背新概念的最佳方法总结[小编整理]

第一篇：背新概念的最佳方法总结

背新概念的最佳方法集锦

首先搞清楚为什么要背新2、3、4？其次是用什么方法背效率最高？本篇文章就这两个问题展开论述如下，一定会给想学好英语的你予巨大的启示。

不要为背诵而背诵，具体的说，你之所以要背诵，完全不是因为别人这么说你才这么做，而是你知道为什么需要：

因为其中都是常用的单词、短语和句型。有些人能背下新概念英语2新概念英语3但总觉得收效甚微，就是因为他没达到脱口而出的地步。有些人反对用背诵法来学英语认为这没有什么效果。其实背诵法有没有效果，要看你是否达到了脱口而出的境地。

例如：如果你能在80分钟之内背完96篇文章，而且过程中并没经过大脑思考，完全是嘴巴和舌头在起作用。达到了所谓舌尖效应后，此时汉语思维将不再阻碍英语语感和英语思维，你的听力、口语、写作必然有大幅度上升，你也一定会有一种脱胎换骨的感觉。

有人说，背诵太慢了。俞敏洪演讲中提到的学习英语初期就是“精深远大于博大”, 告诉我们，学习英语的开始，不要求多，但要求精求熟。李阳也说过，“跟着录音带一个句子一个句子模仿，这就是建立英语实力最简单、最有效的方法！其实一套《新概念英语》就足够了！”

1、树立理解背诵的观念

背诵能帮助思考，思考需借助背诵，先对生词，句型、语法进行分析、思考后再背诵效率高；简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。

2、跟读的重要性：扫除语音障碍纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。把音频文件拷入到mp3播放器中反复听，反复模仿跟读，要以句子为单位，不要以段落为单位。每篇文章都要模仿得惟妙惟肖，然后再背诵。因为熟读可以使你的英语学到舌头上，而不是大脑上。很多人都把英语学到了脑子里，其实他不知道，语言是要学到舌头上的。

3、抓关键词语

背诵时，有些同学习惯逐字逐字的背诵，把一个完整的句子弄得支离破碎，影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的，不同的短语构成不同的意群，读的时候，我们应该按完整的意群进行停顿，保证句子形式和意思上的完整，这样在我们记忆中也是一个完整的句子。

4、排除语法上的困难

课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子，可以先分析其结构类型：简单句，分清主、谓、宾、定、状、补；复合句，弄明白是哪一种类型的复合句。同时，还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思，背诵起来就容易多了。

5、把课文分层进行背诵

根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。

顺序背诵：因为前面30课的课文内容相对较简单易背（40-60分钟/课），你可以边背边积累技巧，到后面的课程技巧熟练了自信心就强了。否则一开始就从40课背起在没有积累经验的前提下，一课要花2-3个小时,挫折感很强,不利于坚持下去。

6、将背诵的课文表演出来，要融入其中，将身体的所有部分都调动起来配合记忆。

7、默写帮助背记：对写作提高很有帮助。把自己写成的英文，再对照大师写的东西，才知道大师的高度高在哪里。在背诵的过程中，吸收一本书的生动表达，才是背诵的真正目的。如你可以发现‘我不喜欢’是‘I didn’t enjoy it’.而不是‘I don’t like it’.‘我喜欢’，三册用：‘children always appreciate small gifts of money’,而不是：children like money.8、舌尖效应克服听力难点：听力有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。

9、要及时复习：用网上流传的循环背诵大表制定背诵新概念2的计划。（２２遍法宾斯记忆法，不易遗忘。不科学的随意背50遍绝对不如科学的背10，5，5，2的这22遍。甚至7遍!）如果你那一天特别忙，你可以不背新课文，或者不背1整篇，只背一个自然段。但以前的一定一定一定要复习。就是复习的那7遍一定要保证（见后附的７遍法）。

10、关键在于要坚持：坚持可以说是最难。克服浮躁、急于求成的心态，下载一些有关成功人士学习英语的励志文章，他们的故事激励自己。每当学累了，坚持不下去了，就会读一读这些文章。读完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的动力激励着自己继续学下去。

