大峪镇农村干部绩效考核实施细则大全

第一篇：大峪镇农村干部绩效考核实施细则大全

大峪镇农村干部绩效考核实施细则（试 行）

为充分调动和激发农村两委班子和干部干事创业、服务发展、维护稳定的积极性和创造性，提高干部带领群众发展的能力，增强农村基层组织的战斗力、凝聚力和创造力，促进村干部考核工作科学化、规范化、制度化，推动全镇农村各项社会事业又好又快发展，现结合我镇实际，就农村干部工作绩效考核制订如下实施细则：

一、指导思想

以贯彻落实科学发展观为指导，重点围绕全镇经济和社会发展大局，坚持定性考核和定量考核相结合，全面、客观、公正、科学地衡量和评价农村班子和干部工作实绩，增强村干部服务大局、服务发展、服务群众的主动性和积极性，营造奖优罚劣、创先争优的良好氛围，提高基层党组织和党员干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。

二、考核对象

村党支部书记、村委会主任及“两委”其他成员。

三、考核办法

1、定期汇报。每月底，各村干部每人都要写出本月度工作履职情况，由支部书记、村委主任签字盖章后，在次月5日前统一交到所属总支。月度工作总结要简明扼要，突出重点，条理分明，写清楚自己所分管的工作、镇村安排的工作及其他有关工作完成情况。各村干部工作总结，交由总支书记把关签字后，方可提交镇党政办公室进行审核。

2、季度检查。每年3月底、9月底由镇党政办、各总支联合对各村年度计划执行情况进行分阶段检查，并将检查情况及时通报。

3、民主评议。每年6月底、12月底由镇党委成立考核组，采取“村干部述职、党员、群众代表现场评议”办法,对村干部进行集中评议，评出优劣等次，并提出建议意见。党员、群众代表对两委班子工作满意率应达到85%以上，镇党政班子成员、机关部门负责人、镇直部门负责人对村两委班子满意率应达到90%以上。

4、综合评定。由镇考核领导小组根据各考核组考核情况，并结合平时工作表现，进行综合评定。

5、兑现奖惩。镇党政办公室将建立村干部工作档案，每人一档。对于不能履行工作职责、不能落实工作任务和没有报送月度工作总结的村干部，当月工作报酬不予发放。连续三个月没有工作报告和不能完成工作任务的，扣除绩效报酬的50%，连续5个月没有工作报告和不能完成工作任务的，取消全年绩效报酬。

四、考核内容

村干部绩效考核实行千分制，分为纪律考核、工作考核、其他考核三部分。其中纪律考核100分，工作考核800分，其他考核100分。

（一）纪律考核（100分）纪律考核实行扣分制，扣完为止。

按照要求参加市、镇组织的各项会议、学习、培训及相关活动，每迟到1次扣5分，早退1次扣5分，未经批准不参加或者替会的1次扣10分。未按要求报送各类总结、报告、计划等有关材料的，每次扣5分。考核单位：党政办公室

（二）工作考核（800分）（1）基层组织建设（100分）

重点考核项目：抓好两委班子和党员队伍建设与培养工作。两委班子团结有力，能在一起议事沟通并达成一致意见。（20分）。

基本考核项目：能落实“四议两公开一监督”工作法，落实和执行好各项党内规定、制度和要求，工作程序科学，会议记录全面详实（20分）。完成党员发展和积极分子培养任务（10分）。按时组织党员参加各类会议、活动（10分）（每月一次党员活动日，三次远程教育学习日，少组织一次扣2分）。党支部阵地整洁大方、制度健全、管理良好（10分），远程教育设施保管良好，使用正常（10分）。全面落实好“三带三比”、“三定三创”、党员家庭挂牌、公开承诺等活动（20分）。考核单位：党政办公室

（2）党风廉政建设工作（50分）

不管任何原因违反党风廉政建设相关规定和要求，被纪检监察或政法机关立案查处的，该项不得分，并对涉及村干部当事人绩效报酬一票否决。在述职述廉评议中，不满意票过半数的扣20分；村务监督委员会未成立或没履行职责的扣20分；村集体投资建设项目未履行招投标（或议标）程序的，发现一次扣10分。考核单位：社会事务办公室（纪检办）（3）平安建设和信访综治工作（80分）

