第一篇:10、徐家堡初级中学法制教育工作计划
徐家堡初级中学法制教育工作计划
(2011年度)
坚持以科学发展观为指导,积极践行社会主义法制理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标,以“弘扬法治精神、推进依法治校”为主题,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动,来增强师生法律意识,提高师生法律素质,为推进我校教育改革和发展服务,为创建和谐稳定的优质育人环境服务。结合我校工作实际,现将我校2011年师生法制教育工作安排如下:
一、指导思想。
全面贯彻党的十七大精神,坚持以科学发展观为指导,以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心,以专业法为重点,坚持学用结合的原则,把普法教育同法制实践结合起来,进一步提高师生的民主管理和法律意识,增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性,依法全面贯彻教育方针,依法保护师生的合法权益,保证学校教育教学工作的顺利开展,推进依法治校工作。
二、普法教育的对象和重点
对象:全体教职员工和学生。重点:全体学生。
三、学习目标及任务。
(一)目标
通过“普法”工作,进一步提高学校师生员工的法律意识和法律素质,提高依法治校、依法治教水平,提高全校师生员工,特别是青少年学生的知法、用法、守法的意识。在“五五”普法工作基础上,争取进一步提高普法成效,争取实现由被动守法转变为主动守法,由他律守法转变为自律守法;由知法守法上升到用法、护法;在以身作则、以法作则的基础上,努力营造认真学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法法治氛围,建设优美、文明、健康的校园环境。
(二)任务
1、继续深入学习宣传民主法制理论,依法治国、以德治国的思想和深入贯彻落实科学发展观,注重提高教师依法决策、依法行政、依法管理和依法从教的水平,注重培养全校师生员工权利和义务对等的现代法制观念,提高学校、教师对保护青少年学生合法权益的重视程度。
2、逐步建立教职员工的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法,逐步建立教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。继续深入学习《教育法》、《劳合同法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《防震减灾法》、《突发事件应对法》等法律。注重培养公民的权利义务意识,增强公民自觉遵守法纪意识,维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识,提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。坚持法制教育与实践相结合,推进依法治校的各项工作,形成崇高道德、开拓进取的法治环境,促进民主法制建设和精神文明建设,保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。
3、继续加强对全体学生进行法制教育,保护学生的合法权益,并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段,努力营造法制教育的良好环境,建设一支高素质的法制教育队伍。依照中小学生年龄心理特点,有针对性地进行法律基础知识教育,做到法制教育和思想道德教育相结合,法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业性场所管理条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《环境保护法》等,做到教育的时间、内容、效果“三落实”。
4、围绕普法教育,提高学生自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力,实现由“他律”到“自律”、从“自律”到“自觉”的过渡,切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们的任务是研究探索有效的普法手段、途径、内容、活动等,使学生真正地知法(包括校纪校规)、懂法,促进他们由“他律”向“自律”过渡;引导他们用法、护法,使他们由“自律”上升到“自觉”的层次,达到我们的工作目标。
四、方法与步骤。
1、突出内容、措施得力、工作有效。首先,可通过工会组织对全校教职工开展普法宣传教育活动,并结合学校实际,学习宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识;学习并落实《公民道德建设实施纲要》。通过或讲座、或参观、或自学等学习形式,以期达到每期有4学时的法制教育时间,确保全校教职工成为学生学法、知法、守法、用法的表率,促进学校的精神文明建设和法制建设。
其次,学生的法制教育是我校普法教育的中心内容,也是我们的主要工作。中小学生由于其年龄、心理特点,他们法律意识不强,法制观念淡薄,自我保护意识也较弱,容易受“不良思想”影响。所以我们继续重点学习宣传《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则和日常行为规范》、《网络文明公约》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规,让他们形成遵纪守法、恪守规范的行为习惯,确保我校的在校生违法犯罪率为零。
2、加大宣传力度,创建良好的普法环境。充分发挥校园之声广播、宣传橱窗、黑板报等的宣传阵地作用,大力塑造依法治校、依法治教的舆论氛围;并深入做好师生员工的思想发动工作,创建良好的普法氛围。认真选择征订普法教材,并编印校本普法读本,使我校的普法工作有针对性和实效性,保证普法活动有良好的硬环境。继续推进和完善聘请法制副校长制度,并在法制副校长的协助下,聘请多名法制辅导员,建立起一支素质过硬的校外法制宣传教育和培训队伍。
3、坚持活动多样,学用结合,确保普法工作向纵深发展。
