爱我易门总结

第一篇：爱我易门总结

“爱我易门，做文明市民”活动总结

为了加快创建省级文明县城，切实提高城市文明程度、市民素质和群众生活质量，培养公民热爱易门，热爱家乡，争做文明市民的情感。我校于2013年6月13日在校园开展“爱我易门，做文明市民”活动，这项聚集全体师生参与的活动圆满结束，确实完成了学校教育中要注重培养学生的思想道德素质，树立师生争做文明市民的思想这一任务。

如今，社会发展步伐越来越快，城市化进程不断加快，一个城市的发展需与时俱进，才不至被时代淘汰，一个学校的发展同样如此。我校以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻党的十八大会议精神，以“爱我城市、争做文明市民”为主题，开展了“三爱十不两遵守”宣传活动；“环保大课堂”进校园活动，宣讲环保知识，每班出一期以环境保护为核心内容的板报；举办“爱我易门，做文明市民”诗歌朗诵比赛；（诗歌要以培育良好的卫生、交通习惯为重点，抓好“养成道德好习惯，争做文明小公民”、“小手牵大手，共走文明路”等活动，切实加强未成年人思想道德教育，从文明行路、文明说话、文明娱乐等小处着眼，细处入手，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。）开展“美化家乡公益活动”，组织学生清扫村庄主干道，植树活动为家乡种下绿色希望；开展“易门特色知多少”资料收集活动，让学生自己走近易门，了解易门；呼吁学生书写“热爱易门，热爱家乡”的作文，书写永久性宣传标语。活动中我校始终坚持：

（一）结合学校自身情况，制定确实可行的活动方案，精心组织，确保各项工作落到实处。

（二）以学生为活动主体，最大限度地引导学生参与“爱我易门，做文明市民”活动，使学生在活动中受到教育，素质切实得到提高。

（三）加强宣传，整体推进。扩宽宣传范围，让“爱我易门，做文明市民”活动走进校园也走进村庄。

这项结合我校情况实行的活动，确保了以学生为活动主体，最大限度地引导学生参与“爱我易门，做文明市民”活动，大部分学生在活动中受到教育，素质切实得到提高。对环保知识、道德素质培养、文明做人等的宣传也落到实处。今后，我校将开展更多更具有素质教育意义的活动，提高学生的素质，让学校教育更添光彩。

木厂小学

二○一三年六月十三日

第二篇：易门职中家长会 发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家中午好！

我是江口村委会主任助理卓军全。非常荣幸能够作为优秀毕业生代表参加易门职中2009年家长座谈会。首先请允许我对辛勤培养我们的全体老师表示衷心的感谢！

五年前，我带着未圆的大学梦和无奈、失落的心情走进易门职中，是你们的和蔼可亲感染了我，是你们的敬业奉献造就了我，是你们的言传身教为我找回了青春与活力。

今天的易门职中无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。五年来，和我一起毕业的同学共同见证了学校的发展，领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。书香四溢的图书馆，情谊融融的宿舍楼，人头攒动的食堂，窗明几净的教室，绿草荫荫的操场都是职中发展的见证。

在这片沃土上的同学们，你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养，丰富了知识，增长了才干，提高了素质，为你们今后的发展夯实了基础，储蓄了动力。你们勤奋努力，追求进步，你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的精神。在你们身上，我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的年轻一代的成长，看到的是易门职中的美好明天。

即将毕业的同学们，很快，你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬，告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜，告别曾经生活了两年的家——易门职中，背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。你们毕业后会面对很多选

择，但不管它是否符合你的专业，只要能发挥你的才能，可以实现你的人生价值，你就大胆去实践，只要坚持就一定能取得成功。

希望你们坚持学习，勇于实践，不断进取

“因生而学，因学而生”。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以，我衷心地希望每一位同学将来无论是走向工作第一线，还是选择继续深造，都能够不断地、踏实地学习新的知识，不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。

希望你们学会做人，学会做事，学会合作

“百学需先立志，做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流，与人交往，与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步，团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量，在团结合作中你的工作才能取得更大的发展，你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人，学会做事，学会合作，在各方面都不断地完善自我，充满信心地面对未来。

