班级文化评比信息[最终版]

第一篇：班级文化评比信息[最终版]

----箕城小学开展班级文化建设评比活动

班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。为了促进班级文化建设，彰显班级文化的特色，我校4月份开展了书香校园建设班级文化评比系列活动。4月26日对全校28个班级的教室文化布置进行了集中检查评比。全体班主任和中层以上领导担任评委，对每个教室进行了全方位参观，按照《箕城小学班级文化建设评比细则》逐一进行客观公正的评分。各班都立足实际，围绕主题展示自己独有的特色，从不同角度张扬班级个性，充分展现了我校素质教育的成果。本次评选共产生一等奖6名，二等奖8名。

本次评比活动的开展对班级文化建设起到了积极的推动作用，既提高了同学们的审美情趣，彰显了同学们热爱学校、热爱班级、热爱生活、创造生活的个性，也促进了班级之间良性竞争，促进了学校工作的整体提升。

第二篇：班级文化评比方案

班级文化布置评比方案

班级文化是校园文化的重要组成部分，健康、和谐的班级文化是班集体积极向上的内在动力。班级文化建设的成功开展，将有力地推动学校文明建设水平的提升，形成更加优良的校风。为营造更加和谐融洽、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力。班级文化建设评比具体事宜如下：

一、教室文化建设

以教室环境布置为载体，营造积极向上、高雅优美的教室文化氛围，倡导个性化、特色化、励志化的教室文化。

基本要求：

1、教室整洁，地面亮净，墙面干净，物品摆放有序（4分）；

2、八字校训、名人名言整洁醒目（2分）；

3、桌椅干净，摆放整齐（2分）；

4、用好张贴栏，张贴物贴在规定位置。（2分）

5、班名、班训、班级精神（班级口号）、班徽、班歌、班规、班级活动上墙,内容健康、励志积极向上（5分）；

6、依据我校国学的特点，以儒家思想，中国传统文化为切入点，（如：可以以拼音字母为载体让学生展开想象的翅膀，进行创新。如：“yi”之都。“ren”之家，“孝”文化等），自行创作设计，富有人文性，彰显班级特色和学生个性（5分）

7、自行创作设计，如学习园地、书画摄影作品、警句名言、班级荣誉角、才艺展示台、阅读角、盆景插花等，整体美观，富有创意。教室整体布置方案要体现班级的特色和学生的个性，营造出温馨的感觉。（10分）

二、评比时间：10月17日。

三、奖项设置：

按小学和中学评选，小学分别评选出一、二、三等奖分1名、2名、3名，中学分别评选出一、二、三等奖分1名、1名2名，按4分、2分、1分在班集体周量化评比考核中加分。

希望各班认真做好本活动的落实工作，力求班级有新的风貌，并以此为契机，搞好班级文化建设，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。(注：不完善的地方请班主任批评指正。谢谢！)

敬华实验学校德育处

2013.10.11

第三篇：班级文化评比标准

班级文化建设评比标准

班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，建设“和谐校园”“温馨家庭”，创设优美的育人环境，高雅的文化氛围，通过环境感染学生，提高学生修养，学校各班将围绕“爱国”这一大主题，开展班级文化检查评比，具体标准如下：

1、班级八项2分。富有班级特色，符合班情，能展示本班个性。（班级名称、班级格言、班训、班风、班级口号、班级目标、班歌、班级简介，少一项扣0.1分，）

2、班级五表1分。张贴合理、美观。（课程表、时间表、班级事务承包表、班委工作表、班规，少一项扣0.1分。）

3、班级图书角1分。有班级藏书，内容健康向上，图书摆放整齐，图书数量多。

4、物品摆放1分。地面干净无杂物，门窗干净无尘土，物品摆放整齐有序，卫生工具、桌凳摆放整齐、美观，无损坏。

5、教室墙面文化5分。包括黑板报和张贴栏等其它内容，主题明确，图文并茂，设计、构思新颖，布局精美，给人以美的享受和熏陶。

满分为10分，打分的评委打分精确到小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，总分除以评委总人数减2，即为各班得分。根据得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别奖励班费50元、40元、30元。（评委：张海营、耿良玉、李建辉及学生干部。）

