朱成屹2013心得总结

第一篇：朱成屹2013心得总结

2013年心得总结

“也许我们的故事很平凡，但对故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻骨铭心。”

——题记

记得在高中时，当时的梦想就是进入大学，参加大学的学生会。高中三年都是学生会的，可以说学生会陪我走过了高中三年的时光，所以对“学生会”这三个字的感情特别深，终于进入了大学，从步入大学的那天，我就告诉自己一定要进入学生会，记得当时纠结报什么部门，所以就问了在这个学校的学长，也会我高中学生会的组长，玩的特别好的人。他告诉我，报学生会的话就报学习部，其他的部门都是打酱油的，而且要报系里的，校里的没用。所以我就决定了参加系的学习部。事实证明我的选择没有错，进入信息工程系学习部我不后悔，在这里我认识了很多人，副主席莎莎姐，主席冷老大，部长鄢勇，副部马金洲。还有其他的亲们，飞机、果子、盼盼、宋玉芝、肖水凤、王强、肖如平还有李泽安以及已经离开了的吴运计、刘引、唐康凌、冷峻雷、张涛。我一直相信在冥冥之中有一股力量让我们走在一起，我也相信这股力量会一直使我们走下去。

进入学习部已经近半年的时间了，这半年来，学会了很多东西。例如如何写策划总结、如何与他人合作。记得我们部门接的第一个活动——学习学生手册。当时让我们国庆回去吧活动策划写好，当时整个人都懵了，完全不知道从哪里下手，高中的时候也负责过一些活动，但没听过还有策划这回事，后来在网上查找了大量的相关资料，才对策划有了一个初步的认识，虽然最后写出来的策划错误很多，但从中学到了很多东西，后来我们的策划通过了，于是大家有一起出试卷，那应该是部门成员第一次合作，的那个是彼此还不大熟悉，好在这并不妨碍我们之间的合作。

10月13日我们学习部第一次出去玩，那天真的好开心，我们一起烧烤，打闹，玩杀人游戏。前一天游戏账号被盗的烦恼被抛到老远，当天晚上大家又一起出去吃饭，那次吃的真是„„有生以来第一次喝那么多，当时还记得部长和我抢酒瓶，不让我喝。吃完后我们有互相搀扶着会宿舍，部长半路还吐了。

11月19日。部门李泽安19岁生日，那天晚上大家一起在724吃火锅，学生会好多部长都来了，整个7楼都嗨了。

就在前几天，2013年的第一天，部门成员一起去爬庐山，相信那次庐山行绝对是此生难忘，我们活活走了4个多小时的山路，从下午4点半一直走到晚上9点多。大家互相搀扶着，小心翼翼的走着，每走几步，就会有一个人摔倒。走到后来很多人几乎都快绝望了20多公里的山路，几乎是无法完成的路程，好在大家彼此相互鼓劲，才让我们活着从庐山走了下来。

昨晚和我叔（高中学生会的组长，现在机械学生会的副主席）聊天，说到我们学习部这个学期一共接了5个活动。他说在他们机械的学生会负责活动都是一个部门学生会所有部门一起负责，分摊任务。不会像我们这样一个部门单独负责5个活动。当时我就说，应为我们学习部有能力，不需要其他部门介入也能把活动办得很成功，相信这在整个九职学生会都是绝无仅有的。

2012年我们从相遇到相知当然还没有相爱„„我们有过艰辛有过泪水，但更多的是喜悦，是幸福，因为我们收获了很多，得到了很多。2013年我们学习部会更加的辉煌。还是那句，进入学习部我不后悔。

第二篇：朱成义---材料员

如何做好建筑材料员的管理工作

——朱成义

“勤治理、勤检查、勤维护、勤核对账目”是材料管理人员在材料管理过程中的基本要求。

材料在建筑工程成本中占有很大的比重，如何加强与搞好材料管理工作，提高企业的经济效益，是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广，量大，环节多，性质复杂多变，极易发生问题。