11、充分利用零散时间：如睡前及等公交车等零散时间！

12、要注意培养中文修养及人文修养：中文及人文修养到什么程度，英文就能学到什么程度．如果你人文修养不够高，你想再向深学，不可能了。你的人文修养和你的思想深度限制了你的英语学习。绝不可能达到林语堂，钱钟书的英文水平。多读名著，无论是东西方的。事情能否改变关键在于你的选择，如果你的理性能够战胜自己，事情就会发生改变。背新概念是很有用的，如果你决定开始背，就不要怀疑，＂一条道走到黑＂。坚持下来的人就成为了英语高手。不乱想，无杂念，正是符合了学习中的一个最高的境界。如何学习？用心专一；没有其他的，就是用心专一。“性痴者志凝”，志凝者一定能够成功，网上有人写怎么怎么难，实际上并没有想象的那么难，坚持上一段时间，成为习惯后就自然容易了。实际上，我没有真正背到200遍，也不需要，更别说所谓吓唬人的“500遍”而是背到感觉到自己的英语有了飞跃为止，这也符合量变到质变的规律。要有激情和理想：——一个人命运的转折一定是因为一个idea开始的，如果你坚持它的话，这个idea有一天它会爆发出不可阻挡的力量，如果不坚持，这个idea就没有任何意义。新东方的“牛人”老师一定是特别有激情的，“牛人”学生也一样，虽然不一定写在脸上。一定要每天坚持运动：我早上6：30起床，散步，周围散步的人全是老头老太。年轻人要么懒在被窝里，要么自以为勤奋的苦读，其实效率不高。不要只学习而不运动，我自己是有深刻教训的！

我人生目标是什么，我会说我想做好人，我想做一个善良的人。当你心里有的不仅仅是你自己时，心胸开阔了，你会发现无论在学习和生活中遇到什么挫折，对你来说都不算什么。这样自己反而变得更强大了！学的也更好，更容易了！人格越健全的人越成功。我理解的成功是那些能征服自己的人，因为只有征服自己的人才是健全的人。

听力教材一定要用经典，我觉得listen to this 和 step by step都很好，有些人问听《新概念》好不好，我觉得不好。因为你要是练听力，你就要用练听力的教材，这是西药，新概念是中药，新概念主要提高你的语感、精读和写作。如果你在练听力的同时背诵新概念，当然进步会快一些，中西药结合嘛。

最后，感恩的心态最重要，会让你的人生温暖明亮。

我的背诵原则是：７遍法

如果今天你背诵的文章是二册或三册的某篇．

１ 今天晚上临睡觉前，复习一遍，因为没有后涉干扰．所以记忆就留在大脑和你一起进入梦乡．

２．第二天早晨，复习一遍，因为没有前涉干扰，头脑清醒，最轻松啊．

３．三天以后，找个时间，复习一遍吧．这是你会感觉轻松很多，主要是巩固的作用． ４一周后，复习一遍．这样，先紧后松，你也到此刻不觉得是负担了．

５．半个月后，复习一遍，这个时候，仿佛是在见老朋友一样，感觉亲切了很多，而且，几乎，你看着中文，英文就如同闪电一样不需一秒划过大脑

６．一个月后，复习一遍哦．这时候，主要是去感觉英文的美妙之处，以及想想，我如果是作者，该怎么谴词造句呢？

７．在一个半月到两个月后，你再安排一次复习吧．这个时候，我保证，你仿佛如同背诵自己的名字一样轻松了．因为，７遍后，还有什么记不住呢？

做到上述这些你就一定会变成一个不但是成功，而且是幸福的人了！

第二篇：我背新概念的方法和感受

我背新概念的方法和感受

Recite new concept english

我看到前辈的介绍是读20遍，就背诵了。

而我的经验是简单的课文基本上读10遍就可以背了，直到背完是15边，感觉比较难的课文读大概15边就可以背了，背完大概是20遍。

我是画正字。。10遍的时候差不多就可以不看文字了，跟读，再10遍，差不多就可以背了。可以根据个人情况调整。不过其实读20遍很难，我都是差不多6课一起读，反复，不然很容易厌烦。

我在本子上记着每个小时都做了什么，多长时间在学习。每天看自己学了多久。其实都没有学多久，自从记录了以后发现，时间都浪费了。都不懂浪费到那里去了。

关于口语，每天2个读小时，只需要一年，口语就可以过关。。。。美羊语。

按每课2分钟算，需要读60个个体（突然发现并不少）

如果一课读5遍的话，每天需要读12课。

读的过程中，大概5遍过后（你感觉可以不看书）可以跟读的时候，合上书跟着录音读，注意单复中的S和时态中的动词变化的发音。中文的思维中没有这些，所以极容易忽略，我改了很久，一张嘴就很容易忘。跟读录音的时候跟读不准的地方就是最后容易错或者忽略的地方。需要特别注意。