第四篇：班级文化评比策划书

班级文化评比策划书

一：活动目标：

为了展现外国语系的教学成果，体现班级风采，为了加强我系的班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。为我系各班级提供一个展示班级文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，加强班级之间的沟通。

二：活动时间及地点：

时间：四月初~四月中旬

地点：大一各班级及宿舍

三：活动内容：

（一）课室内环境设计：

1、活动形式：室标设计，装饰教室

2、活动要求：室标要突出特点、要创新，个性鲜明，简约大方，教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

3.活动评分：室标分占总分30%，教室装饰分占总分70%

4、活动结果：由宣传部和纪检部负责评分，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖：9名

5、活动名称：我的班级我的家

（二）杜绝课桌文化：

1，建立净化、美化、知识化的班级物质环境，要求同学保持教室的干净整

洁，窗明几净，物品放置井然有序。各班卫生委员或生活委员负责，组织同学将课桌上的“涂鸦“全部清除。（由纪检部负责评分）

2，活动名称：“班级就是我的家，我要为家作贡献”

（三）主题班会：

通过主题班会，在班级内开展一些游戏及讨论，深入了解此次班会的主题，是班级内部更加团结友爱。主题为“宽容是金，理解为上”。

1，大一各班利用班会时间开展主题班会。时间初定为四月第三个星期的星期日。

2，主要是心理部对主题班会进行评比并到班通知班长。

3，各班班干负责这次主题班会的开展和筹备。

（四）宿舍文化：

宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

1、活动名称：寝室“映像”

2、活动内容：

①给宿舍起个积极向上富有特色的名字

②参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现宿舍同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、班级、宿舍。作品由文案部和宣传部进行评比和在7栋大厅展示作品。我们将设置一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。

④宿舍清洁卫生和是否使用大功率检查,主要由生活部和文秘部负责，其他部门派出两名干事配合开展工作

3、各宿舍的参赛作品于四月第三个星期前上交于各班班长，纪检部到班收齐作品。

宿舍卫生检查时间初定于四月第二个星期。

（五）纪律评比：主要负责部门：纪检部

策划人：外国语系纪检部干事颜碧颖

第五篇：班级文化评比材料

校园班级文化评比材料

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

——10级市场营销班

走过人生的第一个岔路口，在一个收获的季节，我们相遇在平顶山，相聚在“厚德 唯实 博学 慎思”的河南城建学院；同样的追求和梦想让我们相汇在学院的工商管理系；更是奇妙的缘分让我们走进了同一个班级。二年的风风雨雨，酸甜苦辣，成功，失败，欢笑，泪水，我们一起走过。100个年轻的生命，100颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起！面对成绩，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！-----这就是我们，一个团结向上，充满朝气的10级工商管理系市场营销班!

我们在过去的两年一直在学校这片魅力的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的两年，我们班全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极向党组织靠拢，生活上团结友爱、团结帮助、亲如一家人，这一切的一切都让我们更有信心参加这次学校的班级文化活动评比。

时光流转，光阴似箭，转眼间，作为河南城建学院大二学生我们已经走过了一半时间。在大学校园走过的时光里，我们班作为一个团结向上的班级组织，一直积极进取奋力拼搏正当优秀的班集体。我们班将“团结进取，让我们的青春出彩”作为准则，并形成了“勤奋刻苦，努力进取”的良好学风。在过去的两年里，在各位任课老师以及辅导老师的悉心指导下，全体班委团结一致，带领全班同学，努力学习思想政治理论，提高思想政治素质；积极开展道德教育，提高道德水平；努力学习专业知识，并把专业知识应用于实践，增加专业技能；积极开展各项文体活动，丰富课余生活；积极参加学校组织的各种活动，让大家的团结意识更加突出；积极参加社会实践，锻炼各种能力；认真学习评估知识，为学校迎评作出贡献。

