第一篇:榆树林子学区关于举行语文教学评优活动的通知
榆树林子学区关于举行语文教学评优活动的通知
为了进一步推动小学课堂教学改革,提高教师专业素质,更好实践学科新课程标准,进一步落实“教学质量提高年”活动,交流各校教学改革经验,经研究决定组织小学语文教师教学评优活动,具体安排如下:
每所中心小学每科择优上报一人(参加过县级评优课的教师此次不予参加)每所中心小学由一名教导主任带队、并带一名教师听课。此次活动分AB两组,A组:台小、高小、榆小、宋小;(参评教师必须是新教师),B组:打小、小宋、范小。(参评教师新老均可)由中心校研训室人员担任评委,评出A组一等奖两个、二等奖两个,B组一等奖一个、二等奖两个,颁发证书,各校主任负责和讲课学校联系教学进度,必须讲新授课。
时间:2011年10月18星期二
地点:台头山中心小学
注:参加评优活动的教师每人上交五份教案、活动结束后参加活动的讲课教师写出个人反思,听课教师写出心得体会,上10月24日前上交中心校研训室。
榆树林子学区中心校
2011年10月10日
第二篇:榆树林子我的中国梦,读书活动方案
平泉县榆树林子中心小学 开展“我的中国梦”读书活动方案
书,带我们徜徉知识的海洋;书,带我们翱翔智慧的蓝天;书,带我们飞越困难的山峰;书,带我们在快乐中嬉戏。我读书,我快乐!让我们倡议大家一起读书,争做爱读书的好少年!让我们沐浴在书的阳光下快乐成长!根据教育局《关于在全县中小学开展“我的中国梦”读书活动》的通知精神,我校决定开展“我的中国梦”读书活动。特制定如下方案:
一 组织领导: 组
长:张兴广 副组长:管建新 成员:全体老师
二、参加对象
全体教师和在校学生。
三、活动内容
(一)、读书活动包括“我的中国梦”读书征文、主题演讲评选活动等。
(二)、积极发挥学校图书室作用,充分利用课堂及图书室资源,积极组织开展“我的中国梦”读书活动,促进校园文化建设,学校内涵发展。
(三)、征文和演讲内容围绕主题,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,表达自己在阅读各类红色经典文学作品中所收获的情感体验和精神成长,尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价。要求有真情实感,主旨积极向上。题材、体裁、风格不限,要求主题明确,内容健康,结构合理,文字准确;小学生征文控制在600字左右,教师征文控制在2000字左右。演讲时长不超过5分钟。
(四)、活动本着传递正能量的宗旨举办,请尊重他人的劳动成果,诚实守信,不抄袭套作。
四、活动时间
5月23日至10月26日。五 具体要求:
(一)学生读书:
1、读书资源:每位学生手中要有书,并定期到图书馆更换,达到全校师生资源共享。
2.读书时间:确保学生读书时间,每天两节课,任何教师不得私自占用。
3.读书量:各个年级根据学生实际提出读书量,并严格考核。
4.成果展示:通过写读书笔记,读书心得体会,故事大赛,演讲大赛,作文大赛,好词好句展示及读书交流会等途径来激发学生的兴趣。
(二)教师读书:
1.读书内容:专业书籍,古典名著,时事政治等。2.读书要求:坚持每天读书,随时写心得,在充实自己的同时,做学生的榜样。
2013.5.27.
第三篇:甄洼学区举行一年级语文阅读课教学研讨活动
甄洼学区举行一年级语文阅读课教学研讨活动
为了更进一步深化课堂教学改革,探讨小学低段语文阅读教学策略,提高低年级语文课堂教学有效性。12月22日,鲍沟镇甄洼学区开展了低段语文阅读教学研讨活动。
首先,全体语文师老观摩了闵繁荣老师执教的一年级《怀素写字》,闵老师的课立足于常态,寓教于乐,条理清晰,注重细节,讲求实效,不仅吸引了学生的注意力,还调动了学生的积极性,让学生在轻松愉快的活动中学习了知识。
课后,听课教师进行评课交流。老师们畅所欲言,大家结合闵老师在教学上的一些做法发表了自己的见解,同时对低年级阅读教学提出了一些好的想法。
最后,分管教学的副校长张历彬对此次活动进行了总结,对提高低年级语文课堂教学有效性提出了指导性建议。
第四篇:榆树学区开展“永远跟党走”教育活动的工作总结
“永远跟党走”教育活动
工作总结
90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。今年是我党建立以来的90个年头,在全国各组织、各机构热烈庆祝中国共产党90诞辰的同时,我学区也在上级部门的领导下开展了各项活动来庆祝我党90岁生日。以下为本次活动的总结。
