第一篇：崔桂斌个人工作总结
2011年工作总结
2011年中下旬我来到海南天能电力公司，这是我的第一次正式工作，能来到这个公司是我的幸运，因为公司所做的项目是走在时代前沿的新生事物——光伏发电项目。在海口公司呆的一个月时间，我体会到了公司工作的井井有条的工作秩序，还有认真的工作气氛，让我受益匪浅。来到临高光伏电厂工地，这里真正让我长了见识，一块块电池组件整齐的排列，站在综合楼的顶层观看，更是气势不凡。在工地上，不管是公司领导还是员工，都不分昼夜的工作着，要及时催促施工单位正确、快速施工，保障工程的施工进度，还要解决工程中的部分技术问题，编写大量的工作报告，有时开会要开到后半夜。还有台风登陆的那几天，在刮风下雨的情况下，领导还亲自去现场巡查。临高电厂能在这么短的时间内成功并网发电，靠的是公司上下的团结一致和公司专业人才的过硬技术。公司员工的敬业精神和奉献精神值得我敬佩和学习。这也是我学习到的最重要的东西，做任何事，要完全的积极投入，持着认真负责的工作态度才能把一件事情做好。
我在工地的工作主要是在领导的安排下沟通施工单位，做部分协调工作，比如支架、组件的安装进度，厂内垃圾的清理，完工后的检查，厂内工作巡视，到货后的接货验货等。电厂建设基本完工后，我留在电厂做运行人员，这是个能学到很多专业知识的岗位，也需要很强的责任心，我也在学习工作的过程中，在工程建设过程中，我了解了电厂大致的总体构造，电厂并网以后我主要学习运行工作，对设备的基本开关、故障显示等基本操作要掌握，在掌握基础知识的基础上更多的学习设备、运行知识。
感谢公司给我的学习机会和成长机会，总结今年的工作和认识，在明年的工作中更上一个台阶。
第二篇：崔桂香优秀妇女材料
先进事迹材料
崔桂香同志是双塔大队一名计生专干，受党的教育和家庭影响，铸就了她待人真诚，做事果干的个性。崔桂香同志自2005年开始，先在硚口大队从事计划生育中心户长工作，而后在2010年8月任双塔大队计生专干。几年来，她以身作则，一心扑在工作上，对待同事，她诚恳热心，亲如兄妹，对待群众，她善良热情；对待工作，她满腔热情，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，为群众办好事、办实事。在大队党支部带领下，心往一处想，劲往一处使，工作突出，成绩优异，她先后被授予“湘口街先进工作者”、“湘口街共产党员”、“汉南区计划生育先进个人”、等荣誉称号。2011年崔桂香同志光荣出席区党代表参加汉南区换届选举工作。
真抓实干、艰苦创业
崔桂香同志刚开始担任双塔大队计划生育主任时，群众不信任，工作经验不足。面对这个情况，她不因为是一个女同志就胆怯、畏缩，而是大胆地去想办法怎样改变这一现状。在遇到有什么困难时，主动请教，虚心学习，面对双塔大队的地域大、人口多而且复杂的情况，崔桂香同志在工作中能顾全大局，从不分分内、分外，也不计较个人得失，哪里需要就到哪里去。由于双塔大队工作人员人手少，她便承担了党建工作，由于党建资料多，一旦任务重，干脆就无休息日可言，星期日不休息都是常事。她又兼起大队宣传文化工作，她定期按时搞好大队文明窗口的宣传教育工作，用板报宣传党的方针、政策；宣传大队先进典型；宣传精神文明建设的大好形势，不仅能兢兢业业地工
作，而且把工作做细做实，从不出现半点纰漏。经过一段时间的努力，她工作起来得心应手，成为党支部书记的好帮手。
在协助抓党员干部队伍建设方面，她与支委班子一道制定了切实可行的一些方法：一是定期召开党员民主生活会，在会上全体党员民主评议，对不足之处当面自我检查、相互批评；二是坚持每月远程教育播放学习制度，一个季度开展一次集中学习，加强党员对理论知识、农村的政策及科技方面的学习培训。崔桂香同志自2010年8月担任双塔大队农村党员干部现代远程教育操作管理员以来，积极学习远程教育各项操作技术，充分发挥远程教育终端终端站点作为平台，通过观看各种教育片等典型的成功事迹，提高广大党员干部的积极性，并形成了长期机制，从各个方面扎实推进，特别是在提高群众综合素质和群众的提高群众的先进意识下功夫，为推进大队致富奔小康的步伐铺垫了科技要材。二是创新计划生育管理，在大队里首推村计划生育中心户长工作责任制度，与所辖4个中心户长签订了责任制，明确中心户长的工作职责与任务，奖罚分明，极大的提高了计划生育中心户长的工作责任心和积极性。在农闲时，大队里还经常开展形式多样的活动，如组织腰鼓队等文艺活动，增加党员和群众的联系。心系群众，为民解难