一、思想建设及道德教育

（1）、先进正确的思想是各项行动的指南，搞好思想建设是班级各项工作顺利开展的关键，作为新时代的大学生更应该具备与时俱进的思想，认识到此，我们在平时就更加注意思想素质的提高。

1.定期开展班委会，把国家的重要思想与院系各部要求传达的精神相结合，在班级内开展学习运动，及时将先进的思想传输给同学。

2.利用班会时间集中讨论学习政治理论，学习“三个代表”重要思想，关注时事政治，是同学们的思想紧跟时代步伐。鼓励同学们多看些国际、国内新闻，多了解一些时事问题，并可在学习毛泽东思想概论课上与老师进行课堂交流。例如最近的黄岩岛事件等等都是班里学生热切关注的话题。3.班级里每个同学都渴望加入中国共产党，在每次入党积极分子的申请中，每个同学都努力的申请，从刚入学军训到现在，在党员同志带领下，积极学习党的各种知识。我们班基本上所有的同学已经向党组织递交了入党申请，并有80%左右的同学都成为了入党积极分子。迄今为止，我班已有十三名党员，其中大部分为表现积极优秀的预备党员。

4.弘扬青年学生热情积极，进取向上的“五四精神”。我们班以5月4日青年节为契机，开展了“五四精神指导我学习”讨论活动。全体同学踊跃参加，结合自身实际情况，各抒己见，畅所欲言，深刻认识到我们作为当代青年大学生所肩负的“学习文化，振兴中华”的历史责任感，并表达了为振兴中华而贡献青春的愿望。在共青团成立九十周年之际，积极学习胡锦涛强调的以下内容：中国青年运动90年的历史发展，留下了极为宝贵的经验和启迪：必须始终坚持中国共产党的领导，必须始终弘扬爱国主义精神，必须始终走在时代前列，必须始终投身人民伟大实践，必须始终尊重青年主体地位。（2）、一个合格的大学生不仅仅应该拥有优秀的专业文化知识，更应该拥有美好的道德品质。有才无德的大学生对社会有害无利，我们班也在平时就注重不断加强道德教育。

二、专业知识学习

学习是一个学生的本质工作，面对日益严重的就业现状，我们深刻认识到学习好专业知识的重要性，两年来，我们为提高同学们的学习成绩多次商议，并提出了很多的行之有效的学习方法。1.大一开始，我们都刚接触大学生活，对于刚脱离高中的我们，无法在丰富多彩的大学生活中定下心来，养成良好的学习质量，取得优秀的学习成绩。针对这种现象，在系里的要求以及全体班委的积极配合下，我班组织同学们集中上早晚自习，并保证出勤率在98%以上。为我班建立良好的学风提供了有力的帮助。

2.大二开始，我们过了大一的青涩期，虽然对大学生活有了一个相对清楚点的认知，但是对于自己以后的前进方向却多了几丝迷茫与困惑。针对这种情况，我们班组织了各种交流会，邀请系里领导以及辅导老师、任课老师进班对同学们专业方面的疑问一个解答。此外还邀请文都考研的专业教师、四级指导老师、学校的四级成绩优异的学长对我班同学进行四级经验交流，并对我们以后的学习目标进行了一个大致的讲解，让同学们更加努力的投入到学习中去。鼓励同学们踊跃参加英语等级考试、计算机等级考试等许多专业性考试，为自己以后的就业做好铺垫。在浓厚学习气氛的引领下，同学们品尝到了勤奋之后的成果。有不少同学顺利通过了全国计算机二级B考试。在注重学习理论知识和专业知识之余，还参加了驾校、普通话等培训考试。既扩大自己的知识面，又为自己将来的就业增加了筹码。

