彝良县海子中学2010年团支部部工作总结

第一篇：彝良县海子中学2010年团支部部工作总结

彝良县海子中学2011春季学期年团委工作总结

本期学校团委在学校领导的指导下，围绕学校工作要点，开拓进取，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据2011年团支部工作要点、工作计划，立足学校实际，本着服从学校管理，利于班主任工作，利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下：

一、加强团组织的规范化建设，探索民主、科学的管理方法。

本学年，将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念，本着“高标准、严要求”的原则，从养成教育入手，努力探索民主、科学的管理办法，培养学生的管理能力。

校团支部班子自身建设。团支部成员要加强学习及与兄弟学校的交流，不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团支部班子会会议，通报当月出现的主要问题，研究整改措施，布置下月主要工作。

二、发挥团员带头作用，积极开展团员先进性活动，增强责任意识，提高团员素质。

我校学生生源良莠不齐，行为习惯较差，为此，团支部加强了团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团支部严把新团员入口关，对于团校团前班学员，需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐，经团支部审核后主动向团支部提出入团申请，并向全校公示，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育，富有教育意义的实践活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

首先通过中学生团校和平时的宣传，指导学生学习团的有关知识，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广大学生认识到了共青团组织的先进性，增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动。

加强民主法制，组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动

校团支部组织学生代表观看法制教育片各班级团干部也参加学习。这不仅是一次法制教育，更是一次心灵洗礼，爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示，这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去，让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。

在广大团员青年中积极开展法律知识宣传教育活动，增强学生的自我保护意识，自觉抵制各种不良诱惑，提高明辨是非的判断力。

四、今后努力的方向

今后我们要进一步落实团县委的工作会议精神，高举德育大旗，精致管理，务实工作，以争创工作为起点，加强团干部学习培训，加强服务青年的工作。随着新形势的发展，从以往的管理为主，逐渐转为管理与服务齐抓。从服务青年入手，把青年集中在团组织的周围。海子中学 的团员青年有信心、有能力在团县委、教育团委、校长、党支部的领导下，创雄风，抢发展机遇，振拼搏精神，争取来年的团委工作更上一个新台阶！

彝良县海子中学团委会

2011年7月15日

第二篇：2009海子山中学党支部工作总结

2009海子山中学党支部工作总结

过去的一年中，在上级党委的统一领导下，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”三中全会精神为指导，以学习贯彻科学发展观为契机，进一步更新思想观念，认真抓好党组织自身建设，以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。现就一年来我校的党建工作情况汇报如下： 一、一年来开展的工作

（一）重视思想建设，强化理论学习，增强堡垒作用。我校党支部把学习党的廉政建设理论作为日常工作纳入党支部的总体规划，形成了党支部统一领导，行政、工会共同配合的党风廉政建设教育格局。新学期初，学校党支部领导人员进一步明确了党员的基本要求，全体党员对照党员基本标准，围绕学校中心工作，明确新学期的奋斗方向。认真组织每月一次的党员学习活动，有计划地组织党员进行理论学习，以深入学习科学发展观活动为契机，认真组织党员干部学习了《科学发展观学习读本》、《对党廉政建设的认识》等思想、政治理论知识。在学习中，我们联系实际，组织讨论，真正做到了警钟长鸣，切实增强了用党的纪律约束和规范自身行为的自觉性和责任感，领导班子成员能带头贯彻好“三个代表”重要思想和科学发展观，率先垂范，勤政廉洁，真正成为全体党员和教职工的表率。全体党员同志通过学习，进一步强化了质量意识，提高了思想素质，做到了上下协调、思想一致、认识统一。

我校党支部在切实抓好党员政治理论学习的同时，还利用每周的教职工例会，结合实际，扎实有效地开展了教育政策法规、师德规范、先进教育教学理论的学习和“我说新课改”的活动。通过学习、讨论，全校教职工形成了如下共识：严格执行党的教育方针，自觉遵守国家法律和学校的规章制度，坚持依法治校、依法治教，全面实施新课程标准，深入推进素质教育，办社会、人民满意的教育，同样是党风廉政建设的重要内容。学校每学年都认真组织开展“师德楷模”评比活动，以“铸师魂、修师德、树师表、练师能”为宗旨，全校教师敬业爱岗、团结奉献、务实创新，呈现出积极向上的良好氛围。学校无有偿家教、无对学生体罚和变相体罚的行为。通过学习，全校教职工达成了拒腐防变、自查自省、埋头工作、全力以赴的共识。

