第一篇：数词小结
数词
数词：基数词，序数词，分数
一、数词的分类 数词主要分为基数词和序数词两类。1.基数词 表示数目的词称为基数词。其形式如下：
A．从1——10： one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B.从11-19： eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen．
这里除 eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
C．从 21——99：整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” ①21 twenty-one ② 76 seventy-six D．百位数：1-9基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E．千位数以上：从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。①2,648 two thousand six hundred and forty-eight。
②16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four.③5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four ★★F．基数词在表示确切的数字时，要用百、千、百万、十亿的单数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，则以复数形式出现。four hundred boys There are hundreds of people in the hall． They went to the theatre in twos and threes．
注：several+ hundred/thousand/million /billion+复数名词 eg：There are several hundred students.G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。1)表年龄: in one’s + 整十的复数,表示在某人几十岁时
①He became a professor in his thirties．他三十多岁时成为了教授 ②在他四十岁时: ___ 2)表示年代: in the + 年份的复数,在几世纪几十年代.It was in the 1960s．那是在二十世纪六十年代。
H．基数词的句法功能
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
The two happily opened the box．（作主语）I need three altogether．(作宾语）Four students are playing volleyball outside．（作定语）We are sixteen．（作表语）They three tried to finish the task before sunset．（作同位语）2.序数词:表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式：
A．从第一至第十九：其中，one— first，two— second，three— third，five— fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve— twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如： six— sixth、nineteen— nineteenth． B．从第二十至第九十九：
整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。twenty——twentieth thirty——thirtieth 第四十 第五十
表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九 C．第一百以上的多位序数词：由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。one hundred and twenty-first 第一百二十一；one thousand，three hundred and twentieth 第一千三百二十
D.序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。first——lst second——2nd third——3rd fourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third——23rd 注：lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。E．序数词的句法功能：序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
The second is what I really need．（作主语）He choose the second．（作宾语）We are to carry out the first plan.（作定语）She is the second in our class．（作表语）★序数词前常要加定冠词 the；但若序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再一”“又一”。
We’ve tried it three times．Must we try it a fourth time? 我们已经试过三遍了还必须试一次（第四次）吗？
▲表编号 结构:名词(首字母要大写)+ 基数词 = the +序数词 +名词
Lesson One = the first lesson the fifth page=Page 5（five）the twenty-first room=Room 21（twenty-one）★
二、时刻表示法
1.表示几点钟用基数词可以加o`clock,也可省略：5:00 读作 five o`clock 或 five 2.表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时
eg: five past seven 七点过五分 half past six 六点半 a quarter past eight 八点过一刻 3.表示几点差几分，在分钟后面加to，再加小时
ten to eight 差十分八点（七点五十分）a quarter to twelve 差一刻十二点（十一点四十五分）
差二十分六点
4.在日常生活中，以小时、分种为单位分别读出数字：
读作 ten twenty-six 14:03 读作 fourteen o three 18:30 读作 eighteen thirty 23:55 读作
注：时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表上午，p.m.表下午了。
三、年月表示法
1.世纪=定冠词+序数词+century表示，也可以用定冠词+百位进数+`s表示
the sixth/6th century=the 500’s 公元六世纪 the 1900`s 二十世纪 the 1600`s 十七世纪 2.年代用定冠词+基数词+十位整数的所有格或复数形式构成
in the 1930`s/in the 1930s（in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties）在二十世纪三十年代；在十九世纪六十年代
3.表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加 early，mid-，late in the early 1920`s 在二十世纪二十年代早期 in the mid-1950`s 在二十世纪五十年代中期 4.年月日表示法
A．年份用基数词表示，一般为阿拉伯数字：
1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine 1800 读作 eighteen hundred 1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two ★表示在哪一年，一般在年数前加介词in，eg: in 2012 在2012年
使用year时，year放在数词之前in the year two hundred fifty-three B.C.在公元前253年 B.月份，在哪个月，用介词in加第一个字母大写的月份词：例如：in May在五月； 月份常用缩写形式表示：缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。January—Jan． February—Feb． March—Mar.April—Apr．
August—Aug． September—Sept． October—Oct． November—Nov． December—Dec． 注：这里缩写形式后面加点不能省略
C．日期 在具体哪一天要添加介词on。更多资料QQ378459309制作：
National Day is on Oct.1.（October first也可以表示为 National Day is on the 1st of October．）
May 5（th）五月五日（读作May fifth）也可以表示为the fifth（5th）of May
Mar.1（st）（读作March first或 the first of March）
★★注：通常情况下morning，afternoon，evening等词前用介词in。但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时，介词应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。On a cold morning，the old man died lonely in his house．
The accident happened on the afternoon of July 7．/ We are to have a small test on Monday morning． ★
四、分数表示法.1).结构: a).分子用基数词,分母用序数词.b).当分子大于1时,分母加复数.3/4 three fourths或 three quarters 1/3 one third或a third 1/2 a half = one second 1 1/2 one and a half 2).注意: a).当分数后面接可数名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；<1，名词用单数。1 1/2 hours 一个半小时（读作 one and a half hours）4/5 meter 五分之四米 2 3/4 mete rs 二又四分之三米（读作two and three-fourths meters）★b).分数词作主语时, 谓语动词根据分数词后面的名词来确定.Two fifths of the milk ______(be)drunk by Tom.One third of the students _______(be)girls.五、小数表示法