一、活动背景: 2011年是中国共产党成立90周年,为做好庆祝建党90周年工作,讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程,颂扬中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,教育引导师生深刻认识历史和人民是怎样选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,深刻懂得党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝,进一步加深师生对党的感情、对祖国的热爱,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,进一步激励师生更加紧密地跟随党的步伐,勤奋工作,刻苦学习,意气风发地投身教育改革发展和社会主义现代化建设,为全面落实教育规划纲要、办好人民满意的学校,为夺取全面建设小康社会新胜利,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
二、活动主题:新团员入团仪式,“歌唱祖国红歌飞扬”文艺晚会
三、活动时间: 2011年6月13日至2011年6月30日
四、活动地点:榆树初中
五、活动实际准备情况:自从开展“永远跟党走”教育活动主题下发以来,我学区支部召开了学区领导班子会,最终确定这次“永远跟党走”教育活动的两项内容并拟定了工作准备方案和工作安排。
1、6月13号我学区支部召开了班子会,会议上确定了本次活动主要内容和活动地点。根据我学区实际情况,确定活动地点为榆树初中。主要内容为:举行新团员入团仪式和“歌唱祖国,红歌飞扬”文艺汇演。
2、6月14号我学区榆树初中召开了班子会,会议上传达了有关“永远跟党走”教育活动主题的文件精神,并确定了此次活动的各个项目和具体内容。
3、在确定了本次活动的各项内容后,6月15号到6月29号榆树初中各个年级师生利用课余时间在班主任和任课教师的带领下为本次活动积准备。
4、6月30号我学区将在榆树初中举行“新团员入团仪式”和“歌唱祖国,红歌飞扬”文艺汇演。
六、活动具体过程:
1、新团员入团
6月30号下午,我学区榆树初中组织了新团员入团仪式。在鲜红的团旗下,伴随着坚定的入团宣誓60名新的中国共青团员诞生了。在入团之前,这60名同学在教师的引导下对中国共青团进行了深入学习的同时,并对中国共产党做了更进一步的了解。因为我们始终相信只有加强团员爱党的意识,才能在真正意义上跟党走。只有团旗更红,党旗才能更艳。高举团旗跟党走是这些火红团旗下的青春誓言,演绎出党旗辉映团旗红的激情岁月,诠释了他们青春无悔的时代内涵。
2、“歌唱祖国,红歌飞扬”文艺汇演
在新团员入团仪式之后,我学区在榆树初中举行了“歌唱祖国,红歌飞扬”文艺汇演。首先由学区支部书记曹继春同志作了党史回顾讲话,初中校长刘仲伟同志做了节日致辞。随后在一片沸腾的鞭炮声中文艺汇演开始了。会场上红歌嘹亮,舞姿翩翩,场外响起一阵又一阵的掌声。同学们表演的节目有大合唱、小合唱、独唱、小品、话剧、诗歌朗诵。节目中表露出了广大师生对党的赞美和对美好生活的向往和追求。学区领导和教师也不时穿插进行表演,隆烈的艺术氛围感染了场上所有观众,有几位场外观众也进行了即兴表演,将活动一次又一次地推向高潮。最后,在一片绚丽的烟花表演中活动结束,观众依依不舍地离开了会场。本次活动,讴歌了党的光辉成就,激发了师生爱党、爱社会主义,热爱校园生活的思想情怀。受到了当地群众的一致好评。
七、活动总结
此次教育活动,以“永远跟党走”为主题,在丰富了广大师生的课余生活的同时,也展示出了我学区支部和全体师生对党的向往和忠贞。
1、我学区支部利用“新团员入团仪式”,向榆树乡各阶层宣传了爱国爱党精神,为党的生活送上了美好的祝福,营造了我学区中国共青团团员一心向党、奋发向上的浓厚氛围。而入团宣誓更是进一步加强团员的凝聚力,提高广大团员的共青团意识。团旗红,党旗才能更艳。这是我们支部此次活动的宗旨,在学习党情党史的同时,我们努力加强团员意识的提高,像毛主席说过一样“星星之火,可以燎原”,只有把团员和群众带领好,我们才能更好的发展党和国家。
2、在“歌唱祖国,红歌飞扬”活动中,不论是教师们大合唱、独唱,还是学生们多姿多彩的表演,都无不表达着对党、对祖国的热爱和祝愿。首先,在学区支部书记曹继春同志作党史回顾讲话的过程中,我们学习到共产党人伟大的事迹,明白了我们现在幸福生活离不开党的功劳,学会了感恩。
在此次活动的过程中,我们也有些许不足之处,但是我们相信,不论是新团员入团,还是“歌唱祖国,红歌飞扬”文艺演出,我们一直都跟随着党的步伐,一直都是在进步的,而且,更重要的是,我榆树学区团支部一直同在,风雨无阻,每一次都能完美的结束此类活动,每一次都证明着榆树学区是一个团结在当身边的整体。在此,我们感谢“永远跟党走”教育活动,是此次活动让我们更加了解了党,更加坚定了永远跟党走的信念。
第五篇:关于举行小学语文教研活动的通知
关于举行小学语文教研活动的通知
各学校:
根据本学期芜湖市高安中心小学教研计划安排,决定举行小学语文教研活动,本学期语文教研专题为“读写结合”。具体事宜通知如下:
一、活动内容
1、课堂教学观摩:中心小学潘可老师执教《北京亮起来了》(二年级);
2、结合教学观摩,进行交流研讨。
二、活动时间、地点
2014年4月1日上午9:00——9:40,芜湖市高安中心小学白板教室
三、参与人员
全体二年级语文教师
四、活动要求
相关教师课前须认真研读教材,准时参加活动。
芜湖市高安中心小学
2014年3月31日