网络覆盖立体防控全面打造立体辛集

第一篇：网络覆盖立体防控全面打造立体辛集

创新机制 健全网络 全力打造平安辛集

发展是第一要务，稳定是第一责任。辛集镇紧紧围绕经济发展，始终把社会维稳作为一项重要任务和社会系统工程，抓源头、抓创新、抓根本，大力实施网格化管理，编织镇、村两级社会维稳网络，取得了较好的社会效果。今年1-3月份未发生一起到县以上群体及非正常访信访案，到县以上个体正常访比去年同期下降61%。在今年大换届之年敏感期中，保持了良好的信访秩序，确保了全镇稳定，促进了全县的平安建设。

一、强力量，完善保障

今年以来，镇党委、政府围绕“谁去办、怎么办、办怎样”这三个关键环节，把维稳工作从政治的高度，抓早、抓紧、抓实。投资12万元在全县率先成立社会管理综治维稳工作中心，高标准建设服务大厅，推行一站式服务，最大程度保证群众诉求合理解决；健全各项工作制度，形成信访、调解、司法、政法维稳、平安建设等五位一体的社会管理工作机制；调骨干、强力量，配备5名工作人员专职抓社会维稳工作，单列经费，解决了有人办事，有钱办事、有章理事，强化了维稳工作基础。

二、活方式，创新机制

群众工作涉及千家万户，千差万别。必须全面掌握各类诱发不稳定因素，才能掌握主动。镇党委政府转变过去单纯接访，方法简单被动应付的工作方式，进一步创新机制，争取主动。

1、实施网格化管理，做到信息源全覆盖。

在镇所有村居、单位、企业按照居住区域划分网格，由村干部、党员、小组长负责人具体联系网格内人员，保证每户居民都纳入视线范围内，依据网格工作日志的建立，定期汇总上报网格内人员最新情况，最大程度上保证了信息源的全覆盖。

同时，建立信访联系员制度。在每个村、单位、部门、企业都设立一个维稳信息联络员，做到及时上报，提前预警，每周汇总各网格内工作情况，上报镇综治维稳办。这样形成纵向镇、村、片区，横向镇、各单位、各部门、各企业的立体防控网络体系。

2、建立维稳台帐，实行销号制度。

对全镇村居、单位、企业进行拉网式排查，不留空白，对排查出的问题进行分类汇总建立分类台账，明细到村、到人，按农村财务类、土地类、经济合同类、教育类、民生保障类、涉法涉军类、拆迁补偿类、组织信访类、两委换届遗留问题类、工程欠款类、重大项目类、历史遗留问题类、突发事件类等划分建档，实行倒排工期，逐个销号。

3、建立信访风险评估制度。

对涉及农村党员发展、土地调整流转、荒滩、汪塘等承包，宅基地划分、重大建设项目、经济合同、集体资产处置、树木采伐、大项资金运用、农村财务等重要重大工作的实施，开展前进行信访风险评估，提前把握不稳定因素，及时掌握，防患于未然。

4、建立健全工作例会制度。

实行村、单位日结周汇报，镇党委会议周汇总分析，月通报制度。每周将各村、单位排查维定情况进行汇总分析，针对不同情况排出下周工作计划，每月对各村、单位工作情况进行通报，分析下月工作重点，做到事事有回音、件件有计划、个个有落实。

5、建立定期回访制度。

针对比较敏感的历史遗留问题：老干部待遇、退伍军人、信访积案、民师待遇等由于政策等各种原因一时难以解决，工作中采取逆向工作法，变被动接访为主动下访、定期回访，及时掌握其工作生活情况以及思想动态，并做好思想解释工作，以免因长期不落实造成事态激化，使之始终在掌握范围之内。

6、强化部门联动。

为及时处置突发事件应急事件到位，全镇组成由综治办、司法、派出所、民政、各管理区人员组成的10人应急维稳队伍，二十四小时值班。做到应急第一时间到位、第一时间处置。

三、抓实效，强化措施

信访工作中重在实效即信访问题分析症结要抓实、解决办法要切实、处理问题要扎实，取得效果要结实，工作中立足这一根本点抓落实。

1、逐案分析，抓实问题

对所有信访案件，实行部门联审制由涉及的部门、单位对照反映问题逐件分析，集思广益，分析其形成原因社会关系、背景、可能产生的后果、造成的连带影响，从哪个角度入手，哪个环节怎样把握，由谁去解决化解，最后达到的效果等做到每一个环节不出问题，找实症结，对症下药。