1.小数用基数词来表示，小数点读作 point，o读作 zero或o［ou］，整数部分为零时，可以省略不读。
0.4 zero point four或point four 零点四 10.23 ten point two three 十点二三 25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 l.03 one point o three 一点零三
2.当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。1.03 meters 一点零三米 0.49 ton 零点四九吨 l.5 tons 一点五吨
六、百分数表示法 : 百分数=基数＋percent表示 这里的percent不用复数形式。50％ fifty percent 3％ three percent 0.12％ zero point one two percent
七、数量表示法
1.表示长、宽、高、面积等： 用基数词+单位词（meter，foot，inch，kilogram等）+ 形容词（long，wide，high等）表示，或者用基数词+单位词 + in + 名词（length，width，height，weight等）表示。two meters long或 two meters in length 2米长 three feet high或 three feet in height 3英尺高
2.表示温度时，用below zero表示零下温度，温度=基数词+degree（s）+单位词（centigrade摄氏）表示。thirty-six degrees centigrade或 36℃ four degrees below zero centigrade或-4℃ 摄氏零下4度
这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时，可以省略。It’s seven degrees below zero． 今天是零下七度。（摄氏）
★3.表示时间、距离时，使用含数词的名词所有格形式作定语。
five minutes` walk 步行五分钟（的距离）one kilometer’s distance 一公里远。★4.数词加名词单数构成的短语，短语中间要用连字符“-”来连接，作定语修饰名词 It’s a five-minute walk from the library to the playground． She’s a sixteen-year-old girl．
八、特殊用法
★1．数词作主语，谓语动词用单数。如： Two months is quite a long time． Four and two is six．What’s two and three？
2．一个半小时（一年半，一个半月可类推）one／an hour and a half ＝one and a half hours
第二篇：中考冠词、数词用法复习小结
培优中考冠词用法复习小结
歌曰：定冠词用法有规律，防止遗志很容易。
冠词是英语中最常见的一种限定词，它在句子中不能充当任何句子成分，所以也不能单独使用，特指双方都熟悉，上文已经被提及。只能用在名词前面，说明所指的人或物。冠词共有两种：不定冠词和定冠词。不定冠词有a和an，世上无二仅独一，序数词和最高级。定冠词有the。在实际使用中，还有一种叫零冠词的，即在名词的前面不用任何冠词。
山河海岛建筑物，姓氏复数奏乐器。
［焦点一］不定冠词
少数形表人一类，方位名词须牢记。1.用法
普构专有惯用词，试用此诀有效率。l）表示数量有“一”的意思，但数的概念没有one强。l）特指某人或某物。如________ woman over there is ____________ popular teacher in our school.A.A;an
B.The;a C.The;the
D.A;the（2000年青海省）There are sixty minutes in _____________ hour.A.an B.a
C.the
D.× 2）指双方都知道的人或事物。如：Where are the new books，Jim？ 2）表示某个人或事物，但不具体说明何人或何物,表示泛指。3）指上文提到过的人或物。如：There is an old woman standing there.The old woman looked worried.3)：表示人或事物的某一类。4）用在世上独一无二的事物名词前。如：the sun, the sky, the earth, the world, etc.如：Pass me an apple, please． 5）用在序数词和形容词最高级前。如：The third one is carrying the fewest of all.4）表示“每一”的意思，相当于every＼per。6）用在山脉、江河、海洋、岛等名词前。如：the Himalaya Mountains, the Yellow River, the Red Sea，the Taiwan Island, etc.如:Mr.Green goes to the cinema once a week．
5）表示某一个，相当于a certain 7)用在某些建筑物名词前。如：the White House, the Great Hall of the People A Mr, Smith is asking to see you.8)用在姓氏复数形式之前,表示“某某一家”或“某某夫妇”。如：the Greens, the Blacks, etc.2 不定冠词a用在以辅音音素开头的单词前面，an用在以元音音素开头的单词前面。另外，在表9）用在乐器名词前。如：the piano, the violin, etc.示一个以辅音音素开头的字母（如：b，c，d，g，j，k等）时，字母前面用a；在表示一个以元音10）用在少数名词化的形容词前表示一类人或事物。如：the old, the poor, the blind, etc.音素开头的字母（如：a，e，l，m，n等）时，字母前面用an。例如： 11）用在表示方向位置的名词前。如：in the east, on the right, in the centre, etc.1）（2002年济南市）This is ________ empty bottle.Could you give me ______ full one? 12）用在由普通名词构成的专有名词前。如：the People’s Republic of China, etc.A.a;a
B.an;a
C.the;the
D.×;a 13）用在某些习惯用语中。如：in the morning, by the way, look the same, etc.2）（2003年广西壮族自治区）There is __________ apple and some pears on the table.in the evening 在晚上in the field
在田野里in the country
在乡间in the sun
在阳光下
A.the
B.×
C.a
D.an on the right
在右边by the way
顺便说一下in the front of 在前部in the daytime
白天
3）（2004年广东省）----Did you do well in ____________ English exam? go to the concert
去听音乐会 in the beginning
开始
at the moment
当时，此刻
----Yes, I got ____________“A”.all the year round
一年到头go to the cinema
去看电影go to the theatre 去看戏
A.the;an
B.an;the
C.a;×
D.the;a at the weekend
周末 in the afternoon
在下午in the sky
在空中in the dark 在暗处
3.用于某些固定词组中。例如：half an apple 半个苹果 in the rain 在雨中on the left
在左边all the time
始终in the middle of 在中间
Two hours and a half
half an hour
半个小时as a result
因此
for a while
一会儿
once on the way home 回家途中all the same 依然at the same time 同时in the end 终于 in a while
偶尔
for a moment 一会儿
have a word with sb.同某人谈话
have a nice trip
on the one hand, on the other hand
一方面，另一方面 旅途愉快
have(/take)a walk
散步
make a face
做鬼脸
in a hurry
匆忙地
do sb.a ［焦点三］不用冠词的几种情况：零冠词的基本用法 favor
帮某人忙
take an active part in 积极参加
live a happy life
过幸福生活
歌曰：下列情况不用冠，名词之前代词限； give a lesson
教一堂课
once upon a time
从前
专有名词不可数，球类学科与三餐；
（2004年福州市）----Where is Xiao Ming?--He’s having __________ rest over there.复数名词表泛指，节日月份星期前；
A.a B.an
C.the
D.×
颜色语种和国名，称呼习语及头衔。a useful book
一件有用的书
a university
一所大学 1)当名词前已经有this, that, my, whose, some, any, no, each, every等物主代词、指示代词、不定代词、a European country
一个欧洲国家
a one-eyed man
一个一目失明的人 名词所有格等修饰限定时，不加冠词 an hour
一小时
an honor 一种荣誉 如：The letter is in her bag.an honest boy
一个诚实的男孩
an umbrella
一把伞 an uncle
一位叔叔 2)专有名词、物质名词和抽象名词等不可数名词前。如：China，water，music, etc．
［焦点二］定冠词主要和名词连用，表示某个或某些特定的人或物。其用法如下：
3）球类活动、学科名词、一日三餐前。4)复数名词表示泛指。如：They are workers 5)节日、星期、月份、季节名称前。如：June 1 is Children’s Day． 6)表示颜色、语言、称呼语和官职、头衔的名词前。Make her monitor 7)某些固定词组或习惯用语中。