一是勤治理。工程材料的治理中严把收发料关。二是勤检查。认真做好各种材料的进货检验，验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符，外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部报告，换货或者退货。三是勤核对账目。根据实际收入填写材料收入验证明细表，将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库，做好标识。在每次材料发放时，严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求，在工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写“工程物资耗用清单”，把工程剩余料交给甲方，由甲方责任人签字验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购，根据工程实际材料使用情况进行入账、消账，做到账物相附。四是勤维护。施工过程中各种工料、机具的使用和治理做到要由专人负责，尤其是发电机、抽水机必须向操作人员讲清如何合理安全使用、治理和维护，发现不合理使用的要向处长报告，对其进行批评教导或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养，为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账，做到账物相附。

管理六要素如下：

要素一：加强材料计划管理。施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排，是指导与组织施工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据，是降低成本、加速资金周转、节约资金的一个重要因素。材料计划可根据其内容和作用分为：材料需要计划即供应计划、采购计划和节约计划。工程项目开工前或开工后15天内必须拿出整个项目的材料用量计划，并根据施工生产计划季度、月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化，是根据施工计划编制的，可对项目材料计划进行调整，它是用来核算项目季度各类材料的申请量，落实各种材料的订货、采购和组织运输。月度材料计划是以单项工程为对象，结合施工作业计划的要求而进行的施工前供料备料计划。它是直接供料、控制用料的依据，是项目材料计划中的重要环节，所以要求全面、及时、准确。

要素二：把好材料采购关。要建立以领导分工负责，由财务、仓库及采购人员组织的审查小组，严格审查材料采购合同，对采购物资实行三对比的办法，即比材料质量、比运距，坚持质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运的原则，增加材料管理的严肃性和透明度。采购人员必须做到腿勤、眼勤、嘴勤，熟悉市场行情，掌握市场动态。在采购具体材料前首先要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单，并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查，将证明单、合格证或试验单送交验收人员和资料员。采购、调拨人员在采购中发现的质量问题和解决情况要作详细记录以便备查，对各种材质证明要有登记和签收手续。

要素三：严格材料进场验收制度。大宗材料和三材一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收，做好试验并建立台账，其它材料由保管员验收入库。报支发票时，发票、验收单和各种小票必须签

章齐全、手续完备，先由材料会计审核而后由分管材料的领导审批。甲方供料由材料员到甲方开取领料单，报材料核算部门登记，材料到场后，由现场材料员就其质量和数量进行检查、验收并办理手续。现场材料员、管理员对进场入库材料要严格执行验规格、验品种、验质量、验数量的四验制度，在一般情况下对下列材料不予验收：

①呆滞积压、质量低劣的材料；

②无使用对象的特殊材料；

③超储备定额悬殊的一般材料；

④打短线物资应视生产施工的需要，不能超过3-12个月的用量，超出者不予验收；

⑤成件包装物资要进行抽查，凡质量、数量等与收料单不相符的不予验收。

要素四：做好进场入库材料的保管工作，减少损失和浪费，防止流失。根据各类材料的特点，采取有效的保管措施，建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整，松土要压实，有条件的要搞硬化地面，钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放，做到先进先用，对于各种工料应采取随班组转移的办法，按定额配备，增强职工的责任感，减少丢失和避免混用，对失职丢失工、料具的当事人，均得赔偿损失金额的50-100%，情节严重的要给予重罚款。门卫要认真履行职责，做好进、出场人员、车辆的有关台帐，严格履行门卫制度。仓储材料按不同规格科学合理摆放，标志鲜明，便于存取、查点。为了保证仓库安全和材料不致变形，按材料性能分门别类，按类分库，采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

要素五：现场严格限额领料，坚持节约预扣、余料还库，收发手续齐全，并记好单位工程台账，促进材料的节约和合理使用。施工中

使用的材料、工具随时进行清理，做到工完场清，现场无剩料。施工班组完成施工任务办理任务书验收时，应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续，若发现场地不清、余料不退，现场材料员及班组长不予签证验收。旧料按使用价值划分等级，回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理，材料的包装品也应及时回收处理。

要素六：加强周转材料管理，提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下，减少占用，加速周转，延长寿命，防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理，及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养，包干到人，堆放整齐，对于手持小型周转材料列户到人，以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。