背出信心背出成就感，这2点是支持继续下去的动力。

又背了几篇我发现根本不需要读那 么多遍，10课到20课之间，我都是读大概10遍左右（没有连续）背诵的速度呈正玄曲线，20课是一个台阶，1，21课都会相对前面难背，但是当你背的过 程中是越背越快，如果发现变慢，那说明文章难度提高了。或者你没专心。基本到10课以后都会变很顺利。有时候可能5，6课很顺，但是7，8课有很难，这 样的反复也是会有的，但是10课以后都很顺利，基本15课以后会让你很开心。但是21可是又时一个新台阶。又会有新的循环。英语的提高是点，线，面的提 高，背诵也一样。我最开始一直认为，3会比2难背。可是当你背了，你会发现被背的越来越顺，不想背的原因主要是因为心理因素，简单的说你背的多了。心理厌 烦，想吐，并非背不过，什么记忆力不好，那都是扯。

如果你背的越来越开心，那速度会越来越 快。最开始我背2的时候基本上1天3课，当时我计划一天背1课3，我同学给我的建议是，让我一定要一天背2课3，背4的时候才能保证一课，我当时心里感觉 我怎么可能一天就背1课3，可是背了以后我才发现，一天背3课都是可能的，我最多有一天背了4课，但是鬲天差点疯掉。停了快一个星期开始继续背。

所以我想说的是到后面背不过不是因为能力问题，完全是心理因素和惰性，至少我是这样。

所以我觉得那些中途放弃的同学真的很可惜。他们根本不知道后面有这样好的光景。如果背的不顺利那停下来，调节一下，总结一下，看看别人的经验，只要你心里是真的很想背，那厌烦会很快消失的。

顺便说一下，我觉得学习英语的境界应该是用英文解释英文，其实英文中很多的词是没有确切的中文与之搭配的，它表达的只是一种意识，需要你去领会。在这一过程中你的词汇量和英文的对理解能力会得到相当大的拓展。

我想指出的是如果想要熟练背诵新概念二、三、四册，你必须要有一种发自内心的欲望和要求。这是当你背到绝望时支撑你继续下去的最根本的动力源泉，也就是说你要痛下决心，不达目的誓不罢休。如果是为了过4，6级那些考试，我不能保证你一定能背的下来，因为中途你会给自己找理由。太难背了，过6级也不一定一定要背这个啊。所以这样很容易放弃感受：

背一遍真的不够,背过以后要复习

英语没有速成法

新概念不是万能的，有帮助，但并非传言中的那么神奇。新东方的哪个传说我真的很怀疑

背会后必须要学会用

如果你是为了考试而背，尤其是为了作文，我建议你不要背。4，6级或者T，IELTS

直接去背范文反而会有效很多。

第三篇：新概念.doc总结

一．《新概念》英语学习方法完全手册-学新概念英语必读 ??

一、新概念选择英音还是美音？答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。美音与英音的原则全凭个人喜好，没有谁好、谁不好的区别。只要是学英语的人，在练习听力时应该美音、英音都接触，因为在现实生活中，你不知道你碰到的外国人是欧洲人，还是美洲人，即使是美国人也有说英式英语的。那么你自己的语音要始终遵循一种，不要英美混杂。

二．学习《新概念》该从第一册开始，还是从第二册开始？怎么去背诵课文？答：对于《新概念》的学习，首先要告诉你的是一定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开始学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简单一些，基本上是一些日常对话，或者简单的叙述性短文。别看简单，如果你能脱口而出、运用自如的话，口语方面就已经相当了不起了，而且，对于第二、三、四册的学习，提供了良好的坚实基础。说说新概念一的学习：

1、不要去看那些背着2、3、4册人的感言。大多数都是为了应付考试而去背诵的。没意义！即使背了，说的时候也都是想那些最简单的句子去表达，因为难的一个都想不起来，简单的还怕自己表达不准确呢。

