安徽大学江淮学院徽苑文学社诗歌朗诵大赛[范文]

第一篇：安徽大学江淮学院徽苑文学社诗歌朗诵大赛[范文]

安徽大学江淮学院学生社

团活动策划书

徽 苑 文 学 社

徽苑文学社诗歌朗诵大赛 副社长：吴风婷：***

负责人：李倩：***

张雨：***

一、活动主题：“相约秋季，放飞理想”

二、活动目的：为展示新时代大学生的青春风采，大学生的青春活力，增强同学生的思想交流，同时繁荣校园文化，活跃校园气氛，促进同学之间的交流，锻炼同学们的语言表达能力，朗诵能力，开阔视野。

三、活动题材：题材不限，但朗诵内容必须积极向上，同时富有感染力。

四、活动主办：徽苑文学社

五、活动承办：安徽大学江淮学院徽苑文学社

六、活动时间地点：2012年11月15日—20日学术报告厅（均暂定）

七、活动范围：全体学生

八、活动内容及具体安排：

（一）宣传篇(不进行纸质宣传，提前两天把电子版的宣传发到社管部邮箱）

1、面向学院进行宣传：以海报的形式进行宣传，并且具体到每个班级。（宣传部）

2、具体班级进行宣传：每个班级负责人将本次比赛的具体情况向班级同学进行宣传，并且记下班级的报名人员名单。（外联部协助宣传部）

3、文学社团进行宣传： 宣传部利用张贴海报形式进行宣传通知，分别放于食堂门口和宣传栏处。

4、外联部负责联络评委

（二）活动篇

1、活动方式：以诗歌朗诵的形式进行

2、活动分为初赛和决赛： 初赛：

（1）宣传部和组织部进行比赛会场的布置

（2）参赛选手签到入场，主持人简单介绍本次活动，宣布活动开始，介绍嘉宾评委。（3）进入比赛阶段评委打分。

（4）初赛结束，复赛名单由第二天海报及短信公布通知。

决赛：

（1）由主持人致比赛开幕词，宣布比赛开始，介绍在座评委。(2)由选手自带稿件背景音乐，脱稿进行朗诵。

（3）宣布第一名选手姓名及朗诵文稿，并让下一位选手做好准备（4）每位选手表演后回答相关问题

（5）最后成绩公布，颁发证书。比赛结束，请评委先退场

（1）、除特别说明外，需在三到五分内演讲结束，若超过时

（2）、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

4、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名 三等奖3名

九、活动后的总结工作：

(一)组织部

1.召开专门会议，总结经验。

2.工作组完成善后工作。

3.及时向院团委总结汇报。

4.撰写工作总结为今后工作积累经验。

（二）宣传部

1.整理活动后的宣传工作。

2.整理比赛现场的现场摄像。

（三）外联部

收集所有购物票据进行报账。

负责联络获奖选手，颁发奖状。

（四）编辑部

收集优秀获奖作品，并编辑成文。

编辑制作徽苑文刊。

（五）秘书部

十、经费预算：

海报、水彩笔、水（70元）;附： 评分标准： 一． 朗诵内容（20分）主题鲜明、深刻，内容积极向上，体裁不限，比赛中选手可以配乐朗诵，鼓励原创。二．朗诵技巧（40分）

1、语言表达（20分）：普通话标准，吐字清晰准确，语言生动形象，语气、语调、节奏富有变化，能准确表达情感，舒心悦耳，娓娓动听。

2、态势神情（10分）：姿态、动作、表情、眼神能够准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活的表达朗诵内容和思想感情，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

3、仪态形象（10分）：服饰大方，自然得体，举止从容端正，精神饱满，态度亲切。三．朗诵效果（20分）朗诵精彩有力，使人在美的享受中感到诗的浪漫，能充分调动听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。四.附加分（20分）

