第一篇:心得体会 郝志超
我的几点感受
2011年11月16日,送培下乡的专家来到我校指导我们的课堂教学,我们作为一名一线教师,非常荣幸能上一节公开课,并接受专家的精彩点评,这对自身课堂教学技能的提高起着很大的作用,使我开扩了眼界,解放了思想,受到了启发,也使我汲取了更多经验。我自己有以下几点体会:
一.对孩子的评价应多元化。在平时的教学过程中,我们时常把成绩放在首位,学生考得不好,往往对孩子采取否定的态度,而郭老师说,每个孩子都有自己的闪光点,不要成绩不好就否定孩子,而是要培养孩子持续的学习英语的兴趣和良好的英语学习习惯,让孩子在夸奖声中进步,让每一个孩子都自信阳光。不同年龄的孩子都希望受到老师的关注,赏罚分明,让每个孩子知道自己哪方面做得很好,哪方面还需努力,让每个学生健康成长。
二.英语课堂教学要注重学生习惯的培养。在小学阶段我们要让孩子们养成大声朗读,认真背诵,正确书写的良好习惯,尽量让孩子在课堂上用英语思维,用英语交流,让说英语形成一种风气,让每一个孩子所得。
三.课堂教学要合理整合教材拓展客容量。每个班的孩子情况不同,应根据孩子自身的实际情况补充内容,让优秀的学生吃的更饱,跳得更高。
最后,我认为要达到教学目的,还是要有的放矢。无论教学内容如何千变万化,教师在处理教材时都应先了解该课的重点难点及教学目的,做到心中有数。然后注意在备课过程中设法由浅入深,突破难点,突出重点,使学生可以很好地掌握知识。在教学中把学生的学习主动性和积极性发挥好,让我们的教学事半功倍,教师教得轻松,学生学得愉快。
第二篇:演讲读书心得 郝志超
多反思多探究多学习
——读《教师专业成长的四条路径》心得
最近,我认真阅读了我校课堂改革学习资料
(四)《教师专业成长的四条路径》义。它从四个方面阐述了教师专业成长的路径。在这里,我谈一谈我,觉得这篇文章对我们的实际教学有着重要的指导意的心得与体会。
教育专家李振西认为:文中说道自我反思是教师成长的重要途径。“通俗地说,就是带着一颗思考的大脑从事每何谓“反思型教师”?天平凡的工作,就是通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己教育境界的教师。通过阅读从学习资料以及平时的教学摸索,我觉得至少要做到”
“四个不断”才能成为一名“反思型教师”:不断地探索,不断地学习,不断地总结,不断地创新。首先是不断地探索。作为教师,书育人”的过程,是一个不断探索的过程,才是真正意义上的教育过“教程。探索,就意味着你有进取的意识,你是一个善于思考的教师,你是一个想不断超越自我的教师,而不是一个固步自封、得过且过、庸庸碌碌的教师。其次是不断地学习。教师怎样才能成为一名有思想、有智慧的教师,做到不人云亦云,不唯书唯上,不墨守成规,有专家说,最好的方法就是:习,不要急功近利,不要心浮气躁;从错误中学习,在合作中学习,“学习,学习,再学习,以古典的心情对待学在探究中学习。”在孔子看来,“学而不厌”是教师应该具备的重要品质。为一名有理想、有追求的教师,只有做到“学而不厌”“学而不厌”体现着教师内心的开放、永不满足与不断进取。作,才能保持教学的源头活水,才能创造有生命、有活力的课堂。第三是不断地总结。古人说,教师要养成及时总结的习惯,要及时捕捉自己所听到的、所看到的、聚沙成堆,集腋成裘,积跬步,成百步。积累是十分重要的。所读到的、所经历到的有价值的东西。要及时总结在教育实践过程中成功的经验和失败的教训,并上升到理性的认识。从感性到理性,是一个不断修正和不断完善的过程,在这个过程中,教师就能获得快速成长。第四是不断创新。创新,意味着教师能够不断地探索以改进自己的工作,不断尝试新的教学方式和教学风格,能够从不同的角度对那些习以为常、司空见惯、熟视无睹的事情作出新的解释,能够对那些理所当然、天经地义的事物抱以重新的审视,能够对那些似是而非、以讹传讹的种种说词提出疑义。美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至
多只能是肤浅的的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。教师只有树立终身学习的意识,保持开放的心态,把课堂作为研究的实验室,把学生作为研究的对象,在实践中不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识和经验不断进行重组,形成在研究状态下的职业生活方式,才能适应新的变革,从容面对新的挑战。
