漳河镇2011年工作总结

第一篇：漳河镇2011年工作总结

漳河镇2011年工作总结

今年以来，漳河镇紧紧围绕解放思想、扩大开放、跨越发展和“坚持科学发展，服务经济强区”战略，在区委、区政府的正确领导和区直各部门的大力支持下，坚持把保增长作为第一目标，把增财源作为第一追求，把惠民生作为第一任务，把保稳定作为第一责任，立足镇情，奋力拼搏，加快培育新兴产业，大力发展循环经济，着力打造特色农业，积极创建旅游名镇，实现了经济社会持续稳步快速发展。

一、以项目建设为先导，在投资总量上寻求新突破。

（一）工业生产总量稳步增大。工业经济总量逐渐增大。全年实现全口径工业总产值17亿元，同比增86%，全口径工业增加值6.01亿元，同比增112%，完成规模工业总产值5.62亿元，同比增长162%，实现规模工业增加值2.0亿元，同比增长150%。2011年新增规模企业3家，其中2000万元以上的一家，为烽火台粮油贸易有限公司，500万元至2000万元的2家，分别是黄湾煤矿有限公司和湖北景颐酒业有限公司。

（二）固定资产投资保持高速增长。全镇固定资产投资呈现高速增长的势头。全年固定资产投资累计完成84380万元，同比增长203%。其中城镇以上固定资产投资完成额48000万元，同比增长133.3%。其中投资3000万元以上项目5个，分别是投资8012万元的万亩低丘岗地改造项目，投资8285万元的岸泊休闲景点项目，投资4000万元的龙亘耐火保温

材料有限公司，投资3000万元的少谷建筑石料厂，投资7000万元的荆门宝强波纹管有限公司。

（三）招商引资成效显著。全年完成招商引资21000万元，占年计划的105%。分别是鄂西生态文化旅游公司总投资8000万元的漳河休闲岸泊景点项目，今年已到资6000万元；中航集团一公司总投资3亿元的特种飞行器厂房建设，已完成投资3000万元；荆门市宝强窑业有限公司投资3000万元的波化微珠生产线项目，已完成投资3000万元。荆门市宝强窑业有限公司投资7000万元的波纹管生产线项目，已完成投资5000万元。荆门市龙亘耐火材料有限公司投资4000万元的保温材料生产线项目，已完成投资4000万元。

二、以农民增收为核心，在实施特色农业强镇战略上取得新成效。

（一）突出重点，大力培植主导产业。大力发展柑橘产业。争取国家低丘岗地改造资金2500万元，完成对迎接、苏院、苏集一万亩土地实施整理，开发种植柑橘3000亩。今年新增柑橘面积6000亩，新挂果面积5000亩。柑橘种植总面积达到了8.6万亩；大力发展蔬菜产业。今年新增20个蔬菜种植示范户，新增大棚100亩，新增蔬菜面积500亩；大力发展畜牧养殖产业。全镇出栏肉猪10.64万头，同比增5%，存栏生猪5.72万头。家禽出笼68.2万只，同比增10%，禽蛋总产量1120吨。全镇新增畜禽养殖大户38户，其中养猪20户，养禽13户，养羊5户。周老六家禽养殖合作社达到了养鸭、鹅40万只的规模；大力发展林特苗木产业。春

季植树栽植湿地松5000亩、油茶核桃1500亩，花卉苗木500亩。同乐村投资20万元，引进浙江丹桂、红叶石兰、法国冬青等花卉苗木品种，育苗15亩，100万株，可移栽300亩，注册的苗木产业合作社带动30户农户发展花卉苗木种植。

（二）优化配臵，培育壮大专业合作组织。全镇重点培育有绿盛柑橘专业合作社、漳发柑橘专业合作社、周老六家禽养殖合作社、漳河农副产品产销协会等农村合作经济组织 63个，涉及柑橘、茶叶、西瓜、食用菌、蔬菜、油菜籽、葡萄、核桃、优质稻、水产家禽养殖、农机服务等产业。全镇63个农民专业合作社共注册资金2000万元，拥有农民社员2683 人，辐射全镇38个村，以合作制方式网络带动农户5300余户，占全镇农户数的67%。从事加工销售类的漳河茶叶、绿盛柑橘、漳发柑橘3家农民专业合作社产品都有注册商标，并通过了绿色食品、有机食品认证。

（三）推广技术，不断增强农业科技含量。开展农业科技服务，重点抓良种供应、科技培训、科技推广和示范点建设，建立种养业示范点6个。联系相关部门有针对性地举办了以柑橘、蔬菜种植、农用机械、畜牧水产养殖技能培训为重点的各类培训会45期（次），培训农民9400人次，印发科技资料2万余份。推广新技术新品种，共引进水稻、蔬菜、油菜等农作物新品种30多个，在谢花桥、付集村进行了1000亩的水稻病虫防治及肥料高产示范片建设。提高农业机械化程度，举办机耕机整机插新型机具现场演示会5期，农机技术培训班4期，建立农机示范村2个，农机示范户20户，培训农机手和农户1000人次，农机作业面积4万亩，水稻机插面积60%，小麦收割和大田耕整机械化率87%。强化职业技能培训，按照农民就业实际需要，免费对农民培训1000人次，新增转移农村劳动力1000人，全镇在外务工人员省外有2256人、省内2485人、市内1402人。

三、以发展生态旅游为主线，在完善配套服务上开启新篇章。

（一）打造生态漳河，建设旅游支柱产业。以漳河旅游发展公司为主体，投资3780万元，全力开发建设了五大旅游项目。一是投资1000万元，启动了休闲岸泊景点一期码头改建工程。漳河休闲岸泊景点建设为“鄂西生态文化旅游圈十二大重点工程”之一。项目总投资8773万元，项目建设共分四个阶段，建设内容为入口大门、游客接待中心及码头、中心广场、生态停车场、公共厕所、茶楼、服务站及配套道路、绿化、水保、排污管网等十大基础设施。目前已完成土方填固工程12万方，启动了水保工程建设；二是投资300万元，实施了观音岛一期维修改造工程；三是投资1000万元，启动了常青岛一期“太乙阁”建设项目；四是投资1400万元，实施了漳河沙滩浴场改造建设项目；五是投资80万元，实施了漳河虹鳟鱼养殖观赏基地改造项目。

（二）宣传生态漳河，提升旅游整体形象。利用高铁、公交车等宣传载体，开辟新的推介宣传阵地。配合荆门市旅游局制作了《旅客报》在武广高铁上赠阅，在武汉公交车上制作了五幅车身广告，向武汉市民宣传漳河；以 “第四届

中国〃漳河游泳节暨越华杯竞渡大奖赛”和“第三届金龙泉感恩漳河日暨金龙泉啤酒祭水大典”媒体见面会为契机，进一步开展了漳河旅游营销宣传工作。

（三）发展生态漳河，突出旅游自然特色。一是加大对迎接至避暑山庄生态旅游观光带的建设力度，配合完成国宾酒店风景区200亩的荒坡植树和迎接大道5公里的绿化带建设。将该路段建成环境整洁优美、建筑统一有序的生态旅游观光带；二是协调服务投资100亿元的航空新城建设项目；三是将全力协调服务投资3.23亿元的漳河防汛大道建设；四是积极争创绿色低碳重点小城镇。

