小班家长会大纲（写写帮推荐）

第一篇：小班家长会大纲（写写帮推荐）

小班第一学期家长会演讲稿

首先，我们幼儿园教学参照的是我们的园本教材，我们的园本教材汲取众多教材的精华，收集了很多经典的教学活动设计，具有我们幼儿园的特色。同时，幼儿园还拥有一个内部软件，里面有很多的教学素材，可以辅助我们的教学，能够进一步提高教学效果。（看童易软件）

接下来我来介绍一下这学期我和颜老师任教的几个领域的教学内容。其中包括：语言、音乐、美术、计算、科学等几个方面。

语言领域：通过儿歌及故事教学，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交往的乐趣，并尝试说明、描述简单的事物或事情，发展语言表达能力和思维能力；同时，也发展幼儿倾听的习惯，发展语言理解能力；另外，还会利用图书，引发幼儿对书籍、阅读的兴趣。

比如：儿歌《小朋友爱清洁》就是通过儿歌的学习，以小动物的口吻教育孩子 培养幼儿良好的生活、卫生习惯。像故事《粉红鸭》通过理解故事内容对幼儿进行德育教育，教育孩子不怕羞乐于交往，培养良好的同伴交往能力。

音乐领域：通过开展歌唱活动、韵律活动、音乐游戏、音乐欣赏、打击乐及舞蹈等活动，培养幼儿良好的歌唱习惯、和对音乐的感知能力；同时，提高幼儿的节奏感及对音乐的兴趣。比如歌曲《合拢放开》幼儿十分感兴趣。不仅在音乐中认识了五官，还能让幼儿发挥创造性想象，把更多的身体部位唱到歌曲中。

数学领域： 小班数学主要是：

1.引导幼儿按物体的名称或某一特征进行分类。

2.比较两个物体的大小、长短，并按物体大小、长短给4个以内物体排序。3.初步感知4个以内物体的数量。4.在日常生活和游戏中，感知圆形。

5.以自身为中心，区别上、下、前、后。6.初步感知时间，知道白天、黑夜。

7.愿意参加数学活动，喜欢摆弄、操作数学活动材料。

科学领域：

（1）激发幼儿对周围事物的好奇心，萌发他们探索自然现象和参与制作活动的兴趣让孩子喜爱动、植物和周围环境，萌发关心、爱护周围事物的情感。

帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法，发展感知能力。

比如：《认识玩具》这个活动，就是帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。

帮助幼儿学会通过目测等简单方法比较物体的形体大小和数量的差别。

比如《男孩和女孩》这个活动，是引导幼儿用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发现，并且乐于与同伴、教师交流。美术领域：

对生活中常见的色彩图案等充满兴趣，能使用美术材料或生活中各种素材进行创作活动。能安全的使用艺术创作工具或道具。能感受不同材料创作的不同趣味。能体验进行各类艺术创作活动的乐趣。比如：《太阳糖葫芦》这个美术活动，让幼儿在预定的线上有规律地点画。让幼儿尝试手指点画，接触这种特殊的创作方式，使幼儿对美术活动更加的感兴趣，而且能在画面上看到自己的指纹，产生探索的欲望。

比如：《灭蚊子》这个美术活动，主要是锻炼幼儿的手部肌肉、手部力量。

第二篇：2011小班家长会发言稿大纲

2011小班家长会发言稿大纲

一、向家长问好

二、介绍班上老师及其职责

三、新生入园的情况

幼儿离开家庭，来到陌生地，感到不安全和不适应，随时间会改变，时间长短凭个人因素。独生子女的坏习惯，如何解决。

四、解决新生入园问题

坚持，入园焦虑，观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞的高飞的远，父母有时不是把它往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。家长懂得放手，信任老师，应如何配合。