重点考核项目：重视信访工作，全年无大的信访事件得30分。防范和处理邪教问题工作扎实，确保实现“三零”目标得15分。

基本考核项目：各项社会治安综合治理制度落实、活动组织、相关记录到位，民事纠纷调解达90%以上得15分。个访赴镇一次扣3分，集体赴镇一次扣8分；个访赴市一次扣10分，集体赴市一次扣20分；个访赴省以上一次扣20分，集体赴省一次扣40分。对信访积案处理及时到位，每停止并结案一起加15分，落实好农村技防任务的加10分。法制镇、村创建工作深入开展，成效显著得20分。考核单位：社会事务办公室（综治办、信访办）（4）计划生育工作（100分）

重点考核项目：做好迎接上级计划生育调研、考核、检查验收工作，安排落实好春、秋季优质服务活动,确保无计划外出生（50分）。基本考核项目：认真做好计划生育工作，及时准确报送各种数据（15分）。严格落实计划生育政策和计划生育家庭利益导向机制（10分）。未经计生部门同意，不得擅自开证明、上户口（15分）。按标准及时征收社会抚养费（10分）。考核单位：人口和计生服务中心（5）精神文明建设（50分）

重点考核项目：农村文化设施建设完善齐全（10分）。

基本考核项目：坚持开展全民文明素质教育工程，活动资料齐全（10分）。“一约三会”资料齐全（10分）。积极开展农村清洁家园行动（5分）。坚持开展文明村、文明户等创建活动（5分）。坚持开展群众文化活动，每年组织两次以上大型活动（5分）。积极开展整治十大不文明行为，资料完善齐全（5分）。考核单位：科教文卫服务中心（6）农业工作（100分）

重点考核项目：加大农业结构调整力度，因地制宜，形成本村主导产业，得20分。

基本考核项目：积极做好土地流转工作，每年流转土地20%以上，得10分。注重实施规模经营，发展现代农业，组建合作组织，走“公司+农户+基地+产业”发展模式，得20分。做好汛期防汛、冬季森林防火和水上安全等工作，得10分。积极争取项目，实施农田水利建设，设施齐全，群众耕作方便，得10分。全年无重大动物疫情发生、无重大农畜产品质量安全问题发生，得10分。完成全年农业目标任务的得20分，凡未完成一项扣2分。考核单位：农业服务中心（7）村镇建设工作（100分）

重点考核项目：大力实施迁户并村、整村推进等工程，村内宅基地规划、划拨合理到位，得满分。基本考核项目：实行扣分制，凡发现违法占地现象一处扣20分。发现宅基地纠纷上访现象，一起扣10分。凡镇政府相关项目需要用地，不能按时协调到位的扣20分。涉及土地开发整理项目的村协调不力、影响工作进展的扣10分。凡出现一起非法开采事件的扣20分。考核单位：村镇建设发展中心

（8）新农村和城乡一体化工作（80分）

重点考核项目：环境综合整治得力，有卫生长效保洁机制且村庄干净整洁的得30分。凡发现一次沿线村庄内垃圾堆放两天以上的扣10分。

基本考核项目：凡完成生态文明示范村建设达标的得15分。圆满完成百村富民工程建设镇级目标任务的得15分。完成全年城乡一体化工作目标任务的得20分，未完成一项扣2分。考核单位：一体化办公室（9）道路建设工作（80分）

重点考核项目：全部实现组组通硬化道路得20分。

基本考核项目：完成户户通80%以上的得20分。道路养护良好，通道绿化成效明显得20分。积极做好涉及县乡级以上干线道路和村组道路修建的各类矛盾纠纷协调处理等工作得10分。全年未发生道路交通安全事故的得10分。考核单位：路政办公室

（10）招商引资、项目建设和安全生产（60分）

实行基数加分制，鼓励各村开展招商引资活动。凡村引进固定资产投资50-100万元项目的，每个加10分；100-500万元项目的，每个加30分；500万元以上项目的，每个加50分。凡在服务项目建设中，积极协调，得到上级和客商满意的加20分，全年在项目建设中未发生安全事故的加10分，发生一起企地纠纷扣10分。考核单位：经济发展办公室

（三）其他考核（100分）

圆满完成医保、新农保、新农合等工作，凡不能按期完成任务的，每一项扣10分。不能按要求公开财务、村务及按时进行理财，并到镇三资代理中心报帐的，扣10分。其它临时性工作如人口普查、新农村档案规范、安全生产、全民创业、关心下一代、老年协会、红白理事会等工作，凡不能按时按标准完成的每次扣10分，直到该项分全部扣完为止。考核单位：各管理区

