水长中学第四届少年儿童书信比赛活动总结

第一篇：水长中学第四届少年儿童书信比赛活动总结

水长中学第四届少年儿童书信

比赛活动总结

2008年，国家邮政局联合共青团中央、全国少工委等部委联合开展了第四届全国少年儿童书信写作比赛活动，为弘扬书信文化和校园函件业务的发展创造了一次难得的机会。为此，在接到县局机关的通知后，我校迅速组成了以语文教研组教师为主要成员的领导小组组织各年级开展书信写作。现将活动情况汇报如下：

一、活动成效。我校积极响应上级关于组织开展第四届全国少年儿童书信写作比赛的工作部署，大力开展了以“我心中的奥运”为主题的书信比赛。学生热情高涨，为2008年的北京奥运会感到无比自豪，他们用小小笔尖写下自己的心声和美好祝愿。截止2008年12月31日，全校在校学生几乎全部参加比赛，但是经过学校领导商议，考虑到九年级学生学习任务重的因素，决定在七年级、八年级的学生作品中选取出314件优秀作品参加上级评选。本次书信比赛活动弘扬了奥林匹克精神，营造了寓教于乐的学习氛围，培养了青少年的书信写作能力，弘扬了中国传统的书信写作文化，激发了广大青少年的爱国热情，增强了中小学生“爱祖国、爱学习、爱劳动”的思想观念，让广大中小学生通过本次活动抒发了对祖国的热爱、对世界和平的向往、对未来美好生活的憧憬。

二、具体做法与经验(一)高度重视，积极部署

学校领导对这一届少年儿童书信写作比赛活动高度重视，组成了由教导主任为组长，语文教研组全体教师为成员的领导小组，对开展该活动的时间、意义、活动安排、参赛对象、要求、评比奖励等都作了详细的规定，并要求各班班主任积极参与。除了书信写作外，我校还通过黑板报评比，有力地宣传了奥运精神和奥运知识，极大地鼓舞了学生的写作兴趣。

(二)密切跟踪，抓好落实

为确保本次活动健康有序地开展，领导小组对活动的开展进行密切跟踪，抓好活动的落实情况，确保了活动健康有序开展。例如书信作文由语文老师进行点评，要求每个班级选出至少40篇，然后再由语文组统一组织评出优秀作品，学校统一发稿纸，誊写清楚寄出。经过认真落实，我校圆满完成了上级下达的指标和任务，一共评选出314件作品参加比赛。

总之，经过此次的书信比赛，提高了学生积极参与奥运、关注省城运会的兴趣，在书信中广大学生畅谈奥运、传递梦想，营造了学生体育运动的氛围，提高了爱国热情，增强了环保意识和团结协作的精神，促进了他们的健康成长；同时锻炼和提高了学生的写作能力，开阔了学生的视野，促进了学生的全面发展。

施甸县水长中学 2008年9月4日

第二篇：第四届全市少年儿童书信文化活动启动大会在XX市邮政局召开

XX市第四届少年儿童书信文化活动启动大会

在市邮政局召开

9月20日，XX市第四届少年儿童书信文化活动启动大会在XX市邮政局隆重召开。共青团市委、市文明办、市教育局、市文化广电新闻出版局等相关单位的领导及部分获奖选手和优秀指导教师代表出席了本次会议。

“少年儿童书信文化活动”在松原市各级共青团、教育部门和邮政部门的共同努力下，在市文明办和市文化部门的关注和支持下，已成功举办三届。活动自开展以来，得到了全市广大中小学生的积极响应和踊跃参与。各地推选的参赛稿件格调健康、乐观向上，充满了少年儿童的理性思考和丰富想象，抒发了广大青少年内心的真情实感，展示了书信文化的特殊魅力，产生了积极的社会影响。据统计，2011年全市近300所中心校以上学校和近200所村小，共计8万多名学生参加了本次活动，活动覆盖面和影响力不断扩大。本次书信文化活动以“我爱家乡，建设幸福松原”为主题，将孩子眼中的城市发展变化通过书写形式表现出来，不单能够提高少年儿童的沟通能力和写作水平，更是在加强和改进青少年思想道德建设方面发挥了重要作用。

会议宣读了表彰决定，对获奖的优秀学生、优秀教师以及优秀组织单位颁发奖状予以鼓励，公布了第四届全市少年儿童书信文化活动方案，并不失时机的将以“保护环境 绿色寄语”为主题的环保贺卡项目进行了工作部署。