五、本学期的发展目标

六大领域：

1.能较快地适应集体生活，高高兴兴地上幼儿园。

2.学习入厕大小便，能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。

3.能自然地依次排队，独立扶梯上下楼梯。

4.知道饭前洗手，会用毛巾擦手。

5.会自己尝试用勺进餐，不挑食，能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭菜。

6.能在成人的帮助下，学习穿脱鞋子、衣裤。

7.尝试用各种办法，感知周围事物和现象。

8.尝试用感官了解事物，认识和辨认物体的形状、颜色、大小。

9.会用塑积拼搭出简单的造型，发展幼儿的想象力与动手操作的能力。

10.认识一些常用的交通工具，了解它们的特性和功能。

11.对班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣。

12.能听懂老师说话的意思，愿意用普通话回答老师的问题。愿意和老师一起看图讲讲说说，培养幼儿说的兴趣。

14.愿意参加音乐、美术活动，喜欢尝试用各种方法表达

六、本班学习情况

总结幼儿学习情况，看图读诗儿歌、认字等好，数学较差。家长不要过于要求，多鼓励。

七、幼儿日常行为习惯

评论幼儿，日常行为习惯好。

八、本学期五方面的发展趋势

1.常规

2.交往合作

3.语言表达

4.自我服务

5.动手操作

九、家长配合工作三点

1.接送问题

2.安全、健康

3.幼儿情绪

十、总结

十一、成果汇报课要求

第三篇：家长会大纲

四年级家长会大纲

一、1、2、3、4、5、6、7、8、四年级学习要求 养成主动识字的习惯 会使用字典、词典，有独立识字能力 能使用硬笔书写，做到规范、端正、整洁。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能对课文中不理解的地方提出疑问，学会带着问题读书。能借助字典、词典和生活积累及联系上下文理解词句的意思。能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。积累文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。本学期积累不少

于2000字。

9、养成读书看报的习惯，本学期课外阅读总量不少于十万字。

10、留心周围事物，增强习作的自信心。

11、丰富业余生活，引导孩子积累生活经验。

12、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料。

二、针对学习要求采取的措施

1、预习预习作业分为六部分：

（1）读课文并签字

读熟课文，家长签字。有三个层次：通顺、流利、有感情。家长根据学生朗读情况进行选择。

（2）生字部分

这一部分主要是预习生字，需要画生字表，并用红笔标出容易写错的笔画。有时根据课文内容要补充多音字、形近字辨析组词。

（3）解词

能借助字典、词典和生活积累及联系上下文理解词句的意思。有时也有反义词。近义词的补充。

（4）词句积累

每篇课文中积累三个好句子，有时会根据课文内容积累相关的词语或句子。

（5）解决问题

一般老师会针对课文内容在布置作业时提出相应的问题。

（6）查找资料

查阅与课文相关的资料，对理解课文有帮助的，不必长篇大论，能够用自己的语言简单地复述。

2、积累本学期建立的积累本每周要积累至少十个词、五个句子或百字以上的片段。

三、需要继续培养的学习习惯

1、高效地完成作业

（1）家庭中的听写、默写作业要做到真实有效！对于孩子出现的错误一定要当时订正、及时改错并在次日有针对性地巩固。

（2）家长一定要认真对待签字的作业，比如读课文、背诵、听默写，签字必须要具体，体现出作业要求！

2、养成复习习惯

复习是循序渐进地、反复进行的，要逐步养成天天复习的好习惯。比如说针对听写出错的改正。巩固以及课文的背诵、默写。

3、读书习惯

坚持每天至少读书20分钟到半小时，家长必须要了解孩子的读书内容和状况。在家庭中营造读书氛围。要经常与孩子交流读书体会。这也是增进亲子感情的一种方式.推荐书目：人民教育出版社 语文四年级下册同步阅读《百合花开》。