（四）加分项目

获得国家级荣誉和奖项的集体或个人，每项加30分；凡获得省委、省政府或省直各厅局委颁发的奖项和荣誉的，每项加20分；获得市委、市政府、市直各局颁发的奖项和荣誉的，每项加10分；获镇党委、政府颁发的奖项或被授予荣誉的，每项加5分。（加分项目以奖牌、证书或文件为准）此项由考核组认定。

五、结果运用

（一）一票否决

出现以下情况者，实行一票否决制，经党委政府研究，停止发放绩效报酬，并根据有关规定，对村干部做出相应处理。

1、班子不团结，工作不配合，连续半年不召开党员会议、代表会议，“四议两公开一监督”工作法及相关制度不能落实等，村级班子民主评议为“较差”班子或村干部考核认定为不称职的。

2、村务、财务不公开，村帐没有参加财务代理的，不理财长达三个月以上，出现坐收、坐支，挪用公款，违反党风廉政建设有关规定和纪律要求的。

3、村级信访稳定问题突出，因村干部没有履行职责，造成个人或集体上访超过5次，并长期达不到化解的。

4、不重视安全生产工作，年度内发生道路交通、水上安全、非法开采等死亡3人以上（含3人）重特大安全责任事故和经济损失超过30万元的森林火灾、企业火灾、爆炸事故的。

5、对在上级计划生育调研、考核中出现问题，影响全镇成绩的村，春、秋季优质服务活动任务完成比例全镇排名后三名的村以及对违反计划生育相关政策的村干部实行一票否决。

（二）绩效挂钩

村干部工作报酬实行“基本工作报酬+工作绩效报酬”结构模式，基本工作报酬发放按照村干部每月工作汇报制度执行。

工作绩效报酬根据年终考核结果统一发放，村级工作年度考核分为优秀、良好、一般、较差四个等次。优秀等次：年终考核分值在900分以上的，考核等次为优秀，发村干部全部绩效报酬，并在全镇范围内进行通报表扬和奖励。

良好等次：村工作年终考核总分为800—900分（含800分），考核等次为良好，发村干部全部绩效报酬，并奖励。

一般等次：村工作年度考核总分在700—799分，考核等次为一般，仅发村干部绩效报酬的80%，不另行奖励。

较差等次：村工作年度考核总分低于700分，考核等次为较差，仅发村干部绩效报酬的50%，在全镇通报批评。

六、组织领导

1、加强组织领导。镇党委成立农村干部绩效考核工作领导小组，由镇党委书记任组长，政府镇长任常务副组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人、各总支书记任成员。领导小组下设办公室，由党委副书记兼任办公室主任。

2、严格考核程序。各考核单位要切实负起责任，做好月度、年度工作认定，使考核工作有据可考、有证可查，切实将考核工作做深、做细、做扎实。

3、严格考核纪律。考核领导小组要坚持一视同仁，公开、公平、公正，切实做到不谋私、不徇情，真正做到得分有凭证，扣分有依据，凡在考核过程中出现营私舞弊的，一经发现，将严厉追究相关责任人的责任。

第二篇：滦南县实施农村干部

滦南县实施农村干部“素质工程”，助推新农村建设 2007年以来，滦南县着眼于打造一支高素质的农村干部队伍，推动农业和农村经济发展，加快建设新农村步伐，把实施农村干部“素质工程”作为加强农村基层组织建设工作的重中之重，按照“全覆盖、多层次、重实效”的工作思路，努力在深化农村干部“素质工程”培训工作中下功夫、做文章，取得明显成效。

