把孩子生在美国优势总结

第一篇：把孩子生在美国优势总结

美国是为数不多给予在本土出生人士公民权的国家，拥有美国国籍后可享受的种种“特权”，尤其是教育。在美国，只要是美国公民，不仅从小学到高中学费全免，未来大学或研究所的学费，大约也只是外国学生的十分之一。而且，孩子年满21岁，父母可以申请依亲，拥有绿卡。美国高水准的医疗水平，人性化的医疗服务，加之美国国籍越来越多的准妈妈去美国医院生宝宝。

办理签证：

首先做为想去美国生孩子的妈妈爸爸们，签证是最重要的一关，签证拿到了，去美国就不会有太多的问题了，那去美国生孩子怎么签证呢?美孕嗣沣顾问为你免费来协助办理签证。您按照以下步骤在驻中国的美国大使馆申请非移民签证，从而轻松解决获得去美国生孩子怎么签证问题

1、申请 ：支付签证申请费，去中信银行支付。

2、预约签证面谈时间及签证预约平均等候时间： 我们在线填写DS-160签证申请表，后提交，提交时间一定要在面签之前完成，并确认打印，贴上收费通知单，面签时一并提交。

3、准备签证申请所需材料。

4、来使馆进行签证面谈。美国使馆会问您一些问题，并当时就会确定签证是否通过。

5、通过中国邮政办理签证/护照返还手续，在使馆的旁边会有中国邮政(快递公司)，可留自己的地址，会由他们把护照返还。

以上就是去美国生孩子怎么签证的流程，上海洋宝宝祝您签证成功，如有问题您也可以咨询我们会热心为您解答，并提供最完善的服务。

入境美国 ：

位于休斯顿高级的别墅区，拥有24小时安保，为客户提供高雅气派温馨舒适的居住环境。这里环境优美，可欣赏日出、夕阳余晖。附近有购物中心、电影院、三大华人超市(香港、大华、顺发)与三大美国主流超市(Albertson, Ralph, Stater Bros.)，医院、诊所、高尔夫球场、中西日韩各式餐厅、公园、幼稚园、图书馆、语言学校等。

国际长途 ：

美孕嗣沣顾问月子中心内每栋别墅均备有免费国际长途电话，供您和地球另一端的家人分享每个欢乐信息。

娱乐休闲

专车每周三次免费搭载逛街购物半天，也可至较远的MALL及OUTLET。平时可随采购车至附近超市，不另收费。备有各种中文杂志、韩剧、中港台DVD供妈妈们欣赏。

第二篇：美国名校毕业生在收入上的优势非常明显

美国名校毕业生在收入上的优势非常明显

美国高等教育的竞争愈演愈烈，大学已经成为了事业成功的敲门砖。以中国印度为主的亚洲国家，每年也送大量的子弟留美，希望借此在全球化的时代出人头地。这也难怪，各种媒体每年都公布不同专业大学毕业生的起薪，成为许多莘莘学子们的求学指南。可惜，这类炒作，常常误人子弟。因为大学教育对人生的影响远不止于毕业后找的第一个工作。要衡量大学对人一生事业的影响，就必须有长时段的指标。最近，美国一家权威的民间机构PayScaleInc。经过一年的努力，调查了至少有十年(平均十五年半)工作经验的一百二十万大学本科毕业生，用他们的收入数据为我们衡量大学教育的“经济效益”提供了一个可靠的标准。比如，应该上什么样的大学?学什么专业?怎样度过大学的时光?上述这些选择对人的一生有什么影响?以数据为基础实证性地回答这些问题，不仅对美国的学生和家长[微博]至关重要，对那些不太了解美国社会文化和高等教育的亚洲学生和他们的家长而言，就更有参考意义了。

PayScaleInc。的统计涉及的人数多，因而比较准确。更重要的是，该统计设定了长时段的指标：既有毕业生起薪的数据，又有毕业十几年后“事业中程”时期的收入数据。毕竟，对大多数人而言，在三十五到四十岁这个阶段，一生的事业已经能大致看出个气象来。同时，数据又以常青藤盟校、州立大学、私立文理学院、“派对大学”(PartySchool)，以及不同的专业来分门别类。这样就方便人们通过各种角度来衡量大学教育的经济效率。