四、以强化管理和优化服务为抓手，在筹措建设资金上注入新活力。

（一）对内强化财政收支管理。2011年，我镇完成财政收入3366万元，占预算的103%，同比增长15%。具体执行情况是：国税完成1880万元，同比增长8%；地税完成1384万元，同比增长26%；非税收入可完成102万元，同比增长10%。按现行财政体制计算实现一般预算收入1024万元，同比增长22%。全年共发放惠农资金1410.5万元，查处骗补违规案件2起，追回资金2.39万元。检查建设项目39个，并对11258笔1652.42万元的项目资金严格审核把关，退回不规范条据746张，涉及金额113.24万元。

（二）对外努力争取资金。在“三万”活动中，各村把解决水、电、路基础设施建设为重点，全镇驻村工作队向上争取、单位帮扶，积极为群众办实事，争取水利、道路、电

力建设资金1000万元，新修泵站5处，挖机井25口，启动各类泵站35处，有力地支持了抗旱工作。新修村组道路50公里，争取农业项目2个，促进了农业、农村的发展，民政办积极对上争取20余万元资金帮扶农村弱势群体，慰问困难党员150余人，困难群众300人，发放慰问金5万余元。发放救灾救济金5万元。

（三）对上积极申报项目。目前，有四个项目共28万元资金已经到位，还有三个正在等待审批：到位的有省民政厅资助漳河镇胜利社区基础设施缺口资金10万元，省科协资助的科技扶贫和农村实用技术普及等两个项目共15万元，省水利厅资助的新埠河新垱改造资金3万元；省建设厅资助的漳河路和民主街至文卫路下水道更新维护资金，省畜牧局资助的周老六家禽养殖合作社养殖基地扩建资金，省林业局资助的油茶育苗基础项目建设资金正在加紧协调中。2011年新获得1个以明商标、4个注册商标，诞生市级龙头企业1个，为峰火台粮油贸易有限公司。

五、以综治维稳接访中心为平台，在推进平安漳河工作上创出新特色。

（一）着力化解社会矛盾，巩固社会和谐稳定良好局面。今年全镇共接待来信来访件90件158人，其中越级上访进京4批5人，非访3批4人，赴省1批1人，到市6批37人，到区13批33人，来镇上访63批78人，共接待和受理各种民事纠纷114起，其中村级调解74起，调处率98%以上。漳河水陆派出所共立案67起，破获30起，刑事破案率为

44.8%，刑事拘留4人，抓回逃犯3人；发生各类治安案件33起，查处27起，查处率81.8%。漳河法庭共受理各类案件128件，审结122件，结案率为95.3%，其中以调解方式结案80件，受理执行案件12件，执行9件，执行率为75%。

（二）创新人民调解机制，强化执法为民服务理念。充分发挥综治信访维稳联动中心的作用，建立健全协作联动机制，按照以村居治安中心户调解为一线，村、社区人民调解为二线，包片干部与村治调委会矛盾调解为三线，公安、司法、法庭联调为四线的“四级联调”网络防护体系，充实镇村两级矛盾调解队伍，成立强有力的巡逻队、治保会、调委会，明确任务，规范运作，努力做到人员、经费、责任三到位，确保矛盾纠纷小问题不出组，一般问题不出村，大问题专班会诊不出镇。截止11月底，共调解民间纠纷90起，其中司法所直接调解60起，书面协议24起，调解成功率99%，有效维护了社会稳定，制止民转纠纷4起，劝阻越级访3起，处理信访件2起，与派出所联调7起。法律援助、普法依法治理、社区矫正帮教安臵工作卓有成效。社区矫正对象14名，帮教安臵对象10名，精神病患者50名，全部建立档案管理，达到了不漏管、不脱管的要求。

（三）健全基层网络组织，全力做好维稳安保工作。辖区内5个片区共建立治保组织40个，联防队40个，治安中心户493个，综治协会40个，综治协会成员222人，警务室6个，50多个企事业单位凡50人以上均建内保组织。其组织成员在派出所的业务指导下，预防和化解各类矛盾共74

起，无一起民转刑发生，化解率为98%以上。重点做好铁路护路工作，确保辖区境内运输畅通。8个涉铁单位分别与镇签订了铁路护路目标管理责任书，召开了各种护路会议2场次，对铁路周边的村民组织铁路护路知识讲座2场次，参加人员1000余人，开展对学校铁路护路知识讲座2场次，参加学习的师生人员达1500余人，办专栏2处，对2个小钢厂，5个小红炉，4个收购点做到不定期检查，对“五残”人员和重点人员落实监管人员，确保无一起涉铁案件发生。

六、以创先争优活动为载体，在提升“五个基本”建设工程上推出新亮点。

（一）党员干部教育管理逐步加强。采取集中学习和分散自学等形式，在村（居）委会、机关、企业、学校等部门组织党员干部广泛开展学习培训。镇党委先后组织党员干部集中学习了春节集训必学篇目、农业科技知识、七一党性教育、《廉政准则》、创先争优活动、十七届五中全会精神等相关内容。今年重点对72个非公经济组织和7个新社会组织进行全面梳理，为79个组织确定了专职党建辅导员，基本实现党的各项工作全覆盖。共发展预备党员45名、49名预备党员按期转正。38个村、2个社区党组织换届选举通过“两推一选”一次性100%选举成功。

（二）创先争优活动成效凸显。为充分发挥先进典型的示范带动作用，提升“创先争优”活动的整体水平，镇委在全镇党组织和党员中树立了八类先进典型作为标杆，即谋发展的典型、解民忧的典型、办实事的典型、兴产业的典型、强班子的典型、树形象的典型、搞建设的典型和保稳定的典型。在各支部均悬挂1—2条横幅标语，同时将 “五个基本”建设、“创先争优”活动等宣传内容集中上墙展示。在全镇69个支部开展“十优支部书记”争创活动，在1439名党员中开展“百名优秀党员”争创活动。在七一庆祝建党90周年大会上，镇委对评选出的10个先进党支部、10名优秀党务工作者和100名优秀共产党员进行了表彰。

（三）廉政文化建设蔚然成风。充分利用各种学习、会议、图书、演唱、培训、警示教育等契机，推动廉政文化“六进”（进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村）活动，有力促进了党风廉政建设和强化廉政机关的浓厚氛围。全镇共印发《廉政准则》读本、资料200多份,镇政府、漳河财政分局开办了《廉政准则》固定宣传专栏。镇机关办公楼每层楼梯都悬挂了廉政文化警语和箴言，迎接村、苏院村、漳河中学等单位都建立了廉政文化阵地。

七、以保障和改善民生为出发点和落脚点，在促进社会事业全面发展上迈出新步伐。

（一）全面做好民政和移民资金使用监管工作。今年共实施后扶项目41个，共投资1556.402万元，利用移民后扶资金369.85万元。其中公路建设项目28个，投资1342.3万元，利用移民后扶资金280.4万元；水利设施10个，投资179.952万元，利用移民后扶资金64.2万元；文化教育等其他项目共4个，投资34.15万元，利用移民后扶资金25.25万元。利用2010年两区规划建设资金121.2万元，建