一、整合资源，丰富内容，增强“素质工程”培训工作的针对性。围绕三个节点，深入开展农村干部“素质工程”培训，进一步提高农村干部队伍的素质。一是围绕新形势新任务的重点抓培训，与时代发展同步。着眼于提高农村干部的执政能力，加强党员的教育管理，在加强党的基本理论学习培训的基础上，根据不同时期农村政策的变化，组织开展理论与政策、形势与任务等专题培训，使广大农村干部及时领会精神实质，抓好贯彻落实，跟上时代步伐。2007年以来，县镇两级先后举办了中央一号文件、科学发展示范村建设、十七届四中全会精神、省市委全委会精神、统筹城乡发展等专题培训班43期次，培训干部6700多人次。通过培训，使农村干部认清了形势，明确了任务，各村纷纷制定村里发展规划和计划，向全村党员群众公开承诺，并以实际行动兑现承诺，提高了贯彻执行党的路线方针政策和省市委决策部署的自觉性和坚定性。二是围绕县域经济建设的中心抓培训，为发展大局服务。围绕县委“统筹城乡，五化并进，开放超越，强县富民”总体战略和“三带六化一基地”的农业发展格局，围绕壮大奶牛、肉鸡、生猪、果菜、水产“五大龙型”产业和延伸产业链条，结合全县发展思路和当前社会关注的热点、难点问题，制定出详细的学习专题和方案，供农村干部选择学习。2007年以来，县镇两级先后举办各种类型的专业素质培训班63期，培训干部8600多人次，提高了农村干部带头致富和带领群众致富的能力，推动了

农村经济发展。仅去年以来，全县就谋划实施重点农业项目47个，总投资3.9亿元；新建各类养殖小区251个，奶牛集中饲养率达92.3%，出栏生猪70.12万头，肉鸡550万只；新建大棚6237个，设施蔬菜种植面积达12.5万亩；新建成文明生态村50个，总数达到了416个，建成率为71%；建成市级科学发展示范镇5个、科学发展示范村24个；农民人均纯收入比上年增长10.1%。农村面貌发生了巨大变化，群众生产生活水平有了明显提高。三是围绕农村干部的需求抓培训，与工作实践合拍。针对不同农时，不同乡镇农村干部思想和工作需要的不同，开展农村干部“点菜”，县乡党委“下厨”式的培训，本着“缺什么、补什么，要什么、给什么”的原则，做到需要什么内容的培训，就安排什么内容的培训，进而使农村干部真正感到培训“解渴、管用”。2007年以来，县委着眼农村干部需求，先后以“党建示范村创建”为主题，举办了3期“五个好”村党组织书记和村委会主任培训班；以“治难转后”为主题，举办了2期后进村党支部书记和村委会主任培训班；以“晋档升级”为主题，举办了3期中间状态村党支部书记和村委会主任培训班；以“学李营”为主题，举办村党支部书记、村委会主任、大学生村官学李营研讨班5期，激发了农村干部干事创业的激情，全县形成了先进村大发展、一般村快发展、后进村想发展的良好局面。程庄镇大顾庄二村两委班子，以致富百姓为己任，带头发展日光温室大棚，带领全村群众建成了300亩V字型日光温室，仅今年春茬西红柿棚均纯效益在3万元以上；司各庄镇白坨村研究制定了文明生态村建设奖励政策，村集体出资6万多元扶持80%以上的户完成了改水改厕并建成了沼气池；东黄坨镇梁各庄村先后投入80多万元用于改善村容村貌，环村绿化等项工作得到唐山市副市长王久宗的充分肯定。姚王庄镇曹杨碾村两委一班人不仅顺利解决了遗留了20多年的土地延包问题，还结合土地调整完善了农田配套设施，发动群众新建日光温室大棚700个，彻底扭转

了该村20多年的混乱局面。

二、拓展载体，创新形式，注重“素质工程”培训工作的实效性。本着实事求是，因地制宜的原则，积极拓宽“素质工程”培训的载体，大胆创新培训形式。一是“主食”型培训。采取封闭办班的形式，对农村干部进行大范围、广角度、多期次的普训，提高农村干部的政策理论水平，工作能力和带领群众调整产业结构、发展农村经济的本领。2009年4月，村两委换届结束后，县委组织部会同农工委、民政局等部门以“提高履职能力、维护社会稳定、推动科学发展”为主题，分4期对全县1044名村党组织书记和村委会主任进行了集中岗前培训，培训内容紧贴农村实际，案例式教学，促进了农村干部尤其是新任职干部履职能力的提高，全县农村干部尤其是村党组织书记的素质能力有了明显提高，统班子、带队伍、谋发展的能力有了明显提升，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二是“快餐”型培训。针对各镇、村产业特色的不同和农村干部文化素质、致富项目的差异，积极搭载“阳光工程”、“党员双育”两列快车，开展小范围、小专题、短平快式培训，提高农村干部的致富本领和带富能力。2007年以来，县委按地域产业特点，先后就农业专业合作组织建设、创业技能、奶牛集约化养殖、棚菜生产技术、农业产业化、专业技术技能等内容，举办农村干部主题培训班15期，既符合农村干部的“口味”，又有针对性，深受农村干部欢迎。三是“自助”型培训。李营村是我县新农村建设的先进典型，是科学发展的一面旗帜，赵勇书记曾批示：向全市推广李营的经验。为使农村干部更好地学习、吸收和借鉴李营经验，县委组织部对李营村23年“艰苦创业、红旗不倒”的经验进行了深度挖掘和剖析，编写了《李营的变迁》、《李营“五个好”党支部建设10种模式》两本生动教材，发放给每位农村干部进行学习。同时对近年来农村干部解决棘手问题的成功案例进行了搜集整理，汇编成册，作为自学教材也下发到农村干

