第一篇：剅口小学学校工作总结
剅口小学学校工作总结
本年度我校教师20人，全校学生406人，开设7个教学班。一年来，在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，具体表现以下几个方面：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
本学期伊始，我校成立了新的领导班子，张连武校长虽然担任校长多年，但在本校刚上任，感觉压力很大，但他通过学习，不断提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。领导一班人经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。
一期来，领导班子团结一致。开学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。通过近一期的讨论，研究出了一套教师绩效工资考评结账方案，幼儿园教师由家长评定考评方案。教导处制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，大胆进行了课堂教学尝试。本期来，在中心学校领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向上级主管部门反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师我行我素，加上不安心在本校工作，对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使每位教师迅速成为教学骨干和学科带头人，本期我校校长被评为县骨干教师。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，学校从“德、能、勤、绩”四个方面制定了教师考评方案。坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、行为规范等德育教育。
四、狠抓教学、教研工作。
教学教研工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，着力提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开校委会议，共同商定教研成果方案，并把方案落到实处，取得了可喜的成绩。本学期校长撰写的综合实践教学论文获县一等奖，科学教学教学论文获县一等奖、省二等奖；洪光发老师撰 2
写的品德与生活教学论文获县二等奖；张家宏主任和陈吉武副校长撰写的“我与我的书”征文分别获省三等奖。
1、积极开展了“课内比教学”活动，校长打头阵，全校无逃兵。紧接着上至校委会，下至全体教师，老至即将转岗的教师，小至学前班的教师都积极行动，纷纷参赛。他们精心制作各种教具，细心斟酌各种教学环节，决心欲与同事试比高。使得我校比武活动轰轰烈烈，有声有色。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每天坚持一小时阳光体育活动，每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。（2）、做好学籍管理工作。
（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教研组对教师的备课进行周查，作业进行月查，并有记载。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。在期末学校对全体教师的备、教、改进行全面检查评定，评定结果纳入绩效工资结帐。
（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及晚自习、学生就餐和班主任跟班及文明班评比。效果非常好。（5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。各班有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大家唱大家跳汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
（6）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。学校毕业班由张主任亲自蹲点、任主科，开学初，张主任对毕业班任课 3
教师提出了新的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、培养学生的自信心、上进心，为下学期的初考打下坚实的基础。
（7）加强寄宿学生的管理。我校寄宿生较多，学校制定了一系列的管理制度、管理办法，分人分时段安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置，克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。
五、加强家访和卫生安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、“访万家”工作是全体教师的工作任务，也是学校教学的重要措施，学校要求每学期每位教师必须全面家访一次，特殊情况必须回访。我校采用了家家到、户户落，做到全覆盖等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访手记，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系，成绩显著。在这行活动中家访率达到100%，张校长撰写的“一把钥匙打开一把锁”、廖中义老师撰写的“家访见真情”、洪光发老师撰写的“一切为了孩子，为了孩子的一切”、凡友才老师撰写的“一件难以忘却的往事”家访手记都已获得县级奖，其中三篇已被“两课”锦集入用编辑。
4、加强对学生的卫生安全管理工作。卫生安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，举行多次安全逃生演练，加强校车安全教育和校车安全管理，构建了安全无事故的和谐校园。学校陈吉武校长是 4
卫生安全工作的主要负责人，他精心策划、认真组织，形成了一套行之有效的管理办法，有检查、有记录、有公示、有评比。展现出校园美化、净化的新局面。
六、坚持财务制度，积极开展后勤管理工作。
⒈学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《湖北省义务教育学校财务管理制度》。
⒉学校财务由经验丰富的罗老师把关，坚持财经纪律，实行民主理财，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。⒊学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，启动下学期学生宿舍楼的防震加固工程，改善办学条件。
4．后勤是前勤的支柱，食堂是后勤的重点。学校从“办满意食堂”着手，本着服务为宗旨、卫生为本色，多次召开校委会，制定了一系列新的管理方案，实行“管钱不管购，管购不开据”、“一据四签” 的完善手续。炊事员工资实行教师打分浮动制。彻底杜绝了食堂财物的流失现象，确保了学生生活水平的提高。获得了卫生物价监督部门的认可，赢得了师生家长的赞誉。
5．学校寄宿贫困生的生活费补助，按上级要求不折不扣的发放到每位贫困寄宿生的家庭。
七、存在问题
一期来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，教师队伍存在老年化，教学比武不能走出学校。第二，教学设备差，办学跟不上现代教育发展的形势。第三，学校幼儿园办学条件需要改善。第四，学校教师住宿条件简陋。第五，学校领导的管理水平有待于进一步提高。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为剅口小学谱写教育新篇章！
第二篇：石剅学校教科研工作计划
