钱库四小安全工作总结

第一篇：钱库四小安全工作总结

钱库四小安全工作总结

一、指导思想

本学期，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全管理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，加强校园安全防范措施，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。

二、实施方案

求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定并实施《钱库四小创建“平安校园”预案集》和《钱库四小学校园安全应急预案》，本学期继续贯彻落实，组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体工作

1、强化学校安全工作管理体系

（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。（2）在严峻的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施；贯彻落实“每天保安、教师值班制度”，强化防控校园安全工作。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课（安全教育班队课）安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

（3）学期初、中、末等阶段校长带队排查安全隐患，并形成记录。

（4）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。

2、高度重视，严格管理。

安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。

（1）安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。

（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。

（3）进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。

（4）严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。

3、突出重点，落实措施。

对校园安全有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实，电脑室定期进行清除互联网的有害信息；注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。按照《钱库四小学校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查。

（2）加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前（要求教案上有体现）等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像；出安全教育黑板报；上安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿，组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增强师生的交通安全与法制意识。

（3）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

（4）严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境

（5）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

（6）严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患，引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

（7严格校财产安全管理工作，消除一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

（8）除了加强教育外，提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入家校亲情卡的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

4、加强检查，突出成效。

安全管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。学校每周例会布置安全相关工作，按照安全工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，用气力，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位，谋其职的良好风气，采取严明的奖惩措施。（1）学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。（2）加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。（3）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

5、强化保安制度管理

本学期校园周边安全工作严峻，我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度，使校园处于封闭式，实行出入登记及监控体制，在学校安全相对负责的基础上，每个午别护送学生过公路。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工积极行动，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

第二篇：劲松四小安全工作总结

劲松四小安全工作总结

安全管理是学校的一个重要环节。学校的各项教育教学活动，都离不开安全的支持。师生园工的身心健康缺不了安全人员的无私奉献和辛勤劳动。总之，安全工作极其重要。随着科学技术的不断发展和提高，安全工作也在不断注入新的内容。陈旧的管理模式已经不能适应时代的发展要求。只有敢于创新，勇于实践，在拼博中求生存，促发展，才能与时俱进，创出一流的业绩。

一、加强安全队伍建设

组建一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献的安全队伍是做好安全工作的前提和关键环节。我们认为安全工作千头万绪，做好人的工作是关键。安全人员的组成和教师队伍不同，正式职工少，工资又低，文化素质、业务能力都比较低，对工作的认真态度也比较差，所以说不好管理。为此我们非常重视安全组的学习，把每周五下午作为安全工作学习日。学习政策以及各项规定、学习业务知识，提高完成本职工作的业务能力，最大程度地提高工作效率。学习为师生服务的思想，指导如何依法做好自己的工作，认真履行公民道德规范，明白自己应该怎样做，树立以校为家的思想，使安全工作得以顺利的开展，切实做好窗口服务工作，管理好整个校园，看好自家大门确保学校安全。通过学习，自身素质进一步提高，服务意识进一步增强，每周的暂短接触，沟通的机会多了，相互更加了解，更加团结。以人为本抓住人心，发动群众，广集智慧，心往一处想，劲往一处使，多大的困难也难不倒。二、一切为了孩子，为了孩子的一切

以对社会和师生负责的精神，高度重视学校安全工作，坚决清除安全隐患，管好自家人，看好自家门。杜绝意外事故的发生，当好教育教学的护航人。本学期我校在上级安全机关和学区领导的指导下对原有的安全制度进一步完善。清退了楼内影响学生紧急疏散的出租房屋和容易引起火灾的印刷场地，虽然损失85000元的收入，但彻底清除了安全隐患还是值得的。我们又投资2万余元安装了报警监控器和安全防盗门，提高了住宿学生的安全系数。购置和更换了20台消防灭火器。加强了专用教室的用电管理，投资1．8万元改造了陈旧的线路。保证了教育教学的安全用电。更重要的是，我校加大了对外来人员进入校园的管理。因我校是走读寄宿合一校，管理必须特别严密到位，一旦出现问题，就不是小事。严格来访人员的登记制度，严防可疑人员进入校园，住宿学生出入校园询问登记，不允许不认识的人接走孩子。接送孩子要有详细的记录，出现问题有据可查。

配合德育教育请教官讲解有关的消防安全知识，参加煤气使用知识问答等一系列安全教育活动。寄宿部、学校分别开展了两次安全意外事故紧急疏散演习，提高了师生员工自我防范技能。本学期我校接受了多次安全检查，均得到好评和奖励。

