2012内官营中学效能风暴行动民主评议实施方案

第一篇：2012内官营中学效能风暴行动民主评议实施方案

安定区内官营中学效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案

2012年9月15日

安定区内官营中学效能风暴行动民主评议机关作风

和政风行风实施方案

根据安教发〔2012〕531号文件精神，我校切实加强政风行风建设，提升教师素质，转变工作作风，提高机关效能，优化发展环境，结合我校实际制定本实施方案。

一、目标任务

按照效能风暴行动的总体安排部署和工作要求，坚持效能优先，依靠群众，标本兼治，综合治理，边评边改，评改结合，公开公正，不断创新的工作原则，在学生家长和社会的监督下，通过整治庸懒散慢的现象、中梗阻塞的问题、不作为乱作为的行为，进一步强化服务学生的工作热情，努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能的浓厚氛围。

二、主要内容

1．落实责任

学校认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规和区委、区政府重大决策部署、工作安排等；坚持业务工作与政风行风建设一起抓，建立了纠风工作制度，工作有计划，制定监督机制，在学校行政会上做到政务公开，协商透明的方式，落实各个部门的责任，制定部门计划，严格抓好落实。

2．依法行政

学校严格按照区委、区政府和教体局有关要求，依法行使职责，实行党务、政务和事务全面公开，接受干部群众监督；依法办事，建立公示制、承诺制、首问责任制。3．工作作风

在不同的阶段，有重点的开展“作风建设”、“创先争优”、“效能风暴”活动；现如今，创先争优进入总结阶段，作风建设是一项常抓不懈的活动，认真落实教师的师德师风建设；认真对待家长来信来访，有问题及时召开校行政会讨论解决。4．制度建设

建立健全学校的各项规章制度，制定作风建设和师德师风建设的活动方案，做到有计划，有落实；政教处建立健全学校德育各项制度，教导处建立健全学校教学各项制度，完善财务财产管理制度。

5．自身建设

加强勤政廉政教育和职业道德建设、提高教职工的整体素质情况；加强教师队伍管理情况，领导班子要带头执行党风廉政建设责任制，做到廉洁从政，抓好廉政文化建设。

6．加强师德师风建设

学校认真贯彻落实《安定区教职工管理办法》和《教师职业道德建设“八条禁令”和“三条处罚措施”》，积极开展“治懒、治庸、治散、治浮、治腐”的“五治”行动，不断完善师德教育、管理、监督制度，建立师德师风建设长效机制。

7．治理教育乱收费现象

学校实行教育收费公示制度，严禁乱收费；不存在强行订购教辅资料、强行保险等现象；严格执行公办高中招收择校生“三限”政策。

8．义务教育阶段经费落实

严格按照教体局相关规定，落实义务教育阶段经费的使用，实行“两免一补”政策，不向学生收取任何费用。

三、方法步骤

从8月开始到12月底结束，分宣传发动、查找问题、整改提高、总结评议四个阶段推进。

（一）宣传动员阶段(8月1日至8月31日)1.结合学校实施方案，建立健全评议行风工作组织机构，成立评议工作领导小组，明确分工，安排部署本单位的评议工作，确保此次民主评议政风行风工作落到实处。成立学校民主评议政风行风工作领导小组。负责对学校民主行风评议工作的统一部署，对行风评议建设中的重大问题进行决策和布暑。

组 长： 尚伟 党支部书记

副组长：纪载华 校长 陈晓文 副校长 董志斌 副校长 成 员： 田福海 徐国栋 陈有庆 陈玮 梁贵 牛虎岗 2.召开评议动员会。召开动员大会，部署行评工作。学校召开全校民主行风评议工作动员大会，传达贯彻市和区有关工作指导意见和要求，部署全校行评工作。

3.广泛宣传，营造氛围。通过召开例会，横幅等形式，宣传学校发展的成果和学校发展过程中存在的困难和问题，宣传行风评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围，使全体教师认识行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投身到行风评议活动中。