2、你可知道生活中的英语就是很简单的，哪里有书本上那么复杂？陈述式的表达方式就是比日常口语要复杂。它

不像“您住哪儿？”“我住天安门广场正中央”这种对话那么简单。

3、打开新概念第一册，看哪儿哪儿会，当然是觉得非常的简单了。你别去看书，就听录音，尤其是那些对话的录音，一句一句的播放，相当于在和别人交谈，你看你能否回答正确？即使你的回答不是和书上的一样，那么你想想你能顺利的做出回答吗？

4、每课学完后，你能把这些简单的对话用到生活中去吗？生活中不用英语，4册书都背下来最大的成就也就是顺利通过考试，其他的什么都不是！没有人会听你滔滔不绝的背课文的，课文是别人的，不是自己的！

5、新概念第一册，语速是慢，这种情况下，你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗？你能在听录音的同时，直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗？是不是还在心里“听到英文??翻译成中文??想中文回答再翻译成英文做出反应”这么一个过程？

6、新概念第一册的每篇文章学完后，你能照着原文自己写出一篇来吗？

7、没有第一册的基础积累，2、3、4册想学好才怪呢。盖房子是要打地基的，没有地基，上面的房子再漂亮，扇下扇子都会吹倒的。英语同样如此，要学就学好，别学“豆腐渣”英语。

8、如果简单的第一册没有用，作者干什么不直接写第二册，非要凑个1-4册呢？2-4册不就得了？

9、知道为什么很多人没有毅力了吗？懒惰只是原因之一，更多的是大多数人好高骛远，总想一蹴而就！基础的，简单的看不上，复杂的，难度大的又学不明白，于是就开始困惑、茫然，实在不行了就换教材，还是从第一课开始学，简单，心里高兴！那速度，一天20课都没有问题，又如何呢？全是白费力气，到了有难度的，还是不会，恶性循环。剩下的只有抱怨了！

10、书本是死的，脑子是自己的，方法是灵活的！英语背诵的流利程度不是越快越好。速度快只能代表你非常熟悉了，但是谈不上发音、语感就一定强。快，带来的好处是你再去听录音时，不会再觉得紧张，听不懂。使你能够做到同步反应的效果，这只是培养语感或者说叫做训练反应的一种方法而已。同样的一句：“How can I ever repay you for all your help?"在录音带和电影中的语气是不同的，你即使背得再快，未必就能反应过来。因此，英语的背诵是要从模仿开始的，不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿，非要按自己的说话方式来表达，那么，你永远感受不到自己的语音纯正。录音带的语音只能说是“标准英语语音”，它在生活中是不存在的。就像“标准普通话”，北京人说的也不是普通话，只是地方方言而已，它只是接近普通话，比如“哥们儿”一词，一般来说都是儿化音，“儿”的发音弱读了，听着很好听！但是，标准普通话的要求是要说成“哥”“们”“儿”，三个字的发音必须饱满，这才是“标准普通话”。英语录音带就是这个道理。所以说，跟读速度的快与慢都是帮你培养语感的途径，快的基础是慢。对于背诵，相对来说都是指的二、三、四册全文，背诵实际上是增强语言能力，增强语感的一种方法而已，效果很好的！背诵要理解性的去记忆，无须一字不落，你学英文的目的无论是说还是写都是为了能够表达思想，而不是去给别人单纯的背课文。机械式的背诵只能让你打击自信，失败得更快。除了课文你会背诵，让你自己说点什么就一概不知了，这不是掌握英语，而是应付差事。理解性的背诵，是你白课文的意思后，就要学会去改写它，把范文中涉及到事件改写为和自己有关的事情，让自己成为第一人，而不是一个阅读者或是一个旁观者。这样，你的记忆才能深刻，才能积累语言，迅速的表达思想。书后的练习一定要做，同样也是改写成自己的事情，虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的，别“傻背”。在背书时，每次都把要背的内容写出来，再和原书去对照，拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好！磁带越多听越好。没有别的目的，就是巩固记忆力，锻炼阅读能力。背书一定要有计划，有规律的背诵，否则耗费精力却不见效果，最好按照科学的艾宾浩斯曲线进行背诵设计，或者更简单一些用设计好的超循环背诵大表，可以到百度上搜索一下。