三、坚持“健康第一”原则，争创首批“健康促进校”

人类对健康的认识日益深入，对健康的要求日益提高，一个健康的人，不仅要有充满智慧的头脑，更要有健康的体魄，没有一个健康的体质，将会丧失一切。本学期狠抓了食堂建设，进一步规范了食堂管理。食堂是学校的重地，是师生家长非常关注的重地，也是最不容易管理，而又最容易出现问题的地方。接连不断的食物中毒事件，时时给我们敲着警钟。近千名师生园工的身心健康，就掌握在食堂10几名炊管人员手中。为了师生的健康，更为百余名住校的学生有一个健康的体魄。本学期对食堂设施又进行了合乎卫生防疫操作规程的改造，加强了对食堂的制度化管理。从人员的采用配备着手，广招人才，选用道德品质好，自身素质高，业务能力和责任心强的人员进入食堂，严防病从口入。

1、学校与食堂签定详细的事故责任书。

2、严格执行食品卫生法，按规定办事。

3、严把食品原料进货渠道，保证进货采购二人验货签字三人，主管经手验收，如出现问题，严加处罚。

4食堂要有每日健康记录卡，坚决不允许带病上岗，一旦出现问题，追究领导责任。

5、物品要做到以销订购按规定存放，防止污染，反对积压与浪费。随时清仓查库，公布帐目。

6、禁止一切与食堂无关人员进入食堂注意观察和捕捉异常现象，及时发现和处理问题，彻底铲除各种隐患。

7、认真对待上级机关的检查批评和指导，热情服务全校师生园工。从孩子的健康出发，我们换聘请了两名家长代表作为食堂监督员，他们可以随时到学校过问食堂工作反映家长和学生的意见。安全主任和管理员每天都要亲自过问查找不足，及时改进。为此安全对食堂的管理没有出现任何失误。

体会：我们认为安全工作虽然繁多复杂很容易出错，取得成绩也不容易，但一定要想办法干好，才能得到领导和师生们的认可，才能得到大家的支持和帮助。当然工作中还有一些不足，今后的工作中，我们会再接再厉，不断完善改进，争取更大的成绩。

业绩：区爱国卫生先进单位 北京市安全先进单位 ·区节水工作达标校

第三篇：“四小”工作总结

“四小”行业专项检查方案

为进一步加强食品生产加工小作坊、小食品摊贩、小餐饮、小食品店的监督管理工作，消除食品安全隐患。根据《东台市食品生产加工小作坊小餐饮小食品店和食品摊贩管理办法》（以下简称四小管理办法）要求，结合我社区实际，制定检查方案。

一、整治目标

此次专项整治活动，总体采取“疏堵结合、分类监管、综合治理、引导提升、标本兼治、逐步规范”的工作方法，按照“规范一批、疏导一批、取缔一批”的原则，加强对 “四小”的监管。一是重点清理整治无证经营问题，重点治理餐饮服务中“脏、乱、差”等影响食品安全的突出问题。重点规范小作坊、小餐饮基础设施差、食品安全管理制度不落实、不到位以及加工经营场所环境卫生差、从业人员食品安全意识淡薄等问题。二是重点打击整治一些不按法定条件从事食品生产经营制售假冒伪劣食品的行为，坚决取缔一批不具备食品安全基本条件的“四小”食品生产经营者，有效杜绝食品安全隐患。三是强化对食品摊贩的监督管理。四是结合当地群众反映的突出问题、投诉举报的重点问题、监管实践中的典型问题，开展有针对性地清理整顿。

二、主要任务及责任分工

（一）加强食品生产加工小作坊整治

对加工小作坊进行全面排查，严格巡查、专项检查，加强对食品生产加工小作坊的日常监管；指导食品生产加工小作坊以质量安全承诺书的形式，向社会公开做出保证，自觉接受管理和监督。

（二）加强食品摊贩的整治

加强食品质量安全监管，从业人员是否出具的健康证明等为重点内容，强化小食品摊贩经营行为的规范整治工作，依法查处销售假冒伪劣、含有毒有害物质食品的违法行为。

（三）加强小餐饮整治

强化日常监管，对辖区内小饮食店、小农家乐、小快餐店、小饮品店实施专项治理和规范，开展联合执法，针对小餐饮难点问题，组织综合治理。坚持疏堵结合，按照规范、提升、淘汰的基本要求，解决无证经营问题。对一些基本条件不具备、食品安全设施差、存在严重食品安全隐患、整改仍达不到要求的，坚决予以取缔。