部手中。通过学习李营村的先进经验和借鉴典型案例的成功经验，姚王庄镇沙窝村在村集体没有任何收入的情况下，村两委集资3.5万元用作启动资金，并多方筹集资金17万元，完成了村内街道的硬化、美化和400亩耕地的水、电、路等基础设施改造，目前正抓紧实施新民居建设工程；生理庄村两委班子多年来一直闹不团结，村内工作很难有效开展。通过“自助”学习，村两委一班人自觉对照先进班子找差距，通过两委一班人自身的努力，增进了两委班子团结，形成了干事创业合力。

三、健全机制，加强保障，提高“素质工程”培训工作的规范性。为使农村干部“素质工程”常抓不懈，持之以恒，建立健全了农村干部素质工程三项保障机制。一是组织领导机制。县委建立了农村干部是素质工程联系会议，并建立了相关制度，定期召集联系会议成员及相关部门领导研究党员教育培训工作，及时解决工作中的问题。形成了县委组织部牵头抓总，县直相关部门和各镇党委各负其责、密切配合的工作机制。二是经费保障机制。县委将农村干部培训经费列入了财政预算，建立了“县财政补一点、党费拨一点、镇里出一点”的农村干部教育培训投入机制。2007年以来，县财政累计投入60万元、县管党费累计投入100万元、各镇累计投入资金240多万元用于农村干部素质工程，三年累计投入培训资金达400多万元，采取“改、换、修、建”四种基本模式，新建“两室”12个、3000多平米，修缮改造“两室”25个，为50个村配备了机顶盒、宽带锚和电视机，逐步实现远程教育全覆盖。强化了县委党校、职教中心和县农广校建设为主体的县级阵地，启用了16个镇综合教育培训中心，建立了25个农村干部培训示范点，形成了覆盖县、镇、村三级干部培训网络，为“素质工程”培训奠定了基础。三是激励约束机制。县委把培训工作纳入对乡镇和有关部门的实绩考核，并与干部的奖惩使用挂钩。县委组织部结合各镇党委对农村干部参加培训

情况、考试成绩、学以致用情况等每年进行一次考核，并作为调整、任用、奖惩农村干部的重要依据，激发了农村干部参加学习、接受培训的主动性和积极性，提升了全县农村基层组织建设整体水平。目前，全县“五个好”村党支部达到312个，占总数52.9%，党建示范村总数达到25个，“一好双强”村党组织书记达到133名，有6个农村党支部和5名村党组织书记受到市委命名表彰。

第三篇：曲峪镇廉政建设实施意见

临县曲峪镇

关于加强农村基层党风廉政建设的

实 施 意 见

各村、机关、站所：

为认真贯彻落实中央《关于加强农村基层党风廉政建设的意见》和中央纪委、省、市、县纪委相关会议精神，切实加强我镇农村基层党风廉政建设，现结合我镇实际，提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，围绕建设社会主义新农村的目标任务，深入推进我镇农村基层党风廉政建设，为我镇农村民主政治建设和农村基层各项事业健康发展提供有力的政治保证。

二、工作目标

通过加强我镇农村基层党风廉政建设，不断增强基层党员干部廉洁自律意识，切实改进基层党员干部作风；进一步规范对基层党员干部的监督和管理，有效解决损害农民群众利益的突出问题，逐步完善农村基层党风廉政建设长效机制。

三、组织领导

为加强我镇农村基层党风廉政建设工作领导，经镇党委研究，成立镇农村党风廉政建设工作联席会议(以下简称“联席会议”)，组成人员如下： 组 长：苗焰银﹙党委书记﹚ 副组长：刘江海﹙政府镇长﹚