3.大学生是一个注重专业知识与实践结合来学习的阶段，我们是市场营销专业，则更应该注重这两者的结合学习，市场营销无处不在，我们从浅显处入手，同学们自发积极参与各种社会实践活动中去，参加各种推销，销售等活动，也有同学自发创业，于实践中学习专业知识，这得到了系里领导与老师的广泛认同与夸奖。

三、学生活动

两年来，我班学生自入校以来，积极参加学校组织的各种活动，并且为增加班级的凝聚力，丰富课余生活，自发组织了很多丰富的集体活动（1）参加院、系学生活动

1．组织参加学生会组织的迎新晚会、毕业生晚会、元旦晚会、篮球赛、足球赛、乒乓球比赛、排球比赛、拔河比赛、各项运动会。2．参加城建达人秀活动、“金麦克”主持人大赛，我班武琪琪同学取得了大赛二等奖、宿舍文化节活动、旅游讲解大赛、科技创新大赛等（2）自发组织的活动

1.中秋晚会：2010年，军训进行中，我们大学生活开始没多久，为了让刚刚离开家的的我们过一个愉快而温馨的中秋节，在班长的组织下，我们在教室里，吃月饼，唱歌，跳舞，观赏节目，共同度过了一个美好的夜晚，同时也加深了我们的认识和集体归属感。

2.与别班举行的趣味篮球赛：在碰撞中提高同学们的集体荣誉感 3.平西湖烧烤：自己动手，加深同学们之间的感情和彼此了解。4.元旦晚会：即将过年之际，我们一个大家庭共同度过第一个元旦。5.宿舍成绩评比：为了更好的迎接本科评估，让大家有一个更好的宿舍环境，咋辅导老师的倡导下，我们组织男生跟女生宿舍评分，女生给男生宿舍评分，从而进一步提高同学们对宿舍环境的保持力。6.雷锋日组织同学们去焦店镇敬老院献爱心，让孤寡老人感受到雷锋精神在我们这一代的传承，让他们感受到来自我们的温暖； 在雷锋周组织同学们在学校附近的平西湖捡垃圾，进一步加强同学们的雷锋意识，从小事做起，从身边的事做起。

7.用同学们自己的话做成励志标语，并张贴在班级墙上，让同学们在自己的鼓励中一步一步走向更远

8.在英语四级考试将要到来的时候开展“四级月”活动，并得以在全系开展，使同学们更加积极投入到四级考试的准备中去。

9.组织大家去生态园开展拓展活动，并进行一系列趣味活动，放松同学们在平常学习中紧张的身心。

10.市场营销本专业的专业交流会：邀请大四的学长对同学们对本专业的一些问题进行提问，让同学们对以后的就业有一个相对清楚地认知，对今后两年的学习不再迷惘，提高同学们的学习热情。

11.通过开展班会，鼓励同学们参加科技创新项目申请等项目，尽量使每个同学都有发挥自己创新性思维的机会。鼓励同学们参加英语四六级考试以及计算机等级考试，并加强英语四六级考试的学习力度，组织班级进行四级学习交流。争取让同学们在毕业前能拿到更多的等级证明，为毕业以后参加工作提供便利。

12.对甘肃省甘南藏族自治州贫困儿童进行捐助，全班学生积极响应，贡献自己的衣物、书籍，买了一些文具邮寄给力贫困山区的小朋友，让他们稍微减轻些物质负担，能更好的感受学习带来的乐趣。13.班级文化墙：把以往活动中的个人照片，集体照片张贴在班级后面的板报墙上，回忆起两年的点点滴滴，感受来自一家人的温暖。

四、社会工作及实践

我班同学为提高自身综合素质，并对本专业的知识有一个理论与实践的结合，积极参加各种形式的社会实践活动，有很多学生在课余时间参加了勤工助学、家教、推销、销售等，既提高了自身能力也为家庭减轻了负担。