朱 成 义

2016年4月20日

第三篇：朱成家长毕业典礼讲话

朱成家长毕业典礼讲话

尊敬的各位学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我非常荣幸地作为毕业生家长代表参加无锡大桥实验中学2009届初中毕业典礼，和大家一起分享中考结束后的喜悦与轻松。

首先请允许我代表全体家长向孩子们祝贺，祝您们圆满地完成了初中阶段的学业！顺利地走进各自心仪的高中学习！

请允许我代表全体家长对引领、扶持孩子们成长的各位学校领导、各位老师表示最崇高的敬意！衷心感谢您们对孩子们的成长倾注了智慧与汗水、爱心与热情！

初中三年是人生成长过程中的重要阶段，一方面是人的生理青春期，她生机勃勃，充满活力，充满憧憬；另一方面也是人生观的形成期、塑造期，她需要引导、需要栽培。而大桥“为人、为学”的教育理念，“重质量、重研究”的教学风格，“拼搏、竟进”的校训已流淌在每一个大桥学子的血液里。大桥的每一次家长会；每一次精彩纷呈的运动会、艺术节；每一次乐意助人、奉献爱心的“爱心义卖”；每一次孩子们取得的进步都让我们家长感受到大桥的领导与老师们正在实践把自己的生命融入到教育事业中，融入到许许多多年轻的生命里。大桥培养了一批又一批的优秀学子，走进各类高级中学、走进国家一流的大学、甚至走进世界一流的高等学府，大桥为无锡的教育事业作出了杰出的贡献，大桥必将为无锡人民培养出星光灿烂的人物。

同学们，三年的学习犹如弹指一挥间，毕业并不意味着结束，却孕育着新的开始，您们将肩负着更大的责任，迎接更高的挑战。在此，我作为家长向同学们提三点期望：

1、要积极进取，自强不息。

同学们，过完暑假您们将进入高中阶段的学习，其中有一部分同学可能会继续留在大桥，还有少数同学会进入新加坡学习，无论您们到哪里，都要始终保持和发扬“拼搏、竟进”的大桥精神，积极进取，自强不息，不断激励自己、完善自己、超越自己，为大桥母校争光添彩。

2、要树立顽强意志，朝着既定目标不懈努力。

如果把成功比作大厦，那么顽强的意志、坚韧不拔的毅力，就是人成才的柱石！学习是学生的职责，在不同的学习阶段应有切合自己的不同的学习目标。一旦目标确定了，就要克服重重困难，朝着既定目标不懈努力，“天道酬勤”，明天大桥一定会以你为荣。

3、要懂得感恩，负有责任心。

一个人的成长、成就，固然离不开自己的奋斗，但更离不开父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、同学的支持、以及社会各界的服务，一定要懂得感恩，懂得回报，努力做一个有道德、有修养、有责任的顶天立地的人。

同学们，大桥的红楼给我们留下了美好的记忆！构筑起美好的梦想！在此，我再一次真诚地感谢辛苦耕耘的学校领导和老师们，祝您们青春永驻，幸福安康！祝同学们学业有成，健康快乐！祝大桥的教育事业蒸蒸日上，不断创出新的辉煌！谢谢大家。

初三（4）秦阳铖同学在毕业典礼上的讲话

各位老师、各位同学大家好：

今天，我很荣幸能在毕业典礼上发言。

时光如陀螺飞转，岁月似流水无情。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋。三年的时光渐渐流走，大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过春夏秋冬，一起面对过风吹日照；有过苦恼，有过喜悦，也面对过困难险阻！但这所有的一切，都将沉淀于美好的回忆中。

此时此刻，我最想感谢我们的老师。

感谢你们教会我们做人，教会我们求知。在这一千多个繁忙的日日夜夜中，你们一个个严厉的眼神，一声声谆谆的教诲，一句句深沉的话语，让我们懂得了立志求知，懂得了拼搏进取；感谢你们能始终与我们并肩作战，为了体育中考，老师与我们一起在烈日下挥洒汗水；冲刺中考，老师与我们一样在灯光下奋战到深夜，我们承受着压力也享受着温暖，我们的身边始终有老师的倾心和扶持，是老师给我们信心和勇气。