2、明确责任，包案负责

对排查出的案件及问题，实行“五包四定”，明确到人。“五包”即领导包案制，包接待、包处理、包稳控、包劝访、包回访一包到底直至息访罢诉，问题解决；“四定”即定任务、定单位、定人员、定时间，限时办结。

3、突出重点，重点解决

信访案件的处理本着全面落实，突出重点，重点解决的原则。一是对难度大历史遗留问题较多的信访件要集中力量，组成专门工作组全面调查，沉下去、深下去、不拖、不浮，从根本上彻底解决。二是对重点敏感时期重点敏感来件、重点领域、突发性群体性事件都建立预案制，由主要领导亲自抓，实行一线工作法到一线掌握情况，到一线指挥、决策，到一线解决，及时处置不留后患，不搞权宜之计。

四、严奖惩，落实责任

信访工作事关群众合理诉求，维护社会稳定的大局，镇党委、政府明确党委书记、村书记、各单位、企业负责人是第一责任人，坚持属地管理原则。年初镇党委关于社会管理平安建设文件和鼓励干事创业加大经济社会发展的文件明确规定，实施捆绑式责任链条，问题出在哪里，哪里就是第一责任，负责全程处理化解，跟踪处罚。镇党委、政府与各单位签订信访目标责任书，明确责任，量化指标，实行信访保证金制度，对出现问题的严格落实信访工作责任制，给予相应的警告、黄牌、重点管理等处罚措施，坚决落实一票否决。确保小事不出村，大事限于镇，到市以上群体非访案件为零的工作目标。

第二篇：校园立体防控解决方案

校园立体防控解决方案

一、方案背景

智慧校园安全防控系统是一款围绕学校周界安全、出入口安全、人身安全、消防安全、财产安全等校园安全场景打造的主动智能预警防控系统。它利用人工智能技术对校内及周边环境进行全天候24h实时监测和智能分析，对异常情况进行主动预警，帮助管理者更好地建设和维护平安智慧的校园环境.二、核心功能

1.人流超载预警

自动识别是否有人员聚集或者人流量超载

2.学生打架预警

实时检测危险场所，识别到有疑似打架斗殴行为立即告警

3.异常离校预警

通过人员识别手段检测学生非正常时段离校

4.异常闯入预警

实时检测危险区域、场所等人员闯入行为

5.翻越围栏预警

自动识别和预警校园周边是否有翻越围栏、围墙行为发生

6.人员离岗预警

针对重要岗位进行人员是否在岗进行检测，同步记录人员、时间等信息

7.烟火识别预警

针对高危场所等进行实时火灾、烟雾识别立即告警

8.黑名单布控预警

针对布控人员进行实时分析预警

9.人员轨迹追踪

根据多个摄像头快速精确定位到人员经过的时间、地点等信息，实现人员轨迹快速回溯

三、产品优势

1.秒级预警，准确率≥95%

2.7X24小时智能值守

3.前端设备100%利旧

4.接口开放，可供二次开发

四、应用场景

⼴泛适⽤于校园周界、学校出⼊⼝、学校⻝堂、教学楼通道、危化品实验室、机房、值班室、监控室、宿舍、操场等⾼危⾼限区域的安全管控。

第三篇：打造立体沟通体系

打造立体沟通体系

2010-7-28 下午 12:21:35 非常高兴，又收到了《万通》。自然是先看了卷首语和编后，打心眼里佩服万通历史陈列馆专设的案例陈列，赞赏万通的守正出奇。请接受一位企业读者由衷的敬意！

孙祖春 江苏华昌（集团）有限公司办公室

公司刊物在对外沟通中有着与生俱来的天然优势，它对客户的价值是任何其他渠道无法取代的。在公司内部，虽然刊物作为一种信息载体已经失去优势，但是在企业文化建设方面它有独特的作用，是传承企业文化的载体，展现员工风采的舞台，联结员工感情的纽带。