（二）自查自纠阶段(9月1日至9月30日)学校和教师要对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠，按“边查边评边改”的原则，找准自身的问题，发现什么问题就要解决什么问题。通过召开座谈会、问卷调查、走访服务（教育）对象、设立行风评议专用意见箱、电子邮箱等形式，收集对本单位和教师行风评议建设的意见和建议，并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理，找准学校和教师在行风评议建设中存在的问题，对照行风评议的内容和要求，边查边改，以查促改。

（三）落实整改阶段(10月1日至11月15日)学校和教师针对自查自纠情况，结合征求的意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定学校和个人整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划；对涉及政策性的问题，要做出说明。通过落实整改，促使广大干部和教师理想信念进一步坚定，办好人民满意的教育意识进一步增强，广大党员领导干部执政能力和依法行政能力进一步提高，存在的主要问题得到较好解决，党风廉政建设和行风评议的长效机制进一步完善，以实实在在的整改成效迎接区教育局行评办组织的行风评议整改情况检查。

（四）评议总结阶段(11月16日至12月31日)学校对行风评议情况进行总结，开好总结会议，认真思考工作中存在的问题，对于存在的问题要及时的解决，做好总结材料的整理。

四、工作要求

（一）统一思想，加强组织领导。

民主评议政风行风工作是党风廉政建设的重要组成部分，是学校政风行风建设怕切入点和有效载体，学校领导要统一思想，把它作为加强党的执政能力建设，推进依法行政、民主执政。学校成立了相应的领导机构和办事机构，负责民主评议工作，主要领导亲自抓，对每个阶段的工作都要亲自过问，具体指导，对教师关注的热点、难点问题，要专题研究，对存在的问题不护短、不遮丑。

（二）创新机制，完善工作制度。

要坚持把制度创新贯穿于评议工作且过程，针对性政风行风中的突出问题的薄弱环节，进一步完善岗位职责、行为规范、工作程序和惩戒规定等各项规章制度，逐步建立完善靠制度管权、按制度办事，用制度管人的长效机制，最大限度地减少侵害群众利益问题的发生。

（三）突出重点，解决突出问题。

民主评议政风行风工作要进一步贯彻“为民、务实、清廉”的要求，紧紧抓住教师反映强烈的热点、难点问题，重点解决和纠正涉及教师切身利益的问题及行业不正之风问题，对招生、收费、考试等重点环节，加大检查和整改力度，评议工作要坚持纠、评、建相统一，以评促改，寓改于建。

（四）严格督查，确保取得实效。

坚持把群众真正满意作为整改的标准，做到“四个不放过”，即发现问题不核实清楚不放过；整改措施不落实不放过；对政风行风问题和违法违纪问题纠正处理不到位不放过；对评议代表和群众反映的问题没有答复不放过。

加强学校的行风评议工作，关系到学校的社会形象，关系到群众的切身利益。我们有信心完成民主评议政风行风的各项任务，我们一定会按照上级部门的要求，根据我校制定的整改方案，脚踏实地，严格把关，树立良好的学校形象，为我区的行评工作的顺利进行贡献力量，办人民满意的教育，塑造人民信赖的教育品牌。

内官营中学党支部 2012年9月15日

第二篇：效能风暴行动民主评议实施方案

发„2013‟号

中共xxxx委员会

关于开展效能风暴行动民主评议机关作风

和政风行风工作实施方案

各xx、xxxx：

为深入贯彻落实党的十八大和中央、省、市、会议精神，进一步增强xxxx服务意识，着力提高xxxx服务水平，充分发挥xxxxx作用，树立xxxxx的良好形象，根据《xxxx效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》（xxxx„2013‟2号）文件精神，结合我xxxx实际，制定如下实施方案。

一、评议对象

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

第三篇：效能风暴行动民主评议实施方案

发„2013‟号

中共xxxx委员会

关于开展效能风暴行动民主评议机关作风

和政风行风工作实施方案

各xx、xxxx：

为深入贯彻落实党的十八大和中央、省、市、会议精神，进一步增强xxxx服务意识，着力提高xxxx服务水平，充分发挥xxxxx作用，树立xxxxx的良好形象，根据《xxxx效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》（xxxx„2013‟2号）文件精神，结合我xxxx实际，制定如下实施方案。