（四）加强小食品店的专项整治

以小卖部，小食品店为整治重点，对于卫生状况差的小食品店，进行规范的同时实行登记备案制。加强日常监督检查，重点清理无证无照经营食品、超范围经营食品、销售假冒伪劣食品、“三无”食品、过期食品和仿冒知名品牌“山寨”食品等违法行为。

XX社区

2017年4月30日

第四篇：2011学年第一学期钱库四中德育工作总结

2011学年第一学期钱库四中德育工作总结

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障.因此,学校必须把德育工作摆在重要位臵,时刻树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,确保学校德育动作的顺利实施.回顾本学期的工作，本学期在上级领导及学校领导的正确领导下，在全体班主任与科任教师的大力支持下，在政教处和团总支全体人员的共同努力下，即将画上圆满句号，为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现将本学期工作作如下总结：

本学期的工作主要是以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”为指导思想，以《中小学德育工作规程》为依据，结合我校实际，以行规教育为基础，以爱国主义教育为主线，以安全教育为重点，不折不扣地执行德育工作计划，深入扎实开展各项工作，增强德育工作的针对性和实效性。坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”。工作中取得一些成绩，也存在一些问题。

一、本学期开展的工作及取得的成绩：

1、完善德育工作机制，增强德育实效性

继续成立校长为组长的德育工作领导小组，具体领导学校的德育工作。完善学校教师全员值日工作制度，每天由两位教师、一位值周领导值日，既分工又合作。继续实行班主任例会和班主任聘任制度，选聘优秀教师为班主任，增强班主任队伍的战斗力。完善学生值日工作制度，学生会对校园内的学生一天行为、环境卫生的打扫进行检查，切实做到行为规范工作的监督落实。建立卫生大扫除制度、班级值周制度、评先评优制度和学校安全工作系列制度等。通过绩效工资制度，建立完善的班主任考核机制，对班主任工作给予全面细致的考核评定。这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平，同时又调动了班主任工作的积极性。保障德育工作顺利进行。

2、切实加强班主任队伍建设。

学习是未来人生存的基本能力，也为班主任创造性地开展工作提供了理论依据。我们通过不同途径，提高班主任能力。本学期进一步完善班主任培训工作制度，规范班主任工作管理，坚持每两周一次的班主任例会，通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布臵安排，培养班主任的责任意识，并通过学习他人的先进经验，不断拓宽班主任工作的管理思路；每一次的班主任例会，不仅规范了班主任工作行为，也不断提高了班主任的理论素养。通过不断地总结提炼，不仅为自己积累了大量宝贵的经验财富，事实上这些教师的工作水平也在不断的提高。

3.强化爱国主义教育和民族文化教育以及感恩励志教育。

民族精神是一个民族的精神支柱，也是一个民族的灵魂，她决定一个民族的前途和命运。结合2011年9月份民族精神教育月活动，开展观看《开学第一课》碟片，举行升旗仪式和撰写民族精神教育月活动方案等一系列的活动，并推荐征文和活动方案参加县级评比，加深师生对民族精神的认识，提升民族精神，突出爱国主义教育。我们充分挖掘各种节日、纪念日、纪念年的教育资源，如中秋节、重阳节、国庆节、元旦、腊八节、感恩节、一二九运动、南京大屠杀纪念日、法制日等节日，结合学校实际，进行传统文化和外来文化的教育，培养学生正确的文化观，提升学生文化素养，传承中华文明和吸收外来优秀的文化。学期开展了“党在我心中”演讲比赛、开展关于曾小勇的感恩励志演演讲及演讲观后感评比、开展学生感恩励志演讲比赛等大型学生活动。

德育常规工作中坚持每天升降国旗制度，坚持周一国旗下讲话制度，每周一升旗仪式上进行国旗下讲话，国旗下讲话由各值周班负责，内容涵盖理想、爱国、感恩、励志、情操、意志、友谊、法律、行规、纪律等方面的知识。坚持国旗下思想教育制度，每天由政教处三

位老师结合学校学生行为表现、思想动态对学生进行思想、法制和文化教育。坚持国庆节和元旦举行升旗仪式。这些活动潜移默化的在学生心灵深处打下民族精神和民族文化的烙印。

4、狠抓行规教育，夯实德育基础。

认真贯彻实施新《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。校风是学校精神的最高体现，教风、学风是校风的有机组成部分。为抓好校风、教风、学风等“三风”建设，我校以完善的学校德育工作制度为依托，加强德育工作的常规管理和德育工作制度的落实，建立健全学校的四项竞赛制度，师生值日值周制度，班集体建设考核制度、班主任评优制度、学生评优制度等。本学期组织七年级学生进行行为规范安全知识竞赛，强化落实钱库四中学生在校一日常规制度，结合行规、仪容仪表的检查、三生的评选等措施把行规教育落到实处。组织行为规范系列化教育：

