第一篇：防近工作计划
防近工作计划
一、指导思想：
贯彻《学校卫生工作条例》，减少近视的发病率。近视眼的发生因素很多，根据几年来的防近工作，贯彻以“预防为主”的方针，采取多种形式向学生进行宣传教育，监督指导保护好视力。平时注意培养学生养成良好的卫生习惯。指导正确读写姿势。
二、工作目标：
1、认真贯彻落实防近工作计划。
2、建立与班主任、家长联系责任。
3、根据上级部门要求，落实防近点校的工作要求，采取综合方法进行治疗。
4、近视超标班级，教师、学生分别不能被评为先进个人和集体。
三、实施措施内容：
1、积极做好防近的宣传工作、利用宣传周、宣传月、广播、板报等多种形式进行宣传，使学生能够了解和掌握近视的危害程度。
2、在学校开展常见病矫治先进班级和先进个人班级、个人的评比活动。按评选条件进行评比。使近视眼的矫治工作形式系统，网络化。
3、采取多种形式广泛开展课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间
4、定期检查学生的视力，并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析，对视力下降的学生要逐个查明原因，落实防治措施，进行分级管理。
5、按照科学性和安全可靠、简便易行的原则，选择一些有效的治疗近视眼的方法，在学生中开展治疗工作。特别要抓好“临界视力”和轻度近视眼的治疗，以提高治疗的有效率，降低发病率和患病率，并要认真抓好巩固工作。对中度和重度近视眼也要采取相应方法进行矫治，尽可能提高视力和控制视力下降。
6、按照国家制定的学校卫生标准要求，努力改善校舍环境及教室的采光照明条件，定期粉刷教室和黑板。
7、逐步配齐和调整符合国家卫生标准规定的课桌椅。
四、板报（宣传）
利用板报和广播进行宣传，隔周一次，一周利用板报进行宣传，一周利用广播进行宣传使学生对预防近视有一个明确的认识。达到宣传的效果。
五、防近宣传周、月的具体内容。
（一）、宣传时间：二零一六年四月一日至六月三十日
（二）、形式：利用广播、板报、健康课等，开展“四个一”活动。
（三）、具体内容：
1、大力宣传预防近视和矫治近视和重大意义，加强班科任教师的课堂卫生、习惯的养成。加强学生的用眼卫生。
2、各班进行视力普查，根据普查情况制定各班个人的防治措施，以减少患病率。
3、在有条件的班级可以根据本班的实际情况进行班队会形式来教育和帮助学生提高认识真正结合三级网络进行矫治。
4、发挥卫生员作用，让班主任教师监督学生的用眼卫生情况和矫治情况。
5、开学后学校后勤工作人员把班级的课桌椅进行高矮的搭配。并对班级的照明设施进行维修。
6、领导及保健教师到各班听课的同时，检查班级防近工作贯彻情况。
7、监督学生开展好课间的户外活动，做好每日的两操活动。
防近工作计划
上升乡中心学校
2016年——2017年第二学期
第二篇：防近周工作计划
金牛湖中心小学防近周计划
根据市教育局和卫生主管部门的要求：各校加强开学第三周防近宣传工作强化学生爱眼护眼意识。以多种形式开展学生用眼卫 生宣传活动。我校特制定以下计划： 1.第三周（9.13-9.17）、周一至周五开展眼保健操检查、检查结果用校园广播公布。
2.五、六年级每班出一张防近小报、参加评比、评出一、二、三等奖。
3.由五（1）班陈梦雅同学在第三周晨会上发言。题目是：眼睛是心灵的窗户。
校卫生室
2010年9月3日
防近周 计 划
眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。我校结合开学第三周防近周，准备开展以下活动：
1、利用广播、板报等媒介广泛进行防近知识宣传。
2、班主任及任课老师在上下午的眼保健操时间对本班学生进行眼保健操的指导。
3、学校总务处结合大队部、卫生室对全校各班采光、照明、桌椅轮换制度进行监督、检查。
4、保健教师深入各班检查纠正学生不良的用眼卫生习惯，培养学生良好的用眼卫生习惯。
2009-9-2
防近周工作计划
1、第三周卫生广播宣传动员, 出一期宣传板报
2、公布本学期视力普查结果
3、下课巡视检查各班休息情况
4、各班上一堂《预防近视》的健康教育课