如：at night noon , go to school, by bus, at home
在家
on time 准时in time 按时at work 在工作on show
在展出in trouble 处于困境 at first 起初at last
终于in fact
事实上on holiday
在度假on duty
值日 at times
有时候after class
课后at night
在夜间with pleasure
乐意地 8 某些交通工具名称前不用冠词 by train 乘火车(=on a train)by ship 乘船(=on a ship)by taxi 乘出租车(= in a taxi)by plane 乘飞机(=on a plane)by bus 乘公交车(=on a bus)by bike 骑自行车(=on a bike)by car 乘小汽车(=in a car)
on foot 步行 定冠不定冠 意思差千万
有些名词前用冠词或不用冠词，其意义有所不同。如：1)at table在吃饭；
at the table在桌子旁 2)in class在上课；
in the class在班级中 3)go to school去上学;go to the school到那所学校去 4)go to bed上床睡觉;
go to the bed到床那边去 5)in front of在…的前面;
in the front of在…的前部.6)take place 发生，举行 take one's place
代替某人（的工作）
7)on earth
究竟，到底（用于加强语气）on the earth
在地球上
8)four of them
他们当中４人（不只４人）he four of them
他们４人（共计４人）9)next week(month)下周（下个月）（以现在看将来）
the next week(month)
第二周（下个月）（在过去某一时间之后）10)in hospital 因病住院in the hospital 在医院里（不一定生病）11)a number of 许多（修饰可数名词复数）
the number of ……的数量（修饰可数名词，作主语是谓语动词用单数）13 两个平行、并列的名词前不用冠词
例：arm in arm 臂挽臂side by side
肩并肩one by one 一个接一个
hand in hand
手拉手
face to face
面对面
day by day 一天一天的day and night
日日夜夜
中考考点冠词练习
举一反三，学的更轻松！
1.-What are you going to be when you grow up？-I hope to be ________ artist when I grow up.A.a
B.an
C.the
D./ 2.-Are you ________ Chinese or American？-Chinese.But I was brought up in New York.A.an
B./
C.the
D.one 3.-Where is Tom？
-He's having ________ rest over there.A.a
B.an
C.the
D.不填
4.Antonia is ________ American girl.She studies in ________ university in Changsha.A.the；a
B.a；a
C.an;a
D.an； an 5.-Have you got ________ E-mail address？-Oh yes.Mine is hfc2008@sohu.com.A.a
B.an
C.the
D./
6.-Have you seen ________ magazine？ I left it here a moment ago.-Is it________ new English magazine？ I saw it was taken away by Bruce.A.a； a
B.a;an
C.a； the
D.the； the 7.We can't see ________sun at ________ night.A.a，/ B.a，the
C.the，/
D.the，the
8.This is ________song I've told you about.Isn't it ________beautiful song？ A.the；the B.a； a
C.the； a
D.a； the 9.-Did you enjoy your stay in Guangzhou？
-Yes.We had ________ wonderful time in the White Clouds Hill.A.a
B.an
C.the
D./
10.Jim is good at ________ piano.He does well in ________ football，too.A.playing，playing
B.playing，playing the C.playing the，to play
D.playing the，playing
11.There's ________apple tree in front of ________house.A.an，/ B.the，the
C.an，the
D.a，the
12.It takes us ________ hour or more to go to my hometown by ________ train.A.an，a B.a，an
C.an，/
D.a，/ 练习与巩固：熟能生巧，取得好成绩！
1.September 10th is ____________ Teachers' Day.2.---Do you like playing _________ football?
---Yes.But I have only _________ basketball.3.Do you know _______girl on ________ other side of ________ lake?
4.There's ________ “u” and ________ “s” in ________work “use”.5.She says ________animals cant's live without __________air, either.6.His father, who is ________honest man, is teaching in ________ university.7.Which is heavier, ________elephant or ________ horse?
8.Don't make any noise in ______class.9.He is always ready to help _________ old and ________ young.10.________ Greens are traveling in _________ South China.11.Although ________ most of us like to drink beer, those who drink ________most are _______ least healthy.12.Xiaomei saw _________ interesting film last night.________ film was about ______ kind doctor.一、数词的分类 1.基数词
表示数目的词称为基数词。其形式如下： A．从1——10 one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten． B．从 11——19 eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen． 这里除 eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。C．从 21——99 整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six D．百位数
个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and． 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E．千位数以上
从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。从右开始，第一个“，”前的数字后添加 thousand，第二个“，”前面的数字后添加 million，第三个“，”前的数字后添加 billion。然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。2,648 two thousand six hundred and forty-eight 16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5,237,166,234 five billion，two hundred and thirty-seven million，one hundred and sixty-six thousand，two hundred and thirty-four F．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。There are hundreds of people in the hall． 大厅里有数以百计的人。
Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin Terra-Cotta Warriors and
Horses every day．
每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。They went to the theatre in twos and threes． 他们三三两两地来到了剧院。
G．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。He became a professor in his thirties．他三十多岁时成为了教授。She died of lung cancer in forties．她四十来岁时死于肺癌。It was in the 1960s．那是在二十世纪六十年代。H．基数词的句法功能
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
The two happily opened the box．两个人高兴地打开了盒子。（作主语）I need three altogether．我总共需要三个。（作宾语）
Four students are playing volleyball outside．四个学生在外面打排球。（作定语）We are sixteen．我们是16个人。（作表语）
They three tried to finish the task before sunset．他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）2.序数词