鉴于此，公司杂志应该走差异化的路线，和公司内外的其他沟通工具在“企业利益第一”这个目标的基础上互为补充、加强，一同成为一个立体的沟通体系。杂志可以充分发挥自己在信息量和内容深度上的优势，针对读者精准这一特点，对外成为公司信息的集散地，在潜移默化中细水长流地传播公司的理念和文化，树立公司的品牌形象；对内顺应员工的特点和需求，成为文化建设的手段和载体。

同时，杂志应该不断采用新的技术手段和传播途径来获得新的生命力。从发展的眼光来看，网络媒体和传统媒体并不是你死我活的对立关系，而是一种互相依存的关系，许多传统媒体通过和互联网技术结合实现华丽转身，获得新生。

许多人习惯把公司刊物称为“内刊”，因为在互联网出现以前公司刊物基本上是内部人办、内部人看的媒体。但是从现实情况来看，“内刊”这个名称已经越来越不适应现实和发展的需求。如我的一位做内部沟通的同事说的，之前我觉得（联想）杂志可能是我们内部自编、自导、自娱自乐的一块自留地；现在我觉得其实它肩负着宣传以及对外传播作用，那它的定位可能就不一样了。

在这种情况下，刊物应该和公司其它的沟通手段互为补充和加强，充分发挥各自的优势，取长补短，打造一个合理的立体沟通体系。对外，它应该是公司信息的集散地，通过合理的内容组合传播公司理念和文化，树立公司的品牌形象；对内，发挥在文化建设上的优势，成为员工沟通感情的纽带和展现风采的平台。

同时，媒体网络化也是大势所趋。目前，中国有3.38亿网民，世界第一，手机用户6个多亿，也是世界第一。当在网络环境中长大的新一代成为社会的主体时，传统媒体的退位也就成了水到渠成的事情，就像活字印刷术的出现终结了竹简一样。对于我们来说，web 2.0带来了挑战，但是也带来了更多的机遇，杂志也不例外。

李国利 《联想》主编

请看看我的网站并提意见，www.xiexiebang.com这是一个专门介绍西方最新商业新书的书摘，使用者可以省时省脑。是吹牛前夜找灵感和提纲的弹药库。中国的老板肯定有需求。看看你们是否有兴趣。孙晓光 “我学网”顾问、美国星岛中文电台主持人

我是在图片库工作的，公司的客户也有一些主要面对消费者的内刊客户，知道他们有时候对于图片的质量需求是很高的，不过我不知道那些只给员工看的内刊对图片需求是否那么强烈。估计多数内刊都会宁愿把钱花在稿件的可读性和质量上。我也算半个媒体圈的人，身边很多同学和朋友在媒体出版业打滚，能不能叫企业内刊外包稿件给我的这些媒体朋友，达成双赢局面：一来企业内刊能减少采编的时间和开销，专心于控制稿件质量和定制需求，提高了；二来我这些媒体朋友多了一个收入渠道，又可以一稿多投，得到更多锻炼机会。

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第四篇：打造立体V脸的化妆心得

打造立体V脸的化妆心得

亚洲人的脸型普遍没有欧美人的深邃，不好找的时候总是显得又扁又平，让人很烦恼。因此常常会使用一些化妆技巧，让自己的脸看起来更立体，今天，小编也来分享一些化妆心得，让我们一起打造小V脸。

高光修容法

不只是阴影可以修容，高光也是倒灶小脸的重要手段。在化妆的时候应该在鼻部、和脸颊靠近鼻子的部分涂抹高光，这样不但能使鼻子变高，更能利用高光使脸部呈现中间高，四周低的球体小脸，彻底摆脱大饼脸的困扰。

修眉小脸法

眉毛是我们十分容易忽视的一个部位，但实际上眉形也会影响脸型，眉毛画得太长或太短，会使脸部轮廓看起来短而宽。高挑眉是饼脸MM拉长脸型的最佳选择。高挑眉的高度差，以及上扬的弧度，不但能够使脸型拉长，更能增加脸部的立体感，让整个人清爽起来。浓密眼妆转移注意力法