设了漳周连村公路、泉洼和佘楼连村公路以及苏院、团坊、关庙、陈井的村级公路，改造危房31户。抓好库区粮食补贴发放工作，经登记核实，对3530户，11294人发放库区口粮补贴资金43.23万元。

（二）全面提高社会保障水平。切实抓好扶贫、救灾救济工作，开展了人畜饮水困难救助工作，共发放救助金额5万元。切实为优抚对象排忧解难，共发放走访慰问金12000余元。开展“夕阳红”公益性免费为老年人摄影活动，全镇受益群众达7658人。安装村（路）牌68块，共计投入资金5万余元。组织开展残疾人实用技术培训，参训人员达186人。进一步加强农业技能培训和公共就业服务，加强对下岗失业人员和零就业家庭的就业援助，推进各项就业政策的落实。进一步扩大农村基本医疗保障和人生意外伤害小额保险、水稻保险覆盖面，确保新型农村合作医疗参合率和水稻保险参保率达到100%。加大福利院基础设施建设力度，积极参与省级模范福利院创建活动。全面发展各项社会事业。大力发展文化广播电视事业，规范文化市场经营秩序。全镇教育质量不断提高，今年中考成绩名列全区第一。国土资源管理成效明显，公共卫生工作力度加大，切实加强重大动物疫病防控工作。继续稳定低生育水平，强化流动人口计划生育管理服务，有效控制出生人口和人口自然增长率。扎实开展“阳光计生行动”，确保符合政策生育率在98%以上。

（三）全面加强安全生产管理。全镇现在各类企业26家（其中加工制造企业14家，工贸企业1家，煤矿企业9

家，危化企业2家），38艘旅游船舶，4个渡口，烟花爆竹批转点1家，零售点58家。年初重点是加强对企业管理人员和职工的培训。我镇重点危化企业——洋丰佳源公司280名职工每半月进行一次培训，每次培训不少于4小时。我镇9家煤矿企业的54名安全员以上的管理人员全部参加了今年的区安监局和煤监局组织的培训，9家煤矿各自组织培训职工630余人次，每人培训时间不少于72小时，并经过考试合格后方有上岗。今年以来，共对26家企业每家进行了不少于3次以上的安全检查，对存在的安全隐患均下达了整改指令，特别是危化、烟花爆竹、煤矿企业为我们的检查重点。洋丰佳源公司为重点危化企业，我们聘请专家，申请区安监局领导参加，于6月28日对该公司进行了执法检查，共查出安全隐患8处。目前均已整改到位。煤矿企业为我们日常安全工作重点中的重点，镇安办对各矿每月执法检查不少于2次，井下执法检查每月不少于1次，同时按要求推进“示范矿井”建设和进行技改。今年镇安办对各矿共下达隐患整改指令32份，责令相关责任人写出书面检讨3份，对9家煤矿进行了行政处罚。

八、以创新社会服务管理为有效途径，在建设民主法治廉洁政府上开创新局面。

（一）深入推进依法行政。严格按照法定权限和程序履行职责，接受监督。继续推进“五五”普法依法治理工作。积极为困难群众和农民工提供法律援助，保障弱势群体的合法权益。扎实推进政务公开，进一步规范企事业单位、镇村

（社区）公开内容，切实保障广大群众的知情权、参与权和监督权。加强行政监督。自觉接受人大及其常委会的法律监督、工作监督及政协委员的民主监督，认真办理人大代表建议和政协委员提案。

（二）认真抓好村（居）换届选举工作。根据区委、区政府的安排部署，在区民政局的指导下，我镇展开了换届选举工作，并取得了圆满成功，全镇共选举出台村民会成员128人，其中女性干部42人。村（居）委会主任和村（居）党支部书记实行“一肩挑”的有22人，占55%，其中连任25人，占63%。村居民代表774人，其中女性239人，占31%。

（三）着力转变工作作风。坚持问政于民、问计于民、问需于民、问效于民，始终倾听民意、紧跟民愿、关注民生，牢固树立正确的政绩观，努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

存在的主要问题：

回顾一年来，虽然在全镇上下的共同努力下，各项工作都取得了新的进展，有新的起色和亮点，但距新形势下的新要求还有一定差距。主要表现在：一是企业融资困难，影响中小企业发展。一些金融机构放贷条件准入门槛高，需提供资产担保，手续繁琐；有些企业未办产权证，不符合放贷条件；一些金融机构对企业放贷条件低，无需资产担保，但放贷资金少、利率高。工业发展后劲严重不足。二是漳河水体保护与工业经济发展之间的矛盾长期存在，漳河发展牵一发而动全身，受漳河环境保护的限制，漳河发展瓶颈始终难以

突破。三是农村治安维稳形势严峻。我镇地处山区、库区，治安环境较为复杂，特别是目前在农村改革过程中涉及的山、水、林、田矛盾和事业单位改制遗留问题较为突出。四是机关作风建设有待进一步加强，少数干部“不愿干、不敢干、不会干、不实干”和“不作为、慢作为、乱作为”现象依然存在，工作缺乏积极主动性。

明年发展思路及工作打算：

2012年全镇经济社会发展思路是：深入贯彻科学发展观，以漳河防汛大道、航空新城和漳河新区建设为契机，以发展循环经济、加快集镇建设和保护漳河环境为重点，以富民强镇，改善民生为落脚点，转变发展方式，推动漳河科学发展和库区致富，不断培植新的增长极，打造漳河特色集镇、旅游名镇、生态重镇，力争成为全市新农村建设重点镇，努力把漳河建成以发展现代农业、现代服务业、生态旅游业为主导的新型城镇。针对存在的问题和目标任务，我们将突出抓好以下十项工作：一是认真贯彻落实十七届六中全会精神和胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的重要讲话，扎实推进 “创先争优”活动。二是围绕漳河新区“五大项目”建设带动漳河旅游大发展。三是超常规突破发展生态农业，重点抓好柑桔板块片建设，结合低丘岗地改造项目，全面推进全镇柑桔产业化和农业机械化进程。四是结合新农村建设，重点抓好安团片区京河、罗河、肖岗、安河，周集片区刘院、关庙，烟墩片区付集、夹园等8个村的自来水管网延伸工程，优化农村路网建设，硬化通村公路，完善农电整改

配套工程和水库移民后扶项目建设。五是大力发展农村集体经济，力争消灭集体经济收入空壳村。六是加大信访维稳和安全生产力度，着力维护社会稳定和安全保障工作。七是积极主动做好集镇改造申报工作，争取集镇改造早日动工。八是全力服务航空新城园区建设及漳河防汛大道建设。九是多方筹资修好周集民心桥。十是认真落实市委、市政府关于漳河水源地保护的各项工作要求，大力开展环境综合整治，为漳河新区建设整体推进作出积极的贡献。

二〇一一年十二月六日

第二篇：漳河店镇中心校教研工作汇报110

漳河店镇中心校教研工作汇报

一、基本情况

漳河店镇中心校下辖6所完全小学和2个教学点，其中6所完全小学为单轨制小学校。我中心校共有一线教师()人，其中50周岁以上的()人，占总数的()%，30周岁发下的()人，占总数的 %。教师队伍的年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。