表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式： A．从第一至第十九
其中，one— first，two— second，three— third，five— fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve— twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如： six— sixth、nineteen— nineteenth． B．从第二十至第九十九
整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。twenty——twentieth thirty——thirtieth
表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。thirty-first 第三十一 fifty-sixth 第五十六 seventy-third 第七十三 ninety-ninth 第九十九 C．第一百以上的多位序数词
由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。one hundred and twenty-first 第一百二十一
one thousand，three hundred and twentieth 第一千三百二十 D．序数词的缩写形式
有时，序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。first——lst second——2nd third——3rd fourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third——23rd 其中lst，2nd，3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。E．序数词的句法功能
序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
The second is what I really need．第二个是我真正需要的。（作主语）He choose the second．他挑选了第二个。（作宾语）
We are to carry out the first plan.我们将执行第一个计划。（作定语）She is the second in our class．在我们班她是第二名。（作表语）
注：序数词在使用时，通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再——”，“又——”。
We'll go over it a second time．我们得再念第二遍。
We've tried it three times．Must we try it a fourth time?我们已经试过三遍了，还必须试一次（第四次）吗？
另外，基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。the first lesson——Lesson One the fifth page——Page 5（five）
the twenty-first room——Room 21（twenty-one）
二、时刻表示法
1.表示几点钟用基数词加可以省略的o'clock 5:00 读作 five o'clock 或 five 2.表示几点过几分，在分钟后加past，再加小时 five past seven 七点过五分 half past six 六点半
a quarter past eight 八点过一刻 seven past eight 八点过七分
3.表示几点差几分，在分钟后面加to，再加小时 ten to eight 差十分八点（七点五十分）
a quarter to twelve 差一刻十二点（十一点四十五分）twenty to six 差二十分六点（五点四十分）
在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。以小时、分种为单位分别读出数字。6:31读作 six thirty-one 10:26读作 ten twenty-six 14:03 读作 fourteen o three 16:15 读作 sixteen fifteen 18:30 读作 eighteen thirty 23:55 读作 twenty-three fifty-five
注：时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。
三、年月表示法
1.世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示，也可以用定冠词加百位进数加's表示 the sixth（6th）century 公元六世纪
the eighteenth（18th）century 公元十八世纪 the 1900's 二十世纪 the 1600's 十七世纪
这里，用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。2.年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成
in the 1930's（in the thirties of the twentieth century或 in the nineteen thirties）在二十世纪三十年代
in the 1860's（in the sixties of the 19th century或 in the eighteen sixties）在十九世纪六十年代 In the 1870's when Marx was already in his fifties，he found it important to study the situation in Russia，so he began to learn Russian．在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时，他发现研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。
3.表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前添加 early，mid-，late in the early 1920's 在二十世纪二十年代早期 in the mid-1950's 在二十世纪五十年代中期 4.年月日表示法
A．年份用基数词表示，一般写为阿拉伯数字，读时可以以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位分别来读。
1949 读作 nineteen hundred and forty-nine 或 nineteen forty-nine 1800 读作 eighteen hundred 253 读作 two hundred and fifty-three或two fifty-three 1902 读作 nineteen hundred and two或 nineteen o two 表示在哪一年，一般在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。in the year two fifty-three B.C.在公元前253年 但是，通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。
B.月份，在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如：in May在五月； in July在七月。为了简便起见，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。缩写形式除May，June，July外，其它的月份都由其前三个字母表示，但September除外。January——Jan．一月 February——Feb．二月 March——Mar.三月 April——Apr．四月 August——Aug．八月 September——Sept．九月 October——Oct．十月 November——Nov．十一月 December——Dec．十二月
注：这里缩写形式后面加点不能省略，因为它是表示缩写形式的符号。C．日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要添加介词on。National Day is on Oct.1.国庆节是十月一日。（读作 October first）此句也可以表示为 National Day is on the 1st of October． May 5 五月五日（读作May fifth）也可以表示为the fifth（5th）of May Mar.1（st）三月一日（读作March first或 the first of March）
5.表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示，表示具体确切的某一天用介词on表示通常情况下morning，afternoon，evening等词前用介词in。但是，当这些词前后有一修饰限定的词作为定语，把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。
On a cold morning，the old man died lonely in his house．在一个寒冷的早晨，这个老人孤独地死在自己的房子里。
I don't want to be disturbed on nights when I have to study．我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。The accident happened on the afternoon of July 7．这次事故发生在7月7日下午。We are to have a small test on Monday morning．星期一早晨我们将进行一次小测验。
四、加减乘除表示法
1.“加”用plus，and或add表示；“等于”用is，make，equal等词表示。2+3=? 可表示为： How much is two plus three? 2+3=5Two plus three is five． Two and three is equal to five． Two and three make five． Two added to three equals five．
If we add two to/and three, we get five．二加三等于五 2.“减”用 minus或 take from表示 10－6＝? How much is ten minus six? 10-6=4Ten minus six is four．