一、评议对象

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、评议内容

1.廉政建设。是否存在不遵守工作纪律，不廉洁奉公、不勤俭节约，以及刁难群众、以权谋私和吃、拿、卡、要等问题。

2.依法办事。是否规范执法、公正执法、文明执法、是否依法收费、依法处罚、照章办事，是否存在不作为、乱作为、公权私用、滥用职权、敷衍失职、违法行政、野蛮执法、办事不公以及乱收费、乱罚款等问题。

3．履职效率。是否落实好岗位责任制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、效能考评制、AB岗制、离岗告示制、责任追究制等机关效能建设八项制度。是否存在工作中回避矛盾、怕担责任、敷衍塞责、推诿扯皮、不主动、不及时、不认真等效率低下等问题。

4.管理效能。岗位职责任务是否明确、管理制度是否完善，执行是否到位；内外监督是否有力，投诉举报渠道是否畅通，对工作中的不足和问题、群众反映的问题是否认真受理、积极整改、及时反馈。

5.服务质量。强化服务功能，提高办事效率，为民、便民、利民措施是否落实到位。是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办，刁难群众、态度恶劣、效率低下、作风粗暴、方法简单、怠慢服务对象等现象。

6.服务环境。是否存在环境不整洁、设施不齐全、脏、乱、差等问题。是否存在不按规定向社会公开办事流程、收费标准、收费依据、办理时限等问题。

三、实施步骤（2013年x月至xx）

分宣传动员、自查自纠、落实整改、评议总结四个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（xxx至xxx日）

在认真学习《xxx效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》的基础上，结合xxx系统实际，制定切实可行的评议工作实施方案；建立工作机构；并向社会公开xxxxx工作职能、服务范围、以及机关作风、政风行风的情况。同时充分运用xxxx自身优势，多角度进行宣传报道，充分调动群众参与评议工作的积极性和主动性，为评议工作创造良好的社会氛围。局效能办聘请4名效能监督员（民评代表）参与开展民主评议工作。

（二）自查自纠阶段（xx至xxx）

按照工作部署要求，局效能办将组织效能监督员（民评代表）召开座谈会、发放政风行风调查表或征求意见表等方式，广泛收集群众的意见建议，查找xxxx机关作风和政风行风建设方面存在的问题和不足，有针对性地提出自查报告。

（三）落实整改阶段（xxx至xxxx）

局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风领导小组，要根据自查和效能监督员（民评代表）提出的问题和建议，认真研究制定整改方案，明确工作目标、完成时限、责任部门、责任领导、具体责任人，并将整改方案及时予以公示、公告，接受群众监督，抓好整改落实。与xxxx前向xxx纠风办、xxx办上报整改报告，并认真组织召开评议工作质询会。配合xxx、xxx召开民主评议机关作风和政风行风公开测评大会，准备政风行风和民主评议工作的述职报告。同时对局内部重点评议部门和股室进行评议。根据测评结果和自查自纠阶段梳理出的未完成整改的问题，制定整改方案区分责任，抓好整改落实。

（四）评议总结阶段（xxx至xxxx旬）

综合各种评议和调查结果，得出全局效能风暴行动民主评议的综合得分，并对各参评部门进行排序。计算方法为：

服务对象及机关干部代表对部门测评：占70％；机关效能建设满意度测评：占10％；效能监督员（民评代表）评议：占10％；召开相关会议及信息反馈、材料报送：占10％；各参评部门，将民主评议工作总结报告于xxx日前上报xxxx效能风暴民主评议机关作风和政风领导小组。局效能风暴民主评议机关作风和政风行风领导小组对参评各部门民主评议工作情况进行总结，于xxxx日上报xxx纠风办和xx效能办。根据民主评议综合得分由高到低分别对各参评部门进行排序，并在全xxx进行通报，并将结果纳入年终工作实绩考核的范围。

四、工作要求

一、提高认识，加强领导。民主评议机关作风和政风行风是加强干部作风建设和行政效能建设、纠正损害群众利益的不正之风的有效形式和载体，局属各部门要充分认识民主评议机关作风和政风行风工作的重要性和必要性，把民主评议机关作风和政风行风工作摆到重要日程，加强领导，精心组织，确保此项工作顺利进行。