三、怎么去听录音？怎么去听写，听写有什么用处？磁带要天天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。即使你不去背诵，听多了也就会了，当录音说一句时，你就能接下一句，这也是很好的练习口语的方法。先整篇课文放一遍录音，看看自己能听懂多少？然后要逐词逐句的听，也就是放一句话的录音，按下复读机的复读键，让它反复播放，你听出来什么就写什么，对于词汇量上的刚开始可以看书，但要慢慢的减少翻书的次数。水平高的不要看书。实在听不出来，也可以看一眼书然后，利用词典去查每个单词的音标、注解。自己试着写出中文解释，写出来了，再和书上对照。未必一个字不差，只要意思对就行，因为汉语太复杂，一句话能有很多种表达方式。不必精益求精。写出来了，和原文对照了没有错误后，就去跟随录音大声的朗读，直到语气、发音和录音相同为止。然后你再继续第二句话的重复劳动。当一篇课文结束后，要保证听完的录音每隔5－7天就重新听一遍。边听边跟着说。每天不要学的过多，当你听到最兴奋的时候，就不要再继续了，哪怕是这一课只剩下最后一句了。都要到此为止，把这点激情留到明天去。充分利用剩下的时间去查词典、去理解，去改写，把精华变为自己的思想。很快你会感觉到，每天不听英文你就会很别扭了，这时，英语就不再是一种学习的负担，它已经成为你生活中必不可少的一部分，那么，你进步的速度将会越来越明显。听写，一是练习听力、二是练习写，练习记忆力。一句话由几个单词组成，你写出一句话，就要写出很多单词来，写出来的是英文，自然你眼睛看到的也是英文，能够练习阅读能力，而且，在你写的过程中，你是不会去想中文的意思的，你想的是一个具体的事物或者是表情。比如说：Last week I went to the theatre.你在写出来的时候，你想的是“个星期我去看戏”这么一个事情的场景，而不会去想中文“Last week代表上个礼拜，I是我的意思，went to是去的意思，而且它还是go to的过去时，更不会去想the theatre是剧院。只有你不认识这个单词，在查到词典时，你才会去想它在中文里是这个意思。那么，你既然知道了，下次就不要在有这个英翻中的意识，要有想像的意识。看到了the theatre，你就把它想像成北京的长安大戏院嘛，或者大华电影院之类的。这叫“形象记忆”。时间长了，你就脱离中文思考的瓶颈了。还有不明白的，就看看这个步骤：

1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。

2、利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。

3、逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。如果还不行，就打

开书对照的看一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实，这次看了，未必下次你真的就会

写。

4、把不会的单词，或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。

5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。

6、看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。

7、如果你想练就口语，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。

8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿，这个真是很管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。这个方法的好处就在于：听能够让你集中精神，写能练习拼写和记忆，听写的同时你是不会考虑它的中文是什么意思，这就是英语思维方式。写出来的东西应入眼帘，就是练习阅读。英语听写得多了，你就知道很多句型、句式是大同小异的，经过查查语法书，了解一下，自然语法知识就提高了。阅读速度也就提高了。因为始终在听，所以你置身的就是英语环境。大声的朗读，直到会背诵。这些都是训练发音、语调、记忆的。口语能力自然提高了。一口气能让你的嘴巴更流利，你就不会感觉外国人语速快了，即使新概念2还是慢速英语，没有慢速的积累，哪里可能听懂正常语速的英语。其实，一口气的训练基础也是先慢后快直到最快速，不信，你就试试！看着中文写英文，实际上就是把看着英文想中文反过来，这样，你就不自觉地去做起了翻译，也是训练英文思考方式的一种方法。不过，要想当个真正的翻译，光是《新概念》可还不行，还要看一些专业的书籍。《新概念》毕竟是大众英语。对于急于考试的学生来说，上面的几条你可以不完全照着做。这些就是打好基础的方法。《新概念》可以这么做，任何一本教材或者是dvd也可以这么去做。

四、每天学多少合适？每天不要过多的记忆，有5-6句话足以，多了什么也记不住。科学的说法是一天记忆8句话，我们还是不要那么标准了，少点好。最好能把学到的组成简单的对话，这样一问一答自己都可以练习口语了。不要去考虑进度，不要去想：“唉呦，这得猴年马月我才能学会呀？”，当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永远跑不远。就是这个道理。