朗诵诗文为原创加5分，现场人气分15分。

徽苑文学社:李倩 2012.11.07 5

第二篇：安徽大学江淮学院徽苑文学社的换届演讲稿

各位同学：

大家晚上好！

首先做个自我介绍，我叫李倩，李呢是木子李的李，倩是聂小倩的倩，很通俗的一个名字，很好记，我来自2011级通信工程专业，很高兴能够参加本次安徽大学江淮学院徽苑文学社的换届会议。我要竞选的是徽苑文学社社长一职。

我们都知道担任文学社社长，不仅自身要具有一定的文学素养和强烈的责任心以及一定的奉献精神，等重要的是具备一定的组织能力和协调能力：

1、作为组织部的部长，在过去的一年里我曾多次参加组织策划社团活动，平时积累了很多经验，或许我不是能力最强的，但我一定是最负责的。

2、另外我曾担任过诗歌朗诵比赛、演讲比赛的主持工作，在沟通和协调方面表现突出。

3、曾应邀参加口协、启航创业者协会举办的活动，并担任评委工作！

4、参加合肥高校组织的文艺晚会。

我也曾获得过诗歌朗诵比赛的三等奖、学习优秀奖

我深知，过去的辉煌已成为历史，这些并不能成为我在任何地方自傲的根本，今天我又把这些成绩复述了一遍，并非是向大家炫耀，我只是把它们当作我人生中一种很重要的一页，一笔重大宝贵的财富。它们为我在今天的竞选中，平添了一份自信。

倘若我被竞选为社长，我将带动文学社的成员，团结一致、积极向上，为我们的社团营造和谐、有上进心的集体。

去年一年的工作可能由于诸多原因我们社团在一些方面做的还有些欠缺，在以后的工作中，我会和其他社员一起努力使徽苑文学社这个大家庭建设的更好：

假 如我当选此届社长，我要召开一次全体文学社干部会议，总结上届学生会留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在会员的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高此届会员素质，加强他们对文学社组织的认识，有时间找他们多谈心、多交流，设立意见箱，广泛 听取他们的意见

1、我们要多进行社员内部的交流活动........2、徽苑报刊定时发放，以编辑部为首组建一个报刊撰写编辑小组

3、重新明确各个部门的职责，徽苑是一个大家庭，我希望所有社员能够团结互助，积极进取，把社团管理的更加和谐

4、其次为社团联络一位指导老师，建议学校老师定期辅导文学社的社员，培养大家的写作兴趣，使大家乐于写作，踊跃投稿，用真情实感抒发自己的感情，表达自己的见解。在文学社内大家交流写作

心得，不断提高写作能力，共同提高文学品味，使文学社真正成为文学爱好者的乐园！

5、此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到学习工作两不误。

徽苑文学社：李倩

2012.11.13

第三篇：安徽大学江淮学院2010学第二学期团委工作总结（范文）

2010学第二学期团委工作计划

指导思想：

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固共青团员团结奋斗的共同思想基础，学习和践行社会主义核心价值体系，为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义价值体系，才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。工作目标：

1．团委组织建设有力，团委工作制度健全，共青团员意识切实增强。2．加强大学生日常行为习惯养成教育，抓好常规管理，提高大学生素质。

3．创造优美的校园环境，营造浓厚的文化氛围，使江淮校园令人耳目一新。

4整顿各团支部班风班纪，严格落实考勤制度，提升江淮学子的专业学术素养。

5．认真完成学校党总支、校长室布置的各项工作，为学校创江淮名校的奋斗目标多作贡献。

6．建立爱心服务志愿者团队，联系周边社会福利公共事业相关单位，为其提供志愿服务，形成长期合作关系，提高学生的公民道德素养。

工作任务和具体措施：

一、以组织建设为保障，促进学校共青团工作的可持续发展。1.切实加强共青团干部的理论学习。执行团委工作例会和学习制度，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，特别是科学发展观的内涵，以及社会主义荣辱观的精神，不断提高共青团干部的理论水平和政治素质。

2.加强团员教育管理，保持团员队伍先进性。院团委将继续开展增强团员意识教育活动，深入开展各项主题实践活动，提高团员的团员意识，增强共青团基层组织凝聚力。积极开展团员教育和团员奖惩工作，做好优秀团干和优秀团员的评选工作。做好推荐优秀团员作为预备党员发展对象工作，举办团校、党校，进行学生干部培训。健全团委档案，做好团费收取和学期注册工作。

