第一篇:禹王中学学习体会
禹王中学培训心得体会
沈四美
2018年10月14日下午,在学校的组织下,由李校长带队,一行共29位老师到禹王中学进行了为期一天半的学习。经过学习,我从以下几个方面说说自己的心得:
一、禹王中学具有积极向上、丰富多彩的的校园文化
学校注意营造积极向上、丰富多彩的文化氛围,犹如进了文化的殿堂。校园处处可见激励口号。除了充分利用教学楼,班级文化也搞得有声有色:每个教室的墙上都写着班级的奋斗目标。另外,学生在小黑板上,总有自己的励志语,每天都在更换。这样不仅经常进行自我激励,同时接受众人监督,学生的内心世界就有航标,他们的行为就有规范。
二、禹王中学“七步教学法”的实效课堂教学模式
“七步教学法”以导纲贯穿整个教学过程的载体,通过教师点拨、引导和帮助,使学生在使用导纲的过程中质疑、选择、分析、综合和概括,采取讨论、交流、展示等形式激发学习的动机与欲望,进而养成自主学习的习惯,并不断优化自主学习方法,提高自主学习能力的教学方式。通过这种教学模式,使禹王中学真正做到学生是学习的主人,把课堂还给学生的教育理念。
1.课堂上教师讲解少
学、测、展直至解题反馈,学生始终是主角。课堂前二十分钟学生根据导纲自学,学习过程中自己提炼、归纳、总结、练习。展示过程中,学生展示有个性的表述,在解题反馈中轮流上讲台,说答案、论理由、做评论等等。整个课堂学生都是积极、主动、大方的。在这些过程中,学生始终处在思考、分析的状态中,因此对知识的感受和认识是深刻的。我想,放手让学生表现,也许就是禹王中学成绩名列前茅的原因之一吧。并且,长此以往,学生的主动学习将会成为习惯,这也许会成为他们终生享之不尽的财富。
2.课堂真正体现合作学习
与我们平时的分组学习不同,禹王中学的分组学习始终贯穿于课堂教学中。他们认为学习小组是实现课堂高效的关键。要充分发挥学习小组的带动作用,让学习小组成为推动课堂高效的法宝。自学到展示到反馈,小组学习讨论始终是课堂的核心组织单元。虽然期间有分有合,有个人上黑板演示,有在师生面前的习题讲解。更关键的是形成了组间相互监督、相互竞争,组内组长监督,互帮互学的氛围。合作能培养学生的组织能力、协作能力和共享能力。有一个细节给我印象很深。一个小组长,在组织讨论时,俨然是一名教师,充满了自信,安排井井有条。我想,这种合作学习方式长此以往,一定能培养出一大批具有领导才能的有用人才。
3.学生活动多
课堂学生活动多使学生畅所欲言,不仅增强了课堂的趣味性,还有利于教师发现问题,解决问题。相对于教师备课的预设教学,这种课堂教学有利于教师突破预设,深挖教材,拓
宽教材,还达到教学相长,让师生充分享受学习的快乐。
三、禹王中学扎实有效的学科集体备课活动
在“七步教学法”的教学模式中,导纲始终贯穿整个教学过程,是课堂的载体,起到了指导引领作用。因此学校狠抓导纲的编纂,在编写导纲前,先由学科教师集体研究教材,并进行相互交流,充分发现教学中普遍存在的问题;然后由指定教师负责编写导纲;完成初稿后,由学科组集体讨论修改;最后组长审核无误签名、印刷。这样经过集体智慧、统一的导纲完成了。这样相互间真诚的协作精神,不仅可以提高教学的效果,还能帮助教师迅速地走成功之路。
四、禹王中学落到实处的分层“四清”
为了实效课堂,全面提高教学质量,禹王认真做好“堂清、日清、周清、月清”的“四清”工作,使构建实效课堂活动得到了有力的保障。禹王的分层堂清、日清、周清、月清充分发挥了小组的主动性。在编排小组时,充分考虑组员成绩的差异性,三人一小组六人一大组,小组内三人成绩为好中差三层,每天的日清由组长督促完成并做好记录,完成情况全部由表格量化张贴在教室门口,全体师生互相监督。
在学习禹王经验时,要结合我校实际,因地制宜,形成具有英才特色的教学模式。首先,我们小学部五六年级实行“五步教学法”,让学生成为学习的主人,把课堂还给学生。其次,我们应该充分学习禹王的“四清”,小学部二至六年级都可实行“四清”,实施“四清”要落到实处,以表格量化张贴在教室里,充分调动学生的主观能动性。最后,学习禹王不是嘴巴上学习,一切行动要落到实处,我相信,只要我们全体教职工齐心协力,我校也会由民校变成名校。
第二篇:禹王中学中华经典诵读比赛名单(xiexiebang推荐)
禹王中学中华经典诵读比赛决赛名单
序号:姓名:诵读作品所在班级配乐名称
1、闻友好《沁园春 雪》初一(5)班配乐《彝族舞曲》
2、沈田《再别康桥》初一(11)班配乐《天之痕》
3、路梦杰《我深深爱恋的祖国》初一(12)班配乐《红旗颂》
4、崔想《长江之歌》初二(2)班配乐《长江之歌》
5、孙永乐《满江红》初二(3)班配乐《满江红》
6、邵峥《有的人》初二(4)班配乐,《似曾相识》
