一些常规规律总结

第一篇：一些常规规律总结

一些常规规律总结

一些常规规律总结：（不一定正确，做参考）1,基本95%的股票上涨走势一般以5F盘上走势类型展开.调整走势一般以5F盘下走势类型展开.2,5F中枢中第四段1F走势，第六段1F走势,是最有可能展开主升浪的位置.5F盘上第一段=5F盘下一买，也是主升频发地带.如遇到利好消息刺激,一般幅度都比较客观.第四，六段是黄金段.黄金段一般伴随macd指标进入上涨趋势.3,5F3B出现的情况越来越少,只有当四六段离开力度不够的情况下,才会产生5F3B.4,5F盘下调整走势，一般第三段或第五段是一买.5,5F黄金段如遇上日线和周线的macd初次翻红，90%以上是一波比较大的主升浪,涨幅50%以上..进入主升浪,就要全仓拿住.等待主升浪的结束 6,一旦主升浪开始,再大的利空，也会被主升浪消化.7,5F中枢完成时,90%的情况macd回到零轴附近

8,进入主升浪的个股,1F中枢不破5日线是不能走的.随时可能新高.9,通道型5F中枢上移的个股，突破通道后，会进入加速上扬，并形成横盘式中枢,突破中枢再次上扬.10,盘下5F走势类型完成后,盘上的5F走势类型第一段1F走势有时会很迅猛.11,5F震荡走势，每个1F向上向下震荡的幅度一般5%，所以至盈要设在5%左右.这是规律.如果是主升浪,一般盈利设在10%左右.盈利达到就换股.12,盘上5F中枢第二段向上1F没必要参与，即使是二三买合一，也没必要考虑.13,寻找盘上5F中枢能产生第四段，第六段的个股.参与5F中枢第四段,第六段向上1F走势.买入放置2-3天.止盈5% 14,主升浪：短时间内(5天内），涨幅超过15%，视为主升浪.15,一个5F趋势上涨,需要两个半月，涨幅一般为一倍.16,主升浪获利15%以上即可了解,不管后面涨幅多少，除非有特大利好.17,主升浪里分时走势震荡比较厉害,需要能够坚定持股.用什么监视主升浪运行是否正常？

只要1F中枢不破5天线就是健康的.18,对于成交量.牛市个股是熊市个股成交量的100以上，大牛市是小牛市成交量的几十倍.成交量大,活跃，说明在个股上参与的人多，参与的资金多（无论这资金是庄家对倒出来，还是其他），后市持续上涨的概率大.个股属于牛市.成交量小，不活跃，说明个股上参与的人少，参与的资金少，个股属于熊市.成交量是牛市的基石.19，中信证券07年牛市最大单日成交量26亿，15年牛市单日最大成交量350亿.21, 5F中枢主升段与消息的关系?

5F中枢主升段一般与消息刺激或市场板块轮动有密切的关系.消息或板块轮动会催生5F主升段产生以及加速,以及上涨的幅度.22, 5F中枢主升段与成交量的关系?

5F中枢主升段成交量逐步放大，成交量是用来验证主升浪.主升浪吸引了资金，进而促进了主升浪.两者相互相成.是鸡与鸡蛋的关系.主升浪的成交量比非主升浪的成交量大.23, 5F中枢与均线的关系？

盘上5F中枢进行时，一般5天线走平，10天线向上.股价在10天线以上附近运行，不会远离5天线.盘下5F中枢进行时，5天线，10天线向下，股价运行在10天线以下.5F走势类型完成时，与均线没有特别的联系.24，5F中枢与macd的关系?

盘上5F中枢完成进入突破段(第四/六八）时，macd指标80%的情况是在零轴附近.盘下5F走势类型完成时=盘上5F第一段开始时，macd指标90%的情况是在零轴附近.5F走势类型完成时，macd指标会出现背离现象.盘上5F走势类型出现顶背离，盘下5F走势类型出现底背离.26, 1F走势类型与30F周期macd关系.1F盘下走势类型完成时，30F周期macd指标不创新低.绿柱子开始缩小.1F盘上走势类型完成时，30F周期macd指标不创新高，红柱子开始缩小.27, 5F主升段涨幅与1F中枢关系？

5F主升段涨幅超过10%后才会出现1F中枢.5F非主升段涨幅一般在3%左右就产生1F中枢.28, 1F走势类型与日图,30F图k线关系.?

一个1F走势类型对应日图两三根到四五根k线.一个1F走势类型对应30F图或5F图的笔走势类型.--大致类似.29, 复杂的中枢与简单的中枢区别.?