石剅学校教科研工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面执行党的教育方针，更新教育理念，注重教育科研，提高工作实效，以教研促教改，全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、在促进提高教学质量上要上新台阶，认真抓好新课改，大胆尝试和探究新教法、新模式，总结推广课改经验，全面提高我校的教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势，提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作，注重过程研究，结合当前新课改的具体要求，有重点，有层次地开展研究，力争出成绩，早结题。
4、开展学校优秀论文评比工作，积极组织教师撰写论文，参加市级以上的论文评比，努力争取好成绩。
三、工作措施
（一）、营造科研氛围，提高科研实效。
本学期，我们将紧紧围绕“深化改革，发展内涵”这一宗旨，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为。我们准备从以下几方面和教师一起学习：组织教师阅读理论书籍，夯实理论基础；充分利用远程教育资源和网络资源，每周二课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训；结合教育改革实践，由学校骨干教师上示范课、研讨课，进行
课堂教学改革的探讨、交流。
（二）、抓好课题研究，加强规范管理
抓好课题成果的推广运用。本学期，我们将对学校现有课题进行规范管理。
（三）、健全参与机制，促进学科科研全面化
1、要求各学科教师分别承担子课题，形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。
2、以教研活动为契机，组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查，讲公开课、观摩课，组织说课活动、专题讲座等，力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。
四、主要工作安排
二月
1、制定教科研工作计划，并贯彻实施
2、课题制定计划，明确研究要求
3、远程教育资源运用、学习
三月
1、开展课题研讨活动
2、帮助教师运用网络资源
四月
1、开展课题研讨活动
2、征集教育教学优秀案例、教学论文
五月
1、论文评比，择优上送
2、远程教育资源运用、学习六月
1、课题组工作总结，获奖论文统计。
2、教科研工作总结。
2013/2/20
第三篇：河口、口小学学校工作总结
罗阳镇河口小学2011—2012学第一学期
学校工作总结
我校在中心校的正确领导下，各项工作取得了优异成绩。以教育现代化创建为平台，以教育科研师资培训为中心，以狠抓教学质量为重心。有力领导，科学管理，全面开展，有序推进。现将本学校工作总结如下：
一、有力领导，做坚实后盾
河口小学领导班子是一支团结一致，凝心聚力的队伍。有强烈的事业心和高度的责任感，有大局意识，服从意识，服务意识。工作中能身先士卒，发挥模范带头作用；决策中能服从大局，体现不怕吃苦精神。大力倡导“以人为本”的管理理念。
二、狠抓创建，改善办学条件
学校抓住时机，以教育现代化创建为平台，不断改善办学条件。幼儿园创建工作：
本学校积极配合中心校，投入大量资金改造河口幼儿园校舍。并在园内添置附属设施及教学设备，为园内添置了大型玩具、图书、电视及厨房设备。
小学创建工作：
基础工程：本学期投资近10万元对校舍内外墙粉刷及西侧围墙重建工程。
附属设施：学校为配备了投影仪、联想电脑及龙芯电脑，安装了电子防盗监控及其他现代化教育设备。教师配发了笔记本电脑。
校园文化：我校的“国球”文化已形成独特的校园风景。中心校投入5000余元加强了国球文化校园文化氛围建设及班级文化建设。
1．开学初召集校委会成员，制定创建方案，成立领导小组，并进行了分工，刘军负责学校幼儿园创建领导和协调工作，李金平分管各专用室 1 管理和具体指导，郑宝生分管各班级管理与具体指导，于亮分管校园卫生、及学生日常规范。确保创建工作层层分解任务，层层落实责任。
2．暑假期间进行了室外电线的改造并按中心校要求更换及广播系统的布线安装。
3．李金平、王兴贤带领全体男教师教师顶着酷暑，高质量地完成中心校布置对各室进行网络布线的任务。
4．孙振丽老师虽然对科学仪器管理不精通，但能克服种种困难，边学边干，将所有仪器编码上架，并录入实验室管理平台。
5.郑小果教师在做好班主任、学科教学等工作同时，开学初利用课余时间任劳任怨的把图书室图书重新编码入册，并重新整理上架，耗时近一个月。
6．李金平、郑宝生两位主任加强对教师教育现代化设备的使用方面管理和指导培训。带领青年教师利用业余时间对老教师进行电教器材培训，学习笔记本电脑、多媒体投影的使用。
7．面对学校部分水电设备年久失修，刘军、朱义清、朱义增等教师进行了整理和维修。
8．开学初，学校和村联系，争取风化石24车铺垫操场，更换了校舍破损的玻璃近40平方，价值近8000余元。
三、以教科研培训为抓手，狠抓教学质量稳步提升
河口小学师资队伍配置不均衡，但学校始终注重加强教师队伍的素质提升，通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。制定出了一套切实可行的教学管理制度，极大的提高了教师工作积极性。结合实际，开展校本教研教改工作。通过每人一节公开课的展示，从课堂 导入、复习、教学新知、课堂练习、总结，各个环节进行探讨。借助远程教育观看的课堂实录，学习适合自身的教学方法，不断促进教师的成长。鼓励教师继续参加学历提高培训。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加各级各类教学研讨会，丰富业务内涵。本学期，我校除一位教师参加“国培”外，其余的教师都参加远程在线培训。教师平均听课节数都达到16节左右。学校共组织公开课12次，这些教研活动极大的激发了我校教师的教学热情，对教师业务能力的成长帮助很大。
四、以德育为先导，推动规范化建设
1．学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要的。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制定了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。我们还要求教师严于律纪，爱岗敬业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。以爱育人的教育思想指导下，我们全体教师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。为此学校成立了一支由校长、班主任为核心的管理队伍；以大队辅导员、班干部为桥梁的监督队伍，从而形成了立体化的德育工作格局。
2．抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学生基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。经过全体教师的评选最后评出五年级为文明、卫生先进班级。全体教师工作做得细致、卓有成效。
3．抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。本学期教师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好学困的转化辅导工作。
4．加强班主任管理工作。每单周星期一召开班主任会议，交流各班管理经验，总结各班的成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《小学生守则》和《日常行为规范》的养成教育，使学生的良好行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成，还利用双周时间对学生进行爱国主义和集体主义教育。