Take six from ten and the remainder is four.Six(taken)from ten is four．十减去六等于四 3.“乘”用time（动词）或multiply表示 3X4＝? How much is three times four? 3X4=12Three times four is/are twelve． Multiply three by four，we get twelve．
Three multiplied by four makes twelve．三乘以四等于十二 4.“除”用divide的过去分词形式表示
16÷4=? How much is sixteen divided by four? 16÷4＝4Sixteen divided by four is four．
Sixteen divided by four equals/gives/makes four．十六除以四等于四。
五、分数表示法
1.分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其它情况下序数词都要用复数形式。3/4 three fourths或 three quarters 1/3 one third或a third 24/25 twenty-four twenty-fifths 1/4 three and one fourth或 three and one quarter 1/2 a half 1/4 one quarter或a quarter 1 1/2 one and a half 1 1/4 one and a quarter 2.当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。1 1/2 hours 一个半小时（读作 one and a half hours）3/4 meters 二又四分之三米（读作two and three-fourths meters）4/5 meter 五分之四米 5/6 inch 六分之五英寸
3.表示“n次方”的说法：指数用序数词，底数用基数词。
10的7次方 the seventh power of ten（ten to the seventh power）6的10次方 the tenth power of six（six to the tenth power）六、小数表示法
1.小数用基数词来表示，以小数点为界，小数点左首的数字为一个单位，表示整数，数字合起来读；小数点右首的数字为一个单位，表示小数，数字分开来读；小数点读作 point，o读作 zero或o［ou］，整数部分为零时，可以省略不读。0.4 zero point four或point four 零点四 10.23 ten point two three 十点二三
25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 l.03 one point o three 一点零三
2.当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。1.03 meters 一点零三米 0.49 ton 零点四九吨 l.5 tons 一点五吨
七、百分数表示法
百分数用基数＋percent表示 50％ fifty percent
百分之五十 3％ three percent
百分之三
0.12％ zero point one two percent 百分之零点一二
这里的percent前半部per表示“每一”，cent这一后半部分表示“百”，所以百分之几中percent不用复数形式。
八、数量表示法
1.表示长、宽、高、面积等，用基数词+单位词（meter，foot，inch，kilogram等）+ 形容词（long，wide，high等）表示，或者用基数词+单位词 + in + 名词（length，width，height，weight等）表示。
two meters long或 two meters in length 2米长 three feet high或 three feet in height 3英尺高 four inches wide或 four inches in width 4英寸宽 This box is 2 kilograms in weight．这个盒子有两千克重。
The city wall of Xi'an is 12 meters wide and 12 meters high．西安城墙是12米宽，12米高。2.表示时间、距离时，使用含数词的名词所有格形式作定语。five minutes' walk步行五分钟（的距离）
It's an hour's ride from my hometown to our university．从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。或：从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。
It's three kilometers' distance from our campus to the Bell Tower.从我们校园到钟楼有三公里远。3.表示温度时，用below zero表示零下温度，温度用基数词+degree（s）+单位词（centigrade摄氏或Fahrenheit华氏）表示。
thirty-six degrees centigrade或 36℃ 摄氏 36度
four degrees below zero centigrade或-4℃ 摄氏零下4度
Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit．水在华氏三十二度时结冰。Water boils at one hundred degrees centigrade．水在摄氏一百度时沸腾。这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时，可以省略。
You are 37℃．（读作 thirty-seven degrees）你是三十七度。（摄氏）It's seven degrees below zero．今天是零下七度。（摄氏）
4.由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时，其中的名词用单数形式，名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。
It's a five-minute walk from the library to the playground．从图书馆到操场需要走五分钟。She's a sixteen-year-old girl．她是个十六岁的女孩。5.表示“比···大（或）几倍”的说法。
This room is two times bigger than that one．这个房间比那个（房间）大两倍。The dictionary is four times thicker than that book．这本词典比那本书厚四倍。My age is two times older than his．我的年龄比他大两倍。
第三篇：数词教案
一、概述
数 词
表示数目与顺序的词，叫做数词（numeral）。数词有两种：基数词和序数词。数词与不定代词相似，其用法相当于形容词或名词。可以在句中充当句子成分，如可用作主语、定语、宾语、介词宾语、表语、同位语或状语等。
One added to six is seven.六加一等于七。（基数词作主语）
二、基数词
表示数目的词是基数词（cardinal numeral），如one(一)，two
（二），thirty（三十）等。
1、最基本的基数词
2、其它基数词
（1）21-99先“几十”再”几”，中间加连字符。21 twenty-one 25 twenty-five 99 ninety-nine（2）100及100以上的基数词
100及100以上的基数词，以末位向前推（每三位一节），依次须用到hundred, thousand, million, billion等。（3）基数词的读法
①三位数的读法:第一个数字+hundred+ and+后面的一位或两位数字 101→ one hundred and one 450→ four hundred(and)fifty ②1，000以上的数的读法:先从后向前数，每三位数加一个逗号，第一个逗号前的数字用thousand(千)，第二个逗号前的数字用million(百万)，用 “几十thousand”表示 “几万”，以 “几百thousand”表示 “几十万”，用 “几十million”表示 “几千万”，用”几百million”表示 “几亿”。百位与十位（或个位）之间用and（偶尔可不用）5，643→ five thousand six hundred and forty-three 865，432 → eight hundred sixty-five thousand four hundred and thirty-two 6，000，000→ six million 60，000，005→ sixty million and five
3、基数词的用法（1）基数词的功能
基数词在句子中可以做主语、宾语、定语、表语、同位语等，其句法功能基本上相当于名词或形容词。
One and two is three.一加二等于三。（做主语，表语）
Fifty divided by five is ten.五十除以五等于十。（做主语，表语）
I wanted three, but he gave me two.我想要三个，他却给我两个。（作宾语）It brings us in two million dollars a year.这给我们带来每年两百万美元的收入。（作定语）
Is there room for us three? 有我们三人的位置吗？（作同位语）
The town has a population of one hundred thousand.这个城镇拥有十万人口。（介词宾语）
（2）事物编号一般用基数词
第209房间 Room 209 第三部分 section 3/part 3 南京路308号 308 Nanjing Road 电话号码398688 TEL 3698688（3）某些数学算式表示法
3+2=5 Three/and/plus/added two is/equals five 10-5=5 Ten minus/less five is five。Five from ten leaves five.（4）hundred，thousand，million的用法
①当前面有数词以及many，several等词修饰时，这三个词用单数形式，后面直接跟复数名词。
Two hundred old people died of cold last winter.去年冬天200名老人被冻死。②当这几个词前面没有数词而后面有of时，则一定要用复数形式，表示数百、数千等笼统的数目概念。
hundreds of dollars 数百美元
（5）score(二十)，dozen(打；十二个)的用法 ①dozen 当dozen与基数词或many, several等连用时，不加“-s”，所修饰的名词前常省去of。但是，在a dozen of these people, two dozen of them等短语中应加of。这是因为习惯上在these, those, us等词前，应该用dozen of的缘故。