5、各班主任老师纠正指导本班学生眼保健操穴位
6、准时下课，做到不拖堂，让学生走出教室去活动，下课不看书写字，让眼睛充分得到休息
7、班主任和任课老师都要关心学生读写姿势，及时提醒纠正学生不良的读写姿势
8、控制作业量
9、班级内根据学生身高调整课桌椅
校卫生室
2010-3-1
防近周工作计划
保护学生视力，做好学生近视眼的防治工作，在当前全面实施素质教育中越显示其重要性和迫切性。随着课业的增加、电脑的普及造成视力不良率居高不下，而且有升高趋势。我校领导十分重视，为进一步做好本学期的防近工作，卫生室在本学期第3周举办了防近宣传周活动，师生全方位行动、切实有效的开展一系列的宣传教育活动。
1、加大宣传力度普及防近知识
充分利用健康教育橱窗，设置宣传版面，从多个方面形象、生动地向学生对其产生新的印象与认识。宣传内容从各个角度分析近视形成原因及预防措施等，具有较强的教育意义。
2、举办一次防近知识的讲座
防近周周二校卫生室保健老师利用学校的绿色广播进行了一次防近知识的讲座。讲述了有关近视眼的发生机理、预防措施及防近的现实意义等等。要求大家爱护眼睛，从小做起，从现在做起。希望每一个学生都拥有一双明亮的眼睛，拥有一个美丽可爱的世界。
3、深入班级个别纠正
学校通过组织学生观看眼保健操正确穴位录像，各班加强眼保健操训练，纠正学生不正确的眼保健操动作，让学生掌握科学方法，保护好自己的视力。深入班级检查和矫正学生不良用眼习惯，培养正确的用眼卫生习惯。利用课间活动时间深入到预备年级指导眼保健操做法。
通过这一系列活动，在学生中营造了人人“爱眼、护眼”的良好氛围，提高了学生自我保护意识。以上是我校本学期防近工作计划及防近周活动方案，保护学生视力是我们共同的愿望，但实际操作困难度不小，只有通过加强学生爱眼护眼知识教育，与家长达成共识，才有希望降低患近率。
校卫生室
2009-2-16
第三篇：防近周工作计划
金牛湖中心小学防近周计划
根据市教育局和卫生主管部门的要求：各校加强开学
第三周防近宣传工作强化学生爱眼护眼意识。以多种形式
开展学生用眼卫 生宣传活动。我校特制定以下计划：
1.第三周（9.13-9.17）、周一至周五开展眼保健操检查、检
查结果用校园广播公布。
2.五、六年级每班出一张防近小报、参加评比、评出一、二、三等奖。
3.由五（1）班陈梦雅同学在第三周晨会上发言。题目是：眼
睛是心灵的窗户。
校卫生室
2010年9月3日
防近周 计 划
眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。我校结合开学第三周防近周，准备开展以下活动：
1、利用广播、板报等媒介广泛进行防近知识宣传。
2、班主任及任课老师在上下午的眼保健操时间对本班学生进行眼保健操的指导。
3、学校总务处结合大队部、卫生室对全校各班采光、照明、桌椅轮换制度进行监督、检查。
4、保健教师深入各班检查纠正学生不良的用眼卫生习惯，培养学生良好的用眼卫生习惯。
2009-9-
2防近周工作计划
1、第三周卫生广播宣传动员, 出一期宣传板报
2、公布本学期视力普查结果
3、下课巡视检查各班休息情况
4、各班上一堂《预防近视》的健康教育课
5、各班主任老师纠正指导本班学生眼保健操穴位
6、准时下课，做到不拖堂，让学生走出教室去活动，下课不看书写字，让眼睛充分得到休息
7、班主任和任课老师都要关心学生读写姿势，及时提醒纠正学生不良的读写姿势
8、控制作业量
9、班级内根据学生身高调整课桌椅
校卫生室2010-3-
1防近周工作计划
保护学生视力，做好学生近视眼的防治工作，在当前全面实施素质教育中越显示其重要性和迫切性。随着课业的增加、电脑的普及造成视力不良率居高不下，而且有升高趋势。我校领导十分重视，为进一步做好本学期的防近工作，卫生室在本学期第3周举办了防近宣传周活动，师生全方位行动、切实有效的开展一系列的宣传教育活动。
1、加大宣传力度普及防近知识
充分利用健康教育橱窗，设置宣传版面，从多个方面形象、生动地向学生对其产生新的印象与认识。宣传内容从各个角度分析近视形成原因及预防措施等，具有较强的教育意义。
2、举办一次防近知识的讲座