7、潘雅茹《你是人间四月天》初二(4)班配乐《神秘花园》
8、张恒《沁园春雪》初二《7》班配乐《神秘花园》
9、刘月月 曹银瑞 符真怡《乡愁四韵》初三(7)班自备mp310、石婷 周冬梅《让暴风雨来得更猛烈些吧》初三(7)班自备mp311、祝宇恒杜雨霁《将进酒》初三(4)班配乐《高山流水》
12、隋双《我爱这土地》禹王一班自备mp313、张君琪《祖国,我亲爱的祖国》禹王一班自备mp314、吴大鹏《 满江红》高一(5)班自备mp315、陆悦胡盛赫《我骄傲,我是祖国人》高一(9)、(11)班 自备mp3
16陈雪晴《你是人间的四月天》高二理(6)班配乐钢琴曲
17、鉏越《祖国啊,我亲爱的祖国》 高二理(2)班自备mp318、李米雪《我用残损的手掌》高二文(2)班自备mp319、潘梦迪《春江花月夜》高二理(1)班配乐《二泉映月》
20、杨亮亮《沁园春 长沙》高二文(3)班配乐《高山流水》
21、周梅竹 李智敏《青春中国》高二文(1)班自备mp3
禹王中学团委
2012年9月21日
第三篇:王学习体会
《中小学教师职业道德规范》学习心得
我作为一名光荣的人民教师,在仔细研读了中小学教师职业道德规范,对于新时代的教师所应有的行为规范做了认真的思考,有了如下体会:
一、“热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”
在我教学的过程中,一直在努力做到平等地对待学生。“平等”二字看似简单,要做到却非常不易。头脑聪明能力强的学生谁不喜欢?在我的教学中,优生要得到表扬,差生更让我关注。在这些年的教学中,很多暂差生在我的关注下爱上了音乐,还有的暂差生就是用自己突出的音乐能力赢得了同班同学的尊重,找到了自信。
二、身教重于言教。学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育。因此我认为,为人师表是当好教师最基本的要求。作为一名党员领导教师更是要凡事做好教师的表率作用,干给教师看,带好一班人。
三、孜孜不倦,积极进取,终身学习。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”加入到学校组织的读书活动中去,树立终身学习的思想,做一名“学习型”的优秀教师。
四、关心、爱护、保护学生。作为教师如同学生的父母,我们要用一片爱心来对待每一位学生,要保护学生,当遇到困难和危急时要第一时间想着学生,有时甚至不惜牺牲自己的生命。
教学是永远无法完美的艺术,对教学的研究应该是教师工作历程中不断的追求!在教育教学中,我们要树立起“终身学习”“永远探索”的思想,要潜心学习理论,运用理论,为教育事业不停攀登,终生奋斗。在工作实践中,应十分注重自身的业务培训,不断提高自己的业务素质,拓宽知识视野,以此来作为教师职业道德建设的主要内容。
总之,一个合格的教师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。
习教育法律心得体会近来,我们集中学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。
一、学习《中华人民共和国教育法》体会: 《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》自1995年9月1日起施行。这是举世瞩目的一件大事,更是我国广大教育工作者的一件大喜事。认真学习并研究采取指施贯彻实施《教育法》,是当前教育战线的头等大事。《教育法》是教育工作的根本大法,总揽教育工作的全局,对教育的地位和作用,指导思想和教育方针等重大原则问题,以及涉及教育工作的方方面面,都做了原则规定。明确规定了我国的教育方针:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是对我国社会主义的教育方针的最正确最全面的表述。
全社会应当尊重教师,它表明了教师在教育事业发展中的关键作用,进而也表明了教师在社会主义现代化建设事业中的突出地位。这是新中国建立以来制度的第一部教育***,它是在总结了四十多年来我国经济建设和教育改革与发展宝贵经验,借鉴世界先进国家的教育立法的经验,分析了当代国际政治、经济、科技、教育发展的大趋势的基础上制定的。《教育法》的制定和颁布,标志着我国教育事业进一步走上全面法制的轨道。对于确保教育在国民经济和社会发展中的战略地位,落实国家优先发展教育的重大决策。促进教育改革和社会主义物质文明与精神文明建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。
二、学习《中华人民共和国义务教育法》体会:
对教师提出了以下要求:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职守。《教师法》告诉我们:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。虽然我是一名普通的教师,却肩负着为祖国的未来夯实基础的重任。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生,因为当你走进学校大门时,你的一切就已经不属于你自己了,而是属于孩子们。喜欢学生、爱护学生,应当是教师的天职,正所谓:师爱即师魂。可是在实际中真正做到这一点,尤其是做到喜欢每一个孩子,却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、智力水平的高低等因素而对学生另眼相看,应尊重学生的人格,公正合理地对待每一个学生。
我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
这段时间的学习与实践,让我深刻地认识到:要想成为一名合格的教育工作者,就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。
三、学习《教师法》心得:
我们作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象的。以前,我国的教师长期处于无法可依可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。然而许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。
长期以来,《教师法》虽然存在着,但是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。所以我认为给予我们这些新教师上一节用法的课更有实际的必要。
作为一名教育工作者,一是要提高教育者的法律意识,使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律,应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。二是要了解并尊重未成年人的客观需要,不以教师的主观意愿去要求孩子。三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性。不尊重为未成年人的人格尊严,会使学生未成熟的心灵受到残害,形成不健康的心理。教师对孩子人格尊严的侮辱,可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手,必须坚决予以杜绝。四是教师在对未成年人的教育、管理工作中,要讲求合理有效的方法,促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理,又要耐心教育,对学生要晓之以理,动之以情,在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系,以达到良好的教育效果。五是对于存在缺点、错误的未成年人,教师更应对其进行耐心细致地做思想工作,鼓励和帮助他们改进。
四、学习《未成年人保护法》心得: 通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解。未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。学习了未成年人保护法后,我从思想上有了一定的改观,作为一名教师,我们要从各个方面,各个角度去发现每一位学生的闪光点,不管怎么样,他们都是国家的未来,他们都将为国家的建设作出自己应有的贡献,我们都必须爱护他们,关心他们,使他们在学校里不仅学习愉快,生活也愉快!
第四篇:禹王台义诊策划书
禹王
台 大 型 义 诊 策 划 书
医学院青年志愿者协会 药学院青年志愿者协会护理院青年志愿者协会
一、活动背景
现代社会进入一个飞速发展的时期,科技发展,生产技
术空前提高,人民的生活水平也日益提高;但也出现了许多
不容乐观的问题,比如身体健康问题,许许多多的人都处于
亚健康状态,更令人担忧的是有较多的人仍缺乏保健养生等
生活常识。作为一名白衣天使的接班人,我们有义务和责任
来推广养生保健知识,因为合理的膳食、适当的运动、正确的护理保健措施可有效预防疾病,保证机体的正常生长发
育,增强免疫力,提高学习和工作效率。衷心地希望让更多的人关注自己的健康,不仅为了自己,也为了那些爱自己的人!