（二）加大培养力度，起好桥梁作用，壮大组织队伍。

党的组织建设是基层党支部壮大队伍、培养优秀人才的一项重要工作，本，我们进一步发挥了党组织的战斗堡垒作用。党支部班子成员和其他党员能密切联系群众，关心教工，在率先垂范地做好本职工作的前提下，能经常性地深入课堂，了解情况，想方设法帮助其他教师提高思想认识，继续做好了党员联系人的工作，要求党员继续切实做好与入党积极分子平时的谈话、交流思想工作，起到了学校和教师的桥梁作用，认真做好发现培养、组织发展的系统工作。

在保证质量的前提下，重点做好了在教学一线和优秀青年教师中 发展党员的工作，使我校的党员队伍得到了稳妥、充分的发展、壮大。

（三）恪守党章党纪，落实责任追究，强化廉洁作风。

学校领导高度重视党风廉政建设，依据人事变动及时调整了党风廉政建设责任制领导小组，党支部书记任组长，支部委员、普通党员为成员。年初，我们研究、制订、学习了党风廉政建设责任制的实施意见，明确了“支部书记负总责；谁主管，谁负责”的原则，分工明确，责任到人；进一步完善了学校的《责任追究制》，层层落实，把党风廉政建设责任制与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。

学校领导班子成员以身作则，率先垂范、廉洁奉公、务实勤政，做到“自重、自省、自警、自励”，努力成为讲政治、讲学习、讲正气的模范，加强了自我约束能力，杜绝滥用权力，自觉有效地抵制腐朽思想的侵蚀，努力使自己成为全体教职工的榜样，谆谆告诫全体党员，在招生、收费、生活费的发放、吃请等方面要特别注意，我们要“慎独、慎微、慎始、慎终”，廉政准则要牢记在心，在思想深处真正筑牢防腐拒变的堤坝，既不给放松自我以任何借口，也不给任何牟取不正当利益的人以可乘之机，学校领导在认真做好本职工作的前提下，能严格执行个人重大事项事前报告制度；能管好配偶、子女及身边的工作人员；在订购学校图书资料、实验器材等方面，都通过县教育局装备室采购；其他重大项目的建设，严格履行政府采购招标手续；在社会关注的教育收费行为上，严格执行上级有关规定，实行“阳光”操作，切实规范教育收 费行为，学生家长对我校的教育收费行为表示了高度的信任和满意：不徇私情，不谋私利，坚决做到实事求是、秉公办事，学校领导真正体现了一个共产党员就是一面旗帜的风范，进一步强化了党支部的战斗堡垒作用，使我校全体党员教师更好地履行教师职业道德规范，爱岗敬业，奉献教育，为人师表，为我校各项工作的高质量地圆满完成提供强有力的保证。

（四）开展民主评议，推进校务公开，发挥民主监督作用。

平时，我们不定期地召开年级组、教研组、教师代表等座谈会，广泛听取师生员工对学校工作尤其是学校行政领导工作的意见和建议，实事求是，广开言路。

今年，学校就绩效工资、等级考核要求、评分细则的进一步合理化、评优评先等问题上广泛征求意见、有的则通过教代会之后再进行确定、操作。

新学年利用政治学习期间，我们开展了民主评议活动，对学校行政领导在德、能、勤、绩方面进行评议，我们本着“有则改之，无则加勉”的原则，以便使我们进一步地、更加全面细致地发现问题、分析问题、解决问题；同时，也更好地促进了学校行政领导的自我完善。我们把党内监督和党外监督有机地结合了起来，把学校领导的自律和他律也有效地结合了起来。

学校严格按照上级有关指示精神，全面地、切实地推进校务公开活动，特别是教育经费的开支，学校的校务公开网设置规范，内容翔实，添加、更新及时，让每一位教职工能更清楚、更便捷、更及时地 了解学校方方面面的情况，以便更好地做好各项工作。