崔桂香同志具有共产党员人高尚的道德品德品行。对于来访的群众，她专门建立了一个来信来访登记本，做到件件有登记，事事有落实。有时候群众不理解，情绪上有些激动，甚至行动上有过激表现，她从不发脾气，总是面带微笑地跟他们讲道理，想方设法帮助他们，她总是微笑着对大家说：群众确实是有困难，要不谁愿意拉下脸来求人？理解、理解、多多理解就过去了。
崔桂香同志在大队服务工作中处处心系群众，在平凡的岗位上默默无闻的工作，无怨无悔地做着每一件平凡事。
身先士卒、勇于实践
崔桂香同志对待工作处处以身作则，勤勤恳恳，身先士卒，勇于实践，模范带头。粗活也好重活也罢，各项工作她从来都是带头干抢着干。她经常深入群众家中走访谈心，积极宣传计划生育知识，组织群众开展“绿色家庭”创建活动。有时相信接到领导或群众的电话，都要讯速赶到大队里处理工作。她在工作上严格要求自己，以身作则，兢兢业业，任劳任怨，从不计较个人得失，从不侵占群众利益，时刻树立党员干部良好形象。
为打造一个和谐村，崔桂香同志积极开展“当好一面旗，服务大队，带动一批人”的共产党员示范岗活动和“亮身份、树形象”活动，她庄重承诺，认真履行承诺。
崔桂香同志深深的爱着自己的工作，今后她会继续以昂扬的的工作热情，不断改进自己的不足之处，使自己能更多的释放出光和热，为大队的老百姓做出贡献，推动计划生育工作再上新台阶。忠实践行“三个代表”和科学发展观、构建和谐村的先进楷模！因为自己是一名共产党员，苦点累点无所谓，只要是自己做的事情对人民有益，苦点累点无所谓，只要是自己做的事情对群众有益，她心甘情愿。
第三篇：崔黎佳个人工作总结
2013—2014学年上学期个人工作总结大三班崔黎佳 从沉甸甸的秋天，走到寒冷的冬天，一路的幸福，一路的收获„„
读书的幸福：8月的收获
唐骏的《重新出发》，是一本很励志的书。看到他的故事，会让人产生更多努力的动力，——这就是正能量的传递吧！感触最深的一句话是：重新出发是一种态度。过去已经成为历史，过去的辉煌不是重新出发的起点，过去的错失更不是你未来的包袱，一切都可以重来，重新出发可以让你找到新的起点，我们应该相信自己，相信未来。8月我正式开始进入管理层，而这句话让我明白：重新出发就是放下过去的光环，全力以赴地对待每一天的工作，包括真诚地帮助身边每一位有需要的老师，真心地和每一个人对话。——这是心的一种领悟，幸福！
管理的幸福：9月的收获
和xixi、绘闪、叶子的相处，我觉得是这个学期最美好的时光，因为不用研究措辞，心里想的什么，都可以直接说出来，很轻松、很舒服的合作。绘闪是一个很挑剔的人，但是她的话往往是一针见血，虽然听她说话时一开始会难受，但过后会让人心里很明亮，因为知道问题在哪儿？叶子是一个很可爱的大女孩，虽然总是说“我不会，我不会”，但是却从来没有放弃过，她让我看到一种力量，叫做坚持。我最要感谢的人是Xixi，她教我了很多礼仪以及管理方面的注意事项，比如礼仪方面：在开会前一定要把所有的问题呈现出来，开会时，一个人在主讲时如果有疏漏，另外一个人则需要找一个合适的机会进行补充，但是在补充时，一定要站在侧面，表示对主讲人的尊重；比如在管理方面，在巡视的时候，如果看到一些非原则性的问题，则当时不要急于指出来，以免影响老师的工作情绪，如果发现是一个班的问题，需要找一个合适的机会，委婉的向该班级的老师指明并提出改进的方法，如果是几个班同时都存在的问题，则需要在例会上提出来，帮助大家共同改进；„„除此之外，她对我的帮助还有很多，比如：手把手地教会我如何发暮省；再比如用犀利且真诚的话告诉我如何才是朝向自己的内心„„拥有真诚的人做朋友，是9月里最幸福的收获！自己的幸福：10月的收获
我从园长助理调岗至配班老师，刚开始我觉得这是一件极其悲催的事
情，但其实不然，因为我的搭档是亚进，她在我进班后没有问我什么问题，而是给我时间，并等待着我慢慢适应，我很感谢她，在她身上我学会了平和，淡然，——这种感觉很美好，我告诉自己：也许我永远成为不了别人心中那个优秀的人，但是做喜欢的事，想做的事，做自己就好，不一定是最好的，但一定是“自己！”我希望身边的人喜欢我，所以当亚进对我说：“你说话太噎人，很多时候，事情你也做了，但是人你也得罪了，以后说话要注意，不要那么直。”我记得她这句话，因为我想要改变，变得容易让人和我相处，我觉得这样做不仅让身边的人舒服，我也会感到快乐！——收获了自己，是一种幸福！
教育的幸福：11月的收获