作为一名大学生,即将踏入社会,对人生的理解和认识
尚未完全成熟,依然有待于提高。
团队精神也有待于培养。
二、活动目的为了增强社区人们对健康的关注,了解自己的身体情
况,做到某些疾病的早发现,早预防,早治疗。普及科普生
活知识,使公民拥有更良好的自身素质和心理健康状态,使
老人们对自己的身心状况更加了解,同时彰显河南大学深厚的人文底蕴,体现医药护青年志愿者,服务人民的宗旨。增
强兄妹与兄弟学院之间的情谊,加深交往和联系,并且锻炼
本协会会员实践操作能力,培养会员的价值体验和职业情
操。给居民送去关怀,尽献自己一份力量。
三、活动时间
2011年11月20日
四、活动地点
开封禹王台
五、活动主题
让健康与岁月同行
六、活动主办和赞助单位
主办单位
河南大学
医学院青年志愿者协会
药学院青年志愿者协会
护理学院青年志愿者协会
赞助单位
开封市女子医院
七、活动对象
禹王台社区居民
八、活动过程
(一)前期准备
1、调查当地居民生活起居,了解何时禹王台居民最多。搜
集中老年人容易患的病和日常养生疗法。
2、联系当地管理人员并与之协商举行活动之宜。
3、外联部负责联系开封女子医院并与之协商,让其提供相
关医疗人员及设施配备(如中型客车、办公桌、座椅、等候
椅、血压计、听诊仪、体重计、身高计、视力表等)和所需
资金。
4、适当提前宣传我们的义诊活动。
(二)活动开展
1、会长提前到达目的地,接应我们队伍。
2、所有参与活动人员下午一点在图书馆前广场集合,办公
室负责签到、清点人数并发放小红帽。13:30集体坐车前往。
3、到达目的地后实践部布置活动场地,宣传部宣传我们的义诊。14:20活动开始。
4、以下各部分别负责为所到之人检查并测量相关项目,医
院相关医疗人员并做指导。
4名护士医学院和护理学院的志愿者负责为老人测血压血
型。
4名护士及药学院志愿者负责为大家测体重、身高、视
力,并维持现场秩序。
由医生为大家提供健康咨询。
4名护士负责引导人们观看相关疾病及其预防、治疗措施的宣传牌并作适当讲解。
5、实践部负责向人们发放纪念品和健康宣传单。并请大家
在条幅上签字留念。
6、副会长负责成立健康咨询处并适当发放日常保健用品。
7、16:20活动结束。活动结束后实践部负责清点人数,组
织大家乘车回到学校。
九、活动要求和后期工作
1、活动要求
① 任何人都必须遵守志愿者守则,不准随便打闹嬉戏。
② 任何人不准在没有批准的情况下提前离开活动会场。
③ 对待任何人都要文明礼貌,面带微笑。前期准备
宣传部提前设计宣传单的内容
外联部负责与禹王台公园联系场地,参与人数:医学院12人 药学院30人 护理学院15人(具体根据实际情况可作调整)
实践部负责联系包车两辆。
3、后期工作
办公室负责清点人数,实践部负责整理和返还相关物品。
会长负责带队返校,到达学校后办公室收回小红帽并递交一
份书面活动总结;在校内进行后期宣传工作。
十、活动所需物品和资金
1、场地(禹王台)
2、桌椅若干(由禹王台负责人提供)。
3、相关医疗设施如血压计、听诊仪、体重计、握力计、身
高计、视力表等)。
4、检测血型所用的相关物品和药品(由医院提供)。
5、青年志愿者旗帜、若干小红帽和白大褂。(其中白大褂需要志愿者们自备)
6、活动纪念品若干共500元
7、条幅3个共180元
9、活动场地处宣传单1000份共100元
10、校内宣传单1000份共100元
11、宣传板及水彩涂料共100元
12、音响设施共150元
13、相机3部共150元
14、包车2辆共200元
备注:以上活动总需费用1480元
河南大学
医学院青年志愿者协会药学院青年志愿者协会护理院青年志愿者协会2011年11月2日
第五篇:假如我会变,王禹乔
假如我会变
府谷县第三小学四(2)班 王禹乔
假如我会变,我会变成一个能吸垃圾的机器,让大街上的清洁工回家休息;
假如我会变,我会变成一杯水,润润老师沙哑的嗓子;
假如我会变,我会变成一盏明灯,照亮人们回家的路;
假如我会变,我会变成一盘开心果,让那些天天愁眉苦脸的人笑口常开;
假如我会变
我会变成一株不起眼的小草,给世界添一份绿色,让空气更新鲜; 假如我会变,我会变成一只雄鹰,飞翔在蓝天中,仰望世界美景;
假如我会变,我会变成一些衣服和饭菜,给那些贫穷受苦的人,让他们不再饥寒交迫;
假如我会变,我会变成一棵摇钱树,让那些贫穷的人过上富裕的日子;
假如我会变,我会变成……
教师寄语:作文以诗歌的格式写出自己美好的心愿,全文内容具体,语言生动,不错!
家长链接:为了让这个世界变得更加美好、友爱,孩子想象自己变成水、明灯、小草、雄鹰……等具体丰富的东西来表达自己的愿望。