所有这些，都充分调动了我校每位教职工参与学校管理的积极性，很好地突出了他们的主人翁地位。充分发挥了民主监督机制的作用和教代会的民主管理、参政议政等职能。

（五）以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设。争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传，营造氛围，使全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度，规范健全原有“文明学生”“文明班级”的评比制度的实施；重视校园文化建设，改善校园环境，提高文化品位，增强现代气息；充分发挥宣传栏、黑板报的功能。花红草绿的校园景色，整齐光洁的校区，美观科学的教室布置，文明健康的文化教育设施„„无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶，师生在优美的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增强环境保护意识。

在过去的一年中，我校党支部在党风廉政建设方面取得了一定的成绩，获得了较多的荣誉，但我们也清醒地认识到，随着不断发展和变化的新的形势，随着社会各界对我们越来越高的要求，我们唯有认真贯彻落实党要管党的指示精神和党风廉政建设的要求，在对党员的教育、管理和监督上要进一步扎扎实实地抓好，以不断强化我校党支部的思想建设、作风建设和组织建设，以更新的精神面貌和更饱满的工作热情投入到教育教学事业中去，把我们海子山中学党支部真正建 设成为具有极强的凝聚力、向心力和战斗力的坚强堡垒。

二、今后打算

今后我校党支部在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。

3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增添党的新鲜血液。

4、继续开展各种活动，增强支部活力。

海子山初级中学党支部 二00九年十二月

第三篇：海子街中学

海子街中学（2010 —2011 年）教师继续教育实施方案

根据毕节地区2011年全区教师教育工作会议要求和毕节市教育局《关于“十二五”（201 —201 年）》中小学教师继续教育工程的实施方案》，我校在认真总结（2006—2010年）中学教师继续教育工程经验的基础上，结合我校当前教师队伍现状，特制定本方案。

一、指导思想：

我校“十二五”期间，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以深入实施素质教育，全面提高教育质量为宗旨，按照“打造骨干，推动校本，覆盖全员，整体提升”的工作思路，扩大培训范围，创新培训模式，完善培训范围，创新培训模式，完善培训机构，优先培训内容，增强培训针对和实效性，全面提高我校教师整体素质和专业水平，为促进我校教育教学质量的全面提高提供有力的师资保障。

二、目标要求：

我校“十二五”工程要以提高教师特别是年轻教师整体素质为重点，围绕省“强化能力、提高素质、聚焦课堂、提高质量”的总体目标，以“一德四新”为主要内容，以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台，结合毕节市教育局的文体精神，通过实施“师德师风建设工程”，“教师立体培训工程”、中小学骨干教师“百千工程”和“教师培训基地建设工程”这五大工程，以提高教师综合素质为核心，以名优教师培养培训为龙头，以骨干教师培养培训为突破口，以教研组为单位，大力加强师训工作，努力营造比、学、赶、帮氛围，创建一支素质精良，师德高尚的教师队伍，全面提升我校教师整体素质和教育教学质量。

三、培训对象：

培训对象为全体在职教师。

四、主要任务及措施：

<一>、成立（2011—2015年）中学教学教育领导小组。校长是第一责任人。选出学科带头人制定中学继续教育实施细则，规章制度以及奖惩措施，规划好培训布局，形成校长亲自抓，分管校长具体抓，经办人员专门抓的一线格局。

<二>、建立健全学校集体档案和教师个人档案。以及2010年教师继续教育 验收中建立的档案为基础，逐步更换充实2011—2015年教师继续教育工程的相关内容和资料。

<三>、师德教育

以“一德四新”为主要内容(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)展开，把教师职业道德教育作为教师继续教育的首要内容，以规范教师从教行为为切入点，以师德师风建设为核心，以增强“责任感”和“生命感”为主题，以教师“十个不”承诺为重点，深入学习和贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，营造学校人人都是德育教师，处处都是德育环境，课课渗透品德教育的“三维德育环境”，每个星期以《新时期师德修养》为主要内容，开展一次师德纠风活动，教师自查、互查、不断提高自己的师德修养。