四．关于电脑游戏

让孩子远离电脑游戏。玩游戏很容易上瘾，绝大多数孩子对电脑游戏有天生的爱好。很多家长觉得自己的孩子玩游戏玩得好是一种聪明的表现，其实这是一种非常错误的看法。北京一位心理咨询师孙欲晓认为，孩子长期沉湎于网络游戏，智力发育受到极大影响，测试发现，那些上网成瘾的孩子，智商比原来低很多，甚至比正常孩子的智商都要低。专家在测试中发现，一般的孩子玩网络游戏超过１个小时就会上瘾，很少有孩子能够自己排除各种电脑游戏的诱惑。一旦孩子玩游戏成为一种“成瘾症”，往往需要很长时间消除，对孩子的身心都会产生很多伤害。为了让孩子远离游戏，家长要为孩子创造良好的社会交往环境，鼓励孩子丰富自己的课余生活，多与孩子交流和谈心，多给孩子关怀，敦促孩子寻找更加健康的娱乐方式。

第四篇：小班2018家长会

小班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!时间过的真快!小班的第一学期即将进入尾声。这学期来，在家长的积极配合下，在我们（）位老师的耐心引导下，孩子们都有了很大的进步：孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了，能和老师打招呼，能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏，能在课堂上大胆回答老师的问题了，会画画了，会唱歌跳舞了，敢一个人在堂台上表演了 ……

本次家长会的目的就是让我们一起为咱们小班的第一学期的工作画上了圆满的句号。同时希望家长能进一步配合班级工作，加强老师与家长之间的联系。在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声讨论，这样我就会有信心足一点，请家长多多配合！

一、介绍班级老师、园所情况的情况。

我是（）老师，是小班的主班老师，另一位是（）老师，我们（）位老师一起完成幼儿的日常教育教学工作。

我园是附近唯一的一所省二级公办幼儿园，人文环境优美且极富儿童情趣的园所。幼儿园配套设施完善，幼儿活动室有多种室内区角玩具，为孩子提供安全、美观、具有操作性、层次性的材料和玩具，还有标准的幼儿活动室、悬浮跑道，多个大型趣味玩具以及舞蹈室。2018年县里投资的综合楼，也即将投入使用，里面会包含图书室，美工室，多功能厅等。

我园师资力量雄厚，拥有一批学前教育专业的幼儿教师，她们有着多年的教学经验，而且每年都会参加省市县级培训，她们了解幼儿期孩子的身体及心理发展特点，尊重、理解每一个孩子，她们相信，给予孩子关爱、尊重和发展的准备，孩子会实现主动的发展，做最好的自己。幼儿园的生活教师全部取得健康证上岗证。她们爱孩子，鼓励孩子不断为自己服务而尝试，积极帮助幼儿提高生活自理能力和发展。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期我们的工作重点

第一个是让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

第二是班级各项工作开展 教学方面：

1、我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育栏里面，老师们每个月还要写一篇教育笔记和反思，2、幼儿园学习内容方面：

（手拿本学期学习内容，逐项细致耐心与家长讲解）……

三、下学期开展的学习内容

快乐识字，下学期根据幼儿语言课本上的生字开展，家长可以把孩子学过的字，都写在一块贴在墙上，这样孩子学新字不忘老字，慢慢就会认识很多字，给孩子今后的阅读带来很大方便。

数字1-10孩子们认识了，下一学期会开始按照田字格规范书写，刚刚开始写肯定会有难度，但是本学期咱们用油画棒练习了涂鸦和简单绘画，孩子们已经初步掌握了运笔练习，相信孩子们开始学写数字时，也会很顺利。

语言表演，语言课本里许多儿歌很适合孩子用动作表演出来，这样更能充分调动孩子学习的积极性，本学期在班里逐个表演效果很好，而且在无形中给孩子创设了一个让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，下学期幼儿园还会开展语言表演社团，家长若有兴趣让孩子参加了，到时候可以报名。