中国文化中有一个词是“反省”,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中,总是说自己要加强自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习,一旦自己停止了学习,那么工作如同机械的运作,便毫无意义,没有活力。真正的学习并不是一个人关起来苦读,死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听,他能很好地表或如古人那样需要悬梁刺股地读达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。,理性地分析并得出结论,然后他会和别人充分交流,而我们在学习时常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师肯定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过:案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。“一个教师写一辈子教”要求教师学会反思,即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方式,主动地获取知识,应用知识解决教学实际问题,提高参与者的自我觉察水平,促进自身能力的发展。对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础,教师从经验中学习,在反思中成长,这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发,发现分析其中的问题,并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。
学习。在以后的工作中,我会尽自己最大的努力做到:多反思,多探 读了这篇文章,里面的很多内容让我沉浸其中,值得借鉴,值得究,多学习,真正成为一名学习型教师。
第三篇:郝志潮心得体会
做好环境的守护者
——有感于暑期环保科普宣传实践活动
2011年的暑假,我告别了以往无聊的度假方式,兴致勃勃地参加了河北农业大学赴武安市白沙村环保科普知识宣传的暑期实践活动。
活动期间,我们进行了多种多样的活动。准备阶段,我们走进武安市环保局等相关部门,与相关领导进行沟通交流,取得了他们在宣传材料,宣传方式等方面的大力帮助。我们还自己动手制作了各式各样的展板,整理了活动进行时用的演讲材料。活动进行阶段,我们开展环保知识竞赛、环保主题电影展放、青少年宣誓等等一系列丰富多彩的单元完成我们的宣传目的。
一系列活动的开展极大地提高了我们的人际交流、动手能力等方面的才能,同时也提高了我们的团队意识。当然,影响最深刻的还是本次活动的主题内容。这次活动我们做的是环保专题,进行了节能减排、低碳生活、爱护环境等方面内容宣传。通过多种形式,我们使活动在村民中间充分地展开,不仅让村里的百姓对环保有了进一步的了解,也让他们的环保意识得到提高,我们自己也在活动中得到了环保方面更进一步的认识。日益恶化的环境状况,让我们深刻的认识到,普及环保知识,做好一名环境的守护者是多么的重要。
学校投入很大精力为我们安排这样的实践活动,极大地丰富了我们的假期生活。这次活动紧扣当下建设绿色环保、和谐社会的潮流,为将新时期大学生塑造成合格的环境守护者做出了巨大的贡献。
通过这次深入群众的实践活动,我的社会实践能力得到进一步的提升,与人交际、活动组织能力以及团队意识等都得到了锻炼和提高。作为新时期的大学生,我们应该立足实践,在实践中提升自我,在实践中服务社会,在实践中守护我们的家园环境。
最后,非常感谢学校和老师给我们提供了这样一个锻炼、提升自我的机会;同时,我也希望这样的活动可以多多举办一些,让所有人都成为家园环境的守护者,共同爱护我们的美好家园。
城乡建设学院给水排水工程 0901
郝志潮
第四篇:郝志杰个人简历
郝志杰个人简历
姓名:郝志杰性别:男
民族:汉族年龄:1991年11月11日
学历:大学肄业户籍:河南省周口市
联系方式:***
教育背景:
2011年于河南职业技术学院就读计算机应用技术专业,2012年10月辍学。熟练掌握Word,Excel,Powerpoint等办公软件。
工作经历:
2011年7月于江苏淮安市瑞丽传媒有限公司任电话销售职位。2011年12月于河南周口市进行电子产品零售。
2012年初至今于河南周口市商水高新食品加工厂做零售。
个人简介:
具备一定的工作经验,工作认真踏实努力,并且具备良好的表达能力和组织能力,在校期间曾担任校园贴吧的吧主,主持筹办过一系列的贴吧活动。在参加工作期间曾拿到部门第一的业绩,虽然只有一次,但我相信我能不断提高,因为我是慢热型的。并且有一定的组织能力。
本人性格:
吃苦耐劳,比较开朗,喜爱结交朋友,能和同事或者朋友打成一片。
另注:如果我能够有幸加入贵公司,相信不仅对我个人学到经验知识有所帮助,更能为公司带来更大的效益。
祝愿贵公司蓬勃发展,日胜一日。
第五篇:2013个人工作总结(郝志磊)
2013个人工作总结
在各级领导的指导和帮助下,我严格要求自己,以身作则,廉洁自律,兢兢业业做好本职工作,各项工作都取得了一定的成绩,现将一年来的工作简要汇报如下:
一、加强政治理论学习全面提升自身素质
参加市级各类会议6次,参加市级知识竞赛1次。参加科技局大小会议25次。在局会议室上“道德讲堂”课5次,参观市委党校反腐倡廉教育基地2次,参加局里组织的“文明礼仪”知识学习1次。在局会议室收看各类现场直播4次。参加各类理论考试2次。参加为期7天的自治区科技计划项目管理培训1次。
二、积极参加各项活动 充分发挥自身作用
参加“文明交通”志愿者活动,劝阻中国式过马路4次。参加局里组织的卫生大扫除 4次,参加东轩苑社区义务劳动4次。参加义务植树劳动1次。参加地震局组织的模拟地震演练活动。按照值班备勤相关要求,认真做好维稳值班工作。
三、扎实做好本职工作 不断提升业务水平
1、州级以上科技计划项目管理。印发《关于转发〈关于做好第七届“科洽会”筹备工作的通知〉的通知》,征集3个需求项目8个转让项目,共11 个项目报伊犁州科技局。按照伊犁州科技局《关于开展与江苏省科技厅科技援疆工作的通知》要求,积极组织企事业单位填报科技需求项目表,共4家企事业单位填报了5个科技需求项目。做好“一把手抓第一生产力”项目财务专项审计资料整理工作。做好国家、自治区中小企业创新基金相关工作。组织企事业单位申报2014年自治区科技计划备选项目,共有17家企事业单位填报了23个备选项目,初审其中13个项目,电话通知54家企事单业单位参加备选项目辅导会并做好相关工作。初审5个自治区科技计划项目,登录新疆科技计划管理系统,做好
4、民营科技企业管理。印发《关于转发〈关于开展2012自治区民营科技企业调查统计及企业复核工作的通知〉的通知》,完成21家民营科技企业的调查统计及复核工作,完成2012年民营科技企业统计分析报告撰写。印发《关于奎屯铜冠冶化有限责任公司等2家企业认定为奎屯市民营科技企业的通知》,新增3家自治区民营科技企业,新认定2家市级民营科技企业。及时向伊犁州科技局上报民营科技企业相关数据。组织企业申报州级民营科技企业。
5、市级创新型企业申报。初步修订《奎屯市创新型企业认定管理办法》及评分标准。向7家单位、局领导班子成员发放《关于征求<奎屯市创新型企业认定与管理办法>意见的函》,征求4条意见。初审2家企业申报奎屯市创新型企业纸质材料。
6、为企业提供各类科技服务。
累计调研企业23家23次。在开发区管委会为企业讲授“各级科技计划概况”,担任培训教师。按照自治区科技厅下发的《“科技创新基层行”宣传活动的预备通知》要求,做好4家企业的宣传材料的收集和初审工作。在科技工作服务群转发科技厅《关于举办2013年自治区高新技术企业高级管理研修班的通知》2期,共3人参加并培训合格。为上海合作基地赴奎屯与企业合作、对接做前期准备工作,10家企事业单位填报12个需求难点。通知6家企业到市财政局办理中小企业创新基金项目资金领取前期手续。
7、综合业务
向10家企业发放《奎屯市科技局党组班子及成员2012专题民主生活会征求意见表》,收回10份。转发市委组织部《关于申报2013年对口援疆青年科技英才培养计划人选的通知》,1企业1人报名。撰写《奎屯市产学研合作体系简易框架》,初步制定《关于加强产学研合作提高科技创新能力的实施意见》,草拟产学研合作相关优惠政策。按照《关于报送奎屯市事业单位分类工作相关资料的通知》填报奎