第一篇:六五普法依法治理工作安排
xxxx年普法依法治理工作安排
今年是“ 六五 ”普法工作第一年,是全面开展“六五”普法工作任务关键的一年。为深入贯彻落实《中共县委、人民政府关于在全县公民中开展第x个五年法制宣传教育 深入推进依法治县进程的实施意见》,进一步推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,强化全民法制宣传教育,全面推动“六五”普法工作向纵深发展,研究制定“六五”普法规划,扎实开展依法治理工作,不断提高全社会法治化管理水平。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,坚持法制教育与法治实践相结合,全面深化全民法制宣传教育,大力宣传宪法和法律,以“弘扬法治精神、普及法律知识、共建和谐社会”为主题,更好地服务科学发展,进一步提高全民的法律素质和社会法治化管理水平,为促进我县经济社会又好又快的发展,构建平安和谐社会营造良好的法治环境,在全社会形成学习法律,运用法律、遵守法律,捍卫法律的良好氛围。
二、认真开展常规性的法制宣传教育。
1、认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神。要始终把学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神作为单位的首要政治任务抓,贯彻落实在单位普法依法治理的各个方面,按照十七大对民主法制建设的总体要求,深入开展普法依法治理各项工作。
2、开展以宪法为主要内容的法制宣传教育活动,进一步增强全体干部职工的宪法意识,树立和维护宪法权威。紧紧维绕县委、政府的各项中心工作,学习和宣传计划生育、退耕还林、城镇建设、劳务经济等方面的法律知识;学习《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《行政许可法》、《法律援助条例》等法律法规;加强对《各级人民代表大会常务委员会监督法》、《物权法》、《劳动合同法》等新颁布法律法规的学习宣传。
3、认真开展好我处普法工作自查总结。要及时总结“五五”普法以来的成绩和经验,找出问题,制定措施,认真改进。主动邀请人大代表和政协委员对我处“六五”普法工作进行督促检查,将普法依法治理工作通过书面形式向县法治办汇报。
三、继续开展重点对象的学法用法工作
1、以提高依法执政能力为重点,加强领导干部的学法用法。要落实领导干部法制讲座、理论中心组学法、法律知识考试考核制度,使领导干部学法经常化、规范化、制度化,努力提高领导干部科学执政、民主执政、依法行政的能力,实现领导方式和管理方式的转变。
2、深入学习宣传行政法律法规。要通过讲座、培训、年度考试、考核等形式,开展行政许可法等相关法律法规的学习宣传,努力提高干部职工依法行政、依法执政的能力和水平。
四、创新宣传形式
一要要借助我办各个股室配备电脑的有利条件,充分发挥中国普法网、等法制类网站和综合网站法制类栏目法制宣传的作用,积极组织我处干部职工参与国家组织的各类网络知识竞赛活动,增强法制宣传教育工作的针对性和实效性。二要充分利用“三八”妇女维权周、“3〃15”消费权益保护日、“6〃26”禁毒日、“12〃4”全国法制宣传日等重大节日和活动日,认真开展相关法律法规知识的学习以及普法治理工作的成就、主要经验、普法依法治理的重要意义和作用的宣传。
五、加强组织领导,确保任务圆满完成。
单位要成立由主要领导任组长、副组长,有关人员为成员的普法依法治理领导小组,要确定专职人员专抓此项工作,确保我办法制宣传教育工作取得实效。
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第二篇:六五普法依法治理工作自查报告
2011年以来,我乡“六五”普法依法治理工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,按照“依法治国,建设社会主义法治国家”基本方略的总体要求,坚持以经济建设为中心,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,在巩固前一轮普法依法治理工作成果的基础上,广泛深入地开展法制宣传教育,积极推进依法治理,进一步增强了全乡干部群众的法律意识和法律素质,在全社会树立起了法律的权威,促进了各项事业的依法规范和依法管理,全乡各项工作逐步走上法治化轨道,保障和促进了我乡经济建设和社会各项事业的健康发展。现就我乡“六五”普法依法治理工作五年自查情况汇报如下:
一、“六五”普法依法治理主要工作。
2011年“六五”普法启动以来,我乡“六五”普法依法治理工作在乡党委、政府的正确领导和上级业务部门的指导帮助下,按照“六五”普法依法治理工作规划要求,以实现“两个转变,两个提高”为目标,结合我乡实际,有针对性地、创造性地做好法制宣传教育和依法治理各项工作。