复杂的中枢，1F走势类型的买卖点很难把握，容易被绞肉.复杂中枢产生的主升段其升幅是有限的.-复杂中枢要观望，不要参与，等走简单了，再参与.简单的中枢，1F走势类型的买卖点比较容易把握.简单中枢产生的主升段升幅比较大.30, 股票是一种商品,其价格受供需影响.个股股票供给的数量是不变的，如果需求上去，价格就会上去.需求受两方面影响，一是资金面，二是该股票的吸引力.31, 5F中枢类型与主升段关系：

1，喇叭型中枢---第三段高低点在第一段高低点外面.--此中枢的主升段时间长幅度小.2, 上涨通道型---此中枢主升段时间长幅度大--7天35%左右.3, 下降通道型---第四段上涨会比较猛.---此中枢主升段时间段幅度大.4, 三角型---第三段高低点在第一段高低点里面.---主升段应该是中枢连接段升幅的一倍以上.5,平台型--5F中枢震荡的高低点基本在同一价位附近.6, 奔走型中枢--此中枢的主升段力度比较大.32，5F非主升段止盈5%.5F主升段止盈10%.止盈是为了不确定的回跌风险.33, 30F主升段,其升幅远远大于5F主升段.34, 5F震荡，向下段跌幅超过5%以上，随时要考虑买点的机会.向上涨幅超过5%以上，随时考虑卖点的机会.35,对于没有任何利好消息刺激的个股，主升段涨幅一般在10%-15%左右.非主升段涨幅在5%左右.对于有利好消息刺激的个股,主升段涨幅一般在20%--30%左右，非主升段涨幅一般在5%左右.36,超短线操作模式的优点：不同个股5F主升段的部分确定性利润拼成账户的主升段.缺点：不能吃到个股完整的主升段.-适合小资金

中线操作模式(波段操作)的优点：能够吃到个股完完整的5F走势主升利润.缺点:时间成本比较高,不确定因素比较多.-适合大资金.37,周级别，股价经过长期中枢震荡，macd第一次翻红后，买入.进入主升浪.38,日底分型与5F中枢关系.5F的一买，二买，三买处形成日底分型，如果1F也形成1F3B,基本宣告一买，二买，三买的真正形成.5F盘下的结束，一般以日底分型为标志.日底分型越强势，后面的上涨力度越大.39,30F底分型与1F中枢关系.1F盘下走势的结束，一般以30F底分型为标志.41,日macd将要翻红时，1F走势出现盘上中枢，也可以在中枢低点买入，1F盘上走势会演化成1F趋势，即使是简单的盘上完成，其盘下一般在中枢中上方就完成.而且随时可能出现意外的上涨.上涨趋势中，1F盘上完成，其盘下1F跌幅幅度非常有限，一般就在1F盘上中枢区间就完成.趋势上涨中的短差，见价格跌5%,或回踩5日线，10日线，就可以买入.上涨趋势结束后，macd翻红缩短，1F盘上的完成，才会引发跌幅比较大的盘下1F.43,利用同级别分解时，用非同级别的视角看，中枢扩展5F3B一般要先于同级别分解下的3B先出现.(中枢扩展，延伸，只有在非同级别分解中才有的概念).中枢扩展5F3B后，一般会出现标准的同级别分解1F3B.----------------------扩展3B在打短差的时候特别有用.非同分与同分的综合运用能把握很多隐藏的买点.45, 1,扩展3B先于标准3B出现.2,1F走势离开5F中枢,如果1F中枢不出现中枢扩展，就不会有反向的1F走势，更不会有5F3B出现.1F趋势离开5F中枢,第一中枢可能是5F扩展3B，第二个中枢扩展后，会形成5F3B.47,盘上5F第一段如果涨幅达到25-30%还没有出现中枢，就可以适当减仓.---一般1F第一段涨幅不会超过30%。************************************************************************************************************************************************************* 48,盘下5F一买低分型出现后,股价可能在底分型两三天后才可以飙涨，并在1F中枢里不断震荡.有些股票在1F中枢形成前就完成飙涨，有些股票在1F中枢完成后再开始飙涨.碰到到一买后的盘上1F中枢形成时没飙涨的,需要耐心等待，并不断短差，等待走势的飙涨.无论是1F中枢还是5F中枢，主升段要么在第一段，要么在中枢第四/六段.未完成飙升前，一定要耐心短差等待飙升.飙升完成后,可以换股操作.***********************************************************************************************************************************************************49,5F一买后盘上1F第一段不发生飙升的，一般macd都还没有回归到0轴，技术上还没到位.一旦macd回到0轴，走势就会展开飙升行情.50,绝对不能在macd持续放大下跌时买股票，要等macd开始缩短，1F出现3B时买股票.用一点点的利润损失，来换取上升的确定性.没有1F3B，下跌趋势随时继续.51,一定不能买有官司，索赔，被调查，有违规违法行为的企业股票.无论该股票走势多么诱人.52,卖出时一定要想清楚卖出的理由，不是有中枢形成了就卖出，还要看macd是否正常.均线是否正常.53,没有出现1F3B或1F3S时，千万不可以动手.千万不要被看起来要涨的走势牵着鼻子走，克制诱惑.----任何明显的买点，都有明确的信号,没有明确的信号，买卖点就是没有出现.54,早盘出1F3卖后，可以买.早盘出1F3B,需谨慎.尾盘出1F3B，可以买.尾盘出1F3S,不可以买.1F中枢震荡时不可以买，等待1F3买卖点的信号.55,股价第一次站上60天线完成一个5F走势类型后，向下的5F走势类型，股价回到60天线就是很好的买点.56,盘下1F走势中枢当且仅当出现三买或三卖，才能宣告盘下1F走势的结束,进入另一个盘上1F走势.在没有出现1F3B或3S时，就只能按1F中枢震荡操作.盘下5F走势中枢当且仅当出现三买或三卖，才能宣告盘下5F走势的结束,进入另一个盘上5F走势.在没有出现5F3B或3S时，就只能按5F中枢震荡操作.57,5F出现5F扩展3B,就是最后的疯狂,最后的疯狂完了后，就完成一个盘上5F的操作.指标上,macd有背离，黄白线开始死叉.5F走势类型的结束标志是：趋势背驰，扩展3B后的背驰，或者小转大出先5F3S.58,当一个5F走势类型涨了一倍后，就会进入调整状态.----59: 向上5F走势类型结束情况