刘杰飞﹙人大主席﹚

苗建荣﹙政协组长﹚

曹宇鹏﹙纪检书记﹚

成 员：高玉杰﹙副书记﹚ 吕 刚﹙副镇长﹚

柴长春﹙副镇长﹚ 张景阳﹙副镇长﹚

高寒峰﹙组织员﹚ 李纪梅﹙工会主席﹚

刘芝棠﹙财政所长﹚ 高春元﹙民政办﹚

问小勤﹙农经站﹚ 贺建军﹙林业站﹚

贺青贵﹙农机站﹚ 刘军平﹙卫生院长﹚

高秦生﹙派出所长﹚ 张生明﹙中心校校长﹚ 张泽峰﹙工商所所长﹚李小军﹙变电站长﹚ 马如峰﹙曲峪信用社﹚高春平﹙甲头信用社﹚ 联席会议在镇党委领导下开展工作，一般每半年召开一次。主要职责是：分析动态，研究制定我镇农村基层党风廉政工作计划，部署工作任务；探索建立加强我镇农村基层党风廉政建设的工作机制；检查、指导和督促有关农村基层党风廉政建设各项工作任务的落实；研究和协调解决工作中出现的重大问题和重要事项；总结并通报我镇农村基层党风廉政建设工作情况；承办镇党委交办的其他有关事项。联席会议办公室设在镇纪检监察室，办公室主任由纪委副书记兼任。

四、工作内容

1、加强宣传教育，夯实基层党员干部防腐拒变的思想基础。要把反腐倡廉教育纳入基层党员干部的培训规划，以正面教育的方式，引导基层党员干部自觉用中央提出的“六要六不要”规范自己的行为；创新教育形式，充分发挥报刊图书、广播电视、网络等载体的作用，采取党课、轮训、报告会等多种形式开展教育，深入推进我镇农村党风廉政文化建设。

2、完善制度建设，建立基层党风廉政建设的长效机制。针对农村基层党风廉政建设存在的突出问题，以规范权力运行为重点，建立健全农村基层党风廉政建设制度体系，进一步加强包括民主政治制度；集体资金、资产和资源管理制度；干部考核和激励机制；党员干部联系群众等方面的制度建设。

3、增强行政透明，推进基层权力“阳光运行”。深入推进政务公开、村务公开，以“四本台账”建设为载体，深入开展村务公开和民主管理工作。进一步加强对我镇集体资产、资金、资源管理，完善民生基金使用等制度，不断加大对村务公开工作的指导和监督检查力度，规范公开程序，完善公开机制，严肃公开纪律，防止和纠正不公开、假公开、不及时公开的问题；进一步推进党务公开，重点公开基层党组织的工作目标、决策内容和程序、干部选拔任用、发展党员、党费收缴管理和使用、民主评议党员、党员干部违纪违法问题的处理、落实党风廉政建设责任制情况等内容，提高农村基层权力运行的透明度。

4、改进工作作风，增强基层党员干部为民服务意识。严格执行基层干部重大事项申报制度，逐步建立完善基层干部廉政档案。制订基层干部行为规范，切实改进农村基层党员干部作风，以优良的党风促政风、带民风。

5、加大监督检查，维护农民群众的各项权益。加强对农村基层党风廉政建设重要领域、重点环节和重要岗位权力运行的监督；严肃查处在撤队、动迁中损害村民利益的违法违纪行为，不断加大监督检查力度。

6、畅通群众诉求渠道，维护农村社会稳定。进一步健全人民内部矛盾调处网络，拓宽和完善农民诉求表达渠道；继续落实领导干部接访、下访制度，实行领导包案制，依纪依法处理农民群众反映的问题，及时把问题解决在农村基层，消除在萌芽状态。

五、工作要求

1、进一步完善党风廉政建设工作责任制。结合《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》，进一步加强我镇党风廉政责任制建设，真正形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众参与、一级抓一级、层层抓落实的工作机制和责任体系。

2、切实落实基层党风廉政建设工作责任。要按照“谁主管、谁负责”的原则，按照各自分工，梳理基层党风廉政建设中的薄弱环节，针对农民群众反映强烈的热点难点问题，研究提出具体措施和办法，尽快加以解决。联席会议要定期召开会议，及时掌握工作进展情况，协调解决工作中遇到的矛盾和问题。