五、我不会改写怎么办？谈到改写，其实不用犯愁。《新概念》每课后面都有练习，尤其第一册书，练习部分有大量的替换词，连人称、动词格式你都不用改，直接把book换成car就行了。当然这是最初级的改写，但是你有可能就想到你自己身边的东西了，比如：手机、手套、mp3什么的，改过来就是你的语言了，你先照着书上的练习去做，一段时间后你就知道如何改写了。然后再学会把第三人称改为你自己，无非就是“he、she、they或者是人名都改成“I”，遇到第三人称单数时，它动词后面有“s”，你就把“s”去掉。比如说：He loves a pretty girl.”你就改成：I love a pretty girl.遇到宾语的地方，无非就是把它们换成“him、her、me、them、us”等等。比如说：Where do you plan to take me? 你就该为：Where do you plan to take her?或者：Where do you plan to take my dog？其他的都可原封不动的照搬过来。总之呢，书里说去剧场，你就去改为商场，说里说买了个帽子，你就说你买了件大衣。但第一人称变第三人称时一定要注意动词的变化。这样简单的改写一些以后，你脑子里就有的写了。每天都看一看自己写的东西，每天你都会有新的想法，那就不断的增补，修改。不知不觉间，你就有了质的突变。即使刚开始写错了，自己看不出来也不怕，待你水平提高后，自然你就知道哪里错了。我们说母语的时候不是照样经常犯错吗？所以说错、写错英文简直就不要拿它当回事。如果你都会的话，你还学英语干吗？那不是吃饱了撑的找休闲来了吗？

六、我不知道我是不是该从第一册学起，你说我完全不会吧，我也会点，你说我会吧，我又觉得自己还真不行！拿出第一册录音，别看书，听一遍，看自己反应得过来吗？听到的话能不能不想中文就明白？让你说，你能随口说出来吗？如果不能，那就证明你的基础还不是很牢固。正好利用第一册来巩固基础。要一丝不苟的去听、去写、去理解。千万不要再看着书听录音，这样你就会认为你哪里都明白，哪里都听得懂，但是一

合上书，就会感到什么也听不懂了，心里就没有了底。

七、关于教材的选择？首先来说不要频繁的更换教材，你没有《新概念》也无所谓，有什么教材使用什么教材，等你打下基础了，吃透一套教材了，再去更换其他教材。即使相同水平的教材，它的侧重点也不同的。知道为什么有时候别人比你强吗？就是因为同样一句话，你只知道一种表达方式，你不知道还有另外的表达方式，所以别人说了你听不懂，你教材里学会的，人家偏偏就不说，急死你！如果你下决心选择了学习《新概念》，就把它学到底。用不着4册都学完的时候，你就已经能够轻松阅读英文原著了。

八、我的《新概念》是老版本的，现在都是大开本的新版本，我是否要换掉？说实话，如果有这样的朋友，你千万不要再浪费钱去买新版本。《新概念》英语现在确实已经改版，内容方面和你手中的相比，做过不少的改动，具体我不太清楚没有对照过。但是你要明白增加了新内容也好，还是删除了一些过时的内容也罢。它整体的水平是不变的。你不会因为缺了这几课不一样的文章就学不好英语了。最主要的是以后要脱离《新概念》，而去接触更为广泛的英语空间，报纸、散文、诗歌、戏剧、小说、网站、新闻、电影、歌曲、甚至广告都是可学习利用的资源。其实，不论是学生，还是工作的人。通病都是一本教材不能从头学到尾。前几课滚瓜烂熟，后面一个字都没看过。不能心猿意马，您就抱定我先学完一套教材再说，这套不学完，我绝对不看第二套。否则，一会儿认为这好，一会儿认为那个好的，到最后哪套教材都挺好的，就是哪个您也没有从头到尾学下来的。英语是点——线——面的积累。您学完一套后，再去看什么《新概念》《900句》这个那个的英语书，您会发现很多我都能理解了，那时的速度就是突飞猛进的了，然后第三套、第四套……开始向“面”拓宽。（待续）

第四篇：时间管理的最佳方法

时间管理方法的最佳方法

对每个人而言，时间是都是最宝贵的，高效利用时间是我们每个人必须需要掌握的技能，下面是我归纳总结的一些最有效的时间管理方法和大家分享：

1、取消法：所有的事情，首先分析必要性，能取消的就取消，能回避的就回避，集中做对你目标最有价值的事情。比如看电视、闲聊、发呆（包括发愁、批评社会）、漫无目的上网、过于广泛的兴趣、过于广泛的人际关系统统取消，只做最有价值的事情，比如学习、休息、工作。

2、以人替时法：能让别人代劳的事情，自己就不要做，学会运用别人的时间。因为每个人的精力都是有限的，所谓有所谓有所不为，把自己的精力和时间用在最能体现自己价值的方面。