常识知识：礼貌用语，量词，反义词、颜色认知，图形认知咱们也会继续开展，这些知识也是发展幼儿语言的重要途径，而且幼儿学到的知识也是相互渗透到各个领域中。

幼儿礼仪教育在新学期也会继续开展，幼儿期开展礼仪、品格素质教育不仅可以收到最佳的效果同时也是幼儿教育最为重要的一个环节。因为良好的品格及行为习惯能够影响孩子一生的命运。

美术是我们幼儿园的特色：咱们会一周开展一次美工活动，小班班美术内容最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。

四、颁奖典礼

接下来是孩子们最喜欢的环节（颁奖时附带孩子评语）首先我们将要颁发的是:

请念到名字的孩子走到台前来。拿到奖状的孩子们，连上都洋溢着灿烂的笑容，孩子们，继续加油吧！希望明年的你们更加优秀！

这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手未来！优秀家长：

以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长！

本学期幼儿寒假将于2月 日起正式开始，3月 日（农历正月）正式上课，在这里还想说一点，未交全额咱们家长尽量在正月（）就把费用交了，家长基本都是附近村的，请您抽出一会时间来缴纳其余费用。

在假期我们做家长的都想孩子玩得开心，一方面让孩子们尽情做些自己喜欢做的事情，另一方面给孩子们补充营养，但专家提醒我们：要把握好孩子娱乐、学习、饮食、休息的适度。为此，老师们在这里也向小朋友们提一些要求：

1、注意控制看电视或玩电脑的时间，每天不能超过2小时。（妇幼保健院秋季来我园体检的时候说：近两年体检发现所有孩子的视力较往年比下降许多，因为看电视，打电脑，玩手机，希望我们家长重视起来。）

2、合理安排自己的作息时间，每天早睡早起，不要做一只赖床的“小懒猪”呦！

3、要坚持锻炼身体，每天坚持2个小时的体育锻炼或户外活动。（近期流行性病毒感冒很多，传染性比较强，家长一定要重视。）

4、在玩的同时别忘了学些本领，比如：认字、学数学、画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。开学后把你学到的本领展示给全体小朋友看。

5、放假在家注意安全，严禁孩子玩火,要提醒孩子不要随便触摸电插销,不要互相打闹，不要到厨房玩；要有大人带着一起放烟花爆竹。

6、春节你们一定会去做客或请客上门吧，老师希望你们注意礼貌待人，尊敬长辈，友好地对待同伴和比你们小的弟弟妹妹。

本次家长会到此结束，谢谢大家的参与，祝您和孩子新年快乐，阖家幸福。

第五篇：小班家长会

小一班期末家长会

开场词：大家下午好!非常感谢大家能在百忙中参加今天的家长会！承载着爸爸妈妈们的期望,我们已经结束小班的生活。首先,让我代表全体老师衷心地说一句:“谢谢!有了你们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。此时此刻大家一定同我一样高兴我们的孩子升班了，成为了中班的小朋友了，再也不是那个咿咿呀呀的小宝宝了，如今也变成了哥哥姐姐，当孩子们知道自己升班时一个个都觉得很自豪，升班就意味着孩子长大了，在过去的一学期里看到他在们一天天的成长一天天的进步作为老师我很骄傲，现在,我想各位最想知道的就是孩子的成绩以及各方面能力的发展情况,在这里我说一下每个孩子各方面的发展情况,接下来我把上学期的成绩发给大家

一：成长记录(各位家长可以观看一下.记录册有的薄有的厚如果大家能每周一及时返回那都是最厚的.针对回馈单多的给与鼓励并继续保持)二：发放成绩单

识

字：

成语接龙： 思维训练：

7+1：

数

学：基本大部分幼儿都能完成任务教学任务

进步的幼儿：

积极配合假期复习：

相比上学期,幼儿在沟通交往反面有很大大提高，游戏中都能找到伙伴，并且用他们自己的沟通方式进行交流相处，老师也会鼓励内向的幼儿让活跃的幼儿带动，中午孩子大部分能独立安静入睡,在起床后自己穿衣服裤子,（全班都不用围嘴）比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后能主动去喝水,不再像以前那样老师要老师提醒了。总之,幼儿学习生活中主动性不断的在增强了。已上是上学期的总结（为了表扬鼓励我们宝贝的进步经过园里的领导的认可本班特此准备一些奖状，为下学期激励宝贝）下学期计划：