过去，我们懵懂无知，而现在，经过老师的教导和三年的历练，我们终于在这盛夏的季节采摘到沉甸甸的果实，这来之不易的果实，是我们辛勤学习的回报，更是老师汗水的结晶。在此，我代表全体初三同学，向我们最敬爱的老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”

我要感谢我的同学，是你们使我的生活丰富多彩。

伴着朝霞，我们携手进校，迎着夕阳，我们并肩回家；课堂上，有我们目光的交流，操场上，有我们挥洒的汗水；比赛时，一个眼神，我们便心领神会，实验时，一个手势，我们就点头会意；一支笔，一块橡皮就可以传递我们的友情，一个微笑，一次眨眼就可以暖化我们的内心。多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆。

在这个欢乐的大家庭中，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。

我还要感谢我们的大桥中学。是她孕育了我们，栽培了我们。如果说家庭是成长的摇篮，那么学校就是成长的温室，是我们的另一个家园。在校园生活中，我们就像襁褓中的幼苗，不曾经历一点风雨。感谢学校引领我们走向知识的彼岸，成功的彼岸，让我们这些幼苗渐渐地长成一棵棵参天大树，收获到秋季成熟的果实。而努力学习，争取成为国家的栋梁，是我们回报母校的最好行动。希望我们永远记住我们的母校，不要辜负母校的一片期望！

从现在开始，大家将扬帆起航，驶向人生另一处美丽的港湾！但我相信所有的同学都将记住我们和蔼可亲的老师，团结友善的同学，温馨和谐的校园。

最后，我祝各位老师身体健康、工作顺利、每天都有好心情。

预祝同学们都能在今后的学习中取得优异的成绩，用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

我的演讲完了，谢谢大家！

初三（12）班朱筱茜毕业寄语

亲爱的老师、亲爱的同学们：

时光荏苒，似乎三年前青涩的笑脸还历历在目，一转眼却又到了分别的季节。三年后的今天，当我们齐聚首于此，迎接这个叫“毕业”的时刻的到来时，浮现眼前的，必定是三年之中的点点滴滴：有欢笑，有泪水，有痛苦，有成长----

一切总难忘。

在大桥度过的三载岁月，斑斓而多彩，忘不了风雨无阻迎接的值勤同学的问候，忘不了篮球场上挥洒汗水的光辉岁月，忘不了银杏落叶飞扬的金秋，忘不了积雪满地、“梨花”满树的严冬。在大桥度过的三载岁月，充实而忙碌，忘不了清晨琅琅的书声，忘不了放学满身的疲惫，忘不了笔尖游走的舞蹈，忘不了听闻成绩的喜悦。在大桥度过的三载岁月，温馨而美好，忘不了朋友间默契的眼神，忘不了课间三两人逗趣的打诨，忘不了生病时老师无微不至的嘘寒问暖，忘不了失意时意气风发的打气和鼓励。感谢大桥：给我们展现自我、挑战自我的舞台，给我们扩充自我、完善自我的平台，给我们交流合作、互相促进的机遇，给我们结交益友、走进良师的机会。相信在座的各位初三同仁一定也有同感。当两年前我从天一转学来到大桥时，心中充满了忐忑不安。我并不是个喜欢过多压力的人，对于疯狂的学习难以忍受，原以为大桥的生活会比我想象中痛苦和煎熬，陌生的同学和老师也让我格外局促拘谨，但很快我便放下心来，在同学的帮助、老师的关心下，我很快克服了初来乍到的不习惯，融入了充满团结、和谐的12班大集体，我也渐渐爱上了大桥的学习环境，这里的一切都如同量身定做一般让我感到舒适、温馨。

临近毕业，我们的心中除却感激，更充满了依恋和不舍。再看一眼熟悉的邻桌好友，眼前浮现出往日相处的幕幕。共处一室三年的同学们，不论亲疏，心里总会漾起一阵离别的伤感。三年的时光早已使我们亲如一家，或许很久之后，这张张笑颜将只存在于毕业照之中，但往日的情谊必不会随时间流转而日渐模糊。再看一眼和蔼的老师，他们的脚步声、话语声已成了一种标志，他们的幽默、睿智、严谨、宽厚，也深深地影响了我们。再向他们说一声“谢谢”，感谢他们为我们付出的三年的辛劳，感谢他们为我们今天的成绩作出的无私奉献。让我们把千言万语投入到明天的奋斗中，让明日的辉煌承载着难言的恩情。再看一眼红砖铺就的大楼、树木环绕的校园，挥手告别陪伴良久的教室、残存涂鸦的课桌，让记忆留住这里美好的一切吧！