3、改善效率法：学习最新的知识，掌握最新的工具，改进效率，本来花1个小时的工作，想办法变成0.5小时完成，这样可以节省更多时间用于学习。

4、以钱购时法：交通方面，能坐飞机，就不要坐火车；如果能打车，就不要等公交；乘坐最快的、最有助于休息、学习的交通工具；学习方面，采用最有效率的学习方法，能面授听课就不看视频；能看视频的，就不买图书；工作方面，用最好的工作设备比如用最好的电脑、用最快的传真机，说服你的老板不要在设备上斤斤计较，要分析好的设备所节省的时间、所带来的价值。时光一去不复返，千金散尽还复来

5、见缝插针法：在等人、在乘车、地铁时利用间隙时间听录音、思考。例如对于很多在北京工作的人，每天在路上大概需要2小时，如果每天的2小时利用来听录音，每年可以有720小时在学习，如果坚持10年，就是7200小时，这些时间不管是听管理知识、还是学英语，都可以取得很大的收益。

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第五篇：背课文的方法

背课文是很多，学生很头疼的事情，找不到适合自己的方法，或者方法不对劲，都会事倍功半。所以，我们在方法上一定要下功夫，我们学习英语的时间最少还有9年，两年初中，三年高中，四年大学。所以正确的英语学习方法使得我们事倍功半。

背课文的方法很多这里我们研究几种：

1.第一种是最佳方案：整体通读背诵法：

英语与其他学科不同，因为它有语言障碍，使得背诵上面的困难增加不少。整体通读背诵法是英语中最佳的背书方法，它是我经过6年实践，得出的结论。我连续，跟踪调查了2007届和2010届两届学生，试用了很多背书方法，这种方法是开始困难，但是一旦养成，就是受益终身的背书方法。

整体通读背诵法是在文章无生词，无理解障碍的前提下，整体读英语文章，一遍一遍地出声大声读，读得时候，把文章看成一幅图片，每个单词看成一个每一的小点缀，开动学生的右脑记忆。右脑记忆是左脑记忆的几亿倍。所以，一定尽可能地开发右脑。

2007届的一位女生曾经读几分钟，就记住尽500单词量的一篇很有难度的文章。2010届的一个小男生，初一文章读近140遍才背诵下来，背诵的速度和准确率是100%。初二就只需50多遍，初三，用他自己的语言，只需读10遍左右，再想想，一篇文章就印在脑子里了。

这种方法最好，但是形成习惯需要很久，大家在假期里不妨试一试。

2.第二种是临时方案：附加句子背诵法：

这种背书方法，见效快，但是记忆没有第一种长，也没有第一种效果好。但是有些英语基础不是很好的学生，在第一种没有练成的情况下，可以选择这种方案。

这种方法是大声读第一句，直到背会，再读一二句，这样一次把所有句子一句一句攻克。有的学生练了三年也没有练成第一种背书方案，只得采用第二种了。我们现在有大量的时间，尽力选第一种吧！！

3.第三种是特殊方案：反复听力句子背诵法：

有个别学生，读书时老是跑神，所以，想出了这种背书方法。听着磁带背诵课文，结果效果很好，几分钟的时间听力也练了，文章也背了，一举两得。

4.第四种是补选方案：看汉语翻译背诵法：

这种背书方法最好不要选，对于形成英语思维没有一点好处。但是有的学生根本用不成以上三种方案，只有选择这一种补选方法了。

以上几种方法之外还有分段背诵，意群背诵等等，很多方法，但是最适合自己的方法还需自己去找，谁是最快找到最佳学习英语方法的学生，将来谁就是成绩最好的。

（补充通知：开学后，AB班过关时间是第二周，具体时间再通知，过关试卷已经发布在课件中，第三次过关内容是一般现在时；第四次是：现在进行时；第五次是：一般过去时；第六次是：一般将来时；第七次是：过去进行时；第八次是：过去将来时；第九次是：现在完成时；第十次是：过去完成时。100分过关，不过关者准备补考，过关者准备下次过关内容，从第三次过关内容不再给出，但是这几天我会在课件中发一些有关时态的复习题，但不是过关题。AB班过关试卷一样。我会专门准备一张过关记录，希望同学们能够尽快全部过关，不过关者一直过第一关。）