3．加强共青团的阵地建设，努力办好校园广播站，定期出好宣传栏等，及时宣传报道国内外重大事件，提高团员的综合素质。

4．指导教工团总支积极开展工作，增强教师共青团员的团员意识。积极组织教师文体活动，丰富校园文化生活，并邀请兄弟学校团委组织联谊活动。与学生会、社团联合开展教工爱国书画比赛和展示活动。

二、以思想道德建设为主线，不断提高青少年思想政治素质和道德品质。

1.结合建国60周年，加强团员思想道德建设。依托团校、班会等阵地，引导团员坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。充分体现团员的主体地位，以体验教育为载体，组织引导团员参加丰富多彩的道德实践活动，使团员在亲身实践体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

2、开展校园文明志愿者活动，开创团员发展工作新气象。在校园中倡导文明新风，加强学生良好行为习惯的养成，促进学生的自主管理，创建更加美丽、和谐的校园环境。以团员发展为切入点，将志愿者活动作为团组织教育培养和考察入团积极分子的重要举措，坚持发展团员的标准，保证新团员的质量，加强学校团委与各班团支部的密切联系，充分发挥团干部在校园活动的重要作用。注重加强组织建设，建立健全培养、考察和激励体系。努力将校园志愿者活动引向深入，形成机制，保证长效。

三、以素质拓展为统揽，切实增强青少年的综合素质。1．开办“周末教育大课堂”，确保教育出成效。充分发挥寄宿制办学优势，利 用双休日，在院篮球场上播放露天视频，收看《感动中国》等教育视频，通过丰富多彩的教育活动，指导学生学会学习、学会休息、学会做人。

2．实施“图书漂流计划”，营造校园书香氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来，陈列到开放式阅览架上，让它们在热爱阅读的师生中漂流，发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心，见证师生的共同成长。

3．开展经典重温学习月，丰富大学生的精神内涵，提升大学生言谈举止的素养，让大学生的日常生活、学习变得不再匮乏无味，从而教会大学生热爱古典文学、学习古典文学、将古典文学的精神理论在日常生活中融会贯通。

4．加强对大学生开展心理健康教育，关心学生所思所想，了解学生动态，让在异地求学的学子能够切实感受家的温暖，也让学生父母放心。各班开始心理健康课程，聘请心理咨询师定期开展心理健康教育报告会，举办心理知识讲座，在院网站上开辟心理园地，让同学们随时随地的可以进行心理咨询和心理测试，及时发现自身问题，适时纠正，也可以通过心理小测试调剂身心，舒缓自身压力，一举两得。引导学生树立正确的人生观、价值观，培养社会所需求的健康人才。

5．加强校园文化建设，抓好特色教育。利用学校先进的硬件设施，推动校园广播电台、跆拳道、声乐舞蹈、书法绘画、足球乒乓球羽毛球篮球等各类社团定期活动。创新活动形式，丰富学生的校园生活，不断提高学生审美能力和综合素质。

6．与校园广播站设立“温情时间段”，给每一位有勇气的学生一个彰显自我的平台，让他们勇于表达自身的真实情感，让他们尝试着说出自己的心理话。在校园中大力弘扬拾金不昧的传统美德，让捡拾财物者有交公的处所，让丢失财物者有寻回的希望。在学生中倡导 “我为人人，人人为我”的道德风尚，把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。团委继续面向全体学生招募志愿者，给学生们提供一个锻炼的舞台。按照“乐于助人、勤于做事、品行端正”的标准进行选拔，并组织专门的业务培训。月度工作安排：