首先的一个问题是：上名校和普通院校究竟有多大不同？这一统计表明，名校毕业生在收入上的优势非常明显。比如，哈佛英语专业的毕业生，起薪为44500美元，俄亥俄州立大学同专业的学生，起薪仅35000美元。此时哈佛学生的收入高出了27%。十几年后，哈佛学生的年薪涨到了103000美元，要比俄亥俄州立大学的学生同阶段的收入高出111%!收入差距急剧拉大。总的来说，常青藤的毕业生收入最高，接下来是私立文理学院，著名的州立大学也还不错，但“派对大学”毕业生的起薪虽然尚可，收入的后劲则明显不足。

常青藤盟校和私立的文理学院一直是美国精英教育的两大代表，孰优孰劣也并非没有争议。常青藤盟校一个个都势可敌国，不仅资金雄厚、明星教授满堂，而且吸引了最优异的学生，是门槛最高的学校。但是，许多批评者认为，常青藤过分注重研究、轻视教学，导致师生关系疏远;不管有多少明星教授，他们和学生实际上很少交流。这样的学校，名气虽大，但所提供的教育未必有那么好。与之相对的是那些小型的私立文理学院。这种学校以本科教育为核心，很少有研究生课程。教师也全心全意地教学，师生关系密切。比如，学生经常和教授组成项目团队，一起共事。这样由老师手把手教出来的学生，自然素质较好。

从表面的统计数据上看，常青藤盟校有着明显的优势。比如，常青藤毕业生的中等起薪比文理学院高32%，事业中程时期的中等年薪比文理学院高34%。不过，再认真分析，这里面还是有不少文章可做。比如，常青藤毕业生起薪最高的是普林斯顿，中等年薪为66500美元;哈佛紧追其后，达63400美元;宾西法尼亚大学排第三，为60900美元。但是，十几年后局面就变了。达特茅斯学院的学生，毕业时起薪虽然仅仅58000美元，但事业中程时期的中等收入则为134000美元，高居第一;普林斯顿的学生毕业十几年后的中等收入则为131000美元，屈居第二;第三名是耶鲁，其毕业生的中等收入从刚毕业时的59100美元提高到了126000美

元;大名鼎鼎的哈佛跌到第四，为124000美元;宾西法尼亚大学则沦为第五，为120000美元。

没有人能够解释这种变化的原因。但是，从常识上不难进行若干推论：小型的文理学院式的教育确实塑造了良好的素质，有助于学生长期的发展。在这几个常青藤中，达特茅斯学院实际上更象是一所文理学院，基本以本科教育为主体，不立大规模的研究设施。博士课程非常少，几乎不为人所知，而且全限于科学领域。文科仅勉强有个人文研究的硕士课程。剩下的就是商学院[微博]等职业性学院了。其研究院，甚至无法和普通的州立大学相比。该校被归入常青藤，主要是因为其历史传统。按性质归入文理学院也无不可。在接下来的几个学校中，普林斯顿规模最小，耶鲁次之。这两个学校虽然有一流的研究院，但比起哈佛来，也都比较注重本科教育。学生刚毕业时，哈佛学生凭借学校的大名而先声夺人，占据了高薪的好位置。但是，达特茅斯这种“小学校”的学生，则可能靠自己的素质后来居上。我认识的一位达特茅斯的毕业生就说：“在哈佛，明星教授如云，十七、八岁的高中毕业生面对这些教授全吓傻了，除了听听大课、领略一下其风采外，很少能与之有个人之间的接触。这就象看戏看电影一样，算什么一流教育?等这些孩子慢慢成熟起来、有勇气和教授交流时，也该毕业了。在达特茅斯则不然。我的教授知道我的兴趣，甚至会到我宿舍来通知我有个我可能感兴趣的讲座。”一位哈佛的毕业生也说：“哈佛有许多资源，这是没有任何学校可以比的。但是，这些资源必须你自己去找。一个二十岁上下的孩子，一般很难自己去挖掘这些资源。”

小型文理学院的学生，无论是毕业后的中等起薪还是事业中程时的中等年薪都低于常青藤的学生。但是，其薪水的上涨速度和常青腾相差不大。在文理学院中学生收入排名第一的是BucknellUniversity，在中文世界几乎不为人知。其毕业生的中等起薪是54100美元，十几年后事业中程时期的中等年薪为110000美元。接下来的四所学校也都差不多，在108000到107000美元之间。而常青藤中排末名的哥伦比亚的学生，事业中程的平均年薪也是107000美元，比Bucknell University要低。可见，常青藤并不都有绝对优势。