1.开学前几个星期举行七年级行规竞赛，由陈芝相老师负责，其中班级总分第一名为七年（3）班，第二名为七年（4）班，第三名为七年（2）（1）班。

2.开展行为规范的过程教育和落实，如：开展“八无”、“十不”教育活动；班容的布臵统一规范和检查；自行车停放统一规范；学生定期不定期仪表仪容检查；利用五会的学习规范；分发行为规范学习材料——《中常》、《中则》、《钱库四中一日常规》及学生行为规范储蓄卡等；同时加大正反两个方面的监督力度，对拾金不昧、表现优秀、行为规范、文明礼貌、遵纪守法、工作认真的同学给予表扬，对行为不规范，如吃零食、打游戏机、打架、破坏公物等学生给予批评。弘扬正气，鞭笞违纪。

3、对七年级四个班进行了队列的训练，分别有政教处和体育组老师牵头进行专门的训练。

4、行规工作的总结和评先。班主任要上交班级行规工作总结，班级要产生本学期的行为规范“三生”，并以此作为评比三好生和积极分子的依据。行为规范工作扎实推进。

5、加强校园文化建设，以文化来熏陶人，教育人。

重视学校、班级硬件文化建设。重视班级文化阵地的开辟，根据“温馨教室”的评比要求，每个班级班容布臵中都开辟了诸如“班务公开”、“聚焦时政”、“习作欣赏”、“学海探索”、“荣誉之窗”、“与集体同心”、“与同学同亲”、“与探索同邻”、“与责任同行”、“我爱我家”等形式多样的栏目。把学生的习作、班级事务、国事家事搬上墙壁，把墙壁变成会说话的墙，从而在班级中形成文化墙和荣誉墙。由于校园在拆迁，所以学校对班容班貌的布臵一律以就地取材、因地制宜的原则进行布臵。因此很多的班级布臵非常有特色，如七年（1）班、七年（4）班、八年（2）班、八年（4）班、九年（4）班等。

6、巩固平安校园成果，深化安全教育。

安全是学校教育的保障工程。本学期完善安全工作责任制，健全管理制度，明确各有关人员的安全工作责任。与各处室、教研组、班主任、各位学生、实验室、图书室、仪器室、教师、门卫、厨房等均签订了学年安全工作责任书，层层落实安全责任制。开展安全教育系列活动，加大对交通安全，饮食卫生安全、防火安全、运动安全、环境安全、设施安全、办学行为安全、心理安全等内容的宣传学习，如：组织“钱库四中师生消防安全逃生演练”，聘请消防人员进行消防安全讲座，聘请片区警长进行法制安全讲座，下发安全学习材料，组织教师和学生学习；开展平安校园征文评比，分年段评出一二三等奖若干名；组织七年级学生开展行规安全知识竞赛，评出奖次；组织学生观看安全教育片《珍爱生命、安全第一》，增强学生的安全意识；同时加强安全工作的常规管理，刊出安全知识专刊，定期检查学校建筑、器材、仪器、电路、易燃易爆物品、食堂等的安全情况，作好记录，对存在的安全隐患及时进行整改，做到防范于未然；加强消防安全教育，提高学生自救自护能力；健全集体外出活动制度，凡外出活动必须审批，并定好安全预案，如七年级学生外出采集标本等；我们交通安全加大宣传的力度，通过五会宣传交通安全知识，通报交通安全事故，增强学生的安全行车意识，同时学校成立龙金大道安全行为纠查小组，每天在中午、下午上学放学时间到龙金

大道站岗，检查学生的行车情况、遵守交通规则情况，对违规者给予记录、通报批评并与班主任工作挂钩。开设心理咨询室，由林晓华、吴春燕和林佳锐老师负责。积极联系卫生、警察等部门加大对校园周边环境的整治力度，力求营造良好的教育教学环境。通过这些措施提高了学生的安全的意识，尚无发生学生安全事故，保障教育教学工作的顺利开展。同时本学期还组织班主任学习有关心理健康教育知识，从理论和实践上加强对学生的心理教育，强化学生的心理安全。临近期末时，与望里所取得联系，加强巡逻，我校还接受县消防安全工作的考核、评估，并受到上级领导的肯定和嘉许。