1，盘上5F走势类型，出现扩展5F3B,背驰,盘上5F走势结束.转成盘下5F走势.对应macd出现背离情况.2, 盘上5F走势类型，出现5F3S,属于小转大情况,macd卖出信号,黄白线死叉.--转出盘下5F走势类型.3, 5F趋势上涨类型.出现5F3B,背驰，5F趋势上涨结束.转成盘下5F走势.--对应macd出现背离情况.4, 盘上5F走势类型，中枢震荡延伸出九段，然后震荡出5F3B,震荡中已经完成盘下5F走势.5F3B出现,展开新一个盘上5F走势类型 5，5F趋势上涨最后一个5F中枢，中枢震荡延伸出九段，然后震荡出5F3B,震荡中已经完成盘下5F走势.5F3B出现,展开新一个盘上5F走势类型向下5F走势类型结束情况: 1，盘下5F走势类型，出现扩展5F3S,盘下5F走势结束.转成盘上5F走势.对应macd应该回到零轴附近.2, 盘下5F走势类型，出现5F3B，盘下5F走势结束,转成盘上5F走势.对应macd应该回到零轴附近.3, 5F趋势下跌类型，出现5F3S,背驰，5F趋势下跌结束，转成盘上5F走势.--这种情况在牛市里，几乎不会发生.4, 盘下5F走势类型, 中枢震荡延伸出九段,-一旦延伸出九段，5F盘下走势结束.(5F走势类型就扩展成30F走势类型.)5, 5F趋势下跌类型, 最后一个5F中枢，中枢震荡延伸出九段, 5F趋势下跌结束.--一个向上5F走势类型的涨幅一般在50%以上.牛市很容易涨幅超过100%.60: 当市场连续暴跌,指数将要形成1F趋势第二个中枢，看好的个股股价超跌到60天线(一般连续跌幅超过15%），此时一般是一买，可以买入部分.等待二买确认，加仓，三买确认再加仓.即使60天线不是一买，也是离一买很近的位置，一般买入风险是很小的.61, 对于5F震荡操作思路，当个股连续暴跌向下震荡，股价跌到中枢边沿，而且当日跌幅达到8%以上，就可以买入.基本就是震荡低点.62, 学会预判1F一买和二买.一买一般产生在极度的跌幅中，两三天跌幅超过20%以上的，当日跌8%以上就可以买入,基本为一买.一卖反之.1F趋势下跌后，两个中枢后，最后一跌超过5%以上，就可以买入.基本为一买.一买是试探性买入,三买是确认性买入.试探性买入量少量，确认性买入是全仓.63, 1F趋势下跌后，如果错过一买，二买不敢买，可以在低分型成立的那一价位买入部分，然后等待3B加仓.64, 盘下5F调整末期，macd开始靠近零轴，股价如果在支撑线密集区，1F盘背就可以买入，一般不会出现1F3S，如果等到1F3B买入，会错误很多利润，所占的位置也不是很有利.65, 1F1买与重要均线支撑线的关系:一买一般发生在重要的支持均线上，60天线，120天线，30天线，或20天线.股价运行到这些支撑线，一定要密切关注.66, 不能在连续暴跌的行情中，抢反弹。很容易吃跌停.67,利用60分底分型和顶分型构建一套买卖系统，60分底分型+60分macd缩小或翻红=买入.60分顶分型+60分macd缩小或泛绿=卖出.68,从中线参与资金的角度来看：

非政府资金：泽熙，硅谷天堂，中植系，这三路资金比较，泽熙参与的个股，更聚气场人气，短期爆发力比较强；后两者是中线运作典范，中线爆发潜力比较大.政府资金：社保，公募，保险资金，券商资金，这些资金中，社保资金的表现是最突出的.69,同分5F中枢=扩展30F中枢.同分5F类中枢=扩展5F中枢.扩展5F中枢先于标准同分5F中枢出现，也就是先于30F中枢出现.1F中枢生长出5F中枢，生长出30F中枢，在生长的过程中，一定要不断中枢短差.留有底仓.在扩展5F不出现向下的卖点前，不要轻易出局，走势会不断生长不断上涨.90,反弹时，哪些个股反弹幅度大？ 第一类：前期强势股 第二类：近期热门股.第三类：有明显庄家在运作的个股.第四类：没有热门概念,前期不强势，没有庄家运作的，这种个股，属于跟涨品种，没什么前途.反弹涨幅一般最小.91,一旦形成想买的冲动时，就会先于走势的完美买入.不顾实际走势.--一定要严格按照买卖点进入.等1F盘下中枢走出来后，再根据盘背或背驰买卖.盘背或趋势背驰一买一般是指数或价格创新低，macd不创新低，背驰.---一定要等待价格创新低.93,如何判断1F盘下趋势的结束? 1,盘下走势完美后，盘背是很难判断的，线段随时可能延伸，必须结合macd背驰，以及30F底分型来判断.当macd出现背驰后，不要急着买，等待30F底分型出来再买.如果是真背驰，必须有30F底分型,如果没有30F底分型，就是假背驰；