水汪汪的大眼睛会让人忘记脸部的大小，因此让脸部变小的办法就是打造深邃的明眸。这样会让眼睛吸引人们的视线，暂时忘记大饼脸。蓝色的眼影会让人的眼睛看起来比较修长，而魅惑的眼眸则会使整个脸部都利落起来。因此脸大的MM最好选择蓝色的眼影，并在下眼皮进行着重的描画，并用棕色眼影作为高光，为眼睛制造出阴影的效果。另外，为了使效果更好，可以蘸取少量的亮片眼影，淡淡的扫在眼角和眉骨处，起到一定提亮的效果。腮红修容法

腮红的涂抹也是讲究技巧的，正确的使用腮红能让脸部瞬间变小一圈。首先要选好腮红的位置，先用化妆笔连接眉峰、眼梢垂直向下，与颧骨的交点就是腮红的中心点，此点应该是颜色最为浓的位置。如果不想这么麻烦，则可以利用笑肌来判断。即当你微笑时，以脸颊的最高点为腮红的中心，在耳朵前方至太阳穴的区域涂抹即可。如果腮红涂抹的过高，则容易雷人，如果涂抹过低则会使脸部更加膨胀，加重大脸的缺点。

烈焰红唇小脸法

可能MM认为过于鲜艳的唇色十分雷人，因此更倾向于选择裸妆效果的唇膏，殊不知，鲜艳的口红可以使脸部显瘦很多，还能使皮肤纹理细致、增加立体感。特别是玫瑰色的口红是修饰脸型的利器，因为它可以使唇形显得更加的丰满，增加唇部的存在感，使脸看起来相对小一些。另外，需要注意的是，唇膏要在唇上涂成弓形，不可涂成圆形，否则会让你的脸更加的圆润。

第五篇：内外互补打造立体校园文化模式

内外互补打造立体校园文化模式

—商南县初级中学优秀校园文化成果展示材料

李富民

优秀的校园文化应该是浮雕式的，多种因素互补的，有厚度也有深度。近年来，我校迎来了难得的发展机遇，校园文化建设也随着办学条件的改善凸显着特殊的文化魅力，熏染着一批有一批莘莘学子踏上健康成长的道路，其主要是做到了三个结合，即校内外的与实践活动相结合；外部环境与部室建设相结合；显性文化与隐性文化相结合。

一、校内校外德育活动互补

1、野营拉练与校内的磨难挫折教育相结合。为增强同学们之间的团结协作精神、增进友谊、磨砺意志、加强纪律，每年初一新生都要进行一次徒步约15公里的野营拉练活动，学生自备生食品和餐具，野炊过后以班为单位开展小型文艺节目表演，回校后学校组织观看磨难挫折相关影视作品和野营拉练征文评奖活动，提升此项教育效果。

2、军校联谊与校内国防爱国教育相结合。每年组织初二学生参观军营，开展军校联谊活动。通过活动的开展，使全体师生对保家卫国的解放军有更深一层的了解。在参观中学生们亲眼看到了解放军内务的整齐，同时也看到了解放军是怎样遵守纪律、吃苦耐劳、刻苦锻炼技能技巧的。学生通过参观军营，亲眼目睹了解放军战士优秀的生活行为习惯和优秀的工作作风，使学生接受了一次生动的现场国防教育和爱国主义教育；受到了一次严格的组织性、纪律性教育；为学生树立起远大的理想和抱负、形成高尚的品行、培养他们为祖国建设贡献青春的决心的形成起到了积极的作用。

3、清明节祭扫与理想前途教育相结合。为加强革命传统教育，培养学生的爱国情操。每年清明节前学校都要开展 “寻找革命足迹，树立远大理想”祭扫烈士墓活动。每年初一初二全体学生和教师1000多人，高举红旗，清晨徒步烈士墓地，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。在烈士纪念碑前，学生们庄严肃立，认真听取革命烈士的英勇事迹介绍，接着向革命烈士默哀三分钟，最后学生们向烈士致词并敬献了鲜花。