二、主动配合，加强联系。各参评部门，要结合实际，在完成“规定动作”的情况下，努力创新“自选动作”。要坚持党内监督与党外监督、专门机关监督与群众监督相结合，重视发挥效能监督员的作用，尊重效能监督员的调查权、监督权、评议权，积极支持、主动配合开展民主评议，虚心接受效能监督员、社会各界的评议和监督，认真对待效能监督员的质询、意见、建议，确保效能监督员

顺利履行职权。

三、边评边改，确保实效。各参评部门要坚持边评边改、评改结合的原则，把落实整改、解决问题贯穿于评议的全过程。对自查或上级检查中发现的问题，要及时曝光，公开处理，加大解决问题的力度。要把机关作风政风行风民主评议与提高队伍素质、完善工作制度、改进工作作风、提高服务水平紧密结合，确保评议工作取得实效。

中共xxxxxx委员会

xxxx年xx月xx日

抄送：县效能办

天祝县广播电影电视局党政办公室2013年5月20 日印发

第四篇：医院效能风暴行动民主评议医院行风实施方案

*****人民医院

2016效能风暴行动民主评议医院

行风实施方案

为规范和深化我院民主评议政风行风建设工作，纠正损害群众利益的不正之风，不断提高行政效率和服务质量，切实规范医疗服务行为，进一步优化就医环境，提高服务效率，根据县效办发关于印发《2016年效能风暴行动民主评议医院行风实施方案》的通知，结合我院实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和“四个全面”战略布局及中央“八项规定”，坚持标本兼治、纠建并举、综合治理、注重预防，做到以病人为中心，不断提高服务质量，以群众满意为标准，采取层层责任管理，落实整改措施，完善制度建设，着力解决群众反映强烈的问题。以加强医德医风建设，树立行业新风为主线，以规范医药购销和医疗服务行为、提高医疗质量、改善服务态度、降低医疗费用为主要内容，推动各科室人员增强责任意识、服务意识，进一步规范服务行为，改进工作作风，1 创优发展环境，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

二、评议重点

1.严格贯彻落实党中央八项规定、省委“双十条”和市、县委“八项规定”，全面落实“3783”主体责任体系，认真开展“两学一做”学习教育，对于党风廉政建设、政风建设以及责任制落实情况要着重评议。各科室要加强作风建设，把狠抓任务落实的要求贯穿于民主评议行风工作的全过程，并按照职责分工和工作部署，认真履行职责，全面完成各项工作任务。

2.加强科室自我建设、医德医风建设，职工的敬业精神、廉洁行医的作风建设。院办公室严格落实医德考评办法，各科室应扎实工作作风，规范执业行为，严格工作纪律，开展医德医风集中教育活动，提高医务人员的职业道德素质和廉洁行医意识，努力为病人提供优质服务，杜绝生、冷、硬的服务态度，取得患者的信任与支持，有效促进医患关系和谐。

3.畅通投诉渠道，及时处理纠纷。设立投诉信箱、投诉登记本，公布投诉电话，对患者及其家属反映的问题予以重视，并及时排除解决病患的困扰。切实加大整改力度，对群众和 2 病人的投诉建立处理和反馈机制；加强医患沟通，及时化解矛盾和纠纷，提高病人的满意度，构建和谐医患关系。

4.加强医院管理，规范诊疗服务行为。严格执行《处方管理办法》，开展处方点评工作、药品用量动态监测，规范高值耗材、贵重药品和医学新技术的临床应用，对于需要进行政府采购的进口医疗器械设备产品，应当预先提交计划采购方案报至卫生局监察室立项备案，接受卫生行政部门监管。

5.严格收费管理，认真治理医疗服务乱收费。执行国家有关医疗服务和药品价格政策，为病人提供门诊、住院收费日清单。规范收费，严禁自立项目、分解项目、比照项目收费等违规行为，严肃查处乱收费问题。着力减轻群众看病负担，切实缓解群众“看病难、看病贵”等问题。