3、充分发挥纪检监察组织的工作职能。镇纪委要认真履行职责，主动协助党委、政府抓好加强我镇农村基层党风廉政建设的总体部署和具体实施；加强与有关部门的联系和沟通，统一组织监督检查活动，采取定期与不定期、上级检查与自查自纠相结合等方法，通过强化事前、事中、事后监督，使监督工作经常化、制度化、规范化，确保我镇党风廉政建设取得实效。

2010年11月6日

第四篇：实施绩效考核

闻喜县绩效考核大学生村干部。近年来，闻喜县对全县范围的大学生村干部实行绩效考核，有效提升了大学生村干部的工作积极性，使上班到岗情况得到了明显好转，群众满意度得到了明显改善，形成了你追我赶的良好竞争氛围。他们的具体做法：一是建立制度，科学测评。大学生村官办制定出台了《大学生村干部绩效考核实施办法》，将所有大学生村干部的第13个月工资作为绩效报酬基数，采用个人述职、民主测评、个别谈话、民意调查和实地考察等方式进行。二是考核突出重点，内容多样化。将考核内容细化为六大板块50项，主要涉及新农村建设、安全生产、社会治安、计划生育、合作医疗和精神文明建设等日常工作内容。在此基础上，把在重点工作、重要工程项目和创先争优活动中大学生村干部的表现情况也作为考核的一项重要内容。三是排出等级，奖惩分明。综合分析大学生村干部的现实表现情况，进行量化打分，评出优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。对绩效考核综合排队倒排15%一次的，本不得评先评优、入党评模；对绩效考核综合排队倒排15%两次的，不得报考研究生；对绩效考核聘期累计综合排队倒排15%三次以上的不得报考公务员、事业单位工作人员；对绩效考核为“不合格”档次的一律解聘。真正让工作务实的得到实惠，让表现不好的无怨言，实现了公平、公正。

（闻喜县委组织部 郭未来）

第五篇：教师工作绩效考核细1

教师工作绩效考核细则（试行稿）

一、考核目的

加强教育教学的过程管理，充分调动广大教师的工作积极性，激励教师提高教育教学水平，增强教师的责任感，在教师队伍中逐渐形成奋发向上，争先创优的竞争机制。

二、考核原则

本着公开、公平、公正的原则，严格要求，秉公办事，明确操作规范。

三、考核量化计算

每位教师考核基准分为200分。其中师德10分，纪律10分，考勤20分，教学成绩40分，教案15分，作业15分，学生评教15分，教研10分，科研10分，超工作量15分，材料10分，班主任班级成绩5分。

（一）、师德(10分)

1、服从领导、能积极接受分配任务2分。

2、热情接待家长2分。

3、主动维护校园清洁，保持环境卫生2分。

4、教师之间团结，不打架骂人2分。

5、识整体、顾大局，以学校利益为重2分。

（二）、纪律(10分)

1、学生有打架、骂人、破坏公共设施或其他不良行为，视而不见的发现一次扣2分。

3、监考不认真（如：看书、报、杂志、闲聊），对学生作弊视而不见的发现一次扣2分。

4、教师上课迟到、提前下课发现一次扣2分。

5、无故不参加政治学习、业务学习、校会一次扣5分。

6、无故丢课每发现一次扣2分。

7、集体活动中间外出、早退、迟到一次扣2分。

8、私自给学生订学习资料发现一次扣5分。

9、酒后误课、胡闹发现一次扣5分。

10、体罚和变相体罚学生发现一次视情节扣2—5分。

11、上班期间做与工作无关的事，如：打球、下棋、睡觉、上网聊天等发现一次扣2分。

12、未经学校允许，私自让学生停课发现一次扣2分。

13、在课堂内打手机发现一次扣2分。

（三）、考勤（20分）

1、每学期病事假累计达到15天的，得7分，10—15天的得10分，5—10天的得13分，1—5天的得16分，1天以内的得18分，满勤得20分。

2、迟到一次按半天事假计。旷工按双倍时间记事假。

（四）、教学成绩（40分）

1、初一初二期中、期末各20分

平均分（5分）：80分以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；40—60分得2分； 40以下不得分（各段含最低值，不含最高值）。

优生人数（10分）：两班16人以上得10分；12—16人得9分；8—12人得8分； 6—8人得7分，4—6人得6分，2—4人得4分，1人得2分，没有不得分。（各段含最低值，不含最高值，单班人数减半加1）

