如何对不符合任职资格要求的员工进行降薪处理？

第一篇：如何对不符合任职资格要求的员工进行降薪处理？

【下调】如何对不符合任职资格要求的员工进行降薪处理？

主题描述

我们是一家新公司，在成立之初，由于种种原因，在任职资格要求上并没有进行规范。从2014年6月份开始，公司决定规范员工任职资格体系，工程师的任职资格由原来的专科变为本科，导致有部分在岗工程师不符合要求，所以公司当时大力提倡学历教育，联系了2所985的学校，邀请老师来公司组织员工报读，并提供全额的学费报销。

一年之内，这样的报读活动进行了3次，绝大多数不符合条件的工程师已报读，但是还有小部分拒绝报读，所以公司现在决定对不符合公司任职资格要求，同时拒不报读的同事进行降职降薪处理。

请问，具体我们应该如何操作，才能既降低风险，又让员工容易接受呢？

答：今天的案例涉及到薪酬这个敏感话题，严肃点为好。

一、案例提炼。

1、企业：是一家体制不断需要完善的新公司；

2、事由：根据公司发展的要求，需要对员工任职资格体系进行规范；某岗位任职资格的要求变高，导致部分员工不符要求，但公司积极采取校企合作提高员工学历层次，并全额报销费用。意外的是有小部分员工拒绝报读。

3、处理：公司为了促进管理的规范化，势必要进行处理，否则难以服众。

二、我对处理方式的建议如下：

1、首先做好沟通。

看完案例，我的第一反应也蛮过激的：既然企业免费让你去学历深造，提高你的个人素质及水平，同时还帮你适应企业的岗位需求，你还拒绝？不领情的话，就调岗或降薪！

但回头想想：若自己就是这家企业的某一位不符合条件的工程师呢？总得换位思考么不是？跟这些不符合条件且拒读的工程师需要沟通下面几方面内容：

1.1、了解拒读原因：拒绝报读？是体力不够？还是精力有限？想想估计还真有这么回事，我单位拟计划对部分中层干部进行学历提升，但遭遇到几个年龄偏大学历层次又不高的基层干部，但他们毕竟是从基层摸爬滚打数十年提拔上来的，让他去读书吧也确实读不进，不让他去读吧难道就免职啊？

1.2、晓以利害：碰到确实有原因的“老人家”，没办法，先将就着做吧，不过说句题外话：就算近期不免职，近期不调岗，但时间过不长还是会被淘汰的，这也是大家都心知肚明的一个道理“逆水行舟不进则退”这样一个对未来的预判肯定是要跟对方沟通到位的。此外，尽管学历与学力不能划等号，但毕竟学历高的人更富有学习力，也是有学习力的一种表现形式，不学习那算什么呢？再说了，你若不进步，不仅在单位里处于落后的位臵，在社会上也是处于落后位臵的呀。

2、用绩效考核代替降薪有可操作性吗？

尽管薪随岗动这个道理大家都清楚的很，但真的降薪了也确实是件令人悲伤的事。落谁身上谁不难过？如果沟通失效的话，又实在不能调岗的，那么我建议就用绩效来说话吧。若你因为未通过学历提升，导致工作成绩不佳，那么你的待遇也会随着绩效得分而受到影响；若你真有能力，能把工作顺利完成甚至做的更好，那学历也确实真不是个问题（尽管任职资格要求是本科，但专科能做到你本科所做的事情，那又强求什么呢？）。所以我认为通过绩效能带来一些实质性的东西。

3、最后来谈制度。

我始终认为，沟通比较重要。但有的时候，你不沟通比沟通得到的效果还要好。为什么这样说呢？有些事情，你要讲标准的时候，有人要跟你讲灵活；你要讲原则的时候，有人要跟你讲人情；就那么嬉皮笑脸的，你也确实难搞的定，尤其像案例中这样的新公司。那这么说吧，大家毕竟都是新来的，想图工作顺利的话还是要搞好关系的，你若太死板，以后出啥问题人家都没人理你。所以咋办呢？把制度拿出来，把制度精神宣贯到位，通过培训、学习、考试，让大家都知道公司制度里有这么回事，别把什么事情都揽到自己身上来就好。