首先,开展形式多样的活动,提高普法工作的趣味性和有效性。充分发挥课堂教育主渠道作用,利用学校的校园之声进行广播教育,学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,定期在学校的宣传栏办好法制教育宣传专栏,定期开展法制图片展览(如远离毒品、预防艾滋病)等,每学期至少开展一次法制宣传教育主题班会、学生法制教育手抄报评比活动,使我校的普法活动有声有色地进行,强化我校遵纪守法的和谐校园文化氛围。
其次,坚持学用结合,把普法工作推向高潮。依法完善和健全学校的各项规章制度,规范学校的管理和教育、教学行为,切实维护教育教学秩序和师生员工特别是青少年学生的合法权益。举办一次法律知识竞赛。针对中小学生中存在的违纪现象、网络等问题,弄清违规与违法问题、管理方法措施问题及中学生的自律问题等。
五、加强领导,健全组织机构,建立一支高素质的法制教育宣传队伍。为确保“五五”普法及依法治校工作的顺利开展,积极成立以校长为组长,副校长、德育处主任、教务处主任、法制宣传员为副组长,全体教师为成员的普法工作领导小组;领导小组下设办公室,由专人负责办公室的具体工作。组织机构人员发生变化时,及时调整,并有变动记录。根据我校“五五”普法规划要求,继续贯彻落实下列制度:
1、建立健全教师集体学习、培训制度,主要是研究和探讨依法治教、依法治校、依法办学工作。
2、领导干部法制讲座制度,主要是法制宣传员向全校师生宣传“法制宣传教育”精神,举办法律知识讲座。
3、重大决策前的法律咨询制度,主要是对涉及法律问题的重大事项在领导决策前组织法律咨询、研讨提出法律意见,为领导决策提供法律服务。
4、法律知识年度考试考核制度,主要是根据年度计划安排每年面向教职员工进行一次法律知识考试,作为年度考核的一项内容。
5、“五五”普法及依法治校工作总结反思制度,做到半年有小结、年度有总结;并能对本年度开展的各项普法工作提出经验和建设性的意见。
六、工作安排:
一月份:
1、完善学校普法组织机构;
2、制定年度工作安排,完善普法工作相关制度。
三月份:
1、做好3·15专题宣传活动。
2、开展以“《新义务教育法》《学生伤害事故处理办法》”为内容的培训活动。
3、一次法制讲座。
四月份:
1、组织学习普法教育教材;
2、学习《未成年人保护法》《道路交通安全法》等法律法规。五月份:结合“两基”工作,开展丰富多彩的普法宣传教育活动。六月份:
1、学生安全、法制知识竞赛。(安全法制考核内容之一)
2、开展安全知识网络竞赛活动。九月份:
1、学生开展普法知识手抄报比赛、普法知识竞赛等活动。
2、开展《规范守则》教育月活动。
3、开展安全生产月活动。
4、法制安全教育报告会。
十月份:教师学习《预防未成年人犯罪法》。十一月份:
1、教师学习《治安管理处罚条例》;
2、教师学习普法教育教材。
3、搞好《学生管理制度》的编撰工作。
十二月份:
1、学生开展《日常行为规范》知识竞赛活动;
2、组织开展教师2011年普法知识考试。
3、法制工作小结。
城固县徐家堡初级中学
2011年2月
第二篇:2013初级中学法制教育工作计划
东洪初级中学法制教育工作计划
一、指导思想:
以建设和谐社会,实现全面小康和党中央关于“依法治国,建设社会主义法制国家”的精神为指针,结合学校制订的普法规划,积极推进依法治教,不断加强对学生的法制教育,进一步提高学生的法律素质与守法意识,把我校的法制教育工作不断推向深入。
二、教育目标
1.普及和宣传法律常识,让每名学生不断增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2.普及和宣传法律常识,增强法律意识,学会用法律保护自己。
3.普及和宣传法律常识,努力消除学生中的违法违纪行为。
三、具体措施
1.坚持学校法制教育进课堂。并在相关课程教学中渗透法制教育,确保教学计划、教材、课时、师资“四落实”。
2.切实从抓“学生一日常规”入手,与行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
3.利用每周一下午第四节对学生进行一次法制教育。
4.每学期至少聘请法制副校长或校外法制辅导员对学生进行一次法制专题讲座。
5.每学期组织学生不少于两场法制教育电视片的收看。
6.每学年各班级至少组织一次班队法制教育主题班队活动,七至九年级每学期在班级开展活动的基础上,组织一次全年级的法制教育联合队会(八、九年级安排在第一学期,七年级安排在第二学期)。
7.每学年在全校中组织开展法制教育讲故事比赛。分年级段进行法制手抄报比赛以及漫画比赛。
8.学校广播每月有一期是法制教育专题节目。
9.学校橱窗、班级黑板报中专门开辟有法制宣传角,宣传法律知识,并列入考评项目。
10.学年末组织学生进行一次法律知识竞赛。
11.加大学校开展法制教育活动宣传的力度。
12.学校建立品德问题生的档案,落实帮教结对教师,及时做好这部分学生的帮教转化工作,建立后进生档案做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
13.聘请法制副校长以及校外法制教育辅导员。
14.学年末组织评选法制教育优秀学生、优秀班集体。
15.积极利用家长学校,采用多种形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
16.加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取派出所的支
持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
四、各月主要活动安排
3月份:
1、召开法制教育领导小组会议,制订学工作计划。
2.召开全校班主任会议,布置学年法制教育工作任务。
3.组织开展第十八个“中小学生安全教育日”活动。4月份:
1.开展“中学生预防溺水教育周”活动和预防“H7N9病毒”的活动,实行晨检制度。
2.各班举办法制教育主题活动
5月份:
1.开展“5.25交通安全日”活动。
2.进行法制教育手抄报比赛。
6月份:
1.组织开展“全国安全生产月”暨传染病防控活动。
2.举办法制教育专题讲座。
3.法制教育先进学生、先进班集体评选
7月份:
1.进行假期防溺水、交通等安全教育。
2.学年法制教育工作总结
9月份:
1.开展《义务教育法》宣传活动及开展“法纪教育周”活动。
2.举办法制教育专题讲座。