<三>、专业知识与业务能力的提高

教师要将新的教学理念，新的教学方法渗透于教学过程，贯穿于课堂教学，领导每期要定期或不定期深入课堂，对教师每期作“新教学理念实施”的量化考核，纳入评职评优方案。每学期开展一次优秀教案评选活动，一次优质课评选活动。通过先交流，看评选的方法，标准按教学中是否渗透新理念、新方法、新技能定等次，达到相互促进的效果。各教研组每周组织一次较全面、教具体的培训活动。活动要有主讲，要有课题，主讲必须先写好具体的讲义，并布置教师写好心得体会。普及并提高教师计算机知识水平和操作技能，要求教师能够将各类计划，总结存入电子档案，五年内基本普及多媒体教学。学校要认真选派中青年骨干教师参加市教育局的外出培训以及上一级培训。学校要建立名师、骨干教师信息和电

子档案袋，制定骨干教师培养计划。学校领导定期或不定期检查教师培训记录，作业等情况。对在“中继教”工作中表现突出的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励，对在“中继教工作中消极怠工，拖拉懒散，不负责任的教师批评教育，情节严重的给予相应的经济处罚。

五、学历提升培训

鼓励年轻教师积极参加学历提高培训，把教师学历培训纳入学校的仪事日程。力争在2015年初中教师本科学历达80%以上，高中教师具有研究学历或硕士学位达2%左右。

六、经费保障：

学校将在“中继教”工作中加大经费投入，保障经费供给。

海子街中学

2011年9月

海子街中学“十二五”中继教工程领导小组

组

长：张家俊(校长、党支部书记)副组长：孙荣华（副校长）

汤德福（副校长）

张

翀（副校长）成员：罗飞鸿（教导主任）李金鹏：（教导副主任）李

洁：（办公室主任）顾荣清：（总务主任）张志宽：（党支部副书记）丁希敬：（政教处主任）阮

希：（团委书记）靳明曌：（教研员）史开举：（中继教专干）孙全安：（语文教研组长）翟

梦：（数学教研组长）陈

群：（英语教研组长）葛健荣：（政史地教研组长）鞠兴勇：（理化生教研组长）

海子街中学

2011.9.6

海子街中学“十二五”中继教工作管理措施

为进一步抓好“十二五” 中继教工程，使全体教师能在一个良好的环境下工作学习，五年之内达到预期的效果，根据毕节市教育局《关于““十二五”（2011—2015年）中小学教师继续教育工程实施方案》，特拟定该管理措施。

一、成立“十二五”中继教工程领导小组，校长是第一责任人亲自抓、分管校长具体抓，经办人员专门抓，各负其责，各施其职。

二、认真选好业务培训人员，培训人员必须有高度的责任感和精湛的专业水平，对培训人员的业绩每年要作认真的量化考核。

三、建立一支骨干教师组成的辅导队伍，负责对本校教师进行面授辅导。

四、以教研组或年级组每学期进行2—3次的教研竞赛活动。对竞赛中优胜者给予一定的物质奖励。

五、培训活动中，认真考勤完善奖惩制度、奖勤罚懒。

六、领导定期或不定期深入课堂听课，用新理念进行对教师评课。

七、定期对教师培训，自学自练情况进行检查、督促、对教师培训进行评实地登记。

八、培训教师在培训前必须写好培训计划，培训中要有较详的讲义稿，按写好培训总结。教师个人每年要写好自己的达标计划，年终写好个人培训总结。每年写一篇教学论文或经验总结，二至三篇教学反思。

九、每学期每位教师必须写一篇优质教案，并上好一堂优质课，学校评出前三名予以奖励。

十、凡参加外出培训的教师或骨干教师，必须作好评实地笔记，回校交教务处存档，写好心得体会交办公室方能领取出差费。还必须在本校内认真进行二级培训。

十一、对积极提升自己学历的中青年教师要给予支持或一定的物质鼓励。

十二、45岁的教师要向多媒体课方向发展，每学期上一堂多媒体课。

十三、“中继教”工作要纳入学校的评优、晋级的仪事日程，对完不成个人任务的教师不参加当年的评优晋级。

第四篇：中学团支部工作总结

中学团支部工作总结

中学团支部工作总结 中学团支部工作总结1 今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求变，利用现有资源丰富团活动的内容，并且强调“一次活动要有一次活动的效果，向一切走形式的活动说‘不’”。以下我支部将从四个方面对这一年来的工作进行总结