通过这次书信文化活动，有效地引导全市广大青少年进一步加深与父母、与社会的情感沟通和互动，有利于增强他们强化学习、报效社会的理想和志向，从而为“统筹推进三化，建设幸福XX”打下良好的人才基础。

第三篇：水长中学普通话宣传周活动总结

水长中学普通话宣传周活动总结

施甸县水长中学

2008年9月21日 水长中学普通话宣传周活动总结

每年9月份第三周是经国务院批准的全国推广普通话宣传周。今年9月15日至21日是第十一届全国推广普通话宣传周（简称推普周）。为了做好此次推普周活动，在接到县教育局转发的市教育局《保山市关于转发〈云南省教育厅关于做好第十一届推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》（保政发【2008】161号）后，学校领导高度重视，亲自部署开展推普周的各种活动。现将我校开展推普周活动的情况总结如下：

一、高度重视，统一思想，加强组织领导，营造好宣传氛围

本届推普周活动的主题为：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。我校充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，维护国家统一方面的重要作用。为了使此次推普活动得以深入开展，我校专门成立了领导小组，校长亲自担任组长，教导主任和语文教研组长担任副组长，语文组教师为成员，使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动顺利地开展。我校把此次活动分为如下几个阶段:

一、9月10至12日为宣传发动阶段，利用早操集会组织学生学习上级有关文件精神，升旗仪式上，进行全校推普总动员，阐述了推普工作的重要性。我校组织全体教职员工认真学习了《中华人民共和国国家体育语言文字法》以及相关的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用。

二、大量粘贴宣传标语：

1、国家推广全国通用的普通话；

2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力；

3、爱国旗，唱国歌，说普通话；

4、四海同音，万众一心；

5、普通话：神州音，华夏情；

6、普及普通话，四海是一家；

7、积极普及普通话，齐心协力奔小康；

8、普通话是我们的校园语言；

9、我是中国娃，爱说普通话„„通过各种宣传，营造了普及普通话的语言环境，进一步提高了广大师生员工的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共场合讲普通话的良好氛围。

三、9月13日班级制定推普活动计划，列为班主任工作的一项内容，不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学生教育当中去。

四、9月15日——21日各班开展推普活动，9月22日对此次推普活动做全面分析、认真总结。

二、开展丰富多彩活动，搭建良好推普平台

在活动期间，我校开展了推普黑板报评比，结合班会开展主题班会，积极宣传《国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，开展征文、“中华经典诵读”和“中华赞·中秋经典诗词诵读”、演讲比赛、知识竞赛、教师基本功竞赛等活动。学校充分利用校园广播，播放经典的诗词和散文朗诵。要求学生向家长宣传推普的意义，鼓动家长参与推普活动，将推普活动推向社会，形成学校社会一体化的推普网络。

三、活动体会

本次活动获得了很大的成功，形成了全校师生员工在公共场合使用普通话的热烈场面，这和全体师生员工、家长的积极配合，认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使得我们师生意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务，在今后的工作中，我们将一如既往的大力推广好普通话，不断提高语言文字工作，为社会进步和经济建设服务。

施甸县水长中学 2008年9月21

第四篇：车站小学关于开展第十届全国少年儿童书信比赛活动的

车站小学关于开展第十届全国少年儿童书信比赛活动的通知

主题：圆梦征程中

具体内容：中国梦是民族的梦，也是每个青少年的梦。通过去年书信比赛阐述自己的梦想后，围绕如何实现自己的梦想，在新的一年里学习上的进步，能力上的提高，思想上的提升等，以书信的方式向关心我们的爸爸妈妈、老师、亲朋好友进行一次汇报，从而促进学生与亲友之间的思想交流，激励学生为实现自己的梦想而勤奋学习，为圆梦打好文化知识基础。

参赛对象：三至六年级学生

写作要求：

1、内容健康向上，作品必须符合书信写作格式，包括信封的书写格式。作品必须中文手写，不超过800字。

2、真实创作作品。

3、学生必须在指定位置注明信息详情。

4、每人参赛费10元。

请各班把比赛活动的主题要求给学生讲清楚，指导学生写作，根据班内同学们的自愿参赛情况，确定10-20人参赛，并根据参赛人数到政教处领取专用稿纸，五月九号前上交参赛稿。

车小政教处

4月28日

8:29:15

杨莉

2014-4-28 8:29:15

温馨提示：请各班班主任查看通知，积极组织同学们参加第十届少年儿童书信比赛。

第五篇：第四届全国青少年儿童书画大赛少儿美术比赛

第四届全国青少年儿童书画大赛

我们愿意做大海，捧出每一朵艺术的浪花，捧出您的精彩，刻录您最美好的年华。在成功举办三届书画大赛的基础上，第四届“溢美童心”书画大赛以“幸福成长”为主题，期待凝聚更多的精彩，来为我们的视界添加魅色。