在州立大学中，加州大学伯克利分校是唯一一所学生收入超过文理学院的学校，其毕业生的中等起薪为59000美元，十几年后的事业中程的中等年薪达112000美元。但排第二的弗吉尼亚大学，毕业生中等起薪为52700美元，事业中程的中等年薪则为103000美元，明显低于前五所文理学院的水平。这里的道理也是大同小异。伯克利的名气可比常青藤。其学生靠本校的声誉在毕业找工作时可以先声夺人，以后只要维持同样的收入增长率，事业中程时还是高人一头。但普遍而言，重要的州立大学虽然名气大，但教育质量赶不上文理学院，毕业生工作十几年后的收入水平也略低。

最有意思的，大概还是“派对大学”。常青藤盟校学生之用功是有名的，乃至睡眠不足成了一种流行的大学病。不过，美国主流的大学则有着完全不同的文化。对许多美国的适龄青年而言，大学就是一个“过把瘾就死”的青春派对：同龄人凑在一起，吃喝玩乐，尽兴而散。著名的大学评估媒体《普林斯顿评论》(PrincetonReview)和《花花公子》杂志(Playboy)都有自己的“派对大学”排名。其评选的依据主要酗酒、吸毒等等“娱乐指标”，以及学生每天学习的时间(自然是越少越能入选)。这种评选，在美国一直受到许多攻击。批评者认为这等于鼓励年轻人酗酒吸毒、荒废青春。不过，我认识的一位家长，自己是名校出身，还有过在哈佛任教的经历，却甘心情愿地送儿子去头号的“派对大学”佛罗里达大学读书。他的理论是，自己的儿子虽然功课不错，但讨厌读书，去了常青藤会度日如年，反而容易出事，弄不

好心理压抑，对一生有负面影响。到了“派对大学”，整天打橄榄球、游泳，玩儿累了以后说不定还会想到读书。这样心情舒畅、自信、合群儿，对以后的发展反而好。其实，这些“派对大学”，绝不是什么糟糕的学校，而主要是一些知名的州立大学，比如伊 利诺斯大学、马里兰大学、得克萨斯大学、加州大学圣芭芭拉分校等等。这些学校的毕业生，找工作时靠本校的名气也可以先声夺人。但是，四年吃喝玩乐下来，对自身素质还是有影响，收入增长的后劲不足。比如，收入最好的“派对大学”是在Urbana-Champaign的伊 利诺斯大学。这是最顶尖的州立大学之一，名气远盖过一些小型的文理学院。很自然，该学校的毕业生起薪将近六万美元，明显高于任何一所文理学院。但十几年后事业中程的中等年薪，则仅为96100美元，比常青藤、顶尖的几所文理学院和州立大学都低了不少。即使抛开各类大学中的头几名、以平均的院校进行比较，在毕业后的十年左右的时间，文理学院的学生的中等年薪提高了95%，从45747美元上升到89379美元;“派对大学”的学生则仅提高了85%，从45715美元涨到了84685美元。可见，即使到有名的大学去开四年派对，在事业上也非明智之举。

在我看来，对注重专业的亚洲学生最有参考价值的还是不同专业的大学生的收入比较。最近美国的高等教育越来越实用，在各种媒体每年公布各专业毕业生中等起薪的排名中，也是越实用的专业排名越高。比如，根据“全美大学与雇主联合会”(NationalAssociation of Colleges and Employers)的数据，2008年十大顶尖起薪专业的排名是：化学工程(59218)，电器工程(55333)，机械工程(54057)，计算机科学(53051)，民用工程(48998)，经济(47782)，信息系统管理(47407)，金融(46442)，会计(46292)，企业管理(43256)。至于文学、语言、历史等不实用的专业的学生，起薪则远在其后。一般的美国学生理工训练不足，对工科望尘莫及。为了挣钱，就纷纷学企业管理类。结果，全美五分之一以上的大学生全是学和企业管理相关的专业。