希望全体同学兢兢业业、博采众长，在求实中创新，在创新中发展。我相信易门职中的明天一定会因为你们而骄傲。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。最后衷心的祝愿全体同学前程似锦、事业有成！祝愿易门职中的事业蒸蒸日上！

卓军全

2009年12月14日

第三篇：易门医疗纠纷人民调解委员会

易门医疗纠纷人民调解委员会（中心）工作范围

（一）调解医疗纠纷，防止医疗纠纷激化；

（二）通过调解工作宣传法律、法规、规章和医学知识，引导医患双方当事人依据事实和法律公平解决纠纷；

（三）向医疗机构提出防范医疗纠纷的意见、建议；

（四）经调解解决的医疗纠纷，按照规定的人民调解文书格式制作书面调解协议；

（五）向患者及家属或者医疗机构提供医疗纠纷调解、咨询和服务；

（六）向政府有关部门反映医疗纠纷和调解工作的情况。

第四篇：爱我校园总结

“爱我校园，从我做起”活动总结

为了创建卫生县城，美化乡镇环境，“爱我校园，从我做起”宣传爱校感人事迹，使学生树立“从我做起，从小事做起，热爱学校”的主人翁意识。我校在2014年2月17日——2014年2月28日，开展了“爱我校园，从我做起”不丢一片垃圾，不损坏一草一物！主题教育系列活动，内容包括“我为校园做件事”志愿服务活动、评选“爱校之星”、“爱校园，爱班级”主题征文比赛、“爱校园，赞校园”主题教室板报设计比赛、上一节“爱我校园，从我做起”为主题的班会课五个项目。现在，活动已经完满结束。2014年3月3日，在星期一的升旗仪式上，学校对活动进行了总结和表彰。

通过主题教育系列活动，既活跃了校园文化气氛，增强了班级凝聚力，同时也涌现出一批“乐为小事，勇于奉献，品德高尚”，用真心和行动去爱我们校园，爱我们第二个家的好学生。本活动虽然结束了，但是，“爱我校园”的行动仍在继续。我们期待，同学们以此为契机，把“爱校”的意识以及行动贯穿到日常生活和学习上，为创设温馨、和谐的一中而贡献自己的力量！

第五篇：爱我大中华总结

爱我大中华—爱国主义教育暨数据结构“交流学习会“一帮一”助学活动总结

今天，我们组织了爱我大中华—爱国主义教育暨数据结构“交流学习会”—“一帮一助学活动”，对数据结构的理解进一步加深。激发了爱国与学习热情。

我们通过认真思索及精心策划把活动现场布置的井井有条,与主题遥相呼应.不仅如此,同学们的激情非常高,从他们的脸上都透露出对历史的怀旧感.喜悦中带一点点忧伤,忧伤中带着对未来的憧憬.我班通过开展本次活动,从世界观,人生观,价值观对广大学生进行教育,近而带改变我们的心理.我们采用了多种形式把团日活动搞得有声有色.，以演讲、唱红歌的方式。其内容以加强每位学生意识为目标，涉及社会及生活的方方面面进行升华.从爱国思想教育到大学生活的目标,从这次活动的背景到现代社会,从实处指出要在奉献中实现自身的人生价值.通过大家的交流我们中总结出以下学习数据结构的方法：数据结构的最好方法就是与具体的实际应用相结合.在利用计算机解决任何一个实际问题的时候,首先要考虑问题的数据有哪些,数据是什么类型的,数据之间有什么关系(结构),数据采用什么方式进行存储,对数据可以进行什么样的操作等一系列的有关数据的问题.而数据结构课程就是研究和解决这些问题的.在学习的过程中要对有关数据结构的概念牢固地理解和掌握,要对其中的经典算法理解和运行.同时要做到举一反三,融会贯通.本次活动加强了同学们对历史的认识,了解歌曲的历史意义,明确自己的目标,自觉发挥主观能动性,带头学习和掌握专业知识。让我们感受到了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，逐步树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创新。