two dozen books 两打书 two(many, several)dozen pencils 两打（几打）铅笔 ②score score意为“二十”。two score of people中应加of，但three score and ten people，“70人”中不加of。scores of people意为“许多人”。
上述这两个词的复数形式与of连用时，表示不确切的数量，意为“许多……，大量的…… ”。for dozens of years 好几十年以来 scores of years ago 许多年前
三、序数词
表示顺序的词是序数词（ordinal numeral），如first(第一)，second(第二)，thirtieth(第三十)等。序数词前一般要加定冠词。
1、最基本的序数词（1）序数词1-19 除第一（first），第二（second）,第三（third）有特殊形式外，其余均由-th结尾即基数词+th构成，其中有几个序数词加-th时拼法不规则，分别是fifth, eighth, ninth, twelfth，需多加注意。
（2）十位整数的序数词
十位整数的序数词的构成方法是将相应的基数的词尾-ty中的y变为i，然后再加-eth,如forty-fortieth.（3）第“几十几”
基数词“几十几”变成序数词时，仅将个位变成序数词。twenty-two → twenty-second（4）序数词的缩写形式
序数词的缩写形式由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。
first→1st second→2nd third→3rd forth→4th twenty-first→21st ninety-fifth→95th
2、序数词的用法（1）序数词的功能
序数词在句子中可用做主语、宾语、定语、表语等，主要用作定语，其前面常用定冠词the。（2）序数词前不用定冠词的情况
①表示顺序的语气很弱，具有“又一”、“再一”的意思时，其前要用不定冠词，不用定冠词。
I'll have to do it a second time.我只得再做一次。
②序数词前有指示代词、物主代词、名词所有格或every时，不用定冠词。
Berlin in 1929 held a public celebration on Einstein’s fiftieth birthday.柏林在一九二九年爱因斯坦第五十岁生日时举办了一个公开庆祝会。③在表示分数的序数词前不用定冠词。
From then on he toured three-fourths of Beijing.从那以后他逛了四分之三的北京城。④数词与名词构成复合名词时，不用定冠词。
There is a first-class hotel over there.那边有一个一流的宾馆。
⑤序数词用作副词时，不用定冠词。
Why did the captain first hesitate in letting the boy risk climbing the tree?为什么上尉一开始犹豫让那个男孩冒险爬树？
⑥在一些由序数词构成的固定词组里不用定冠词。at first 开始 first of al1首先 from first to last自始至终
3、数词的复数形式
基数词和序数词一般都以单数形式出现，但在下面几种情况下却要用复数：（1）表示几十岁时
“二十多岁”说twenties，表示的是20岁到29岁。依次类推，thirties表示“三十几岁”，forties表示“四十几岁”，但“十几岁”不可说tens，而要说teens，指13岁至19岁。The hero of the story is an artist in his thirties.故事的主人翁是一位三十多岁的艺术家。（2）表示几十年代时
“二十世纪八十年代”写成1980s或1980’s，均读作nineteen eighties，指的是1980至1989年这十年间，需注意的是，年代用代字表示时则不可用-'s形式。History has entered the eighties.历史进入到八十年代。（3）表示不确定数目时
这时要在million，thousand，hundred等词后加上-s并与of连用，表示大约多至“数以……计”，但millions of等前不能再加基数词，却可加some，several等表示不确定数目的修饰语。
Millions of other stars are even bigger and brighter than the sun.数以百万计的星球甚至比太阳还大还亮。（4）在分数中
当基数词(表示分子)大于one时，序数词(表示分母)要用复数，两者之间用不用连字符号均可。
Two thirds of the teachers in our school are women.我们学校三分之二的老师是女的。（5）当基数词用作可数名词或用于某些固定词组中时，也要用复数。How many sevens are there in forty-nine?49是由几个七组成？ Wait a minute.I’ll be finished in two twos.请等一下，我马上就来。
四、分数词、小数、和百分数
1、分数
（1）分数的构成法
分子用基数词，分母用序数词；分子大于”1”时，分母加”s”（即序数词应变为复数）。1/3 one-third 1/4 one-fourth 2/5 two-fifths 另外还有下列构成法：
1/2 a(one)half 1/4 a quarter 3/4 three quarters one and a half 巧记分数：分子基数词，分母序数词，分子大于“1”，分母加“-s”。带分数莫着急，前加整数就可以。分母若是“2”和“4”，half、quarter可代替。（2）分数的功能
分数在句子中可用做主语、宾语、表语、定语、状语等。
A quarter of the students are girls.四分之一的学生是女生。（做主语）
The crop that year was only one half of the usual amount.那年的收成只是平常年景的一半。（作表语）
（3）作主语是谓语动词的数
表示几分之几(或百分之几)的人或物时，须在分数(或百分数)和人或物间加of。若充当主语，谓语动词的数须与of后的名词的数保持一致。
Sixty percent of her income was spent on clothes.她收入的60%花在了服装上。但当表示人口的几分之几(或百分之几)作主语时，谓语动词常用复数形式。
2、小数
（1）小数的表示和读法 小数用基数词表示，注意其读法
小数点读作point,零读作zero或naught。小数点后的数字按个位基数词依次读出。0.1(zero)point one 2.05 two point zero
（2）小数的功能 小数在句子中一般作定语 The rope is 1.8 metres long.绳子长1.8米。
3.百分数
（1）百分数的表示
百分数由基数词加percent表示。5% five percent 25% 25percent(2)百分数的功能
在句子中可做主语、宾格、表语、定、状语等。作状语时，常与by连用。
More than 70 percent of the surface of the earth is covered by water.百分之七十多的地球表面被水覆盖着。
五、基数词、序数词的其他应用。
1、年、月、日表达法（1）年代表达法
年代用基数词表示，时间前用介词in。
221BC two hundred and twenty-one BC/two twenty-one BC.注意：年代后不用year，但可放在数词前
in the year 1979一九七九年 the twenties,20s二十年代 in one's twenties某人二十多岁（2）月份表达法
月份前用in，月份名称第一个字母须大写。in January(in Jan.)in May.in September(in Sept.)in December(in Dec.)（3）日期表达法
用序数词表示，前面加the，在某日前用介词on。on the first 在一日 on the thirtieth在三十日（4）某年某月某日表达法
in October,1949 一九四九年七月 on October 1,1949一九四九年七月一日 May 1(st)(May the first)五月一日 Mar.5(th)(March the fifth)三月五日
2、时刻表达法 时刻用基数词表示。
时间巧说：数字说法时后分，quarter,half不可用。如果出现past,to，分钟在前记心中。past过，差几分to，分钟小于三十分。（1）表示“几点钟”
用“整点数+o’clock(可省略)”。
8：00 eight(o'clock)12：00 twelve(o'clock)（2）表示“几点过几分” 在半小时之内
表示“几点过几分”，而分钟数又在半小时之内（包括半小时）可用”分钟数+past/after(美)+钟点数”。
8：15 a quarter past/after eight 8：20 twenty past eight 8：30 half past eight（3）表示”差几分几点”，而且不超过半小时
表示“差几分几点”，而且不超过半小时，可用”分钟数+to/of(美)+钟点数”。10：45 a quarter to /of eleven 11：55 five to /of twelve 注意：表示在某时用介词at，任何时刻均可直接按数字顺序读，8：05 eight five等。We begin classes at eight.我们八点开始上课。
3、倍数表达法（1）倍数+ as...as 倍数+as...as（意为“A是B的几倍”，多用于对客观事物的比较。）Asia is four times as large as Europe.亚洲有欧洲的四倍大。
This dictionary is twice as heavy as that one.这本字典有那本字典的两倍重。（2）倍数+比较级形式+than 倍数+（形容词/副词）比较级形式+than，意为“增加（多）几倍”。
This type of car uses three times more petrol than that type does.这种汽车比那种汽车的耗油多三倍。
The house is twice larger than that one.这间房子比那间大两倍。（3）倍数+ the size of 倍数+ the size/length/depth of...意为”是…几倍大/长/深”。
The earth is 49 times the size of the moon.地球的大小是月球的四十九倍。Shanghai is ten times the size of our hometown.上海有我们家乡的十倍大。（4）倍数+ that of 倍数+ that of...多用于生产、产量等方面的比较。
Their grain output is now 3.5 times that of 1980.他们的粮食产量是1980年的3.5倍。
4、基数词与序数词连用时