7、继续开展法制教育、禁毒教育和反邪教教育。

当代学生不仅要有社会责任感，健全的人格，创新精神和实践能力，终身学习的愿望和能力，信息素养，还要有民主意识和法制意识。青少年是祖国的未来，在依法治国方略的推进中青少年应该懂得基本法律知识，做到知法、守法、护法。本学期学校下发法制教育学习材料。禁毒反邪教方面，利用班队课加强对学生的禁毒意识、反邪教的教育。尤其重视节假日的法制教育、禁毒教育和反邪教教育，使学生认识到毒品邪教等危害，主动作到远离毒品、邪教，增强了学生珍爱生命的意识。积极配合乡政府搞好“反邪教”活动。利用标语和图片进行相应的教育。

同时把法制、禁毒、反邪教与诚信教育结合起来，广泛宣传深入开展“诚信立人”教育活动，把诚信教育和爱国主义教育有机地结合起来，与行为规范教育结合起来，从大处着眼，小处着手，从不说谎话，不抄袭他人作业，考试不作弊、明礼守纪等最基本的日常行为规范和道德抓起，循序渐进，持之以恒。并对教师提出更高的师德要求，做到学高为师，身正为范，发挥教师的榜样作用，辐射作用。

8、重视家、校、社会三位一体的教育，发挥家校联合育人的作用。

社会在飞速发展，城乡的差距进一步拉大，教育的质量也在拉大，为了缩小城乡教育的差距，为了换醒农民的重教意识，定期召开家长会。本学期由校长室牵头召开了九年级部分家长的会议。本学期全校12个班级都有召开家长会，给家长上课的内容涉及教育发展趋势、家庭教育的方法和内容、培养学生良好的行为习惯、青少年的身心特点与家教、赏识教育与家教等内容，各班级还利用家长会通报学生学习情况和在校思想行为表现等，并且七年级还利用家长会，通过家长集资的方式创建班级小媒体，至此虽然是板房教室，但全校12个班同样都配有小媒体，为学校的教育教学创造了良好的社会环境、舆论环境和硬件设施，为教育现代化、信息化迈出了可喜的一步。家长学校的创办和家长会的召开，加强了学校与家庭的沟通与联系，改进了家长教育子女的方法，家校联手育人，提高了教育质量。

9、认真开展体育卫生工作。

体卫工作是学校教育工作的重要组成部分，推进体卫工作是全面贯彻教育方针的一个重要方面，它可以使学生养成自觉的健身意识，讲究卫生的良好习惯，促进身体的正常发育和机能发展，增强体质、培养勇敢顽强、团结友爱、遵纪守法的道德品质。一直以来，我校十分注重对体卫工作的资金投入，添臵许多体卫设备。

（1）体育工作：坚持每天早锻炼和开展课外活动制度，九年级由体育教师组织体训，这项制度增强了学生自我锻炼的意识，养成自学锻炼身体的良好习惯。坚持每天两操评分制度，对广播操、眼保健操进行评分，纳入班主任的考核成绩中。为促进体育运动的蓬勃开展，七年级积极组织学习第三套广播操，并举办第三套广播操比赛。七年级举行了乒乓球赛，八年级举行了拔河比赛，其中一等奖：八（4）二等奖：八（1）三等奖：八（2）八（3），九年级举行了篮球友谊赛其中九年（3）班获得冠军，举行钱库四中师生迎元旦长跑系列活动。另外学校还由体育教师组织进行学生国家体质健康标准测试，完成组档和上报工作。

（2）卫生工作：坚持每天两小扫每周一大扫制度，坚持每周一卫生大扫除制度，由值日生每天进行中午、下午两次评分；通过宣传教育，促使学生对环境卫生的保持，养成良好的

卫生习惯，加强饮食卫生的宣传教育，下发《肠道传染病防治手册》，刊出饮食安全的校刊和班刊，并结合季节变化对有关传染病的防治进行宣传、布臵。

10、重视环境教育，创建绿色学校

在当前知识经济时代，环境好坏会直接间接影响到个人身心健康、经济的发展、社会的进步，甚至人类的生存和发展等。学校通过创建绿色学校，营造绿色文化、倡导绿色意识、打造绿色校园，来促使学生环境意识的提升，良好习惯的巩固，为经济社会的发展作出自己的贡献。为此我校成立创建绿色学校领导小组，组成创建绿色学校工作组，积极开展创建工作。教师主动在计划、课堂教学中渗透环境意识；学生认识到良好卫生环境的重要性，主动保护环境；学生环保社团组建，积极开展校内外活动，把环保理念从学校引向社区。通过创建，县绿色学校创建评估组给予我们积极的评价，鼓励我们力争市级绿色学校。