(一)加强领导,建立健全组织网络。
一是党政领导重视,建立健全普法教育和依法治理领导小组及其办公室,把“六五”普法工作纳入议事日程,做到定期研究部署,同时,有分管领导负责,职责明确,工作制度健全,领导小组组长由乡党委书记担任,领导小组下设办公室,做到工作开展有计划、有检查、有落实;二是各村委会和企事业单位相应成立普法领导小组,加强法制宣传工作的领导;三是落实了“六五”普法骨干,并将其进行了培训,充分发挥骨干作用。
(二)精心组织,确保各项工作落到实处。
1、认真制定普治规划,全面推进普治工作。为了巩固“六五”普法依法治理工作的成果,推动普法依法治理工作向纵深发展,2011年3月,**乡党委政府召开了“五五”普法总结及“六五”普法动员大会,同时,**乡“六五普法”依法治乡领导小组转发了《关于在全乡公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》。几年来,每年都根据上级精神和我乡实际制定法制宣传教育和依法治理工作要点和具体实施计划,明确普法依法治理的工作重点。全乡各级各部门都把“六五”普法依法治理工作摆上重要位置,作为事关社会稳定、经济发展的重要系统工程来抓,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管的工作格局,有力地促进了我乡普法依法治理工作。
2、及时调整组织,加强联系指导。一是针对我乡机关部门领导人事变动的情况,及时对乡依法治乡和普法教育领导小组成员、工作机构进行了调整和充实,并制定**乡普法教育领导小组议事规则和职责分工,**乡普法教育领导小组成员单位工作职责。两年来,依法治乡和普法教育领导小组成员共下村指导普法工作20多人次。三是每年与各村签订综治工作责任书,做到普治重点突出、职责明确,其内容列入了乡对村及企事业单位的综合考核。每年总结上普法依法治理工作,部署当普治工作任务,使全乡普法依法治理工作有计划、有步骤、有重点地有序推进。
(三)围绕中心,全面开展普法宣传教育工作
坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群,努力提高全乡公民的法律素质和全社会法治化管理水平,着力提高群众的法律意识和增强干部依法行政、依法办事的能力。为了使规划得到顺利的实施,乡党委、政府把普法依法治乡工作纳入综合目标考核。
1、法律进村、进家庭。立足促进农村经济发展和维护社会稳定,深化“法律进村、进家庭”活动,服务新农村建设。深入农村、深入农户家中了解情况,解答有关法律问题,为群众提供法律服务,先后向群众散发各类法律宣传资料36000余份。每年结合葡萄技术培训、冬季教育期间,均要举办由基层党员干部和致富带头人参加的法律知识讲座,着重培训《中华人民共和国农村土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》、《森林法》、《婚姻法》、《继承法》、《村民组织法》、《消防安全法》、《劳动者权益保护法》、《道路交通安全法》、《计划生育法》、《未成年人保护法》、《物权发》、《劳动合同法》、《消费者权益保障法》等,以及反邪教等基层依法管理方面的知识,进一步巩固了农村法制宣传教育效果。每年为村组干部、党员、群众举办不少于2次的法律、法规知识专题讲座。通过深入宣传与群众生产生活密切相关以及新农村建设涉及的房屋拆迁、安全生产、土地流转、信访条例等相关法律法规和政策,群众的合法权益保护意识和安全意识普遍提高。公民依法行使权利、履行义务的意识明显增强,能够按照相关法律、法规表达自己的利益诉求、解决各种矛盾和纠纷调解,守法、依法办事的社会风尚基本形成。
2、法律进学校。把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质作为中小学教育教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。着重抓了学校在法制教育中的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。同时要求学校每学期至少要有8课时法制教育课,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。我乡还针对学生课程安排,每年组织综治办、司法所、法院、派出所、交警队干警对全乡中、小学生进行法制讲座,以案例说事,教育青少年树立正确的人生观和价值观。“六五普法”以来,先后在中、小学举行法律、法规知识讲座5次。向师生们讲授了未成年人保护法、未成年人自我防范和反邪教等相关知识,共计3000多人次的学生聆听了讲座,受到了法律教育。推广学生带法回家、“小手牵大手,我与父母同学法”等行之有效的普法手段,弥补农村普法薄弱环节,让学生和家长共同提高相关法律、法规知识水平。通过开展讲座活动,进一步提高了教师依法保护未成年人的意识,提高了未成年人特别是中、小学生的法律意识、维权意识和自护能力,正确引导青少年学法、懂法、守法、用法。同时,做到法制副校长一学期不少于两次到学校上课,主要内容涉及青少年保护和预防未成年人犯罪的方方面面的内容。形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法制观念、提高法律素质的重要场所。