及格人数（不含优生）（5分）：两班20人以上得5分；16—20人得4分；12—16人得3分；8—12人得2分；4—8人得1分；4人以下不得分。（各段含最低值，不含最高值，且均不含优生，单班人数减半加1）

2、初三教师考核（50分）

1、特殊贡献奖

（1）、全区中考状元奖：若我校出现全区中考状元，所有任课教师每人得15分。

（2）、高分奖：

①、满分奖：中考被一中、二中、十一中或松北高中录取学生中，数语外出现满分任课教师得8分；理化政出现满分任课教师7分；史地生出现满分任课教师得6分，体育出现满分任课教师得5分。

②、全区最高分奖：中考被一中、二中、十一中或松北高中录取学生中，数语外理化政史地生体中出现全区最高分，任课教师5分。

（3）、平均分奖：中考成绩过500分的学生平均分列全区第一的教师得22分，列第二的奖励17分，列第三的得14分，列第四的得11分，列第五的得9分，列第六的得6分，列第七的得4分列第八、九的得2分，列第十的不得分（若出现某校无500分以上的考生，则将其最高分与我校同学科最高分比较）。

3、非考试科目的任课教师教学业绩得分按参加考试科目任课教师的平均分计分。

（五）、教案（15分）

一次不合格扣1—2分，下发试卷教师必须先做，发现一次不做扣1分。

（六）、作业（15分）

1、作业发现少批改一次扣1分（七年八年数学、英语周五次，物理周三次，史地生政周一次，遇学校有特殊安排可减少相应次数）。

2、语文、外语作文每周一篇：每双周一节写，一节讲评；单周家庭作文。语文阅读课单周进行讲评。

3、印发的试卷学生不完成、或教师不批或不及时检查，发现一次扣2分。

4、下发试卷老师要先做，发现一次不做扣1分。

（七）、学生评教评学（15分）

每班抽取10份调查卷，学生打分在90分以上得15分，80—90得10分，70—80得5分，60—70得2分，60分以下不得分，并提出警告。若连续三学期60分以下的，调换工作岗位。

（八）、教研（10分）

1、认真备课否则扣2分。

2、教研活动及时参加，少一次（除法定假）扣2分，迟到一次扣1分。

3、无故不参加公开课，扣2分。

（九）、教育科研（10分）

1、积极参加教育科研活动，主动承担教育科研课题4分。

2、每学期根据学情有自己的课题研究，有计划，有研究记录，有结题论文2分。

3、认真完成教育科研论文每篇2分，满人4分为止。

（十）、材料（10分）

每少次扣1分，扣满5分为止。

（十一）、工作量（15分）

每周除有偿工作量外，工作量达每周12节的教师得10分，每周8节—12节（不含12节）的教师得6分，跨教材得3分，教研组长得4分，担课主任得8分，体育教师得8分，班主任得8分。个人所得分数可学期累计，满15分为止。工作量不足的教师（8节以下）学校以增加临时性工作进行平衡且不得分。

（十二）、班主任工作（5分）

班级总平均分80以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；50—60分得2分；40—50分得1分，40分以下不得分。

（十三）、奖励加分

1、国家、省、市、区级综合性奖励或表彰每次分别加4分、2分、1分、0.5分。

2、单科或单项的国家、省、市、区级奖励分别加2分、1.5分、1分、0.5分。

3、辅导学生参加各级各类活动，国家级、省级、市级、区级，分别为辅导教师加2分、1.5分、1分、0.5分。

4、加分满5分为止，每学加一次。

（十四）、教师换岗：

1、初一二平均分、优生人数、及格人数连续两次不得分。

2、两人教同学年一学期教学成绩得分相差20分以上。

3、一学期工作纪律累计扣15分。

4、违反师德，给学校造成严重不良后果。

5、学生评教评学若连续三次60分以下。

（十五）、教师考核分取本中上下学期考核分各50%。（十六）、教师考核分数的用途

遇有竞聘上岗、晋升职称等须确定教师名次时，可胜任毕业年级教学任务的教师为一类教师，取其考核成绩排名，不能胜任毕业学年教学任务的教师为二类教师，取其三年考核的平均分（不足三年的取所有考核分的平均分）排名。

评定时以一类教师为主（一类教师的后两名由校委会讨论决定是否取消其竞聘资格），名额不足时以二类教师从前向后依次录取。

教师工作绩效考核细则

（试行稿）

佳市郊区四丰联合学校中学部学习是成就事业的基石

2013年9月11日