假设任职资格体系的制定（或修改）和颁布是符合制度制定流程的，也就是说从职务分析、岗位评价开始，到制度讨论稿、试行稿的出台，最后正式试行文件的确定，都是有相关部门负责人和职工代表经过充分沟通和修改后而制定出来的（当然最后还是要经过公司分管领导的审批），并对相应制度当中的条款，比如薪酬管理制度、“三定”及组织管理制度等涉及的条款做了修订，并且在公告平台、沟通渠道或充分的制度宣讲达到告知全体员工的目的，在这样的前提下，来谈一谈案例所提出的问题。

正式颁布的制度，结合学历深造计划，得到了绝大多数员工的支持，对于部分不符合要求却又拒绝深造的员工，我们应该怎么做呢？

也许有人说，学历真的很重要吗？我们都知道，任职资格体系的重点，是在于能否体现对工作结果和过程的关注，能否让员工在每一个阶段清楚自己要做什么事情并把事情做好，以开辟员工职业生涯发展通道，实现人才的战略规划。其中，对于任职资格的评定，是放在员工业绩和综合评价方面，那么，高学历在员工整体当中所占的比重，从动态上看，是决定着人力资本质量的重要因素，人力资本的质量，决定着人力资本产出在财务数据上的体现，所以，对于员工学历的重视从长远发展来看是必要的。既然如此，那么就要坚持推行政策，不可妥协。

生命皆有偶然，但凡事必有因果，任何制度的推行，有人抵触是正常的，但还是要追溯一下问题产生的根源。这一小部分人到底是因为什么原因拒绝学历深造呢？或许是年纪太大、或许是感觉学历无用、或许是认为自己技术水平较高不需要再学历上做提升而是希望能够在技术上多一些培训深造，或许真的是烂泥扶不上墙，破罐子破摔。对于胡搅蛮缠的，要体现制度推行的严肃性，比如不符合公司的用人要求，提供培训深造却又拒绝的，公司是有权利采取降职、降薪甚至是劝退处理的；对于理由可以理解的，从情理方面说服，并敬以其为榜样；唯一要坚持的，就是一定要维护制度的权威，即便制度试行期间存在不合理的地方，至少也要集中在制度修订的阶段处理，切不可朝令夕改，草率了事。

其次，由于任职资格体系的实施，是和考核与薪酬管理密切相关的，在考核与薪酬管理的某些方面同时也要增加一些内容，比如讲学历提升作为本阶段考核的一个重点，适当的指标所占的权重，同时对应考核结果在薪酬体系当中的应用，那么，对于这一小部分拒不履行制度的人来说，我们可以采用的办法就会更多，可以根据企业的实际采取相应的措施。

最后想说的是，无论处在什么位臵，无论做什么事情，都给别人留一份余地，善待他人，在提出自己的处理建议时，不妨根据员工的实际情况适当的调整，比如对于技术较好，年龄较大，对于学历提升力不从心的，可以小幅度的降薪，或者是象征性的处罚或者在位臵上有所调整，尽可能的去达成一种平衡，即维护了公司的权威也保住了员工的面子。况且，“世事翻腾似轮转，眼前吉凶未必真”，谁又能知道下一次你遇见困难的时候，帮助你的人会是谁呢？

第二篇：财务总监任职要求及资格

岗位职责：工作目标：

最有效地驾驭资金流动，正确处理企业与各方面的利益关系，因而不断提高企业的经营效益。严格遵守国家的财经制度，执行会计制度，做好公司财务管理工作。

工作范围：

协助副总经理组织领导其负责各公司的财务管理、成本管理、预算管理和信贷管理，参与公司重要经济问题的分析和决策及参与重大经济合同的研究和评审及公司相关的管理工作。

主要工作职责： A、成本管理

1.负责各个公司的成本分析工作；

2.协助副总经理组织筹集货币资源，保证各公司之生产经营过程中资金的不断周转； 3.监控合理使用各种资金、财产与物资，避免积压、损失、浪费； 4.积极参与各公司固定资产和仓存的监控工作。

B、税务管理 1.负责税务计划；

2.协调业务部门、生产部门与财务部门在业务和运作过程中所出现的情况； 3.确保各公司及时向政府有关管理部门提交所需报表及数据。

C、总账管理

1.负责各公司的日常会计、财务管理工作；

2.制定财务计划及财务预算，搞好会计核算，及时、准确、完整核算生产经营成果，考核计划执行情况，定期提供数据、数据和财务分析报告，包括预算变动分析；

3.贯彻执行所定的财务制度，定时更新财务部的工作程序，保障各公司利益；

4.领导公司财务人员完成各项会计业务工作，根据公司要求制订财务政策及指引，统一公司会计核算方法，帐务处理工作及相关的管理报表编制工作； 5.编制管理报表及分折报告。