4、志愿服务与校园社会责任感使命感教育相结合。每年三月我校青年志愿者大队在校团委的组织下开展了“我为团旗争光彩”的志愿者活动。在汽车站中，同学们承担了协助管理秩序、帮助旅客提行李、帮助车站打扫卫生等工作，不拍苦不怕累，积极主动，充分体现了育才学生良好的劳动意识和社会责任感。去福利院的志愿者同学们则和那里的小朋友一起玩耍，给他们讲故事，教他们学儿歌，给老年人洗衣洗澡，理发剪指甲，他们用爱心、耐心弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。有时，志愿者分赴社区老年活动室、居民楼、小区绿化带等处开展打扫、清洁、整理活动。大家埋头劳动，除杂草，清理枯枝败叶，拣拾果皮纸屑，铲除贴在地面及电话亭上的小广告，经过几个多小时的紧张劳动，小区面貌焕然一新，不少居民见到后交口称赞。同学们在活动中把雷锋精神赋予实践，以行动感恩社会、回报社会，收获了奉献的快乐。学校通过这次活动达到了传承雷锋精神、让雷锋精神永驻社会、人民心中的目的，为构建和谐、幸福商南出了一份力。

5、假期道德实践与感恩教育相结合。我校道德实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结及座谈，反映出学校暑假道德实践活动内容比较丰富，一是要求学生深入社会开展调研活动，这样大大拓宽了学生的知识视野；二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德；三是放假前，学校要求各班主任根据学生年龄特点，安排假期道德实践内容任务。学生回到家庭，融入社区，通过这一系列活动的开展，撰写读好书心得体会、撰写体验活动征文；撰写遵纪守法作文和调研报告。部分同学能深入社区，认真调查，所写的调查报告有数据，有分析、有对比、有体会，这既锻炼了学生的写作能力，又陶冶了学生的思想情操，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习，改变了过去对学生教育出现“二加五等于零”的这种恶性局面。

二、外部环境与部室建设互补

美校园。二是发展要素。社会在飞速发展，校园文化建设要跟上时代步伐。例如，教学设备的更换，在现代设备进课堂的基础上，现在已有校园网络系统、微机、语音室，向现代化建设迈进。原来校舍的平房现在都变成了楼房，原来的土操场现在变成标准操场等等，说明现代化的校园文化建设不是一日即成的，而是经过长年的建设和培植而形成的。

三、显性文化与隐性文化互补

1、传统文化与尊师孝亲教育、感恩教育相结合。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出，中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。2009年初，我校开展了以“让读书成为习惯，让书香飘满校园”为主题的“书香校园”建设活动。首先在环境的布置上努力营造浓郁的读书氛围，在校园走廊悬挂名人画像、经典美文图片；在各个班级建立起“图书角”；开展了美文诵读、读书演讲比赛活动；2010年，有广泛深入开展以“孝亲尊师和感恩教育”为主题的《弟子规》系列学习实践活动，传统文化中深厚的文学修养和坚实的文化底蕴，对师生的终身产生久远的影响，并且会对师生的气质、风度和人格有着积极的意义。另外，在校园文化的构建中，我们还非常重视学校自身的优势，并吸收时代精神，以形成我校的特色。例如，我们通过建立校史馆，展示学校的发展史，邀请名人校友来校做报告等形式，形成传统校园精神，激发学生的认同感和荣誉感。

2、法纪教育与文明守法公民道德教育相结合。规范的校园文化制度建设是校园文化建设的最具体的体现。学校在开展法制报告会等教育的同时，还用各项制度对学生进行约束，久而久之，逐步达到习惯成自然的效果。例如，我校每一个教室的校风校训、礼仪规范、生活制度、文化园地、标语口号，统一布置，还制定了学生文明礼仪要求、一日生活制度化、文明班级十项标准等15项制度，形成了制度化校园氛围，既美化化境，又培养了学生遵纪守法意识，提高了思想道德水平。

3、学习英模榜样与立志成才教育相结合。学校定期邀请英模到校作理想前途教育，同时校园建设设计力求实现每一堵墙、每一段走