五、加强安全管理，确保师生安全
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1．学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2．学校做好封闭式教学管理，让门卫站好学校安全第一岗。严格教师和学生外出请假制度。教师外出要有分管领导批准，学生外出要有班主任，学校负责人同意。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3．做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
4．加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。学校通过例会，校会，班会以及升旗仪式及班会课、品德课对学生加强安全教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
六、存在问题
回顾一学年来，河口小学本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教育现代化创建和教学常规管理工作，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，师资配置不均衡，从一定程度了给教学管理工作和实绩带来了一定影响。第二，学校领导管理能力有待进一步提高。第三，学生校外学习氛围差，留守儿童多，家长对子女管理不到位，影响教学质量的提升。第四，教育现代化设备应用还有有待进一步推进。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但我们相信，在中心校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，河口小学将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇章！
罗阳镇河口小学 2012年1月10日
第四篇：刘口小学学校工作总结
柿子园镇刘口小学学期工作总结
本学期我校教育工作在上级政府和教育主管部门的正确领导下，全体教职工认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，教育教学质量进一步提高，素质教育得到了全面推进，主要取得了以下成绩。
一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。
实施素质教育，关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。
为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进取建树成才的优良环境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。
1、构建优良环境。
(1)努力争取教研活动在我校举行。本学期，联校课堂考核进行到我校时，学校大力鼓励并支持每一位教师使用多媒体课件，校领导亲自帮助老教师制作和使用课件，我校的做法得到上级领导的肯定和赞扬。
(2)积极选送教师外出学习。我们先后派张丽萍、赵建伟等教师到外校学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不但在学校例会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。
(3)鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接班人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握新方法，树立新观念。为此，我校的中青年教师志愿者大多都积极学习先进教育理论知识，学校在学习经费及时间上给予最大限度的支持。
(4)选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、教学能力提供充沛有力的借鉴力量。
2、以课题促教研，在教科研实践中培养教师。
我们加大教科研的力度，在教科研实践中培养教师。具体的做法是：(1)以课题促教研。本学期我校英语教研组的课题《如何培养农村小学生学习英语的兴趣》县级立项，数学教研组的课题《小学小组合作学习的有效性研究》县级立项，在这两个课题的带动下，全校教师的教科研热情高涨。
(2)同心协力为教学、教研。我们刘口小学的领导和教师基于“校兴我荣、校衰我耻”的责任感，全校上下齐心协力，为了共同的目标，团结得像兄弟姐妹一样。一位老师参加教学能力竞赛，全校教师都来相帮，自动聚集在一起，帮助备课、听课、评课……，大家都认为，这不是某个教师个人的事情。正因为此，我们的教师如虎添翼，教研成绩十分喜人。
二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。
质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本学期，我们要已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治教”。
1、优化对教师教学过程的管理。
(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查制度，规定超前备课。
(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导。
2、优化学生学的过程管理。
优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之一，我们主要做：(1)重视学生预习自学能力培养。(2)加强学生学习过程的指导。(3)开展学生互帮互学活动。
3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依据之一。
通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。
三、、以少先队为主阵地，培养校园精神。
1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口，开展评比活动，使每个班级形成良好班风、学风和校风。
2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开展了全校性的广播操比赛，还开展了“讲故事比赛”等，为学生提供了一个锻炼的舞台，充分发挥学生的特长，增长了才干。为响应县教育局提倡3—6年级使用钢笔的要求，我校专门开展了“小学生钢笔字比赛”。
四、安全工作，警钟长鸣。
安全工作责任重于泰山。我们始终把这一工作放在首位，落到实处：
1、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。
2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。
3、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。
4、做好安全月报工作。
通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。
以上是我们一学期以来所抓的几件主要工作，其他方方面面工作也都能按上级指示精神执行完成。我们自认一学期的工作成绩是喜人的。但也存在着一些问题：
1、由于有些制度界定模糊，给监管带来麻烦，带来监管不力。
2、学校教师缺编太严重，有些教研科研活动开展起来难度很大。
3、有些安全隐患继续整治，但我校财力有限，无法独自完成整治。
4、个别老教师倚老卖老，在工作中敷衍态度严重。有的志愿者同志工作不负责，但学校缺编太严重，现阶段还不能辞退。
但我们坚信：在乡教委的正确领导下，我们全体教职工齐心协力、众志成城，刘口小学的明天一定更辉煌!
