内容是：学生代表提出自己的思想见解！我们需要一个什么样的班级氛围，需要班主任怎么做？需要老师们怎么做？需要同学们怎么做？请学生代表敞开心扉，大胆发言。今天的交流会，我们表彰了先进，树立了楷模，明确了方向，鼓舞了士气，交流了思想，消除了疑惑。相信同学们在这次交流会后会更加认真的投入到学习和训练中去，相信班主任和老师们会更爱这个班级，同学们，希望我们以后会做的更好，最后让我们再次以热烈的掌声欢送我们的老师！

交流会到此结束！

第五篇：面对面交流

弘毅考研班宣传策划案

-----------面对面交流会

一、背景及目的

鉴于各种考研班办得越来越红火，弘毅班作为一个全新的考研基地也不甘落后。考研班已经成功地举办了一期，接下来我们将会再接再厉，再创辉煌。于此，我们将以一种实际的面对面交流来让弘毅亲近大家，让弘毅更加深得人心。

二、活动安排和需要

地点：阶梯教室1（暂定）

对象：全校大三学生（有意考研学生）

时间：待定

特邀嘉宾：学校相关领导和杨老师 弘毅班成功考研学生8人

三、活动开展流程 前期准备

1、邀请领导老师，联系弘毅班成功考研学子，申请阶梯教

室1，还有与在校大三学生以及其辅导员商量交流会安排。

2、确定到场领导老师主及持人，安排好交流会具体流程和

相关内容。

3、准备好交流会所需物资，桌子，凳子，水等。中期实施

1、实施交流会流程步骤，请领导老师发言，阐明交流会的重

要性和对考研的深远意义，让杨老师介绍弘毅考研班具体情况，让弘毅考研班学生谈在弘毅班的学习感想与经验。

2、现场有意考研的学生向成功考研学生提问以及说出自己对考研班选择的看法，考研学生答疑

3、鼓励现场学生报名，让一个人负责登记（包括联系方式，专业，考研学科等）

后期总结

1、记下弘毅考研班学生的QQ或手机号码，让有意考研的同学可以私下与其讨论。

2、最后请老师总结，大家集体拍照留念。

四、活动新闻宣传

让本社或其他学校新闻媒体记录本次活动，写下新闻稿子，然后推荐和上传到学校相关网站，从而增强宣传力度。

五、物资需求费用

农夫山泉

20瓶*1.5元=30元 桌子、凳子

若干

活动组织人员

10人*5=50元

考研班学子午餐及公交车费

40元+ 8*4元=72元

共计

152元

六、总结

面对面交流真实可信，让弘毅班学生与有意考研学生一起交流可以让同学们更加深入了解弘毅考研班的优越性，对弘毅考研的宣传能

起到积极作用，也可以给更多的同学提供一个更好的考研基地。考研，选弘毅，你的选择不会错！！

张良诚