我班楊景晨、陈波、袁山峰在三餐厅开了“嘴嘴香自助涮烤吧”；潘永光在二号服务楼开了“believe男装店”；岳红杰在二号服务楼开了小店。这些都是我班同学课余时间努力创业，加强自身锻炼的鲜明实例。

五、迎评工作

最近一段时间，我们听到看到最多的就是迎评们渐渐的也认识到了学校迎评的重要意义，也深知作为城建一份子应该为学校迎评作出自己的贡献，为学校的顺利迎评作出自己应有的一份力。

1.只有加强了认识，才能更好的落实。为落实学校迎评的精神，我班积极组织同学学习学校印发的迎评知识宣传手册，并组队参加了系学生会举办的迎评知识竞赛。

2.加强日常考勤，杜绝违纪现象。为了确保我班在迎评期间不出现违纪现象，我班班委加大宣传力度，开展了迎评交流会，使迎评的重要性被所有同学所熟知，让他们知道迎评与每个人息息相关，并让班委加强了日常考勤，决不允许任何人迟到早退，更不允许旷课。

六、班级建设

我们班在辅导员老师的带领下形成了“团结向上、努力进取、积极活泼、勇于创新”的良好班级氛围，大家在这样的环境中养成了良好的习惯，让我们在成功时也不忘认真负责、一丝不苟。

在以班委会和团支部为核心，班长、团支书、学委、生活、体育等班委各司其职，互相配合，为着“10级市场营销”这个共同的名字而努力着。作为班级的骨干力量，班委就是一群智慧勇敢的战斗精英。我们在平时的生活、学习中总结经验，我们不仅将各项工作做得井井有条，还经常组织各种有利于健康，积极向上的班级系列活动，在很大程度上指导和帮助同学们树立正确的学习方法和方向。积极的表率作用是对我们班委的最基本要求。班委以及各党员在平常活动与学习中都起到了先进的带头作用。

自从第一次的集体班会中，来自五湖四海的我们表达了自己的想法与意愿，了解认识这些将在一起四年的同学；在第一次中秋晚会中共同看节目，吃月饼，变成了真正的一家人；第一次聚餐，“大锅饭”让我们吃的很香，进一步加深我们班的凝聚力，我们是一个团体，我们是一家人！

七、个人方面

一个优秀的班级，不仅仅要求他有丰富的文化活动，还要求他有一批优秀的先进个人，我班在班风学风建设中涌现除了一批优秀分子： 我班沈少东同学拾金不昧，捡到现金若干，迅速联系到失者，失者特向系里递交了表扬信。

叶双双、史凤娥、张书凤、张亚旭等同学，刻苦学习，认真完成老师安排的任务，积极参加老师组织的各项活动，带动了全班的学习风气。此外还有很多的同学，刻苦努力学习，得到了国家励志奖学金并得到了系里老师的一致好评，积极参加社会活动，带动了班级的班风学风建设，这里不再一一列举了

总结：

我班一直秉着“厚德 唯实 博学 慎思”的校训，在团结、努力中不断进取，在大学校园里为我们自己的目标而努力、而奋斗，为了我们的梦想而学习；我们脚踏实地，一步步前进，在校园里留下了不可磨灭的足迹；我们青春年少，我们激情飞扬，我们将珍惜眼前的大学时光，让这四年成为我们一生中最美好的回忆，最无悔的青春！

这就是我们10级市场营销班，一个充满活力、激情的集体，一个团结友爱、互帮互助的团队。我们相信在我们共同的努力下，我们市场营销班将会更加辉煌！我们同样希望院领导、老师们能够肯定我们的努力，让我们在前进的道路上，增添一份动力，让我们的步伐更加的矫健。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们这个班集体肯定能在老师与全体同学的共同努力下建设得更好！听！前进的号角在吹响，我们10级市场营销班定将走的更远！更有力！