老河口市李河学家长学校教师、家长学员参加培训教学(活动)考勤制度

第一篇：老河口市李河学家长学校教师、家长学员参加培训教学(活动)考勤制度

老河口市李河学校家长学校 教师、家长学员参加培训 教学（活动）考勤制度

1、家长学校的教师和学员在进行培训教学或参加活动时，按时参加，不迟到、不早退，上课或活动中间，不得擅自离开课堂或会场，离开必须请假。

2、家长学校的教师和学员因病、因事不能及时上课或参加活动，要向家长学校请假。

3、建立考勤记载簿，每次上课或参加活动自觉签到，不请人代替签到。培训教学或活动主持人要如实认真填写家长学员出勤情况，准确记载家长学员因事、病请假及迟到、早退原因和时间等内容。

4、家长学员在上课时间不准闲聊，要提高学习效率。加强个人修养，要做到酒后不进课堂，不在教室内吸烟。举止端庄、语言文明。

5、积极准时参加家长学校组织的会议和活动，听从领导，服从分配，保质、保量完成学校交给的各项学习和工作任务。

第二篇：老河口市李河学校家长学校章程

老河口市李河小学家长学校章程

一、为保证家长学校有章有序有效地开展工作，特拟定本章程。

二、家长学校是学校开展科学的家庭教育的有效载体，是组织中小学幼儿园学生家长学习现代科学家庭教育知识和实践技能的群众性业余教育机构。其任务是对学生家长进行科学家庭教育知识信息的培训，交流家长开展家庭教育的经验，从而有效地普及科学家教知识，提高家教质量，提高科学教学的水平和能力。努力使学校教育与家庭教育结合起来形成教育合力，促进学生健康成长。

三、家长学校由学校行政负责人担任校长，由学校关心下一代工作委员会（小组）负责人担任副校长，按照“九有”有要求（即：有负责人、有兼职教师、有活动经费、有活动计划、有教室、有校牌、有教材、有考核、有工作制度），逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。

四、家长学校活动以培训讲座，会议交流为主要形式，按照四定要求（时间、地点、课题、教师），利用双休日学习二小时，具体安排可因地制宜。每学期至少保证六小时。

五、家长学校与家长委员会要定期研讨，安排家长学校的教学内容进程、活动安排等工作，形成领导合力共同负责把科学家庭教育工作开展起来，争创家庭教育示范学校。

六、本章程未尽事宜，由家长委员会负责会同学校行政处理。

第三篇：2008-2009学老河口市李河学校家长学校教学计划

2009-2010学老河口市李河学校

家长学校家长教学计划

一、教学思想

根据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素质为中心，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学计划。

二、教学任务

1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范，其中20%的家长要成为优秀家长，40%的家长成为较优秀家长，60%的家长成为合格家长。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。

3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与建议。

4、认真学习落实党的方针、政策，学习新的教育理论，树立新的教育理念。

5、推荐学习《加强未成年人思想道德建设》。

6、充分发挥家长委员会的作用，经常联系学生家长，听取他们对学校教育教学工作的意见，使此项工作更贴近家长，贴近学生，贴近社会。

7、每一位听课人员学有所得，使教育思想和理念有明显变化。

8、积累教学资料信息，购买一部分书籍。

9、举行两次经验交流会。

10、力争达到上级规定示范家长学校标准。

三、教学措施

1、加强教学管理，提高授课质量。

①根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。

②授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于1小时。

③严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结业评比和优秀考核。

2、开展多种活动，提高家长素质。

根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质。

第四篇：老河口市李河学校幼儿园家长学校教学管理制度

老河口市李河学校家长 学校教学管理制度

一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口

市高中（初中、小学、幼儿园）家长学校

教学工作安排意见》。结合本校实际制定教学计划，并认真执行。

二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学（活动）计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）计划》，并且指导专兼职教师按“计划”开展家长学员的培训和活动。每学进行一次“家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试”。

三、教师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的专兼职教师要认真学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践能力，四、经常注意与家长学员的交流与沟通，了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识，有的放矢，增强家长学员培训工作的实效性。

五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的平常交流与辅导，做到热心、耐心、细心，有目的、有针对性。

六、每学年结束，家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活动写几个活动总结），年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。

第五篇：2008-2009老河口市李河学校家长学校开展教学与家庭活动的具体实施计划

2009-2010学老河口市李河学校家长学校

开展教学与家庭教育活动的具体实施计划

校园是知识的殿堂和智慧的摇篮，是学生学业渐长，品德渐成，特长渐展的主要场所。近年来，我校着力营种浓厚的校园文化氛围，使学业校不但真正成为学生 的学园，而且还是他们课外嬉戏，个性发展的乐园。在坚持抓好高质量课堂教学的同时，开呢了丰富多彩的课外文体活动。经过两年来的探索实践，形成了一大半完整的管理体系，成功地开展着具有一定规律的课外文体活动，取得了可喜的成绩。

一、科学管理

自课外文体活动开展有以来，学校便 成立了强有力的领导小组，校长周俊飞亲自主抓，副校长，学校主任和全体教师一道分管具体活动项目。每学校初，由校长组织动员，统一布置，开展了由全校学生 参加的14个兴趣小组活动：分别是书法组、美术组、跳绳组，棋艺组、文艺组、手工制作组、羽毛球组，乒乓球组、跳步组、跳高组、跳远组夹棍组、呼拉圈组等，各小组都有一位教师指导训练。

二、发挥教师专长，提高活动质量

每个兴趣小组都有该项专长的教师指导，大大提高了指导的质量和训练的有效性，如书法组由远近闻名的“书法家”邓明军老师做指导，训练不仅分软笔，硬笔，更有隶书，宋体，柳体之分，学生 各自选择，兴趣很高，美术组由师范专长毕业生指导，有素描，彩画之别，更有国画，自由画之类，学生 各自作画，有模有样，棋艺组由号称打遍天下无敌手的李遂明指导，有象棋，军棋，五子棋，一招一式，颇肯战将风采，文艺组由多才多艺的刘老师指导，唱、跳丰富多彩，跳绳组由老当益壮的尚老师指导，单跳，双跳，多人跳等。整个活动开展得活而有效，忙而不乱。

三、扎实训练，成效显著

每天下午第三节，全校开展课外活动，决不让一个学生 留在活动之外，更不占用一节课外活动时间。经过一个学期的扎实训练，学生 专长发展成效显著，美术组画出 了一幅幅精美的画面，书法组捧出了一张张各具特色的墨宝，夹棍组跳出了一次次有惊无险和喝彩，乒乓球组打出了一阵阵紧张和欢呼，手工制作成品展令人流恋忘返，呼拉圈组玩出了啧啧赞叹！课外文体活动的开展大大丰富学生的生活，更多地发展了学生的个性特长，有力地促进了课堂素质教育，为学生的全面发展起到了强大的推动作用。