三月份

1．召开团委委员会议，研究布置新学期共青团工作。

2.做好团员档案的调转工作和存档工作、团费收取工作。3．各班团支书会议，指导班级团支部开展工作。

4．进行各班宣传栏布置评选活动，主题是“新学期，新气息”。5．选拔校园爱心服务志愿者，开好动员会，并投入工作。6．美化校园义务劳动

7．上报学生、老师和教职工的学雷锋、为人民服务征文。8．上报共青团工作信息。四月份

1．协助教务处举行评教、评学活动。

2．召开校园爱心服务志愿者工作会议，总结前一阶段工作，提出更高要求。

3.启动新学年“图书漂流”活动。

4．举办团校，为青少年树立科学的世界观、人生观、价值观打好基础。

5．青年志愿者公益活动 6.上报共青团工作信息。五月份

1．积极开展五四青年精神教育培训活动。

2．各班做好五四青年教育工作，开展主题是“五四青年教育”的主题班会。

3．开展四体会志愿者的组织工作。

4．提醒学生进入期末复习，认真准备，诚信考试。5．上报共青团工作信息。

六月份

1．做好团员评优工作。2．期末班级工作检查。3．辅导员工作考核。4．学期团委工作总结。

5．布置寒假社会实践活动。

6.上报共青团工作信息。

共青团安徽大学江淮学院委员会

2010年1月10日

第四篇：安徽大学江淮学院乌雅动漫社章程

安徽大学江淮学院乌雅动漫社章程

第一章 总则

第一条本社团名称为安徽大学江淮学院乌雅动漫社。

第二条乌雅动漫社是一个以动漫相关的绘画，真人秀，作品交流为主要活动内容的社团。

第三条乌雅动漫社团结并服务安徽大学江淮学院的动漫爱好者，以促进社员交流，提高社员对动漫的兴趣，倡导人本主义的创作精神,为广大师生提供文交流展示的平台，丰富在校大学生的文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围为首要目标。

第二章 社团组织机构

第四条社团依照精简实用的原则，尽量避免机构冗杂重复，以简单高效为依据，根据社团运作实际需要，建立实际运行效率的社团机构。

第五条本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构，其主要职责是：

（一）制定、修改章程；

（二）审核、通过本社团的工作计划和工作报告；

（三）筹备召开社团大会；

（四）向会员代表大会报告工作和财务状况；

（五）决定会员的吸收和除名；

（六）决定设立社团的部门机构

（七）领导本社团各机构开展工作

（八）决定其他重要事项

第六条本社团管理机构设社长一名、副社长三名，部长若干。本社团管理机构成员必须具备以下条件：

（一）精通本社团工作，有一定组织能力；

（二）有责任感和热情

第七条社长职责：

1、负责确定本社团各个阶段的工作目标和任务；

2、协调各部门工作；

3、负责社团重大活动的筹备和组织；

4、加强社员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方支持；

第八条副社长社长职责

协助社长处理日常工作，做好分工负责的各项工作，社长不在时，代理社长工作。

第九条社团下设外宣部、COS部、资源技术部、动漫部、财务部共五个部门。部分部门职能具体为：

一）外宣部：在社团开展活动时绘制宣传海报增强社团的动漫作品原创能力，提高部员绘画技能

3为社团活动申请场地

4为社团活动拉赞助

二）COS部：不断推出新的作品以参加校内校外各种比赛和节目为社员提供一个实现梦想的舞台，团结社员参与表演相关的各种活动3 定期与合肥市其他社团进行cosplay交流与合作