一、以团组织生活为根本

作为团组织工作的基础和根基，团支部今年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置，我支部本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的，以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。其中，团员们参观了中共“一大”会址、革命教育基地——同益里、延中绿地等地，引导团员们感性地认识了我党的历史、革命的艰辛以及新中国建立以来人民生活发生的翻天覆地的变化，激发团员们对于伟大祖国和党的热爱。同时，我支部也认识到，光是参观这样肤浅的学习，对于广大团员们认识上质的飞跃起到的作用是相当有限的，只有在有所闻、有所见、有所感的同时将自己的感受从理论上去理解、去升华才是我们急需要去做的。所以，我们团支部在组织团员们到书城去参阅党建、团建方面资料的同时，先后邀请了两位党员辅导老师——顾英芳老师和朱茵毅老师，进入课堂为我们开设讲座。尤其是朱茵毅老师在给我们进行江总书记“三个代表”等理论的传播的同时还给我们新时代的团员提出了要求和期望，使从团员到非团员的每位同学都明确了自己的目标和位置，达到了非常好的效果。

当然，光是被动的接受思想和理论是远远不够的。我们希望看到的还有团员们智慧的迸发和感悟的反馈。本学期初，我团支部针对“王郅治拒绝为中国男篮征战亚运会”一事，展开了一场别开生面的组织生活。在组织生活中几位同学先对此事件的前因后果进行了概述，发表了自己的见解，然后随机地由同学们上台来发表自己的观点，最后支部书记再进行总结。组织生活的进行过程中，大家充分发表自己的意见，气氛十分热烈。组织生活进行之后，反响强烈，大家都认为王郅治的行为是一种极大的错误，同时联系自身，感到：虽然学习繁重但不断加强爱国意识是十分必要的。

同时团组织生活也是提高集体凝聚力的有利时机，例如上学期我年级团总支组织了一次合唱比赛，我支部对此投入了十分的重视，除了选择了极富时代感的王力宏版《龙的传人》外，专门抽出了团组织生活进行训练。最后，在比赛中得到了不错的名次，然而更重要的是经此一役班级的集体凝聚力有了质的飞跃。

团组织生活不仅仅是展示团员们才华的舞台，也是团支部建设的阵地。每个学期开始，我支部都要对上一个学期和假期中的团活动进行详细而深入的总结，提出问题的同时和大家一起去解决问题，不断地加强团的组织建设。

二、在社区中展示自己 虽然团组织生活是团工作的根本但只有强健的枝干没有茂密的枝叶的树木依然是枯木一枝。所以，作为校团委十分重视的社区活动，我们团支部也投入了很多的热情。寒暑假和节假日期间，同学们在各种各样的活动中展示着自己的活力和才能。

慰问孤老的活动是一直是我支部持之以恒的长期工作，自xx年11月23日，我支部与金陵街道金隆里委签订服务协议之日起，我们支部先后多次组织同学到金隆里委的两位孤老家中去慰问。同学们与孤老畅谈人生经历和所见所闻，了解了孤老的许多困难，并为他们想了很多些主意。大家在活动中与孤老建立了深厚的感情，直到上学期末两位孤老分别过世和搬迁，这个工作才告一段落。不过在活动中，大家表现出了很强的同情心和关怀、关心别人的良好气质，在社交能力上也得到了一定的锻炼，这些也是活动的成果之一。

说到护绿，这是每个支部都有的例行工作，但我支部想：无论是什么样的工作。既然做了，就要做到最好。开始，工作中大家也抱着“形式主义”的念头，仅仅是敷衍了事，面对着这样的问题和缺陷，支部及时进行了明确批评，阻止了这样的思想的发展纠正了大家的劳动态度，使得简单的“捡垃圾”变成一种真正意义上的义务劳动。

我们班在出黑板报方面可谓“人才济济”，自然的，在社区活动中我们也要充分利用这方面的资源优势。在金隆里委多次的科普黑板报、安全知识宣传等取得了不错的成绩。而我们的“宣传小组”也多次受到了居委会干部们的赞赏和肯定。除了上述团支部在社区中的日常活动之外。我支部还不时地利用自己的特点组织一下具有自己特色的活动。如：我们在xx年暑假期间，对奋战在高温下的工地职工进行了慰问，并在同学们间引起了不错的反响。而在xx年的寒暑假期间，我们组织还多次帮助金隆里委利用我校的资源优势在校内进行了诸如篮球、乒乓、flash制作等活动。尤其是其中在我校计算机房，由我班同学自己组织的flash教学活动，以一些简单的flash例程学习丰富了社区青少年的假期活动，同时也是对班级里一些在电脑方面有所长的同学一个展示自己的舞台。