今天，我们将与三年的初中生涯作别，但这并不是结束，而是新的开始。带着满心的希冀与憧憬，我们将步入另一个三年，展开另一段奇妙的旅程。不要再为告别而伤感，让我们为未来欢呼！让我们继续用昂扬的热情谱写辉煌，用辛劳的汗水浇灌丰收！

今天，我们毕业了！最后，再一次地说一声：谢谢，老师！谢谢，母校！

第四篇：华中数控公司培训总结(朱成俊)

华中数控公司培训总结

------青海省湟中县职业技术学校

朱成俊

2012年10月10日－2012年12月21日，我参加了华中数控公司中职骨干教师国家级培训，近三个月的学习感受颇深。既学到了数控机床安装与调试的很多知识与技能，又吸取了兄弟学校成功的办学经验，开阔了视野，在思想上有了更新的飞跃，认识上有了更大的提高。正是由于国家对职业教育的重视才有我们今天的学习机会，这几年党中央和国务院把职业教育作为整个教育发展的战略重点，大力发展职业教育，因此职业教育有了一个突破性的进展。这些也让我们感觉到了压力和挑战，感觉到了肩上的重任。动力来自压力，近三个月来，我们在培训基地老师的指导下，认真吸收消化所教内容，共同探讨，苦练技能，提高了自己的思想认识和整体素质。

在学习即将结束之际，请允许我代表全体学员向华中数控培训基地的老师致以最衷心的感谢和最诚挚的敬意。感谢你们在学习上的谆谆教诲和生活上无微不至的关怀；感谢你们教会了我们新的数控机床相关理论知识，提高了实践能力；也感谢你们给我们创造参观调研学习的机会，开拓了我们的视野，奠定了自身持续发展的基础。下面就谈谈自己在学习期间的感受吧。

我们这些学员，有很多专业不对口，对生产实际缺乏了解，实践技能水平相对较低。此次培训采取“基地培训+企业参观访问”的模式，正好能弥补我们知识结构的不足。培训基地为我们提供了良好的学习实训环境，为了切实提高我们的专业水平，基地制定了包括培训

目标、培训要求、培训模块、考核选优标准在内的培训方案。培训目标紧贴专业骨干教师各方面的需求；培训内容实用、针对性强，既注重对数控机床理论、前沿技术知识的介绍，又突出关键技能的训练；培训安排具体细致，可操作性强。最为关键的是技能训练，在培训基地实操的一段时间里，培训基地的老师们根据多数学员的实际情况特点，灵活的地设定实训计划，兼顾学员的整体能力素质推进，通过共同努力，在这里我们学到了数控车床和铣床的电气原理、安装方法及要求，数控系统的组成及常用元器件特性，数控装置及其接口的定义内涵，系统参数的调试方法，数控机床主轴控制系统知识，plc操作、编译及调试，机床机械测试等一些列完整的安装、调试和维护知识与技能。

按照培训计划，培训基地每周又安排我们到武钢博物馆、可口可乐、华工激光公司、武汉华科大机械学院、武汉职业技术学院、武汉船舶学院等企业和学校的车间及实训室进行参观。在企业，我们学习企业文化，了解企业管理，感受企业运作流程。在学校，我们感受校园文化，了解专业发展模式，畅谈学生的提高发展，通过这些让我深刻认识到：作为职业学校的教师，我们既要教给学生专业知识、专业技能，更要教学生如何脚踏实地做事，培养学生吃苦耐劳的精神。让我们的学生树立牢固的质量意识和安全意识，学生的技能培训要尽可能的结合真实的工厂生产作业环境，提高学生进入企业后的适应能力。职业学校要与企业紧密结合，加强实习、加强校企联合，广泛开展订单培训等。通过参观“华中杯”湖北数控大赛现场，以及和裁判的交流，基本了解了数控专业课程和教学改革的方向，本专业教学与企业实践，技能大赛的衔接，知道了本专业领域应着中培养的关键技能，开拓了眼界，丰富了实践经验。