10月份:
各班举办法制教育主题活动。
11月份:
1.开展法制宣传月系列活动(另见计划)
2.举办法制教育专题讲座。
3.各班出好一期法制教育的黑板报。
4.写好法制教育心得。
12月份:
1.组织开展法制教育讲故事比赛。
2.组织学生观看法制教育专题片。
3.举办法制教育专题讲座。
4.各班评选法制教育优秀学生。
第三篇:徐家川初级中学
徐家川初级中学“规范管理年”活动
领导小组名单
组长:
党兴亚(“规范管理年”活动第一责任人)副组长:
刘虎成(主管学校师生思想政治工作)
陈兆瑞(主管学校绿化、卫生、食堂、营养餐工作)马维林(主管学生“六大习惯”养成教育工作)组员:
曲树峰(负责教育教学日常管理、学籍管理、学生日常行为管理)
郜继凤(校园文化管理、档案管理)
包建雄(负责卫生体育、学生安全、校园绿化工作)亢振堃(负责财务管理、营养餐管理工作)教研组长、班主任
领导小组下设办公室,曲树峰同志兼任办公室主任,协调“规范管理年”活动各项工作。
徐家川初级中学二〇一四年三月二日
第四篇:城固县徐家堡中学八年级三班2017班务工作计划
城固县徐家堡中学八年级三班2017-2018学年第一学期班主任工作计划 张志奎
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、指导思想
新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
二、奋斗目标
1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、提高班级教学质量。
3、对学生进行养成习惯的培养。
4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、工作重点
1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。
2、抓好班级建档立卡学生的思想工作和帮扶工作。
四、具体措施
1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、培养学生良好的学习和卫生习惯。
(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。
(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。
3、狠抓学困生工作。
(1)善于发现闪光点。(2)进行适当的表扬和批评(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。
4、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随便到池塘边玩。(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。
第五篇:2014、2黄旗堡初级中学安全教育工作计划
黄旗堡初级中学安全教育工作计划
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据市、区教育局学校安全工作通知精神,结合我校实际,特制定本工作计划。
一、指导思想
围绕党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,根据市、区教育局《关于切实做好中小学幼儿园安全工作的意见》通知精神,全面提高校园安全管理效能,坚持以“预防为主、防治结合”为原则,全面提高校园安全管理工作水平,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。
二、工作目标
1.组织学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,《潍坊市校园安全标准》,全面提高全体教职员工的安全意识,提高校园安全管理工作水平,从思想上真正认识安全工作的重要性,按照教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》要求,进一步明确学校岗位安全职责和任务,落实校园安全各项管理制度、工作流程和应急措施。层层签订安全工作责任书,确保全年校园无安全责任事故发生,办人民满意的教育。
2.完善学校安全管理组织网络,充分发挥学校安全管理职能部门的作用,提高安全管理人员的工作效能,规范校园安防管理工作,进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。
3.加强学校的安全检查力度,完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系,切实维护学校正常的教育教学秩序,积极营造和谐的教育教学环境,确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。
4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设,进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系,学校安全基础设施设备建设进一步得到完善,以“平安校园”的创建要求,严格做好安全管理工作,规范安全保卫台帐,随时接受上级各部门的检查。
5.加大安全宣传教育的力度,使安全教育深入师生,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。
三、工作措施
1.规范管理,提高认识,进一步健全各项安全制度。采取有效措施,加大工作力度,强化日常管理,加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制,使安全工作层层落实,责任到人,形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度,完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度,规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求,落实责任,强化考核。强化安全检查,建立安全隐患矛盾排查制度,切实消除各类安全隐患,对由于责任制不落实,整改不到位造成安全事故的,追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度,提高教职员工的安全思想意识。