基数词与序数词连用时，一般将序数词放在基数词前面；当用基数词构成复合形容词时，其后的名词要用单数形式。
The first three parts need to be revised.前三部分需要修订。a six-year-old girl一个六岁女孩
a five-hundred-word composition一篇五百字的作代
六、加减乘除的表示法
1、加法的表达法
如表达“几加几是多少”，可用“What/How much is+基数词＋and/plus+基数词？”；如表达“几加几等于几”，可用“基数词＋and+基数词＋is＋基数词”。What/How much is seven and eight?7加8是多少？ Seven and eight is fifteen.7加8等于15。
2、减法的表达法
如表达“几减几是多少”，可用“What/How much is+基数词＋minus+基数词？”；如表达“几减几等于几”，可用“基数词＋minus+基数词＋is＋基数词”。What/How much is seven minus eight?7减8是多少？ Twenty-three minus eight is fifteen.23减8等于15。
3、乘法的表达法
如表达“几乘几是多少”，可用“What/How much is+基数词＋times+基数词？”；如表达“几乘几等于几”，可用“基数词＋times+基数词＋is＋基数词”。What/How much is seven times eight?7乘8是多少？ 5 times 8 is 40.5×8=40
4、除法的表达法
如表达“几除以几是多少”，可用“What/How much is+基数词＋divided by+基数词？”；如表达“几除以几等于几”，可用“基数词＋divided by+基数词＋is＋基数词”。20 divided by 4 is 5.20÷4=5 What/How much is 64 divided by eight?64除以8是多少？
七,数词记忆技巧
1.巧记100内的基数词：
十二以内词各异，十三数到十九去，后加-teen莫忘记；
二十、三十……至九十，整十之后有-ty；
要说“几十几”，中间“-”号别丢弃，hundred是“一百”，请你记住莫大意。2.巧记读数：从右向左三逗开，一逗千，二逗百万，三逗就是十万万；左右三位分开读，保你又快又喜欢。注：逗指逗号。
3.巧用hundred等：hundred，thousand和million，有时含糊有时清。清时无s和of，糊时s和of跟。
4.巧记基数词变序数词：基变序，很容易，结尾加上“th”。一二三特殊记，结尾各是t、d、d。八减t，九去e，f来把ve替，y改为“ie”，结尾仍有“th”。若是遇到几十几，只变个位就可以。
5.巧记分数：分子基数词，分母序数词，分子大于“1”，分母加“-s”。带分数莫着急，前加整数就可以。分母若是“2”和“4”，half、quarter可代替。
6.时间巧说：数字说法时后分，quarter,half不可用。如果出现past,to，分钟在前记心中。past过，差几分to，分钟小于三十分。
第四篇：数词教案
授课内容：数词 知识点：
Step1.导入: 直接导入，说今天我们将学习词汇部分的数词，让学生想生活中用到数字的地方，学生说完后老师补充。大致分为：数量，序数，年龄，几点几分，月份，算术题，号码（电话号码，车号，班级号，房间号）Step2.讲数词的分类
一、数词的分类：基数词和序数词
表示数量多少的数词叫基数词。例：one, three, fourteen 表示顺序先后的数词叫序数词。例：second, fifteenth, eightieth 1.基数词：a.1－12
one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve
b.13—19
这7个基数词都以后缀teen结尾，除了16以外，都有两个重音。
注意这几个单词的拼音：thirteen fifteen eighteen
c.20—90
这8个整十数都是由2－9的基数词加后缀ty构成。
注意拼写：twenty, thirty, forty, fifty, eighty.它们的后缀前面的部分和相应的基数词比较稍有变化。
d.21－29及其他两位数
21－29 由20加基数词1－9组成，在十位数和个位数中间要加连字符“-”
e.100以上的基数词
hundred
整百数100－900由1－9加hundrend 构成。100以上的基数词的写法：十位与百位之间用and 连接。hundred 末尾不能加“s”.f.超过百位数的读法：
英语中数词每3位数一个单位，hundred, thousand 千, million 百万，billion 十亿。从个位向前，每三位加一个“，”；第一个“，”前thousand ,第二个“，”前是millon:读数时，我们从左向右三位三位地按照三位数的读法读，遇上逗号就分别加上该逗呈所表示的数词。如：
10，000 ten thousand
4,002 four thousand and two
7,059 seven thousand and fifty-nine
95,680 ninety-five thousand, six hundred and eighty
43，982，567 forty-thee million, nine hundred and eight-two thousand, five hundred and sixty-seven
注：hundred, thousand, million 用在具体数字前，表示确切数字时，要用单数形式，但是，当hundred, thousand, million 后加表示不确切数字时，则要用复数形式，其前面不能再加具体数目，如： 200万 two million
数百万millions of
成千上万
thousands of
成百上千
hundreds of 练习：写一些数字老师领读，再让学生读，并加分鼓励
625
8，961
10，000
20，405
2.序数词 a.第1－第19
英语中第1－第19的序数词中，除了first,second 和 third 形式特别以外，其他的都是由基数词加后缀-th构成。还要特别注意fifth, eighth, ninth, twelfth的拼写。
first
second
third fourth
fifth
sixth
seventh
eighth
ninth
tenth
eleventh
twelfth
thirteenth
fourteenth
fifteenth
sixteenth
seventeenth
eighteenth
nineteenth
b.第20－第90
整十数的序数词的构成方法是：先把整十数的基数词词尾y变i, 然后加后缀-eth.Twentieth
thirtieth
fortieth
fiftieth
sixtieth
seventieth
Eightieth ninetieth
c.第21及以上带个位数的序数词，它的十位数仍然用基数词，个位数用序数词，中间用连字符“-”连接
twenty-first
thirty-third
d.读日期要用序数词。
f.序数词前要加the 练习：老师说数字，学习生英语，进行练习巩固。然后让学生自己总结基数词和序数词的不同，然后老师总结补充。最后进行习题练习。
3.序数词和基数词的区别：1），意思不同。2），在使用序数词的时候，前面一般要带定冠词the.例：
Give me three bags, please.请给我3个袋子。
Give me the third bag, please.请给第3个袋子。
练习题：
1.There are _____ days in a week.2.“M” is the ______ letter in the word “autumn”.3.September is _______ month of the year.4.There are ____(twelve)book on the bookcase.The ____(eight)book is about animals.5.The big shop is on ____ street.A.five
B.fifth
C./
D.the fifth
7.There are ____ days in a year.A.three hundred and sixtyfive
B.three hundred and sixty-five
C.three hundred and sixty-five
D.three hundred and sixty-six Step 3 讲数词的运用，首先讲几点几分的表示法，先问学生：What’s the time now? 让学生说有几种表示时间的方法，老师再进行讲解。
二． 数词的应用：
1.时间表达法：用基数词
a.读时刻，可以直接照表上的数字读，整点时间后一般加o’clock, 如果几点零几分，这个零读作“o”，如：
7：15 seven fifteen
8:30 eight thirty
1:04 one o four
12:00 twelve(o’clock)
b.表示“几点过几分” 用介词past.(分钟数必须在半小时以内，包括半小时)
8：12 twelve past eight
9:15 fifteen past nine/ a quarter past nine
2: 30 thirty past two / half past two
c.表示“几点差几分”，用介词to,（分钟数必须在半小时以上，不包括半小时）
5：58 two to six
8:35 twenty-five to nine 1：45 a quarter to two 在这里老师说一道题 two to two 是几点了？
d.注意：在几点，要用介词at.问几点了要用：What’s the time?/ What time is it? 练习：老师拿一个时钟，播动表针，让学习进行练习。再在黑板上写一些时间来进行写在本上，老师检查。
练习题：用两种方法表达
6：12
4：48
11：08
3：15
6：30
10：53
8：10 9：50
8：08
11：15
12：30
1：05
2：45 Step 4.号码的表示法的讲解：先写下来，让学生自己总结规律。然后进行习题练习。2.号码表达法
编号可以用基数词或序数词分别加上名词来表示，但序数词放在名词前面，并且要加the，基数词则放在名词后面。另外，在不同情况下，对开头号字母大小的问题有不同的处理。第7 页
the seventh page = Page Seven 第4部分
the fourdth part = Part Four 第1课
the First Lesson = Lesson One 第9单元
the Ninth Unit = Unit Nine 304路公共汽车
Bus 304 / Bus No.304 508号房间
Room 508/ Roon No.508 第6中学 the No.6 Middle School 五
（四）班
Class 4, Grade 5 第4组 Team 4 第8行 Row 8
第6号 No.6
电话号码：110 练习题：
Danny lives is _____.A.room 404 B.Room 404
C.404 room
D.404 Room Jim is in _____.A.class one, grade six