11、加强团队、学生会的工作，提高学生的自我管理能力。

学校共青团、学生会是管理学生的重要力量，通过学生组织来管理学生，能增强学生的主人翁精神，使学生明白自己是四中的一员，既能约束学生自我，又能使学生起到示范和榜样作用，有利于培养学生自治和自理能力。学生会就体育、卫生、安全、行规、礼仪等工作开展检查和监督，为学校教育教学工作的正常开展起了重要的作用。学校团总支积极发挥团员先锋模范作用，把好团员入团关，本学期举行新团员入团仪式。另外，组织学生社团。如环保社团，由学生会、团支部优秀人员组成，发挥学生自主管理的作用，提高学生自我管理能力。

二、工作中的不足和问题

本学期学生工作取得了一些成绩，但由于德育工作的特殊性、复杂性、时代性等特点，导致在前进中出现了一些问题，主要有：

1.建设一支高素质的班主任队伍依然坚巨，工作能力强、责任感强、上进心强、成熟度高的班主任为数不多。有些班主任工作力度不够到位，不敢管学生，行规教育工作不平衡，导致个别“问题学生”增多，以致出现个别班级的整体行规下滑，增加教育教学的难度。

2.卫生状况总体较好，但吃零食、随地乱扔等现象难以绝迹，卫生保持意识的弱化和良好卫生习惯的养成，还需要加大教育力度。

3.青春期心理健康和性教育非常薄弱，心理问题学生等得不到及时有效矫正，存在着安全隐患。

4.个别德育导师的工作由于形式，对结对学生教育非常有限，在辅助班主任工作方面体现不明显；个别教师的言行缺乏自律性，对学生产生负面的影响。

5.文明礼仪教育欠缺，尤其推普有待加强，学生在校园内讲本地方言的现象较普遍，“请讲普通话、请写规范字”的工作依然艰巨。

6.学生会的工作还不是很主动。团委会的作用还没有发挥出来。7.校安工程建设的影响，学校的很多德育工作不便于开展。

8.值日工作有待加强。教师考勤比较到位，但对学生管理形同虚设。

三、下学期的工作设想

1.加强班主任队伍建设，强化对班主任工作的监督、量化考核工作。主要是唤醒班主任的责任心和使命感，进一步调整班主任工作量化考核内容，继续完善班级四项竞赛奖牌榜制度，以四项竞赛奖牌榜制度来促进行规教育和班级工作的开展。

2.继续以校园文化建设为切入点，突出行为文化教育，办好校园四节系列活动，积极组织学生参加县市级艺术节系列活动，营造良好教育教学文化氛围。

3.加强学生会工作和团委的工作的管理，开展学生会干部竟聘上岗，严把学生入团关，使学生会的工作有的放矢、扮演好学生自主管理的重要角色，使团员发挥先锋模范作用，进一步推动班级学校教育教学工作。

4.开展班主任论坛和班主任沙龙等活动，交流未成年人思想道德建设、班级工作和班主任管理工作，由此推进和改善班主任工作，促进班主任工作整体优化。

5、加强对双差生的管理和学生养成习惯的培养。

6、开展体育锻炼登记制度。

7、继续开展“温馨教室”的评比活动，为学生营造良好的学习生活环境。

8、开展特色班级的评比，形成班级特色并进行经验交流。

2012-1-4

钱库四中政教处

2011学年第一学期德育活动记录

1、组织全校学生观看《开学第一课》；

2、推广普通话手抄报比赛；

3、七年级行规知识竞赛；

4、协助体育老师完成体质健康测试并上报；

5、每个学生桌头配备环保袋；

6、七年级广播体操比赛“舞动青春”；

7、钱库四中曾小勇感恩励志演讲报告会；

8、感恩励志演讲观后感评比；

9、学生感恩励志演讲比赛；

10、“党在我心中”演讲比赛；

11、钱库四中师生消防安全逃生演练；

12、七年级乒乓球比赛；

13、八年级拔河比赛；

14、九年篮球友谊赛； 15、2012年迎元旦师生长跑系列活动；

16、完成本学期的教育管理规范化档案的建立；

17、学校卫生、安全、行规等常规管理(包括迎接各级检查)；

18、学生考试诚信教育。

第五篇：灵石四小安全工作总结2012年7月

严防死守抓安全，平安维稳促和谐

灵石四小2011_2012学年第二学期安全工作总结

本期以来，我校从领导到教职员工对安全工作非常重视，把抓好安全工作作为搞好学校教育教学工作的前提和保障，为此，认真贯彻各级各类相关文件精神，不折不扣落实安全、维稳有效措施，做了大量工作，实现了‚零案、零事故‛目标。现将安全工作情况总结如下：