3、法律进机关、进单位。“六五”普法期间继续把法律知识学习,纳入公务员(机关工作人员)和单位职工的日常学习计划,定期开展法律知识培训,使机关和单位的工作人员进一步增强依法行政、依法管理能力和水平,从而进一步转变机关作风,规范行政行为。加强公务员法制宣传教育,重点培养公务员树立有权必有责、有权受监督、违法要追究的观念。积极做好公务员和单位职工法制学习培训和考试工作。公务员和单位职工内自学法律的时间不得少于40小时,并组织公务员和单位职工学法和法律知识考试,将学习成绩纳入工作目标绩效考核。加强行政执法人员法制宣传教育,确保法律、法规的正确实施,让执法人员熟练掌握和运用与执法工作相关的法律法规,按照法定程序执法,合理使用自由裁量权。自觉做到严格执法、公正执法、文明执法。坚持和完善党委中心组集体理论学习的学法制度和领导干部法制讲座制度,党委中心组每季度集中开展一次学法活动,乡主要领导每年给乡、村干部上专题法制课不少于2次。领导干部坚持带头学法用法的表率作用,有力推进了我乡普法工作的顺利开展。
4、认真举办法律服务活动。“六五普法”以来,我乡先后举办各类法律咨询活动5次,接受群众咨询近1000人(次),提供上门服务30余次;举办各类培训班6次,培训人员400多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法节日,我乡早作安排早计划,并多次在乡区人员密集的地方设立咨询台,利用标语、横幅、宣传画等工具开展系列活动,突出宣传主题,向广大干群宣传法律法规,共发放各类宣传资料36000份、悬挂横幅10余条,向群众展示法律知识展板10余块等。通过宣传培训,全乡广大人民群众的法律水平有了较大的提高。
(四)坚持普治并举,积极推进基层民主法制建设。
在实施“六五”普法规划过程中,我们始终坚持普法与依法治理并举的方针,做到法制宣传与法制实践相结合,强化基层普法依法治理。在农村,几年来先后培育了如花石村等一批民主法治村的典型。特别是花石村多年来把民主法治工作摆在党支部、村委会工作的首位,把民主法治创平安、开拓创新谋发展作为强村富民、推动村级经济发展的工作目标,为我乡农村民主法治建设起到了示范带头作用。目前,全乡8个行政村开展了民主法治村建设。
二、“六五”普法依法治理工作成效及存在问题。
(一)领导干部和国家公务员依法办事、依法行政能力明显提高。通过加强国家公务员学法用法的制度化、规范化建设,广大干部特别是领导干部的法律素质和法治理论水平有所提高,各级干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力,得到不断增强。领导干部坚持带头学法用法,积极参加各类法制讲座、普法考试,并做到依法决策。政府及有关部门主动向人大报告工作和法律法规的执行情况,重大决策和重要活动主动征询各方面意见。加强了政府法制机构建设,凡政府出台的各项文件,均由法制部门把好法律关。各行政部门深入开展了专项法制宣传学习教育活动,加强了各专业法的学习,全部建立了行政执法责任制、执法违法和错案责任追究制,以及政务公开等一系列监督制约机制,推动了行政工作逐步走上法制化轨道。
(二)基层民主法制建设稳步推进。基层民主法制建设随着“六五”普法教育的不断深化而稳步推进,行政村普遍开展了民主法治创建活动,并做到了有长远规划、计划、工作目标、具体措施,得到了群众的拥护,取得了令人满意的成效。
(三)维护了社会稳定,促进了“平安**”的创建。“六五”普法工作中,通过把普法教育与人民群众关注的“热点、难点”问题相结合,积极发挥法律的引导教育作用,引导群众运用法律武器维护自身合法权益,通过法律途径解决矛盾纠纷,使大量的矛盾纠纷及时得到有效化解,维护了社会稳定,促进了“平安**”建设。
在肯定我乡“六五”普法依法治理工作取得成绩的同时,我们必须清醒地看到,我乡的“六五”普法依法治理工作还存在着许多问题和不足,亟待加以解决:一是普治工作发展不够平衡,个别村和部门对普治工作重视程度不够,摆不上应有位置,往往是说起来重要,做起来次要,致使普治工作措施不够到位。二是少数部门和单位在学法用法、法制实践上下功夫不够,虽然工作也在做,但是没有与本部门、本单位实际紧密结合起来,法制教育与法制实践不配套,有脱节现象,影响了法制宣传教育的效果。三是在改革开放和发展社会主义市场经济新形势下,普法依法治理工作面临许多新情况新问题。如何进一步提高普治工作的质量和效果,思路有待于进一步拓宽,工作机制、工作方式有待于进一步创新,工作制度、工作措施有待于进一步完善和落实。