D、应收/应付管理

1.审核经营和在建工程付款申请单的有关凭证，以确定有关付款的合理性；

2.监督客户的欠款和回款情况, 并向副总经理和香港财务部汇报及提出相应行动建议； 3.每月按公司指定日期安排月结及编制管理报表及分折报告，向公司管理层提出处理意见； 4.监控协调预算及季度预算工作。

E、其他

1.保持与股东及地区财务部的沟通，准时提交所要求报表及数据； 2.向管理层提出商业及营业上的风险与危机；

3.审核公司的重要财务报表和报告，与副总经理共同确认其完整性和准确性后并按规定时间签署上报管理层；

4.核查公司的各类财务规章制度的执行情况，执行财经法令、制度、决定，坚持原则，增收节支，提高经济效益；

5.协助副总经理对生产经营、业务发展以及基本建设投资等问题作出决策，并参与新产品开发、技术改造、科技研发、商品(劳务)价格等方案的制定，参与重大经济合同和协议的研究、评审及相关管理工作； 6.培育及发展下属员工，包括内部监控程序、成本会计分析、应付及应收账款、国际会计准则等，对财务部门内部所有员工的工作进行监督；

7.协助管理层作商业谈判及新项目发展，并参与重要经济问题的分析和决策； 8.协助制订、修改和颁布公司的各类财务政策、制度及流程； 9.协助管理层作商业谈判及新项目发展； 10.完成上级安排的其它工作任务。

与各部门的协调关系：

每一个部门都是公司整体的一部分，每个部门的每一项工作结果的好坏，都影响到公司的利益和每一位员工的利益，因此，团体精神最为重要，各部门之间应进行良好的合作。

工作接触面：

对内：各部门主管、职员、工人

对外：供应商、客户、政府单位、业内团体任职资格的具体描述：所需知识、技能和能力： 财务方面相关专业大学本科以上学历，10年以上工作经验，持会计师以上职称； 熟悉国家法律法规，具有相应的法律、企业管理理论知识； 具备较强的领导与决策能力； 具有较强的计划与组织能力； 具有较强的协调与指导能力； 具有较强的意识交流与口头表达能力； 大学英语4级以上，阅读书写能力良好； 为人正直，作风正派，良好的职业道德；

能熟练操作财务软件。补充说明：只要候选人是来自合资企业背景以及综合的财务分析管理经验，有兴趣者请直接投递简历到j u d y @ e x c e l l e n c e a p.c o m 分享到：

第三篇：家委会任职资格和要求

家长委员会组织机构及职责

一、任职条件：

1.拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规，模范遵守公民道德纲要，有较强的政治素质，热心家长委员会的工作；

2.具有一定的文化知识水平，懂得一定的教育规律，教育幼儿有一定的经验和方法；

3.能积极参加家长委员会和活动，积极学习幼儿教育理论有一定的表达能力和沟通能力；

4.积极支持幼儿园工作，不断提高思想认识，及时了解家长同志们的呼声和愿望，并向幼儿园进行反馈；

5.遵守家长委员会的各项组织纪律；

6.家长委员会每一年进行换届，每班民主推荐班级人数1/5名家长做为幼儿园家长委员会成员，遇特殊情况则进行适当调整或增补。

二、工作职责：

1.参与并监督幼儿园的管理和有关重大决策，收集家长对幼儿园管理及教师教育保育等方面的意见或建议，并及时予以反馈；

2.协调幼儿园与家庭、教师与家长之间的关系，促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合；

3.努力为幼儿园教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对幼儿园工作的关心和支持，积极配合幼儿参加各项活动；

4.收集育儿方面的资料，进行交流;