B.grade one, class six
C.Class one, Grade Six
D.Grade one, Class Six Step 5.总结本节课所讲知识点。
第二个课时
Step 1.衔接训练，做题
1.The Yellow River is ______ longest river in China.A.second
B.the second
C.two
D.the two 2.6点12
17本语文书
第24页
第十课 Step 2.讲解年月日表达法，T问，When is your birthday? When did you born? 让学生自己说然后再进行讲解 3.年月日表达法
a.年代的表示法（年代前有in）
411： four hundred and eleven
1997: nineteen ninety-seven
2000: two thousand
2009: two thousand and six
b.月份的表示法：
月份开头的第一个字母必须大写，表示在某月用“in”
January
February
March
April
May
June
July
August
September
October
November
December
c.日期表示法（在某日用on）
1).某月某日表示法
1月9日： the ninth of January/ January 9th(January the ninth)
9月12日: the twelfth of September/ September 12th(September the twelfth)
10月1日： the first of October/ October 1st(October the first)
2).某年某月某日的表示法
2007年11月5日
Novembr 5th , 2007
(on the fifth of November, two thousand and seven/ On November of fifth, two thousand and seven)
1995年6月7日
June 7th, 1995
(on the seventh of June, nineteen ninety-five
On June the seventh, nineteen ninety-five)练习：第二节课学习已经有些累了，这部分练习让学习分组派代表来写到黑板上。以活跃氛。
练习1.用英语写日期
2.让学习说自己的出生年月日
练习题：
1.用英语写日期： 1月31日
9月15日
8月１３日
１２月２6日
2月22 日
3月7日
7月14日
4月13日
5月5日
10月8日
11月30日
2.Today is _____.A.the first of May
B.the first May
C.May first
D.May one 3.The third month of the year is ______.Step 3.讲简单的算述题表达法。4.算述题表达 5+8=? 13 What’s five and eight?(It’s)thirteen.How much is five and eigth? It’s thirteen.How much/what is five plus eight? It’s thirteen.5+8＝13
Five and eight is(are)thirteen.Five plus eight is thirteen.Five and eight make(s)thirteen.15-9=6 What’s fifteen minus nine? Fifteen minus nine is six.练习：1.让学习用英语来表达算术题
2.老师说算术，让学生来算题。练习题：
9+2=11
36-6=30
58+50=108
92-48=44 Step 4.综合练习
1.总结：今天所学内容。
2.做题：方案一：练习题写在黑板上，分小组做题，再由小组公布答案并进行讲解。3.方案二：学生自己做题，老师对答案。Step 5 Homework: 1.背重点单词 2.做练习题
第五篇：数词说课稿
数词教案
教学目标：1.让同学们熟练掌握数词的分类
2.让同学们掌握并运用数词的基本用法
3.让同学们熟练掌握分数的表达法 教学重点：数词的基本用法 教学难点：基数词变序数词的规则 关键点：分数的表达 教学过程：
（一）hundred, thousand, million, billion 1.与具体数词one, two, several, some, any连用时，用单数形式；five hundred people 2.与of连用时，用复数形式，不能再加数词；hundreds of people成百上千，--Nine pounds a week?--That’s good.A.hundred of B.hundreds of C.hundred
--What do you think of a war?--people had to leave their hometown.A.three thousands
B.thousand of
C.thousands of
D.several thousands 3.与连字符连用，名词不加s
例：He wrote a
letter.A.five-hundred-words B.five-hundreds-word
C.five-hundred-word
D.five-hundred-words
（二）分数的表示：分子基、分母序、分子大于1，分母加s
1/2：a(one)half；1/3：a(one)third；2/3：two thirds；1/4：a(one)quarter(fourth)； 例：In our class
of the students
girls.A.three fifths, is
B.three fifth, are
C.three fifths, are
D.three fifth, is
（三）年代和岁数的表达：年代，in the 1960s(或in the 1960’s)20世纪60年代；
岁数，in one’s thirties 在某人30多岁时。1.John began to make a living by himself
.A.in his twenty
B.in his twenties
C.in the twenty
D.in the twenties 2.I went to college in
and began to work in
.A.the 1980s, twenty
B.the 1980’s, my twenties
C.1980, my twentywww.xiexiebang.com
（四）another+基数词+名=基数词+more+名
例：--Do you have enough students to carry the boxes?---No, I think we need students.A.another
B.three others
C.more three
D.three more
（一）基数词：1.1~12 one, two, three, four等； 2.13~19 加teen；thirteen, fourteen, fifteen等；
3.整十词尾加ty；twenty, thirty, forty, fifty, sixty, eighty, ninty.（二）序数词：表第几，first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, twelfth，twentieth, thirtieth.用法：序数词前the时，表示“第几”；序数词前加a/an时，表示“又
一、另一”。1.Though I failed four times, my father encouraged me to have a
try.A.second
B.third
C.fourth
D.fifth 2.Both of the two rulers are broken.I want to buy a
one.A.three
B.third
C.fourth
D./
（三）编号的表示：Lesson Three, Book Two, Room 803
（四）年、月、日的表示：October 1st，2008
July 7，2006
（五）时间的表示：at six o’clock六点整，twenty past four(seven twenty)7点20分，ten to four 3点50分，half past four 4点半。www.xiexiebang.com 练
习www.xiexiebang.com 1.The water behind the Three Gorges Dam should be higher than downstream(下游).A．sixty-five metre
B.sixty-five metres 2.Our teachers’ office is on
.A.the three floors
B.floor third
C.the third floor
D.three floors 3.It is said that SARS has killed more than
people worldwide.A.three hundreds
B.three hundred
C.three hundreds’
D.three hundred’s 4.December is the
month of the year.A.twenty
B.twelve
C.twelfth 5.---Where are the students?---Are they in
?
A.the Room 406
B.Room 406
C.the 406 Room
D.406 Room 6.Kate won the
race in the summer sports meeting.A.100-metre
B.100-metres
C.100 metre
D.100 metres 7.of the teachers in our school is about one hundred, and of them are women teach-ers.A.The number, two thirds B.The number, two third C.A number, three quatters 8.Lucy is very excited because today is her
birthday.A.nineth
B.nine
C.the ninth
D.ninth 9.The desk is
wide.A.two and half feet
B.two and one half foot
C.two and half a foot
D.two and a half feet 10.About
of the workers in the factory are women.A.third fifths
B.third fifth
C.three fifths
D.three fifthwww.xiexiebang.com
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