课程设置共11项课程 《识字》《7+1》《思维》《语言；成语：拼音》《操作数学》《英语》《美术》《音乐》《感统》

识字： 320个 7+1：完成教学（语言 数理 建构 推理 感知 空间）五种综合能力培养 特训 ：完成69操作前基础准备掌握一套题型1234小题

语言 ：完成快乐字宝宝教材中儿歌通过儿歌认知字词 巩固复习23个生母 6个韵母 学习4个声调

成语接龙：复习前100句

新授50句

数学：完成操作数学内容的基础上掌握1—100的口数

倒数1--50 点数1—50

2个2个数

5个5个数

3以内的分解与组成 3以内的加减法

强调家长怎样来教孩子数学，口数（我不用说大家都知道，但现在需要我们来辅助孩子近十）

点数（首先物品摆放有序数 过度物品无序数 最后达到数物结合，也就是按数取物）只有打好这个基础掌握数量间的关系这样对幼儿学习加减法时会很轻松。

美术：以线条涂色为主，逐渐培养幼儿的握笔运笔姿势以及色彩感 音乐：歌曲 舞蹈

节奏

音节练习

感统：完成单脚双脚跳跃平衡协调些调整 钻 爬

安全方面：我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中，安全为首 关爱第一 幼儿逐渐大了思维能力也不断增强难免会出现小朋友之间的争吵的现象，希望各位家长能够理解，其实这并不是一件坏事情，孩子懂得要为自己辩护，但是作为老师或家长一定要正确引导孩子，有的孩子有可能很老实家长怕挨欺负就会说一些：你怎么这么笨啊？他打你你就不会打他啊：切忌不要个孩子灌输这些话语你这不是在帮他啊，想锻炼孩子的胆量不应用这种方法，孩子不爱发言那就应该为她创设展示自我的点场景，让孩子在大家的鼓励下找到自信而不是以暴力的方式提高胆量。这一点应该注意！同时也会把安全自我保护意识贯穿到课堂游戏中，从而增强自我保护意识。

自理方面：1.要求幼儿平时在家要学会使用筷子这也是一个能力的锻炼（辅助握笔）

2.自己的事情必须自己做（有些幼儿由于隔代教育的保护过度导致现在连脱衣服都不会，原因在大人不是孩子不会是你从来没有让她在自己做过，放开你的手孩子会给你意想不到的惊喜，我们尽量鼓励孩子自己完成）3.完全独立进餐，养成进餐好习惯保持衣服桌面地面卫生 4.擦鼻涕，洗手午，睡独立穿脱衣服，包括整理衣物。

特殊要求：

1.杜绝出现迟到-----如果在园吃早餐8.00前到（特殊情况打电话）2．无及特殊情况不要请假，中班的教学进度现在也很紧张环环相扣落，落下一课很难补回尤其是现在的孩子自尊心很强，他要是感觉到不会了有可能会出现回避的现象，所以建议家长不是及特殊请款不要请假，病假除外。

3．认真观看每周的回执单教学内容以及幼儿园的通知，发放家中的教材作业等每周一务必返回，为幼儿准备一个书包方便拿作业，教材等回家复习。

4．希望家长抽出时间和孩子一起完阅读。内容不限，主要是幼儿养成阅读的好习惯倒到家园一致

结束语：再次感谢大家的支持和配合，同时也希望能与各位家长进一步沟通进一步了解每位幼儿，我们会在次安排时间开设一对一家长会，最后在这里祝愿我们的孩子能健康每一天，快乐每一天，收获每一天 同时也祝愿大家每天都有一个好心情。谢谢！