三、数字时代的数字评价

在团支部的日常工作中，我支部也遇到了很多的问题。例如：同学们对团活动的所表现出的积极性参差不齐，参与程度也大相径庭。而对于这样的问题，团支部给出的记录却又往往不太具有说服力，“如何更直接、更令人信服地表现出团员以及非团员的表现，以备考评时之用?”成为了摆在团支部面前的一个迫在眉睫的问题。经过了对支部现在状况的研究和分析，我团支部觉得我们首先要做的无非是两件事

1、建立一个包括团支委和一部分班干部的在内的团支部工作中心组，以没有意外活动的周一第四节课为例会时间，对支部和班级中发生的各种问题进行及时地研究和解决。

2、建立一套以团支部团员为主的团员积分制度，对各位团员在团活动中的参与情况以及参与态度以分值的形式进行如实记录，将大家的表现“数字化统计”。并将其最为最终考评的主要依据。

不久之后，团支部的五人中心组就新鲜出炉，而积分制度也正式确立。积分制度的基本内容为：每次团的正式活动，参与者都有2分的积分;如果表现不佳则仅有1分;如果影响较恶劣则没有积分;如果参与活动的主要内容(如：对讨论内容发表观点)得3分;此次活动的主要组织者得4分。这样，我支部就在这个数字时代给了每一个团员一个精确的数字评价。

四、新力量的孕育

xx年4月15日，经过了数个月的题名、审核、考察、审批等工作，在南京西路的“同益里”革命教育基地内，我支部的两名入团积极分子在团旗下郑重宣誓，成为我支部建立以来发展的第一批团员，为团组织输送了新鲜的血液。

而今，我班仅有的3名非团员，都提出了加入团组织的愿望，经过团组织的考虑，大致上他们都符合了入团的条件，只是在细节上总是有一些缺陷。不过我们支部正在加紧工作，希望尽可能快地缩短他们与组织的距离，也让他们成为这个支部大家庭中的正式一员。中学团支部工作总结

但我们并不把上面提到的“新力量”狭义地理解为“团的新力量”。所有的支部成员和班级成员，都应该是我们党伟大事业的新力量;都应该是我们社会进步、发展的新力量。经过动员，在今年年末进行的XX市志愿者注册工作中，我班的全体48名成员都注册成为了上海志愿者信息库中的后备力量，随时准备为上海的建设无偿地贡献出自己的力量。总结这一年的团支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到;与过去相比，团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累，我们的工作也正日趋成熟。而团支部整体上也正在向个性化、特色化发展。我们完全有理由相信：在我支部的各位成员和骨干的不断努力下，我们的团支部将一天天成长、一步步发展，向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。中学团支部工作总结2 xx年，我们在校党政班子的关心帮助和上级团组织的领导下，围绕县团委的工作思路，围绕创建和谐校园的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，力争获得红旗团支部的光荣称号。

一、完善团支部的自身建设，做好常规工作

1.每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。

2.团支部定期进行团员组织生活，主题活动有记录，认真、规范地填写好《支部工作手册》。

3.团支部每半年向团员收一次团费，及时上交乡团委，并备有公开帐册，随时备上级和团员检查。

4.团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

二、开展丰富多彩的活动，在活动中增强凝聚力

营造和谐的学校氛围，发挥团员、团支部的作用。支部依托每月“四个一”活动和学习型组建设，让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊，使青年教师在教学生活中协调发展。积极开展每月“四个一”活动。

为了有效的开展各类教育、教学活动，团支部配

合学校开展了“每月‘四个一’”活动，即每月组织一次主题活动;每月聆听一次专题报告;每月组织一次教学总做汇报;每月组织一次有主题的听课活动。在学习科学文化知识和业务知识方面有提高，促使自己进步。在思想认识方面，积极规范自己行为。教学第一线的团员青年还从课堂实践锻炼自己的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂的公开课、汇报课。参与了学校家长开放日的课堂展示，积极准备面向全校教师的汇报课。在教研组里除了自己开公开课，还参与了教研组推出的研讨课的研究过程，团员们参与实施方案，听课、说课、评课，参与多次行动研究，放弃了大量休息时间。目的在于不断学习，不断改进，提高青年教师的教学水平，像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批，生力军的作用得到充分体现，在各自的岗位上有所贡献。