调整好自己，我开始关注自己所担任的学科，并配合年级里的老师设计每周的区角活动，像收集孩子们的玩具，布置班级里的“爱心超市”，锻炼孩子数学计算方面的能力；在认识钱币的数学活动前，收集1元及1角的硬币，让孩子初步对钱币感兴趣，为接下来的区域活动“小银行”做准备；„„最有成就感的事情，莫过于帮助亚进开展美术活动《海底世界》——建议她用绘本进行美术活动，并帮她制作了主题网络图，虽然是我第一次尝试，结果并不完美，但内心很满足，所以幸福！
付出的幸福：12月的收获
伴随着课程的结束，我们迎来了课程方面的一项大改革，开展系列主题活动，并与区域活动相结合。各年级组都激情四射地投入到这项工作中，我们大班组的老师也不例外，五个班做出了两个关于冬天的主题网络图，并积极地开展有特色的集体教育活动，以及有针对性的区域活动。在12月里，我们不仅给孩子带来更多充满爱并体现冬天这个主题的绘本，如《小狐狸买手套》、《冬天的温妮》等，也把平时没有涉及到的知识更为全面地呈现给孩子，比如《冬天的植物》，让孩子了解落叶植物，开花植物，常青植物，在区域活动中，我们投放了相关的图片和文字，让孩子操作图文结合的工作，同时我们班还制作了主题墙，孩子在做这项区域活动时，会自发地根据主题墙上的内容，进行对照，以此发展自我的认知能力，——蒙氏中“不教的教育”，我们经典班也体验到了。看到孩子的成长，觉得再辛苦的付出都是值得的！
完整的幸福：新年的收获
为了迎接新年的到来，我们继续着主题活动的研发，让我最感动的一个人是高晓培园长，经常很晚了还陪着我们制定主题活动，设定集体教育
活动的目标，她用行动给了我们动力和支持。元月里，最快乐的区域活动是包饺子，我们用色卡纸剪出了圆形的饺子盘，用绿豆做饺子馅，向孩子展示了饺子完整的制作过程：和面—搓条—切块—擀皮—包饺子—摆形状，孩子们玩得是不亦乐乎，而我们在和孩子一起体验的过程也是快乐无比，正如郭老师说的那样：把老师孩子的生命真正编织在一起了，老师幸福，孩子也幸福！新年的第一个月，我们是幸福的，相信整个2014，我们会继续幸福下去！
每一个结束都不意味着结束，而是意味着另外一个开始，2013—2014学年上学期的工作结束了，但是同时也意味着我们要用崭新的激情和热情去迎接新学期的到来„„向未知的世界和已知的幸福迈进！
第四篇：学生会个人工作总结.何斌
学生会个人工作总结
时间过的真的很快，一眨眼半年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作也有很长一段时间，还记得曾经在加入学生会时，经过部长们的面试和筛选，最终如愿进入学生会生活部工作。在当中工作，我真的学到很多东西，使我有机会接触很多人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力。回首这半年时间，真的让我受益匪浅，其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事，只因为一句话：“在其位，谋其职”。
这一年的工作有一段时间是比较忙，但是我觉得很快乐，因为各个部门都有很多活动，每一次的活动我都会积极参加，积极配合别的部门的工作。我们生活部这半学期的第一个活动是《宿舍文化节》，宿舍文化节的举办可是给同学们增添了丰富的校园生活，本次活动既为选手们提供了一次展现自我的机会，又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受，增强了舍友之间的凝聚力，提高了同学们对宿舍这一概念的认识。同时我也深刻理解了宿舍只一个词语的含义，让我认识到宿舍是我们的一个小家，我们要永远爱护它。
我参加的第二个活动大型活动就是一二九运动，这次运动给我的印象特别深刻，因为这是我经历无数次的训练，然后有经历无数次的演排，最终展现在全校师生面前的活动，此次活动给我印象最深刻的是活动那天我早上五点起来去排练，而在当天活动当天的前一天晚上我写论文写到凌晨两天半，虽然我睡觉睡得时间很短，但是此次活动取得圆满成功，我非常高兴，有幸参加此次活动使我受益匪浅，虽然累点但是为了工作就应该有这种敬业精神，不管多苦，不管多累，我都不会退后。
其次参加活动最多的就是我们部门检查宿舍卫生等方面，这虽然不是什么重要活动，但是我必须做好，只要我参加我一定会认真负责，我仍然记着杰哥说的一句话：查宿舍态度要和蔼，语气别过硬，别以为自己是学生会就觉得了不起，以后我每次检查宿舍都以礼待人，通过检查宿舍也使我学会很多，为以后工作也积累了经验。