2011—2015普法依法治理工作已顺利实施,并取得了一定的成绩,在许多方面进行了有益的探索,为今后更好地开展普法依法治理工作提供了理论和实践基础。普法依法治理是一项长期的工作,我们将在这五年工作的基础上,结合实际,在以后的普法依法治理工作中除陈推新,放开思路,大胆创新,积极探索我乡普法依法治理工作的新路子,为我乡的经济发展、社会进步营造良好的法治环境。
第三篇:六五普法工作安排(范文模版)
罗洼乡中心小学“六五”普法工作安排 为了更好地贯彻执行上级“六五”文件精神,深入开展“六五”工作,特制定罗洼乡中心小学 “六五”普法工作安排
一、指导思想
坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、工作任务
(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进“六五”普法工作
1、成立了由党支部书记为组长,法制副校长为副组长的领导小组。下设“六五”普法办公室,设在德育处,由姬少晗担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。
2、精心策划“六五”普法宣传活动
要围绕“六五”普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传“六五”普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传“五五”普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为“六五”普法开局营造浓厚氛围。
(二)、明确普法任务,全面提高师生法制意识
1、始终把宪法学习宣传作为首要任务
广泛开展以“一学三讲”,即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。
2、切实加强重点普法对象的法制教育
以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职
工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的“四落实”,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。
3、利用重要节点大力开展法制宣教活动
利用“国旗下的讲话”、“主题班队会”、“5.4”青年节、“6.1”儿童节、“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日、“12.9”学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围。增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,“法”成为我们生活、学习、行为的准则。
(三)、强化工作措施,提升教育管理法治化水平
1、加强普法队伍规范化建设
要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。
2、继续全面加强警校共育工作。深化“警校共育、创平安和谐校园”活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使“警校共
育”活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。
3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有普法园地、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进“一个学校一面固定法制宣传栏”工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。
三、具体安排
三月:制定学校安全工作计划,检查学校安全、收费等情况,签订安全工作责任书。
三月:组织全体教职工深入学习中心学校“六五”普法及以法治教工作规划,开展普法、依法治教宣传活动。
四月、第一期学生法律知识讲座(法制副校长)
五、六月:开展教育法制宣传月系列活动;教师教育法规培训。七月:上半年依法治教工作小结
八月:校园及周边环境综合治理
九月:上好开学第一课,落实安全教育周活动
十月:学校安全大检查
十一月:第二期学生法律知识讲座
十二月:全年普法依法治教工作总结
第四篇:2012六五普法依法治理工作计划
