黄石口小学2学校总结

第一篇：黄石口小学2学校总结

黄石口小学20115-2016年度

学校工作总结

本学期，我校在教育局和中心校的正确领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，本着以人为本的教育原则，顺利地完成了本学期的教育教学任务。现将本学期的工作总结如下：

一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1、抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。对照上级主管部门的要求，我们分别学习了《中小学教师职业道德规范》等内容，通过学习，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

3、开展写心得体会，经验交流等活动。在教育局中心校组织全县优秀教师报告会后，我们要求各位老师联系自己的工作实际，写心得体会，并且进行交流，从而使我校师德行风建设再上一个新台阶。

通过开展师德师风自查自纠活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，把优质的服务用在教育学生上，得到了社会的一致肯定。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，将检查结果及时反馈给任课教师，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。③认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并作及时记载。

2、教研活动开展得有声有色。本学期开学初学校语文、数学两个教研组制定了详细的校内公开课计划，并付诸实施。首先是王兴兰老师，给大家上了第一堂精彩的公开课；接着各位年轻老师积极参与公开课教学，把我校的教学研讨活动推向高潮；最后，本学期的教研活动在于江坤老师的一堂语文公开课中落下帷幕。

本学期我校的公开课不但开展得扎实有效，而且给广大教师的课堂教学质量带来了很大的提高。

三、加强学校安全工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定，为此：

1、认真制定学校安全工作计划，加强对学生的安全教育。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书，同时也与家长签订了安全责任书。

②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了安全排查，发现问题，及时整改，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

③开展多种形式的安全教育。首先是学校经常利用国旗下讲话，课间操等时段，对学生进行多方面的安全教育；其次是班主任在班级利用班队会以及其他时间，对学生加强安全教育：另外我们还通过宣传图片，班级黑板报，致家长一封信等形式进行安全教育。

④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

四、学校德育工作开展得丰富多彩。

为了丰富学生业余生活，本学期我们开展了诗文朗诵会、书画竞赛、联欢会、文艺汇展等活动，是学生的课余生活丰富多彩。

五、努力创建书香校园。

本学期在校园书香创建上，我们下了很大的工夫，我校确定少先队大队辅导员张丽娜专人负责，其他班主任协助完成各项工作。首先是各班卫生责任区明确，其次每天学生进行两次打扫，另外大型节假日，我们还进行全校性的卫生大扫除。每次清扫过后，学校少先队派出专人进行打分，每周进行评比一次，并且颁发卫生流动小红旗。我们在各个班级建立了图书角，准备了多种课外书籍，使学生有书可读。各班集合自己实际，制定出了打造书香校园的计划，争取下学期全面推开。大大激发了学生的热情，也使我校的书香校园创建工作得到了有效的管理。

六、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体师生的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

今后我们将继续在中心校教育局及各级党委、政府的领导下，在新课程理念的指引下，紧抓机遇、上下一心、迎难而上、锐意进取、开拓创新，力争2016-2017学年的教育教学各项工作有更大的突破。

第二篇：黄石口小学201安全工作总结

黄石口小学2015-2016学年

安全工作总结

学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。近几年，针对在校学生分散，家长、学生安全意识不强的现状，我校把‚安全无小事，时刻保安全‛作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长负责、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固‚平安校园‛创建成果,正真营造了一个和-谐平安的校园环境。

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的‚安全生产月‛系列活动。为了使全体教师确立‚人人都是安全工作者‛的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强‚安全第一，预防为主‛意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《创建‚平安校园‛目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、配套硬件，完善设施

学校按上级教育、卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语，安排楼道执勤教师和学生，标明了上下楼道中线。

三、加强检查，排除隐患

我校学生大多来自农村，针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行‚各班学生每天晨检观察制度‛，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。

三是每学期结束及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。

学校建立了安全月查制度，通过安全月查，安全领导小组发现校门周边200m内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重隐患。为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩，目前未能彻底根除，但情况有所好转。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

一是通过周一升旗仪式‚国旗下讲话‛和每日晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日‚放学前一分钟安全教育‛等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，还开展了形式多样的安全教育活动，如‚安全知识竞赛‛、‚自办安全手抄报展评‛、聘请法制辅导员为师生‚以案说法‛、观看安全教育图片展、作文竞赛等多种形式，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，印发《告家长书》、开办家长学校等形式，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是学校每学期开展‚安全卫生节‛活动。为了强化师生的安全意识，学校每学期都利用‚安全卫生节‛，组织全校师生开展丰富多彩的活动，并结合创建‚健康促进学校‛开展系列活动，让全校师生在活动中提高自我防范意识和能力，丰富自己的安全卫生知识，同时学校指定专人在宣传栏的相关专门栏目中定期进行安全卫生知识的宣传和讨论。

四是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校在全体学生中开展‚做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚)，争当‘五好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)‛教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道‚轻声慢步，文明谦让‛教育、课间活动‚四不‛教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上‚八不‛教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以评比‚星级班级‛为杠杆，利用红领巾监督岗对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

通过努力，我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设‚和-谐校园‛‚平安校园‛，确保教育的稳定提供了有力保障。

第三篇：黄石口幼儿园安全工作计划2011[最终版]

黄石口幼儿园安全工作计划2011.9

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

一、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。

（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。（3）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。（4）将安全工作作为教师师德考核的标准之

二、同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。

1、创设一个安全、健康的发展环境（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。（2）严格执行卫

生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。（3）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。（4）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。（5）建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

2、加强安全教育，提高安全意识（1）积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。（2）创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。（3）在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。（4）积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