再说说我吧，在工作中我也有许多不足的地方，有些时候我不能准时去参加会议，因为我是化工专业的，有些时候不能逃课，想逃也逃不了，我觉得这是不是理由的理由，希望部长能谅解，我知道我的经验不足，大学的学生会生活部和高中的完全不一样，我以为和高中初中一样似的，经过小半年的磨练使我学会了很多，当然也发现自己的不足，有很多细节没有注意到，这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好，才能做的更精彩。
最后谈谈自己总结的几点经验吧，这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。
1.在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获的更多。
2.要懂的“在其位，谋其职”的含义，因为什么事开始做时会有新鲜感，坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种
种努力最后进入了，可是时间长了。厌倦了，什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢？所以要积极的做好自己的事情。
3.团结协作，共创精彩。例如《宿舍文化节》的成功举办和《一二九运动》更充分的说明了这一点，文体部和其他部门心无芥蒂全力配合才使两个大型活动取得了圆满成功。
4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人，这样会更好。
以上是自己的一点见解。在学生会工作一年，我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们相互互补，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心给我这样的平台，让我找到自信，让我更好的认识到自己的不足，以后我会更加的努力，因为自己有着不服输的精神，因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。
最后祝愿生活部在以后的工作中做的越来越好，在此，我衷心地祝愿北京交通大学海滨学院校学生会生活部的明天更美好！
生活部理事何斌2013.02.01
第五篇：崔世斌《当今世界主旋律》教学设计
九年级思想品德《当今世界的主旋律》教学设计
旬阳县城关一中
崔世斌
教学目标：
情感、态度、价值观：
1、树立竞争意识、忧患意识和全球观念。
2、树立全球意识，激发珍爱和平、促进世界发展的国际社会责任感。能力：
1、培养分析认识世界经济和政治发展特征的能力。
2、培养客观认识、分析和平与发展问题的能力。知识：
1、知道世界经济全球化和国际政治格局多极化趋势。
2、了解和平与发展关系问题的关系。教学重、难点：
1、世界经济全球化和国际政治多极化趋势。
2、和平与发展问题极其相互关系。课前准备：自制教学课件。教学过程：
导语：“大事、小事、身边事，关注生活，关注新闻。”看一段新闻联播，思考：这段资料主题是什么？说明了什么？
（播放2007年10月26日《新闻联播》相关视频，学生回答。）
小结：关注新闻是我们学习生活不可缺少的部分，更要关注和教材知识的结合点。过渡：“家事国事天下事，事事关心”让我们关注世界跳动的脉搏，探寻当今世界的主旋律。（出示课题）
一、当今世界特点
当今世界风云变幻，正在发生重大而深刻的变化。
1、科技浪潮
科技对世界和我们生活的改变可谓翻天覆地、日新月异，你能用实例来说明科技的迅猛发展吗？
多媒体出示图片，展现科技的魅力。然后学生阅读115页◆及小字部分。科技点亮了世界，我们来感受“知识经济”的滚滚浪潮。
分析资料，谈感悟。（课件：A、袁隆平及他研制的杂交水稻的重大贡献 B、经济增长中科技的贡献）
通过以上的学习你有什么感悟？教师找学生回答，并总结归纳。
1（1、当代科学技术迅猛发展，科学技术的发展促进了世界经济的快速增长，人类社会已进入了“知识经济”的时代。
2、科学技术是第一生产力。
3、在国际竞争日益激烈的今天,科学技术特别是高新技术发展对一个国家的经济和综合国力有着巨大的影响。）
介绍奥运场馆的科技含量。（课件：奥运来了，鸟巢、水立方）
过渡：高新技术迅猛发展使各国经济联系日益紧密，经济全球化趋势愈益明显。