我在美国大学里教历史。这属于最不实用、也是最不值钱的专业之一。我反复向学生说：不要信这样的排名，历史专业的学生一般比较成功。我的道理有三条：第一，本科教育如今已经成了普及的基础教育。一个本科文凭不足以使你成为专家，不要把本科的专业看太重。本科教育要广一些，注重基础学科，注重通识。历史专业比起企业管理来，要宽广得多，更符合大学通才教育的理想。第二，要成为专业人才，必须读研[微博]究院，比如商学院、法学院等等。那么，这样的研究院喜欢什么样的人呢?表面上看，这些研究院招生不看专业，但实际上文学、历史等专业的学生在录取时似乎更受青睐一些。第三，一般而言，能够在讲究实用的世界里对文学历史等不实用的学科感兴趣的人，智商比较高。他们的关怀涉及人类文明的大问题，日后容易成为领袖人物，也比较具有批判性的思维能力。学实用专业的人，则往往对这些问题无理解力，心里仅惦记着下一张工资单是多少。这是能力不足、除了自己的生存而无暇旁顾的征兆。所以，一些著名的法学院甚至商学院对历史专业的学生的评价远胜过企业管理的学生。有大作为者总需要人文教育所培养的远见、想象力和分析力。我还提醒学生们注意：历史系的学生之所以起薪低，一大原因是他们毕业后要继续读研究院，在大学毕业和进研究院之间不得不先找个临时的工作，挣点钱、积累些资历。这种工作一般工资都比较低。

这套理论，从一个历史教授嘴里说出来多少有点“老王卖瓜，自卖自夸”。不过，PayScale Inc。的数据，给了我有力的支持。工程类学生的中等起薪最高，是59058美元，十年左右的时间上涨到了103842美元，上涨率为76%。而历史专业本科毕业时仅挣四万多，但日后转轨

搞企业咨询，在事业中程时期的中等年薪是104000美元，不仅超过了工程师们，更超过了本科就学工商管理类的学生的事业中程时期的收入水平(仅为98000美元)。前面谈的常青藤的收入排名，也从侧面说明了这一点。宾西法尼亚大学学生毕业起薪非常高，甚至超过了耶鲁，这恐怕还是因为该校有一个接纳了大量本科生的著名商学院。这在常青藤中，几乎是绝无仅有的。相比之下，哈佛、耶鲁、普林斯顿等学校，则根本没有商学的本科，最多有个理论性十足的经济学专业而已。这使宾大毕业生在找工作时占据了明显的短期优势。可是，十几年后，宾大学生的收入水平就被其他几所学校赶超。可见，即使你以后想做生意，大学本科学历史也比学企业管理好。我的一个最好的学生，曾被斯坦福大学录取，但因为那里奖学金不够，就被我们这个不知名的地方小学校以全奖吸引过来。他日后准备做生意，不过本科学的还是历史。

总而言之，到美国读大学，学什么并不那么重要，关键是怎么学，再其次就是学校要好好挑。年轻人要胸有大志、眼界开阔，不要掉到钱眼儿里蝇营狗苟，也不要光顾吃喝玩乐、荒废青春。要想成功，就要有个成大器的样子，学会关怀和思考人类的命运。总盯着自己的荷包，太贪图享乐，最终还是无法享受最好的大学教育。

附录：全美大学收入潜能排名

以下排名分列了各类院校中的前五名。名次也毕业生事业中程的收入为准。所谓事业中程，统计的是毕业生工作十几年后的年薪。这些学生的中等工作年限为十五年半。毕业时的起薪仅列出作为参考。

派对大学

University of Illinois at Urbana-Champaign 起薪：59900  事业中程年薪：96100

University of Maryland，College Park起薪：52000  事业中程年薪：95000

University of California，Santa Barbara起薪：50500  事业中程年薪：95000

University of Texas，Austin起薪：49700  事业中程年薪：93900

State University ofNew York at Albany起薪：44500  事业中程年薪：92200

文理学院(Liberal Arts Schools)

Bucknell University 起薪：54100  事业中程年薪：110000

Colgate University起薪：52800  事业中程年薪：108000

Amherst College起薪：54500  事业中程年薪：107000

Lafayette College起薪：53900  事业中程年薪：107000

Bowdoin College起薪：48100  事业中程年薪：107000

常青藤

Dartmouth College起薪：58000  事业中程年薪：134000

Princeton University起薪：66500  事业中程年薪：131000

Yale University起薪：59100  事业中程年薪：126000

Harvard University起薪：63400  事业中程年薪：124000

University of Pennsylvania起薪：60900  事业中程年薪：120000

州立大学

University of California，Berkeley起薪：59900  事业中程年薪：112000

University of Virginia起薪：52700  事业中程年薪：103000

Cal Poly San LuisObispo起薪：57200  事业中程年薪：101000

University of California at Los Angeles起薪：52600  事业中程年薪：101000

University of California，San Diego起薪：51100  事业中程年薪：101000

需要指出的是，这个排行榜忽略了地域经济的因素，只能算做是选校参考，大家不要太当真哦！

第三篇：浅谈美国私立高中的优势

浅谈美国私立高中优势

在美国生活的每个儿童至少应该接受11年学校教育，中等教育的普及率近100%。美国政府重视教育，州政府税收的40%左右用于教育投入。初、高中划分各州不尽相同，有的州初中两年、高中四年，有些州初、高中各三年。美国各州规定，不论其性别、种族、宗教、身体残疾、英语能力、国籍或移民地位（非法移民），适龄儿童必须上学。大多数州都规定儿童必须至少上学到16岁，有的州则要求上到18岁。