一、活动主题：幸福成长

二、组织机构：

主办单位： 中国教育研究院

中国少儿美术教育研究会 湖南现代美术教育研究所 长沙市教育局 长沙市文学艺术界联合会

协办单位：

湖南省教育学会书法教育专业委员会 湖南省教育学会美术教育专业委员会 湖南省美术家协会少儿艺委会 四川省美术家协会少儿艺委会 长沙市书法家协会长沙市美术家协会

承办单位：万乐文化传播（长沙）有限公司

三、评委会： 主任：

龙念南（中国美协少儿艺委会常务副主任、中国少儿造型艺术学会副主任、中国校外教育杂志社主编）

左志丹（全国少儿美术教育工作室联盟主任、四川省少儿艺委会主任）

评委：

黎丹（湖南美术出版社副社长，湖南省美术家协会少儿艺委会主任）

夏红专（中国美协湖南省少儿艺委会理事）

黄卫（小鱼儿美术学校校长、全国少儿美术教育工作室联盟秘书长）

吴林（山东荷泽书画院院长、全国少儿美术教育工作室联盟副主任）

闫华（四川少儿美术教育研究会秘书长、成都市美协少儿艺委会副主任）

周遵岩（伯乐少儿美术活动基地教学总监、全国少儿美术教育工作室联盟副主任）

周永军（浙江省台州市美协会员、台州市椒江区人民小学美术老师）

冉刚（雏鹰少儿美术教学基地教学总监）

熊汉强（湖北酷酷熊艺术中心玩美工场教学总监、全国少儿美术教育工作室联盟副主任）黄仲雷（武汉市江岸区教育局体卫艺站美术教研员）孙智明（童彩坊主、南通市崇川区美术教研中心组组长）韦恒文（湖北省仙桃职业学院艺术与传媒学院美术教研室主任、湖北江汉书画院副院长兼秘书长、仙桃三A美术艺术总监）

韩琦（甘肃七彩阳光美术工作室创意总监、全国少儿美术教育工作室联盟甘肃分会会长）

游铁辉（童画工厂自然探美教学总监、全国少儿美术教育工作室联盟湖南分会会长）

张文博（《书法报·少儿书画杂志》编辑部主任）

汤颖（中国青年书法家协会会员、湖南省书法家协会会员、湖南省青年书法家协会副主席、湖南省书法教研会副理事长）

李运良（中国书法家协会会员、湖南省书法教研会副理事长、长沙市儿童活动中心副主任）

四、活动对象：

幼儿园、小学、中学、少年宫、文化馆、群众艺术馆、艺术学校、中等专业学校、校外艺术培训机构的3-18岁青少年儿童。

五、画种及规格要求：

各类绘画及书法作品。中国画和书法最大不超过四尺整纸（63CM×138CM）；雕塑和手工制作可以照片参赛（7寸以上，照片需清晰并有辅导教师签字证明）；摄影作品7寸以上；电脑绘画打印成A4纸。其余作品不得超过整纸对开（54CM×76CM）,提倡小尺寸作品，以四开37CM×52CM的作品为宜。（参赛作品无须装裱)。

大赛主张原创美术作品，临摹作品将不在最高奖项评审之列。

六、活动时间： 投稿日期：

2013年9月至2013年11月30日（以当地邮戳为准）

七、活动细则：

（一）、原作投稿方式：每件作品背面右下角请按组委会提供的标签，注明姓名、年龄、指导老师、参赛人员登记表格。要求字迹工整。原作评选完成后，将连同参赛学生证书、奖牌一起寄还参赛单位。

（二）、电子投稿方式：请用500万以上的数码相机拍成照片后和报名登记表发到（66993242@qq.com）投稿邮箱中（并留下详细的联系地址、电话、联系人、参赛单位全称）。

（三）、每人每件作品30元人民币评审通联费。

（四）、所有参赛同学均可获得相应奖次的精美证书及奖牌。

（五）、各组织单位（60件作品以上）及指导老师均可获得相应的团体奖牌及指导证书。

八、活动办公室联系电话及详细邮寄地址： 邮箱地址：66993242@qq.com

活动QQ号：66993242

湖南省长沙市雨花区劳动东路228号一馆三中心长沙市文联“溢美童心”书画大赛办刘宇（收）

邮 编：410014

联系电话：0731-82245733 *** 联系人：刘老师、骆老师

（附：参赛登记表和标签。）