第五篇：山左口小学学校工作总结
山左口小学全面工作总结
山左口小学在东海教育局及山左口乡政府的正确领导下，各项工作取得了优异成绩。以教育现代化创建为平台，以教育科研师资培训为中心，以狠抓教学质量为重心。有力领导，科学管理，全面开展，有序推进。现将本学校工作总结如下：
一、有力领导，做坚实后盾
山左口小学领导班子是一支团结一致，凝心聚力的队伍。有强烈的事业心和高度的责任感，有大局意识，服从意识，服务意识。工作中能身先士卒，发挥模范带头作用；决策中能服从大局，体现不怕吃苦精神。大力倡导“以人为本”的管理理念。
二、狠抓创建，改善办学条件
学校抓住时机，以教育现代化创建为平台，不断改善办学条件。幼儿园创建工作：
本学校积极于党委政府、各村委协调，已开工完成投资165万元的左庄幼儿园，投资172万元的第二幼儿园，投资100万元的石河幼儿园。并于11底完成省优质园的评估验收。学校在园内附属设施及教学设备上共投资50多万元，为园内添置了大型玩具、空调、电视及厨房设备。
小学创建工作：
基础工程：本完成了中心小学楼房加固，投资241.9万元的新建教学楼工程主体已经完成；投资100多万元的黑布、团林小学主体工程已经完成。
附属设施：各校园内配备了龙芯电脑，安装了电子防盗监控及其他现代化教育设备。
校园文化：中心小学打造书法特色，投资购买大理石书法写字台，布置书法特色专用教室等用品约15万元。学校举办了一次全县性质的书法 等级考试现场会。举行了3次师生作品展，并为各班级制作了书法展牌，定期展览学生习字作品。此外，学校还聘请了两位校外书法辅导员，定期到学校指导师生练字，效果十分明显。芝麻小学的太极，白石头小学的八段锦和古典经典文化已形成独特的校园风景。
在本的创建工作中，山左口小学承办了校安工程现场会，幼儿园建设现场会，教育现代化创建工作现场会，为全县其他学校树立了榜样。
三、以教科研培训为抓手，狠抓教学质量稳步提升
山左口小学师资队伍严重欠缺，但学校始终注重加强教师队伍的素质提升，本学期，共安排省级培训5人次，市级13人次，县级150多人次。通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。本学期，山左口小学在县教育局调研考试中，被抽测到的三四年级领导班子专门召开教学管理会议，通过各校教导主任和驻地小学的年级组长，备课组长的共同商定，制定出了一套切实可行的教学管理制度，极大的提高了教师工作积极性，本学期中教学共开展了一下活动。
（4）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
（5）积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的六.一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
五、加强安全管理，确保师生安全
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智 体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，让门卫站好学校安全第一岗。严格教师和学生外出请假制度。教师外出要有分管领导批准，学生外出要有班主任，学校负责人同意。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。学校通过例会，校会，班会以及升旗仪式及班会课、品德课对学生加强安全教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
5、利用庆六.一的机会，召开“特邀领导嘉宾茶话会”，和学校各周边各村领导共同商讨学校发展大计，争取各村委会的支持配合，使学校安全工作抓得更加完善。
七、存在问题
回顾一学年来，山左口小学本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教育现代化创建和教学常规管理工作，促进了教师队伍建设。但是，在本学，存在问题还是有的。第一，教师严重缺编，老龄化严重，从一定程度了给教学管理工作和实绩带来了一定影响。第二，学校领导管理能力有待进一步提高。第三，学生校外学习氛围差，留守儿 童多，家长对子女管理不到位，影响教学质量的提升。第四，教育现代化推进工作还有有待进一步推进。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，但我们相信，在教育局的正确领导下，在全体教干、教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，山左口小学将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力谱写教育新篇章！4
山左口中心小学 年7月2日
2011
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