1F盘下走势背驰买入定理：走势完美后，出现30F底分型，并不一定是真背驰,但没有30F底分型，一定不是真背驰.1F盘上走势背驰卖出定理：走势完美后，出现30F顶分型，并不一定是真背驰,但没有30F顶分型，一定不是真背驰.94,市场的真正的盈利机会来自与严格控制自己遵守自己的买卖系统内的买卖原则所带来的机会，并非来自买卖原则以外的不属于自己买卖系统内的市场盈利机会.95,震荡市中5F向下震荡的幅度一般10%，买入时考虑下跌幅是否达到.关键还是结构是否完美.96,递归的级别本质上是对成交的一种度量.成交量大换手剧烈的时候其时间是经过压缩的，成交量小的时候时间是经过拉长的.---业中修禅.97, 为什么热点才是赚钱的王道？ 理由

1，热点是市场中资金最爱买，炒作的品种，所有的资金都集中在热点中，如果热点不赚钱，那么，其他非热点（没资金青睐的品种）就更没有赚钱的可能.2, 市场里的资金不断在寻找热点品种，只有热点品种才能吸引更多的资金以及人气，参与的资金越多，人气越旺盛，热点的赚钱效应就越好，赚钱效应越好，就会吸引更多的资金参与进来赚钱.这样就形成了一个良性的循环.直到热点的温度消退.而反观非热点品种，参与的资金少，赚钱效应差，导致没有资产愿意跟风参与，资金越不愿意参与，非热点品种的赚钱效应就越差，这样形成一个恶性循环.越不赚钱的品种，越没资金参与，越没资金参与，越没赚钱效应.就像郁金香热一样，为什么其他的花价不涨，只有郁金香涨？原因是郁金香有了赚钱效应，参与的资金循环增多，赚钱效应循环增加.市场里的资金是有限的，某个品种吸引了大部分资金，其他品种就会失去资金血液.没有资金血液，非热点品种就无法沸腾.为什么只有持续性的热点才能赚钱? 理由 1，如果热点只有一两天，说明资金不愿意参与这个热点的炒作，资金不参与，就没有赚钱效应，没有赚钱效应，热点就无法持续.2, 如果热点能持续一周到两周，说明资金愿意参与这个热点的炒作，资金越参与，赚钱效应就越明显，赚钱效应越明显，热点持续性就越好.结论，市场需要持续性的热点，才能赚钱.没有持续性的热点，市场基本不能赚钱.热点如何预判？ 1，通过政策方向，市场证券新闻等报道，来预判市场的潜在可能热点.2, 98: 期货交易规则: 1, 在笔不创新底时买入.止损在笔的新低.2，在笔不创新高时卖出.止损在笔的新高.3, 如果是1F震荡中，止盈在5点.4, 如果是1F的一二三买卖点.看情况换档到1F级别操作.即持有到1F的买卖点.5, 5F，15F顶底分型用来参考买入卖出.可在笔不创新高或新低时的顶底分型操作.6，不可在笔还在延伸的过程中操作，即线段还在延伸中不能操作.期货中，这种延伸是无法判断何时结束的.只有笔不创新底或新高，线段才可能结束.7，15，30分钟macd处于上涨时，不可做空；macd处于下跌时，不可做多.8,99，5天线与股价关系：

第一种关系：股价在5天线上方.情况：

1，5天线向上，股价在5天线上，放心持股，每一次回调碰触5天线,基本对应1F中枢震荡下边沿，是买入的时机.2，5天线走平，股价在5天线上，谨慎持股，出现顶分型，一买/二买处就卖出.3，5天线向下，股价在5天线上，择机卖出.第二种关系：股价在5天线下方.会出现1F买点.向上的5天线一般能支撑股价走完5根左右及以上K线.非主升浪涨幅在20%左右，主升浪涨幅在20%-100%以上.此过程中，1，每次回调不破5天线都要坚决持股，不能被震下车.2，出现回调5天线不破（一般回调幅度超过5%），并且1F没有结束迹象，15macd出现背驰现象，就可以大胆参与.100，5天线管1F走势

30天线管5F走势.盘上1F中枢运行在5天线上都是健康的，盘下1F中枢运行在5天线上短期牛股.盘上5F中枢运行在30天线上都是健康的，盘下5F中枢运行在30天线上是中期牛股.101，k线与5天线的关系： 1，互生共生关系.k线生出5天线，5天线又反过来生出K线.无始以来，k线熏习5天线，5天线熏习K线.所以k线生出来的5天线，影响并且很大程度上决定着下一个K线该如何生长.两者有着互生，共生的关系.2，5天线对k线有催生作用。当k线生长出向上的5天线时，向上的5天线对k线有着支撑和向上催生的作用。

当k线生长出向下的5天线时，向下的5天线对K线有着压制和向下催生的作用。3，k线无时不刻存在着对5天线脱离的欲望，而5天线无时不刻对k线有着吸引和管牢的作用.当k线向上脱离5天线的欲望膨胀时，k线就会开始脱离5天线，k线脱离5天线越远，其脱离欲望得到满足的程度就越大，其脱离欲望就会减弱，减弱的同时，5天线对k线的吸引力就会增加，直到k线回到5天线附近。