三）资源技术部为社员提供所需的动漫资源，包括动画、漫画、画册等管理社团网站

四）动漫部

1为 COS部提供演出题材及动漫资料

2组织社团内部的看动漫等活动及漫展等活动

五）财务部

1管理社团财务支出

第三章 会员的权利和义务

第十条社团成员必须为安徽大学江淮学院学生，欢迎自愿参加，会员享有基本权利，任何活动自愿凭兴趣参加。

第十一条申请成为会员的基本条件：

1、热爱动漫并愿意参加社团组织的活动；

2、拥护本社团的章程 ；

3、有志愿加入社团的意愿。

第十二条会员加入社团的程序

1、填写申请表，纳新当场或者平时联系社团；

2、由社团负责人登记档案。

第十三条会员退出社团的程序

1、由本人提出书面申请，经社团批准，方可退出。

2、成员如有一个月或一个月以上时间不参加社团活动的，视为自动退出，特殊情况除外；

第十四条会员的基本权利

1.有在本社团的发言权、表决权等社团成员所享有的基本权利；

2.优先选择本社团成员的作品进行展出；

3.优先参加本社团举办的各项活动；

4.优先取得本社团有关动漫的各种宣传刊物和相关材料；

5.对本社团有建议、批评、监督权；

6.有申请加入本社团和退出本社团的权利；

7．参加合肥动漫节、动漫类比赛以及观看合肥市展出的优惠权；

第十五条会员的基本义务：

1.遵守本社团章程，维护本社团的名誉及合法权益；

2.执行本社团的决议，接受并按时按量完成本社团所委托的相关工作；

3.协助本社团开展的各项活动；

4.积极汇报心得及成果；

5.拓展社团的发展道路，提供有关信息资料；

第四章 社团活动内容

第十六条社团活动：

（一）“优秀原创漫画展”鼓励原创漫画开发同学们的创新精神。

（二）与音乐社合作举办动漫歌曲大赛

（三）与文学社商议开辟专栏刊登优秀漫画作品及各类文字评论，鼓励非社内同学投稿

（四）“动漫社真人SHOW联谊”活动

（1）COSPLAY比赛（2）互动游戏

（五）“动漫电影经品欣赏”

（六）“动漫电影片段配音”活动，报名者自备影片和准备活动配音内容可充分发挥想象社内毫不干预到活动日期社内成员集体观看以活跃气氛。

（七）“经典漫画后续” 根据自己观点编写随意漫画的后续内容社内举行活动展示大家的想象力 优秀作品

（八）“动漫人物手工塑造大赛”可采用胶泥.橡皮泥.彩陶等材料制作自己喜爱的动漫人物。

（九）动漫周边巡回展

（十）参加合肥动漫嘉年华等活动，争取在比赛中为我校我社获得优秀名次。

此外，我社如有机会和空余时间回适时组织社员前往校外进行志愿者服务活动；与北京其他高校动漫社团、交流，举办活动。

第十七条本社团将建立自己的网站，凡是社团活动均会显示在网站上。网站建设由本社团负责人及技术部共同负责。

第五章 社团的管理制度

第十八条部门负责制：社团各项事务按各职能部门分工，社长协调各部工作，如出现突发事件由各部门合力解决。

第十九条财务制度： 本社活动经费原则上自行结理，社团部指定专人监督，主要使用项目由各部负责人申请，管理机构共同讨论通过。对各笔经费的来源、管理、用途进行详细的记录，保存一年

第二十条 本社团开展的各种活动需要严格按照学校有关规定和程序进行。事前要递交详细的计划书并申报，得到批准后方可进行；事后要进行总结、备案。

第六章：奖励办法

第二十一条：全体社员对社团内优秀组织者的奖励办法：

由选出最佳部门部长称号，并颁发荣誉证书；

第七章：章程的修改程序

第二十二条：本社团对章程有勘定修改等权利，并拥有最终解释权；

第八章 附则

第二十三条本社遵守学校的各项规章制度，服从领导，积极开展活动，丰富我校广大同学的课余生活。

第二十四条本章程由本社管理机构享有最终解释权，并根据实际情况酌情修改。

第二十五条本章程自社团成立之日起生效。

第五篇：材料学院院徽设计大赛策划书

一、活动名称

‚徽‛舞华园 我心中的材料

二、活动背景

首先，材料学院目前还没有一个能够反映材料精神的院徽，其次，我院有班徽的比例极小，只有极个别班级如09材料拥有属于自己的班徽。在举行班级活动时缺乏对班级及材料学院的宣传，影响班级成员对班级的认同感和集体荣誉感。学院和班级都需要一个能够体现材料精神的徽章，来扩大材料学院影响力和凝聚力。