一、加强制度建设，扎实档案管理

1、健全五人安全组织领导机构

组长：张旭萍（校长）

成员：宋红（安保主任）

曹秉芹（政教主任）

吴兆林（后勤主任）

张书卿（副校长兼教导主任）

2、学校安全工作责任分解牌上16个岗位人员我校配齐12个，有四个岗位未涉及：食堂、住宿、医务室、锅炉房。

3、特殊岗位负责人设置：实验仪器管理人员：仝玉琪，专职保安：刘保伟、梁军。校园监督6点，负责人：刘保伟、梁军。

4、按规定要求，我校期初与学校各类人员及学生、家长签订了安全责任书。

5、我校认真对照上级要求所建制度项目，目前85种安全制度我校涉及的有74种，已建74种。12种制度公示牌已全部上墙。

6、21类档案入盒入柜，上学期的已装订成册，本期的待工作结束后将认真整理，进一步完善。

二、狠抓安全工作，扎实过程管理

(一)、交通安全情况

1、我校共有学生369人，其中步行244人，乘自行车21人，乘摩托车39人，乘电动车35人，乘公交车5人，乘私家车25人，其中小学低年级学生154人，高年级10人由家长亲自接送。

2、排查出交通方面安全隐患一条，即校门外公路上未设置学校警示标志，虽多次向上级递文请示报告，又因费用缺乏，至今隐患未消除。放假前继续打报告，暑期力争消除隐患。

3、严格执行领导值班，教师值日，红领巾礼仪岗值周，校园保安执勤制度以及车辆管理制度，最后一节课教师护送签退制度，特别是上下学时段，严密监控，不留空档。

4、本期我校组织家长会三次，与全体家长签订了安全教育责任书，交通安全责任书。小学生人人签有安全保证书，经常不定期地给家长发放告家长书（随季节变化，作息时间变动）。上期排查发现32名学生乘出租车，通过发放禁乘通知，告家长书，召开家长会等，本期未发现此现象。

5、经常性地开展交通安全教育，每周的班会、升旗活动及每日的课间操集会，教师及班主任会议是逢会即讲，警钟长鸣。今年3月26日是第17个‚全国中小学安全教育日‛，主题是‚遵守交规、安全出行‛我校抓住契机对全体师生进行了安全集中教育，中队辅导员耿润翠作了题为‚珍爱生命、遵守交规、安全出行‛的演讲。校长就交通、食品、疾病防控等方面的安全问题作了强调，要求全体教职员工常敲安全警钟，认真履行‚一岗双责‛，创建平安和谐校园。

学校还组织全体学生及家长开展了‚小学生交通安全知识竞赛‛活动。学校与学生、家长、班主任签订了‚交通安全协议书‛，以班召开‚交通安全，从我做起‛主题班会，学生人人写安全保证书，并在班上讨论交流。

通过一系列的安全教育活动，进一步增强了师生的交通安全意识，收到了很好的效果。

(二)、食品安全工作：

1、召开了全体教职工参加的食品安全专题会议，以班召开了全体学生参加的食品安全教育主题班会，观看有关影像资料，学习食品

安全知识。

2、将《小学生食品安全知识》发放于各班，张贴于各室。悬挂‚三无食品要拒绝、绿色食品要常吃‛等宣传条幅。随时指导、强化教育。

3、利用升旗、课间集会、课堂等渠道、途径，对学生进行食品安全教育。组织了《小学生食品安全知识》竞赛，要求家长和孩子一起答卷。

通过开展此项活动，全体学生进一步明确了十大垃圾食品以及在小摊点、小饭桌用餐的危害，从而坚决拒绝小摊点、小饭桌，远离垃圾食品。增强绿色理念，提高自我保护能力。

三、校园周边安全情况

校园周边环境治理责任公示牌已经公示在学校校门口醒目处，曾因校门外乱摆饮食摊点，环境卫生脏差，车辆乱停乱放等，与其相关责任人取得联系，但反馈不及时。我们不等不靠，学校领导及校园保安亲自出马劝说制止，并引导学生健康生活，抵制垃圾食品，不买不吃，净化周边环境。

