2012年武昌区防近工作十条措施

第一篇：2012年武昌区防近工作十条措施

武昌区教育局关于加强学生近视眼防控工作措施十条 根据中央七号文件精神，为进一步加强学校近视眼防治工作，落实武汉市教育局《武汉市教育局关于深入加强学生近视眼防控工作意见》，特制定武昌区学生近视眼防控工作十条措施。

一、成立学校近视眼防控工作领导小组，加强组织领导,完善管理网络，纳入教育教学工作计划，每年制定好近视眼防控工作方案。学校一把手要亲自抓，切实落实近视眼防控工作。

二、积极配合武汉市青少年视力防治中心，不断加大近视眼防控工作的宣传教育力度，通过发放告家长书等形式，不断提高学生及家长对近视眼防控工作的知晓率。对视力低下的学生采取有效措施，并组织落实学生对防近工作的宣传教育。

三、坚持每天锻炼一小时，有效地减轻学生课业负担，保证学生充足睡眠时间，避免用眼过度。

四、结合每年6月6日“全国爱眼日”，利用学校宣传栏、班级黑板报“防近角”、校园广播等形式开展用眼卫生宣传，并将每学期第一周确定为“防近宣传周”，加强用眼卫生知识教育，做到“三个一”，即：一节健康课（知识讲座）、一次活动宣传、一期健康专栏，培养良好的用眼习惯。

五、加强用眼卫生的监督与指导。教师上课时都要提醒学生正确的读写姿势和握笔姿势，课间督促学生到室外活动或远眺。每班要设2至3名视力督查员，督查并记录班级学生视力自我保护情况。

六、每学期要把学生用眼卫生习惯的评价纳入到综合评价中；走访学生家庭，应有对学生及家长关于近视眼防控知识的告知。

七、各班必须配备眼保健操挂图，落实每天两次眼保健操。每学期进行一次眼保健操比赛，记录过程并进行公示。

八、校园网要在主页面设置视力保护提示图标，网络内容中要有视力保护的提示语及如何近视眼防控的内容。

九、定期调整学生座位和桌椅。有条件学校可配备视力矫治桌椅和握笔器。

十、每学期对学生视力状况进行两次监测，做好学生视力统计分析和分档管理，采取有效措施控制视力不良率和新发病率的产生。

2012年3月12日

第二篇：小学防近工作先进事迹

防近工作先进个人先进事迹

我校共有1209名学生，按标准应该配备两名保健教师，但由于人员缺少原因，由我一人负责全校学生的卫生保健工作。仅防近工作这一项，工作量就较大。主要成绩有：

一、积极宣传教育，做好预防工作。

重视防近等宣传工作的开展，将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、主题班会、宣传栏等形式宣传到每一个学生。3月为我校防近月，通过全体教师会议，要求所有教师必须重视注意课堂教育教学卫生，严格控制作业量。同时开展了广播讲座、制作专题手抄报等一系列宣传教育活动。以第十七届全国爱眼日为契机，开展了主题班会、讲座等活动。

二、监测学生视力，建立学生的视力电子档案。

每学期检查两次学生视力，建立学生的视力电子档案，以便更好地对学生视力变化情况进行对比。2012年3月份全校学生的视力全部录入后，做好数据分析，及时上报到教育局。

5月31日，我校的体检工作结束后，通过反馈单和致家长一封信形式，将学生的体检结果及时反馈给家长。其中视力结果，是家长们最关心的，督促家长及时纠正学生不良的用眼习惯，视力低下者及时到正规医院就医。

我校近三年视力低下数据如下：2009年患病率19.7%，矫治率为93.8%；2010年患病率为19.6%，矫治率为94.6%；2011年患病率为18.3%，矫治率为94.7%。从以上数据可以看出，我校近视患病率逐年下降，防治率逐年上升。

三、眼保健操形成特色。

我校制定科学规范的作息时间，学生在校时间为6小时，眼保健操每日两次。定期开展全校性眼保健操大评比、大检查，穴位准确率达90.2%，有效控制了近视眼的发病率。

四、双高普九工作《学生体质健康》中以防近工作为重点，高标准高质量完成防近工作相关材料。

由于领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有

效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。

2012-6

第三篇：防近工作总结

小学防近工作总结

2011-2012学

为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视工作的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

一、健全领导组织，加强防近工作。

为了做好全校学生的防近工作，学校成立了防近工作领导小组，由校医具体分管防近工作，各班班主任具体负责，明确了责任，加强了对学生的宣传教育。由于宣传得力，创造了一个人人重视用眼卫生的良好氛围，从而对学生的身体健康起到了保障作用。

二、加大宣传力度，重视预防教育。

根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育。通过全体教师会议，要求所有教师必须重视注意课堂教育教学卫生，严格控制作业量。其次，要求将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、主题班会、宣传栏等形式宣传到每一个学生，要求每个教师利用可以利用的一切机会对学生进行教育。