6.增强高效服务意识，改善服务态度。从制订方便群众就医的业务流程、符合病人需求的工作制度入手，简化服务环节，方便病人就医。重点抓好挂号、收费、药房、门诊等窗口的服务质量，提高服务水平。进一步优化服务流程、提高服务效率，减少就医环节。积极开展节假日门诊，在保证开放内科、外科、儿科、妇产科、医学影像、医学检验和药剂等主要科室的基础上，逐步扩大节假日门诊的临床科室开放数量，积极开展门诊、夜间门诊等医疗服务形式。7.围绕合理治疗、合理用药、合理检查，严格规范诊疗服务行为，加强医疗质量管理与控制，扩大临床路径管理范围和病种数量。继续开展抗菌药物临床应用专项整治活动。积极开展优质护理服务，创建优质服务护理病房，优化就诊环境，不断改善门急诊、住院设施和条件，提升医疗服务质量和水平，改善群众看病就医体验。

四、民主评议行风的措施

为了使民主评议行风的各项制度全面落到实处，使我院民主测评的综合满意率达90%以上，为实现上述目标，特制定如下措施：

1.完善行风建设工作领导小组，明确人员职责分工。2.切实加强医疗服务质量管理，把“以病人为中心”真正落实到每一个医疗服务环节，充分尊重病人的知情权、选择权。每月对药品比例控制超标人员进行通报并作相应的经济处罚。

4.严格规范执行药品跟标制度，切实做到降低药品费用，合理用药，减轻群众医药费用负担，控制医药费用增长。

5.规范收费行为，杜绝自立项目、自订标准收费、分解项目、重复收费、已取消的项目继续收费，不按标准计价单位收费；不按实际服务数量计算费用。

6.继续推行院务公开和机关效能建设，对群众关心的收费项目标准向社会公开，自觉接受群众监督，提供公开透明、高效的服务。

7.各科室要根据院部的统一部署，指定专人负责，完成相应的各阶段软件材料。

五、评议的方法、步骤

今年的民主评议行风工作从12月底结束，按照：部署启动、开展调研、质询测评、汇总情况、通报结果五个阶段推进。

1.部署启动（11月28日）

据县效办发关于印发《2016年效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》的通知，结合我院工作实际，制定民主评议行风工作实施方案，确保此次民主评议行风工作落到实处。

2.宣传发动开展调研（12初月）

召开全院职工民主评议行风动员大会并组织全院职工学习有关文件精神；通过院周会、科主任护士长例会、医院宣传栏等形式开展各类宣传活动，积极引导广大职工参与到民主评议行风活动中。

3.质询测评（12月中询）

(1)、医院质询测评会由县效能办派人主持，医院刘院长简要介绍民评工作开展情况县民评代表和被评议部门单位作风效能监督员及服务对象代表质询，并刘院长做表态发言，参会的干部职工、作风效能监督员、服务对象代表队我院机关作风和政风行风满意度进行测评。

(2)、在测评会现场发放、填写、回收测评表和统计表，现场统计得票数并且当天报县效能办汇总、存档。

4.汇总情况（12月中下旬）

(1)、民主评议测评结束后，县效能办将对此次民主评议情况进行汇总，测评方式的权重系数分别为：部门单位干部职工测评得分占35%，县民评代表测评得分占25%，服务对象代表测评得分占20%，作风效能监督员测评得分占20%，最后计算方式为：(满意票×100+较满意×80+一般票×60+不满意票×40)÷总有效票数。