为搞好本次中职骨干教师培训，学校邀请了武汉轻工学校等院校的老师来给我们讲授了中等职业教育教学的理论和教学方法，数控专业的理论课程和专业技能实训课程设置。让我了解了职业教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情。她们讲授的在职业教育方面新颖的职教观点和教学方法，通过与大家广泛的交流，使我们充分认识到职业教育之任重道远，课程改革之势在必行，同时充分领略到她们在专业技术上独到的见解，也充分认识到了自身和所在学校在横向比较中存在的优势以及不足，为今后的发展指明了具体的方向。

这次培训，还有一个感触比较深的是经验交流。此次参加培训的学员是来自全国各地的中职骨干教师。在近三个月的时间里，大家就各自学校专业发展提高的经验做法，专业教师关心的问题和专业技能方面进行了广泛的交流和探讨，博采众长，互相促进，在这过程中也结下了深厚的友谊！

两个多月的培训时间是短暂的，但收获却是丰硕的。通过培训，我们增强了作为骨干教师的责任感、使命感；通过培训，我们来自五湖四海的教师有了一个互相交流、互相学习，取长补短、增进友谊的平台；通过培训，提高了理论水平，掌握了操作技能，更新了教育理念，实现了真正向“双师型”教师的转变。最后再次感谢培训基地给

我们创造了一个相互学习的平台，感谢培训基地老师们对我们付出的一切。

学员：朱成俊 2012-12-20

第五篇：朱平心得

开展民主评议政风行风工作心得体会

石硐乡司法所：朱平

自从司法所政风行风民主评议工作开展以来，本人对照自己的工作实际情况，发现诸多不足，获得不少教益，现就此谈谈几点感受：

一、个人素质明显提高。通过开展民主评议政风行风工作，对民主评议政风行风重要性的认识得到增强，综合素质得到提高。通过民主评议活动可以推动我所的作风建设和各项工作质量的进一步提升。这是贯彻落实科学发展观的客观要求，是促进我所工作改革发展的重要保证，也是树立我所良好形象的重要举措。

二、廉洁意识明显增强。随着政风行风评议工作的深入开展，我认真学习了执行领导干部廉洁自律的各项规定，尤其是中纪委十七届会议精神和胡锦涛主席在这次会议上的讲话。通过学习，增强了廉洁自律的意识。

三、工作作风明显转变，树立以人为本、执政为民的价值理念。按照国家公务员法的有关要求，结合自己实际工作，通过加强政风建设和行风建设，重点解决了三个问题:一是改善服务态度，提高服务质量，增强公仆意识；二是工作认真负责，积极主动，不敷衍塞责、拖拉攀比；三是同事之间相互补台，不能相互拆台，做到全局一盘棋，整体一个音，行动一个调。

四、依法行政水平和工作效率得到进一步提高。坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋原则，不断规范工作，大大提高工作效率。

五、虚心接受群众意见，关注群众感受，把政风行风建设作为重点工作。切实解决群众反映强烈的热点问题，对找出自身存在的问题进行整理、分析、研究的基础上，认真开展了整改工作。通过整改，思想观念进一步转变，为群众服务的理念进一步更新，工作积极性、创造性进一步增强，工作作风和工作方法进一步改进。

六、进一步密切了与群众之间的联系。通过与评议代表沟通，听取意见并尽可能的与服务对象交流，积极主动解决他们提出来的具体问题，为群众排忧解难。这些措施提高了社会和群众对我所工作的认可度;推进依法行政，文明执法，加强对刑释解教人员的安置帮教和社区人员的管理;围绕服务型政府建设，提高司法所的服务水平;提高办事效率，落实政务公开、事务公开制度。

今后，我要进一步认真落实上级领导的工作部署和要求，学习借鉴先进经验，进一步加强学习教育，努力促进政风行风建设工作，为石硐乡的司法工作作出新的贡献。