近年来近视眼的发病率逐步上升，因此要从小开始预防近视眼。虽然近视眼与遗传有一定的关系，但多数近视眼的发生与从小不注意用眼卫生有关。因此，着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：

1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。

2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。

3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。

4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。

5、看的书本字体不能太小，要与年龄相符合。

6、每天做2次眼保健操，以消除眼肌疲劳。

7、多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。

8、定期视力检查。我校一学期内检查两次视力，发现有近视，及时反馈给家长，立即验光，配戴眼镜。

三、改善学生的学习环境。

为了从外部环境方面有效控制近视现象的发生，我们全面检查落实教室的采光（清理窗外的障碍物，高大树木，擦净玻璃，充分利用双侧采光），照明（增添灯盏，日光灯六盏，垂直于黑板布置，注意灯光均匀度），课桌椅（保证一个班级有两种以上型号桌椅，教室内第一排课桌前缘距黑板不少于 2米，间距不少于0.5米）。

四、做好两操工作。

进一步强调了眼保健操的做操质量，达到了学生人人都会正确做眼睛保健操。眼睛保健操上下午各做一次，课间时间、课外活动时间积极活动，让眼睛得到了休息，有效地预防了近视的发生。

由于领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。

2012-6

第四篇：营销业扩报装工作全过程防人身事故十二条措施

营销业扩报装工作全过程防人身事故十二条措施

（试行）

一、严格落实安全责任。按照“谁主管、谁负责”、“谁组织、谁负责”、“谁实施、谁负责” 的原则，进一步明确发策、安全、营销、生产、基建、调度等相关部门在业扩报装工作中的安全职责； 按照人员、时间、力量“三个百分之百” 的要求，抓基础、抓基层、抓基本功，严肃安全纪律，强化安全责任制落实。

二、严格业扩报装组织管理。客户 服务中心应加强业扩报装统筹协调，负责统一组织相关部门到客户现场开展方案勘查、受电工程中间检查、受电工程竣工验收、装表、接电等工作。要加强作业计划编制和刚性执行，减少和避免重复、临时工作。要严格执行公司统一的业扩报装流程，确保施工、验收、接电环节有序衔接，严禁不按规定程序私自接电。要建立客户停送电联系制度，严格执行现场送电程序，对高压供电客户侧第一断开点设备进行操作（工作），必须经调度或运行维护单位许可。

三、严格执行工作票（单）制度。在高压供电客户的电气设备上作业必须填用工作票，在低压供电客户 的电气设备上作业必须使用工作票或工作任务单（作业卡），并明确供电方现场工作负责人和应采取的安全措施，严禁无票（单）作业。客户电气工作票实行由供电方签发人和客户 方签发人共同签发的“双签发” 管理。供电方工作票签发人对工作的必要性和安全性、工作票上安全措施的正确性、所安排工作负责人和工作人员是否合适等内容负责。客户方工作票签发人对工作的必要性和安全性、工作票上安全措施的正确性等内容审核确认。

四、严格执行工作许可制度。在高压供电客户的主要受电设施上从事相关工作，实行供电方、客户 方“双许可” 制度，其中，客户方许可人由具备资质的电气工作人员 许可，并对工作票中所列安全措施的正确性、完备性，现场安全措施的完善性以及现场停电设备有无突然来电的危险等内容负责。双方签字确认后方可开始工作。

五、严格执行工作监护制度。在客户电气设备上从事相关工作，现场工作负责人或专责监护人在作业前必须向全体作业人员统一进行现场安全交底，使所有作业人员做到“四清楚”（即： 作业任务清楚，现场危险点清楚、现场的作业程序清楚、应采取的安全措施清楚），并签字确认。在作业过程中必须认真履行监护职责，及时纠正不安全行为。

六、严格落实安全技术措施。在客户电气设备上从事相关工作，必须落实保证现场作业安全的技术措施（停电、验电、装设接地线、悬挂标识牌和安装遮栏等）。由客户方按工作票内容实施现场安全技术措施后，现场工作负责人与客户许可人共同检查并签字确认。现场作业班组要根据工作内容配备齐全验电器（笔）、接地线（短路线）等安全工器具并确保正确使用。

七、严格落实现场风险预控措施。依据《营销业扩报装工作全过程安全危险点辨识与预控手册（试行）》，根据工作内容和现场实际，认真做好现场风险点辨识与预控，重点防止走错间隔、误碰带电设备、高空坠落、电流互感器二次回路开路、电压互感器二次短路等，坚决杜绝不验电、不采取安全措施以及强制解锁、擅自操作客户 设备等违章行为。要定期分析安全危险点并完善预控措施，确保其针对性和有效性。