6(2)、如有对我院机关作风、政风行风问题和信访投诉的，或经媒体曝光的，经查属实后将酌情减分。

5.通报结果（12月31日前）

县效能办民主评议综合得分公布排序，得出评议结果，经县效能风暴行动协调推进领导小组审定后我院将及时在院内公布结果。

****人民医院 2016年11月28日

第五篇：开展“效能风暴行动”民主评议工作实施方案

西营镇学区

开展“效能风暴行动”民主评议工作实施方案

为加强我学区教育系统作风和政风行风建设，优化发展环境，进一步统一思想、提高认识、端正态度、积极行动，努力把我学区的政风行风建设和作风效能建设提高到一个新的水平。根据《凉州区教育局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作实施方案》，结合我学区关于开展效能风暴行动的实施方案和教育工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想和总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕区委、区政府和教育局的中心工作，坚持效能优先，依靠群众，标本兼治，综合治理，边评边改，评改结合，公开公正，不断创新的工作原则，按照上级效能风暴行动民主评议作风和行风工作的总体要求，以促进我学区转变作风，不断提高教育教学效率、办人民满意的教育和提高教育教学质量为目标，以解决制约我学区教育事业发展为重点，以群众满意为标准，通过民主评议使教育系统的作风得到提升，行风得到净化，广大教职工受到深刻教育，人民群众得到更多实惠，各项工作取得更大成效。通过评议使教育系统参评单位强化服务意识，规范办学行为，创新工作机制，转变工作作风，达到群众满意、社会评价较高的目标，促进我学区教育事业健康有序发展，为加快推进教育转型跨越式发展创造良好环境。

二、评议范围

全镇各中小学、幼儿园。

三、评议内容

结合区上民主评议工作几个方面的要求，我学区着重围绕依法执教、改

进作风、高效课堂、便民利民和廉洁从教等情况进行评议。

（一）履行工作职责，完善工作机制方面。是否认真贯彻执行党和国家法律法规，落实教育教学政策规定，保障全体学生的合法权益；是否结合我学区教育工作实际，制定相应的工作计划，分工明确、责任到人，按要求完成学区年初确定的各项工作目标任务；是否以廉洁、勤政、务实、高效为标准，规范和完善办学运行程序，建立健全方便、快捷、高效、为民的工作机制，各项工作任务落到实处。

（三）规范办学行为、严格各种公开制度方面。是否推进和完善教育系统办学各种公开制度，按规定及时公开有关学生开学报到收费项目和标准等重要信息，以及学校财务公开制度。

（四）教育教学质量和效率方面。是否牢固树立教育发展、服务基层、服务群众的意识，提高教育教学质量，提高工作效率，为学生提供高效、优质的课堂教学服务；是否做到为民、便民，在解决当地老百姓“上学难”上见成效；是否存在推诿扯皮、办事效率低，不主动、不及时、不认真解决损害学校、学生利益问题；是否存在门难进、脸难看、事难办、话难听和刁难群众、作风粗暴等问题。对群众反映的问题及时提出整改措施，积极落实整改，按规定的时间和质量要求反馈结果；坚决纠正教育教学工作中伤害群众感情的突出问题。

（五）廉洁自律和制度建设方面。是否建立健全办学公开制度、内部管理和监督制度，落实政风行风建设责任制，加强内部管理、改善办学条件、健全办学以及教职工考核制度、兑现“联校联生”服务承诺、为群众排忧解难。

四、评议的方法和步骤

学区领导小组统一组织学区民主评议工作。时间从8月份开始，至12月底全部完成。

（一）宣传动员阶段（(8月20日至8月31日）。

本阶段主要工作：

1、成立学区效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作领导小组，制订民主评议工作实施方案。

2、召开学区干部职工大会，传达全区效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作动员大会精神，对我学区民主评议工作进行动员部署。