四、打非治违情况

1、我校是一所公办完全小学，双轨制，学生369人，公办教师24人，其中专任教师22人，职员2人，代教3人，均有教师资格证，与之均签有合法的用工协议，不存在非法违法办学行为。

2、学校校长与县、镇主管部门及所在管委会作出了安全工作承诺，并签字拍照。学校与各级各类人员期初签定了安全责任书。全体教师作出了师德承诺，代课教师还作出了教学安全承诺。

3、我校严格落实领导干部带班、值班制度，坚持每日排查，做好记录工作，例会通报有关情况，发现隐患及时报告，限期整改。

4、健全并及时修订各类应急预案，配齐应急物资，并且按要求程序组织演练，留有图文资料，并及时报送相关信息，本期我校到目

前为此组织应急演练4次，（紧急疏散、地震应急、道路交通、防火应急）。特别是‚5.12‛我校全体师生参加了由灵石县地震局、灵石县科协、北城管委会、消防大队、人民医院联合的地震应急演练，取得预期效果，学校被授予‚地震安全宣传示范学校‛称号。

5、我校消防设施齐全、规范、管用，有专人负责，专任操作。

6、我校对实验危化品专人专柜科学管理。

7、我校到目前为止，没有发现其他违章违规行为。

五、三责教育工作

1、根据上级主管部门文件精神，我校制定了安全管理‚三责‛教育及‚对标‛活动实施方案。

2、5月3日校长参加了中心校组织的‚三责‛教育培训，2月20日学校组织‚三责‛教育培训，学习了各类人员的‚知责‛内容，有些内容如：教学安全责任须知，教师考勤制度，学生一日安全管理责任制度，领导教师值周安排，晋中市教育发展纲要，安全责任分解表，各类人员安全责任须知，安全责任追究制等编入学校通讯，人手一份，并签定了相关的责任书、承诺书。

3、对‚履责‛情况严格进行过程管理，每周例会对教师履责情况进行小结，发现问题，及时指出，限期整改。安全工作履职情况纳入考核范围，结果与教师晋职、晋升，评优、评模，绩效工资挂钩，并严格执行责任追究制度，凡因失职未履责而造成的一切后果，由责任人承担，严肃按既定办法处理。

六、安全教育月活动情况：

放假前一个月面临的安全形势严峻，全国小学生安全事故频发令人揪心。根据上级有关通知精神，结合我校实际开展了‚安全宣传月‛系列教育活动，收到较好效果。现将教育活动情况小结如下：

1、根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定了《灵石四小‘安全宣传月’活动方案》。目标明确，主题鲜明，重点突出，措施

得力。为活动的扎实开展有了一个良好的开端。

2、召开全体教职员工会议，组织学习将上级所有安全文件精神传达到每一个人。完善五人小组安全管理体制，重申和补充完善各类人员岗位职责，并人手一份，使每一个人安全职责心知肚明，责任追究明确后果。要求大家所以必须把安全工作放在首位，高度负责，尽职尽责。悬挂‚生命最可贵、安全第一位‛警示横幅，电子屏滚动显示校园安全警示语、提示语。校园广播反复宣讲安全教育内容，营造校园安全宣传氛围，时时刻刻警钟长鸣。

3、组织学生观看安全事故警示事例影像资料，集中宣讲惨痛事例，如：6月9日一天三地发生三起共16名小学生溺水死亡事件，令人十分痛心，对学生们震动很大。起到了安全警示教育作用。

4、开展了安全教育咨询活动，和北城社区一起发放宣传资料，包括：食品安全、药品安全、防溺水、防火等方面知识内容。现场解答学生的疑问，进一步提高了师生的安全知识知晓率，增强了他们的安全防范意识和自救互救能力。

5、开展了安全文化和食品安全教育周活动，请一位辅导员做了题为‚共建诚信家园、同铸食品安全‛的知识讲座，安保主任、政教主任、校长分别针对夏季学生玩水、午休、疾病防控、上下学交通安全等方面做了明确的规定，制定了严明的纪律。提高了师生员工的安意识。

6、加强消防安全教育，制定了‚灵石四小防火逃生演练方案‛，组织了‚防火逃生演练活动‛，本次活动用时不足150秒，演练按预定方案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

今后，我们将在上级有关部门领导下，社会各界支持下，全体家长配合下，全体教职员工的努力下，不断改进工作，不断探索创建平安校园的新路子和新经验；不断完善措施，将创建‚平安校园‛工作推上一个新的台阶，为我校教育教学质量的提高创造良好的环境。