二、指导思想

以科学发展观为指导，以提高教学质量为中心，以提高课堂教学的有效性为重点，以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为研究对象，以教师为研究主体，利用课堂教学主阵地，深入开展教研活动，坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”，提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师专业发展，不断推进素质教育，发展学生全面素质，提高教育教学质量。

三、工作目标

1．重视学习，更新观念，促进教师专业成长。2．培养骨干，点上突破，提高教师业务水平。3．星火带动，面上辐射，促进教师共同发展。4．集体备课，共同发展，提高教育教学质量。

四、工作思路

以提高教师素质为主线，加大教研力度。以校本研修为基础，常规教研活动为载体，提高教学研究实效性。在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法，切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性；在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效，虚心学习先进经验，踏踏实实做好教学常规工作，全面提高教育教学质量。

五、主要工作及措施

（一）、加强领导，健全机构。

1、中心校成立由中心校长赵金堂为组长的中心校教科研领导小组，赵校长对镇中心校的教研活动负责，各学校校长对本校的教研活动负责。

中心校教科研领导小组 组

长：赵金堂（全面工作）

副组长：崔文英（1——5年级教研工作）

杨相林（6年级毕业班教研工作）

组

员：各学校校长

2、认真抓好教研组建设。中心校教科研领导小组下设5个教研小组，根据我镇中心校教师实际任课情况，分别为：

（1）1——5年级语文品德教研组（2）1——5年级数学科学教研组（3）英语教研组

为了加强对六年级毕业班教科研工作，另特设：（4）6年级语文品德教研组（5）6年级数学科学教研组

各教研小组成员由各学校的中青年骨干教师组成。各教研小组在在中心校的统一领导下开展教科研工作。

（二）、定时定点，保证质量

根据教研组计划，教研组长认真组织教研及集体备课活动，做到“六定” ：定时间、定地点、定主备教师、定人员、定内容、定流程。在镇中心校的统一安排下，每周二下午为1——5年级语文品德教研组活动时间；周三下午为1——5年级数学科学教研组活动时间；周四下午为6年级语文品德教研组活动时间；周

五下午为6年级数学科学教研组。英语教研组的活动时间，根据教师任课情况灵活安排。

（三）、方式灵活，内容实用

1、重视学习，更新观念

进行新的课程改革，观念的转变是先导。我中心校组织教师以校为单位学习有关教育教学的新思想、新理念，学习教育学、心理学等教育教学理论，学习先进的教育教学方法、经验。在本学期中，各教研组利用集体备课的机会，组织教师学习了新的《课程标准》，让教师认识到：语文教学倡导体现“语文的工具性与人文性相统一”的学科性质，着力体现语文姓“语”；数学课倡导“数学的生活化”，要求做到“先练后讲，先学后教”。其他学科也要求以新课程的理念来指导开展教学活动。在教学研讨活动中，无论是讲课教师的说课、反思，还是评课教师的发言，以及其他教师的个人体会，都要自觉的运用一些先进的教学思想、观念来审视我们所开展的教学实践活动。

2、培养骨干，点上突破。

加强骨干教师培养。本学期将充分发挥县级骨干教师的带头示范作用，要求每位骨干教师上一节研究课或示范课并进行专题讲座。完善乡级骨干教师的的评选和培养制度。各校要充分发挥县、镇两级骨干教师的带头示范作用，通过多种形式的教研活动及“教师帮带”活动的开展，促进教师整体素质的提高。

3、星火带动，面上辐射。

发挥学科带头人、市、县骨干教师引领示范作用，以点带面，要求每位骨干教师上一节研究课或示范课并进行专题讲座。完善镇级骨干教师的的评选和培养。要求各教研组对于组内开设的、校内组织的示范课、研讨课等公开课，人人参与听课、组内评课，并形成了良好的教研氛围，促进了教研活动质量的提高，为使青年教师尽快适应教学需要并能脱颖而出。我中心校积极开展“教师帮带”

活动的开展，促进教师整体素质的提高。采取积极鼓励新老协作，做到优势互补，共同提高的方法。学校要求一位骨干教师或老教师帮扶一名新上岗教师，带教的教师从教学常规、教案备写、教学理念、教学手段的运用等方面进行传、帮、带。我们的老教师热情、无私奉献，新教师积极上进、勤学苦练、主动踏实。记得（）年（）月（）老师新上岗时，学校委派了老教师（）进行帮扶。在她们的热心帮助下，这位教师很快适应了教学，并通过一年多的学习成长，他们的学科教学成绩也始终名列前茅，现已经成为我校年轻的骨干力量。

4、集体备课，“一课一研”，共同发展。

为了推进我镇中心校教学研究工作的开展，全面提高我镇中心校的教育教学质量，我中心校积极响应市县要求开展“一课一研”活动的号召。结合我镇中心校实际情况，循序渐进地开展“一课一研”活动。

集体备课作为一种教研活动方式，我校一直在摸索着前进，为确保教研组活动有序进行，教研组活动要求做到主备教师做到“六备”：备教材和课标、备学生、备教学模式、备教学设计、备课堂评价、备多媒体和板书设计。

第一步：各教研组长提前一周布置任务。明确教研内容，确定主备人选以及具体要求，即明确学习目标，梳理知识点，区分重难点，联系考点，重视练习、检测的反馈，突出小组合作学习。年轻教师必须写出详案，从学习目标到教学流程，再到练习反馈和板书都要求认真准备。自备教案统一要求用蓝笔或黑笔书写，对教案的研改统一要求用红笔体现。

第二步：“一课一研”的主讲人提前将教案打印出来或将纸质详案复印好，提前半天发至组内每位教师手中（其他教师要提前预览，思考）。在教研活动时，主备人对所授内容的教学整体框架，教学实施过程等进行详细说明。在说明过程中，要特别关注学习目标的达成，练习检测的有效性及小组合作学习的开展。其他参与研讨的同头课教师展开补充、讨论、完善备课内容。有经验的教师对授课 的重难点、学情分析、教学方法等多指导，多建议。年轻教师要多学习，多请教，多思考，多提问（每次提出1-2个教学问题）。形成人人参与，人人发言的良好的教研氛围。

第三步：在全面讨论的基础上由主讲教师进行归纳整理，进行再设计形成集体教学通案、课件设计和练习设计方案，体现集体智慧和结晶。

第四步：在平行班里再上研讨课。上课结束后全体教师进行观课评教活动，收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并装订成册。实行了教学资源共享，保证了集体备课的实效性，形成了积极热烈的教研氛围，让教师能够在反思中交流自己的思想，在交流中相互学习，共同提高。

第五步：各课任教师在自己学校班级授课后要根据自己学生的实际情况进行教学反思和学生反馈并将反思内容体现在备课教案上。在下一次教研活动时，首先进行“一课一思”，集体反思上一节课的得失，对教学情况进行反馈，对上节课的教学导案等进行修改，同时给下一轮次的教研活动提供借鉴。

5、全员参与，突出重点

苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”各学校为每位教师创造良好的教研环境、教研氛围，在学校工作中认真落实好学校的教研计划，让每一位教师积极投身到学校教研活动中。在活动中提升自己，锻炼自己，把自己培养成教研型教师，从而推进学校教研工作的开展，促进教学工作提升。