中学阶段正是学生的世界观和人生观形成的重要时期，在国外除了接受优质的学术教育外，对学生其他能力的培养也有好处。

首先，发达国家的教育比较注重的不单是学术知识的灌输，最重要的是培养一个人的能力，和国内的传统教育方法比，海外的大学比较注重学生的独立学习和思考能力，特别是注重独立的学习能力。现在的知识更新非常快，学生大学毕业以后，只要具备了独立学习的能力，完全可以完成自我知识的更新。

其次，国外大学特别注重学生创新能力的培养。

最后，国外大学注重培养学生的团队合作精神，现在社会需要团队里每一个成员的配合，海外的大学教学方法更注重团队能力的培养。

美国中等学校，按经费投入又分为公立与私立两种类型，20世纪以来主要发展公立学校。公立学校实行免费、无淘汰制，经费主要来自各级政府拨款。私立学校主要靠个人捐款和收取学费来获得经费。

私立中学和公立中学的区别在于

<1>私立学校学生可以直接申请F-1学生签证，而大部分公立学校只能申请最长1年的J-1访问学者签证

<2>私立学校一般规模比公立小一些，并且班级人数较少（师生比例一般1:6至1:16之间）

<3>私立学校的教学标准较高，师资力量较强

<4>私立学校对学生更加关注，特别是寄宿制中学

<5>私立学校提供更广泛的课外活动，如体育、艺术、学术和社区服务等

<6>私立学校毕业生升入名校的机会比公立学校大得多

美国私立教育两百年来长盛不衰的优势，是当今世界上任何国家都无法比拟的；私立学校办学水平高、学校管理好、体制制度成熟、教育质量好，这些特点是美国私立教育在美国教育公立化的条件下能够存在下去的重要条件。

美国的私立中学，是美国教育、而且主要是精英教育一个重要组成部分。美国私立学校为哈佛耶鲁输送学生人数即人才专送中学。一般而言，在美国著名私立高中上学，毕业后进入美国名校的比例要远远大于公立高中。

美国的很多私立中学不仅继承了良好的教育传统，并且注重创新学术，从而能够不断地丰富学生生活，鼓励学生学习不一样的新事物，以及提倡发扬学生独立自主的精神。学校的老师们持续不断的努力，希望学生们能够在一个安全的、具学术挑战性、活跃、有趣的环境中学习和生活。多元化的学习科目及课外活动也是特色之一。有些学校拥有出众的运动团队，而有些学校则在视觉艺术、表演艺术等方面胜人一筹。除了这些学校的共同特征24小时/7天的学习经历之外，学校还表现出将知识、体育、艺术、表演和传统有机结合的独特优势，使得寄宿制学校的生活成为备受人们关注和追求的的目标。

美国私立高中学费昂贵，每学年学费食宿费最高可达六万多美金，堪比入读哈佛耶鲁的开销。此外，私立寄宿学校为国际学生设立的奖学金甚少，不像美国私立大学那样，再穷的孩子只要学习优秀也能读得起。读私立寄宿学校需要经济实力。

第四篇：美国留学三大优势

美国留学三大优势

很多学生和家长认为，留学美国很难很难，要有很高的英文水平，雄厚的资金实力和良好的教育背景，其实不然，这里谈谈美国留学的三大优势，让你对留美有新的了解。

优势一：

无语言申请，可双录。

美国许多院校都可以提供无语言申请，包括本科桥梁课程，硕士桥梁课程，社区大学双录取等等。美国大学的双录取留学越来越多地受到广大学生的欢迎。所谓双录取，就是大学对于学术能力符合学校要求但语言能力尚未符合最低要求的学生提供的一种放宽的录取政策。学校会给该学生发放条件式录取通知书，告知其在按要求完成该校提供的语言课程后可以被正式录取。同时，学生需要获得语言学校的录取通知，有些学校需要学生另行申请语言课程。社区大学提供的是大学教育，其学分的有效性等同于四年制大学，也是被美国当局认证的高等院校。近两年，我们每年都有学生通过社区大学的学习成功转入美国名校：如加州大学伯克利分校、华盛顿大学、南加州大学、加州大学圣巴巴拉分校等。毋庸置疑，社区大学是高考失利或家庭经济能力稍弱的学生的最佳选择。