当k线回到5天线附近，又会受到5天线的催生作用，进而重新产生脱离5天线的欲望。这样周而复始。（向下反之）102, 大调整后，次新股和创业板是涨幅最大的板块.104,同等时间内，中枢级别越小，其上涨或下跌的能量越大；

同等时间内，中枢级别越大，其上涨或下跌的能力越小； 同级别的中枢，所经历的时间越短，其上涨或下跌的能量越大.同级别的中枢，所经历的时间越长，其上涨或下跌的能量越小.105,--------------------牛市中的30F中枢运行周期：两个月.2006.2.07---3.31.标准30F中枢，两个月.2006.5.16---8.21.标准30F中枢，三个月.2007.1.04---3.05.标准30F中枢, 两个月.2007.5.10---7.17.标准30F中枢，两个月.2014.9.09---10.27.标准30F中枢，两个月.2015.1.06---3.09.标准30F中枢，两个月.2015.4.28---5.29.标准30F中枢.一个月.---------------------牛市中的调整周期：一个月.2006.7.05---8.07.标准盘下5F中枢.一个月.2007.1.24---3.05.标准盘下5F中枢.一个月.2007.5.29---7.06.标准盘下5F中枢.一个月.2014.10.9---10.27 标准盘下5F中枢.一个月.2015.1.06---2.06.标准盘下5F中枢.一个月.2015.4.28---5.18.标准盘下5F中枢.一个月.---------------------牛市中的上涨周期：三个月-五个月.2006.3.10---7.05.标准趋上5F走势.四个月.2006.8.07---1.24.标准趋上5F走势.五个月.2007.3.05---5.30.标准趋上5F走势.两个月.2007.7.06---10.16.标准趋上5F走势.三个月.2014.6.20---10.09 标准趋上5F走势.四个月.2014.10.27--1.16 标准趋上5F走势.三个月.2015.2.09---4.28.标准趋上5F走势.三个月.2015.5.07---6.12.标准盘上5F走势.一个月.(最后一涨）

---------------------熊市中的下跌周期：三个月-六个月.2007.10.16---11.28.标准趋下5F走势.一个月.2008.1.14.---4.22.标准趋下5F走势.三个月.2008.5.14.---9.18

标准趋下5F走势.四个月.2008.10.14---11.07 标准盘下5F走势.一个月.（最后一跌)2011.4.18----6.20

标准趋下5F走势.两个月.2011.7.18----10.21 标准趋下5F走势.三个月.2011.11.15-2012.1.06标准盘下5F走势.两个月.2012.5.04----12.04.标准趋下5F走势.六个月.2015.6.12---7.28

标准盘下5F走势.一个半月.2015.8.17---9.30

标准盘下5F走势.一个半月.-----------------------熊市的上涨（反弹）周期：一个月.2007.11.28.----1.14.标准盘上5F走势.一个半月.2008.4.22------5.15.标准盘上5F走势.一个月.2011.6.20------7.18 标准盘上5F走势.一个月.2011.10.21-----11.15 标准盘上5F走势.一个月.---------------------------总结： 牛市中:

上涨以5F趋势上涨进行，周期为三个月-五个月.调整以5F盘下进行，周期为一个月.牛市中，当大盘处于30F中枢形成过程中时，一定要以不断短差，或不断换股.当处于5F趋上主升时，多持股少换股.熊市中： 下跌以5F趋势下跌进行，周期为三个月-六个月.反弹以5F盘上进行，周期为一个月.在熊市在1F操作级别为主.按5F级别操作，其持股周期也不能超过1个月.106, 中枢震荡操作要领：

以线段为操作依据，当线段级别以下出现上涨背驰就抛出，当线段级别以下出现下跌背驰就买入.结合在中枢的上边沿和下边沿位置.107，一个上涨趋势中，其最大中枢的级别越小（一般5F），上涨力度越大.108,一个凌厉的上涨趋势有以下几种形式