3、做好民主评议工作宣传等相关工作，采取悬挂民主评议宣传标语、开辟民主评议宣传专栏等形式，营造浓厚氛围。

4、选聘学区效能监督员(民主评议代表）。

（二）自查自纠阶段（(9月1日至9月31日）。

1、通过召开座谈会、发放调查问卷、设立投诉电话和投诉信箱等方式收集广大群众的意见和建议。

2、召开民主评议代表座谈会、学区在职干部和离退休干部代表座谈会、教育服务对象座谈会，广泛征求意见。

3、邀请民主评议代表深入基层明察暗访，帮助查找问题，提出加强作风和政风行风建设的意见和建议。

4、开展“听民声、知民情”大走访活动，发放问卷调查表。

5、上报民主评议自查报告。

（三）落实整改阶段（10月1日至11月15日）。

1、将各方面反映的问题进行梳理，并针对群众和民主评议代表提出的问题，深刻剖析原因，制定整改方案，及时公开并上报整改方案。

2、召开评议工作质询大会，邀请评议代表和社会各界代表参加，对政风行风建设情况进行面对面评议，主要领导报告本部门开展自查自纠工作情况；评

议代表和其他评议人员对被评单位的政风行风情况进行全面客观的评议，重点评议存在的问题。

3、在规定时间内向上级报告整改情况并提交书面整改报告，暂时不能解决的问题，要说明情况，承诺解决落实期限。

4、组织督办检查。学区领导小组成员进行督促检查，了解个中小学整改情况，形成整改报告。

（四）评议总结阶段（11月16日至12月30日）。

1、统一组织实施集中测评，测评分群众满意度测评、学区评议领导小组成员和效能监督员测评，各中小学要全面做好各项准备工作。

行风工作测评会，采取进村入户，走访服务对象，召开座谈会，结合各类会议等方式进行随机测评，并发放20份被评单位政风行风满意度测评表。

3、总结民主评议政风行风工作，12月15日前学区将评议工作总结报教育局。

4、进一步完善规章制度，健全监督制约机制和长效管理机制。

五、评议工作要求

（一）提高认识，加强领导。各中小学，要充分认识开展民主评议政风行风工作是维护和保障群众根本利益的重要措施，是加强民主监督的重要形式，是推进党风廉政建设、转变工作作风的重要手段，是促进教育事业科学发展的重要保证，切实增强做好民主评议政风行风工作的责任感、使命感和紧迫感，把开展民主评议政风行风活动摆上重要日程，精心组织，科学安排，明确工作责任，我学区成立民主评议工作领导机构，主要领导负总责，分管领导直接抓，责任单位具体抓，把行业作风建设与本学校的业务工作和日常管理结合起来，与日常教学工作同部署，同落实，同检查，协调发展，整体推进。

（二）周密部署，突出特色。及时研究制定科学有效的民主评议政风行风工作措施，统筹安排，周密部署，确保工作有效推进。要坚持开展民主评议政风行风工作与教育教学工作相结合，与“创先争优”活动相结合，突出教育为民的根本宗旨，突出教育教育教学工作的特色，发挥教育服务群众、为地方发展奠基的职能作用；要面向基层，深入基层，夯实基础，办人民满意的教育，让人民群众实实在在地分享改革开放的成果，真真切切地感觉党和政府的温暖。

（三）加强宣传，营造氛围。广泛宣传民主评议政风行风工作，动员广大教职工以积极的态度参与行评工作，充分发挥行评监督员、新闻媒体、教育服务对象的监督作用，营造社会各界和广大群众关心教育事业，为教育工作建言献策的良好氛围。学区及各中小学要及时公开评议程序、评议办法和服务承诺，公开监督电话，畅通与人民群众联系渠道，不断推进民主评议政风行风工作深入开展。

（四）严格要求，务求实效。要严格按照全区的统一部署，根据民主评议政风行风工作各项程序的要求，规范操作，做到行评各个环节公平公正公开，确保评议过程规范有序。强化监督，突出重点，加大明察暗访力度，既要加强事前、事中过程的监督，更要注重工作结果的监督。要通过民主评议平台，切实实现社会、群众有序参与对民政政风行风建设的监督。

（五）加强工作联络，及时报送材料。要与有关部门紧密配合，充分发挥舆论宣传的作用，让群众及时了解、掌握教育行业民评工作动态。各中小学要及时报告开展民主评议工作的进展情况、好的做法和经验等信息。

附件：西营镇学区开展“效能风暴行动”民主评议工作领导小组

附件：

西 营 镇 学 区

开展“效能风暴行动”民主评议工作领导小组

组长：韩发年（学区站长）

副组长：何金山（学区副站长）

成员：蔡德礼（学区工会主席）

贺高山（西营中学校长）马俊（红星九年制学校校长）相有元（学区总会计）柯长城（五沟湾小学校长）张志发（三沟湾小学校长）王武年（二沟小学校长）陈雄基（营儿小学校长）白永文（后兴小学校长）刘培兆（前兴小学校长）徐进（上六小学校长）何小花（碑岭小学校长）赵以涛（红星小学校长）马永录（双庄小学校长）程丰年（宏寺小学校长）张文贵（花亭小学校长）任光辉（杂沟小学校长）沈天青（未来之星幼儿园园长）王凤梅（西营镇军翔幼儿园园长）