（四）、强化激励，提高科研积极性

为激励广大教师积极投身教育科研，学校完善了教科研奖励制度，每学期评比教科研先进个人。对课题研究、论文发表、获奖、学术交流、辅导学生等劳动成果均有奖励措施。

六、取得成绩

本学期，学校教科研工作在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。一系列教学活动的开展，为教师专业成长打造了良好的平台。

1、2、七、教研工作存在的问题

本期的教研工作虽然取得了一些成绩，但也存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：

1、教师对学习的关注度不够。虽然我们的教师都在参与学习，但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上，并未对学进行深入的反思和应用，未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还需从意识上提高，让教师真正把学习落实到实处。

2、课堂教学改革停留在表面，大部分教师以“忙”为借口，不愿参与教学改革研究，习惯于传统的教学方式。

3、课题研究活动停留在的形式上，而无实际效果。

总之，教研工作是一个全体教师参与的工作，也是提高教师自身素质和提高教育教学质量的有效手段。在今后的教研工作中，我们要团结全体教师共同参与，共同提高，共同发展，为提高我镇中心校的教育教学质量发挥更大的作用。

第三篇：漳河镇中心小学义务教育均衡发展汇报材料

漳河镇中心小学

关于义务教育均衡发展迎国家整体验收的汇报材料

我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，全面推进义务教育均衡发展，不断提升办学条件。学校在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的努力拼搏下，坚持“以人为本、以德为先、和谐发展”的办学思想，确立“清清漳河水，滋养我心灵”的文化主题，秉承“依法治校、文化润校、质量立校、特色亮校”的治校方略，与时俱进，博爱创新，规范管理，努力创办“农村窗口学校”，扎实推进学校义务教育均衡发展各项工作，教学设施不断更新，办学条件日益改善，校园环境逐年变样，教学质量稳步提升，学校管理日趋规范，取得了显著成绩。近三年来，学校先后被评为荆门市“教育创新先进单位”、“平安校园”、首届“文明校园”、“十二五教育科学研究先进学校”、“教育科研目标考核先进学校”、漳河新区“文明单位”、“后勤管理先进单位”、“安全工作先进单位”、“留守儿童示范学校”和“卫生先进单位”，2017年6月被中国野生动物保护协会授予“未成年人生态道德教育示范学校”。依据《湖北省义务教育学校办学基本标准一览表》，学校进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况：

漳河镇中心小学坐落在风景秀丽的漳河之滨。学校创办于1941年，占地面积13320平方米，总建筑面积为11738平方米，其中教辅面积3195平方米，现有14个教学班，579名学生，45名专任教师，高学历（专科及以上）达100%，中级以上职称38人，师生比为1：12.9，满足了我校教育教学要求，确保了我校正常教学秩序，达到了义务教育均衡发展的基本要求。

二、办学条件达标情况：

（一）、校舍及场馆：

学校占地面积13320平方米，总建筑面积为11738平方米，学校拥有教学楼一幢，综合辅助楼 1幢（其中教学辅助用房 3195平方米），教师办公楼1幢，学生宿舍楼 1 幢，学生食堂餐厅1幢，建有3000平方米的标准体育运动场馆，添置了体音美卫功能室仪器和设备。校园功能区域划分清晰，教学、运动、生活三区分立，校园布局较为合理，做到“净化、美化、绿化、硬化、香化”五到位。

（二）、图书和仪器：

学校图书室共有图书18000 余册，其中2012年薄弱学校改造添置图书22件，1060册，价值10000元，目前，生均图书达到31册以上，满足了全体学生的需求和阅读，学校配备有科学实验室、仪器室，教学仪器设备等总值为210万元。

（三）、体音美卫器材及电教设备：

学校设有体音美卫室，配备有专用的教学仪器和相关设备，其中2012年和2017年又分别采购体音美卫器材，满足了教师和学生的实验需求。学校有电脑43台，全部计算机光钎上网，整个校园实现了网络化，配备有14套班班通教学设备，2012又采购台式电脑31台，2016年再次采购台式电脑21台，笔记本2台，学校建有计算机教室和录播室，基本满足全体教师人手一台电脑和学生现代化教学手段的运用。

三、教师队伍建设情况：

一是制定了学校特色发展教师队伍建设方案。配齐、配足专业教师。如：英语、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术教育均有专职教师。

二是建立了教师“退一进一”补充机制，化解了教师老龄化与新教师补充不及时的矛盾。

三是重视培养新教师。制定了新老教师“师徒结对”方案。充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为优秀、骨干教师创造条件。

四是名师、骨干教师成长迅速。其中，刘兴凤、徐之云被评为第六届届“荆门名师”。邓小艳被评为第七届“荆门名师”。许云艺、李容、吴圣云被评为市级“骨干教师”。刘兴凤被评为荆门市教育科研学术带头人。

四、办学行为落实情况：

（一）、招生及控辍防流工作：学校制定了一年级招生及其他年级控流保学具体措施。一是每年教务室于6月28日前向我校服务范围内（刘院村、夹园村、同乐村、付集村、谢花桥村、和平村、陈井村、烽火台居委会、胜利居委会等）足龄儿童家长发放入学通知书。二是报名时凡持我校发放入学通知书的学生，学校须无条件接收。如无入学通知书，凭户口簿证明是我校服务范围内足龄儿童，也必须无条件接收。三是不属于我校服务范围的足龄儿童，凭务工证明、营业执照、房产证等到教务室登记、核实，并领取入学就读通知进班报名就读。四是每期开学初由班主任填好学生信息一览表，每年新生入学后制定好详细资料相关表册，学生转学必须有转学证明，转出的学生必须有本人和学生家长的申请，请班主任审查，学校领导批准，教导处方可办理转学证明。因病或其他原因休学，必须由本人申请，班主任同意，学校领导批准方可办理休学手续。未办理转学休学手续而又不到学校学习的学生，班主任要及时做好学生家长的思想教育工作，动员到学校学习。五是积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围，六是每期开学初的第一个月为控辍宣传月，以班级为单位对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

（二）、教育教学工作：我校历来重视教育教学常规的过程性管理。早在2010年12月，我校就被市教育局评为荆门市教学常规管理工作先进单位。为了更进一步提高学校教育教学质量，我校认真做好教学常规各项工作：

一是学校严格按照课程计划，开齐开足各门课程，要求教师在每学期初，根据本学科特点，拟定教学计划，合理安排教学进度，完成教育教学任务。

二是加强常规教学的检查力度，检查方式力求多样灵活。我们把教学常规教研组普查与教务室重点抽查相结合，如每年三月份教务室重点抽查的是心理健康教育和生命安全教育备课，四月份将重点抽查语数老师作业批改情况。并及时召开教学例会，通报检查结果，检查结果与期末绩效考核挂钩。三是学校订足教师用书及教学参考书，为给教师搭建网络资源运用平台。我校教科室在每年3月中旬，对全体教师进行了荆门教育云平台、教学助手操作培训，要求教师充分利用网络资源上好每一节课，提高课堂效率。

四是教学的重中之重是上课，为向课堂四十分钟要质量，提高课堂教学效率，促进教师专业发展，我校每年把四月定为教学活动展示月，要求每位任课教师必须参加赛课、听课、评课等活动。为了让活动收到更好的效果，大多数教师选择在新修的录播室进行课堂教学。课后将自己的教学视频反复播放、观看，进行自我反思，我们还将此项活动我现在正在进行的国培信息技术培训磨课环节相结合，授课课教师经历展示课、评课、观课、反思后再备课、再展示，做到一课多上、一课多得。