1，线段类上涨+线段类回调+线段类上涨.2，线段类上涨+3段5F中枢+线段类上涨.3，两个5F趋势上涨.109,上涨趋势的几种形态

1，通道式上涨.A：通道斜率较大.较陡.一般对应幅度较大的奔走型中枢，不断出5F3B.B: 通道斜率较小.较缓.一般对应幅度较小的奔走型中枢，处于资金建仓期，一旦突破通道，上涨幅度惊人.2，平台式上涨.A:N型平台.属于进攻型整理平台.=====一般对应标准5F，适合同分分析.B:之型平台.属于防守型整理平台.=====一般对应扩展5F，适合非同分分析.C:三角形平台.属于突破整理平台========一般对应扩展5F，适合非同分分析.110.1F3卖后跌幅一般有10%以上.=======见1F3卖后一定要无脑卖出，后面一定会演化出巨大跌幅.扩展5F3卖后跌幅一般有20%左右.========见扩展5F3卖后一定要无脑卖出，后面一定会演化出巨大跌幅.111,卖点一定要卖，买点不一定要买.------------卖点不卖容易坐电梯，由赚钱变成亏钱；买点不一定要买，因为买点无处不在。112,六段1F走势类型，构成30F扩展中枢.三段1F走势类型，构成5F扩展中枢.113，3个1F线段构成1个1F走势类型，9个1F线段构成5F走势类型，27个1F线段构成30F走势类型.一个扩展30F中枢（含有27个以上81个以下线段）：一般最少含有3个同分1F走势类型，最多含有16个同分1F走势类型.超过16个就是扩展日中枢.一个扩展 5F中枢（含有9个以上27个以下线段）：一般最少含有2两个1F同分走势类型，最多含有5个同分1F走势类型.超过5个就是扩展30F中枢.114，一个中枢里，同分1F超过5个就是30F扩展中枢,超过16个就是扩展日中枢.115, 对于盘上的中枢.中枢里的段数，一般都是奇数段，3段，5段，7段，9段.3段的中枢，一般是5F中枢，走势比较简单明了.快节奏.第三段末一般是爆发点.5段的中枢，一般适合按扩展5F来分解比较合适。第5段末一般是爆发点.7段/9段的中枢，一般是扩展30F中枢，大震荡，第7段或第9段一般是起爆点.116,1F一买一般发生在下跌结束日的30分K线.的情况

A,第三或四根k线.-----11点到11.30之间.50%

B,第一根k线.----即开盘半小时.10%

一般发生在连续暴跌后.C,第八根k线-----收盘半小时内.40%117,当天卖点时间一般分三类： A,第三根或第四根卖出.60%

一般买点出现在昨天的尾盘.B,尾盘卖出.20%

一般买点在午盘或早盘出现.C，开盘卖出.20%.一般昨天的买点在午盘.118，1F结束点有时是1F一买有时是二买.1F结束点90%是30分钟macd背驰点.1F结束点有时是底分型低点，有时是底分型后的二买.119, 背驰点价格两种情况 A，破前低.----底分型第一元素.B, 不破前低.---底分型第二元素.120.日底分型后，将有两种情况：

A，延伸成笔.----一般是主升浪.B，不延伸成笔.----一般是5F震荡.1，对于延伸成笔的情况：

一买二买后，在底分型第二元素或第三元素还会有一次k3买机会.第二元素卖出时机：早盘:------20%--------日线笔第二元素以后早盘卖出的概率是90%

尾盘：------80%

K3买入时机.(20%)第二元素：早盘：10%

尾盘：90%

（80%）第三元素：早盘：50%(第三天冲高卖出，回来买回来）

尾盘：50%（一般整体处于调整状态）.2，对于不延伸成笔的情况：

第二元素卖出时机：早盘：----80%

尾盘：----20%

K3买入时机.(80%)第二元素：

早盘：----80%（第二天冲高卖出，然后买回来）

（20%）第三元素：

尾盘：----20% 因为所遇到的情况大部分都是震荡不是主升浪，所以第一天买，第二天卖出，成为大概率事件.3,对于底分型延伸成笔的要求

A，K3B需要在第三个元素出现.B, 如果K3B出现在第二个元素，基本很难延伸成笔.C，如果第二个元素不能出现K3B，就是最弱的走势.4，第一个底分型后，紧接着又出现一个底分型，第二个底分型一般是真正的底分型，也即能延伸出笔的底分型.第一个顶分型后，紧接着又出现一个顶分型，第二个顶分型一般是真正的顶分型，也即能延伸出笔的顶分型.5，日底分型K3B定义：

日底分型形成后，30分钟K线第一次离开后，第一次回抽日底分型，不回到日底分型的中枢里就是K3B.（回抽日中枢的30K的数目一般是3-6个，不固定.）这个第一次回抽可能发生在底分型第二元素或第三元素或第四元素（第三元素的延续）.发生在第三元素的K3B是标准的K3B.发生在第二元素，其后面上涨力度有限.发生在第三元素，其后面上涨力度强劲.无论发生在第二元素还是第三元素，K3B后的上涨力度一般都比1F一买二买强.周底分型K3B定义:

周底分型形成后，日K线第一次离开后，第一次回抽周底分型，不回到周底分型的中枢就是周底分型K3B.周底分型K3B对应的是1F1买/2买.日底分型K3B对应的是1F3B或震荡买点.6，K3B对应的macd指标一般是对前面绿macd的背驰.K3B出现时，30分钟图的macd黄白线都在0轴以上，macd回到零轴附近.7, 没有K3B,一般很难暴涨.8, 对于超短操作： 1F一买，二买后，获利卖出后，还要观察是否会形成K3B,如果形成K3B，必须要买回来.对于超快的超短，可以寻找强势底分型然后关注K3B.9，当K3B与1F3B重叠后，其上涨力度更强.10，1F盘下盘背一买买入后，一般很少会立即脱离中枢上涨，会在30分macd0轴附近震荡几下，然后再上涨.11，K3B出现后，如果上涨乏力，就要卖出.121, 90%以上的线段包含一个1F笔走势类型,少数线段只包含1F笔线段.实际操作中，可以在1F笔走势类型盘背时买入.一定要在1F笔不创新低时买入.不要抄底.也不要抄顶.122, 期货的线段规律：线段以1F笔趋势或1F扩展3B/S结束为主，少数以1F三笔/五笔结束.123，有些线段将近结束时，1F笔中枢会走得比较复杂，会走出八九个笔，这种情况，只要1F笔中枢第四后，第五段不能有力地拉起，一般就进入了八九个笔的模式，等待.或做1F笔中枢震荡操作.(基本上赚手续费）124，相邻三个笔组成的线段，如果第六段就盘背了，一般是该1F笔走势类型未完成.125，对不确定的走势，以1F笔中枢操作，是比较安全的模式.对于比较明确的走势，可以持有，不按1F笔中枢震荡操作.126，一个1F线段就是一个1F级别以下的走势类型，即包含一个1F级别以下的中枢，一般是1F笔中枢.缠说，如果规定1F线段为最低级别，那么1F线段以下级别的波动就不用理会.但是如果不理会1F线段以下级别的波动，就不容易判断出线段的结束点.所以判断线段的结束，可以利用1F笔构成的走势类型结束点来判断.