*****食品有限公司2012年 普法依法治理工作计划
今年,是六五普法教育启动的第一年,我公司的普法教育要继续按照“以法治国”方略和建设社会主义和谐社会的要求,在邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神指导下,树立科学发展观,开展好作为民主法治建设这一基础性工作。普法工作要坚持以服务广大员工为重点,以弘扬法治精神为方向,以维护企业稳定为基础,以扎实生动的活动为载体,以提高员工法律素质为关键,充分发挥法制宣传教育在推进“依法治企”中的基础性作用,进一步增强员工的法制观念和法律意识,提高法治管理能力和水平,实现“六五”普法“两个转变,两个提高”的目标,为公司营造一个人人遵纪守法、和谐稳定的环境。
一、普法重点内容
根据县法宣办统一工作部署,今年在全体员工中普及法律知识的重点内容为与本公司相关的法律法规。即《食品安全法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《社会治安综合治理法》、《公司法》等。
二、普法措施
为使普法工作落到实处,今年我公司法制宣传教育重点抓好以下工作和活动:
(一)围绕加强党的执政能力建设,落实领导干部法律素质教育。公司党支部把普法教育提高到议事日程,制定学习计划,做到有 1
计划有步骤地系统学习社会主义民主法制理论、依法治企理论、企业管理法律知识、市场经济法律知识和今年普法学习重点;不断提高驾驭市场经济能力,发展依法治企能力,充分发挥普法依法治理工作在加强党的执政能力建设方面的作用。
(二)利用舆论阵地,加强宣传教育。
1、发挥厂报作用,在厂报上开辟普法专栏,专栏要紧密结合今年的普法重点和企业特点,紧密结合员工关注的法律法规知识,以案例为切入点,增强可读性。
2、发挥橱窗作用,制作法制宣传教育专题节目,定期向员工出版。
3、发挥宣传栏作用,一方面每月在宣传栏中张贴《法制宣传挂图》,制作并展出公司普法成果。
4、刊办一期法制宣传教育专题黑板报。
(三)开展好大型普法宣传教育系列活动。
以公司为主体,围绕“消费与安全”主题,组织开展一年一度的“12.4”全国法制宣传日活动。
整个活动要求做到有准备、有策划、有声势、有效果。
(四)组织好普法考试。
按县法宣办部署,组织全校教职员工参加一年一度的普法考试,考试过程中,要做到辅导材料到位、重点培训到位、安排协调到位、参考人员到位,力争通过考试促进员工了解和掌握相关法律法规知识,达到以考促学的目的。
(五)推出一批普法文章。
即以公司为主体,以宣传阵地为载体,组织员工撰写学法用法文章和心得体会文章,从中筛选出一批予以刊登,交流学习。
除此之外,在普法宣传教育活动中,要进一步利用好班前班后教学,加强员工法律基础知识教育和专业法规教育,提高员工法制理论水平;要继续在员工中经常性地开展普法专题讲座、法律咨询、旁听法庭审判等形式独特、员工乐于参与的普法宣传教育活动,提高学生守法、用法的能力,促进法律法规知识入脑入心。
三、积极做好“六五”普法检查验收工作
今年是“六五”普法教育最后一年,县法治办将根据全省统一要求,对“六五”普法工作进行检查验收。为迎接普法检查验收工作,各部门要认真做好迎检准备工作,并指定专人负责整理好“六五”普法以来相关资料。资料包括普法学习计划、普法宣传人员名单、考试卷及成绩,“六五”组织学习、开展活动的一切文字、图片资料。届时,请各部门按“六五”普法迎检《通知》要求向党支部办公室提供整理的资料,以完善充实公司“六五”普法材料。
*****食品有限公司
2012年元月2日
第五篇:六五普法依法治理责任书
张家楼镇中心小学
六五普法依法治理责任书
为了切实做好“六五”普法规划的贯彻落实,圆满完成“六五”普法任务,根据上级“六五”普法文件精神,特制定本“六五”普法依法治理工作责任书。
一、责任目标
(一)积极开展法制宣传教育
1、师生法制学习
全力抓好本单位的“一学三讲”活动,努力搞好法制宣传:
组织开展好全校性以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动(如普法讲座、法制宣传报告会等)。保证学校的法制教育做到“四落实”;全年法制课达到20课时;使师生学法、懂法、守法。
(二)领导干部学法用法:
保证好领导干部法律知识学习每月一次。组织好干部、老师的法律知识考试。
(三)丰富法制宣传教育活动形式
要开展“小手拉大手,学法路上齐步走”学生、家长共学活动;开展好报告会、图片展、模拟法庭、以案学法等形式,将法制教育生动化、形象化。
(四)深化依法治理工作
1、按照依法治理要求,做到政务公开,严格依法执教。杜绝各类违法违纪现象的发生。
2、切实解决乱收费、乱办班、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生等群众反映强烈的违法违纪现象。
3、教师要学法守法,做到敬业爱生、勇于奉献、团结互助、率先垂范。其它事项
1、积极完成各种“六五”普法学习任务;
2、按照要求及时上交普法笔记、考试卷,搞好半年和年终总结;
3、普法档案资料及时归档,做到齐全、整洁,标准。
二、目标要求及考评办法
将普法依法治理工作列入学校重要议事议程,列入教师政治和师德考核重要内容。学生普法评估结果,纳入学生综合素质评价。
教职工本人签字:
2011年4月11日