优势二：

汇率下降，签证易过，使留美成为首选。

现今兑换汇率为一美元等于六点四人民币左右，美元汇率持续走跌使得留美相对容易。对于留学签证来说，美国也相对比较容易。不过美国大使馆签证处在网上发布的学生签证指南中讲到留学申请者应具备的签证条件为：

1．他们唯一的目的（不仅是首要的）的学习

2．他们有能力并计划在美国做全日制学生

3．在不从事未经允许的工作前提下，他们有足够的资金来支付学费。生活费以及应付突发事件的全部

4．他们有不可分离的社会，经济和其他因素使其在完成计划的学业后离开美国。

5．他们在美国完成学业后有离开美国的计划。他们可以通过许多方式来证明这一点。

一般只要在签证前做好各项准备，都比较容易获签。

优势三：

独特的教育体制，上百所名校，及诸多工作机会。

美国拥有独特的教育体制，注重培养综合性人才。2011世界大学排名前二十所大学中，美国占了13所，可见美国的教育实力。文理学院更是美国教育的精髓，文理学院一般只提供本科教育，注重通才教育，小班教课及高教学质量备受美国人青睐，众多名人都毕业于文理学院。美国的大型企业，涉及农业，工业，航天，金融，汽车，设计，艺术，演艺，医疗等各个行业，遍布美国大城市，为国际学生也提供很多工作机会及带薪实习机会。

第五篇：美国社区大学优势

美国社区大学六大优势

1、进入美国名校的“桥梁”

美国两年制社区大学和四年制大学实行“2＋2”转学制度,大多数社区大学和四年制大学签有转学协议,从而确保社区大学的学分可以在四年制学位课程中得到承认。美国一些名校每年都会招收一部分社区大学转学的学生,对于很难直接被名校录取的学生,选择社区大学是升入名校的桥梁。

2、学费低,资金担保低,留学性价比高

社区大学每年学费在5000至8000美元左右,而美国公立大学学费每年一般在2万美元左右,私立大学每年学费在3.5万美元左右。

留学费用预算：社区大学一年的费用预算：（以学费5000美元/年为例）

学费5000美元/年＋生活费1万美元/年＝1.5万美元/年（全年约10.5万人民币）四年制大学一年费用预算：

公立：学费2万美元/年＋生活费1万美元/年＝3万美元,约21万人民币

私立：学费3.5万美元/年＋生活费1万美元/年＝4.5万美元,约31.5万人民币

注：以上费用预算不包括奖学金和打工所得,学费按中间值计算（有很多公立大学学费低于2万元/年）,另外生活费按较高费用计算,若校外合租住房,则实际生活花费会低于预估值。

3、小班授课,教授专职教学

社区大学提供小班教学,平均每班人数少于30人,并且所有教师专职教学,不会出现综合性大学研究生助教上课的情况。社区大学课程以通识教育教学为主,重点在于帮助每一位学生成功。社区大学还对学生提供如下服务：个人指导、课外咨询、写作实验室、留学生俱乐部和转学指导中心。

4、提供ESL实用语言培训,免托福和SAT

社区大学一般都提供专门的ESL语言培训,所以学生申请时不用提供托福和SAT成绩。学生入学后可进入ESL英语培训中心参加英语培训。和国内应试英语不同的是,社区大学的ESL培训课程主要为将来学习做准备,侧重在学术英语培训。学生只需通过社区大学的ESL测试,就可以正式入读大学课程。

5、入学灵活,申请时间短

如果直接入读社区大学专业课程,一般可9月份、1月份入学,如果需先参加ESL英语培训,则只要ESL有开课,就可以申请入学。和四年制大学需提前9－12个月申请不同,社区大学一般3－5个月就可以办理完申请、签证和入学的全部手续,为广大学生和家长节省了大量宝贵时间。

6、社区学院办学历史较长，体制上有保证

美国社区学院已有102年的历史，社区大学起源于肯尼迪总统任职期间，旨在为高中生提供廉价、方便和全面的大学教育。根据美国社区学院协会（AACC）的最新统计，目前美国共有1171所社区大学，其中公立的992所，在经济上依靠百姓纳税的支持。全美国有44%的大学生在社区大学就读。