第二篇：总结规律

②总结的经验侧重于思想和精神方面。

先进事迹报告之所以感人，往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身，而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告，谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢？更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时，总是不停留于如何做具体工作，而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。

③总结的经验强调以突出的事迹为依托。

先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出，因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神，人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁树起“幸福全靠共产党，饮水思念解放军”的石碑的事迹；提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神，人们马上会想到他只身跳入粪池中，为群众疏通堵塞的下水道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响，使他们成为人们学习的榜样。

写作要点二：捕捉先进典型事迹闪光点，充发展现先进典型的思想、精神。

先进典型所报告的既有他们的行动、事迹，又有他们的思想、精神，而其中根本的是先进典型的思想、精神；因为行动只是思想、精神的体现，事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神，先进典型事迹报告才能感人，才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢？

①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。

对一个先进典型的事迹，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度，先进事迹报告就会一般化，突现不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定，一要抓本质的、主要的东西，二要有个性、有特点。例如写李国安，如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何献身祖国的边疆建设，这就一般化；写吴天祥，如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象，或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作，这也就一般化。李国安是一位军人，吴天祥是政府部门的基层干部，各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆”上，就能以鲜明的个性、特点，抓住本质的主要的东西，表现出他们先进事迹的闪光点。

②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。

由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心，因此一定要把它写深写透，使之得到充分的表现，这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”，就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容，或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容，或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会：第一点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员；第二点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一个人民的公仆；第三点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘我们是人民子弟兵；第四点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条：

一、共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验，把为人民服务作为自己唯一的人生追求；

二、共产党员要全心全意为人民服务，就要主动为党分忧，为民解难；

三、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上，份内的事要办，份外的事有条件的也要办；

四、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要坚持人生在世，奉献二字，淡泊名利，一尘不染，用实际行动，为党旗增辉。这种“分解”，就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上，深入写出了他们思想、精神，给人以实实在在的教育与启迪。

写作要点三：要善于运用典型材料去突现先进典型的思想、精神。

先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛，二怕平庸。空泛，就是没有典型材料，言之无物；平庸，就是材料一般化，缺乏说服力。材料的空泛与平庸，必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。只有材料典型，先进典型的思想、精神才有说服力、感染力，才能使人受到教育和鼓舞。

①典型材料要能反映事物本质，具有代表性。例如吴天祥的报告在谈到“共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验”时举了这样的典型事例：“我利用春节、元旦、五

一、星期一等节假日，深夜两点钟起床和环卫工人一起扫大街、清垃圾，一直坚持了10年。”这个事例极有代表性地表现了他“把为人民服务作为自己唯一的人生追求”的共产党员的本质。

②典型材料要内涵蕴藉，寓意深刻。

例如李国安谈到“实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员”时举到了这样的典型材料：“1983年部队精简整编时，我从后勤处副处长位置上编余了，团领导说，你这些年工作很辛苦，编余就先休息，等有了位置再说。但我认为，职位虽然没有了，可我还是一名党员，要为党多做工作，而不能在家等着组织安排，就主动要求到我们团的北大荒农场去搞生产。在农场的4年中，我同官兵艰苦奋斗，扭转了多年亏损的局面，每年为团创收50多万元。”这个典型材料不仅说明了李国安确实时刻不忘自己是一名共产党员，而且在如何当好一名共产党员上从多方面给人启迪：共产党员应如何对待职务、地位的变化，如何对待休息与工作，如何到党的事业最需要的地方去，如何克服困难扭转工作的落后局面……在这些方面都显示出李国安作为一名优秀共产党员的模范作用。

第三篇：常规总结

*****幼儿园2013学年上学期

班级常规培养总结

常规教育是幼儿德育中的重要内容，常规教育也是使幼儿学会适应集体生活并具备初步的独立生活能力，形成良好行为习惯和较好的组织纪律性的重要手段。一学期的工作已接近未声，在本学期的工作中我们始终把幼儿的健康视为教育的重点来抓。一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的的习惯，教师也因在组织组织各环节活动要分散精力去维持规则而影响活动的质量，所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。

我班幼儿在日常活动中，往往缺乏一定的纪律性和组织性，存在着自控能力差，自理能力差，卫生习惯差，学习习惯更差的现象。如：东西乱堆乱放，不想要的东西随手乱扔，吃东西不洗手，想到哪里玩就到哪里玩。但他们正处于人生的初始阶段，可塑性大，我们要善于抓住时机，奠定基础，帮助他们迈好这人生的第一步.为此,根据小班幼儿的年龄特点,我们在一日活动采用各种形式,帮助幼儿养成良好常规，保证孩子的基础素质全面发展。我们为幼儿制定了相应的常规方案，并争取在关键期抓紧常规教育，使本班幼儿养成良好的常规。