2.及时上报校园安全信息,建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送、安全报告制度和校外活动审批制度,确保师生活动和校园安全。
3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查及整改。认真对照国家有关的建设标准和《潍坊市校园安全标准》,建立定期检查,确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度,对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查,发现隐患及时整改,保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载,对存在的问题及时进行整改。
4.落实措施,进一步加强学校消防安全管理。加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度,经常开展防火安全检查,及时消除火灾隐患,在规定的场所配齐配足消防器材,并保证器材规格正确,性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训,经常组织开展消防安全教育,定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。
结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训,确保消防器械使用的正确熟练,同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通,有疏散指示标志,安排专人负责,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备,确保校园用电安全。
5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育,提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食,不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理,督促从业人员加强日常管理,克服不良卫生习惯,切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品,更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园,严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理,进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。
6.健全学校安防体系,积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上,进一步加强安全设备设施投入,新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度,规范保安值班、校园巡查制度,充分发挥校园警务室的作用,严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防,为学校创设一个更加良好的周边环境,努力构建平安校园。
7.利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质。深入开展学生安全教育活动,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育与教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。同时充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高青少年学生的法制观念,大力开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间,了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园暴力、伤害事件的发生。
8.加强检查力度,提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查,扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校
舍等检查,做到排查在前、发现在前,对发现的安全隐患及时提出整改意见,切实消除校园安全隐患。
四、学期工作安排:
二月份:
1、安排假期保卫值班
2、安全工作例会,层层签订安全责任书
3、组织上好“开学安全教育第一课”,落实每天上、下午最后一节课最后一分钟安全教育活动
4、更新安全教育专栏及标语,黑板报开辟安全教育专栏
5、安全隐患及矛盾排查及整改,全校管制刀具等危险物品清缴活动
6、预防常见传染病特别是H7N9禽流感的预防安全教育
7、应急避险疏散演练
三月份:
1、安全工作例会
2、开展综合治理宣传月系列活动,师生安全培训教育
3、开展第十三个“全国中小学安全教育日”活动
4、对师生进行食物中毒、饮食卫生、踩踏、春游安全教育,交通及乘车安全教育
5、安全隐患及矛盾排查及整改
6、加强校园及周边环境治安综合治理工作
四月份:
1、开展“中小学预防溺水教育活动周”活动
2、安全工作例会
3、安全隐患及矛盾排查及整改
五月份:
1、安全工作例会,对学校重点部位进行检查。
2、火灾、消防安全教育,消防演练。
3、加强师生心理健康教育。
4、安全隐患及矛盾排查及整改
六月份:
1、继续开展艾滋病和黄赌毒专题教育活动
2、安全工作例会
3、安全隐患及矛盾排查及整改
七月份:
1、安全工作例会
2、放假前的安全隐患及矛盾排查、整改
3、暑期保卫值班安排
八月份:
1、安全工作检查
2、开学前对校舍、寝室、食堂等进行卫生和安全检查
3、安全隐患及矛盾排查、整改