第四篇：6黄石口小学家庭经济困难寄宿学生资助情况说明

黄石口小学家庭经济困难寄宿学生资助情况说明

按照教育局和中心校的布置，我校成立家庭经济困难寄宿学生资助领导小组，安排有住宿生的二、三、六年级班主任专职负责，通过家庭走访和电话访问等方式，确定了22名需要资助的学生。这22名学生，均为我乡贫困偏僻村庄的农村绝对贫困家庭学生，家长不能外出打工，家中有生病的老人，几乎没有任何经济收入，家庭经济特别困难，符合资助条件。

经学校公示7天后，无异议。

黄石口小学

2014.5.23

第五篇：河口、口小学学校工作总结

罗阳镇河口小学2011—2012学第一学期

学校工作总结

我校在中心校的正确领导下，各项工作取得了优异成绩。以教育现代化创建为平台，以教育科研师资培训为中心，以狠抓教学质量为重心。有力领导，科学管理，全面开展，有序推进。现将本学校工作总结如下：

一、有力领导，做坚实后盾

河口小学领导班子是一支团结一致，凝心聚力的队伍。有强烈的事业心和高度的责任感，有大局意识，服从意识，服务意识。工作中能身先士卒，发挥模范带头作用；决策中能服从大局，体现不怕吃苦精神。大力倡导“以人为本”的管理理念。

二、狠抓创建，改善办学条件

学校抓住时机，以教育现代化创建为平台，不断改善办学条件。幼儿园创建工作：

本学校积极配合中心校，投入大量资金改造河口幼儿园校舍。并在园内添置附属设施及教学设备，为园内添置了大型玩具、图书、电视及厨房设备。

小学创建工作：

基础工程：本学期投资近10万元对校舍内外墙粉刷及西侧围墙重建工程。

附属设施：学校为配备了投影仪、联想电脑及龙芯电脑，安装了电子防盗监控及其他现代化教育设备。教师配发了笔记本电脑。

校园文化：我校的“国球”文化已形成独特的校园风景。中心校投入5000余元加强了国球文化校园文化氛围建设及班级文化建设。

1．开学初召集校委会成员，制定创建方案，成立领导小组，并进行了分工，刘军负责学校幼儿园创建领导和协调工作，李金平分管各专用室 1 管理和具体指导，郑宝生分管各班级管理与具体指导，于亮分管校园卫生、及学生日常规范。确保创建工作层层分解任务，层层落实责任。

2．暑假期间进行了室外电线的改造并按中心校要求更换及广播系统的布线安装。

3．李金平、王兴贤带领全体男教师教师顶着酷暑，高质量地完成中心校布置对各室进行网络布线的任务。

4．孙振丽老师虽然对科学仪器管理不精通，但能克服种种困难，边学边干，将所有仪器编码上架，并录入实验室管理平台。

5.郑小果教师在做好班主任、学科教学等工作同时，开学初利用课余时间任劳任怨的把图书室图书重新编码入册，并重新整理上架，耗时近一个月。

6．李金平、郑宝生两位主任加强对教师教育现代化设备的使用方面管理和指导培训。带领青年教师利用业余时间对老教师进行电教器材培训，学习笔记本电脑、多媒体投影的使用。

7．面对学校部分水电设备年久失修，刘军、朱义清、朱义增等教师进行了整理和维修。

8．开学初，学校和村联系，争取风化石24车铺垫操场，更换了校舍破损的玻璃近40平方，价值近8000余元。

三、以教科研培训为抓手，狠抓教学质量稳步提升

河口小学师资队伍配置不均衡，但学校始终注重加强教师队伍的素质提升，通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。制定出了一套切实可行的教学管理制度，极大的提高了教师工作积极性。结合实际，开展校本教研教改工作。通过每人一节公开课的展示，从课堂 导入、复习、教学新知、课堂练习、总结，各个环节进行探讨。借助远程教育观看的课堂实录，学习适合自身的教学方法，不断促进教师的成长。鼓励教师继续参加学历提高培训。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加各级各类教学研讨会，丰富业务内涵。本学期，我校除一位教师参加“国培”外，其余的教师都参加远程在线培训。教师平均听课节数都达到16节左右。学校共组织公开课12次，这些教研活动极大的激发了我校教师的教学热情，对教师业务能力的成长帮助很大。

四、以德育为先导，推动规范化建设

1．学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要的。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制定了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。我们还要求教师严于律纪，爱岗敬业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。以爱育人的教育思想指导下，我们全体教师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。为此学校成立了一支由校长、班主任为核心的管理队伍；以大队辅导员、班干部为桥梁的监督队伍，从而形成了立体化的德育工作格局。

2．抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学生基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。经过全体教师的评选最后评出五年级为文明、卫生先进班级。全体教师工作做得细致、卓有成效。

3．抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。本学期教师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好学困的转化辅导工作。

4．加强班主任管理工作。每单周星期一召开班主任会议，交流各班管理经验，总结各班的成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《小学生守则》和《日常行为规范》的养成教育，使学生的良好行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成，还利用双周时间对学生进行爱国主义和集体主义教育。

五、加强安全管理，确保师生安全

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1．学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2．学校做好封闭式教学管理，让门卫站好学校安全第一岗。严格教师和学生外出请假制度。教师外出要有分管领导批准，学生外出要有班主任，学校负责人同意。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3．做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4．加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。学校通过例会，校会，班会以及升旗仪式及班会课、品德课对学生加强安全教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

六、存在问题

回顾一学年来，河口小学本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教育现代化创建和教学常规管理工作，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，师资配置不均衡，从一定程度了给教学管理工作和实绩带来了一定影响。第二，学校领导管理能力有待进一步提高。第三，学生校外学习氛围差，留守儿童多，家长对子女管理不到位，影响教学质量的提升。第四，教育现代化设备应用还有有待进一步推进。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但我们相信，在中心校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，河口小学将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇章！

罗阳镇河口小学 2012年1月10日