五是抓实业务学习和教研活动。各教研组认真组织组内成员学习了新的常规管理双十四条，要求全文抄录学习，并要求全体教师按新的常规管理双十四条进行自查整改。

六是作业批改、培优补差讲服务。学校要求教师课堂作业全批全改，并对作业情况的记录直接反应到批改记录上，从而调整自己的教学安排，做好作业的评讲，查漏补差，培优补差，进一步完善自己的教学工作。

（三）、教育科研工作：学校一贯坚持教育科研为教育教学决策服务。追求教育科研的实效性, 使改进教育教学实践成为小学教育科研新的价值取向和目标追求，继续推进我校教育科研的发展与创新，更好地为教育教学实践服务。

首先扎实开展师资培训，抓好科研队伍建设。学校始终本着“发展教育师资先行”的原则，切实抓好师资培训。我们对教师的培养重在校本培训。通过广泛宣传，提高对教科研的认识，重点抓好教师的理论学习和业务进修，更新教育观念，为开展教科研工作奠定扎实的理论基础。

其次重视过程管理，规范课题研究。我校把科研管理的力度重点放在课题研究的管理上，并力求规范化。学校领导身先士卒，积极参与和指导、检查课题研究进程，广大教师运用各种方法开展课题研究工作，在研究的过程中，我们始终坚持以课堂为阵地，以活动为依托，来浓郁教育科研的氛围。一直以来，围绕课题上 的研究课起到了较好的辐射作用，教师们在活动中取得了长足的进步。

（四）、平安校园工作：学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为增强广大师生安全防范意识，保障学生的生命安全和身心健康，为学生的成长提供良好的育人环境，学校根据区综治办、区教育局安全工作指示精神，围绕学校总体规划，以创建“平安校园”为抓手，牢固树立”安全第一、健康第一、预防为主”的工作理念，加强领导，明确责任，协调整治，规范管理，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

通过近年“平安校园”的创建工作，学校的四大环境已凸显成效：一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制。二是良好的治安环境。建立了信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制，有效地控制了各类事件、事故的发生。三是规范的法制环境。各处室都能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。健全完善了突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，有效预防了安全责任事故的发生，为师生员工营造了一个安全、稳定、文明的校园环境。

（五）、学生资助及关爱工作：贫困生资助政策是一项“良心工程”、“德政工程”，但其涉及的面很广，为了把这项“民心工程”的政策宣传到每一户在校学生的家庭，让更多的困难学生家庭得到帮助，我们进行了全方位、多角度的宣传。一是加强领导，健全机构。每学期组织召开一次专题会议，就本学期的帮困助学制定计划、审核落实、补助执行情况等进行商讨总结。二是加强宣传，营造氛围。让家长们进一步了解我校帮困助学的实施管理方法和流程，做到家喻户晓，人人皆知。三是严肃政策，规范运作。为了规范操作，有效落实帮困助学的政策，我校严格执行省、市、区有关文件精神。学校帮困助学工作小组对申请、受理、审定、登记、资金发放、备案等环节，建立起相应工作制度和操作流程，进一步完善帮困助学的工作机制，确保困难学生不被遗漏，确保每一个特殊困难的学生都受到特别的关注，确保每 一笔资助金都落实到学生身上。四是加强管理，深入关爱。走访困难学生，将温暖送到困难学生家庭；召开困难学生会议，勉励困难学生好好学习；结对帮扶，温馨关怀，我们组织部分党员教师镇教委科员与困难学生结成对子，要求党员老师联系一名家庭困难的学生，利用寒暑假走访每个困难学生家庭，从学习到生活上，经常性地进行帮助和指导，帮助其更好的成长，得到了困难学生家长们的一致好评。

五、办学特色及亮点：

学校依托漳河这一地域优势，学校发掘漳河历史人文底蕴，于2009年确定了“清清漳河水，滋养我心灵”的校园文化特色主题，全力打造“水韵文化”。确立了“上善若水 水利万物”的校训、“和风细雨 润物无声”的校风、“滴水穿石 海纳百川”的教风、“逆水行舟 奔流不息”的学风，将“水文化”广泛根植校园各个领域，处处营造浓郁的“水韵文化”环境氛围，塑造“水韵文化”校园特色形象，让每一个漳小的莘莘学子，习水之性，养水之德，塑造上善若水的完美人格，宽容为怀的高尚品德；让每一个走进漳小的人，如走进水的世界，心随水动，性由水灵，心灵仿佛接受了一次水的洗礼而纯净空灵。

一是编写水韵文化课程。低年级：《识水篇》，引领一、二年级的孩子全方位认识水，了解水，培养孩子从小“知水、爱水、节水”；中年级：《水的品性》，容、韧、善、恒、润等这些都是水的优秀品质，值得我们每个孩子乃至老师去领悟、去学习，教育孩子做若水之人是我们漳小教师的责任与义务；高年级：《水的经典》，如与水有关的古今中外诗文，有关于水的神话传说、民间故事、成语、格言、誓言等。我校编写的《漳河，可爱的家乡》这套水韵文化校本课程以多种文学样式引领学生感受古今中外文人墨客对水的喜爱与敬佩之情，受到水韵文化的浸润，引导学生做一个心地纯洁的人，不断修炼自己的德行，达到纯净如水的境界。

二是将学科教学与水韵文化有机整合。语文课堂上，从唐诗《望庐山瀑布》、《小池》、《望洞庭》、《登楼望水》到宋词《渔歌子》，每天早上的朝读经典时间，水的名言“上善若水”、“水利万物而不争”等，时不时从教室传送出来；科学课上，孩子们兴致勃勃做着水的三态转化实验……，学校还结合美术课程，组织孩子巧手绘水，孩子们的作品 “水之韵”“上善若水”“水之梦”构思精巧，色彩鲜艳，内容丰富；孩子们用画笔，诠释了自己对水韵文化的理解。

三是实践活动凸显水文化主题。我校的课外实践活动从“亲近水、了解水、珍惜水、赞美水、感悟水”五个主题开展活动。我校申报了省级课题《漳河库区自然环境与科学课程》，让学生在调查和研究的过程中，走进丰富多彩的水世界，了解博大精深的水知识，提升爱水护水的意识。每学期在“水文化节”那天都会带领全体师生到漳河边开展亲近水、水知识知多少等“水主题”活动。通过办手抄报、黑板报等活动，搜集节水护水小窍门，培养学生节约用水的意识；在中高年级开展“清清漳河水 滋养我心灵”征文活动，让学生赞美水、感悟水，做若水之人。

六、存在问题及今后努力的方向：

一是义务教育的实施，教师是主心骨。教师的教育理念及教育技术水平关系到一所学校素质教育的落实效果。因此师资培训将是我校下一阶段教育教学工作的重中之重，对此我们将通过深入开展校本教研、组织教师培训学习、参与课题研究等多种途径帮助教师及时转变教育观念，进一步提高教师实施素质教育、落实义务教育的能力和水平。