防近周周二校卫生室保健老师利用学校的绿色广播进行了一次防近知识的讲座。讲述了有关近视眼的发生机理、预防措施及防近的现实意义等等。要求大家爱护眼睛，从小做起，从现在做起。希望每一个学生都拥有一双明亮的眼睛，拥有一个美丽可爱的世界。
3、深入班级个别纠正
学校通过组织学生观看眼保健操正确穴位录像，各班加强眼保健操训练，纠正学生不正确的眼保健操动作，让学生掌握科学方法，保护好自己的视力。深入班级检查和矫正学生不良用眼习惯，培养正确的用眼卫生习惯。利用课间活动时间深入到预备年级指导眼保健操做法。
通过这一系列活动，在学生中营造了人人“爱眼、护眼”的良好氛围，提高了学生自我保护意识。以上是我校本学期防近工作计划及防近周活动方案，保护学生
视力是我们共同的愿望，但实际操作困难度不小，只有通过加强学生爱眼护眼知识教育，与家长达成共识，才有希望降低患近率。
校卫生室
2009-2-16
第四篇：01 2009年防近工作计划
永源中学学防近宣传月工作计划
为了更好的保护下学生视力，做好附近宣传月的工作，特制定我校的附近月工作计划：
一、学校领导非常重视此项工作，把附近工作纳入学校日程，一抓到底。
二、学校把保护学生视力工作作为学校的重点工作之一，抓实抓好，使我校学生近视眼的发病率明显下降。
三、以防近宣传月为契机，大力开展宣传宣传教育工作，充分利用学校板报、广播宣传防近知识。
四、举办一次以各班保健员为核心的培训，使眼保健操在防近工作中收到更好的效果。
五、在全校举行一次大型的关于防近知识的讲座。
永源中学
2009
年3月
第五篇：防近工作总结
小学防近工作总结
2011-2012学
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视工作的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：
一、健全领导组织，加强防近工作。
为了做好全校学生的防近工作，学校成立了防近工作领导小组，由校医具体分管防近工作，各班班主任具体负责，明确了责任，加强了对学生的宣传教育。由于宣传得力，创造了一个人人重视用眼卫生的良好氛围，从而对学生的身体健康起到了保障作用。
二、加大宣传力度，重视预防教育。
根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育。通过全体教师会议，要求所有教师必须重视注意课堂教育教学卫生，严格控制作业量。其次，要求将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、主题班会、宣传栏等形式宣传到每一个学生，要求每个教师利用可以利用的一切机会对学生进行教育。
近年来近视眼的发病率逐步上升，因此要从小开始预防近视眼。虽然近视眼与遗传有一定的关系，但多数近视眼的发生与从小不注意用眼卫生有关。因此，着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：
1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、看的书本字体不能太小，要与年龄相符合。
6、每天做2次眼保健操，以消除眼肌疲劳。
7、多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
8、定期视力检查。我校一学期内检查两次视力，发现有近视，及时反馈给家长，立即验光，配戴眼镜。
三、改善学生的学习环境。
为了从外部环境方面有效控制近视现象的发生，我们全面检查落实教室的采光（清理窗外的障碍物，高大树木，擦净玻璃，充分利用双侧采光），照明（增添灯盏，日光灯六盏，垂直于黑板布置，注意灯光均匀度），课桌椅（保证一个班级有两种以上型号桌椅，教室内第一排课桌前缘距黑板不少于 2米，间距不少于0.5米）。
四、做好两操工作。
进一步强调了眼保健操的做操质量，达到了学生人人都会正确做眼睛保健操。眼睛保健操上下午各做一次，课间时间、课外活动时间积极活动，让眼睛得到了休息，有效地预防了近视的发生。
由于领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
2012-6
点击咨询 