5.每学期召开一至两次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会，认真研讨反馈。

第四篇：对评审工程师任职资格材料的要求

对评审工程师任职资格材料的要求

一、对申报者的要求

申报者必须提供如下材料：

（一）《中级专业技术职务任职资格评定申报表》二份

申报者必须按要求如实填写《中级专业技术职务任职资格评定申报表》。

（二）申报评审工程师专业技术职称（资格）综合报告一式一份

《综合报告》是提供评审的主要材料。《综合报告》应能反映申报者的专业水平、能力和业绩以及综合方面的情况。

申报者应按要求逐项如实认真地填写《综合报告》，并请打印一份，装订成册。

（三）证明材料

申报者应提供下列材料的原件（审核后即退回）、复印件和电子文件 各一件份：

1、学历、学位证书

2、助理工程师职称证书

3、专业技术职务聘任证书（聘任助理级技术职务以来）

4、职称外语证书（按市职改办规定等级及成绩）

5、职称计算机证书（按市职改办规定等级）

6、专业技术成果、获奖证书及其重要业绩方面证明材料

7、继续教育（知识产权公需科目）证书

8、沪籍证明（户口簿、身份证或居住证）

上述材料请用A4纸复印并按顺序装订成册并刻成光盘。

（四）《主审论文》一份

如有其他“论文”各一份

论文是提供评审的又一主要材料，申报者需交与本人工作、专业内容相关的论文供作评审材料。不要求发表，如发表在期刊上的论文需提交以下内容的复印件：（1）刊登的论文内容；（2）期刊目录，主办、主管单位，统一刊号或准印证号。

申报者必须在上交的论文中确定一篇作为《主审论文》。《主审论文》必须是由申报者作为独立或第一作者撰写。递交的《主审论文》须打印，并装订成册。打印格式要求见附件。

（五）二寸证件照一张（背面写名字，装入信封）

（六）制证信息表

（七）外省市在沪专业技术人员须附“上海市居住证”复印件

（八）申报对象花名册、通信录及光盘

申报对象花名册和通信录用Microsoft Excel系统，申报评审工程师专业技术职称（资格）综合报告、主审论文和制证信息表用WORD文件，证明材料、照片扫瞄或拍照后生成JPEG或JPG文件，刻入光盘内署有自己姓名的文件夹内。

二、对申报者所在单位的要求

1、单位对《中级专业技术职务任职资格评定申报表》填写内容核实

单位应对申报者《中级专业技术职务任职资格评定申报表》所填的内容进行核实，并在第8页“业绩、论文、论著等情况的核实意见”栏内对申报者作为评审的各项主要业绩方面明确写上核实意见，盖单位公章并由负责人签章；未经核实的内容在评审时不能作为主要业绩对待。第8页“单位核实表存根”不需要填写具体核实意见，但需盖单位公章，和骑缝章。

2、单位对申报者提供的评审附件进行核实逐一核对，并在每一核实的复印件上加盖单位印章确认。

（1）学历、学位证书

（2）助理工程师职称证书

（3）专业技术职务聘任证书（聘任助理级技术职务以来）

（4）职称外语证书（按市职改办规定等级及成绩）

（5）职称计算机证书（按市职改办规定等级）

（6）专业技术成果、获奖证书及其重要业绩方面证明材料

（7）继续教育证书

（8）沪籍证明（户口簿、身份证或居住证）

三、对档案所在地（单位或人事代理机构）的要求

1、档案所在地（单位或人事代理机构）对申报者《中级专业技术职务任职资格评定申报表》中所填写学历、经历等情况内容进行核实

并在第8页“学历、经历等情况的核实意见”栏内对写上核实意见，盖公章并由负责人签章；如档案由单位保管，仍需盖单位公章并由负责人签章。第8页“单位核实表存根”不需要填写具体核实意见，但需盖档案所在地（单位或人事代理机构）公章。