二是进一步加大学校精细化管理，学校要认真学习研究新课程标准，确定体现学生为主题，教师为主导的明确、清晰、具体、可量化的目标体系，接助多媒体教育技术和信息化教育资源，设计教学方案开展教学活动，为学生服务。切实在课堂教学的实效性上下功夫，学校在课堂教学的环节加强监控和管理，切实提高课堂教学质量。

第四篇：漳河防汛情况介绍

漳河防汛情况介绍

一、基本情况

漳河堤防长度201.222千米，左堤自磁县高庄至馆陶县徐万仓，右堤自临漳县西太平至大名县周庄。共有险工51处，长67.808千米。

漳河左堤和穿漳涵洞以上右堤，保证流量2000立方米每秒；穿漳涵洞以下右堤保证流量1500立方米每秒。当岳城水库泄量超过1500立方米每秒时，由河北省防指下令，在漳河右堤东王村下游（桩号64+500--65+500）扒口，向大名泛区分洪，以确保漳河左堤安全。

二、历史洪水

据文献资料统计，从1607年至1983年的376年间，•漳河发生的大洪水近60次，平均6年一次.1963年洪水，漳河观台流量5470立方米每秒，岳城水库调洪削峰，下泄流量3500立方米每秒。在漳河右堤三宗庙、二分庄、后佛屯、东王村等处扒口分洪，在大名左堤闫桥出现溃堤。漳河沿岸共决口80余处。

1996年洪水，漳河观台出现8460立方米每秒洪峰，岳城水库下泄1500立方米每秒，经沿河军民奋力抢护，没有出现决口，但仍出现了三宗庙、刘深屯等多处严重险情和大面积的堤防渗水、裂缝、管涌等。

三、防汛存在问题

“96.8”洪水后，漳河堤防隐患及存在的问题逐渐暴露，1河道险工也因年久失修，人为破坏及“96.8”水毁，失去了原有的整体性、稳定性，无法满足抗大洪的要求，严重影响安全度汛。漳河整治工程已基本完成，漳河防洪能力有所提高，但仍存在如大名漳河右堤矮小、河道险工大部分没有治理等。

（一）、堤防安全问题：

1．堤防

漳河堤防隐患较多，原河道行洪能力达不到规划设计标准，两堤多为沙性土单堤，且右堤矮小。“96.8”洪水，有些堤防隐患已显露，以前的分洪口门、堤基或堤身处理不彻底，出现如裂缝、沉陷、塌坑、脱坡等问题。“96.8”洪水后，漳河整治工程开始实施，1999-2001年完成复堤工程，但右堤大名局没有治理，“96.8”洪水历时75小时，如遇“63.8•”型洪水，历时225小时，防守形势极为严峻。

(1)漳河治理复堤段存在问题：由于复堤土料多为沙壤土，粘结力差，抗雨水冲刷能力低，很难防御大洪水的冲刷，尤其是漳河右堤的刘太昌至老庄，更为危险。

(2)大名县右堤升斗铺以下至周庄（77+300－101+331）长24.031千米，堤防质量差、堤身矮小。特别是高冢固闸以下至周庄5.3千米堤防裂缝、脱坡、沉陷现象严重，白庄闸附近堤顶裂缝宽达5－8厘米，最宽20厘米。高冢固闸下小引河在2000年7月暴雨后蓄水，引起岸坡坍塌，距漳河右堤脚不足5米，形成新险工，大名县防指虽进行了抢护，但险情没有排除。

(3)魏县左堤白枣林，桩号52+200-52+700，54•年口门，堵复时用了3万方麦秸，现已腐烂。“96.8”时，堤脚出现塌陷。

(4)大名县左堤常马庄，桩号73+100-73+500，56•年口门，堵复时抛填大量麦秸，现已腐烂。“96.8”时堤脚出现塌坑。

(5)大名县左堤王胜滩－馆陶县徐万仓堤段，桩号86+000－99+891，63年洪水后复堤，67年进行翻筑，后没有经过大水。“96.8”时堤防浸水，在王胜滩、马时庄、王乍村、徐万仓等多处在临河堤坡出现裂缝.(6)沿河村庄近堤取土，在背河堤脚形成较大取土坑，如魏县的魏户村（左）、岗上（左）、刘深屯（右）、大名县的刘军庄（右）、崔岳村（右）、田六店（右）等，如遇河道内高水位行洪，可能发生管涌、散浸、脱坡等险情。

2．上堤坡道：上堤坡道由于年久失修，机动车辆频繁上下，水冲雨淋，使各路口、堤身都遭到了不同程度的破坏，特别是一些与公路或与较宽土路相通的路口堤身遭到了较严重的破坏，堤口、坡道土料流失严重，以致路口处堤身的高度明显降低，而且对防汛期防洪物资的调运也有严重影响。

（二）河道险工

漳河险工共有51处，长67808米，有土石丁坝323道，砼网格坝23道，护岸22532米。

临漳县：

1.曹村2、3、4坝，基础冲刷毁坏、悬吊。

2.陈村险工上游镇河村北河道座弯，弯道顶点超过1网格坝根，如发生较大洪水，将抄网格坝后路，直冲陈村险工2坝，接近1963年前河道状况。

3.三宗庙险工坝头基础严重悬吊。

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4.常家屯险工4、5坝由于坝身较长，水流顶冲，坝##

前及坝头冲刷严重。

5.砖寨营护岸：有600米坡面损坏严重，•部分土工布枕袋基础破坏。

魏县：

1．郭枣林：坝基冲刷，坝顶部分破坏，12#坝后无护砌，水流将直接冲刷滩地。

2.刘深屯－穿漳：有13道坝基础悬吊，此处单堤陡岸。

3.穿漳工程：因河槽下切2米多，穿漳涵洞海漫下游防冲槽高出河槽2.5米多，形成二次跌水，局部冲刷深3.5米以上，2004年汛后进行了恢复，并在河槽中间开挖引河。2005年4月份漳河过水150立方米每秒，防冲槽抛石坍塌、走失，海墁已开始毁坏，已危及穿漳涵洞安全。在汛前

4、申桥至马神庙有37道坝头，有17道坝基础悬吊、破坏，有两道坝毁坏严重。如果河道行洪超过1500立方米每秒不分洪，所有坝头将漫顶、破坏，需严加防守。

大名县：

黄炉护坡损坏100米，坡面不完整,坝头基础悬吊。

馆陶县：

徐万仓４道堆石坝基础淘刷，坝体整体下沉，最大达1.8米，坝体失稳。

（三）穿堤建筑物

漳河共有穿堤涵闸（管）29处，排灌闸22座。穿堤涵闸（管）数量大、隐患多，是堤防抢护的重点。应在大水到来前，落实穿堤涵闸（管）防汛责任状，封堵涵闸，备好物料，专人看守。

（四）防汛物资

我局在漳卫河重点险工、险段备石料47599方，木桩2479根、661方，铅丝40.2吨，麻袋24536条，麻绳1112千克。编织袋•150000•条，防浪布50000平米，反滤料1000方，土工布10000平米。但陈村、曹村，前王村、二分庄、砚瓦台险工备石料严重不足，急需增补物料。目前临漳县防指要求我们增补石料25000方，魏县防指要求增备12000方，以确保度汛安全。