三、加强团员教师政治学习，形成高尚师德修养 自xx，我们教工团支部开展了“增强团员信念意识主题教育”活动，在实施团员意识教育过程中，我们加强共产主义信念教育，认真交流学习心得，取得了良好的效果。

团支部不仅组织团员教师进行，团知识的重温，还策划和组织了团员参加优秀gcd员事迹及党课讲座等等，并在学习后进行讨论，写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢，全体团员都向党组织递交了入党申请书。

四、积极完成学校及上级团委交付的各项工作。工作总结

1、积极完成xx的团报团刊征订工作，如《团的生活》、《青年报》。

2、在工会的领导下，积极组织团员及男女教师参加“庆祝建国六十周年”合唱比赛。

3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆祝建国六十周年手抄报展评活动。

4、认真做好各项团的工作，接受上级团委的审查。

5、认真做好团支部工作总结工作，上交评定材料。

xx中学的团员青年德才兼备、朝气蓬勃，我们正努力地在自己的岗位上发挥青年的作用。当然，团支部的工作还存在明显的不足，如：相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，如何组织的青年参加上级团委开展的一系列活动中去，如何更丰富团支部的活动等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好!

第五篇：中学团支部工作总结

2013-2014年第二学期高一（1）班团

支部工作总结

不知不觉间，渭滨中学高一一班团支部又走过了一个学期，在学校的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是自身思想政治修养，学生思想道德的教育，还是学校管理，学生活动方面，都取得了较好的成绩。

一、提高思想道德素质，加强政治修养

我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我们团支部分年级举行座谈会，向团员同学讲述团队知识，学习团的章程。共培养了50名同学加入中国共青团。这些同学品学兼优，积极向上，都能以主人翁的姿态在班上进行学生管理，成为班主任老师的左膀右臂，团员们思想积极上进，勤奋学习，成为我校学生的楷模。

二、突出学校集体观念，坚持不懈协助学校管理

我们团支部分管学生宣传及学生的管理工作，一学期来，我们加强了宣传委员的教育和指导力度，促使学校每周的稿件和每期的黑板报都能按时按质的完成这样的常规工作我们将一直持续下去。

团支部一直是我们学校管理的重要力量。我们对于团支部的管理每一学期都有主体活动，比如：检查学生校牌的佩带情况；加强常规值班力度，重点抓学生校外购物及带违禁物品进校；另外我们还抓学生文明习惯的养成教育，抓学生乱扔乱甩的现象；协助学校抓安全卫生工作；加强对重点地段的值班力度等。我们坚持一月一次集中例会，对团支部的工作进行指导和培训，为学校的管理工作增砖添瓦。

三、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力 积极组织团队活动是体现我支部特色的一个重要方面。这三年来我们支部开展了多项团队活动。为了让同学们学会生活，学会学习，学会感恩，学会做人，我们先后举办了“感恩的心”大型学生演讲赛，我们为此还举办了一次感恩征文活动。为了丰富学生的安全知识，对全校学生进行安全教育，我们举办了安全手抄报的比赛活动。我们还组织学生进行了书画展览，培养了学生的审美观念和他们的艺术情操。此外，每逢大型节日我们支部都以相应节日为主题举行了各类活动如：班级墙报比赛、文艺晚会等活动。获得老师同学们的一致认可

类似的活动还有很多，但成绩属于过去，总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，为此，我们将在今后主要改进以下工作：

1、对于团支部生活方面，考虑形式上与班会结合，内容上更注重了解同学的思想和心声，对支部（班级）的问题展开讨论，征集同学意见。计划每学期召开两到三次团员会议。

2、开展更多活动增强学校的学习氛围。多组织和参与一些社会活动，学生活动。让我们这个学校活动更加精彩！

3、计划重新调整支部内的组织机构，让团支部在学校的日常管理中发挥更大作用。

回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。我们将更加努力、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！

2014年6月