一、幼儿常规的培养

1、生活常规

经过一个学期的培养，我班的一日生活常规已基本形成：幼 儿入园时情绪稳定，能主动向教师问早、与父母再见，入园后，均乐意参加早晨的区域活动；进餐时大部分幼儿能不挑食、细嚼慢咽、安静进餐，会正确使用餐具，养成了饭后的擦嘴、漱口、散步的习惯，但发呆、讲话现象时有发生，需继续培养；喝水习惯已经初步养成，大部分幼儿能在自己需要的情况下自己接水喝，会主动排队，但个别幼儿还是需要老师的提醒；孩子们比较喜欢户外活动，活动力较强，但安全意识还需加强；大部分幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯，能在规定时间内入睡，且入睡率达到98%以上，仅有个别幼儿有时会撒尿在床上；基本掌握了正确的漱口、洗手、洗脸方法，知道饭前便后洗手等；大部分孩子会分辨男女厕，能自己如厕，基本能拉裤子，知道洗手，但不会自己塞衣服；

2、学习常规

学习常规是指对幼儿学习习惯的培养，教育教学活动中，幼儿能认真参与集体活动，大部分幼儿注意力集中，认真倾听他人说话并积极举手回答问题，按教师要求抬小凳子，但有个别幼儿上课意识差，讲话与他人打闹现象时有发生；针对我班实际情况，我们创设了适合我班幼儿兴趣及年龄特点的区角如：娃娃家、美工区、图书角、结构区，不断丰富活动材料，孩子们对活动区活动有较高的兴趣，形成了一定的良好的习惯和规则意识方面还不尽如人意，会自由选择活动区域，但规则意识还需进一步培养。

二、教师常规的培养 俗话说：“言传身教”，作为教师，其一言一行都会对幼儿影响至深。抓教师常规是为更好地培养幼儿的各项常规打下基础，教师有了规范的工作和教学态度，才能保证孩子具有良好的常规习惯。

三、其他工作

1、创设一个温馨、舒适、安全、可靠、充满童趣的环境。

2、安排丰富多彩的系列活动来缓解、减轻因幼儿的心理压力。

3、发挥“小红花”的作用，激励幼儿遵守常规。

4、有针对性的取得家长的配合，达到家园教育一致。

5、班级老师之间相互协商，以保证要求一致。

6、常规训练严格要求，常抓不懈。

以上是我班本学期的常规培养工作总结，不足之处，请领导指正！

第四篇：常规总结

2014-2015学年第一学期教务工作总结

一、开学准备有序：课本、教参分发到位；课表、人事安排、作息时间下发个人；计划、进度、教案检查的教务常规表格下发各年级部。

二、备考有的放矢：召开高三备考经验交流会；高三备课组长会；学法交流会；“我的大学梦”励志报告会；高三质量分析会等。

三、常规常抓不懈：

1.加强常规检查：开学第一天教育局检查；10月期中教务处常规抽查；期中全体校委会领导参与常规检查；12月底教育局局精细化检查。

2.组织好各年级的月考、期中、期末的考试和评教工作。

3.完成高二学业水平采集照片和报名工作；全校常规体检；高三高考体检和报名工作。

4.组织阎良区优质课赛教活动和“一是一优课，一课一名师”活动。

5.召开新进教师常规管理培训会和教务工作人员会议。

第五篇：常规总结

2012--2013学上学期教学常规检查总结

教育教学工作是一个头绪众多的系统工程，在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展，尤为重要的是强化常规，做好细节。教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此本学期教务处开展了两次对教师教学情况的过程管理及检查力度。

两次检查的重点是教师备课与作业的布置与批改。

检查方式是教务处分年级检查和教师与教务处共同互查两种。

每次检查，大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下：

（一）优点：

1、备课。两次检查发现所有教师能备课。（1）少部分教师做到认真书写教案，均有超前备课。（2）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。

2、作业的批改与布置，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。两次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。少部分教师的作业批改除了有分数有等级外，还有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。

（二）存在的问题：

1、大部分教师的备课是下载的电子教案，个别教师的备课过于简单，不能体现教师的教学过程，备课内容不完整，存在应付检查的现象，教学后记的质量不高。

2、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，从所有作业批语看，鼓励性语言仍有待于探索。学生的学习痕迹资料指导学生收理得不够好。

（三）建议：

1、加强备课的具体要求与指导，从教研组的实际讨论商定，备课要有指导教师教学与促进教师专业成长的实效。我想：备课检查的方向是（教师课本的批注，教师试题卷的批注，格式规范、内容全面的手写教案，自制模拟试卷等）

2、加强学生书写习惯的培养，强化学生的书写格式。

3、作业的布置要有变化，有创新（有学科特点的作业设置），既有优等生的思维拓展题，又有学困生的基础题；要有利于学生学习的可持续发展。

4、教学后记要认真思考后再总结，既要指出本课的成功与不足，又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。一学年要有一篇有针对性的学科教学论文做检查与评比。