（五）交通运输

由于漳河从107公路桥下无超洪桥，流量超过1500•立方米每秒后，两岸通行、物料运输困难，需各县防指组建一支运输队，或者在漳河右岸建防汛仓库。

第五篇：漳河中学2011年秋教科室工作总结

漳河中学2011年秋教科室工作总结

在即将过去的一个学期里，教科室认真贯彻市区教科研工作计划及学校工作计划，提高教科研工作实效，为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑，为教师的专业发展创设良好的研究氛围，指引科学的研究方向。坚持把教育科研作为提升学校教育水平的促推器，着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作，做如下回顾。

一、注重课题过程管理，力抓课题结题工作

1、完成了学校两个国家级课题的结题资料的上报工作。一是中央电教馆“十一五”教育技术规划立项青年课题《利用教育网台进行农村中小学教师培训的方式和策略的研究》，在上期进行了课题答辩后，本期主要是完成了结题的网上资料的撰写和上报工作，先后修改了课题结题报告；撰写了课题工作报告；课题成果公告；补充了课题中期报告并完成了以上资料的上报工作。二是语文组“十一五”规划课题“开发心理潜能提高学习效能教学模式”重点子课题《语文课程中开发学生学习潜能，提高学生学习成绩应用研究》的结题工作，本期先后上报了相关结题资料，并由该课题负责人谢玉宝及课题成员钟德勇、万春玲三位老师按要求到市教科所完成了课题结题答辩工作。以上两个课题的结题资料全部上报完毕，不期有望获得结题证书，从而改写我校从未有课题结题的历史。

2、组织召开了学校小课题主持人会议，对小课题主持人进行了培训并安排了年末结题事宜。本期组织收集并上报了4份小课题结题研究论文，完成了小课题结题的上报工作，部分小课题有望结题，实 现小课题结题零的突破。

3、申报了“十二五”新课题。本期申报了中央教育科学研究所专项科研课题生态体验：感动师生生命的魅力德育模式研究子课题《留守学生问题和教育对策》，实现了校长有负责的主课题，“十二五”有课题研究的局面。

二、抓实科研常规工作，让科研服务教育教学

1、开学初教科室制定了工作计划及教科室工作历表，按计划按要点开展工作，确保了科研工作的有序进行。

2、同教务室共同召开教研及备课组长会议，对教研组长、备课组长进行了培训，明确了各自职责和开展教学教研的任务。

3、召开“课内比较学”活动动员会，对活动进行了整体部署和安排，并先后配合教务重点完成了“比较学”相关资料的上传工作。上传了教学进度，统计了宣传稿件上报区基教科等。

4、积极开展网上教研。教科室对本期“比教学，访万家”开展了网上打讨论，发布了主题讨论帖，广大教师积极跟帖回帖讨论。另外对教职工网上教研作出了硬性规定，学期末进行了统计。

三、组织教师业务学习和培训，提升教师整体素质

1、抓好国家级培训的组织工作。一是催促暑期培训的教师完成了培训体会的上交；二是组织了本期的有关国培。本期国培涉及到“教育技术”、“综合实践活动”、“心理健康”、“初中英语”等四门学科的15人参与，教科室按要求进行了报名、注册、实训、通报、通知和督促，现国培正在进行中，学期末有望全部参培合格。

2、适时对教职工进行集中培训。开展“课内比教学”活动之际，教科室组织了“如何进行说课”的培训；进行小课题研究时，进行了’教师与小课题研究”的培训。

3、组织收看了三个视频会：一是10月7日组织教学管理人员收看了“省中小学学籍管理”视频会。二是10月8日下午全校教师参与的“湖北省中小学课内比较学，课外访万家活动视频推进会”，学校设立分会场，前期进行了调式，并完成了签到、摄像、上传照片及报道工作。三是12月4日设立了省教育厅“课内比较学，课外访万家”暨“大家唱，大家跳”艺术推进视频会分会场，及时进行了准备和压力测试，确保了会议正常收看。

4、编印了“比较学，访万家”活动学习资料，及时发放教师进行业务学习。

5、组织了“第二届教师博客大赛”宣传、报名和参赛工作。

6、组织教师参与了区普通话演讲赛。经过组稿，强化训练，预演等一些前期准备工作，雷春艳老师最终获得了二等奖。

7、组织了本教职工的职评工作，及市级骨干教师的评选工作。

8、完成了期末教职工资料的收交考评工作。包括业务笔记、教职工专业发展总结、基于远程教育的教学计划反思的收交；教职工运用“三网合一”平台能力初级检测和教育教学博客评定。

9、年终教职工考学的宣传和组织工作。

四、着眼学校工作大局，搞好教科室分管工作

（一）学校远程教育教学工作

1、保障了学校远教卫星设备的正常运行，全部接收了中央电教馆和部分接收了湖北网台教育教学资源，因停电等原因造成的不能接收的，都在来电后第一时间及时开机进行了补接。

2、保证了学校“三网合一”平台的正常运行。方便了教师查找教育教学资源和资料的上传下载。

3、确保了视频会议的正常收看，从设备的调试，运行测试到收看，即到后期的报道，资料收集，全方位的予以保障。

4、接收下载开学第一课《幸福》，按时全校放映，全校学生的到了及时教育。

5、为学校各项活动提供音视图资源，如下载刻录校园集体舞、武术操等音视频；学校各处室所需的各方面照片等。

6、拍摄和制作了大量的“比较学，访万家”视频、图片资料。7、11月中旬接受了区装备站到校督查。一是检查了“三网合一”平台运行情况；二是省“课内比教学”进度上传情况；三是教育技术装备改造工程前期准备情况。为此，我们对“湖北网台”接收系统进行了重新装配，确保了所有设备的运行正常。

8、配合教育技术装备薄弱学校改造工程，实施了“班班通、功能室网络设备建设工程”，经过一系列规划，实施了施工，现已实现了信号的“室室通”，等待“班班通”设备的安装到位，即可及时投入使用。

9、做好了市远程教育检查筹备工作。完成了远教迎检的自查方 案、评估表、自查报告的上报；按要求重新整理了远程教育档案资料；完善了远教各项工作。

（二）学校关工委工作

1、创建“五好”关工委，接受市区关工委检查评比工作。先后根据要求成立了学校关工委组织，更换了校牌、组织和部分制度牌，实现了“八上墙”和“五有”，完成了考评细则、考核推荐表、考核自查报告以及五老人员花名册、网吧义务监督员等资料的上报，重新整理了学校关工委档案资料。

2、完成本期家长培训会工作。参与了家长培训会的筹划，安排，印制了各种表册，收集了培训会的各项资料并存档。

3、参与区“中华魂”读书活动。组织进行了征文和演讲赛，毛彦迪获得征文优秀奖；孙艺希获演讲二等奖，并被推送参与了省“中华魂”演讲录像，有望获得省级奖。

尽管教科研做了许多工作，但与一些教科研先进单位相比，我们还有很大的差距，还有许多不尽人意的地方，在许多方面还处于摸索甚至起步阶段。在以后的工作中，我们将进一步加强我校教科研工作，采取切实有效的措施，强化教师教科研意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，同时努力更新教育观念，在“比教学，访万家”精神引领下实施高效课堂教学，提高学校整体教学质量。与时俱进，开拓进取，不断提升我校教科研工作的层次与水平。

漳河中学教科室 2011年12月26日