第五篇：员工任职要求

员工任职要求

编号：BG/GL 506 – 2013

一、目的规定各类人员的任职要求，满足资源配备要求

二、适用范围

适用于公司各类人员

三、职责

办公室负责公司《任职要求》的汇编。

四、具体内容

4.1总经理

1）具有较高的决策能力，善于掌握各类信息并对信息分析

2）具有较高的管理水平，根据质量管理体系的要求及时配备资源

3）能团结下属，与下属沟通

4）具有五年以上的公司管理经验，具有解决实际问题的能力

5）具有高中以上文化水平，年龄35-65周岁左右

4.2 副总经理

1)具有一定的管理水平，根据质量管理体系的要求及时配备资源

2)在实际工作中能独挡一面,熟悉分管科室及下属部门的运作情况

3)能团结下属，与下属沟通

4）具有五年以上的公司管理经验，具有解决实际问题的能力

5）具有大专以上文化水平，年龄35-55周岁左右

4.2各科室经理

4.2．1技质部经理

1)具有一定的管理水平，根据质量管理体系的要求及时配备资源

2)能团结下属，与下属沟通

3)大专以上学历、年龄25-55周岁左右具有三年以上的岗位管理经验，具有解决实际问题的能力

4)要了解工程机械的国内外市场行情。

5)对工程机械的前期调研、设计开发、市场推广具有协调能力。

6)具有对工程机械检验验收的相关知识

4.2．2生产部经理

1)具有一定的管理水平，根据质量管理体系的要求及时配备资源

2)能团结下属，与下属沟通

3)大专以上学历、年龄25-55周岁左右具有三年以上的生产管理经验，具有解决实际问题的能力

4)对工程机械的制造具有协调能力。

5)具有对工程机械检验验收的相关知识

4.2．3营销部经理

1)具有一定的管理水平，根据质量管理体系的要求及时配备资源

2)能团结下属，与下属沟通

3)高中以上学历、年龄25-55周岁左右具有三年以上的营销管理经验，具有解决实际问题的能力

4)要了解工程机械的国内外市场行情及走势。

5)具有对工程机械检验验收的相关知识

6）具有与顾客沟通和协调的能力。

4.2．4办公室主任

1)具有一定的管理水平，根据质量管理体系的要求及时配备资源

2)在公司内部具有上下团结、协调、沟通的能力。

3)高中以上学历、年龄25-55周岁左右具有三年以上的营销管理经验，具有解决实际问题的能力

4)要了解工程机械的国内外市场行情及走势。

5)具有一定的语言表达能力，有吃苦精神，有较强的开拓能力和分析能力

4.4检验员

1)具有一定的实践能力、应变能力、善于上下沟通、办事公正

2)能熟练应用统计技术、熟悉检验标准和检验方法、有一定的沟通能力

3)具有二年以上岗位实践经验，具有解决实际问题的能力

4)具有高中以上文化水平、年龄25-55周岁

4.5车间主任

1)具有一定的组织能力、应变能力、善于上下沟通、办事公正

2)熟练掌握操作技能、有较强的安全、质量意识

3)具有三年以上生产管理经验，具有解决实际问题的能力

4)具有高中以上文化水平、年龄25-55周岁

4.6技术人员

1)具有独立设计图纸，独立设计工艺的能力

2)熟悉公司产品的规格、品种、价格、性能

3)具有公司内审员资格，并取得认证咨询机构颁发的资格证书

4)具有二年以上技术管理经验，具有解决实际问题的能力

5)具有中专以上文化水平、年龄25-55周岁

4.7销售人员

1)能熟悉公司产品的规格、品种、价格、性能

2)具有吃苦耐劳精神和一定的应变能力,善于上下沟通、办事公正

3)具有二年以上同类产品销售经验，具有解决实际问题的能力

4)具有初中以上文化水平、年龄25-55周岁

4.8一般管理人员

1)能团结下属，与下属沟通

2)具有一定的组织能力、应变能力、善于上下沟通、办事公正

3)具有高中以上文化程度，年龄25-55周岁

4.9 特殊过程操作人员

1)能熟练掌握操作技能，、有较强的安全、质量意识

2)具有三年以上操作经验，具有解决实际问题的能力

3)具有初中以上文化水平、年龄25-55周岁

4.10其它熟练工

1)具有初中以上文化水平、年龄25-55周岁

2)具有一年以上操作经验，具有解决实际问题的能力

3)能熟练掌握操作技能，、有较强的安全、质量意识

4.11内审员

1)具有公司内审员资格，有认证咨询机构颁发的内审员资格证书

2)具有高中以上文化水平、年龄25-55周岁

3)具有一定的组织能力、应变能力、善于上下沟通、办事公正

4.12仓库保管员

1)具有一定的组织能力、应变能力、善于上下沟通、办事公正

2)具有二年以上仓库保管经验，具有解决实际问题的能力

3)具有初中以上文化水平、年龄25-55周岁

4.13设备管理人员

1)具有一定的语言表达能力，有吃苦精神，有较强的开拓能力和分析能力

2)具有二年以上设备管理经验，具有解决实际问题的能力

3)具有高中以上文化水平、年龄25-55周岁

编制：审批：日期：2013.2.1日期：2013.2.1