八、严格执行个人安全防护措施。进入客户受电设施作业现场，所有人员必须正确佩戴安全帽、正确使用安全带、穿棉制工作服，正确使用合格的安全工器具和安全防护用品。

九、严格查处违章行为。建立健全营销反违章工作机制，以《安全生产典型违章 100 条》、《营销业扩报装工作全过程安全危险点辨识与预控手册（试行）》 为重点，系统分析和查找营销业扩每项工作、每个岗位、每个环节的管理违章、行为违章、装置违章现象，坚持以“三铁” 反“三违”，从严处罚，常抓不懈。

十、严格执行业扩报装标准规程。严格受电工程设计、施工、试验单位资质审查，遵循公司统一的技术导则及标准开展供电方案编制、受电工程设计审核及竣工验收等工作，防止客户受电设施带安全隐患接入电网。

十一、加强业扩现场标准化作业管理。在勘查、受电工程中间检查及竣工验收、装表、接电等环节推行标准化作业，完善现场标准化作业流程，应用标准化作业卡并将危险点预控措施固化在作业卡中，实现业扩现场作业全过程的安全控制和质量控制，避免人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素出现和失控。

十二、加强安全学习培训。将提升业扩从业人员 安全素质建设作为长期性、基础性工作，紧密结合业扩报装特点和营销员工在应用安全知识方面的薄弱点，采取合理有效的培训和考核方式，以学习《电力安全工作规程》 等安全规章制度为重点，结合专业实际开展案例教育、岗位培训，进一步提高营销人员安全意识、安全风险辨识能力和现场操作技能。

第五篇：防近周工作计划

金牛湖中心小学防近周计划

根据市教育局和卫生主管部门的要求：各校加强开学

第三周防近宣传工作强化学生爱眼护眼意识。以多种形式

开展学生用眼卫 生宣传活动。我校特制定以下计划：

1.第三周（9.13-9.17）、周一至周五开展眼保健操检查、检

查结果用校园广播公布。

2.五、六年级每班出一张防近小报、参加评比、评出一、二、三等奖。

3.由五（1）班陈梦雅同学在第三周晨会上发言。题目是：眼

睛是心灵的窗户。

校卫生室

2010年9月3日

防近周 计 划

眼睛是人类直接了解客观世界的视觉器官，没有眼睛，我们对四周的感觉将是一片黑暗。我校结合开学第三周防近周，准备开展以下活动：

1、利用广播、板报等媒介广泛进行防近知识宣传。

2、班主任及任课老师在上下午的眼保健操时间对本班学生进行眼保健操的指导。

3、学校总务处结合大队部、卫生室对全校各班采光、照明、桌椅轮换制度进行监督、检查。

4、保健教师深入各班检查纠正学生不良的用眼卫生习惯，培养学生良好的用眼卫生习惯。

2009-9-

2防近周工作计划

1、第三周卫生广播宣传动员, 出一期宣传板报

2、公布本学期视力普查结果

3、下课巡视检查各班休息情况

4、各班上一堂《预防近视》的健康教育课

5、各班主任老师纠正指导本班学生眼保健操穴位

6、准时下课，做到不拖堂，让学生走出教室去活动，下课不看书写字，让眼睛充分得到休息

7、班主任和任课老师都要关心学生读写姿势，及时提醒纠正学生不良的读写姿势

8、控制作业量

9、班级内根据学生身高调整课桌椅

校卫生室2010-3-

1防近周工作计划

保护学生视力，做好学生近视眼的防治工作，在当前全面实施素质教育中越显示其重要性和迫切性。随着课业的增加、电脑的普及造成视力不良率居高不下，而且有升高趋势。我校领导十分重视，为进一步做好本学期的防近工作，卫生室在本学期第3周举办了防近宣传周活动，师生全方位行动、切实有效的开展一系列的宣传教育活动。

1、加大宣传力度普及防近知识

充分利用健康教育橱窗，设置宣传版面，从多个方面形象、生动地向学生对其产生新的印象与认识。宣传内容从各个角度分析近视形成原因及预防措施等，具有较强的教育意义。

2、举办一次防近知识的讲座

防近周周二校卫生室保健老师利用学校的绿色广播进行了一次防近知识的讲座。讲述了有关近视眼的发生机理、预防措施及防近的现实意义等等。要求大家爱护眼睛，从小做起，从现在做起。希望每一个学生都拥有一双明亮的眼睛，拥有一个美丽可爱的世界。

3、深入班级个别纠正

学校通过组织学生观看眼保健操正确穴位录像，各班加强眼保健操训练，纠正学生不正确的眼保健操动作，让学生掌握科学方法，保护好自己的视力。深入班级检查和矫正学生不良用眼习惯，培养正确的用眼卫生习惯。利用课间活动时间深入到预备年级指导眼保健操做法。

通过这一系列活动，在学生中营造了人人“爱眼、护眼”的良好氛围，提高了学生自我保护意识。以上是我校本学期防近工作计划及防近周活动方案，保护学生

视力是我们共同的愿望，但实际操作困难度不小，只有通过加强学生爱眼护眼知识教育，与家长达成共识，才有希望降低患近率。

校卫生室

2009-2-16