2、经济全球化。学生阅读116页小字。
经济全球化指经济规模向全球扩展，生产要素在全球范围内自由流动和合理配置，各国经济形成了“你中有我，我中有你”的相互依存局面。
那么他的特征有哪些？（学生看书，多媒体出示）经济全球化到底是好呢还是不好？学生讨论谈看法。
（课件：A、全球化能够吸引更多的国外技术和投资,增加出口,增加就业机会,工人工资也能增加.B、全球化使更多的物美价廉的外国商品进来,国内很多生产同类商品的企业工人工资可能要降低,甚至要失业,不好.）
教师归纳：双刃剑。
知识拓展（多媒体出示，找学生读）： 面对经济全球化我国要:
1、坚定不移的实行对外开放政策，充分利用经济全球化带来的各种机遇和条件，积极参与国际经济合作与竞争；
2、深化改革，完善市场经济体制，健全市场经济法律法规；
3、进行经济结构调整，促进科技进步和创新，不断提升综合国力，提高国际竞争力；
4、坚持独立自主，加强防范工作，维护我国经济安全，规避金融危机的冲击。教师总结：我们要抓住机遇，勇敢的迎接挑战。
过渡：伴随着经济全球化，世界各种力量也在错综复杂的利害关系中重新调整、组合。
3、政治多极化。
学生阅读116小字并分析原因，教师找学生回答。
国际格局向多极化转化的原因（1）苏联解体；（2）世界出现了多个力量中心（一超多强）；（3）发展中国家整体实力增强。
世界多极化发展会对世界和平与稳定产生什么积极的影响？
（1）有利于遏制美国单极世界由他来领导国际社会的图谋；（2）有利于在各种力量的制衡中推动国际关系的民主化。
让学生小结第一◎知识点，多媒体出示。
教师补充小结：当今世界的特点中，我们既有感受到了科技浪潮的豪迈与激情，更应有面对经济全球化“双刃剑”的理智，更应承担起多极化格局中作为最大发展中国家的责任与使命，谋求自我发展的同时，推动世界的和平与发展。
二、和平与发展是当今时代的主题
阳光普照下的和平圣火自由而安宁，让我们进入第二◎的学习。关注人类的共同命运
下列一组图片资料反映了人类面临的什么问题？（课件：A、9.11流血的恐怖事件和硝烟弥漫的战争有何区别B、因饥饿的女孩瘦骨嶙峋令人心酸，而她身后食人的兀鹰，虎视眈眈，更令人胆寒。C、地球母亲已不堪重负。D、印度洋海啸，资源枯竭、生态失衡引发的自然灾难面前，人类那样的渺小、无助。）
看完图片，找学生总结。
当今世界人类面临着许多共同的难题，如人口膨胀、资源枯竭、生态失衡、局部战争等，这些问题困扰着世界的发展和进步。但对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题是和平与发展两大问题。和平与发展
新千年开始之际，150多个国家的首脑聚集在联合国总部共同签署了《千年宣言》。学生看书，完成课本中问题。
1、和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
2、发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家的经济发展的问题。发展问题也称南北问题。
全球发展最突出的问题是南北发展不平衡的问题，发展中国家面临着发展经济的艰巨任务。(课件：世界最富国和最穷国前十名对比分析)学生阅读课本资料情景二，完成课本中的问题，教师适当点拨。3.和平与发展的关系
⑴和平与发展是相辅相成的；⑵世界和平是促进各国共同发展的前提条件；⑶各国的共同发展则是保持世界和平的基础。
阅读书中资料情景一：自然资源和劳动力资源严重匮乏的内陆山国——瑞士，为什么能成为世界首富，让我们从和平与发展的关系角度来探讨一下原因？
教师找学生回答并适当补充。
小结：平静富裕的生活只有在和平的衬托下才可以发出耀眼的光芒！要和平稳定，不要战争**，要繁荣进步，不要贫穷落后，是各国人民的心愿。
结束语：（课件）白鸽衔起的五星红旗，表达了中国人民对世界和平与发展的愿望和责任感。对联：“和谐世界 紧密相连休戚与共系和平持久稳定共同繁荣促发展” 3 同样表达了中国必将对人类和平与发展做出更大贡献的信心和决心。和平崛起的东方大国，自信的在世界舞台上扮演越来越重要的角色。
谈收获、感想。
教师让学生谈谈学完本课的收获、感想。
课堂练习。
多媒体出示材料，让学生完成，教师适当补充讲解。
布置作业。
《学习与评价》第十一课。
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