三、活动意义

1、作为学院团委学生会立体宣传的一部分，可扩大材料学院

及各班级在学校影响力和知名度，展现材料学院学生全面发展的成果。2、3、4、使材料精神真实可见，富有艺术感。增强材料学院全体学院及各班级成员的归属感和集体荣誉让院内有创新意识，富有想象力并有设计爱好及特长的同感，加深对班级、对学院的感情。

学提供一个展示的平台。

四、活动对象

院徽：材料学院全体师生

班徽：材料学院非毕业班全体同学（除研究生外）。

五、活动时间

2.20—3.18

六、活动内容

前期宣传：2.20—2.231、海报：3张，2张手绘，1张喷绘,1张彩色宣传单。手绘海

报分别放在刺桐苑四号楼和二号楼下，主要针对大一新生进行 大力宣传。喷绘海报放在食堂下，主要对全校师生进行宣传，扩大活动影响力。1张彩色宣传单主要贴在凤4楼栋，对凤四女生进行宣传，海报板由宣传部副部长叶雨晨负责。

2、横幅：趁着119元素拉赞助之际，可以顺便拉到商家赞助

制作和悬挂横幅。内容‚‘徽’动华园 XX预祝材料学院院徽班会设计大赛圆满成功‛。悬挂在排球场，向全校师生进行宣传，扩大活动知名度。参考商家：阿唯茶饮 有田氏开心农场等。

3、媒体宣传。119元素：在119元素上刊登采访稿，对11级同学进行采访，采访内容包括新生对材料学院的生活的态度，新生对院训的认知程度，经过军训和运动会训练新生对材料精神的理解，了解新生对院徽班徽作用的认识，对院徽班徽设计大赛的态度等等，进行侧面宣传引导。新闻宣传有新闻部负责。

4、网络宣传。平台：团委学生会人人网公共主页，党建室新浪微博。发布信息和海报，吸引同学参加。由宣传部长卢楠负责。

5、召开各班宣传委员会议，让各班宣传委员认识到活动意义和重要性，动员班级同学参加活动。以各班团支书、班长为辅，点对点传统宣传，告知班级同学院徽设计大赛活动活动。中期活动 2.23—3.101、院徽班徽方案的采集（2.23—3.10）。采集院徽和各班院徽，考虑到大一新生没有带电脑，可以收取纸质版参与初赛，并相应放宽要求。预计可收到院徽作品12个左右，班徽作品35个左右。

2、作品展示。此时让选上的手绘版作品尽量做成电子版。将作品印在宣传用的大型海报上（塑料布做的那种，去年支部照片展用过的那种）。将征集到的作品进行为期三天的展示，同时在A4纸上彩印各院徽方案，在楼栋宣传栏进行展示 3.13（星期二）下午2：30—4:30

决赛。地点：D5—103。让各作品的主创进行2分钟的答辩，评委可以在介绍结束后进行询问，时间控制在1分钟以内院徽班徽设计主创每班选取三名代表，加上团委学生会部长常委及党员，共46人（其中包括学生会部长以上干部19人，班级代表每班一名

共17名，党员代表10名）作为投票评委，为每个院徽方案进行评分。3.1

4结果统计，选出优秀院徽设计方案2个，奖励10个积分，并授予‚材料学院优秀设计师‛称号，优秀奖3人（或团队）授予奖状。奖励8个积分。并公布结果。根据获奖人员（团队）的班级归属和班级上交作品的数量，评选出优秀组织奖1个，授予荣誉证书。最终在学院公告栏公布各院徽设计方案的分数，及评选结果。评审标准

A、院徽设计方案应以图形以及文字为主，简洁形象，色彩明快，独具一格，富有艺术感染力。

B、设计主题鲜明，内涵丰富，充分表现我院师生不断挑战和超越自我追求创新的理念，协调、有序的团队精神。

C、体现材料学院博学。笃行、求是、创新的院训和信念坚定、信心满满的材料精神。

九、经费预算（单位：元）

十、负责人 总负责：卢楠 物品教室借还：叶雨晨

宣传：叶雨晨 连向楠 新闻部（配合）投票统计：卢楠

注意：班徽只展示，不评比。

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附录………………………………………………………

评委投票表格

决赛评分细则